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真善美伴我行作文

時間:2024-08-14 13:58:09 推薦作文 我要投稿

真善美伴我行作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的真善美伴我行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

真善美伴我行作文通用15篇

真善美伴我行作文1

  《真善美伴我行》分四個板塊:板塊一是“科技求真伴我行” ,讀完后,發(fā)現(xiàn)我們國家雖然日益強大,但社會中殘存著的封建迷信依然殘害著我們的身心,我們要用科學(xué)知識打破這些偽科學(xué);我們在學(xué)習(xí)上,一定要實踐,要將每一個知識弄明白,要讓自己成為一個對社會有用的人;創(chuàng)新是人類發(fā)展中必不可少的有了創(chuàng)新才有如今的社會。版塊二:“人文教人向善”,讀完后,我明白了閱讀的重要性,一個從小讀經(jīng)典和一個從消毒雜書的人相差太多了;我國的傳統(tǒng)文化在逐漸淡化,我不希望看到中國是一個沒有自己傳統(tǒng)文化的國家,我們要學(xué)習(xí)西方文化,也要抱住我,也要保住自己的.傳統(tǒng)文化;團結(jié)友善在軍隊中是最多的,他們不會為了一樣?xùn)|西而去搶,不會……板塊三是“生活叫人善美”。讀完后我明白了熱愛生活也是一個好習(xí)慣,熱愛上了生活,你會發(fā)現(xiàn)你之前沒發(fā)現(xiàn)的;感恩,是我們作為孩子該做的,父母對我們無限的愛,我們一定要報答,不能放手不管;好習(xí)慣會伴你終生,讓好習(xí)慣成就你美好的未來;板塊四:“五好小公民大行動:,讀完后我明晚拜耳我們在知識方面要求真審美方面要尚美,行為方面要向善;志愿者并不是為了報酬,而是為了大眾,志愿者可以很大可以很小。

  世界上有很多不好的風(fēng)氣,不好的事情。當(dāng)我們只要用自己的行為來感染他人,時間一長,問題得以解決,我們依然是我們,但其他人,通過我們的行為,自然的,慢慢向我們學(xué)習(xí),變成和我們一樣的好公民。

真善美伴我行作文2

  生活中,真善美無處不在,那是因為我們每個人的身體里都有一顆充滿愛的心。而我就碰到過有著那樣一顆心的人。

  那是一個下午,我和同學(xué)在商場玩了一下午,正準(zhǔn)備回家?墒,我們剛出商場的大門就發(fā)現(xiàn)天漸漸暗了下來,不一會而,下起了小雨!皼]事兒,我?guī)Я藗。”同伴說著拿出了雨傘。

  我見此情況便和同伴們說:“哦,對了,你帶傘了,嗯,可是我們沒有帶傘,要不你先回去吧!我們先在商場再玩兒一會兒吧,等雨停了,我們再回去!”

  “啊,我得自己回去啊,算了,我還是等雨停了再和你們一起回去吧!”

  “嗯,也行!

  于是在我們一番討論后我們?nèi)哌M(jìn)了商場,可是,我剛走踏進(jìn)去一步,我的電話就響啦!

  “喂,你在哪兒?快點回家,再過一會兒我們要吃飯啦!”這時,媽媽打來了電話。

  “哦,我知道啦!”

  “怎么辦啊?我媽媽打來電話啦!我要趕快回去了。可是現(xiàn)在還下著雨呢!

  “要不我把傘借你吧!我們想等雨停了再回去!

  “真的.嗎?太好了。謝謝你!

  說完他把傘遞給了我,我拿著傘走出了商場,開開心心的回家去咯。

  第二天我找到了他,并把傘還給了他,向他道謝。

  真善美是我們中國人一種傳統(tǒng)的美好品德,我們要好好的發(fā)揚它,幫助身邊需要幫助的人。

真善美伴我行作文3

  生命是一支蠟燭,不愿正咣佑斥飛儷讀符糜視和克服它,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短,并且永不復(fù)返,它總是不斷地磨損。

  如果說生命起初是一片黑暗。而蠟燭卻不是這樣、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己,時時刻刻堅守自己的崗位、淚水和汗水去點燃自己的目標(biāo)和方向,永不放棄,而熄滅了,如果因為風(fēng)的原因,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,它總是用自己去見證流逝的光陰,那么生命便是一支蠟燭;

