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我把掌聲送給你作文（通用52篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我把掌聲送給你作文（通用52篇），歡迎閱讀與收藏。
我把掌聲送給你作文 1
往事如歌，讓人留戀自然不能一笑而過(guò)�；叵肽愕牡蔚吸c(diǎn)點(diǎn)，對(duì)你的敬佩之情有增無(wú)減，不禁想把最熱烈的掌聲送給你。
你是一個(gè)可憐的孩子。
記得小時(shí)候，你常常會(huì)托著腮幫子對(duì)我說(shuō)：“你可真幸福�。∮邪职謰寢屌阍谏磉�！”是的，我比你幸福，可憐的你與親生父母從未謀面。聽(tīng)奶奶說(shuō)，你是被我叔撿回來(lái)的。那天秋雨正淅淅瀝瀝地下著，你卻被放在一叢青草旁，于是取名叫青。我和你從小一起長(zhǎng)大。每次發(fā)了成績(jī)單，我總會(huì)拿回家給爸爸媽媽看。而有好幾次，我看見(jiàn)你拿著滿分的成績(jī)單躲在牛棚旁偷偷地抹眼淚。我知道，你也想和爸爸媽媽一起分享。
可是，你卻從不自卑。
無(wú)論是平時(shí)還是在學(xué)校里，你都把頭發(fā)梳得油亮油亮的，衣服總是干干凈凈的，臉上總是掛著甜甜的微笑，走路的時(shí)候也都是昂首挺胸。但總有那么幾個(gè)惹人厭的調(diào)皮男生，他們嘲笑你，每當(dāng)見(jiàn)到你就說(shuō)你有娘生沒(méi)爹娘養(yǎng)。而你總是氣勢(shì)十足地說(shuō)：“我怎么了？怎么了？我叔待我可好了！”對(duì)方老是被你逼得啞口無(wú)言，只好帶著幾分不服和幾分懼怕離開(kāi)。青，你表現(xiàn)得真好！我總會(huì)這么想。
你只比我大幾個(gè)月呀！卻表現(xiàn)得如此出色。我要把佩服的掌聲送給你。
同時(shí)，你也是一個(gè)很乖的孩子。
上六年級(jí)了，作業(yè)練習(xí)一堆。每天中午放學(xué)后，你絲毫不肯浪費(fèi)一分一秒。有一次，我有些生氣了，說(shuō)：“青，你跑什么嘛！累死人了！”你卻頭也不回地回答：“再不快點(diǎn)就沒(méi)時(shí)間割草了，還要喂牛呢！”“叔會(huì)去放牛的，又不用你操心！”這時(shí)你卻停住了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“叔每天早出晚歸那么辛苦，他含辛茹苦把我養(yǎng)大，我不忍心看他太辛苦，得盡力幫幫忙……”說(shuō)著說(shuō)著，你哽咽了，眼睛里溢滿了淚花，晶瑩得刺痛了我的心。我羞愧地低下頭，一言不發(fā)，卻在贊美了你無(wú)數(shù)遍。
在家里，喂雞你搶著幫忙喂，洗衣服你也不讓嬸嬸干，下午放學(xué)你還會(huì)幫忙做飯……以至于我爸經(jīng)常數(shù)落懶蟲(chóng)一樣的我：“你看看人家青，再瞅瞅你那樣子，像什么話！”
是的，青，你真的很乖，很懂事，我要把贊美的掌聲送給你。
現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了。一天夏夜里，我們一起看星星。你說(shuō)：“哪一顆是你，哪一顆是我呢？”“看見(jiàn)了嗎？最亮的那兩顆就是我們！”可為什么不多加兩顆呢？說(shuō)這句話的時(shí)候，你的`聲音很小，可每一個(gè)字我都聽(tīng)得清清楚楚�！澳愫弈愕母改竼幔俊蔽覇�(wèn)了一句。“不恨，有什么可恨的呢？不但不恨，還要感謝他們給了我生命�！蔽倚α耍f(shuō)：“你真好！”青，我記得你當(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的：“你這個(gè)鬼靈精妹妹！”
那一晚的星星真發(fā)好亮、好漂亮。
在這里，你以你的寬容之心，又一次當(dāng)之無(wú)愧地贏得了我的掌聲。
青，你真好，真是我的好姐姐，我要把好多掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 2
老師是一根蠟燭，照亮他人，犧牲自己。老師是一本厚厚的書(shū)，傳授于我們無(wú)盡的知識(shí)，怎么學(xué)也學(xué)不完。老師是辛勤的園丁，培育一代又一代……老師哺育我們精神的糧食，老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，老師教�?huì)我們?nèi)松芾�，老師的教�?dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒我們。老師付出了太多太多，我們只能用勤奮報(bào)答他們。在人生道路上，只要找到了一個(gè)好老師就等于交了一個(gè)人生專家。
