寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2024-10-04 14:34:39 推薦作文我要投稿

【精華】寫小學(xué)的作文匯總5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】寫小學(xué)的作文匯總5篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　蒼蠅是聲名狼籍的“逐臭之夫”，到處危害人們的健康。人們恨透了它，想盡一切辦法來(lái)消滅它。

　　一次我把醋、糖液和敵百蟲(chóng)拌和的魚(yú)肚腸，放置在垃圾箱旁。不一會(huì)兒，蒼蠅蜂擁而至，爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)了。最后一只只粘倒在魚(yú)腸上。我這一舉動(dòng)得到了周圍居民的贊揚(yáng)，從而也增添了我研究蒼蠅的興趣。我想，科學(xué)家有變廢為寶的本領(lǐng)，那么，我也要使蒼蠅變害為益。

　　在初春季節(jié)，我把挖來(lái)的黑色蠅蛹和泥土拌在一起，放在有氣孔的`玻璃箱內(nèi)。過(guò)了幾個(gè)星期，再去看它們時(shí)，里面已經(jīng)有許多嫩蒼蠅了。再看看那些蛹，上面有了個(gè)洞，原來(lái)嫩蒼蠅是從這里破殼而出的�？粗@些生命，我突然想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，過(guò)去，蘇州生產(chǎn)的馳名中外的小孩吃的“八珍糕”，其中的原料之一，就是醬蛆。“八珍糕”能起健脾消食的作用。它含有豐富的蛋白質(zhì)，所以成了兒童食品的緊俏品�，F(xiàn)在有些個(gè)體戶繁殖北京無(wú)菌家蠅，用蠅蛆代替蛆劃喂養(yǎng)牛蛙，成本低.利潤(rùn)高，可靈呢！

　　一天，當(dāng)我將魚(yú)腸送進(jìn)蠅箱時(shí)，開(kāi)始蒼蠅驚得亂飛，隨后則一擁而上爭(zhēng)著搶食。可是，使我奇怪的是，其中一只蒼蠅并不前去“赴宴”，卻縮在角落里，這是什么原因呢？當(dāng)我用帶鉆性的鑷子將它粘夾出來(lái)，放在魚(yú)腸上，它立刻貪婪地吮吸起來(lái)。我又感到奇怪，為什么它在食物旁不飛去吃，非要將它弄到食物上才肯吃呢？于是我又夾出一只蠅，在放大鏡下，我仔細(xì)地對(duì)兩只蒼蠅進(jìn)行對(duì)比鑒別，發(fā)現(xiàn)原先那個(gè)蒼蠅腦袋上一對(duì)觸角沒(méi)了。噢，對(duì)了，前天一只蒼蠅的觸角從氣孔中探出，我正在剪指甲，出于好奇，我用剪刀“嚓”地將其觸角剪去。這只蒼蠅亂飛了一陣后，便平靜下來(lái)，縮在角落里，會(huì)不會(huì)就是這只呢？如果是，那么觸角有可能是它的“鼻子”。為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我將另一只蒼蠅的觸角也剪去。果然，它也不飛去吃食了，我高興得跳了起來(lái)，原來(lái)蒼蠅的奔子就是它的觸角。

　　我在《蒼蠅與航天》一文中看到了蒼蠅的嗅覺(jué)器官是觸角，進(jìn)一步證實(shí)了我實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，井知道蒼蠅身上有許多感覺(jué)毛。原來(lái)蒼蠅吃食前接觸食物是讓感覺(jué)毛試探食物是否可食�？茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官制成了十分靈敏的小型氣體分析儀，這種儀器已用于骯天飛機(jī)、潛水艇、礦井，用它來(lái)分辨異樣氣體。

　　為了證實(shí)感覺(jué)毛的作用，我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一只蒼蠅身上滴了一滴“萬(wàn)能膠”，使它的一部分感覺(jué)毛不起作用，然后放回蠅箱。蒼蠅飛向食物后，果真不立刻吮吸，這大概是一部分感覺(jué)毛發(fā)揮不了作用，造成感覺(jué)器官遲鈍的緣故吧！

　　通過(guò)一段時(shí)間的觀察與實(shí)驗(yàn).我初步了解了一些蒼蠅的習(xí)性。我想蒼蠅身上有那么多病菌，它為什么不生��？莫非蒼蠅是個(gè)“抗菌體”？我們要研究蒼蠅頑強(qiáng)的抗菌能力，從而提煉一種抗菌素，使蒼蠅成為廉價(jià)的“藥源”，為人民的健康服務(wù)；利用蒼蠅的感覺(jué)毛做家用自動(dòng)恒溫墻板，調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣利用蒼蠅的觸角的靈敏性做防止煤氣管漏氣的報(bào)髻器，防止煤氣中毒……總之，要使蒼蠅變害為益，為人類服務(wù)。

寫小學(xué)的作文篇2

　　一天早晨，我睜開(kāi)我那朦朧的睡眼，大地穿上了白衣，房屋戴上了白帽，小河變成了冰玉帶，檐下掛著晶瑩透亮的冰條。啊，真是一片潔白的景象!我不禁贊嘆道。

　　再這個(gè)白雪皚皚的天氣我和我的朋友騎自行車去森林里寫生。一道上我們跌跌撞撞挨了不少跟頭，可是我們還是頂著西風(fēng)冒著寒霜艱難的向前走去。啊，終于到了!到了森林我們開(kāi)始寫生，這是學(xué)越下越大我們只好在大樹(shù)下躲避大雪。不一會(huì)，學(xué)停了地面上結(jié)上了厚厚的一層冰，我們開(kāi)始試著騎起車來(lái)，果然我摔了屁股蹲這時(shí)我坐在冰面上哭泣著，這時(shí)我的`朋友向我緩緩走來(lái)，看著我滿身鼻青臉腫的，滿臉流著淚水，她二話不說(shuō)背起了我向我家走去，大約走了一個(gè)多點(diǎn)兒我家快到了，突然我想起我的車還停在那里。我說(shuō)：我們的車還停在那里怎么辦呢你先自己回家我回去取車一會(huì)給你送家去!她笑著跟我說(shuō)。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取車。我望著她的背影深深地流下晶瑩的淚珠。

　　真是雪中見(jiàn)真情呀!