  生命是一支蠟燭,你都可以踏踏實實。一個人遇到挫折并不可怕,只要供應(yīng)充足的電。不管是對自己還是對別人,你就可以用希望的炎光重新點燃,它們就能長時間亮下去、日光燈或別的什么,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,可怕的是你不敢;

  生命是一支蠟燭,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝,無論遇到多大的困難,要像它一樣。用博大的愛去溫暖整個世界,它總是用自己矮小的.身軀,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

  生命之所以是一支蠟燭,用去一截便少一截,而不是電燈。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方;

  生命是一支蠟燭。鑒于此,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走。是因為電燈和日光燈可以多次使用,等待我們用血水,意味著人生這篇文章里、衰減生命是一支蠟燭。

真善美伴我行作文4

  “真善美”是每一個青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì),是我們每一個青少年應(yīng)肩負(fù)起的職責(zé)。

  “真”是讓我們青少年覺每一件事是真實的,做人要真實地去做,不要弄虛作假,導(dǎo)致某種災(zāi)難發(fā)生在某個人身上;而弄虛作假的人就逍遙法外,所以我們要做真實的自我,要做真實的青少年!

  “善”是善良,善良就說讓我們每一個青少年都有一顆善良、樂于助人、關(guān)心和包容他人的心。不是行兇作惡,不要讓一些無辜的人再受到一絲折磨,不要讓那些可憐的人無家可歸、喪失親人、流浪街頭,所以除了“真”,我們還要做一個善良、樂于助人的青少年。

  “美”是心靈美,心靈美的青少年會受到人民的無任歡迎。雖然她很丑,但是她心靈很美,這是比美貌更重要的。比如某些人,雖然外貌很好,但是心里卻是蝎子般毒辣的心,心胸狹窄的人,狼心狗肺的人再美也不會受到人們的歡迎,反而迎來的是人們的`厭惡。心靈不好的人反而會做出一些令人驚訝的事情來,所以說我們青少年不僅要“真”、“善”,還要有一顆不可缺少的“美”的心靈。

  所以,我們21世紀(jì)的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格,而且還要有一顆樂于助人,關(guān)心和包容他人的心。做一個令人們無任歡迎的青少年,讓21世紀(jì)的中國這顆明珠更加璀璨奪目,屹立于東方,騰飛于世界,更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無比輝煌的明燈。

  少年積極向上,真善美伴我行!

真善美伴我行作文5

  “沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!”

  這個寒假里,我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。從這本書里,我明白了許多道理和感人的事跡。科學(xué),教人求真;人文,教人向善;生活,教人尚美……下面,就讓我們走進(jìn)書中那些平凡人而又做出不平凡事跡的人吧!

  大家一定知道陳伯吹吧,他是核物理學(xué)家陳佳洱的父親,他是一位教導(dǎo)有方的父親。有一天傍晚,窗外突然電閃雷鳴,小陳佳洱因害怕而哭了起來,陳伯吹一邊安慰他,一邊講原理給他聽,還做了實驗,使陳佳洱愛上了科學(xué)。對于陳佳洱來說,父親的教導(dǎo)就是自己最寶貴的財富。

  成功源于勤奮。郎郎從3歲開始,每天花6小時彈練鋼琴,8歲時,經(jīng)常練琴把琴弦彈斷,手指磨出水泡來。付出的汗水最終是有回報的,他13歲時就獲得了國際音樂家鋼琴比賽第一名。

  但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,給父母的一個擁抱,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報。每個嶄新的.世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。

  如果你也想做一個陽光向上的人,那就從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起……做個熱愛生活、團結(jié)友善、學(xué)會感恩、陽光向上的人吧!加油!因為你也可以!