課堂上，老師們用最大的聲量有聲有色地講課，生怕哪個(gè)學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白。當(dāng)老師講完某些題時(shí)，總會(huì)問(wèn)上一句：“聽(tīng)懂了嗎？”同學(xué)們回答：“聽(tīng)懂了！”這才是老師放下心來(lái)。
課堂下，老師與同學(xué)們談心，教育學(xué)生。同學(xué)們總是提出許多幼稚的問(wèn)題，老師總會(huì)耐心地回答。夜深時(shí)，老師還在批改教案，知道準(zhǔn)確不誤改完才休息。
哪個(gè)老師何嘗不是這樣呢？我的小學(xué)五年級(jí)正是這樣。一上課，老師面帶微笑走進(jìn)教室�！艾F(xiàn)在開(kāi)始上課！”老師說(shuō)完后，喧鬧的教室立刻安靜下來(lái)。我們的心思也放到了課堂上！語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，所以我們都愛(ài)上她的課。老師講課十分動(dòng)聽(tīng)，好像一支優(yōu)美的歌，把我們帶入了課文的意境。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，生怕被別人搶了去。就這樣，一節(jié)課過(guò)去了。老師布置的作業(yè)十分少，大約十五分鐘就完成了。因?yàn)槔蠋煶缟小拜p松快樂(lè)學(xué)習(xí)法”。
我的同桌小軍生病了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療才返校。小軍落下了許多功課，于是，我和周圍的同學(xué)都來(lái)幫助他，不過(guò)沒(méi)什么效果，我們哪有老師講得那么好！我們都為小軍的學(xué)習(xí)犯愁。誰(shuí)知第二天，老師說(shuō)要為小軍補(bǔ)課，我們和小軍樂(lè)開(kāi)了花。
以后的.每節(jié)課的課余時(shí)間里，老師都耐心地向小軍講解題目，有時(shí)為了一道題，甚至花費(fèi)三十分鐘的時(shí)間！眼看就要考試了，小軍的學(xué)習(xí)仍有困難，我們和老師每天都幫助他，可還取得不到突破。老師十分著急，索性到小軍家里為小軍補(bǔ)課。有時(shí)喉嚨都沙啞了，還堅(jiān)持給小軍補(bǔ)課。每天上學(xué)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)老師的眼睛上，多了兩個(gè)黑眼圈，不用說(shuō)，老師肯定沒(méi)休息好！經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的奮斗，小軍的問(wèn)題總算解決了！總以應(yīng)付兩星期后的期末考試了。
就在考試的那一天，老師因睡眠不足暈在了考場(chǎng)。唉，老師，你真盡職盡責(zé)；為了同學(xué)的學(xué)習(xí)，也不會(huì)能累壞了自己的身體呀！在考場(chǎng)上，小軍充分發(fā)揮，取得了班級(jí)第三名的優(yōu)異成績(jī)！
老師，我把掌聲送給您！您的精神令我十分佩服！
我把掌聲送給你作文 3
你總是那樣羨慕我。你每次睜著大大的眼睛，無(wú)限向往地說(shuō)：“你真幸福呀！如果我能像你一樣就好了。”是的，我承認(rèn)我比你幸福，我成績(jī)比你好，比你得到更多長(zhǎng)輩的目光和贊賞，即使我考差了，我還有疼我的爸爸媽媽給我鼓勵(lì)，幫我擦干眼淚。而你，從小被父母拋棄，是我叔把你撿回來(lái)的。每次學(xué)校發(fā)了成績(jī)單，當(dāng)我興高采烈地和家人炫耀時(shí)，你只能躲在牛棚旁偷偷抹眼淚，沒(méi)有人會(huì)去過(guò)問(wèn)你的心情。你還擔(dān)心我叔看見(jiàn)，雖然叔待你不壞，但他不懂一個(gè)孩子的心，他也不想看你流淚，生怕別人說(shuō)他虐待了你。
可是你從來(lái)不敏感自卑。你在學(xué)校，總是昂首挺胸地走，你的頭發(fā)梳得整齊油亮，一點(diǎn)都不會(huì)比那些媽媽綁的辮子差；你的臉上總是帶著甜甜的笑容，無(wú)論是誰(shuí)都能收獲你的熱情和友善。有些調(diào)皮的男孩子會(huì)嘲笑你“有娘生，沒(méi)爹娘養(yǎng)”，你總是瞪大眼睛，不甘示弱地回應(yīng)：“我雖然沒(méi)有爹娘，但是我叔可疼我啦！我有飽飯吃，有漂亮衣服穿，有書(shū)讀，我哪一點(diǎn)比你們差！”你總是把對(duì)方逼得啞口無(wú)言，然后得意地吹著口哨，拉著我走掉。你只比我大幾個(gè)月而已，面對(duì)這么大的侮辱，我尚且氣得渾身發(fā)抖，說(shuō)不出話，你卻表現(xiàn)得不卑不亢，青，真正讓人羨慕的.是你。我想把我最欽佩的掌聲給你！