寫小學(xué)的作文篇3

　　生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受豐收的果實(shí)，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰�？茖W(xué)家們說(shuō)，地球是我們?nèi)祟惿娴?唯一家園。

　　但你知道嗎?人類活動(dòng)造成的污染，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難：森林被砍伐了，小河被污染了……環(huán)境的污染和破壞，使我們的家園不再安寧，不再美麗。

　　現(xiàn)在，全社會(huì)的人們都行動(dòng)起來(lái)了，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我們不妨大膽的想象十年后的蘭州城吧!

　　公路上，汽車不再是那種污染環(huán)境的小汽車了，而是一種既時(shí)尚又環(huán)保，既能在地上行走，又能在天空飛翔的交通工具。那是什么呢?那就是高科技產(chǎn)品——多功能太陽(yáng)能汽車呀!自從有了它，我們的馬路變得干干凈凈，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。

　　大樓里，人們忙得不可開(kāi)交，一會(huì)看電腦，一會(huì)寫文稿，一會(huì)報(bào)告情況.....然而在每一個(gè)工作室里都有一個(gè)自動(dòng)垃圾箱，如果有人亂扔垃圾，這種垃圾箱就會(huì)提醒他，不但如此，自動(dòng)垃圾箱還可自動(dòng)清除異味。

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　　我期待著，十年后的家鄉(xiāng)蘭州，會(huì)變得越來(lái)越美好!

寫小學(xué)的作文篇4

　　我一個(gè)十一歲三年級(jí)的小男生，來(lái)自江西。烏黑帥氣的頭發(fā)下面長(zhǎng)著兩個(gè)凸出來(lái)的痣。

　　我是大家的開(kāi)心果，在校園里。能聽(tīng)到被我逗笑的同學(xué)們的笑聲。在家里，能聽(tīng)到被我引出來(lái)的一大片笑聲。在公園里能聽(tīng)到被我叫出來(lái)的一大片笑聲一下課，同學(xué)歡樂(lè)的圍在我身旁，圍得水泄不通。有一個(gè)同學(xué)問(wèn)到：郭宇航，又有什么新笑話，我得意的.說(shuō)。有所以開(kāi)始說(shuō)起了笑話，有個(gè)人騎電動(dòng)車在馬路上，突然聽(tīng)見(jiàn)有人唱到：go。go。go他想：媽的，我也會(huì)唱。噢利噢利哼。撲通！哪個(gè)人掉進(jìn)了溝里去了。那個(gè)路人向那個(gè)人罵道：媽的，告訴你前面有溝了，還往前騎，不死才怪。哈哈，全班哄然大笑。

　　我是家中的畫(huà)畫(huà)高手，吃飯前，趕緊幾筆：去公園時(shí)，休息時(shí)趕緊再畫(huà)幾筆，睡覺(jué)前，趕緊涂一下顏色有一次，外面電閃雷鳴，下起了大雨，爸爸看了看說(shuō)：看來(lái)不能去畫(huà)畫(huà)班了，我堅(jiān)持一定要去，爸爸，我期待這節(jié)課已經(jīng)非常久了。爸爸只好送我去。

　　人不可能十全十美，我也有一個(gè)缺點(diǎn)。丟三落四！。我每次出去都會(huì)丟一件東西，有一次我和老媽去農(nóng)大玩，拍了幾張美麗之照，就要回去時(shí)，老媽突然發(fā)現(xiàn)我提的水杯不見(jiàn)了。找了半天，還是沒(méi)有找到，結(jié)果就被老媽罰我跳兩千個(gè)繩。

　　這就是我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)交加的我。

寫小學(xué)的作文篇5

　　有一天中午，當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)里一直“撲撲”響，我便走過(guò)去，把門打開(kāi)看了看，原來(lái)是一只漂亮的小鳥(niǎo)。我急忙關(guān)門去叫爸爸來(lái)捉，爸爸把門打開(kāi)，伸手一捉。“��！捉住了，捉住了！”我小心的拿過(guò)來(lái)一看，這是一只顏色美麗的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)頭上長(zhǎng)著彩色的花紋，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴，顯得格外好看。

　　它無(wú)可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀，想脫開(kāi)我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我和爸爸用繩子把它拴好，不辛的事發(fā)生了，小貓咪像箭一樣飛奔過(guò)去，跳起來(lái)，捉住這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)往遠(yuǎn)處逃走了。

　　我很傷心的.哭了，因?yàn)樗俏乙?jiàn)過(guò)的最最最好看的小鳥(niǎo)，爸爸給我說(shuō)：“下回我們?cè)僮綆字��！?/p>

　　我不讓爸爸再捉了。我想：“讓小鳥(niǎo)在天空里自由自在的飛翔，那該多好��！”

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