捉蜻蜓作文(集錦15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的捉蜻蜓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捉蜻蜓作文1

　　放暑假了，我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下去看望外公外婆。有一天，我們在院子里乘涼，我發(fā)現(xiàn)許多蜻蜓在院子飛舞著，有紅的、黃的、藍(lán)的、黑的……五顏六色。美麗極了！我多想捉一只來觀察觀察啊！

　　我悄悄把這個想法告訴了姐姐，她馬上找來一根竹竿和一個盆口大的鐵絲圈，然后把鐵絲圈用線綁在竹竿上，接下來我們找到一個蜘蛛網(wǎng)，把蜘蛛網(wǎng)黏在鐵絲圈上，就這樣，捉蜻蜓的工具做好了。

　　我們來到蜻蜓飛舞的空地，我興奮的拿著竹竿對著一只蜻蜓撲過去，一撲，沒有撲到，再一撲，又沒有撲到，調(diào)皮的.蜻蜓不斷的調(diào)整“航向”，洋洋得意的樣子好像在對我說“有本事你來抓我呀！有本事你來抓我呀！”跑來跑去，折騰了大半天，我連一只蜻蜓都沒捉到，急得我都快哭了。

　　這時，姐姐走過來對我說：“妹妹，像你這樣捉，是永遠(yuǎn)捉不到的，來我給你示范一次�！敝灰娊憬悴槐疾慌�，拿著竹桿站在那里一動也不動，我心里想：就像這樣也能抓到蜻蜓嗎？過了一會兒，姐姐輕手輕腳，慢慢地向一堆草叢走去，我定睛一看，原來草叢上有一只漂亮的藍(lán)色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的時候忽然停了，她拿著竹竿讓蜘蛛網(wǎng)靠近蜻蜓，就在要碰到蜻蜓的時候，她啪的一下用蜘蛛網(wǎng)蓋下去，就這樣蜻蜓被捉住了！

　　接下來，我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把這些蜻蜓拿回家去仔細(xì)觀察。不一會兒，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我把蜻蜓捉回來了，他們連忙對我說：“寶貝，蜻蜓是益蟲喲，觀察完一定要把它放回去�！�

　　聽了爸爸媽媽的話，我連忙把它放回了空中�？匆娺@些可愛的小精靈再次飛回大自然中，我高興地笑了：“小蜻蜓，盡情地飛吧，我再也不會傷害你了！”

捉蜻蜓作文2

　　小時候，我們玩過很多游戲，其中最有趣的莫過于捉蜻蜓了。

　　到了夏天，院子里、街道上，會有許多蜻蜓在飛，它們忽而身東，忽而向西，來來往往，令人眼花繚亂。這時候，我和小伙伴們總喜歡到那兒去捉蜻蜓。我們舉著大掃帚，兩眼緊緊盯著蜻蜓，當(dāng)它飛到我們跟前時，我們便猛地向它拍去，就把它按在了掃帚底下，然后輕輕地翻動掃帚，找到被按住的蜻蜓，把它捉住。有時候，蜻蜓會落在小樹枝上休息，這時，我們就攝手?jǐn)z腳地走到它身邊，用手指對著它的尾巴輕輕地捏去，沒等它反應(yīng)過來，就把它捉住了。有時候，我們會遇到一些很機警的蜻蜓，沒等你來得及下手它就輕快地飛走了。還有一種蜻蜓，它個頭比其它蜻蜓大，顏色也比其它蜻蜓好看，但是數(shù)量不多。它非常機靈，用一般的方法很難捉到它。它膽子也特別大，喜歡落在很低的，又比較顯眼的小樹枝上，尾巴高高翹起。當(dāng)你用手靠近它的時候，它在那里一動不動，但它的眼睛卻時刻盯著你，而當(dāng)你用手去捏它時候，它總能敏捷地從你手邊逃走，并且總是走不多遠(yuǎn)又重新飛回來，落在原來落的位置上，好像在逗你玩似的。有一次，我靈機一動，想到了一個能捉到它的好辦法。我先用一只手放在它的眼前，做出要捉它樣子，但不離它太近，目的.是迷惑它，分散它的注意力。然后用另一只手輕輕地從安的后邊去用手捏它，一下子就把它捏住了。

