關(guān)于小學(xué)生觀察作文五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生觀察作文 篇1

　　我對(duì)螞蟻很好奇，有很多疑問(wèn)，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上我的爸爸我的媽媽來(lái)協(xié)助我觀察螞蟻。

　　我和我的爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，我的媽媽準(zhǔn)備材料。

　　中午，我和我的爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。

　　我們叫我的媽媽把材料拿下來(lái)后，我的.爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。

　　我們不氣餒，又開始了第二次實(shí)驗(yàn)，這次我們把材料準(zhǔn)備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實(shí)驗(yàn)成功了，結(jié)果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的。

　　從中，我悟出了一個(gè)道理：做事前要有充分的準(zhǔn)備，才能保證十拿九穩(wěn)。

小學(xué)生觀察作文 篇2

　　蝸牛是個(gè)可愛(ài)的小東西。你瞧，它粗而短的身體上馱著一個(gè)“避風(fēng)港|”——貝殼。蝸牛的殼形狀各異，有寶塔形的、球形的、煙斗形的······而且色彩各異，大小不一。有的是土黃色的，有的是黑漆漆的，有的是淡淡的紅色，大大小小，十分美麗。蝸牛還有著兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，一前一后。在長(zhǎng)觸角的上方，有一雙圓溜溜的小眼睛，僅僅有小米粒那么大，如果不仔細(xì)觀察是看不到的。蝸牛是沒(méi)有腿和腳的，只有扁平而寬大的腹足，所以蝸牛行動(dòng)緩慢，根本走不快。

　　蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。比如墻根下、葉子上、草坪里，都有它的身影出沒(méi)。今天，我就在我家的'墻根下抓了一只，準(zhǔn)備好好研究研究。我先將蝸牛放到一張白紙上，蝸牛慢慢地蠕動(dòng)著。這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行過(guò)的地方，竟然留下了一條亮晶晶、黏糊糊的一條線。咦，這是什么東東呀？我還從來(lái)沒(méi)見過(guò)呢！經(jīng)過(guò)老師詳細(xì)的講解，我這才明白，原來(lái)這是蝸牛的特產(chǎn)物——黏液呀！這時(shí)，我想捉弄一下這小東西。于是我把紙翻過(guò)來(lái)，然后就等著看好戲嘍！誰(shuí)知，蝸牛還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诩埳夏�！這又是怎么一回事？又是老師為我們解開了謎團(tuán)，原來(lái)是黏液搞的鬼呀！我們還了解到，黏液不但可以幫助蝸牛保持平衡，還可以滋潤(rùn)蝸牛的皮膚，防止螞蟻等昆蟲騷擾。

　　蝸牛吃什么呢？我們都很好奇，為了見證一下蝸牛喜歡吃什么東西，我準(zhǔn)備了一個(gè)大盤子，在盤子四周擺了白菜葉、油菜葉、西紅柿片、火腿絲、黃瓜頭。 然后將蝸牛放到中央，只見蝸牛放慢步子，緩慢地向火腿走去。我想，它愛(ài)吃肥膩膩的肉嗎，那清爽的菜葉豈不更加可口？果然，蝸牛似乎對(duì)肉不感興趣，又向白菜葉直奔而去。只見蝸牛狼吞虎咽著，像餓了好幾天似的，不一會(huì)就將白菜葉一掃而光了。原來(lái)蝸牛愛(ài)吃菜，是素食動(dòng)物呀！

　　了解了這么多，接下來(lái)還要看看蝸牛對(duì)刺激物有什么反應(yīng)。老師先給每個(gè)小組發(fā)了醋，我們都異常興奮，老師在我的手指上滴了一點(diǎn)醋，醋味十分濃烈、十分刺鼻。我的手指剛剛靠近蝸牛，蝸牛就聞到了那股刺鼻的氣味，連忙將觸角收了回去。我不小心將醋滴了一滴在蝸牛在身上，這可不得了了，嚇得蝸牛驚慌失措，將身體蜷回了硬殼里，我想它應(yīng)該是以為什么大災(zāi)難降臨了，當(dāng)時(shí)一定被熏得連東南西北也分不出了吧！

　　蝸牛真有趣，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧妙。

小學(xué)生觀察作文 篇3

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種著一棵含笑服裝植物。今天，我象往常一樣，到陽(yáng)臺(tái)上給那些植物澆水，忽然，我發(fā)現(xiàn)含笑服裝植物的中間綴著一個(gè)鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺(jué)上面有些軟軟的小毛。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒(méi)有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見。我想，接下來(lái)的.一段時(shí)間，我都要多找時(shí)間來(lái)照顧照顧它們了。含笑花終于開了，你看：那綠色的外衣張開了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中；又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺(jué)�；▋涸谥θ~叢中遮遮掩掩，好象很害羞的樣子，可是它們太顯眼了，怎么都藏不住。含笑花在微風(fēng)的搖曳下，跳起舞來(lái)，真美！

