永不言敗作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的永不言敗作文，歡迎大家分享。
永不言敗作文1
那天，爸爸媽媽要去看住院的外婆。爸爸見我在無聊地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，便說：“我給你出道數(shù)學(xué)題吧！在我們回來之前必須做完�！苯又蝗菸曳纯梗銑Z過筆寫了一道題，隨即和媽媽離開。我倒也不畏懼，拿來草稿紙準(zhǔn)備“發(fā)動(dòng)攻勢(shì)”。
我很快寫出一個(gè)方程式，心想：這么容易的題，還不是小菜一碟？但當(dāng)我算出答案時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)除不盡。我又執(zhí)筆算了幾次，依舊如此。我似被當(dāng)空潑了一瓢冷水，十分難過。我從書包中拿出日記本，準(zhǔn)備到頂樓散散心，用筆發(fā)泄一下煩悶與不快。
我到了頂樓，看什么都覺得不順眼。天空灰蒙蒙的，似蒙了一層黑紗，連太陽都躲起來嘲笑我了。仙人掌綠得分外刺眼，那尖銳的刺讓我十分厭惡。幾只鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似在奏催魂曲。
我拿起本子準(zhǔn)備寫日記，卻一瞬間傻了眼，心想：這是怎么回事？封皮上赫然寫著“數(shù)學(xué)本”！算了，既拿上來也順便讀幾次題目，看有什么突破口吧。
我讀了兩遍題目，突然靈光一閃，心想：我怎么之前就沒想到呢？我列了一條方程式，認(rèn)真算了一次，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)目依然不對(duì)，欣喜剎那間被沖淡。我冷靜下來，暗暗思考了幾遍，理清了凌亂的.思路，再用筆反復(fù)演算，結(jié)果證明我的思路沒錯(cuò)。我仿佛看到勝利在不遠(yuǎn)處向我招手。我把算式整理時(shí)，卻又遇到了“攔路虎”，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，毫不氣餒，勇敢地沖上去，周旋了幾個(gè)回合就把它消滅了。我把方程的最后一個(gè)數(shù)字寫完是，欣喜若狂！
我望著天空，此時(shí)天空明凈而蔚藍(lán)，金色的陽光灑在我身上，分外溫暖；鳥兒歡快地叫著，為我唱起了贊歌。連仙人掌在我眼中也格外可愛。
通過這次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，我明白了：困難并不是你想象中那般可怕，我們最大的困難在于自己的膽怯。“最大的敵人莫過于自己的畏懼和放棄”。我們要克服自己的“心魔”，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的困難，方能取得最后的勝利。
永不言敗，必能成功！
永不言敗作文2
那一次，我在爸爸的鼓勵(lì)下參加了攝影比賽。我拍的是校園的風(fēng)景，是早晨光線最好的時(shí)候，我在校園里逛了個(gè)遍，把所有美麗的風(fēng)景都拍了下來。教學(xué)樓前面的花壇正是鮮花怒放的時(shí)候，我一連換了好幾個(gè)角度，從上下左右都拍了幾張，為了讓光線的明暗和風(fēng)景適合，我站得腳都酸了。
拿到照相館進(jìn)行篩選的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這幾張照片并不能令我滿意。面前挑選了幾張上交學(xué)校，也在一大堆的參賽照片中被淘汰了。知道我努力了一整天的攝影結(jié)果被淘汰的時(shí)候，我難過了一整天，一直到晚上回到家里，還是無精打采的。
爸爸看出我的一樣，覺得不對(duì)勁，說：“力衡，你怎么啦，在學(xué)校里摔跤了嗎？連眼睛都是紅紅的�！蔽业椭^說：“不是啊。我上次拍了那么多的照片，竟然沒有一張被學(xué)校選中，在初賽時(shí)就被淘汰了�！蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣地掉了下來，打濕了我的衣襟。爸爸說：“這有什么啊，小小的失敗就灰心了。不要放棄，失敗是成功之母啊。只要你繼續(xù)努力，你會(huì)有成功的一天的�！卑职终f的話很樸素，卻實(shí)實(shí)在在地感動(dòng)了我，如同燦爛的.陽光，驅(qū)散了我心頭的陰霾。爸爸的話使我重新樹立起了信心。
我沒有放棄攝影的學(xué)習(xí)，翻閱了許多關(guān)于攝影的書籍，經(jīng)常揣摩攝影的方法，了解取景的竅門。終于，在下一屆的攝影大賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。溫州精神的精髓里就有“永不言敗”的精神，一位企業(yè)家在總結(jié)自己成功的秘訣，指出能否不斷地突破失敗的瓶頸，從失意走向得意，是失敗者和成功者的本質(zhì)區(qū)別時(shí)，他說：“競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者，通常不是最聰明的人，而是最努力、最頑強(qiáng)不屈的人。