　　捉到蜻蜓后，開始我們把它們放在蚊帳里，讓它們?nèi)コ晕米�，再后來，我們還給它們建了一個漂亮的小房子，讓它們住在里面，我們到外面捉來一些蟲子來喂它們，但是到最后大多都把它們放飛了。捉蜻蜓的游戲一直伴隨著我們度過了一個快樂的童年。

捉蜻蜓作文3

　　每年暑假我都會去農(nóng)村的姥姥家玩，看到滿天飛舞的蜻蜓時，都會想起我第一次捉蜻蜓的經(jīng)歷。

　　那天中午，太陽炙烤著大地，那些已經(jīng)玩累了的蜻蜓趴在樹枝上休息，這時我就計劃著要捉蜻蜓，我告訴了姥姥，姥姥給我做了一個蜻蜓套。我看小伙伴們捉蜻蜓很簡單，我就學(xué)著他們的樣子，一套，沒有套到，原來沒有想象中的.那么簡單。

　　我看到不遠(yuǎn)處還有一只蜻蜓，我悄悄地走過去，蜻蜓套剛準(zhǔn)備好，蜻蜓就像淘氣的孩子挑逗我一樣，揮動著翅膀飛走了。這次我用了“守株待兔”的辦法，把套子輕輕地放到樹枝邊上，在蜻蜓落下那一剎那，我迅速地一套，心想：這回被我捉住了吧，看你往哪跑。我把手慢慢地伸到套子里面，碰到了蜻蜓的翅膀，我興奮極了，把蜻蜓拿出來準(zhǔn)備好好欣賞一下。嗨，沒想到它狠狠地咬了我一口，“啊”我大叫一聲松開了手，蜻蜓又飛走了，氣死我了！但是我沒有灰心，抬頭看到不遠(yuǎn)處還有一只，我一個健步就沖了過去，萬萬沒想到“啪”一聲，摔倒在泥溝里，我呀，只顧著看蜻蜓了，沒有看腳下，還把蜻蜓嚇跑了，我心想：一定要做到一只，正當(dāng)尋找目標(biāo)的時候，發(fā)現(xiàn)剛才被我套住又飛走了的蜻蜓，翅膀壞了，沒有飛遠(yuǎn)就落在我的邊上，我沒有遲疑，說時遲，那時快，一下就套住了，高興到了極點。

　　當(dāng)我把蜻蜓拿到手的時候，看到他遍體鱗傷，心想：蜻蜓的媽媽可能還等著它回家吃飯呢，我就一伸手，把他放回了天空，看到它越飛越遠(yuǎn)，我很開心。

　　這是我第一次捉蜻蜓，也是最后一次，因為蜻蜓是益蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它。

捉蜻蜓作文4

　　剛開學(xué)的那幾天，天氣晴朗，許多蜻蜓在操場上快活地飛來飛去。

　　體育課的自由活動時間，我決定去捉只蜻蜓玩。于是我把這個想法告訴了我?guī)讉�要好的同學(xué)們，但是她們聽了以后，十分驚訝，問道：“你不怕嗎？”“怕什么？捉個蜻蜓還有危險嗎？”她們告訴我，如果蜻蜓在手上撒尿的話，手是會爛的！但是這句話可嚇不倒我，于是我準(zhǔn)備按照曾經(jīng)在一本書上看到的方法：用草做成一個三角形的框架，然后用蜘蛛網(wǎng)去把蜻蜓粘住。

　　可是，我繞著操場走了一圈都找不到材料，算了，用手直接捉吧！我這樣想著，開始尋找目標(biāo)。很快，一只又大又美的蜻蜓便進(jìn)入了我的視野，我決定就選這只，便猛地一撲，手對著那只蜻蜓伸過去。可那只蜻蜓十分機靈，抖了一下翅膀，往旁邊一閃，飛出了“危險區(qū)”。

