【精選】考試的作文集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
感動(dòng)是心靈一種美好的觸動(dòng)，生活中的感人之事為數(shù)不少，我才上初中不久，便有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生．
那是一個(gè)星期天，正巧作業(yè)寫完了，便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到小岔道時(shí)，見路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了．它全身是黑的，大約比我低倆個(gè)頭，正舔著嘴巴．我有后退的意思，碰巧一對(duì)爺孫要過岔道．孫子說：＂爺爺，我怕它．＂爺爺笑笑說：＂好孫子，別怕，爺爺在．＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去．可想而知，他也怕大狼狗嘛．狗突然叫了倆聲，爺爺馬上往后退了倆步．望著爺孫倆的背影，我愣住了，我被這種親情而感動(dòng)，爺爺＂奮不顧身＂保護(hù)孫子，不讓孫子受到傷害．回想我們的家長(zhǎng)不也像這位爺爺一樣愛護(hù)關(guān)心我們嗎？我想到這里，勇敢的走了過去．
親情使我們感動(dòng)，關(guān)懷更讓我們充滿力量．
我的老師很普通，并不是什么教授 博士，但是他與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師一樣，為了我們不辭辛勞．記得我在一堂生物課上不守紀(jì)律，老師在辦公室批評(píng)了我，使我深受啟發(fā)，更是那關(guān)懷的話語(yǔ)令我難忘：老師怕我冷，問我怎么穿這么少．老師的言語(yǔ)是知識(shí)的甘泉澆灌進(jìn)我的`腦海，老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里．我再一次被感動(dòng)，被深深的感動(dòng)了．
劉翔跨欄成功的瞬間是感動(dòng)；田世國(guó)捐腎救母的孝心是感動(dòng)；父母給兒女送傘的小事也是感動(dòng)．感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，感動(dòng)并不一定是一件驚天動(dòng)地的大事，往往是平時(shí)我們生活中的小事．
珍惜這份感動(dòng)吧，讓我們化感動(dòng)為力量，激勵(lì)自己不斷前行．
考試的作文 篇2
小女子年方十二，可卻“久經(jīng)考場(chǎng)”，雖說成敗各半，卻深知“失敗乃成功之母”之理，每次都能從容應(yīng)戰(zhàn)。從失敗的考場(chǎng)上不斷尋找成功的足跡。細(xì)細(xì)品味，考試就像一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。 酸——每當(dāng)考試成績(jī)出來時(shí)，看到同桌及班上狀元的高分，再看看自己的卷子，便自嘆弗如，心里就像吃了個(gè)酸杏，食之太酸，棄之可惜。總要把胃口倒幾天，酸過之后，可是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學(xué)習(xí)倍兒努力！ 甜——盼星星盼月亮，試卷終于發(fā)下來了，粗略瀏覽一番，哈哈！真是天助我也，其中竟然都是我的強(qiáng)項(xiàng)。如果不是監(jiān)考老師那燈泡似的眼睛，我好想抱著試卷猛親幾口，那高興的心情真是難以言表。成績(jī)出來了，看見自己驕人的成績(jī)，就像掉進(jìn)了蜜罐里，那滋味就別提有多甜了！ 苦——臨近考試時(shí)的那段時(shí)間，那可真叫苦啊。白天為繁重的功課忙昏了頭，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)，開“夜車”成了家常便飯。