他們能從失敗中站起來，毫不氣餒地繼續(xù)前行。”我是一名溫州人，我一定要把溫州人“永不言敗”的精神發(fā)揚(yáng)光大，在成長的道路上一步一個(gè)腳印，走想光輝的未來。
永不言敗作文3
小時(shí)候，我們總是無憂無慮，長大了，我們卻總是為每件事憂愁；小時(shí)候，我們單純可愛，長大了，我們成熟穩(wěn)重。一路走來，我們失去的是童年的那抹稚氣的色彩，收獲的是花季里無緣由的憂傷。我們，毫不猶豫地扔掉了柔弱的披風(fēng)，拾起的是堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲。我們，開始迎風(fēng)而戰(zhàn)，開始為青春而戰(zhàn)！
童年的生活離我們遠(yuǎn)去，有句話說得好，快樂是童年的代名詞。在童年生活中，沒有一絲的煩惱，沒有一點(diǎn)的“鴨梨”（壓力），從來不需要面對(duì)什么挑戰(zhàn)，都不知道失敗為何物。可是，這么美好的日子總會(huì)過去的。迎接而來的`，是我們的花季，是我們的青春。很奇怪，面對(duì)她的到來，我們卻有些激動(dòng)，有些興奮。走進(jìn)花季，我們的興趣也有了“361°”的轉(zhuǎn)彎，我們對(duì)身邊的事物，對(duì)這個(gè)社會(huì)的看法也大大的轉(zhuǎn)變。
童年遠(yuǎn)去，花季來臨。玩具，零食離我們遠(yuǎn)去，來臨的是書本，習(xí)題；父母的贊美之詞離我們遠(yuǎn)去了，來臨的是不盡的嘮叨；快樂，愉悅離我們遠(yuǎn)去了，來臨的是一張苦澀，憂郁的臉龐；輕松，自在離我們遠(yuǎn)去了，來臨的是不盡的“鴨梨”與挑戰(zhàn)。
是的，身邊的一切一切都不停地向我們宣戰(zhàn)。我們面臨著太多的挑戰(zhàn)了。挑戰(zhàn)之后總有淚水滑落，不同的是，一種是激動(dòng)興奮的，一種是為失敗而傷心的。但是，失敗之后的淚水并不代表你懦弱，并不代表我們要選擇放棄，而是意味著一個(gè)全新的開始。
因?yàn)槲覀兇蠹叶际?0后的青春少年，在我們的字典里，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)放棄。失敗之后，我們只會(huì)重新開始，只會(huì)繼續(xù)為我們的青春而戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兌际怯袎?mèng)想的人。我們追夢(mèng)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停歇，我們的青春永不言敗！
謹(jǐn)將此文獻(xiàn)給所有90后為夢(mèng)而戰(zhàn)的朋友！
永不言敗作文4
《苦難與天才》是我去年讀的一篇文章，它是一篇介紹世界超級(jí)小提琴家帕格尼尼的文章。
帕格尼尼是我喜歡的音樂家，他的24首隨想曲有的充滿激情，有的緩慢，有的令人緊張，有的輕快。
但我怎么也想不到，一位這么偉大的音樂家，居然經(jīng)歷了那么多的黑暗。
從“七歲患上肺炎”“四十六歲牙床突然長滿膿瘡”之類的文字，就知道帕格尼尼把苦難擁抱得那么熱烈和悲壯。即使這樣，也不影響他創(chuàng)造奇跡。他，三歲學(xué)琴，十二歲舉辦首次音樂會(huì)，并一舉成功，轟動(dòng)世界。正如“上帝創(chuàng)造天才的方式便是這般獨(dú)特和不可思議”。
天才與苦難之間有怎樣的關(guān)系？是苦難成就了天才，還是天才尤其依賴苦難？不論答案是什么，我深信天才都堅(jiān)持一個(gè)信念：永不言敗。帕格尼尼不隨遇而安，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的時(shí)候，不就有這個(gè)堅(jiān)定的信念嗎？
記得秋瑾說過：“水激石則鳴，人激志則宏�！闭且�?yàn)檫@些挫折與苦難，帕格尼尼才能一步步蛻變，成為一個(gè)世界偉人。原來，一個(gè)人的一生，不可能也不能是一帆風(fēng)順的。如果連點(diǎn)兒小風(fēng)小雨都沒見過，怎能成為一個(gè)有價(jià)值的人呢？
《苦難與天才》還帶給我一個(gè)啟示：只有頑強(qiáng)的.意志才能克服困難。帕格尼尼成為世界偉人的永不言敗的信念從何而來？他的意志是毋庸置疑的。意志和毅力一點(diǎn)一點(diǎn)地把苦難戰(zhàn)勝，直到把苦難吞沒。換句話說，就像是黑夜吞噬白晝一樣。
那么，意志又從何而來？我們又得回到前面的“帕格尼尼悲慘事件”當(dāng)中了。這些，讓帕格尼尼愛音樂的動(dòng)力像顆 * 似的爆發(fā)了。
