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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-14 14:48:30 推薦作文 我要投稿

實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文4篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個(gè)人,他聲音響亮,濃眉大眼,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,跟他說(shuō)上一句話,他就有十句話等著你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

  宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上,老師提了一個(gè)很難的問題:為什么會(huì)有浮沉現(xiàn)象?同學(xué)們一聽問題都討論起來(lái):有的說(shuō)是密度問題,有的說(shuō)是重量問題,有的說(shuō)是答案五花八門,還有的同學(xué)抓耳撓腮,不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同,他一聽問題,微微一笑,就把右手高高地舉了起來(lái)。老師眼睛一亮,轉(zhuǎn)而又用疑惑的`眼光看著他,仿佛在想:難道還有小孩能回答出這個(gè)問題?老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來(lái),表情堅(jiān)定,用他那洪亮的聲音回答道:“因?yàn)槲矬w的比重不同!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。

  宣佳航不但聰明,而且樂于助人。有一次上課,我忘記帶聽寫本了,正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書包的時(shí)候,一個(gè)嶄新的聽寫本遞到了我的面前,我抬頭一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下課了,我過(guò)去對(duì)他表示感謝,他卻灑脫地說(shuō):“這是應(yīng)該的,不用客氣!

  我喜歡這個(gè)沒有缺點(diǎn)的宣佳航。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  自打上初中以來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),也漸漸了解了他們的性格,今天我就來(lái)夸夸我的同學(xué)。

  有一種助人為樂,叫張盛涵。他的英語(yǔ)非常棒,個(gè)子很高。經(jīng)常在下課的`時(shí)候鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了,頭熱乎乎的,渾身發(fā)冷,出了校門,張盛涵就把他的棉襖給了我,自己卻凍著,我頓時(shí)感到了來(lái)自同學(xué)的關(guān)心,謝謝你!張盛涵。

  有一種幽默,叫劉昱辰。他在數(shù)學(xué)課上會(huì)大聲的開玩笑,還會(huì)小聲起哄。生物課上,他會(huì)跟老師開玩笑,每次等郭老師說(shuō)怎么辦的時(shí)候,他就會(huì)喊一聲,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。

  有一種盡職盡責(zé),叫張家宇。軍訓(xùn)的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)他,謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓(xùn)時(shí)我們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),管理的非常棒。從一開始跑步一點(diǎn)都不整齊,到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上,老師叫他去監(jiān)考,他對(duì)所有的同學(xué)盡職盡責(zé)!

  有一種積極叫李勇博。數(shù)學(xué)課上,老師出一道題,他不用算就能脫口而出,搶先同學(xué),非常積極。舉手的姿勢(shì)讓人感覺擁有力量,經(jīng)常模擬全班第一!

  不止這些,還有許多優(yōu)秀的同學(xué)在我身邊,讓我們班級(jí)成為品牌班級(jí),他們都是我們班的驕傲!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  “好,時(shí)間到。請(qǐng)同學(xué)們停筆,開始收卷!本o張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,程亦趕緊跟我核對(duì)起了答案,我算錯(cuò)了道解決問題,3分!真是粗心!

  下午,沈老師捧著一大沓卷子,走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里到處都是議論聲:“這張卷子挺簡(jiǎn)單,我有自信考滿分哦!”“唉,我錯(cuò)了!”“你覺得這次會(huì)有黑馬嗎?"“說(shuō)不定,看看沈老師說(shuō)的分?jǐn)?shù)才知道!”“好激動(dòng)哦!

  “好,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)總體。這張卷子非常簡(jiǎn)單我就不講解了?偣4個(gè)滿分一個(gè)不及格,去掉不及格最低82。”開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的小鹿,砰砰砰亂撞。我真是希望,我是97分,不要再錯(cuò)了。

  “小朱,小馮,一百!”正常。“小陳,一百!"沈老師帶著激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō)!巴!”同學(xué)們嘴張得比銅鈴還大,兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺(tái)左邊書架旁的位置,成了“黑板名將”后就進(jìn)化了,從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。

  “小高,一百!”很明顯,沈老師更激動(dòng)了。我忍不住稱贊道:“哇,太棒了!細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母!”在同學(xué)們的歡呼下,小高又激動(dòng)又興奮,露出了潔白的牙齒,一蹦一跳一地沖上了講臺(tái),嘴里說(shuō)著:“耶!”她高高地?fù)P著眉毛,嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。

  兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外,但這都是他們自己努力的必然。聽課時(shí)一筆一畫的批注,數(shù)學(xué)書上一條又一條的重點(diǎn),上課時(shí)擺正的'雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵,平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真對(duì)待每一次考試留下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),這才慢慢地畫出了這個(gè)來(lái)之不易的100分。陳老師常常對(duì)我們說(shuō):“越努力越幸運(yùn)!毙£,小高不就是如此嗎?

  我希望這兩匹“黑馬”一直努力,一直幸運(yùn)!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  李紫萱是我們班的“百靈鳥”。她大大的眼睛,小小的嘴巴,粉嫩的皮膚,頭上扎兩個(gè)小辮活像一個(gè)洋娃娃,一路哼著歌兒,真是一只可愛的“百靈鳥”。

  李紫萱平時(shí)特喜歡唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起來(lái),動(dòng)聽極了!

  記得有一次她參加學(xué)?ɡ璒K比賽。那天中午,李紫萱畫著淡妝出現(xiàn)在教室:淡淡的眼影,又黑又細(xì)的眉毛,紅紅的小嘴,漂亮得像個(gè)小仙女。在上臺(tái)演出之前,我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開了,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,比百靈鳥的歌聲還要清脆,節(jié)目正式演出了,李紫萱站在舞臺(tái)上,面帶微笑,神情自然。聽著她甜美的歌聲,我不禁深深陶醉了。演出回來(lái),我們班的.同學(xué)都向她豎起大拇指,夸她唱得棒極了。

  我喜歡我們班的這只“小百靈”,但愿她會(huì)給我們帶來(lái)更多的歌聲與歡樂!

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