要說最苦的就是考不好，一切努力都付之東流，回家老媽雖然不打罵我，可那“苦瓜菜”的滋味也是夠苦的。 辣——考試中遇到一道難題，想了半天也無從下手。眼看時(shí)間快到了，嘴里像吃了辣椒似的，辣的'眼淚都快流下來了。問了多少聲怎么辦之后，還得自己決定怎么辦，唉，管它三七二十幾呢，一咬牙一跺腳，胡亂寫上一個(gè)答案，這下又與百分無緣了。 酸甜苦辣的考試，苦辣酸甜的生活，它們就像人生中的調(diào)味劑，伴著我漸漸長(zhǎng)大，只要我們勇敢地面對(duì)，就會(huì)把它們化為催人奮進(jìn)的力量！ 指導(dǎo)教師 季玉環(huán) 推薦 郭訓(xùn)民
考試的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，那里山清水秀、鳥語(yǔ)花香，是個(gè)美麗的地方。
小路的旁邊是一座高山，高山上滿眼綠色一直鋪向遠(yuǎn)方。山里還有許多野果，秋天的時(shí)候人們會(huì)到山里摘野果。不過我最喜歡的地方還是山腳下的清澈的小河，河里有小魚和小蝦，成群的.鴨子在水中嬉水。放暑假的時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們到小河里去抓小魚和小蝦。小河又是我們小朋友的樂園，一到夏天，我和小伙伴們就會(huì)到小河里去游泳，像魚兒一樣在水中暢游，多高興呀！
小河邊的草叢里開滿了各種各樣的野花，黃色的菊花、粉紅色的牽�；�、寶石藍(lán)的鈴鐺花都散發(fā)出一陣陣的清香。
山邊的牧場(chǎng)里有小羊、小豬、小雞和小鴨，我最喜歡小羊，小羊的毛白花花的像雪一樣。
我的家鄉(xiāng)多美呀！
考試的作文 篇4
時(shí)光如梭，隨著時(shí)間的流逝，我從一個(gè)瞞珊的小女孩兒，變成了一個(gè)一米多的大姑娘了。我上六年級(jí)，你也知道我的年齡了吧，我11歲了�？墒牵狭昙�(jí)學(xué)習(xí)肯定是非常重要的�？荚嚳疾缓�，就不能考上好的初中，考不上好的初中就不能考上好的'高中，老不上好的高中，就不能考上大學(xué)�？疾簧洗髮W(xué)就不能有好的生活，我一連串的聯(lián)系，讓我的頭頓時(shí)大了，現(xiàn)在我才知道什么叫做“鴨梨大”……
對(duì)于考試，其實(shí)我也不知道自己能不能考好只能竭盡全力，要知道，六年級(jí)對(duì)于每一次考試，都是很重要的，要是一不小心，后果不堪設(shè)想。唉，這可怎么辦？要是考不好，就會(huì)一墜千里，對(duì)于六年級(jí)的一員——我，也是深陷其中，不能自拔。
要是有兩種選擇，那還有退步的余地�？墒沁@沒有選擇，只有成功，沒有失敗……
望著秋天的田地，望著農(nóng)民伯伯開始收耕，望著農(nóng)民伯伯的笑臉。我百感交集，農(nóng)民伯伯之所以有這樣好的成果，是為什么？讓我們回憶農(nóng)民伯伯收獲之前的場(chǎng)景……
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”
黎明時(shí)分，農(nóng)民伯伯早早的起了床，和太陽(yáng)一起工作，甚至比太陽(yáng)還早，農(nóng)民伯伯來到了田里，開始撒種子，一粒一粒，用粗糙的手來種下這顆小小的種子，不顧早晨的寒風(fēng)習(xí)習(xí)，仍不厭其煩的一遍又一遍彎腰，埋下種子……
晌午，太陽(yáng)早已不在像黎明時(shí)分那樣溫柔，變得波辣暴躁，炙烤著大地。農(nóng)民伯伯仍不歇息，繼續(xù)干活。時(shí)間一長(zhǎng)，開始腰酸背痛，但這沒有擊垮農(nóng)民伯伯耕種的意志，陽(yáng)光變得火辣刺眼，晶瑩的汗珠爬上了額頭和全身，農(nóng)民伯伯沒有貪圖享樂，就此不干，而是歇過后，拿起手中的工具，又開始漫長(zhǎng)的干活。
耕田和學(xué)習(xí)一樣，“一份辛勤，一份才”。只有努力，才能有個(gè)好的收獲，要記著，天下沒有免費(fèi)的午餐……
考試的作文 篇5