你家和我家都有幾頭牛。放學(xué)后，你總是拉著我急匆匆的往家跑。我問(wèn)你干嘛要這么急。你頭也不回地說(shuō)：“要趕緊回家做作業(yè)，做完作業(yè)還要給牛兒割草呢！”我總是不以為意地說(shuō)這些活家里的大人會(huì)干。你就會(huì)站住了，一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真，說(shuō)：“叔還要忙地里的活呢，他又不是‘鐵人’，我能幫多少就是多少�！闭f(shuō)著，你還會(huì)拍拍我的頭，“妹兒啊，你忍心看你爸媽這么累呀？”在家里，衣服你會(huì)偷偷幫嬸娘洗，雞你會(huì)搶著幫嬸婆喂，以致爸媽每天對(duì)我這個(gè)“懶人”說(shuō)：“你看看你人家青，多懂事，多勤快！”青，其實(shí)你比我幸福，因?yàn)槟阌幸活w會(huì)體貼別人的心，這才是世界上最幸福的事情！我想把我最敬佩的掌聲送給你！
有時(shí)，我會(huì)小心翼翼地問(wèn)你有沒(méi)有恨過(guò)拋棄你的親生父母。你總是哈哈一笑，說(shuō)：“恨？我根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，怎么恨？如果他們沒(méi)有生下我，我怎么會(huì)遇到叔？我怎么會(huì)有你這個(gè)妹妹？”這時(shí)，我們就會(huì)互相依靠著，看天上緩緩飄過(guò)的白云，感覺(jué)歲月靜好，溫暖無(wú)垠。青，你真好！不幸沒(méi)有折損你的羽翼，你的心仍像天使一般寬容皎潔，我要把最崇敬的掌聲送給你！
青，我堅(jiān)強(qiáng)的姐姐，我勤勞的姐姐，我寬容的姐姐，我要我一輩子的掌聲送給你！
我把掌聲送給你作文 4
寒風(fēng)中，一堆堆的垃圾漫天飛舞，是誰(shuí)默默無(wú)聞地打掃著？馬路上，車來(lái)車往中，又是誰(shuí)在嚴(yán)寒中清理著垃圾？沒(méi)錯(cuò)，他就是城市的清潔者——環(huán)衛(wèi)工人。
有一種美麗的職業(yè)，叫環(huán)衛(wèi)工人。哪里需要清潔，哪里就出現(xiàn)他們的身影。不管是炎陽(yáng)高照的夏天，還是冰天雪地的寒冬；不管是令人美好的節(jié)假日，還是美夢(mèng)相伴的夜晚，他們總是在自己的崗位上堅(jiān)守著，犧牲著自己的時(shí)間，用自己的汗水維護(hù)這城市的美麗。
有一天，五云密布，狂風(fēng)大作，天空中好似一張黑幕包裹住了這個(gè)城市，讓人透不過(guò)氣，使得人的心情很是糟糕。看來(lái)一場(chǎng)暴雨在所難免。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)橘黃色的身影，在馬路的車流中間舞動(dòng)著，沒(méi)錯(cuò)，是環(huán)衛(wèi)工人。在狂風(fēng)中，路上的落葉、塑料袋等垃圾不停的飛舞著，還不時(shí)地刮起一陣陣的灰塵。只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人一手握著掃把，一手拎著簸箕，努力地將這些到處飛舞的`落葉垃圾掃到簸箕里并倒進(jìn)路旁的垃圾車�？吹教焐系臑踉坪蛢膳源掖叶^(guò)的行人，這位環(huán)衛(wèi)工人停了一下，看得出，他也想開(kāi)始躲避這場(chǎng)即將來(lái)臨的暴雨。但當(dāng)看到馬路前方依然落葉遍地垃圾飄舞時(shí)，這位環(huán)衛(wèi)工人依然拿起掃把繼續(xù)前進(jìn)。
5分鐘后，暴雨來(lái)了，天上即刻下起了傾盆大雨，像是整盆水澆下來(lái)似得。雨水很快就濕透了他的衣服。在他橘黃色的衣服上，很快顯現(xiàn)出他的脊背和臂膀。只見(jiàn)這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人從旁邊的垃圾車?yán)锬贸鲆庖?jiàn)薄薄的薄膜做的建議雨衣穿上，繼續(xù)他的掃地。
我一直很感動(dòng)，一直記掛著這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，不知道后來(lái)在雨中這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人怎么樣。我也一直在想：我們是否該做點(diǎn)什么來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)，從而幫助他們……