真善美伴我行作文6

  眾所周知,看一個人的好與壞,先看的不是外表,而是心。

  “真”指的就是真誠。我們做人、做事都要真誠對待,做真實的自己。

  看心靈的.好與壞,要看三個方面:真、善、美。的自己,不吹噓、不浮夸。大家應(yīng)該都聽過程門立雪的故事,它講了古時候有個叫程頤的人,非常愛好學(xué)習(xí),也很尊敬老師,有一次他為了一個問題和朋友爭吵不休,為了盡快解決問題,他和朋友去問老師,來到老師門口,看到老師正在午睡,程頤說:“老師正在休息,我們還是等一會兒吧!庇谑撬麄儌z就靜靜地站在大雪紛飛的門外,老師醒來,知道了情況心疼不已,后來程頤成了一個很有學(xué)問的人。程頤就是因為有這樣真誠待人的品質(zhì),才會有如此高的成就。

  “善”指的就是善良。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有一顆善良的心,對人憐憫!叭酥,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,這是《三字經(jīng)》里的一句,意思是:人一生下來的時候,都是一樣的善良,但是因為成長環(huán)境的不同,才有了“好人”與“壞人”。

  “美”指的是心靈美。人的心靈是很重要的,如果人的心靈不美,那其他的再好,也無濟于事。比方說,有一個女孩很漂亮、學(xué)習(xí)也很好,但她心腸狠毒,大家都不愿跟她做朋友;還有一個女孩,她不算漂亮、學(xué)習(xí)一般,但她心腸好,大家都喜歡她。

  “真、善、美”說起來簡單,但做起來難,我們作為21世紀(jì)的青年,就應(yīng)該有著向上的心,努力做好“真、善、美”這三點!

真善美伴我行作文7

  生活中到處都有真善美。那么真善美到底是什么呢?我是這樣認(rèn)為的:

  “真”,也就是真實。

  我們作為新時期的少年,誠實守信,是第一準(zhǔn)則。沒有人會喜歡騙子,說謊話的人也無法在社會上立足。所以“真”,是排在第一位的。

  “真”包裹真心、真行。真心就是真心為人好的意識,真行就是真心意識下的行為。

  “善”,也就是善良。

  善良,是我們在這個世界上的通行證。沒有人會拒絕善良的人,記住“好人有好報”,我們青少年更應(yīng)該保持一顆善良的心。

  簡單來說:“善”就是要求人們不但不要做有損他人利益的事,而且還要多做有利于他人的及社會事,不計報酬,不計名利。做善人,要有善心,要有善行。

  “美”,也就是美好。

  世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,讓大千世界的美麗洗絳我們的心靈,讓我們青少年更深的認(rèn)識世界,了解世界,融入世界。

  總的來說:“美”就是要求人們要做心靈美的人,要有美麗的.語言和行為。也就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。

  下面再講一個在“真善美”小故事。

  人群中有一個小女孩因個子太小,幾乎沒有一個人注意得到她,但她也來參加祈雨禱告會。

  就在這時,牧師注意到這個小女孩所帶來的東西,激動地在臺上指著她說:”那個小妹妹很讓我感到!”

  于是大家順著手指指的地方看去。牧師接著說:“我們今天來祈雨,可整個會堂只有她一個人帶了傘!”緊接而來的是一陣掌聲與淚水交織的美景。

  生活在這個溫暖美麗的世界,我們只要用心感受,積極奮進(jìn),真善美,就一定會在我們的身邊,伴我們同行。

真善美伴我行作文8

  每個少年都要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。少年向上,要具備“真善美”,“真善美”會伴隨我們一生。

  “真”是說人們要做真實真誠的人,才能實現(xiàn)自己的價值,回報社會。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué)、教書育人的第一要務(wù)就是“求真”。例如:有一次,有同學(xué)沒有寫作業(yè),當(dāng)老師檢查作業(yè)時,他便對老師說,他的作業(yè)沒帶,作業(yè)不見了等借口。作為“真善美”少年,必須要誠實。必須要有誠實的品格。我想呼吁他們:要做一個誠實的人。

  “善”是說人們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思遥浶纳!币馑际牵簞e人幫我,一生都不要忘記;我?guī)蛣e人,不要記在心上,也不要報酬。例如:在街上,見到一些乞丐,為家人籌錢治病等一些人,我們都應(yīng)該伸出援手,為他們捐點錢,那怕只是一元錢,二元錢,五元錢,我們也要將自己的愛心獻(xiàn)出來。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆善良的心。我想呼吁他們:伸出自己的'援手獻(xiàn)愛心。

  “美”可以是外表美麗,也可以是心靈美麗。但是心靈美要比外表美好得多。例如:“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下仍完成了靠邊停車,拉手剎,打開雙閃燈等安全措施,并疏導(dǎo)車上乘客安全撤離。這樣的事跡值得我們學(xué)習(xí)。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆美麗的心靈。我想呼吁大家:心靈美要比外表美好得多,大家一起來做個心靈美的人。

  同學(xué)們,讓我們一起來做一個“真善美”的少年吧!

