實用的動作作文五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的動作作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動作作文 篇1

　　皎潔的月光傾灑下來，如同給大地籠上一層薄紗，似夢似幻�；秀遍g憶起了些往事，不由得對當(dāng)初那個我感到好笑。

　　從弟弟出生開始，我就非常討厭他。他分走了屬于我的一切，媽媽的愛，爸爸的愛，甚至是所有人的關(guān)注點都在弟弟的身上，年幼的我異常敏感，就這樣認(rèn)為他們都把我遺忘了，都不再愛我了。媽媽摸著我的頭說：“多一個人陪你玩不好嗎？” 是啊，挺好的，但是，他為什么要和我平分一切？這是當(dāng)初的我想不通的，也正是我討厭他的地方。當(dāng)然，不僅僅是這些原因，還有一些至今我都沒有想明白。其實，說白了，我就是討厭他，這個出現(xiàn)在我家里的新成員。由于這些原因，我一直對他很差勁，這種怪異的姐弟情直到我十一歲的生日那天才正式宣告結(jié)束。

　　我的生日時在冬季，西安的`大雪紛飛，美的非常。我一向是把別人的生日記得很牢，對自己的生日一概不知。自然，回家時被爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的驚喜嚇了一大跳�！吧�日快樂，寶貝！”媽媽抱著我，祝福我的生日。蛋糕上插著蠟燭，在燈光下熠熠生輝，透出些許昏黃的燭光，竟是難得的有了溫馨的感覺�！敖憬悖�生日快樂！”一聲稚嫩的童聲打破了這令人安逸的氣氛。這小子是故意的嗎？我撇著嘴，不想去理會他。媽媽張了張嘴，似乎想要說些什么，卻又抿著唇不再說話。爸爸似乎也重復(fù)著媽媽的動作，想要說什么，卻無法開口。一瞬間氣氛就僵硬了起來�！敖憬�，生日快樂！給你的生日禮物�！钡艿芩坪醪�沒有查覺到這一切，把手中的生日禮物遞給我�？粗�弟弟給我的禮物，我有些微愣，突然間眼睛就濕了。弟弟手上是一個雪人一一勉強算得上雪人的雪人。黑乎乎的，雪人的雙手竟然還是一雙筷子，和電視里那些潔白可愛像精靈一般的雪人根本沒法比。我無法想象弟弟是在做雪人時小手凍得通紅的樣子，更無法想象他是在怎樣的安慰著自己我會喜歡這個差到谷底的禮物。“姐姐，你別哭啊！你不喜歡就直說啊，別哭了……”弟弟手足無措的樣子突然逗笑了我，連我也不知道笑點到底在哪里。

　　十一歲的生日過的異常圓滿，在那一天，我接受了這個調(diào)皮的東西。直到現(xiàn)在，我都記得那一天我感動到眼淚嘩嘩止也止不住的場景，才真正體會到“從來沒有這樣感動”到底是怎樣的感覺。

動作作文 篇2

　　這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。

　　這次活動內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關(guān)是古詩,還好是我學(xué)過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關(guān)了,我好快樂，我領(lǐng)到了一張精美的'粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開始了，同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。

　　我去下一個教室玩別的游戲。費了好大的勁，我才把游戲全玩了個遍！每個游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎品,發(fā)獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。

　　游園活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，今天是我在學(xué)校里最快樂、最難忘的一天。

動作作文 篇3

　　這個星期三，我校舉行了“感恩我們要行動的親子感恩活動。通過這個活動，我深刻的明白了一個做人的道理。

　　活動過了半場，我們已經(jīng)被一個個感人肺腑的故事感動得淚流滿面，就連那些平時穩(wěn)重的大人的`淚水也不禁奪眶而出。進行演講的劉老師突然提到有禮物，我 們的眼睛都亮了起來，大家用自己的衣袖擦干了濕潤的雙眼 ，舉起了雙雙小手，眼睛直直的凝視著老師手里那本名為【感恩我們要行動】的書，根本沒注意到老師說了什么所有同學(xué)的精力都用在了那本書上。這時，一位剪著 短發(fā)的大姐姐像小說中描寫的那樣“箭一般的飛”上臺，以閃電般的速度接過書，但老師的嘴更快，她還沒回到座位老師就叫住了她，讓她回到講臺上，那位姐姐害 羞得頭都不敢抬，整個一尊活雕像似的站在老師旁邊，老師莊重的說：“我們的活動叫做‘感恩我們要行動’，重點在于‘行動’，一個人有美好的夢想，卻欲不行 動，讓一個美好的夢想‘成為’了一個遙不可及的幻想，無論你的夢想是什么，只要你現(xiàn)在行動，以后，你的夢想將會‘變’為現(xiàn)實！不過，我也注意到了一點，這 個孩子，在向我拿書時，就像在和父母要零花錢一樣，連謝謝也沒說�！蹦俏唤憬懵犃诉B忙畢恭畢敬的向老師道謝。