我把掌聲送給你作文 5
走出窗外，放眼望去，眼前一片綠盈。我感嘆這片美景，能夠凈化我的心靈。蔚藍(lán)天空，純潔得沒(méi)有一絲瑕疵。股股清泉，清澈澄凈，叮咚水聲讓我感到心靜。
窗外雨停了，種子蹦出嫩芽，花兒更加?jì)擅�，只有大�?shù)仍然屹立不動(dòng)。鳥(niǎo)兒站在大樹(shù)結(jié)實(shí)的樹(shù)干上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，歌聲婉轉(zhuǎn)、舞姿優(yōu)美。這時(shí)掌聲響起了，這掌聲并不是屬于鳥(niǎo)兒的，而是送給這棵壯實(shí)的大樹(shù)。它像一位父親，為花兒、為草兒遮風(fēng)擋雨，給鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家。
風(fēng)兒是大自然的�？�，樹(shù)葉在飄揚(yáng)，不時(shí)來(lái)串門的風(fēng)也是大樹(shù)的孩子，它在樹(shù)下自由自在地玩耍，大樹(shù)也為它和人類遮擋太陽(yáng)，這樣看來(lái)，我們也都是大樹(shù)的孩子呢！酷夏，大樹(shù)遮擋熱辣辣的太陽(yáng)，我們總愛(ài)躲在大樹(shù)下乘涼。大樹(shù)的默默付出從未圖求回報(bào)，在世界上每一個(gè)角落都會(huì)有它們的身影，它們就像戰(zhàn)士一樣保家衛(wèi)國(guó)，讓我們的家園不會(huì)變成干旱的荒漠。
學(xué)了生物后我知道，大樹(shù)自己默默吸收著二氧化碳然后釋放出氧氣提供給人類，讓我們有足夠的'氧氣生存。可我們卻一點(diǎn)也不仗義，大量地砍伐樹(shù)木。大樹(shù)卻無(wú)怨無(wú)悔，難道還不夠偉大嗎？或許很多人都不知道這不起眼的大樹(shù)到底付出了什么。即使大量的樹(shù)木被砍伐依舊是熟視無(wú)睹�？墒沁@樣的行為繼續(xù)下去總有一天樹(shù)會(huì)被砍光。我為大樹(shù)的濃蔭鼓掌，我為大樹(shù)的付出鼓掌。親愛(ài)的大樹(shù)，我的響聲屬于你。
樹(shù)是什么？不就是一大塊木頭，可不是嘛，就是一塊神奇的木頭，遮風(fēng)擋雨，無(wú)怨無(wú)悔，像我們的父親，沉穩(wěn)而偉大。
不管怎么樣，我把掌聲送給你——大樹(shù)。
我把掌聲送給你作文 6
無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，地上飄著一團(tuán)團(tuán)白氣。如果人光著腳走在地上，會(huì)變炭燒豬蹄，也會(huì)變成鹵豬腳。
剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，喘著氣，瘋狂地向公交車站跑去。我坐在候車亭的座位上，靜靜地等待公交車，突然，一位頭戴工程帽，滿身汗臭的工人也坐在了我旁邊。我一聞到這帶著酸臭的味道，就想嘔吐。于是，我只好假裝站起來(lái)去看行程表，來(lái)躲避這種令人作嘔的味道。
我等的公交車來(lái)了。我好像看到了一根救命稻草，趕緊向入口沖進(jìn)去。我拿起市民卡刷了之后，找到了一個(gè)位置坐下。本以為可以躲避那個(gè)人身上的臭味，正想松一口氣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人也上了車。他在口袋里摸了摸，拿出了幾張被汗水浸濕的毛票。伸出了手指夾了幾張一元紙幣放在收錢機(jī)器上，便坐在了離我不遠(yuǎn)的地方。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車停在了一個(gè)村莊的公交車站上，上來(lái)了一個(gè)身著破舊卻干凈衣服的老太太。她四處望了望，看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)空位置，就嘆了一口氣，手緊緊抓住吊環(huán)。公交車?yán)^續(xù)前進(jìn)，前面有一段石子路，我雙手緊緊抓住扶手，汽車開(kāi)始劇烈搖晃起來(lái)。只聽(tīng)“啊”的一聲，老太太由于搖晃得太厲害而重心不穩(wěn)，倒在了地上。那位渾身汗臭的`工人見(jiàn)狀，馬上跑過(guò)去將老太太扶起來(lái)，并且將自己的座位讓給了她，全車的人都投去贊美的目光。
有人問(wèn)他為什么要去扶那老太太時(shí)，他回答道：“因?yàn)槲蚁Ｍ麆e人在我母親遇到困難的時(shí)候，也能這樣幫助我母親�！蔽衣�(tīng)他這樣的回答之后，眼圈濕潤(rùn)了……
