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植樹(shù)作文

時(shí)間:2024-11-23 00:56:37 推薦作文 我要投稿

實(shí)用的植樹(shù)作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的植樹(shù)作文合集7篇

植樹(shù)作文 篇1

  今年的植樹(shù)節(jié)是多么有趣!

  我們班分到了廣場(chǎng),拔草。我們看到滿(mǎn)地的綠草的'時(shí)侯,大家都嘆息的說(shuō):“多好看的小草啊﹗為什么要拔掉呢﹖這樣長(zhǎng)起來(lái),不是也挺好看的嗎?張鎮(zhèn)斌同學(xué)拿著鋤頭鋤起草,老師看見(jiàn)了說(shuō)張鎮(zhèn)斌鋤草時(shí)有模有樣的。讓大家聽(tīng)了有一些嫉妒,因?yàn)檫@個(gè)我們都會(huì)干。老師說(shuō)把這里開(kāi)墾出來(lái)種菜,我們連忙說(shuō):“這里的土太差了,連小草都很難升長(zhǎng)。更何況這是菜呢?”老師說(shuō):“這里就不要拔了,去吧那些石子撿撿掉。我們一下就撿了很多石頭,兩只手上都是小石頭。很快的堆起了小石坡!蔽覀儩M(mǎn)頭大汗,撿完石頭。我們又去給小草和大樹(shù)澆水,澆完水小草和大樹(shù)像洗了澡一樣,顯得精神極了,像一位嚴(yán)肅地戰(zhàn)士。

  在拔草的時(shí)候突然有一位同學(xué)說(shuō):“恐龍化石,這里有恐龍化石!”我們都被吸引了過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)只是一個(gè)雞骨頭。大家都捧腹大笑,老師也忍不住笑了。

  這真是一個(gè)有趣的植樹(shù)節(jié)!

植樹(shù)作文 篇2

  今年3月31日是《德州晚報(bào)》創(chuàng)刊一周年紀(jì)念日,為了慶祝這一時(shí)刻的到來(lái),晚報(bào)的叔叔阿姨們打算集合本市零到十歲3月31日出生的小朋友到長(zhǎng)河公園植樹(shù)。媽媽覺(jué)得這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),因?yàn)榭梢钥吹阶约河H手種植的小樹(shù)與活潑稚嫩的`我們共同茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)媽媽問(wèn)我愿不愿意參加這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我愉快的答應(yīng)并天天盼望這一天早一點(diǎn)到來(lái)。

  這一天終于來(lái)到了,早晨睜開(kāi)眼,看到明媚的陽(yáng)光照射在潔白的墻壁上,我心中抑制不住的興奮,一遍又一遍地催促爸爸媽媽趕快去植樹(shù)。來(lái)到長(zhǎng)河公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)人頭攢動(dòng),已經(jīng)有早到的小朋友開(kāi)始植樹(shù)了。大家從放置鐵鍬的地方取來(lái)鐵鍬,樹(shù)坑早已挖好,待種的樹(shù)苗靜靜地躺在旁邊,好像在說(shuō):小朋友,趕快讓我站起來(lái)吧。媽媽幫我把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑,我扶著樹(shù)苗,媽媽便開(kāi)始一鍬一鍬的填土了,等樹(shù)苗不用扶也不搖晃時(shí),媽媽把鐵鍬遞給我,讓我也給樹(shù)苗培培土。我學(xué)著媽媽的樣子,認(rèn)真把土填到樹(shù)坑內(nèi),遇到大一點(diǎn)的土塊就把它敲碎,媽媽說(shuō)這有利于樹(shù)苗成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)十多分鐘的勞動(dòng),我們的樹(shù)苗終于種好了。我從晚報(bào)阿姨那兒領(lǐng)來(lái)卡片,把我對(duì)小樹(shù)的愿望工工整整地寫(xiě)在上面,然后把卡片釘在了樹(shù)上。我看到自己親手種植的小樹(shù)挺拔的站立著,心里別提多高興了,我拍拍小樹(shù)的樹(shù)干,自言自語(yǔ)地說(shuō):小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大吧!小樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我的話,微笑著回答我:會(huì)的,我會(huì)很快長(zhǎng)大的。

  溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了植樹(shù)活動(dòng),感謝晚報(bào)的叔叔阿姨給了我們這樣的機(jī)會(huì)。