　　我并不氣餒，又尋找起下一個目標(biāo)。接著，又一只蜻蜓找上門來。我吸取前一次的.教訓(xùn)，悄悄地繞到它的后面，手一伸，觸到了它的翅膀，另一只手從它的旁邊攻擊。眼看著離蜻蜓只有幾厘米的距離了，哪知道那蜻蜓一轉(zhuǎn)身，一張丑陋的“鬼臉”對著我，太恐怖了！我嚇得大聲尖叫起來，撒腿就跑。也不知跑了多久，我回頭看了看，離蜻蜓很遠(yuǎn)了，我才癱坐在地上，喘著粗氣休息。

　　后來，每當(dāng)我想起這件事，總是覺得很可惜。當(dāng)時如果再勇敢一點，我就成功了。

捉蜻蜓作文5

　　記得小時候，說起蜻蜓來我可沒少捕捉它們，可是那時候還很小根本不知道它們是益蟲。每當(dāng)?shù)搅讼募咀顭岬臅r候，我都會和幾個小伙伴兒在烈日炎炎之下一起到河邊捉蜻蜓。

　　首先用掃帚追逐著拍打著它們，那時候還很小，能拍到一只是多么的不容易啊!湊巧拍到了一只來，我們幾個小伙伴兒都會歡呼雀躍起來，因為接下來在捉蜻 蜓就是很容易的事情了。馬上我們把準(zhǔn)本好的小木棍，上面拴好繩子，再把拍到的蜻蜓栓到上面去招引蜻蜓。吸引蜻蜓在這里面也是很有學(xué)問的。這個小秘密我告訴 大家吧!由于河邊雄蜻蜓占大多數(shù)，呵呵就是用來招引蜻蜓的蜻蜓一定要是雌的才最好，不過呢？如果碰到的是雄的`也不打緊的。我們用濕泥巴糊在蜻蜓尾巴的最前 端，把它那艷麗的藍(lán)色擋起來，看著就很像雌蜻蜓尾部的棕色了。哈哈！別說是蜻蜓了，就是我們也分辨不出的。真的可以以假亂真蒙混過關(guān)。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我們幾個再次來到河邊，蜻蜓喜歡在水邊用尾巴點水然后飛起來飛，好像是在吃蚊子吧！我們就把拴好繩子的蜻蜓放在水邊來回的搖動著，在 水邊飛舞著的蜻蜓看到了，馬上會飛過來湊到跟前，不一會就黏到一起了。在這時候小伙伴就用掃帚拍下來，就這樣一對蜻蜓就被我們捉到了。嘿嘿!顧不得滿頭大 汗，我們還會繼續(xù)著……就這樣嬉笑著、玩鬧著……

　　童年的歡聲笑語，那種天真、那種稚氣、那種無邪、這些都是心里油然而生的……在如今卻是無從尋找了！

捉蜻蜓作文6

　　春天來了，草綠了，花開了，小鳥唧唧喳喳的聲音向大地傳播著：“春天來了，春天來了！萬物復(fù)蘇了！”