人間處處有真情，真情處處暖人心。只要我們互相幫助，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。那位叔叔，我要把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 7
掌聲，不僅僅是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名詞，也是一個(gè)代表著贊美和鼓勵(lì)的動(dòng)詞。每個(gè)人內(nèi)心的最深處都有一陣掌聲，它也許屬于自己，也許屬于別人�，F(xiàn)在，我就要把掌聲送給你――喬布斯。
走在大街上，手拿的人不計(jì)其數(shù)�？稍谀枪怩r亮麗的手機(jī)背后，誰(shuí)又能想到為之努力的喬布斯呢年6月24日，萬(wàn)眾矚目的第四代正式發(fā)售�！疤O果迷”們紛紛排隊(duì)搶購(gòu)。蘋果公司創(chuàng)辦35年來(lái)，每一個(gè)產(chǎn)品都是電子商業(yè)圈的奇跡�！奥�(tīng)從自己內(nèi)心的聲音”被認(rèn)為是喬布斯的'人生忠告。以為例，當(dāng)喬布斯在董事會(huì)上宣布要生產(chǎn)手機(jī)時(shí)，所有人都認(rèn)為他瘋了，可是就在他“瘋”了一般的堅(jiān)持下，短短幾年，全世界就興起了熱。另一方面，蘋果不停地推陳出新，在變通中求得發(fā)展。喬布斯就用這種執(zhí)著、創(chuàng)新的精神博得了世界的喝彩和事業(yè)的輝煌。他在眾人反對(duì)，認(rèn)為他無(wú)可救藥時(shí)仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的市場(chǎng)上開(kāi)辟了一條又一條獨(dú)一無(wú)二，變幻莫測(cè)的道路。喬布斯應(yīng)立刻世界，也贏了自己！
而當(dāng)下，又有多少人因外人的歧視和引誘而慘忍地打碎了自己舉世無(wú)雙的思想。我把掌聲送給喬布斯，因?yàn)樗?tīng)從了自己內(nèi)心的聲音。喬布斯的成功，還源于他堅(jiān)定不移的信念。不顧他人的想法，只求放手一搏，即使輸了又如何？喬布斯的勇敢為美國(guó)的市場(chǎng)開(kāi)辟了一條新的道路，且通往了世界。每個(gè)國(guó)家都需要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的人，結(jié)果不論輸贏，只要有所嘗試就無(wú)怨無(wú)悔。若喬布斯的結(jié)果是失敗，我相信他依舊不會(huì)放棄，我也會(huì)依舊把掌聲送給他，送給他內(nèi)心的聲音。
我把掌聲送給你作文 8
《三國(guó)演義》中，各路風(fēng)云人物輪番登場(chǎng)。義薄云天的關(guān)羽，才華橫溢的周瑜，老謀深算的曹操……
我，最想把掌聲送給你，臥龍先生。
我把掌聲送給你，因?yàn)槟氵^(guò)人的智慧。
你年僅二十七歲，身居草廬之中，躬耕隴畝之時(shí)，卻能將天下形勢(shì)分析地如此透徹，為劉備制定出成就霸業(yè)的戰(zhàn)略方針。輔佐劉備后，你更是將自己的軍事才干發(fā)揮得淋漓盡致。你一燒博望，二燒新野，三燒赤壁，“三把火”燒出了個(gè)“三國(guó)鼎立”。草船借箭，圍魏救趙，空城計(jì)……無(wú)不展示著你的'足智多謀。我把掌聲送給你，智慧過(guò)人的你。
我把掌聲送給你，因?yàn)槟愀呱械钠犯瘛?/p>
赤壁之戰(zhàn)中，周瑜想方設(shè)法陷害你，你不因個(gè)人恩怨斤斤計(jì)較，顧全大局，為最終的勝利奠定了基礎(chǔ)。劉備病逝后，孟獲覬覦蜀漢的領(lǐng)土，你七擒七縱，收獲人心。你明明知道劉禪是扶不起來(lái)的阿斗，卻沒(méi)有取而代之，而是鞠躬盡瘁，盡心輔佐。難道你真如別人所說(shuō)的愚忠嗎？不，因?yàn)槟闶侵T葛亮而不是司馬懿，你不是愛(ài)慕虛榮，忘恩負(fù)義之人。你以大局為重，以德服人，克己奉公。我把掌聲送給你，品格高尚的你。
我把掌聲送給你，因?yàn)槟愠霰姷牟湃A。
你口才超群，舌戰(zhàn)群儒，駁得江東群臣啞口無(wú)言，成為你的“口下敗將”，你的才華閃耀著炫目的光輝。你上知天文，下知地理；能打仗，能讀書(shū)；能深思熟慮，也能把酒言歡。于國(guó)家，你是個(gè)好宰相，在家中，你是個(gè)好父親。你的文學(xué)造詣令人稱贊。你喜歡吟詩(shī)作對(duì)，《出師表》《誡子書(shū)》被后人奉為經(jīng)典，千古傳誦。必須把掌聲送給你，才華橫溢的你。
合上《三國(guó)演義》，看見(jiàn)你，手持羽扇，面如冠玉，頭戴綸巾，向我走來(lái)……
我想把掌聲送給你，心中的這盞明燈，諸葛孔明。