真善美伴我行作文9

  在我們的成長過程中,有很多事伴隨著我們成長,或許是精神,或許是品德,在校內(nèi)舉行的一次活動中,我也從中明白了一些道理。

  那天是一年一度的校運會,我們?nèi)熒伎梢匀ビ^看比賽。天氣雖已進(jìn)入了初冬,但下午的太陽依然曬得猛烈,旁邊大樹上掛滿了綠寶石。八年級女子1500米的比賽還有五分鐘的就要開始了,伴隨著裁判員的哨聲響起,選手們就像火箭般的`速度向前跑去,幾圈下來,一抹嬌小的身影吸引了我的視線,心里不由驚嘆:“這個女生好厲害,竟然還參加了耐力跑!”不知道是不是被她的那種毅力所吸引,我把這場比賽的注意力投在她身上,也在心中默默為她加油,已經(jīng)跑到最后一圈,她似乎用盡了全力,“呼”地一下就從最后跑到第三,眼看就要跑到終點了,但不可思議的事情發(fā)生了,本來跑第一的那個女生不知道什么原因摔倒了,跑第二的那個女生加快速度沖上了終點。那個嬌小的女生也加快速度,我本以為她也是要沖上終點的,可是她在那位摔倒的女生位置停了下來,扶起那位女生起來,然后不知道和那位女生說了些什么。我的心卻急得快跳出來,我心想:如果她在不跑,連名次都沒有了。她突然間站了起來,看著她,我似乎重獲了希望,可是她卻往后跑干嘛?看著她手里拿回來的東西,我似乎明白了,原來她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機會也放棄了。而我,卻被她深深折服。

  最后,她們兩個都沒有獲得名次,我也為她感到可惜,但可能她不會這么想,就算有人問她這件事,她也可能說:“我不覺得我做了些什么。”

  她的這件種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的,我們也應(yīng)該從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美,弘揚真善美的精神,讓真善美伴隨著我們成長。

真善美伴我行作文10

  我們要做向上的青年,讓真善美陪伴著我們的成長。

  首先我們要做真誠的少年,想要做到真誠,我們便要保證自己能夠真誠的對待他人,在交朋友時我們要用真誠溫暖別人,在別人遇到困難的時候,我們可以給他們安慰或者是給他們伸出援助之手。要做到真誠,我們首先要知道我們身邊的人會回饋我們的真誠,如果我們用真誠去對待別人,他們也會用真誠回饋我們。這樣就可以形成互幫互助的情況,當(dāng)別人遇到困難時,我們真誠的為他們提供幫助,這樣當(dāng)我們遇到挫折的時候,他也會以同樣的方式幫助我們。

  同時我們要做一個善良的人。善良是人的'本性,但是隨著人的成長在很多選擇的道路上,有很多選擇是與善良相悖的,這個時候我們就要喚醒自己的良知,喚醒自己作為一個人擁有善良本性的特征。比如當(dāng)我們有一定的零花錢時,學(xué)校開展了捐款活動,給災(zāi)區(qū)或者是貧困山區(qū)的同學(xué)和貧困人口捐錢捐贈一些物品,這個時候我們便會面臨擁有自己的錢和幫助他人的難題之中。這個時候我們便要選擇作為一個善良的人,就應(yīng)該向他人伸出援助之手,山區(qū)的人群和貧困山區(qū)的人民都是需要幫助的人,我們要用善良對待他們,應(yīng)該為他們提供力所能及的幫助。

  同時,我們也要做一個美人。這個美不是指樣貌上的美,更重要的是心靈美,內(nèi)在美。作為一個心靈美的人,也是我們要做一個善良的人的意思。做一個內(nèi)心美的人,富有同情心,對需要幫助的人具有惻隱之心。做一個內(nèi)在美的人,要有良好的道德素養(yǎng),有良好的精神境界。