　　我與伙伴們互相約定，要在周六去公園抓蜻蜓。我們盼望時間早點過去，可時間卻過得很慢，我等啊等……。終于，周六來到了。

　　周六那天，伙伴們拿著大包小包，不僅有吃的東西，更有抓蜻蜓的小網(wǎng)，嗬！我們真像一只探險隊。我們似乎歷經(jīng)了漫長的路程，終于到了公園。大家分頭行動，四處尋找蜻蜓，可蜻蜓好像在和我們捉迷藏一樣，一只也沒發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我們唉聲嘆氣時，一組隊員的話聲讓我們樹立了信心�！翱炜�，那是什么？”我懷著疑惑的'神情向他指的方向望去，只見一只蜻蜓將落在一片葉子上。蜻蜓不知將要發(fā)生什么危險，我躡手躡腳地走過去，攏著雙手，屏住呼吸，全神貫注地罩了下去，輕輕的捉住了蜻蜓。蜻蜓在我手中使勁地掙扎著，但卻絲毫不起作用�？吹津唑褣暝�的樣子，我不忍心了，可是……，我猶豫不決，放和不放在我心里激烈論爭。“你怎么連小動物都抓，它也有父母啊。”我內(nèi)心不禁哆嗦了一下，立刻把蜻蜓放了。蜻蜓快樂的飛走了，在我的帶動下，伙伴們也把后來捉到的蜻蜓放了

　　夕陽西下，我們邁著歡快的腳步，走在回家的路上。雖然今天是空手而歸，但是大家都十分高興。蜻蜓也一直盤旋在我的頭頂，翩翩起舞。

捉蜻蜓作文7

　　在老家，誰能想象有多么無聊，不能玩電腦，不能看電視，不能吃零食！想捉蜻蜓也捉不到�！白津唑涯苁帧薄�—爸爸，只要一出手，就沒有他捉不到的蜻蜓。據(jù)說連最難捕的紅色蜻蜓都被他抓住了，可是今天他居然不在家。我只好獨自出馬，這次的行動由表弟當(dāng)偵察兵，偵查蜻蜓的'行蹤�！案绺纾�我看到了一只綠色蜻蜓！

　　“那里有兩只黃色蜻蜓！” 嗬！效率真高。

　　我躡手躡腳地接近太陽底下的蜻蜓，剛一伸手，蜻蜓飛了。我又伸出手，紅蜻蜓又跑了。同樣的動作，同樣的結(jié)果。這一點小挫折沒事，可接下來的幾次，多以失敗告終......

　　“等我明天去問爸爸，你們的末日就到了�！蔽覍�空中的蜻蜓喊道。

　　回家后，我問了爸爸。爸爸說陽光下蜻蜓會看見我的影子，不飛才怪咧！

　　好！我找到訣竅了。蜻蜓們，你們的末日到了！我瞄準(zhǔn)一只藍(lán)色的蜻蜓。好！就這只了。我按捺住緊張、激動的心情，慢慢地邁出一步，把自己變成木頭人，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓。幾分鐘過去了，蜻蜓已經(jīng)徹底放松了警惕，我趁著這個機會，使出絕招“閃電鱗蛇手”，“唰”如閃電似的——抓住了！我那個高興勁，弟弟對我說：“哥哥幫我也抓一只吧！”

　　現(xiàn)在我自封為“高手”了，覺得我是不是有點驕傲��？嘻嘻......

捉蜻蜓作文8

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美啊，不時引來了一大群蜻蜓，看，透明晶瑩的翅膀上下振動，真美��！

　　哥哥提議去捉蜻蜓，我一聽高興得直蹦三尺。我和哥哥便拿起兩根竹竿蟲網(wǎng)，直蹦田里捉蜻蜓去。

　　穿過一片樹林，來到了一塊空闊的草地，只見眼前停滿了一只只蜻蜓，看得我眼花繚亂�！昂呛牵�這次可以捉蜻蜓了，我肯定一抓一個準(zhǔn)�！�

　　我暗暗高興。我倆便開始了一場游戲——看誰蜻蜓抓得多，贏者可以刮輸者五下鼻子。

　　我拿著捉蟲網(wǎng)，向眼前的`那只蜻蜓撲去，可小小的蜻蜓賊機靈，我手才伸出，它已展翅高飛。哎！

　　到眼前的食物沒抓到，竟然還把捕蟲網(wǎng)攏住了自己的頭，真是讓我火冒三丈，我扔下捕蟲網(wǎng)，卷起袖子，又向一只漂亮的蜻蜓輕手輕腳地走去。

　　近了，近了，我雙手鋪開，身子向前一跳，“砰”地一下，我的腳撞在了一塊木版上，“啊，疼��！”我尖叫道，頓時，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我放棄了，只好呆呆地看著哥哥抓蜻蜓。哥哥的捕蟲網(wǎng)一罩，一只蜻蜓就落在哥哥的網(wǎng)中，真是輕而易舉。