每一個(gè)人都要經(jīng)歷半期考試，半期考試就是測(cè)試你半學(xué)期的知識(shí)掌握能力。每一次考試就如同做題一般。
考試時(shí)的狀態(tài)十分重要，狀態(tài)決定了你的成功與失敗。想要考得好，首先狀態(tài)好。何為考試最佳狀態(tài)？就是考試是要平靜、切不可緊張。
考試時(shí)的仔細(xì)程度也必須高�？荚嚂r(shí)的陷阱數(shù)不勝數(shù)，只有仔細(xì)認(rèn)真的人才能打敗它們。
考試時(shí)的速度也重要�？荚嚂r(shí)的時(shí)間是很長(zhǎng)的，千萬(wàn)不要圖快，俗話說“慢工出細(xì)活”
考試前的復(fù)習(xí)也十分重要，復(fù)習(xí)得好，做題就得心應(yīng)手，不會(huì)手忙腳亂。
考試前做一些題對(duì)于我們十分重要，做題可以幫助我們更好的去做試卷，所有的題也離不開課上的認(rèn)真。
考試時(shí)的`書寫對(duì)于我們是輔助。所謂“字如人”，見字如見人，所以我們要把字寫好，不要讓閱卷老師未見人就對(duì)你有不好的印象。
對(duì)于新知識(shí)來臨，我們要好好聽老師講，不可馬虎、大意。
沒有以前的努力，怎么會(huì)有如今的你？若無以前的懶惰，怎會(huì)有如今無成的你？我們出生時(shí)的價(jià)值都是一樣的，但先天的努力卻是不同的。
考試的作文 篇6
自作孽，不可活!困在樓梯間的我如是想到。
本來好好的異國(guó)游，手抖下刷錯(cuò)了卡，竟直接導(dǎo)致電梯大門打開，不肯關(guān)上，也間接導(dǎo)致我與媽媽慌不擇路的跑進(jìn)樓梯間
“啪”!大門利落地關(guān)上。媽媽似乎是想關(guān)好，握住了把手，臉卻一下子僵住了:“不能開！”
“什么，怎么可能?”我也愣住了。
相對(duì)沉默，現(xiàn)在的我們面臨著一個(gè)問題：該如何出去呢？
這是一場(chǎng)考試，考驗(yàn)應(yīng)變能力的考試。
抱臂沉思，朗聲道：“我們現(xiàn)在應(yīng)該在逃生樓間，只能進(jìn)不能出�！�
“那怎么辦，快想想辦法呀！”媽媽急急說道。
腦中飛快運(yùn)轉(zhuǎn)：如果是逃生樓，一定會(huì)有出口，對(duì)了，昨天姐姐不是從一樓樓梯走了下來嗎，那么，出口一定就在一樓！不過，這兒是二十三樓，要是走下去的話，也要只剩半條命了！
將辦法告訴媽媽，果然受到了媽媽的憤慨否定，唉，只能另尋方法了！
“不能走下去，只能想辦法與外界聯(lián)系了！”輕輕說著。
“對(duì)呀，我有手機(jī)呀！可以聯(lián)系你哥！”媽媽眼中一亮，忙掏出手機(jī)，認(rèn)真發(fā)起了微信。
摸了摸額頭，雖說哥哥比較靠譜，但光等著哥哥還是不太靠譜，應(yīng)該再想想辦法，爭(zhēng)取自己想辦法出去!這樣吧，平時(shí)走廊里也有幾個(gè)人走過，而打掃房間的`阿姨也應(yīng)該一直都在，如果我在這喊得話，除了丟臉一點(diǎn)之外，也能出去的吧！
打定了主意，走到門前，“咚咚”敲擊起門來，一邊敲擊一邊大叫：“excuse
me?（打擾一下）”
四下靜悄悄的……
唉，這時(shí)可不能死要面子活受罪！自我安慰到，又鍥而不舍地高聲說“excuseme?”
突然，外面響起了一個(gè)女聲，清脆而有力，極快地吐出似驚似急的一串英文。
機(jī)不可失，時(shí)不再來！精神一振，立即高亢地?cái)D出一小句英文：“weare
here,wearehere!”
說來，這句話有些不太合適于用于現(xiàn)在（英語(yǔ)老師可能會(huì)哭的），但我還是說出了在當(dāng)下處境唯一能想起的這句話。
剛才的那個(gè)女聲又響了起來，這次，是一大段話噴涌而出，多而快，令我有些奔潰，雖說是很用心地聽著，可依然聽得斷斷續(xù)續(xù)，只能憑借著她的語(yǔ)氣及個(gè)別能聽懂的單詞猜著，雖說幾乎是什么也沒聽懂，但還是在她說完后，還是立即回應(yīng)道：“yes,Iknow.”
