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滴水穿石作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的滴水穿石作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滴水穿石作文 篇1
“滴答、滴答……”墻角下,青石板上,一滴滴水珠不停地敲擊著,日積月累,終于啄出了一個(gè)個(gè)晶亮亮的小洞,直至把巖石滴穿!這音樂并不美妙,卻撞擊著無數(shù)人的心靈,吸引著一個(gè)個(gè)聰慧的人去思索。
這真是奇妙得不可思議呀,渺小的一滴水,怎么會(huì)有那么大的威力呢?古人說:“滴水穿石,非力使然,恒也!钡嗡阅軌虼┦,是因?yàn)樗谀锹L(zhǎng)的'時(shí)間中從未停止過“穿石”的努力,它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。
此時(shí),我的腦中總會(huì)在瞬間蹦出一個(gè)人——王獻(xiàn)之。王獻(xiàn)之是書圣王羲之的第七個(gè)兒子,書藝超群,和他的父親并稱“二王”。
可他小時(shí)候也像我們一樣,學(xué)得不耐煩時(shí),總是追問父親寫好字有什么訣竅。當(dāng)父親指著院中的十八口大缸說:“這就是秘訣時(shí)!毙⌒〉耐醌I(xiàn)之一頭茫然。當(dāng)母親只對(duì)一點(diǎn)贊賞有加時(shí),郁悶的王獻(xiàn)之失落得只能呆呆地看著朦朦朧朧的雨簾。
“滴答滴答……”只有那檐口的雨水陪伴著他,希望自己那單調(diào)的音樂能撫平小獻(xiàn)之皺起的心靈。順著水滴,他突然被石板上那幾個(gè)亮晶晶的洞吸引住了,給他帶來了深深的震撼。原來那洞是被小水珠擊穿的。他突然醒悟:只要有韌性,小小的滴水竟可以穿石。于是,他重新勤奮練字,終于獲得了成功。
滴水可以穿石,是因?yàn)檫@小小的水珠蘊(yùn)藏著無盡的勤奮和恒心。精誠(chéng)所至,金石為開呀!
我愿意做那水珠,遇到任何挫折,都不退縮,永遠(yuǎn)努力,我愿意做那水珠,向著一個(gè)目標(biāo),沖破一切阻力,做一個(gè)有恒心的人。每次,當(dāng)我想停下前進(jìn)的腳步時(shí),墻角那不停的水滴總會(huì)移到我心間,敲擊我的心靈,催我奮進(jìn),“滴答滴答滴答……”
滴水穿石作文 篇2
你是否喜愛蝶舞翩翩的美麗?可是沒有破繭時(shí)的堅(jiān)持,又怎有化蝶時(shí)的驚艷。你是否留意一覽眾山的壯奇?可是如果沒有攀登時(shí)的堅(jiān)持,又怎有峰頂上的豪情。
再堅(jiān)持一下,再努力一下,再前進(jìn)一下;蛟S你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。可是當(dāng)人們最初播撒豪情壯志,立志要成功,最后卻因種種困難低下了我們驕傲的頭,熄滅了心中燃燒的激情,又有多少人最終能夠堅(jiān)持下來。最初都?jí)粝肭倨鍟嬙?shī)酒花,最終都變成柴米油鹽醬醋茶。我們都不愿碌碌無為的一輩子,那么當(dāng)初為什么不再堅(jiān)持一下呢?為了心中的夢(mèng),為了當(dāng)初的那份激情,只要功夫深,鐵杵磨成針。
居里夫人為了提煉一克鐳,長(zhǎng)期呆在實(shí)驗(yàn)室里,化學(xué)物品灼傷了她的皮膚,傷害了她的身體,奪去了她青春美麗的面寵,但她持之以恒,專心搞科研,她的盛名享譽(yù)了世界,在我們心中她最美。居里夫人的精神感動(dòng)了我們,一名女子是如何擁有足夠大的勇氣去從事這項(xiàng)工作,是堅(jiān)持,是她背后人們看不到的那種信念,堅(jiān)持造就了美麗。
曾說過:茍有恒,何必三更起五更眠,最無益一日曝十日寒。我們都在努力,為了自己的理想去拼搏,是的,我們遇到了很多困難,我們經(jīng)歷了很多磨難,我們受了傷。既然如此,我們何不再堅(jiān)持一下,前邊的傷我們都能忍,后邊的痛為何不能抗。有一句話說道,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有成功之前的痛楚,哪來成功之后的'輝煌。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。
相信大家都聽過精衛(wèi)填海的故事,精衛(wèi)痛恨大海奪去了她的生命,于是日復(fù)一日,年復(fù)一年地叼著石子樹枝想去填平大海。不管是神話傳說也好還是古時(shí)記載,精衛(wèi)做為一只小鳥都能堅(jiān)持,都有這么大的勇氣,人更應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力奮斗,總有一天能守得云開見月明。
一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必定要有一顆堅(jiān)毅的心,堅(jiān)持自己的理想。有志者,事竟成。走在黑暗的長(zhǎng)廊里,不要灰心,堅(jiān)持努力,迎接你的必定是成功的曙光。
滴水穿石作文 篇3
