愛護環(huán)境的作文

時間：2024-11-02 02:39:59 推薦作文我要投稿

愛護環(huán)境的作文【熱門】

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的愛護環(huán)境的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛護環(huán)境的作文【熱門】

愛護環(huán)境的作文1

　　“愛護環(huán)境，人人有責”，這句話誰都聽過，可有誰真正做到呢?現(xiàn)在電視上個個臺都在播愛護環(huán)境的公益廣告，可是你們是不是把它當做耳邊風呢?

　　人類現(xiàn)在開發(fā)過于嚴重，有許多的樹林變成了沙漠，可有誰想過那些小樹，小草的疼痛的`呼喊呢?現(xiàn)在有人為了方便，而把垃圾扔進小河里，小溪里，大海里，可是你們感受到了嗎?以前淙淙的溪水聲跑到哪去了;以前干凈可口的水哪去了;以前活蹦亂跳，惹人喜愛的小魚哪去了……你們想過嗎?現(xiàn)在有的人圖方便而把廢塑料，電池，塑料飯盒到處亂扔，你們想過嗎?如果沒有清潔工人我們的生活環(huán)境會變成怎樣?漫天飛舞的塑料袋?還是被電池弄的有毒的土地，吃著毒?還是喝著臟臟的水而想念以前的生活?

　　人類啊，睜開你們的眼睛，好好看看這個世界吧!

愛護環(huán)境的作文2

　　作為一名少先隊員我們要愛護公物、保護環(huán)境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動，學(xué)校付出一筆不小的開支。因此，我們要愛護公物，形成節(jié)儉的良好風氣。

　　同學(xué)們，除了愛護公物，還要保護環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草地。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的'綠洲四分之一被惡化成沙漠。您們也看見了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……

　　同學(xué)們，愛護公物和保護環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻總€同學(xué)都能從自己做起，從小事做起，愛護公物在我校肯定蔚然成風。

　　我們的校園必將更美麗，更和諧！

愛護環(huán)境的作文3

　　家庭的熏陶和較好的學(xué)校教育，讓她從小養(yǎng)成了善良的品質(zhì)，肯吃苦，熱愛勞動，關(guān)心他人，愛護環(huán)境。無論在學(xué)校還是在家里，自己用過的學(xué)習(xí)廢紙從不亂仍，收集在紙簍里面，攢多了就拿去賣掉換回學(xué)習(xí)用具。她還用樂于幫助同學(xué)，哪個同學(xué)有事找到她，她都能給予力所能及的幫助。

　　她喜歡看有關(guān)保護環(huán)境的片子，并且把片子中的內(nèi)容講給同學(xué)們聽，把從中學(xué)到的知識和做法應(yīng)用到日常生活中，不亂扔垃圾，不隨地吐啖，注意保持身邊環(huán)境衛(wèi)生，不僅自己這樣做，她還用行動影響周圍的同學(xué)，學(xué)�；虬嗉壝看谓M織環(huán)境衛(wèi)生清潔勞動她總是最賣力氣的一個。

　　她積極參加學(xué)校組織的各項社會活動，尤其是參與保護環(huán)境、做家鄉(xiāng)主人活動。參加野外活動時，她從不忘記并告訴同學(xué)們把垃圾收集起來，有同學(xué)不愿意帶，她就放入自己的`袋子里面帶回來，投放到垃圾箱中。她的行動和表現(xiàn)得到了同學(xué)和老師的表揚。

愛護環(huán)境的作文4

　　我作為一名小學(xué)生，首先要從小樹立熱愛大自然，保護環(huán)境的思想，要有愛護家園的行動。要了解環(huán)境與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，要提高環(huán)保自覺性，還要廣泛宣傳，喚起每個公民都有環(huán)保意識。

　　要做好環(huán)保工作，必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。我和媽媽去超市買東西，我心想，購物袋可以節(jié)能環(huán)保。于是我對媽媽說：“我們帶上購物袋吧。”媽媽說：“不用了，超市里面有，買一個就可以了�！蔽艺f：“這樣能節(jié)省錢，還能環(huán)保呢。”媽媽笑著點了點頭。等我們買完東西結(jié)賬的`時候，收錢的阿姨問：“你們需要袋子嗎？”“不需要，謝謝您�！蔽伊⒖虛屩卮鸬�。