我想起了爸爸每天把我揪去跑步，而且是一公里。我總是抱怨又苦又累，可爸爸卻嚴(yán)肅地說：“你要是堅(jiān)持不下去，就變成一個(gè)無能的人了！”現(xiàn)在我明白了，原來爸爸是要鍛煉我的意志��！雖然每天這樣跑十分枯燥，但是我咬緊了牙，對(duì)自己說：“終點(diǎn)就在前面，永不言��！”
永不言敗作文5
有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；
有一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上；
有一種烈焰，溫暖了綿遠(yuǎn)的文化情思；
那就是夢(mèng)想之花。
如若夢(mèng)想之花輕易言敗，那籠罩著中華民族精神家園的光華豈不是不堪一擊？躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克的火苗豈不是一吹就滅？溫暖了綿遠(yuǎn)情思的烈焰不是枉然嗎？
就如同霍金，即使是高度殘疾，但他未曾放棄過，還說出了：“如果不是高度殘疾使我振奮，我現(xiàn)在會(huì)是一個(gè)普通的不能再普通的人”，而如今，他的科普巨著<<時(shí)間簡史>>被譽(yù)為人類科學(xué)史上里程碑式的驚世之作，他對(duì)黑洞的研究，使人類宇宙又有了深層次的了解。這樣的`功績和一個(gè)高度殘疾的人聯(lián)系在一起能證明的是什么？難道不是夢(mèng)想之花永不言敗嗎？
還有達(dá)爾文寫《物種起源》28年，李時(shí)珍寫《本草綱目》30年，托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》37年，歌德寫《浮士德》60年，諾貝爾研制無煙炸藥，屢敗屢試，煎熬8年才出成果；陳景潤為證明哥德巴赫猜想，拖著病體，頂著壓力，于斗室之中，油燈之下埋頭演算，證明的不正是夢(mèng)想之花永不言敗嗎？
正是他們的夢(mèng)想之花永不言敗，才有了外國科學(xué)的驚奇奧種，但中國也不是吹起來的，文化是博大精深，源遠(yuǎn)流長。
豪放派詞人蘇軾，在其年少時(shí)便識(shí)字甚多，便居功自傲，寫一對(duì)聯(lián)貼于門上，上書：識(shí)遍天下字，讀盡人間書。后一老翁經(jīng)過，對(duì)其言語一翻，他慚愧至極，又將對(duì)聯(lián)改為：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。這樣的言語，不也正說明夢(mèng)想之花永不言敗嗎？
唐代大詩人李白，其一首《靜夜思》紅遍大江南北，讓無數(shù)游子紛紛“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。雖說自己滿腹經(jīng)綸，可空有一身好學(xué)識(shí)，也只能“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊�！北M管行路難，但李白毫不氣餒，仍有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎�。
確實(shí)，夢(mèng)想之花永不言敗。
永不言敗作文6
窗外那盞寒燈，今晚格外明亮，它甚至刺痛了我的眼睛。
在這寒冷的夜晚，我無法找到與溫暖有關(guān)的詞語，仿佛心靈已經(jīng)覆滿了白霜。前方的路霧靄茫茫，不知該何去何從。曾經(jīng)試圖在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，受到的鼓勵(lì)，得到的安慰，更加令我無地自容，因?yàn)檫@些愛，我不配擁有。
一次次的失敗，一次次麻木，我被一張張蒼白的試卷擊潰了。我在找原因，我不斷問自己到底怎么了？為什么？可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，仿佛我的位置已成為定局，我的水平已到了極限，我懷疑自己的智商。從一個(gè)天真無邪，不知天高地厚的小女孩變成了一個(gè)膽怯、自卑、不堪一擊的大女孩。我的.這種消極心態(tài)導(dǎo)致了對(duì)任何事都冷淡，毫無一絲熱情。我開始埋怨上帝的不公平。
其實(shí)，沒有不公平的命運(yùn)，只有不公平的代價(jià)。結(jié)果和過程都很重要，但生活中會(huì)有魚和熊掌不可兼得的時(shí)候，到了那種地步，我們不得不選擇過程。然后不斷付出，最終才會(huì)有另一個(gè)屬于自己的結(jié)果。即使這個(gè)結(jié)果不值得驕傲，也很實(shí)在，不會(huì)覺得飄渺，畢竟，一朵紅花，也會(huì)有被忽視的命運(yùn)，重要的是，紅花在自己心中開放，對(duì)自己微笑。
生活并不總是我們理想的那樣。它時(shí)而輕松得像只自由的小鳥，時(shí)而又沉重得像磐石，就在于我們用怎樣的態(tài)度去看待它。