讀了《滴水穿石[注: 水不斷下滴,可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心,不斷努力,事情一定成功。]的啟示》一文,我從中明白了:目標(biāo)專一而不三心二意[注: 又想這樣又想那樣,猶豫不定。常指不安心,不專一。],持之以恒[注: 持:堅(jiān)持;恒:恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]而不半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無終。],就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
古今中外[注: 指從古代到現(xiàn)代,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外。泛指時(shí)間久遠(yuǎn),空間廣闊。]所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。我仔細(xì)一想,的.確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說,德國(guó)著名音樂家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂上的才能,一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品,可是他在二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,而是靠著“滴水穿石”的精神,寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時(shí),他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒有
放棄,依靠著“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn),為人類的文明付出了努力。
說了這么多名人的故事,也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神,有一次我在練跳雙飛時(shí),練到一半是,由于怕吃苦,怕累,所以決定放棄,F(xiàn)在一直也都不會(huì)跳雙飛。從今往后,我一定要堅(jiān)持做完每件事,認(rèn)真完成,就一定會(huì)成功。
通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒,目標(biāo)專一的精神,要學(xué)習(xí)貝多芬,諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神,這樣一定會(huì)成功。
滴水穿石作文 篇4
今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國(guó)發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究,發(fā)明了電話、燈泡、留聲機(jī)......;現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅(jiān)持作畫3幅,以“不教一日閑過”的條幅激勵(lì)自己三個(gè)事例。告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
這種滴水穿石的精神在生活中不也時(shí)常出現(xiàn)嗎?此時(shí)我想到了自己。
從去年開始,我學(xué)習(xí)的新概念英語(yǔ)。一開始,我認(rèn)此為內(nèi)容十分簡(jiǎn)單。單詞、句子、語(yǔ)法點(diǎn)......以前在劍橋少兒英語(yǔ)里都學(xué)過。誰知過了兩個(gè)月,學(xué)習(xí)到了下半冊(cè),內(nèi)容不像以前那樣簡(jiǎn)單,以前那樣容易理解了。什么“賓語(yǔ)從句”、“反義疑問句”、“過去完成時(shí)”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦,想打退堂鼓,以后每次上課,我也沒有往日的激情和專心,作業(yè)做不好,練習(xí)寫不好,老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后,回家對(duì)我說:“孩子,知識(shí)就像那無邊無際的`海洋,學(xué)不盡的,只要仔細(xì)、細(xì)心一點(diǎn),沒有一處是過不去的。”聽了媽媽的話,細(xì)細(xì)琢磨了一會(huì)兒,覺得非常有道理,開始行動(dòng)起來,恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)和激情。不久,又受到了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的贊賞。
由此可見,干一件事必須持之以恒,目標(biāo)專一,不能半途而廢,三心二意!