我把掌聲送給你作文 9
一生中，我們會(huì)獲得許多掌聲。那掌聲，或是逆境中好友真摯的鼓勵(lì)；或是成功時(shí)大家真誠(chéng)的夸贊；或是取得成績(jī)時(shí)老師真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)；又或是戰(zhàn)勝困難時(shí)滿心的喜悅。我要把掌聲送給你，我小學(xué)時(shí)的恩師！
那一個(gè)上午，我滿懷著內(nèi)心的`緊張和激動(dòng)踏入我生命中的第一所學(xué)校。走進(jìn)教室，等待我的是您那慈祥的笑臉。就這樣，我成為了您的學(xué)生。
五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們?cè)陂L(zhǎng)大，您在變老。您為我們付出太多。記得有一次在一次大考中，成績(jī)一向優(yōu)秀的我，這次卻考的不盡如意。我走出考場(chǎng)，眼淚吧嗒吧嗒地掉下來(lái)。您蹲在我面前，用紙巾擦去我眼中的淚水，輕輕對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，一次沒(méi)考好并不代表永遠(yuǎn)，應(yīng)該朝前看，不是嗎？”望著您那充滿鼓勵(lì)的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。淚眼朦朧中，我看見(jiàn)您笑了。笑得那么甜。
還記得有一次在澆花時(shí)您眼睛被劃傷了。醫(yī)生建議您在家休息，可是您放心不下我們的學(xué)習(xí)，依然來(lái)給我們上課。聽(tīng)著您那不在硬朗的聲音，看您那半睜半瞇的眼睛，我們每個(gè)人眼睛都無(wú)不濕潤(rùn)。這是怎樣的一種愛(ài)呢？在我們眼中，您就是我們的第二個(gè)媽媽，您對(duì)我們的愛(ài)是那么深沉；您不善言語(yǔ)，可是您的行動(dòng)卻勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。那一節(jié)課，您那瞇成一條縫的眼睛，無(wú)法再像以前一樣對(duì)我們進(jìn)行“監(jiān)視”，可那節(jié)課，卻沒(méi)有一個(gè)人講話。是呀，有一個(gè)這樣敬業(yè)盡責(zé)的老師，難道這不是我們的幸運(yùn)嗎？老師，我把掌聲送給你。
時(shí)光的腳步早已踏過(guò)五個(gè)春秋，留在我心底的依然是您的笑容。老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。老師，我把掌聲送給你！
我把掌聲送給你作文 10
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，春去秋來(lái)，街上安靜的可怕，一個(gè)行人也沒(méi)有，因?yàn)榻稚系娘L(fēng)猶如一根尖刺，它能從你的皮膚里穿到骨子里。那種冷，使人瑟瑟發(fā)抖�？晌覅s在夜燈下看見(jiàn)了一個(gè)小小的身影——樹(shù)葉。
你，生性堅(jiān)強(qiáng)，猶如堅(jiān)守疆邊的小戰(zhàn)士，無(wú)論多大風(fēng)大浪，也一動(dòng)不動(dòng)緊緊抓著樹(shù)干。直到冬姑娘來(lái)臨，你才松開(kāi)手隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，直到你垂落到地面時(shí)才停下。仿佛你還舍不得往日與“哥哥姐姐”們一起嘻嘻哈哈的時(shí)候的`快樂(lè)。但，世間萬(wàn)物生靈都有生死，只是每個(gè)人對(duì)待生死的態(tài)度不同罷了。樹(shù)葉死時(shí)是隨風(fēng)飄落的，它旋轉(zhuǎn)時(shí)像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，并沒(méi)有哭哭啼啼、要死要活的。我要把掌聲送給它的樂(lè)觀。
待到秋天之時(shí)，你便會(huì)脫掉你那嫩綠色的外衣，換上了枯黃又干蒼的外衣，你的生命仿佛響起了紅燈。你把你的生命活力全給了春天，這樣，你便會(huì)在秋天死去。秋風(fēng)一起，你便會(huì)和小伙伴們一同約定好飄落，形成一道美麗的風(fēng)景線，讓行人們?yōu)槟銈冑濏灐?/p>
初春時(shí)，萬(wàn)物生靈還在熟睡當(dāng)中。而你，便迫不及待的從樹(shù)枝里冒了出來(lái)。你的嫩芽仿佛像初生的嬰兒般粉嫩，為春天增添了一絲生機(jī)。