沉溺于自卑、消極的人們，別再氣餒，別再懷疑自己，別再把自己看輕自己，別再思考不必要的麻煩。趕快打起精神來吧。生活不是一場(chǎng)夢(mèng)，更不是一場(chǎng)游戲。生活，它會(huì)對(duì)百折不撓，知難而進(jìn)的勇者仁慈。不要為失敗找任何理由，失敗后更加努力更加積極才是我們?cè)撟龅摹?/p>
在失敗后，別忘了給自己唱“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！比粼僖淮问×�，就再唱“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因始終相信，去拼搏才能勝利……”相信自己吧，不要輕言失敗，更不要傷害自己，這一切過去，我們將是第一。
永不言敗作文7
陽光明媚，春意盎然，我們六中一年一會(huì)的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這萬里無云的晴空下開幕了！同學(xué)們好不高興！
不久，激烈的比賽就要開始了。首先是集體項(xiàng)目廣播操比賽，我們使盡全力，努力的做操。雖然我們只得了個(gè)全年度第八名，但我們還是很高興——那畢竟是靠我們的努力換來的呀！接下來的比賽，我們更加精神充沛，努力地去競(jìng)爭(zhēng)。接下來的比賽更加具有挑戰(zhàn)性——跳長繩，木屐滑行，綁腿跑。
眨眼間，跳繩比賽開始了，隨著一聲槍聲，參加比賽的同學(xué)們都咬著牙，漲紅了臉，努力地跳著，希望跳出全年段最好的成績，甩繩的'兩個(gè)同學(xué)也死命地著。生怕一不小心就會(huì)中斷。時(shí)間總是過得很快，一分鐘時(shí)間很快就到了。望著比賽同學(xué)失望的表情，我就知道這次的比賽成績一定又不理想。沒關(guān)系，堅(jiān)持到底就是勝利！我想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將接近尾聲，最后一項(xiàng)最刺激的綁腿比賽。我和其他同學(xué)決定在比賽前先在塑膠跑道上練習(xí)一下。不練不知道，一練嚇一跳，才剛起步，我就摔了個(gè)“狗啃泥”。此時(shí)的我感到膝蓋火辣辣的痛。同學(xué)關(guān)切地問：“沒事吧？能堅(jiān)持下來嗎？”我咬著牙站了起來：“沒事，我行的！”比賽開始了，先由男生從起點(diǎn)出發(fā)，再輪到我們女生接棒。此時(shí)的我們好像突然有了力量，如一陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)。這一次，沒有疼痛，沒有汗水，只有勝利時(shí)喜悅和快樂的歡呼！綁腿跑，我們得了年段第三名！
比賽結(jié)束了，總成績也出來了，雖然我們只得了年段第八名，但是，里面卻夾雜著我們的歡笑與淚水，受傷時(shí)的疼痛，失敗時(shí)的挫折感。失敗不代表永遠(yuǎn)都失敗，想要?jiǎng)倮?，就應(yīng)該向著目標(biāo)永不止步，永不言��！
永不言敗作文8
“人生下來不是被打敗的”！海明威隔著兩萬海里重洋對(duì)我們說�！疤焐也谋赜杏谩�！李白隔著一千年的山丘說。人生沒有失敗，因?yàn)槲覀冇啦谎詳�。生活中難免會(huì)有失意的時(shí)候，也會(huì)有不順心的時(shí)候，但這些都不足以讓我們輕言放棄。如果將這暫時(shí)的困難比做嚴(yán)冬的話，那就讓我們?cè)阡佁焐w地的冰雪里，去驗(yàn)證我們的腳印能否堅(jiān)定地延伸；在千鳥飛絕的沉寂里，去驗(yàn)證我們的思想能否果斷地翱翔，是否能穿越漫漫的冷疆。只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗(yàn)證的種子，才是堅(jiān)實(shí)的！只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗(yàn)證的.道路，才是長久的！只有經(jīng)住挫折磨礪的我們，才是勇敢的……摔倒了，怕什么？拍拍身上的土重新站起來！輸了，怕什么？總結(jié)經(jīng)驗(yàn)咱們從頭再來！庸人總以為“過了這村兒，就再?zèng)]這店兒”是千古唱，于是就只能在稍縱即逝的機(jī)遇中唉聲嘆氣；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的堅(jiān)定與赤誠，于是就會(huì)在“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”中體味到為人應(yīng)有的珍貴。也許自己是一個(gè)悲慘的不幸者，何必不以獨(dú)特的創(chuàng)意與永久的磨練給世界一個(gè)佐證。我們的命運(yùn)只掌握在自己手里，此外就再?zèng)]有什么救世主！生命中的險(xiǎn)惡沒有什么恐怖，生命中的孤獨(dú)沒有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒無關(guān)，關(guān)鍵是：即使在始終無人注目的黑暗中，你也要?jiǎng)忧榈厝紵�，為了答謝這一段短暫的歲月！