滴水穿石作文 篇5
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》,受益匪淺,我深深地感受到只要我們像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒,沒有什么事是做不成的。
其中,講述了幾位古今中外最具代表性的人物:明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī),要編寫一部藥學(xué)巨著——《本草綱目》,他訪名醫(yī),嘗百草,翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),經(jīng)過20年的不懈努力,終于完成了自己的志愿;美國(guó)發(fā)明家愛迪生,雖然沒有受過正規(guī)教育,在幼年時(shí)就開始自謀生計(jì),但是他一直迷戀于電學(xué)的實(shí)驗(yàn)與研究,畢生孜孜不倦,竟擁有發(fā)明專利權(quán)一千多項(xiàng);現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。到了晚年,也每天堅(jiān)持作畫三幅,在他的畫室中,還掛著他用以自勉的條幅“不教一日閑過”。之所以齊白石的畫技能達(dá)到爐火純青的境界,是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地創(chuàng)作……他們都是因?yàn)橛兄鴮R坏哪繕?biāo),不懈的堅(jiān)持,克服了種種困難與阻力,最終才取得成功的'。
漢朝史學(xué)家司馬遷,編寫《史記》用了13年的心血,司馬遷是一位愛國(guó)愛民的人,他作為國(guó)家的子民,眼看漢武帝就將作出錯(cuò)誤的決定,他上前說了一句自己的真心話,卻使得漢武帝勃然大怒,竟處以司馬遷腐刑,這對(duì)他是多大的打擊啊!可他忍辱負(fù)重,孜孜不倦,夜以繼日地寫作,多少年后,他終于完成了《史記》。他心中的喜悅可想而知。這時(shí),他說出了自己的想法:“人都有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。我死了有如九牛亡一毛,有什么可怕的?我是為了寫這部史書而求生的,我不愿國(guó)家的歷史在我手里中斷,英雄的事跡在我心中埋沒!笨矗@就是滴水穿石的精神,我突然覺得慚愧不己,哎,想想自己以前說要寫日記,寫日記的,可買回了日記本,才寫幾篇就沒興趣寫了,只有幾分鐘的熱度,再想想前面那幾位名人,不都是靠著勤奮和堅(jiān)持才走上成功之路的?不是因?yàn)樽约旱目炭嗯c堅(jiān)持才走向人生的輝煌的?
只要我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,成功就在不遠(yuǎn)的前方向我們招手呢!
滴水穿石作文 篇6
竺可楨搬來小板凳坐在門口,出神地望著房檐上滴答的小雨滴,輕輕地?cái)?shù)著:一、二、三、四、五。。。。。他發(fā)現(xiàn)了什么奇跡,房檐下的大石板上怎么有一個(gè)個(gè)小坑呀?小水滴下正好滴在小坑里,“叭叭叭”地響。
他去問媽媽,媽媽說:“孩子,這叫滴水穿石,別看小小的雨滴沒有什么了不起,可是日子久了,大石板上就被滴出一個(gè)個(gè)小坑來了。”媽媽又說:“讀書,做事情,都是這個(gè)道理,只要支持下去,就一定能成功!
竺可楨記住了媽媽的話,后業(yè)他專門研究氣象,天天堅(jiān)持寫氣候變化的日記,成為中外有名的`氣象學(xué)家。
讀了《滴水穿石》這篇文章后,我感觸很深。“滴水”是渺小的,不能與堅(jiān)硬的石頭相比?墒堑嗡种院愕耐^上滴,終于滴出了一個(gè)小孔,而我們的生活跟這是一樣道理的。
有些同學(xué)總覺得自己成績(jī)不好,體育不好,而我也曾經(jīng)自卑過,自己的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)很差,總不及格?勺x了《滴水穿石》一文后,我不再自卑了,我相信只要自己努力,一定會(huì)取得成功的。于是,我每天堅(jiān)持練習(xí)立定跳遠(yuǎn),希望通過自己的努力能有一些進(jìn)步。事實(shí)果然如此。在體育課上,到我立定跳遠(yuǎn)了,我的心緊張得“怦怦”直跳,但想到我堅(jiān)持練習(xí)了這么久不能就這樣放棄,于是我心一橫,往前一跳,跳到了1。16米。老師說:“加把勁,再跳一次,相信可以跳得更遠(yuǎn)!蓖瑢W(xué)們也在鼓勵(lì)我。我仿佛看到了希望,再用力一跳,“1。23米!蔽壹案窳!我高興得一蹦老高。這就是“滴水穿石”給予我的啟示。我們要銘記滴水穿石的啟示,目標(biāo)專一而不要三心二意,持之以恒而不要半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
滴水穿石作文 篇7
今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)了這一課我明白了:只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神,最終才取得成功的。
晉代大書法家王羲之,他從小文采并不出眾,但他酷愛書法,并堅(jiān)信:只要努力了就一定能成功!于是每天三更燈火五更雞地練書法,苦練20年,以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場(chǎng)理論的奠基人法拉第從小家境貧寒,沒上過學(xué),他13歲時(shí)還是個(gè)流浪兒童,后來進(jìn)入書籍裝訂鋪當(dāng)報(bào)童靠讀書自學(xué),他建造了第一座發(fā)電機(jī)原型。年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國(guó),為了回?fù)敉鈬?guó)學(xué)生的嘲笑,他勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志學(xué)畫,最后為國(guó)爭(zhēng)光。