時(shí)光緩緩流逝，你從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)窈窕淑女。夏天一來(lái)，你就會(huì)為人們遮擋猛烈的太陽(yáng)。人們也經(jīng)常會(huì)在你身下乘乘涼、下下棋、聊聊天，你總會(huì)慷慨的獻(xiàn)出一塊蔭蔽，供給人們。你也會(huì)為他們吸走不干凈的空氣，再為他們生產(chǎn)出新鮮的氧氣。無(wú)論太再怎么大、再怎么熱，你也會(huì)為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。我要把掌聲送給你的無(wú)私。
你，默默無(wú)聞的付出，不求回報(bào)。你要的僅僅是足夠的水和陽(yáng)光。你，有著偉大的品質(zhì)，把一生都奉獻(xiàn)給了我們。你，就是這么樂(lè)觀、善良、有人性。我要把掌聲送給你——樹(shù)葉。
我把掌聲送給你作文 11
鏡頭一
時(shí)間：上個(gè)月星期五晚
地點(diǎn)：電視中
人物：一位女舞蹈演員
內(nèi)容：這位舞蹈演員為了養(yǎng)家糊口，已經(jīng)在舞臺(tái)上表演了十幾年，頸椎扭傷，小腿拉傷與手臂脫臼是常有的事，但她為了家人們一直堅(jiān)持著。她的付出終于得到了一位企業(yè)公司的認(rèn)可，走上了另一條路，不再那么辛苦。
畫外音：這位舞蹈演員打開(kāi)了一扇堅(jiān)持的大門，使她得到了一把金鑰匙，走向了光明，走向了成功。
鏡頭二
時(shí)間：七八月份
地點(diǎn)：全國(guó)各地景區(qū)
人物：清潔工
內(nèi)容：暑假，無(wú)疑是我們出外旅游的好日子。可有些人在排長(zhǎng)隊(duì)、游覽景區(qū)之時(shí)隨地吐痰，扔垃圾，造成了景區(qū)的污染，更造成了清潔工的'不方便。但這些偉大的清潔工在炎炎夏日里穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲拿著掃帚和垃圾鏟在景區(qū)內(nèi)掃著，將每一處地方打掃得一塵不染。
畫外音：這些清潔工打開(kāi)了一扇勤勞而又默默付出的大門，他們美麗淳樸的精神贏得了我們的尊重。
鏡頭三
時(shí)間：2009年一個(gè)冬天
地點(diǎn)：一家醫(yī)院
人物：一個(gè)白血病小女孩、小女孩的弟弟
內(nèi)容：醫(yī)生說(shuō)小女孩的血型非常罕見(jiàn)，在社區(qū)范圍內(nèi)，只有她弟弟的血型是相符的。醫(yī)生問(wèn)弟弟怕不怕抽血，弟弟說(shuō)，為了姐姐，您把我全身的血都給姐姐吧！
畫外音：小女孩的弟弟打開(kāi)了一扇親情的大門，使在場(chǎng)的所有人感動(dòng)地掉下眼淚。
結(jié)束語(yǔ)
舞蹈演員打開(kāi)了一扇堅(jiān)持的大門；清潔工打開(kāi)了一扇默默為人服務(wù)的大門；小女孩的弟弟打開(kāi)了一扇親情之門…......
掌聲，或鼓勵(lì)，或動(dòng)力，或喝彩。人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心比金錢更為重要。
讓我們一起向那些人說(shuō)一聲——你真棒！我把掌聲送給你！
我把掌聲送給你作文 12
掌聲它代表了肯定和贊美，代表了尊重和鼓勵(lì)，我把掌聲送給你，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了苦難獲得了重生。星期五的下午我被你的朗誦而感動(dòng)，為你的深情而打動(dòng)，你值得這短暫卻又熱烈的掌聲。
這是一場(chǎng)朗誦比賽，選手們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，衣著得體而又漂亮。是的.，我注意到了，那個(gè)穿著樸素毛衣的小女孩，她神情憂郁，手里捧著一件未織完的毛衣。我感到奇怪，每個(gè)人都想把自己最好的一面展現(xiàn)給評(píng)委，我也不例外，但是他卻穿一件這么老土的毛衣，切！我哼唧一聲，心想穿成這樣，還想比賽，腦子是不是進(jìn)水了？她注意到了我的目光，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭好像在拭淚，胳膊緊緊抱著奶奶看向遠(yuǎn)方……
隨著主持人的“大家好”，大賽正式開(kāi)始了。主持人用清脆的聲音為我們報(bào)題目，我的心里也一直在打著小鼓。輪到我了，我面帶微笑的上了臺(tái)，聲情并茂地朗誦起來(lái)，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了評(píng)委的微笑，我覺(jué)得驕傲極了，心里美滋滋的坐回了座位上。終于到她了，我露出了一絲獰笑，想看看他是怎么出丑的。隨著背景音樂(lè)的響起，她用明亮而又深沉的聲音她講述著一位母親為孩子織毛衣的故事，故事里孩子嫌不好看不要母親織的毛衣。母親很傷心，因?yàn)樗呀?jīng)是重病纏身。在朗誦到母親去世的時(shí)候，小女孩用哭腔絕望地大聲喊著：媽媽，媽媽，我是嬌嬌，我是嬌嬌，這時(shí)我看到了小女孩已淚流滿面。朗誦完畢，大家給了她熱烈地鼓掌，這時(shí)我突然什么都明白了。