　　哥哥走過來，安慰我，教我怎樣捉蜻蜓，經(jīng)過幾次練習(xí)，我竟然也抓到了五只蜻蜓，真是出呼意料，但沒想到哥哥抓了11只，我只好嘗到刮鼻子的滋味。

　　多么有趣、而又美麗的鄉(xiāng)村啊，每次走進(jìn)它，我總能收獲意想不到的快樂呢！

捉蜻蜓作文9

　　暑假，蔚藍(lán)的天空，一只只美麗的蜻蜓在天空中飛來飛去。我手里拿著掃帚，和小伙伴一起捉蜻蜓。

　　蜻蜓在空中飛舞，忽高忽低，我迫不及待地想捉住它，不等它飛到低處，就踞起腳尖，向蜻蜓猛撲過去，結(jié)果沒有撲著。一會兒，又一只蜻蜓飛到我眼前，我高興極了，“這一回你可跑不掉了！”我一邊說，一邊用力一撲，“這下小小的'蜻蜓準(zhǔn)是我的俘虜了！”我得意洋洋的掀開掃帚，誰知掃帚下面空空的，什么也沒有。我生氣地扔掉手中的掃帚，看著伙伴們，你撲一只，他也撲一只，每個人都撲了好幾只蜻蜓，我不甘志，又拿著掃帚，一下挨一下的撲打。可是，越急越撲不著，我像泄氣的皮球，不想再撲了。

　　正在這時，媽媽走過來了，我生氣地說：“我怎么一只也撲不著？”媽媽拿起掃帚，等蜻蜓飛到低處，她悄悄地走向蜻蜓。眼看蜻蜓就要碰到媽媽的掃帚了，這時，掃帚迅速地把蜻蜓壓在下邊�！皬埼ⅲ�快來拿蜻蜓！”我趕緊跑到媽媽跟前，掃帚下果然有一只蜻蜓，我好奇地問媽媽：“您怎么一撲就撲著了？”媽媽笑著說：“做任何事情都要有耐心，捉蜻蜓也不要性急，要等蜻蜓飛到低處，飛穩(wěn)時，再去撲，撲時要輕輕的走過去，不要驚動它，看準(zhǔn)以后，再迅速撲打，這樣蜻蜓就跑不掉了。”我學(xué)著媽媽的祥子，繼續(xù)撲蜻蜓，嘿！真靈，我果然撲到了好幾只蜻蜓。

捉蜻蜓作文10

　　在秋高氣爽的季節(jié)里，迎著溫暖的陽光，我們來到了獅山公園。獅山公園是建在山坡上的公園，風(fēng)景十分宜人。

　　沿著綠道，我們來到了鋪滿綠色草皮的山坡上，雖然是初秋，但紅色、紫色，黃色，藍(lán)色的蜻蜓不時的在我們面前忽高忽低地飛著。有了上次去植物園捉蚱蜢、螳螂的經(jīng)驗后，我拿著網(wǎng)兜準(zhǔn)備一展拳腳。

　　說時遲那時快，一只褐色的蜻蜓從眼前飛過，我追出去好幾米遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)蜻蜓停在草坪邊上的樹枝上，我想趁蜻蜓不注意，一網(wǎng)撲下去，可是蜻蜓就像后腦勺也長了一對眼睛似的，等我撲下去后，蜻蜓卻已展翅飛走了。幾次下來，還是沒網(wǎng)到蜻蜓，我有些泄氣了，哭喪著臉來到爸爸面前，爸爸耐心的安慰我，捉蜻蜓不能心急，在捕捉時要像踢足球的＂臨門一腳＂那樣＂快、準(zhǔn)、狠＂。我體會著爸爸說的話，調(diào)整了自己的心態(tài)，追著在空中飛舞的蜻蜓而去，當(dāng)那只身材矯健的灰蜻蜓接近地面時，我一個箭步網(wǎng)住了蜻蜓。捉住了！我小心翼翼地移到網(wǎng)兜邊上，輕手輕腳地抓住它的翅膀，仔細(xì)端詳。