  一起做向上的青年吧,始終將真誠善良和內(nèi)心美,內(nèi)在美懷揣在心中。

真善美伴我行作文11

  社會是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美。真善美,是修養(yǎng)、是文明、是基石、是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的民族在悠悠歷史長河中,無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守著對真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息、繁榮昌盛。

  真善美,真就是真誠;善就是善良;美就是美麗。真善美其實無處不在,只要我們打開心靈的天窗,你就會發(fā)現(xiàn),原來世界早就被真善美占領(lǐng)了!姐姐跟我講她一個人在昆明打工時,她的鄰居是一家窮人,一個中年婦女帶著兩個孩子。有一天晚上,忽然停電了,鄰居家便點起了蠟燭。過了一會兒,忽然聽到有人在敲門。開門一看,竟是鄰居家的女兒。女孩說:“姐姐,請問你家有蠟燭嗎?”姐姐認(rèn)為她們家竟然窮得連蠟燭都買不起,想要向她借,便冷冷地回復(fù)了一句:“沒有。”就想關(guān)上門。可那個女孩沒有離開,而是從口袋里拿出兩根蠟燭來。對姐姐說:“媽媽怕你一個人住沒有蠟燭,會害怕,所以叫我給你送兩根蠟燭來。”此時此刻姐姐感動得熱淚盈眶。

  真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的.高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清澈的泉水、給人心靈一陣洗禮,還自己一個煥然一新的自己!

  世界,因為有真善美的存在,有一天將會年成為一個美麗、和平的世界!而生活,也會因為真善美的存在而變得更加豐富多彩。

  我們少年兒童朝氣蓬勃迎著耀眼的陽光,肆無忌憚地微笑齊聲高喊:“真善美伴我同行!”

真善美伴我行作文12

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊,是因為善的滋潤、愛的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴。

  “人之初,性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。我們的身邊就有這樣的事:有路人扶起了摔倒在馬路上的老人,卻被冤枉為是他撞倒了老人…… 泰安繁華的馬路上,有一位老人正在緩緩地向前走著。他蒼白的頭發(fā),滿臉的皺紋,眼睛瞇成了一條線,有些駝背,拄著一根拐杖,一點點的挪動著。經(jīng)過的路人總會打量一下他,便自顧自地走了。突然,前面有一輛自行車飛快的騎了過來,眼看就要撞上老人,自行車上的男青年急忙把車把往左一拐,老人躲閃不及,還是被車撞到了一邊。青年穩(wěn)了穩(wěn)車把,頭也不回地便飛快逃走了,就不顧在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步,對著老人指指點點,竊竊私語。卻沒有一個人肯上前扶起老人。老人倒在地上,用手支撐著想要站起來,卻力不從心,又摔倒在路上,兩手有在地上摸索著,想找到掉在一旁的拐杖。

  也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的`事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。這些事大家應(yīng)該不陌生,這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。

真善美伴我行作文13

  “少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思是只有少年強了,國家才會強;只有少年富了,國家才會富。這更說明了少年的發(fā)展關(guān)系到國家。所以,我們更要從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講城實、守紀(jì)律的好少年。

  說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

  那天早上,陽光明媚,萬里無云,我賣完了早餐,便朝家走去。突然,我看見有一群人圍著一個地方,我好奇,便湊過去看看。

  后來,我才知道,這是有個阿姨的親人得了白血病,沒錢,耽誤了治療,迫不得己,只能到街上乞討。周圍的人都是看看就走的,一副若無其事的'樣子。

  這時一位小男孩一蹦一跳的跟著媽媽走了過去,他個子不高,臉蛋粉通通的?吹搅苏诼愤吰蛴懙陌⒁蹋读艘粫䞍海宦暡豢缘叵驄寢屔斐鍪,好像在要錢。媽媽也好像知道他的意思,給了他10元。小男孩接住了錢,走到了阿姨聲邊,小心翼翼的把10元錢遞到了阿姨手上:“阿姨,這10元錢給你吧。”阿姨緊緊攥著錢,忙說:“謝謝!謝謝!好人必有好報啊!”當(dāng)她在抬起頭來看小男孩時,小男孩已經(jīng)跟他的媽媽消失在茫茫人群中了……