其實(shí)做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷。三年級(jí)暑假,我很羨慕別人騎自行車歡快樣子,央求媽媽教我學(xué)騎車。練習(xí)開始了,媽媽給我作了一次示范,然后對(duì)我說:“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕!蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽,可是沒有想到媽媽松開手時(shí),我的'腳剛踏在腳踏板上,車子一下子倒了下來,壓在我的腿上,痛極了。媽媽看到了,連忙跑來,把車扶了起來,安慰我說:“你沒有事吧!摔疼了嗎?”我堅(jiān)強(qiáng)地說:“媽媽,我不疼,只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來,我又繼續(xù)開始學(xué)了起來,可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點(diǎn)也不聽使喚,車總是失去平衡,我又摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。太陽(yáng)升得高高的,曬得我滿頭大汗,也顧不上擦,只顧著學(xué)車了。 “功夫不負(fù)有心人” 我終于初步掌握了騎自行車的要領(lǐng),會(huì)騎車了。又經(jīng)過日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。
我堅(jiān)信!在通向成功的道路上沒有捷徑,只有通過自己的不懈努力,才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功!
滴水穿石作文 篇8
最近,我們學(xué)了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》,告訴我們要目標(biāo)專一,持之以恒。這使我想起了我們最近一直在訓(xùn)練的大課間活動(dòng)。
下課鈴一響,我們馬上沖出了教室,排好隊(duì),來到中心廣場(chǎng)。音樂響起,我們做起了《弟子規(guī)》韻律操。記得從半個(gè)月前開始,我們便開始一遍遍練一遍遍背。開始我們做得不到位,手伸不直,還不會(huì)背。現(xiàn)在,我們已經(jīng)把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟,動(dòng)作也規(guī)范了。瞧,廣場(chǎng)上的我們手伸得很直,動(dòng)作規(guī)范到位。但老師指出我們的'不足:“你們的聲音太小了,應(yīng)多加練習(xí)!笨磥磉要繼續(xù)努力練習(xí)。
做完操,我們開始跑步。音樂響起,我們伴隨著旋律慢慢地跑動(dòng)起來。“不準(zhǔn)將手插進(jìn)口袋,不準(zhǔn)有多余動(dòng)作,對(duì)齊擺臂!崩蠋熋畹。今天天很冷,并不時(shí)伴有大風(fēng)。跑了一會(huì)兒,一陣大風(fēng)刮來,我感覺臉和手像被刀刺了一下。鼻子吸進(jìn)來冷風(fēng),刺骨銘心,整個(gè)身體冰涼冰涼的,很難受,令我有些怕。但是,風(fēng)吹涼了我們的身體,吹不掉我們的意志。我們兩兩對(duì)齊,前后對(duì)齊地一步一步向前跑,步伐齊刷刷的,讓人感覺是一個(gè)人走出來的。跑了一圈,我感覺有點(diǎn)累,也很想撩一撩眼前的頭發(fā),但我想到不能有多余的動(dòng)作,這個(gè)念頭便消失得一干二凈。我們還在跑,盡管有點(diǎn)累,但還是依然努力擺臂,盡量對(duì)齊!耙、二、三、四,……”音樂里出現(xiàn)了一個(gè)有力的聲音,我們一下振奮了,大聲應(yīng)到:“一二三四!”又一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我習(xí)慣了,也不怕了,真想高喊:“讓冷風(fēng)來得更猛烈些吧!我們不怕,它永遠(yuǎn)不會(huì)吹走我們的意志!”但老師吩咐我們不能講話,我只好把這句話藏在心里,命令必須要服從。一圈半跑完了,我們整齊地走回來教室。
半個(gè)月以來,我們的大課間活動(dòng)進(jìn)步很大。星期一就要比賽了,我對(duì)我們學(xué)校很有信心。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了滴水穿石的啟示:目標(biāo)專一,持之以恒。
滴水穿石作文 篇9
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年,幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的。可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
司馬光從小貪睡太玩,他先生的教誨讓他決心改掉貪睡的毛病。
為了早早起床,他睡前喝了許多水,結(jié)果第二天早上他并沒有被尿憋醒,反而尿了床,于是聰明的他用圓木做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落到地板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于完成了《資治通鑒》。
阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的'精神。他通過自己的努力。最終成功了。
海倫.凱勒從小雙目失明,兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)小女孩變成了讓世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。但是她并沒有放棄自己,她只是吃力地在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,僅僅拼著她永不放棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志,把自己理想的天空涂上了人生最亮的顏色......。你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“水滴石穿”的精神才“滴穿“一塊塊”頑石“,最終取得成功的嗎?