植樹(shù)作文 篇3

  在植樹(shù)節(jié),也就是每年的三月十二,“植樹(shù)”這兩個(gè)字讓我想起了二小的一個(gè)活動(dòng):“領(lǐng)樹(shù)活動(dòng)”。

  別看我升旗的時(shí)候沒(méi)精打采的,但一有活動(dòng),我的耳朵就會(huì)比誰(shuí)的耳朵都長(zhǎng)(在二小,有活動(dòng)都在升旗的時(shí)候說(shuō)的),活動(dòng)規(guī)則是這樣的:一名或兩名可以在校園里領(lǐng)一棵樹(shù)(二小的樹(shù)很多,也有很多品種),必須定時(shí)給它澆水,不可以讓它死掉。當(dāng)然,你想領(lǐng)就可以領(lǐng),不想領(lǐng)也可以。如果領(lǐng)了一棵樹(shù),就在一張卡片上寫(xiě)上自己的.名字和班級(jí),掛在你領(lǐng)的那棵樹(shù)上。

  我和商婭蘭一起領(lǐng)了一棵比較小的樹(shù),掛上我們的小牌牌,然后就一心一意地照顧那棵小樹(shù)了?墒,在第二天,我們的牌子被換成五年級(jí)一班的一個(gè)人名,我氣得火冒三丈,開(kāi)始大發(fā)雷霆:“飛”回去又做了一個(gè)牌子,又“飛”回來(lái)把那牌子撕碎,把我們的剛做好的牌子掛上去,我無(wú)意中看了一下樹(shù)下,下面的碎片中有一個(gè)字“楚”,她也把我們的撕了,她還比我大兩個(gè)年級(jí)呢,我這么做不過(guò)分。

  我們幾個(gè)就這樣斗了一星期,她不和我們鬧了,這棵小樹(shù)就是我們的了,我們打算一人管這棵樹(shù)一天,雖然我們倆學(xué)習(xí)有點(diǎn)差異,但是我們倆把這棵小樹(shù)管理得很好一天一小袋水,一段時(shí)間以后,這棵小樹(shù)長(zhǎng)得很好!

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年了,我經(jīng)常懷念那棵小樹(shù),但愿那棵小樹(shù)長(zhǎng)得很好!

植樹(shù)作文 篇4

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來(lái),小草偷偷從地里鉆出來(lái),柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天也是一個(gè)播種的季節(jié),三月的春天更是一個(gè)植樹(shù)的季節(jié)。

  植樹(shù)節(jié)這一天媽媽答應(yīng)我要和我一起去植樹(shù),所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了,可是等我作業(yè)做好了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),我在屋子里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  媽媽終于回來(lái)了,我一個(gè)健步上前,搶過(guò)了媽媽手上的.小樹(shù)苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊:你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶,要怎么種呢?對(duì)哦。我吐了吐舌頭,趕緊返身回家拿工具。

  于是,媽媽左手扛著鏟子,右手拎著水壺,我提著小樹(shù)苗,匆匆走出家門(mén)。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗,要種在水分充足的地方。我們來(lái)到了小河邊的一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,也比較濕潤(rùn),媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下,媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎,這有什么難的。我卷起袖子,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)阈菹⒁幌,我?lái)。當(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時(shí),我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉,原來(lái)這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁,鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟,費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹(shù)苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細(xì)小的樹(shù)干,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實(shí)。接著,我拿起水壺,從小河里灌來(lái)一壺水,給小樹(shù)苗澆上水。媽媽說(shuō):小樹(shù)苗種好后,這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了,要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是,我又認(rèn)真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上,它立即精神了許多,看著這棵嬌嫩的小樹(shù)苗,我雖然很累,但我覺(jué)得十分快樂(lè)。

  植樹(shù)節(jié),我種下了一棵小樹(shù)苗,種下了一抹綠,同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹(shù)苗,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