　　還有，我們在外邊吃飯的時候，不要使用一次性碗、飯盒、筷子、塑料袋等一次性產(chǎn)品。我雖然阻止不了企業(yè)的廢氣污染，但我要從自身做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，為節(jié)能環(huán)保做些力所能及的貢獻。

愛護環(huán)境的作文5

　　學(xué)習(xí)完愛護環(huán)境這一單元，我知道了現(xiàn)在的環(huán)境危機，我以前總是在大街上亂扔垃圾，但學(xué)習(xí)完這一單元后，我這種現(xiàn)象明顯少了許多。

　　我覺得我應(yīng)做到這幾點

　　1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于愛護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的'生活環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地愛護環(huán)境！

愛護環(huán)境的作文6

　　20xx年7月29日星期四晴

　　今天，我參加了社區(qū)組織的一個暑期公益活動——撿垃圾。那天，我們是冒著38°C的高溫進行的，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。我邊撿垃圾邊想：為什么會有這么多垃圾呢？難道，那些扔垃圾的'人愿意生活在垃圾堆里嗎？再說了，那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認為，不管是對自己，還是對別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒有好處的，這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。

　　我想，如果我們每個人都愿意在美好的環(huán)境中生活，那就應(yīng)該從一些小事做起，從點點滴滴做起。比如，每個人看到垃圾都拾起來，時刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛的伙伴們，你們愿意和我一起做一個愛護環(huán)境的小衛(wèi)士嗎？讓我們用行動告訴所有的人——愛護環(huán)境，人人有責！

愛護環(huán)境的作文7

　　一個春光明媚的早晨，空氣真好呀！歡歡背著書包去上學(xué)，他剛要出門，媽媽走了過來說：”歡歡，來吃根香蕉吧！”歡歡接過香蕉，一邊走一邊吃，他張大嘴巴，‘‘啊嗚”一下就把香蕉吃完了，“香蕉皮扔哪呢？”歡歡自言自語道。他環(huán)顧四周，沒有一個垃圾桶，他就隨手一扔，把香蕉皮遠遠的'扔在了后面，蹦蹦跳跳地走了。

　　歡歡走了幾步，看到遠處有一位老爺爺正在那打掃地板，他滿頭大汗，衣服都濕了。歡歡想：爺爺這么辛苦，應(yīng)該把果皮撿起來。于是，歡歡回頭走了回去，俯下腰，把香蕉皮撿了起來，扔進了果皮箱，這時，歡歡高高興興地去上學(xué)了。

　　小朋友們，保護環(huán)境，人人有責，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來，共同保護環(huán)境。

愛護環(huán)境的作文8

　　一大早小明和爸爸去釣魚。

　　到了魚塘，小明問爸爸“爸爸，爸爸沒有魚餌我們怎么釣魚呢？”

　　爸爸指了指隨身攜帶的飯盒：“別擔心好東西都在這里面呢�！�

　　說著爸爸打開了飯盒，只見分層的飯盒里面裝了一份牛肉和豬肉，而且是熟的。爸爸說道“看見了么兒子，牛肉口感好營養(yǎng)價值高，豬肉雖然比不過牛肉，但是它一直在漲價也是不能經(jīng)常吃到的肉食，今天這些魚有口福了。”小明“可是把這些都給魚吃了，那么午飯我們吃什么？”

　　爸爸“傻兒子，現(xiàn)在的牛肉和豬肉都是飼料喂出來的，哪有野生的魚肉環(huán)保健康又好吃，等我們掉到魚就不愁午飯了。”