也許你航行了一生，也沒有到達(dá)彼岸；也許你攀登一世，也沒能登上頂峰。但是能觸礁的未必不是勇者，敢失敗的未必不是英雄，不要太關(guān)心奮斗的結(jié)果，只要奮斗了就問心無愧，奮斗了就是成功的人生。人生的路，無須做過多的準(zhǔn)備。只要你邁步，路就會(huì)在你腳下延伸；只要你揚(yáng)帆，便會(huì)有八面來風(fēng)。只瞄準(zhǔn)不射擊的不是好獵手，只吶喊不沖鋒的不是好士兵。泰山壓頂色不變，因?yàn)橛杏職庠�；海嘯撲面膽不戰(zhàn)，因?yàn)橛泻狼樵冢焕щy壓身志不改，因?yàn)橛行拍钤�！總之，我們要有永不言敗的精神�?/p>
永不言敗作文9
黑板上白色粉末與數(shù)學(xué)符號(hào)的快樂飛揚(yáng)，書桌上伏案疾書絞盡腦汁的勤奮身影，教室中飄蕩著你爭(zhēng)我論，作圖工具上留下絲絲汗?jié)n，共同演繹著一堂別開生面、團(tuán)結(jié)友愛、刻苦鉆研的數(shù)學(xué)課。
原本枯燥無味的數(shù)學(xué)課，自實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)以來，簡直就是我們大展身手的好時(shí)機(jī)。
在數(shù)學(xué)課上，人人都是小主人，課前都會(huì)為自己的課堂展示做好充足的準(zhǔn)備。沉著穩(wěn)重的倩，古靈精怪的笑，鋒芒畢露的'楠，勤奮刻苦的韻，勇于發(fā)問的耀；當(dāng)然，還有略輸文采的我，聯(lián)手打造了班級(jí)中的一大陣容——數(shù)學(xué)突破小隊(duì)。
面對(duì)老師剛寫在黑板上的難題，我們的數(shù)學(xué)突破小隊(duì)“沖鋒陷陣”在第一線。笑、楠、韻、耀帶著一身的“數(shù)學(xué)才氣”奔向“攔路虎”的面前，盯著這只似曾相識(shí)的“攔路虎”陷入沉思，整個(gè)教室里安靜得如同黎明前的黑夜，數(shù)學(xué)老師默默地微笑著，很有耐心地等待著我們想出思路……
“哦！我知道了，應(yīng)該這樣做……”笑原本沉思而緊閉的嘴唇微微張開，頓悟似地拿起粉筆，自信滿滿地寫出自己的見解，可寫到一半，她又害羞地說：“不對(duì)！做錯(cuò)了！”此時(shí)楠、韻、耀也按捺不住了，一邊梳理一邊述說著自己的道理，那唇槍舌戰(zhàn)的場(chǎng)景絕對(duì)不亞于一場(chǎng)精彩的辯論賽。他們彼此爭(zhēng)論著，都想著讓對(duì)方信服�？墒鞘屡c愿違，數(shù)學(xué)老師還是毫不留情地?fù)u了搖頭，瞇縫著眼睛，似乎欲言又止。煞費(fèi)苦心卻換來一個(gè)錯(cuò)誤的答案，這四位精英難免有些失望，眼中充滿了崩潰的光，一屁股癱坐在座位上。盡管如此，他們?nèi)圆环艞墸謯^筆疾書，相信努力鉆研定會(huì)得到成功的果實(shí)！
真正的“敗”，他們從來沒有過，在一次次地“敗”中，他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將“敗”化為無限的力量，直達(dá)勝利的頂峰�！耙�，無數(shù)次的歡呼聲在教室中回蕩，激勵(lì)著我們克服一道又一道的難題，痛并快樂著！
好一場(chǎng)別開生面的數(shù)學(xué)課！好一種永不言敗的精神！
永不言敗作文10
他，從外表上看就有一種堅(jiān)毅感，這讓人覺得他是一個(gè)不會(huì)向困難低頭的男孩。
他曾經(jīng)有一段輝煌的歷史。他很機(jī)智靈活，我常常請(qǐng)教他一些難題，他總是能夠快速正確的解答，每次我都是被他指點(diǎn)后茅塞頓開。在我的印象之中，他總是忙碌著，認(rèn)真地將各科老師布置的作業(yè)完成。他是一個(gè)我所看好的人，他是以一個(gè)非常優(yōu)異的成績考入桃中，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的。
不曾想，正是這個(gè)我所看好的男孩，卻在第一次月考失利，沒有獲得理想的成績，當(dāng)他將試卷領(lǐng)到手時(shí)，我發(fā)覺他的眼邊紅紅的，他緩緩的坐下來，用那雙仿佛能看透一切的眼睛注視著試卷，深深地吸口氣。他忽然對(duì)我說：“能把你的卷子給我看看嗎？這道題我寫的不太好，有問題……”
我愣愣地將自己打滿紅對(duì)勾的卷子給他，他極認(rèn)真地看了一會(huì)兒便還給我。課后，他花了不少時(shí)間改正錯(cuò)誤，并將重點(diǎn)做好記錄。還問我不少問題，我也同他那般認(rèn)真仔細(xì)的解釋，他也如我一樣虛心的聽著。
后來的幾天，他似乎什么事兒都沒發(fā)生過一樣，一切如初。他仍然是那么認(rèn)真仔細(xì)聽課，做好筆記，像對(duì)待考試一般對(duì)待每一次作業(yè)，做到課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)……可唯一不同的是，他更勤奮更努力了。