我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,她的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但他卻能把石塊滴穿,這是什么原因呢?因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。
因此,我們要銘記“水滴石穿“給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石作文 篇10
也許是女孩子的天性吧,從小,我便不知不覺地愛坐在桌子前,畫著那美若天仙的美少女,那機(jī)智聰明的老鼠杰利,那可愛活潑的蠟筆小新......
我不顧疲倦地畫著,只因我愛上了卡通;我不勞不累地畫著,只因它們的天真無邪;我還是忘了吃忘了喝地畫著,只求能當(dāng)上一位畫家,一位只為兒童畫畫的畫家!
7歲,我興奮得手舞足蹈,因?yàn),我知道了在這幾天會(huì)舉行一場(chǎng)全市的畫畫比賽,無條件參賽,只要把作品寄過去,而且如果被選上了還會(huì)展在報(bào)紙上,天真的'我信以為真,便傻傻地畫著,一,天接一天地畫著......但老天無情,當(dāng)我舉起那胖乎乎的小手,睜大著水靈靈的眼睛在報(bào)紙上急切地尋找時(shí),卻找不到我的作品,我哭了,但是我沒有沮喪,因?yàn)槲也恍,水都能把石穿透,難道我的作品就選不上嗎?
8歲,我不知道有這場(chǎng)比賽,我輸了......
9歲,我的作品的地址寫錯(cuò)了,我,還是輸了......
一次次的挫折,一次次的失敗,令我無法再堅(jiān)強(qiáng)起來,我,倒了,不!我沒有倒,因?yàn)樗咽┩敢膊⒎且惶炀涂梢猿晒Φ陌,而我的作品要被選上也不是一次就行的啊!
10歲,我的作品終于獲獎(jiǎng)了!我讓全市人民知道,我,獲獎(jiǎng)了!雖然,僅有優(yōu)秀獎(jiǎng),但我已經(jīng)很滿足了!因?yàn)樗俏遗淼某晒俏业乃校?/p>
與此同時(shí),我也要感謝一句話:滴水穿石非一日之功。因?yàn),它在我遇見困難時(shí),給予了我信心;因?yàn)椋谖颐媾R抉擇時(shí),給予了我正確的答案;因?yàn),它在我遭遇黑暗時(shí),給予了我陽(yáng)光!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:滴水穿石非一日之功!
滴水穿石作文 篇11
今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國(guó)著名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的`精神。一個(gè)夜晚,一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲,似流水拂過,優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上?痛篌@,便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來,是他練琴的時(shí)間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的!