　　兩個小時后。“爸爸，爸爸，為什么我們用這么貴肉釣魚這么久了都沒釣上來一條呢？”小明問。爸爸“我也納悶?zāi)��！?/p>

　　突然一條魚從水里跳出來罵道“瘦肉精味這么重的.肉都想拿來忽悠我們，你們腦瓜袋被門夾了！呸！別污染了這一塘好水，快拿走�！�

愛護環(huán)境的作文9

　　“五·一”節(jié)其間,為了增長見識, 爸爸媽媽帶我去了鄉(xiāng)下老家.本來我們計劃上山去野營、晚上去抓魚、塘邊去垂吊, 媽媽給我準備了很多有趣的活動，我想這個假期一定會是豐富多彩，讓我終身難忘，大家都要愛護綠色生態(tài)環(huán)境作文，�？墒牵聦嵅⒉幌笪蚁胂蟮哪菢用篮�。第一，五月一日一大早，我們準備了所有的東西整裝待發(fā)，奶奶問我們?nèi)ツ睦�，我們說去野營，奶奶連連搖頭擺手，說不行不行，那可不象過去了，現(xiàn)在山里蛇蟲滿地。我問奶奶為什么，奶奶說山里防蟲去邪的樹都被挖走了，成了大大小小開發(fā)區(qū)或者公路綠化的主力，剩下的都是些生命力不強、容易長蟲子的`樹和那些小灌木……奶奶的說教，不但讓我們失去了野營的興趣，更是讓我們毛骨悚然。野營一旦夠吹，我便嚷著晚上去抓魚。奶奶說魚早被那些魚商用藥給藥光了，我和媽媽都不相信，堅持要去。

愛護環(huán)境的作文10

　　今天，我參加了社區(qū)組織的一個暑期公益活動——撿垃圾，那天，我們是冒著38°C的高溫進行的`，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認為，不管是對自己，還是對別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒有好處的，這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。

愛護環(huán)境的作文11

　　說到保護環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，看見同學(xué)們在小賣部里爭先恐后的買零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時花花綠綠起來，本來我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會生活在垃圾當中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會生活在什么樣的`環(huán)境當中，請大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動，保護家園。

　　同學(xué)聽了就趕緊把垃圾撿起來，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說：對，我們要一齊保護環(huán)境，讓家園的水更清，樹木更綠，空氣更清新。

　　大家讓我們努力起來，一齊創(chuàng)造我們美麗的家園吧！

愛護環(huán)境的作文12

　　通過學(xué)習(xí)《只有一個地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章，我知道地球的資源正被人類逐年破壞！包括：森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類在破壞下去，我們將別無去處。為了保護我們可愛的'地球，我設(shè)計了一套保護地球資源的方案：

　�。�1）大量植樹造林，綠化荒山，保護植被。

　�。�2）保護水資源，各類工廠排放的污水需經(jīng)過處理才可排放，并且節(jié)約用水。

　�。�3）有節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。

　�。�4）少量排放汽車尾氣，保護大氣層，防止紫外線侵入。

　�。�5）合理利用，開發(fā)土地資源。

　　作為少先隊員，我們更應(yīng)該節(jié)約用水、愛護身邊的花草樹木，保護生態(tài)平衡，使我們可愛的地球，千秋萬世，運轉(zhuǎn)不聽，造福于人類，造福于我們的子孫后代。

愛護環(huán)境的作文13

　　今天，我的弟弟小志偉來找我和姐姐去富春江邊玩。姐姐騎著自行車先去了江邊，而我和小弟弟只能跑著去。

　　一到江邊，小弟弟就一溜煙的跑向沙灘，我也歡呼著向沙灘奔跑過去。我們想跑到江邊的盡頭。姐姐在那里等我們呢!就在我開心的時候，小弟弟忽然叫了一聲“啊呀!”

　　一聲。我飛快地跑過去，呀!小弟弟的腳趾在流血了，原來被這沙灘上的.玻璃碎片割破了!我看了一下周圍，沙灘上有很多玻璃碎片，破碗的碎片，和很多人們不要的廢棄物品以及生活垃圾，江邊的水都發(fā)黑了，上面還漂浮著兩條死掉的魚，這都是因為這片沙灘被污染了。

　　看著這些，我心里在想：為了我們的健康，請大家不要再污染環(huán)境了。要珍惜和愛護我們的地球媽媽!大家來環(huán)保!

愛護環(huán)境的作文14

　　我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。

　　有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的`搶奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。

　　我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶小學(xué)一年級保護環(huán)境的作文。

　　現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。