　　蜻蜓很漂亮，長著一張倒三角形的臉，眼睛又圓又大，帶有無數(shù)個復(fù)眼。汪曾祺爺爺?shù)臅�里介紹，這些復(fù)眼能看見四面八方的.東西，所以它飛行的時候，就不會撞到樹上。它的觸角又細(xì)又長，雙翅上的薄翼精美至極，相信只有大自然的鬼斧神工才能編織出如此精致的羽翼。

　　仔細(xì)觀察完“戰(zhàn)利品”蜻蜓，我又把他放飛，讓它回歸它的家——大自然！

捉蜻蜓作文11

　　捉蜻蜓一次偶然的機會，讓我體會到了生命的意義。那天我走在一條小路上，忽然發(fā)現(xiàn)一只紅色影子閃過，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是只紅蜻蜓，我立即有了個念頭：捉住它。我兩步?jīng)_上去，無奈它飛的太快，很像一只“微型直升機”。

　　我一邊跳，一邊追，馬上要捉住時，又滑過指尖飛走了不一會，它似乎累了，降落在地上，我小步?jīng)_上去一撲，沒撲到，它又飛到了一處很遠(yuǎn)的地方，我又一撲，還沒撲到，它還害我出了一回“嘴啃泥”的狼狽模樣，我火了，噌噌沖上去，它又飛到了假山，通過陽光照射，它閃閃發(fā)亮，這時它轉(zhuǎn)過尾巴來沖著我，這是明顯的欺負(fù)人！我怒火中燒，爬上假山，它又飛走了。我本以無望，不想它居然撞在了樹上，這一下估計不輕。局勢扭轉(zhuǎn)，我一下子沖過去，這時它飛不高了，左搖右擺，像喝醉了酒，我毫不費力就捉住了它，它在我手指間扭動，我本想看一下它，就放它走。而現(xiàn)在我決定不給它留活路，誰叫它如此侮辱我。

　　但它不停扭動，我越用力它就越掙扎，突然，我愣住了。連一只蜻蜓將被殺死時，都如此的不甘心結(jié)束生命。我松開了手，它落在我的手上，看了看我，飛走了。冥冥之中，這是對我命運的一種昭示，一種生命密碼的解讀，一種引導(dǎo)我，指引我的`宇宙氣息，它告訴我，千萬不要輕易放棄自己的生命，凡是在這個世界上的生命都是有價值的。

　　小貓說：“媽媽，我顧不上，我正在捉小蝴蝶，我等會兒再釣！"到了晚上這樣的吶喊還是不斷，我去看了一眼，嗬，造了一大半了，只有燃料庫沒造好，其它的全搞定了。她真是一個直率眼里容不下沙子的人。我在洗澡時想：我待會洗完澡后也學(xué)著狗一樣，不停地，快速地甩動，把我的臭氣和水甩到媽媽的身上。

捉蜻蜓作文12

　　我的外婆是一個很厲害的人，她做事情速度非�？�，干脆，利落。我最羨慕的人就是她啦。今天，我來跟大家說一個我和外婆捉蜻蜓的故事吧。

　　早上，我來外婆家玩，在快到家的池塘邊，有一株干草，干草上立著一只紅蜻蜓。我對著外婆喊：“外婆你看，這有一只紅蜻蜓唉！”它并沒有飛走，而是一直站在那一株干草上一動不動的，似乎一點都不害怕的樣子。外婆這時候突然伸出了手，一下子就捉住了蜻蜓的.翅膀，而蜻蜓的尾巴一彎一彎的，好像是在對外婆求饒道：“放開我，放開我……”我和小表妹還很開心，對外婆豎起了大姆指。