女聲戛然而止，我與媽媽相看兩含淚：“你聽懂了么？”
“沒有�！�
又一場(chǎng)考試，聽力與翻譯的考試。
總算從剛剛的云里霧里中緩過來了，緊緊擰著眉，盡量回憶著剛才那個(gè)女聲所說的話，努力分析著：“她應(yīng)該是一開始很驚訝，然后很激動(dòng)及無奈，似乎有難處，沒辦法解決問題。之后有讓我們呆在這兒，應(yīng)該是去找辦法了吧！放心，老外都很有責(zé)任心的�！�
雖說我是這么說的，但內(nèi)心到底還是有些忐忑，她到底會(huì)不會(huì)來呢……
突然，上方傳來清晰的鑰匙聲，不約而同地與媽媽對(duì)視，皆從對(duì)方眼中看到了驚喜……
站在樓頂，饜足地吸著自由的風(fēng)。這場(chǎng)考驗(yàn)隨機(jī)應(yīng)變能力的考試，我取得了滿分！
考試的作文 篇7
我一直以為考試的意義，就是獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)受到家人的表?yè)P(yáng)，獲得老師的肯定。但有一件事情，卻讓我改變了對(duì)考試意義的認(rèn)知。
那是一次緊張而又漫長(zhǎng)的測(cè)試，每一題，我都小心謹(jǐn)慎，反復(fù)推敲，生怕考個(gè)不好的.成績(jī)被父母責(zé)罵。越怕就越來什么。果然不出所料，這次的數(shù)學(xué)只有八十分�！拔膛�！腦子給我清楚點(diǎn)，你班有14個(gè)一百分！而且最近我發(fā)現(xiàn)你越來越懶了�！卑职值挠�(xùn)斥似乎起了很大的作用，讓我陷入了深深的反思中，我是不是真的不夠好？我這些題目為什么會(huì)錯(cuò)？為什么我和別人差距那么大？考試的意義是什么？為什么要考試？我坐起來仔細(xì)的打量著這張全是叉的試卷，似乎有什么新的發(fā)現(xiàn)�！班�！我這道題原來錯(cuò)在這兒呀！原來是這樣寫的！”我自言自語(yǔ)道。原來考試的意義根本不在于分?jǐn)?shù)，重要的是你要學(xué)會(huì)反思，知道自己哪里錯(cuò)，并訂正搞懂，這是寫作業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。其次才是用來檢測(cè)這個(gè)單元的成績(jī)，我的興趣再一次地被點(diǎn)燃起來了。于是我打開練習(xí)冊(cè)飛快地寫了起來，果然我只用了5分鐘就寫完了，而且全是對(duì)的。
我開心地跳起來，瘋狂的跑到媽媽的身邊激動(dòng)地說：“媽媽，我明白了，考試的意義不在于分?jǐn)?shù)，在于有沒有搞懂！”“是呀，這也是我們批評(píng)你的原因？”爸爸在一旁說到。
考試是一種綜合性的檢測(cè)，目的就是讓你不會(huì)弄懂，會(huì)的學(xué)的更扎實(shí)？更是對(duì)自己沉穩(wěn)冷靜能力的一種提升和反思。
考試的作文 篇8
在我十八年的人生歷程中，有兩次考試給我留下深刻的印象。
一次是中考。初中三年，我一直是一個(gè)貪玩愛玩不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生，只靠著自己的小聰明才保持了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)。上了初三，不管父母、老師怎么勸我，怎么告誡我，初三如何關(guān)鍵，我都置若罔聞，還是照樣玩游戲、看課外書、打球玩，在中考前的摸底考試中，我居然考取了全班第二名的成績(jī)，這下我更是得意洋洋，覺得憑自己的小聰明無往而不勝，更不把學(xué)習(xí)放在心上了。
可是等到中考真正來臨的時(shí)候，我底子薄、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的毛病終于暴露出來。全班有七名同學(xué)考上了市里的重點(diǎn)高中，而我卻以三分之差敗北，只能進(jìn)入二類高中學(xué)習(xí)。在老師的嘆惜聲中，我羞愧無顏，蒙著頭在家睡了幾天大覺。
這時(shí)候，父親給我說了一句話：“孩子，起來吧，一切都會(huì)過去。”
我默念著父親說的這句話，有所感悟。我想，這樣沉浸在失敗的陰影里，對(duì)我有什么好處呢？我必須重新振作起來，忘掉失敗，用新的成績(jī)讓自己的失敗成為過去。就這樣，進(jìn)了高中，我收起了貪玩之心，雖然也讀書、也打球，但是把學(xué)習(xí)的時(shí)間都充分利用起來，發(fā)奮學(xué)習(xí)，第一次期末考試，我就獲得了全年級(jí)的第三名，一年級(jí)期末的時(shí)候，我成為了全年級(jí)的第一名！
但是，這還不是我印象最深的第二次考試。這第二次考試，是我上高二的時(shí)候，參加了全市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。競(jìng)賽前那一個(gè)月，我把老師安排的習(xí)題從頭到尾做了一遍，所有不會(huì)的地方都一問再問，徹底掌握。我終于不負(fù)所望，拿到了這次競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)！
當(dāng)我把獲獎(jiǎng)證書拿回家的時(shí)候，父親看著我，意味深長(zhǎng)地說了第二句話：“一切都不會(huì)過去�！蔽宜妓髦赣H的`話，是啊，什么能過去呢？我中考的失敗，過去了嗎？沒有，它一直是我發(fā)奮努力的動(dòng)力；這次競(jìng)賽的成功呢？它也不會(huì)過去，它見證著我的努力，并成為我新的起點(diǎn)。但是，他們其實(shí)也都成為過去了，忘掉失敗，我們會(huì)為新的目標(biāo)努力；忘掉成功，我們同樣會(huì)向新的目標(biāo)努力。不論是成功還是失敗，只要從中吸取教訓(xùn)、獲得經(jīng)驗(yàn)，過去的就讓它過去，過不去的，就永記心頭！
一切都不會(huì)過去，一切也都會(huì)過去。
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