有時(shí)候，我看著他，覺得自己與他相比差別很大，他學(xué)習(xí)是如此認(rèn)真，一絲不茍。而我，雖然上課認(rèn)真聽講，但課下就沒有那么努力了。
優(yōu)異的成績他更應(yīng)該擁有，不，是他一定會(huì)擁有的，也許就在不久的'將來吧！
他雖經(jīng)歷了挫折，但并沒有因此而喪失信心，心灰意冷。這是他最可貴的地方，也是我最敬佩的地方。同時(shí)這是我所沒有的精神。人，面對(duì)挫折，又怎能輕言放棄？像是越王勾踐，臥薪嘗膽，后來發(fā)奮圖強(qiáng)，一舉滅了吳國。正是因勾踐不放棄，不言敗，才有這樣的成就啊。而他，也有這永不言敗的精神。
他的內(nèi)心正如他的外表一樣，那么堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗。
永不言敗作文11
只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能得到上帝的恩惠，才能成為一個(gè)有成就的人。”魯濱遜不就是個(gè)很好的例子嗎？
由于我寫作獲獎(jiǎng)，語文老師便送給了我一本著作—《魯濱遜漂流記》。它是著名作家—笛福所寫。我仔細(xì)讀了這本書，發(fā)現(xiàn)這部小說寫英國少年魯濱遜懷著云游四海的偉大志向，告別了父母，越過了大西洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷了無數(shù)次兇險(xiǎn)，后來整條船在太平洋內(nèi)不幸遇難，只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來到一座荒島上。他從絕望的.縫隙中得到了啟示。在孤島上，他只身一人頑強(qiáng)奮斗了幾十年，勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)動(dòng)物，種植糧食，與野獸斗智，也曾經(jīng)與吃人肉的野人斗勇……最后，他終于回到自己的祖國—英國。
我特別佩服的是魯濱遜“若不成功，永不放棄�！钡念B強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的精神。從魯濱遜的故事中，我獲得了勇氣與力量。從前我學(xué)習(xí)的時(shí)侯，遇到了難題，盡管可以與它交戰(zhàn)幾個(gè)回合，但一不成功，就會(huì)退縮。今天《魯濱遜漂流記》震憾了我，感染了我，從今往后，在學(xué)習(xí)中，在生活中無論遇到什么難題，我都會(huì)自己竭盡全力去解決，和難題“決戰(zhàn)到天亮”。
上學(xué)期，母親教我燒菜。那時(shí)我一時(shí)興起便答應(yīng)了。她教我做意大利面，她說：“先把面煮熟，放入材料，再炒一下。記住了嗎？”我把做法記下來，有事沒事的時(shí)候便做。我做了許多次，有時(shí)太咸，有時(shí)太辣，有時(shí)太焦。雖然這樣，但我不氣餒，我相信我一定會(huì)成功的，因?yàn)槲业氖炙囋诓粩噙M(jìn)步。我要像魯濱遜那樣做一個(gè)動(dòng)手能力特別強(qiáng)的人。什么困難，都靠自己的雙手來克服。
這本小說完全改變了我的意志與精神，它把我從軟弱中拉到了堅(jiān)強(qiáng)。我想它應(yīng)該也是我們生命之中重要的“導(dǎo)師”吧！因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它讓我學(xué)會(huì)了永不言敗。魯濱遜，他在荒島上建起了小屋，造出了家具，做出了許多讓我意料不到的事。為什么我不能夠像他那樣做一個(gè)永不言敗的人呢？
永不言敗作文12
綠葉襯托紅花雖然狂風(fēng)暴雨過后，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)，挺直身姿頑強(qiáng)的生長，小溪匯成大海雖然中途無數(shù)艱難險(xiǎn)阻之后，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)，倔強(qiáng)的向前奔跑，小草茁壯成長雖然無數(shù)路人踐踏之后，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)，做回自我的勇敢成長！
吊蘭+暴風(fēng)雨=堅(jiān)強(qiáng)窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，一顆無人問津的吊蘭在風(fēng)雨中無助的經(jīng)受摧殘，看著它那美麗動(dòng)人的身姿在風(fēng)雨中無助的搖擺，我于心不忍，沖過雨簾將它抱回了家，永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)作文。吊蘭原有的魅力已被風(fēng)雨摧殘全無，無精打采的葉子低著頭，一些葉子已被打掉，只剩下幾片葉子在低頭無語，以前那個(gè)亭亭玉立，昂首挺胸的吊蘭已經(jīng)消失全無�？粗浅舐臉幼樱覍⑺拥揭贿叢辉倮頃�(huì)，任憑它自生自滅去吧。然而令我震驚的是，在第二天早晨那縮著的葉子都舒展開來了，迷人的身姿令我陶醉，一株小小的吊蘭，在失敗之后沒有垂頭喪氣，而是重振旗鼓，變得堅(jiān)強(qiáng)。