　　通過這次活動，我領(lǐng)悟了一個道理：想做的事——就立即去做。

動作作文 篇4

　　這次的秋游，第一次出島，在興奮的同時，也有些顧慮。因為自己有點暈車。但一路上沒有任何一點異常發(fā)生，不知道是不是與同學(xué)一起出島的原因。只是讓我很慶幸，好心情又添了不少。

　　集美，正如它的名字一樣。似乎所有的美麗都在這兒聚集著。它的一棟棟樓宇，體現(xiàn)出與眾不同，讓人感到濃濃的文化氣息。它干凈，整潔。它有城市的.良好衛(wèi)生，卻沒有城市的嘈雜。它有鄉(xiāng)村特有的清新，卻沒有有些鄉(xiāng)村人那樣不好的習(xí)慣，素質(zhì)。

　　我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。我認(rèn)識了許多海洋生物，如紅地圖魚、銀屏燈魚、紅旗魚、虎鯊、黑群魚、巴西龜、珍珠馬甲魚、黑地圖魚、中華鱘、蝙蝠鯧魚、藍曼龍魚……同學(xué)們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，記錄著，還有許多人拍照。

　　接著，我們到了陳嘉庚故居，那里陳列著陳嘉庚生前的遺物。在那里，我默默記下了他說的一句話：該用的錢幾千幾萬都得花，不該用的錢，一分也不能浪費。

　　然后我們到了鰲園，鰲園的浮雕真是叫人驚嘆。那里含著多少藝術(shù)與人文的結(jié)晶�。�

　　最讓我懷念的是鱷魚館，而在鱷魚館里能讓我流連忘返的也只有釣鱷魚了。

　　先是四班的幾位好手試了試，看起來挺好玩的，大伙也都活躍了起來。周一拿出5元錢遞給工作人員，并從他手中接過長長的竹竿和吊著的雞肉。連捷也這樣做。他們站在橋上，一人一邊。大伙也都圍在兩旁。不知是誰喊了一句：“周一，好樣的！”這時，鼓勁聲四起。他們把竹竿和雞肉通過欄桿的縫隙伸了出去。連捷那邊的鱷魚一直注視著那塊雞肉，似乎再考慮要不要吃。而周一的竿子可能放得太上面了，鱷魚認(rèn)為吃不到，也就沒搭理他。

　　“啪！”連捷那邊，其中一只大鱷魚一跳，咬掉了肉。大家都向后退了兩三步。連捷把竹竿還給了工作人員。女生趕緊上前采訪：“喂，鱷魚咬住肉那一刻是什么感覺�。俊薄八�！”“你那哪叫釣鱷魚，你那叫喂鱷魚！”我斷言道。的確，誰敢把竹竿提起來呢？“還有什么��？”“五塊錢飛了！”“我們大笑起來。周一用來釣鱷魚的那塊肉也變成鱷魚的美餐了。這時，一班的三位女生想要試試！啊！終于有女英雄了！我真想好好看看她們的表演，只是，郭老師喊：“三班集合！”使我沒了機會。

　　在這次與同學(xué)在戶外快樂相處的一天里，我學(xué)到了許多知識，也懂得了一些道理。

動作作文 篇5

　　今天，媽媽帶著我去張店的寶山滑雪場滑雪，這是我第一次滑雪在這之前我從來沒有滑過雪，所以當(dāng)我聽說媽媽要帶我去滑雪的時候，我異常的激動，再從淄川趕往張店的路上，我總是不停的問媽媽，什么時候才能到，終于到了滑雪場，我迫不及待地沖向了滑雪場，巴不得不耽誤一秒的時間，馬上投入到滑雪當(dāng)中，可是滑雪之前還有好多事情要做，要去領(lǐng)票，然后領(lǐng)雪橇，領(lǐng)滑雪鞋，領(lǐng)拐杖，最重要的是還要穿上，穿上雪鞋以后，我不會走路了，我只能將就著走到滑雪場地，那得雪真厚，人也有很多，我先是跟著教練學(xué)了一個小時，一個小時后我學(xué)會了滑雪的基本要領(lǐng)，我就開始自己滑了，我從最高頂沖下來，連閘都沒剎，可是當(dāng)我沖到最底下的時候，有一個在我前面的人摔倒了，我連忙剎車，結(jié)果沒剎穩(wěn)，我自己也摔了一跤，哎呦!疼死我了!我已屁股坐在了地下，卻怎么也起不來了，經(jīng)過一番努力后，我終于爬了起來，剛站起來，差點有摔一跤，還好這次剎住了閘，真險啊!下次再也不敢這樣了!從那以后我就再也沒摔過。滑了三個小時后，我累了，我和我的'媽媽就回家了，回到家后，我腰酸背疼，渾身上下沒有不疼的地方，而且也不會走路了。

　　以后再也不會滑這么長時間的雪了!

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