植樹(shù)作文 篇5

  在三月十二日上午,天氣晴朗,我早早的起來(lái),去學(xué)校參加班內(nèi)組織的小瑯環(huán)公園植樹(shù)活動(dòng)。

  我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊(duì)合作,各忙各的,班上簡(jiǎn)直忙不開(kāi)交,個(gè)個(gè)準(zhǔn)備好了水桶、樹(shù)苗、泥土等工具,同學(xué)們有的挖土,有的把樹(shù)苗整理好,同學(xué)們的汗珠像豆粒一樣,不停的流,我和林星君用鏟子挖土,過(guò)了一會(huì)兒,手上都是繭,疼痛不止,可是用痛苦換來(lái)的的結(jié)果始終沒(méi)有白費(fèi),我們成功的種下第一棵小樹(shù)苗,接著兩棵、三棵……全部小樹(shù)苗都種完了,看著自己的成果,不由自主的笑了,忽然風(fēng)刮過(guò)來(lái),樹(shù)木動(dòng)了起來(lái)似乎在說(shuō):“謝謝你們,少先隊(duì)員們,你給我們安了一個(gè)新家,你們辛苦了!”

  這令我明白了一個(gè)道理:“大自然是多么可靠”,從中令我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,沒(méi)有森林和樹(shù)木就沒(méi)有人類(lèi)! 植樹(shù)過(guò)程的作文250字5

  在三月十二日上午,天氣晴朗,我早早的起來(lái),去學(xué)校參加班內(nèi)組織的小瑯環(huán)公園植樹(shù)活動(dòng)。

  我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊(duì)合作,各忙各的',班上簡(jiǎn)直忙不開(kāi)交,個(gè)個(gè)準(zhǔn)備好了水桶、樹(shù)苗、泥土等工具,同學(xué)們有的挖土,有的把樹(shù)苗整理好,同學(xué)們的汗珠像豆粒一樣,不停的流,我和林星君用鏟子挖土,過(guò)了一會(huì)兒,手上都是繭,疼痛不止,可是用痛苦換來(lái)的的結(jié)果始終沒(méi)有白費(fèi),我們成功的種下第一棵小樹(shù)苗,接著兩棵、三棵……全部小樹(shù)苗都種完了,看著自己的成果,不由自主的笑了,忽然風(fēng)刮過(guò)來(lái),樹(shù)木動(dòng)了起來(lái)似乎在說(shuō):“謝謝你們,少先隊(duì)員們,你給我們安了一個(gè)新家,你們辛苦了!”

  這令我明白了一個(gè)道理:“大自然是多么可靠”,從中令我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,沒(méi)有森林和樹(shù)木就沒(méi)有人類(lèi)!

植樹(shù)作文 篇6

  星期六下午,我和爺爺來(lái)到了大街上。爺爺說(shuō):“哎,珍葉,今天是植樹(shù)節(jié),你來(lái)選個(gè)幾棵樹(shù)苗吧!”我說(shuō):“好啊!那我就選中間那棵和角落里的那棵吧!”爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)買(mǎi)樹(shù)苗的老奶奶說(shuō):“多少錢(qián)?”老奶奶說(shuō):“給你便宜一點(diǎn),5元錢(qián)一棵,兩棵共10元!睜敔斝α诵φf(shuō):“把它包一下吧!”老奶奶爽快地說(shuō):“好吧!”等老奶奶包裝好后,爺爺付了錢(qián),我拿起樹(shù)苗有禮貌地說(shuō):“老奶奶,再見(jiàn)!崩夏棠堂奸_(kāi)眼笑地說(shuō):“小朋友,再見(jiàn)!

  到家后,我迫不及待地拿出樹(shù)苗讓爺爺種。只見(jiàn)爺爺來(lái)到后院,先找了個(gè)合適的地方挖了一個(gè)坑。接著把樹(shù)苗放在坑中間,讓我扶直。然后爺爺把泥土填回坑里,并用腳將樹(shù)苗周?chē)哪嗤敛葓?jiān)實(shí)。最后爺爺拿起灑水壺將水澆在樹(shù)苗的周?chē)瑯?shù)苗馬上將這些水咕咚咕咚地喝了下去,搖擺著身子好像在說(shuō):“謝謝您們!謝謝您們!我會(huì)快快長(zhǎng)大的!”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這樣一棵樹(shù)就種完了,你也來(lái)試試吧!”我說(shuō):“好吧!”于是,我照著爺爺?shù)臉幼右卜N了一棵,心中樂(lè)開(kāi)了花。

  新春有約,如期而至。步入田野,我看見(jiàn)陽(yáng)光和風(fēng)把綠色的纖指放進(jìn)冬天的嘴里,風(fēng)景的韻律,不懈地彈撥,流淌,不停地穿梭在曾讓我沉悶的冬季空間,燦爛了我的雙眼。春天的欲望在燃燒,蕩漾開(kāi)去,傳播到與土地相接的岸邊,奔走著告訴彼此的幸福。