考試+失敗=堅(jiān)強(qiáng)費(fèi)盡心思為了考試，復(fù)習(xí)到深夜徹夜未眠，換來的'卻是顯眼的57分，我失望透頂，不再如何是好。踱步走在大街上，熙熙攘攘的人群仿佛都在嘲笑我，我不敢正視他們的眼睛，仿佛他們都在說：“你是個(gè)合格的學(xué)生嗎？”走到路邊累了想坐下來休息，樹上的鳥兒去蔑視的看著我說“去，去，我不和你玩”草地上的小草看著我說“連考試都不及格，你沒資格在這里，”“為什么，不及格并不是我的意愿，為什么要這樣對(duì)我，我只是一次失誤，相信我下次會(huì)成功的，”這是我心底無聲的呼喚！想一想，也沒什么，不論別人怎樣對(duì)你，都要自己相信自己，看起自己，變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！綠葉襯托紅花，頂過暴風(fēng)雨，是因?yàn)樗鼡碛辛藞?jiān)強(qiáng)；小溪匯成大海，不畏險(xiǎn)阻，是因?yàn)樗鼡碛辛藞?jiān)強(qiáng)；小草不顧踐踏，依然茁壯成長，是因?yàn)樗麚碛辛藞?jiān)強(qiáng)！
永不言敗作文13
失敗的背后是一顆流淚的心，而如果沒有失敗成功也就不復(fù)存在。人們常說失敗是成功之母嘛，人的一生中不可能沒有失敗，而遇到了失敗，就要勇敢地面對(duì)它。
記得那是三年前的一個(gè)夏天，那時(shí)我的成績一直很差，不是80多分就是70多分。期考語文只考了86分，數(shù)學(xué)83分，英語才78分。那個(gè)暑假我對(duì)自己已經(jīng)信心全無，一直生活在傷心和絕望之中，感覺自己的前途一片黑暗。我的信心和能力似乎被大石頭壓住了一樣，我覺得自己就是一個(gè)失敗的人，失望被完全釋放了出來……
暑假是讓人快樂的而我每日都在郁悶中度過，直到有一天我和媽媽去買菜，經(jīng)過河堤公園的一條小路時(shí)，我忽然見路邊有一片被火燒過的小草，黑乎乎的'讓人看了心疼，多可愛的綠色小生命啊，就這樣被毀了。我聯(lián)想到了自己的成績，心里暗暗心疼：“這小草的遭遇不也和我一樣悲慘嗎？”
黑暗的暑假在我的自責(zé)和痛苦中度過了。開學(xué)的第一天，我邁著沉重的步伐向?qū)W校走去，每走一步，都覺得腳步似乎有千斤重。我選擇了一條離學(xué)校遠(yuǎn)些的路去上學(xué)。在途中，我又經(jīng)過了公園的小路，我又看見了上次那片被火燒過的小草。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那片黑草地上竟然長出了幾根嫩綠的小草，那幾根小草在黑色的土地上顯得格外地嫩綠，看起來生機(jī)勃勃的。突然一個(gè)疑問從我腦海中閃過：“為什么我連小草都不如呢？小草被火燒過了卻還能頑強(qiáng)地生長出來。真可謂‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’。而我呢，僅僅因?yàn)橐淮慰疾缓�，就什么也不干，�?duì)自己失去了信心，自暴自棄�？疾缓脩�(yīng)該總結(jié)原因，要更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，而不應(yīng)該選擇放棄呀 �！毕氲竭@里，我突然覺得自己一下想通了，于是我又變得陽光起來。
開學(xué)后，我做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，勤于思考問題。在我的努力下，我的成績突飛猛進(jìn)，讓老師和同學(xué)們都刮目相看�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我的成績一直保持優(yōu)秀�，F(xiàn)在，我深深地體會(huì)到，失敗是一副良藥，讓我知道了要想獲得成功就要永不言敗！
永不言敗作文14
當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí)，唯一要做的就是屢敗屢戰(zhàn)。
——題記
我是一個(gè)不折不扣的網(wǎng)球迷。當(dāng)別人問我為什么這么喜歡網(wǎng)球時(shí)，以前，我會(huì)說是因?yàn)槟菑?qiáng)悍的力量和多變的技術(shù)，而現(xiàn)在，我會(huì)說最主要的原因是那永不言敗的精神。
讓我發(fā)生改變的是20xx年的北網(wǎng)公開賽中納達(dá)爾對(duì)陣布雷克的比賽。