　　回家之后，我們拿來了一根長長的線，知道我們要干什么嗎？對了，就是把它綁起來，讓它飛也飛不遠(yuǎn)。

　　不久之后，外婆又捉來了一只，也是一只紅色的蜻蜓，今天的收獲還真不錯�。�

　　我和表妹以及兩個朋友一起玩了起來，剛剛開始我們玩得還挺開心的，到了后面發(fā)現(xiàn)蜻蜓都不飛了，好像很累一樣，耷拉地趴在了地上。它們那被我們綁住的尾巴微微地彎著好像很痛苦的樣子。我想，這要是綁在我的腿上那該多么痛��！而且也不能自由自在地在野外飛翔了。

　　失去了自由，可真是不好��！都不可以和其他伙伴一起玩了，于是我對伙伴們說，把它們都放了吧。下次我再也不會兒用這種方法和小動物玩了。

捉蜻蜓作文13

　　今天，我和奶奶回到珠虹老家。許多小伙伴看我回來了，都圍攏到我身邊海闊天空地聊了起來。過了一會兒，有個小伙伴提議玩捉蜻蜓游戲。于是，我和劉寶成、丁丁三人為一伍，比賽看誰捉得多誰贏。

　　我們分散到不同的方位，偵查著蜻蜓飛行的“行情”。我瞄準(zhǔn)了一個“小個子”，一直跟蹤著，它飛我就跑，它停我就悄悄伸手去捉。這只小蜻蜓像是玩累了似的，落到植物綠葉上一動不動�？伤�好像非常警惕我似的，翅膀有時會猛然一張，做突然飛走的樣子。我在想：哼！你這個“小魔頭”！怎能逃過本大爺?shù)氖终菩�？讓我陪你玩玩吧！我假裝要離開的樣子，它見我已離開，放松了警惕，將翅膀松弛了下來。我看準(zhǔn)時機，輕輕地靠近它。近了！近了！我的手已經(jīng)伸到了它的頭上方；快了！快了！我的手已經(jīng)伸到它的翅膀上；夠了！夠了！我已經(jīng)捉住了蜻蜓的.翅膀。

　　我拿著自己的“戰(zhàn)利品”欣賞起來。你看，這是一只綠色的蜻蜓，尾巴一節(jié)一節(jié)的，兩只炯炯有神的凸眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動著，翅膀上布滿了網(wǎng)。它的身子在不停地扭動著，似乎想從我手上掙脫了去。正當(dāng)我得意的時候，表哥突然走了過來，一把奪過我手中的蜻蜓，將它放飛了。我氣急了，大聲嚷著：“你陪我，你！”表哥搖了搖頭：“賠什么？這是益蟲，是對我們?nèi)祟愑幸娴�，我們大家�?yīng)該好好的保護(hù)它們，善待它們，可不要輕易捉著玩弄它們。你聽懂了嗎！”“哦！”我似懂非懂地點了點頭。

　　回到家，我仔細(xì)回味著表哥說的話，感到有點慚愧�？煲�小學(xué)畢業(yè)了，我怎么連這點常識都不知道？從現(xiàn)在開始，還為時不晚。讓我們攜起手來，都來保護(hù)益蟲吧！

捉蜻蜓作文14

　　童年時，家鄉(xiāng)水多、魚多、蘆葦多，因此年年繁衍了好多蜻蜓，最珍貴的當(dāng)屬紅蜻蜓和藍(lán)蜻蜓。每年夏季傍晚，成群的蜻蜓飛舞在村口、河邊、街道的上空，我和小伙伴們拿著掃帚去撲，追逐半天也捉不到幾只。每當(dāng)大雨來臨氣壓低，蜻蜓超低空飛翔正是捕捉的好時機。誰要捉到一只紅蜻蜓，那可是興奮極了。聽大人們說，紅蜻蜓是灶王爺?shù)摹白�騎”，很有靈性，一般不容易捉到。