  有一種精靈,是藏在春天里的。青山綠水間,到處是它的足跡。每一片葉子,都表達(dá)著它的感情;每一條枝干,都是它的延伸。它是大自然間的話語(yǔ),它是天與地共唱的歌。

  綠色,可以變成小草,讓花朵有伙伴;綠色,可以變成柳枝,讓風(fēng)兒梳理它的辮子;綠色,可以變成小樹(shù),讓鳥(niǎo)兒有窩休息;綠色,還可以變成水彩筆,讓小朋友們畫(huà)出春天,讓春天變得更美,更加絢麗多彩。綠色,它是多么神奇,我們用它鋪滿(mǎn)大地,我們用它譜寫(xiě)大自然。

  植下一片松樹(shù),因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈;植下一片古槐,因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的頂天立地;植下一片桑樹(shù),因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的勇于奉獻(xiàn);植下一片楊柳,因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的婀娜美麗;植下一片希望,讓它們綠滿(mǎn)人間。

  綠色的希望是美好的,所以請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),播下綠色的希望,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),植下一棵棵小樹(shù),不需要金枝玉葉,只要你有一顆綠色的.心!我想,我會(huì)用真誠(chéng)的心,捧出一個(gè)燦漫的春天。

  今天,我回家的時(shí)候看見(jiàn)了我家正在種樹(shù)。綠化帶,我認(rèn)為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加,本來(lái)能活50歲的,因?yàn)榫G葉就能夠活上80歲。所以,我認(rèn)為綠色是我們的朋友。

  剛上完我愛(ài)綠葉這一課,我已經(jīng)領(lǐng)悟到了綠葉與樹(shù)木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來(lái),挖了一個(gè)洞拿起一個(gè)樹(shù)苗,插了進(jìn)去。種樹(shù)的人急忙有拔了出來(lái),我疑惑不解地說(shuō):“干嗎地說(shuō):“干嗎有把它拔出來(lái)呢?”他說(shuō):“照你這種種法,樹(shù)木會(huì)**的!蔽腋@奇了,問(wèn):“為什么會(huì)**呢,我不是種了嗎?”他指著這棵說(shuō):“水都沒(méi)有澆到土上去,所以我們要把土弄濕了,然后再把樹(shù)木上去,知道了嗎?”我連連點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,可以種了嗎?”“可以!彼卮鹆恕N野研(shù)苗插入土中,然后澆了水,再把它剪了枝。我喜滋滋地說(shuō):“明天,它就好了嗎?”他又拿起一棵樹(shù)苗,對(duì)我說(shuō):“不會(huì),要過(guò)上三兩天呢!”哦,我得等它三兩天呢!

  我又種了一、兩棵樹(shù),然后就澆。我想這些樹(shù)以后一定會(huì)很大,一定會(huì)制造好多好多的氧氣。

植樹(shù)作文 篇7

  春天來(lái)了,小草綠了,柳樹(shù)又搖起綠色的長(zhǎng)辮子,桃花笑紅了臉,小燕子從南方飛回來(lái)了。

  今天是動(dòng)物王國(guó)的植樹(shù)節(jié),獅子國(guó)王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組,乖乖扛起小樹(shù)苗,笨笨拿起鐵鍬,乖乖對(duì)壯壯說(shuō):“壯壯哥哥,你把澆水壺拿著好嗎?”壯壯笑著說(shuō):“乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一個(gè)方便的.澆水壺呀?”乖乖眨了眨紅眼睛,拍了拍小腦袋,說(shuō):“是呀!我怎么沒(méi)想到?”說(shuō)完他們就出發(fā)了。

  他們來(lái)到小池塘邊,笨笨拿起鐵鍬挖了一個(gè)大坑,乖乖小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,生怕把樹(shù)根弄壞了,然后扶著小樹(shù)苗,笨笨又把土推進(jìn)坑里,填緊土,壯壯吸了一大鼻子水,又把水澆到坑上,小樹(shù)苗栽好了。他們圍著小樹(shù)苗唱啊,跳啊,是那么開(kāi)心!

  他們細(xì)心呵護(hù)著小樹(shù)苗,漸漸地,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。

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