比賽一開始，氣氛便緊張了起來，因?yàn)檎l也不知道這兩個(gè)人會(huì)在這個(gè)特殊場(chǎng)地拼出一場(chǎng)怎樣的比賽—在這里，身為世界第一的納達(dá)爾曾輸給過布雷克。納達(dá)爾豈能善罷甘休？這是強(qiáng)手的對(duì)決，想到這，我看了下去。
比賽過程異常精彩、刺激，扣人心弦。一開始雙方就拿出了看家本領(lǐng)，打得互不相讓。我想他們不僅僅是為了豐厚的獎(jiǎng)金，更是為了比生命還重要的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
在這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)中，最讓我感動(dòng)的是第二盤搶七局。此時(shí)，布雷克已經(jīng)以6比2的.絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，我猜這一盤納達(dá)爾必輸無疑，因?yàn)樗麑⒁鎸?duì)布雷克這個(gè)力量型選手的全力發(fā)球�？矗∏虬l(fā)出來了，如疾風(fēng)閃電一般讓人捉不住蹤跡。只見納達(dá)爾雙手握拍，用全力打出一記回球，布雷克先吃了一驚，再用球把納達(dá)爾調(diào)得滿場(chǎng)跑。納達(dá)爾的毅力令我感動(dòng)：他像餓狼看見了獵物一般追逐著每一個(gè)球。這一局納達(dá)爾以2比1贏了。他捍衛(wèi)了世界第一的尊嚴(yán)，同時(shí)也震撼了我。
為什么納達(dá)爾會(huì)贏呢？
我賽后分析認(rèn)為他的實(shí)力是一方面，另一方面原因是他總以一顆從容堅(jiān)定的心面對(duì)對(duì)手。無論是前世界第一費(fèi)德勒還是打敗過他的布雷克，他都會(huì)以永不言敗的心去拼搏。
沒錯(cuò)，永不言敗是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員必須擁有的素質(zhì)。不只是在賽場(chǎng)上，在人生道路上也一樣。當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí)，唯一要做的就是屢敗屢戰(zhàn)，這就是永不言敗。喬丹的“大不了從頭再來”這也是永不言敗。一個(gè)人只有永不言敗，才能在逆境中奮起，在風(fēng)雨中挺立，開創(chuàng)自己的美好明天。
永不言敗作文15
從前有個(gè)小孩，在他踏進(jìn)一年級(jí)時(shí)，就暗下決心，要做班上最優(yōu)秀的學(xué)生。有了目標(biāo)，他就一直的努力，可惜天公不作美。在一次夜晚，他穿著單薄的衣裳在燈下學(xué)習(xí)，不料那晚風(fēng)大，一不小心就得了重感冒。眼看就要期末了，可他卻有心無力，臉色蒼白，書上的字一個(gè)也看不下去。結(jié)果在期末，才考了第9名。他的父母立即對(duì)其進(jìn)行安慰，可這個(gè)小孩并沒有傷心，他說：“失敗了一次，并沒什么，至少我曾努力過�！彼母改阁@訝于他的想法，就不再說什么呢。考完后，暑假到了，他幾天就把作業(yè)做完了。但他并未忘記自己的目標(biāo)，開始預(yù)習(xí)下學(xué)期的書了。當(dāng)?shù)搅说诙䝼�(gè)學(xué)期考試的前一天，他已經(jīng)收拾好了所有東西，容光煥發(fā)，意氣風(fēng)發(fā)，這次他立志要考出好成績。但事與愿人違，考試時(shí)，他粗心的.把一個(gè)平行四邊形移到了右邊，結(jié)果，別人又超過了他�；丶液�，父母指責(zé)了他。他也有些沮喪了。二年級(jí)時(shí)便一蹶不振。一天晚上，睡覺時(shí)，他朦朦朧朧的聽到了爸爸媽媽的談話�！霸趺礉凉某煽�?cè)絹碓讲盍四兀俊薄岸脊帜�，老�?xùn)他，把他以前學(xué)習(xí)的積極性都給壓下去了�！薄鞍�！也是��！”他的心久久不能平靜…………又一個(gè)暑假過去了，他懷著崇高的理想踏入了三年級(jí)的學(xué)堂。在新的學(xué)期，他的積極性又逐漸恢復(fù)了，甚至更強(qiáng)烈了。每當(dāng)他感到累的時(shí)候，那不服輸?shù)木裼旨?lì)著他努力學(xué)習(xí)。老師也發(fā)現(xiàn)了他上進(jìn)，問道：“你為什么要考第一呢？”“我不愿被人踩在腳下。”他平靜地說道。老師驚訝于他的想法，決定嘔心瀝血也要好好栽培他。終于，功夫不負(fù)有心人。在期末的成績中，他以295的分?jǐn)?shù)名列前茅。他久違的一笑，比三月的陽光還要燦爛。那個(gè)男孩就是我。事至今，再想起來，我感覺我很傻很可愛，但我還是很佩服兒時(shí)的我——永不言敗。我相信，只有永不言敗的人，才能獲得最大的成功。我——永——不——言——�。�
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