我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜,所以媽媽給我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點(diǎn)小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈,持之以恒才取得成功的。
通過了這兩件事,我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石作文 篇12
好奇心是一種奇妙的東西,有時(shí)候因?yàn)樗俨涣艘活D罵;又有時(shí)候因?yàn)樗窕@打水一場(chǎng)空;更多的時(shí)候它能引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)新事物,進(jìn)入一個(gè)個(gè)神奇的世界。我就是一個(gè)好奇心重的孩子。
“日積月累,脆弱的水滴終于把石頭滴穿了!膘o靜躺在床頭,聽媽媽為我講述《水滴石穿》的故事。當(dāng)時(shí)經(jīng)歷尚淺的我,小小的.心靈被水的力量震撼了。小小一滴水真的能滴穿石頭嗎?一顆好奇的種子悄悄地在我心中生根發(fā)芽。
從此,我無時(shí)不刻思考著水滴石穿的故事。忽然我聽見衛(wèi)生間里傳來“滴答”聲,完了,又忘記關(guān)水龍頭了!跑進(jìn)衛(wèi)生間正要伸手去關(guān)水龍頭,一滴水滴上了我的手背。竟然有沉甸甸的感覺,手上隱隱約約有些疼痛,好像麻麻的。小小一滴水竟然有這么神奇的力量?頓時(shí),我仿佛明白了水滴石穿的奧秘!我伸出手,讓水一滴一滴輕輕敲打著我的手背,指頭,手心,每一下都能感到“沉甸甸”的力量,微微的疼痛。
水究竟蘊(yùn)含了多少力量?這個(gè)問題讓我禁不住繼續(xù)摸索。
打那時(shí)起,我開始注意水。洪水、暴風(fēng)雨、泥石流……我為水的力量感到驚嘆。我觀察到屋檐下的小石板,有雨水留下的凹洞。撫摸從河床里撿回的卵石,我吟誦著“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞”。我不由得感嘆:滴滴有勁,匯納百川。水滴石穿,繩鋸木斷。持之有恒,剛勁有力!
水蘊(yùn)藏?zé)o盡力量,能把石頭擊穿,比石頭更硬的東西它能擊穿嗎?摸索的趣味無盡,一切的一切還需我們?nèi)ヌ剿鳌O嘈潘N(yùn)藏的力量,為水的世界而驚嘆!
教師點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)了科學(xué)家們的故事,感受著科學(xué)家們具有的科學(xué)精神,留意從小培養(yǎng)自己的科學(xué)精神,楚藝同學(xué)學(xué)習(xí)后立馬有行動(dòng)。留心觀察生活,勤于思考,刻苦鉆研,追根求源。小作者在習(xí)作中展現(xiàn)的科學(xué)精神令人感動(dòng)。運(yùn)用具體事例說理,恰當(dāng)引用名言,說理充分,條理清晰。
滴水穿石作文 篇13
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,它安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在洞內(nèi),過著怡然自得的日子。
一天,它正在睡覺,突然,感覺一個(gè)濕漉漉的東西滴在了自己身上,弄得渾身癢酥酥的,它睜開蒙隴的雙眼一瞧,正看見一滴水滴下來,接著又是一滴,弄得它渾身又麻又癢,真不是滋味。
它不耐煩了,沖著水滴說:“開什么玩笑呀,小兄弟!”
“你是問我嗎?我嘛,我想試試能不能滴穿你這塊石頭!”
石頭一愣,隨即笑了,它驕傲地反駁道:“我的身體刀斧也難劈,就憑你這個(gè)小不點(diǎn)兒,也想滴穿我?門兒都沒有!”
“那倒說不定!”水滴依舊不緊不慢地說。
“咱們走著瞧吧!你要能滴穿我,只怕太陽(yáng)從西邊出來了!”石頭不屑一顧,心中暗罵:“這家伙太狂妄了!”
水滴聽了這番話倒更自信了,它笑了笑,也不再與石頭理論,只是一刻也不停地往下滴,從此以后,水滴除了要養(yǎng)活自己,最重要的還是要滴穿那塊石頭。
日日夜夜,水滴從不停歇,千滴萬滴,目標(biāo)專一。多少個(gè)白天,黑夜過去了,多少個(gè)春夏秋冬過去了,幾十年、幾百年、幾千年,幾萬年過去了……水滴還是那樣鍥而不舍,日雕月琢。
石頭呢?早已習(xí)慣了那又癢又麻的感覺,它這一睡就睡了幾萬年。這天它被一陣嘈雜的聲音驚醒了,原來是游人夸獎(jiǎng)水滴的.聲音。他們有的說:“這水滴真厲害,竟然滴穿了這塊大石頭,真了不起!”有的說:“這是一大奇觀啊,水滴滴穿石頭是天下奇聞,我要讓我的親人都來大開眼界!”
石頭聽了,火冒三丈,恨不得一口吞了水滴,可聽了游人對(duì)水滴的夸獎(jiǎng),又不敢那樣做,只好在心里埋怨。
水滴還是那樣不緊不慢地滴著,也不驕傲,只是笑笑,仍然不停地往下滴……
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