小學(xué)生觀察作文 篇4

　　在北京等地的柳樹基部常常可見許多螞蟻在忙碌，還可見到基部樹皮上有一泥覆蓋，撥開來(lái)可發(fā)現(xiàn)一些個(gè)兒比較大的蚜蟲。這種蚜蟲叫柳長(zhǎng)喙大蚜，體長(zhǎng)可達(dá)4毫米，最奇的是它的喙（即所謂的嘴），比體還長(zhǎng)，最長(zhǎng)可達(dá)8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿過(guò)厚厚的樹皮，達(dá)到里面的韌皮部才能吸到樹的汁液。如果嘴不長(zhǎng)，能吸到食物嗎？如果我們認(rèn)真調(diào)查一番，發(fā)現(xiàn)它一定是與螞蟻共生。蚜蟲把營(yíng)養(yǎng)豐富的排泄物（稱之為蜜露）作為禮物送給螞蟻；而螞蟻為它們蓋房子，保護(hù)蚜蟲的安全。如果不與螞蟻合作，這種蚜蟲自己生活能行嗎？答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲的天敵，如一此步甲（步行蟲），沒(méi)有螞蟻的保護(hù)，這種蚜蟲沒(méi)法活。這主要是由它的生活習(xí)性所決定的。用喙穿刺厚厚的樹皮不是一件容易的事，要把喙撥出來(lái)也同樣不容易；如果有步甲等天敵到來(lái)，沒(méi)有螞蟻的'保護(hù)，它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲只能與螞蟻結(jié)盟，沒(méi)有其他出路。而樹上其他蚜蟲有多種防御方法。

　　實(shí)際上，如果我們對(duì)昆蟲進(jìn)行認(rèn)真而深入的觀察研究，總可以發(fā)現(xiàn)各種昆蟲均有它們的生存之道，否則在歷史的長(zhǎng)河中，被淘汰了。它們與相關(guān)的植物或動(dòng)物之間有著豐富的哲理關(guān)系，這些均是昆蟲在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，對(duì)大自然或與其他生物相互適應(yīng)的結(jié)果。

小學(xué)生觀察作文 篇5

　　一

　　3月3日 星期四 陰

　　今天早晨，媽媽買回來(lái)了些綠色的小豆芽。我興沖沖的跑了過(guò)去，好奇的看著，“這到底是怎么變成的？”媽媽似乎看透了我的心思說(shuō)道：“我們也能制作豆芽！”接著，媽媽從櫥柜里拿出了制作豆芽的原料----綠豆，并告訴了我制作方法和要領(lǐng)。

　　我按照媽媽的方法抓了把綠豆，那顆顆小小的綠豆翠綠翠綠的，晶瑩剔透，像個(gè)個(gè)綠寶石。它們有大有小，有的全綠有的半黃半綠，有的半棕半綠千奇百怪，形態(tài)各異。不過(guò)它們都有個(gè)特點(diǎn)，就是很硬，像個(gè)個(gè)穿著綠色鎧甲的小勇士。

　　我將綠豆放進(jìn)塑料瓶中，“叮嚨咣噹”它們用身子為我演奏著美妙的音樂(lè)，我向瓶中加了半杯水，綠豆們?cè)谒�中盡情的放松自己的身體，靜靜地享受著舒適的水浴。讓豆子在水中浸泡12小時(shí)以上，浸豆子工作大功告成。

　　晚上，我去“慰問(wèn)”那些“豆寶寶”們，它們看到我的到來(lái)個(gè)個(gè)開心的咧開了嘴朝我笑。

　　二

　　3月5日 星期三 晴

　　今天是綠豆在瓶子里生長(zhǎng)第三天了，我發(fā)現(xiàn)小豆眼長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)壯了，有2-3厘米長(zhǎng)了，根根米白色的豆苗，像條條小白蛇。有的豆芽長(zhǎng)出了嫩葉，大點(diǎn)的.嫩葉，像把把小扇子，非�？蓯�(ài)。傍晚我再去看它們時(shí)，有部分豆瓣脫落了，豆苗好像離開了媽媽的懷抱準(zhǔn)備快速茁壯成長(zhǎng)。

　　我養(yǎng)的豆芽越來(lái)越大了，我把它們的住所放在廚房的水池旁邊，并且精心照料，我希望豆芽能健康的成長(zhǎng)。

【小學(xué)生觀察作文】相關(guān)文章：

觀察螞蟻小學(xué)生觀察日記04-08

小學(xué)生作文觀察日記04-12

觀察日記小學(xué)生作文04-11

【精選】小學(xué)生觀察作文37篇04-04

精選小學(xué)生觀察作文51篇03-03

小學(xué)生觀察作文3篇05-06

小學(xué)生觀察日記12-27

小學(xué)生的觀察日記12-27

實(shí)用的小學(xué)生觀察作文三篇03-05

【精品】小學(xué)生觀察作文4篇03-17