　　捕捉蜻蜓的方法很多，最笨拙的方法是舉著大掃帚，迎著蜻蜓飛的方向撲。最簡單的方法是把捉到的母蜻蜓用細(xì)線拴在它的大腿上，攥住線頭兒，在小河邊不停地晃動，一會兒工夫，一只雄性蜻蜓就俯沖下來，死死咬住雌性蜻蜓，這時一收手中的線，一對“恩愛”的蜻蜓便被俘獲了。這招兒捕捉蜻蜓十分靈巧，但不免有些殘忍。

　　蜻蜓屬益蟲，吃蚊子。故鄉(xiāng)水多、草多、蚊子更多，我們就把捉來的蜻蜓放飛在屋里，蜻蜓趴在窗戶上，進(jìn)屋來的蚊子都被它吃掉。到了秋季早晨，濃濃的霧水淋濕了葦葉，蜻蜓的翅膀被淋濕，趴在葦葉上動彈不得。清晨打草時，我們毫不費勁兒就捉到幾只。秋季早晨，我們都喜歡去割草，當(dāng)然不僅是主動完成父母派下的'任務(wù)，而是因為蜻蜓在吸引我們。

　　村里有我一個十分要好的伙伴，他長我四歲，打草、捉蜻蜓都是他帶著我，形影不離。一天早晨，我們割完草，他在蘆葦葉上捉到一只藍(lán)蜻蜓，我捉到一只紅蜻蜓，我們倆躺在草地上，看著各自手里的蜻蜓。面對這有靈性的小家伙，也許是童心善良的一些憐憫，我倆默默無語，半晌，同時舉起手，把蜻蜓放飛了。讓它們自由地飛到屬于它們的天空，去找它們的爸爸媽媽和好朋友吧……

捉蜻蜓作文15

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美麗，引來了成群結(jié)隊的蜻蜓。我不由得抬頭數(shù)起來：一只、兩只、三只……“這么多呀！縣城里的蜻蜓恐怕加起來也沒這么多吧？”我禁不住發(fā)出一聲感嘆。農(nóng)家妹妹曉曉聞聲了，便提議往捉蜻蜓，我和表妹還有曉曉的弟弟旺旺樂得一蹦三尺高。

　　穿過玉米地，來到一個長滿野草的地方，這里的蜻蜓真多，草尖上歇息著好些蜻蜓，空中飛舞著顏色各異的蜻蜒。發(fā)出一陣嗡嗡的聲音。我接過曉曉遞來的`捕蟲網(wǎng)，抑止不住內(nèi)心的喜悅，朝著空中亂舞一陣，空中的蜻蜓***降落在了這片草地上。只見曉曉微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只簧色的大大蜻蜓伸往，只見她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只張牙舞爪的蜻蜓便被曉曉捉住了。

　　我學(xué)著曉曉的動作，開始捉蜻蜓，忽然一只藍(lán)白相交的蜻蜓停在了我腳旁的野草尖上，哈哈，自投落網(wǎng)，不捉白不捉。我不禁暗想。我輕輕地走過往，屏息注視，伸手飛快地一捏，誰知這這蜻蜓卻一溜煙地飛走了。

　　我沒有灰心，繼續(xù)捕捉蜻蜓，經(jīng)過幾次嘗試后，我終于總結(jié)了一條經(jīng)驗，就是在捏蜻蜓尾巴過程中，若發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀稍向前動了一下時，千萬別秉勢一抓，由于這說明蜻蜓已經(jīng)警惕起你了，起了防范措施，你只需一動不動地靜等幾秒中，待它翅膀向后一移時，以最快的速度就能將它捉住。

　　不一會兒，我們就捉了七八只只蜻蜓。帶回家玩了一陣，就把蜻蜓放了。由于蜻蜓是益蟲，在城市里很少見，因此我們要保護(hù)它。

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