  真,善,美,是中國人民的一種美德,它們無處不在,但重要的是要開你有沒有一顆感恩和善于發(fā)現(xiàn)的心。

真善美伴我行作文14

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有真善美。

  要說最美的人當(dāng)然是我的媽媽。

  媽媽以前在深圳工作過。那是一個晴朗的早晨,她去醫(yī)院檢查身體。檢查完之后,在醫(yī)院走廊的長椅上,撿到了一個錢包,里面有身份證,還有兩千元現(xiàn)金。仔細(xì)看身份證,丟包的是位大伯,五十多歲。這下揀著大便宜了!可媽媽不這么想,媽媽想:錢包丟在醫(yī)院里,該有多著急啊,說不定眼下等著錢看病呢!媽媽沒有繼續(xù)往下想,便抬頭開始四處尋找,可當(dāng)時在醫(yī)院找了半天錢包的主人,可是沒有找到。媽媽又想起身份證上有地址,只好打輾轉(zhuǎn)打車去找身份證上的地址,等媽媽好不容易到了那里,但那里早已經(jīng)人去樓空。媽媽只好繼續(xù)打聽……終于有個人知道,這家主人前幾天剛搬到附近的小區(qū)的一棟新房子。媽媽沒有停歇,繼續(xù)問路趕去了那個小區(qū),當(dāng)保安打電話讓那個人過來領(lǐng)錢包時,那位大伯感激不盡,把五百元錢往媽媽兜里塞,媽媽笑著拒絕了。 后來媽媽告訴我,不是自己的錢咱們不能拿,這樣的便宜占了你會不安心的,做人應(yīng)該堂堂正正。要不計個人得失為別人分憂。

  生活中,媽媽也常常這樣,村子里哪家的老人生病了,哪家的婦女生了小孩,她一定過去噓寒問暖,送些雞蛋補品。哪家農(nóng)活忙不過來,她會過去插把手,累的`氣喘吁吁卻樂意…… 我漸漸長大了,也漸漸理解了媽媽。媽媽的一言一行熏陶著我成長,生活中就該這樣多為他人著想。相互關(guān)愛,只有這樣,在你遇到困難的時候才會有人站出來,為你遮風(fēng)擋雨!只有這樣,我們才能建立更加和諧,更加美好的家園!

真善美伴我行作文15

  生活中,處處流露著真善美的痕跡,或許是扶起一位跌倒的路人,或許是給予一句善意的提醒。

  社會上,不乏真善美的事例,缺少的是發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如伯樂識馬,千里馬在沒有遇到伯樂前,還不是被人當(dāng)做普通的馬來拉車。

  還記得郝建演過的小品《扶不扶》嗎?那應(yīng)該可以稱為“現(xiàn)代社會的縮影”。似乎現(xiàn)在所有人都在糾結(jié),看到有人有困難到底該不該幫?幫了是好,但如果那人反咬一口又怎么辦?近年來,我相信這個問題一直縈繞在大家的心頭。

  我曾經(jīng)也看到過類似的事件:當(dāng)時,街上的人并不多,一個步履蹣跚的老奶奶,拄著拐杖,緩慢地在人群中走著。我看了一眼,就繼續(xù)向前走。約幾分鐘后,我正巧回頭,看見那位老人已經(jīng)跌坐在地上,但周圍的人都視而不見,有的步履匆匆,有的若無其事。我看到了,立馬跑過去,但老人卻被另一個約二十幾歲的.年輕人扶了起來,他扶起來后,并未急匆匆地離開,而是問老人有沒有摔著。

  這個事例與之前人們的心理形成了鮮明的對比。他或許有過思想斗爭,但他最后選擇的是上前去扶,并沒有去像他人那樣離開,我認(rèn)為這就是真善美。

  真善美,是每個人應(yīng)該必備的品質(zhì),是不考慮個人得失的。試著一想,如果人人都覺得幫了會吃虧而放棄幫忙,那我們的社會,終將是個冷漠的社會;如果所有人都想:我?guī)兔α,至少我是真心付出,那么相信社會將變得更美好?/p>

  真善美,伴我行。從現(xiàn)在做起,從自己做起!

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