掌聲送給你，我為你祝福，愿你早早地從巨大的打擊中挺過(guò)來(lái)，當(dāng)之無(wú)愧，你就是第一名，我們?yōu)槟泸湴�，為你自豪，加油，讓我們把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 13
時(shí)間悄悄從指間滑過(guò)，回首，蕓蕓眾生，你光芒四射。我，把掌聲送給你。
初見(jiàn)，你手托著下巴，呆呆地望著窗外。見(jiàn)我來(lái)了，收回了神，大步流星地朝我走來(lái)，給了我個(gè)大大的熊抱。你很開(kāi)朗。我逐漸被你感染。我，把掌聲送給你。
午后，空氣中參雜著微微的熱氣，令人煩悶。你卻安逸地坐在書(shū)桌前看書(shū)，而我卻在奮筆疾書(shū)。你在奔跑，我在追逐。許久，你才放下書(shū)，在我可憐巴巴的注視下，提起筆，在我身旁坐下，細(xì)細(xì)地為我講解，時(shí)不時(shí)問(wèn)我“懂不懂？”你在奔跑，終點(diǎn)近在咫尺；我在追逐，沒(méi)有終點(diǎn)，只有中點(diǎn)。我，把掌聲送給你。
耀眼的`燈光下，你光彩奪目，而我，卻身處茫茫人海，仍在旅途中疑惑。我，把掌聲送給你。
試卷一張一張傳遞，你看著它，面容鎮(zhèn)定。而我，面容鎮(zhèn)定內(nèi)心卻猶如洪水泛濫，不知鼓起多少勇氣才將試卷張開(kāi)，卷角都揉皺了，接著又是一陣難過(guò)。你回過(guò)頭來(lái)看著我，嘴唇微啟，若隱若現(xiàn)的牙齒露出�！凹佑�！”你背著書(shū)包離開(kāi)了。望著你的背影，似曾相識(shí)卻又陌生，心中仿佛有一個(gè)深不見(jiàn)發(fā)光的洞。你在奔跑，在接近終點(diǎn)時(shí)，對(duì)我回眸一笑。我呢，終于看見(jiàn)我的終點(diǎn)了，卻依舊很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……我只能把掌聲送給你。
如今，你真的到了終點(diǎn)，將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。形同陌路，擦肩而過(guò)了。
小小的比賽，為我們卑微的友誼搭起了一座橋梁，卻不經(jīng)風(fēng)雨時(shí)光的考驗(yàn)。橋梁塌了，信箋葉也落了，望著你一張又一張的獎(jiǎng)狀，我只能把掌聲送給你，
親愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在是不是正享受著陽(yáng)光的微暖。晨曦微露，我們相遇，也許對(duì)我你早已模糊。可是，依舊把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 14
姐姐是我唯一的聽(tīng)眾。當(dāng)她認(rèn)真地給我鼓掌，認(rèn)真地告訴我“我把掌聲送給你”時(shí)，我明白我有著唯一的聽(tīng)眾就足以讓我把朗讀堅(jiān)持下去了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我愛(ài)上了朗讀。就那種拿著一本書(shū)朗讀，或者將電影里的一段臺(tái)詞，拿著話筒進(jìn)行朗讀，這種朗讀讓我覺(jué)得自己找到了自己所喜歡的事情，也讓我的心終于安定了下來(lái)。我時(shí)常是在家里自個(gè)兒朗讀，要么對(duì)著鏡子，要么對(duì)著墻壁，一直以來(lái)也朗讀的有聲有色。
直到姐姐那一次來(lái)我家玩，她看見(jiàn)我常用來(lái)你朗讀的文段，她問(wèn)我：“你愛(ài)朗讀嗎？”聽(tīng)到姐姐這句話，像是打開(kāi)了我倆的友誼之門，我沖她直點(diǎn)頭，她示意我朗讀給她聽(tīng)。我第一次遇到主動(dòng)讓我朗讀的人，我拿起那個(gè)寫有文段的筆記本，深情地朗讀起來(lái)。
就在我忘情地朗讀完那一段我時(shí)常對(duì)著墻壁和鏡子朗讀的話后，姐姐認(rèn)真地給我鼓掌了。她認(rèn)真地告訴我：“我把掌聲送給你！”聽(tīng)到姐姐這么鼓掌著說(shuō)，我的`臉紅了。沒(méi)想到姐姐卻說(shuō)出了更加讓我難忘的話：“別害羞。你姐姐我也喜歡過(guò)朗讀，不過(guò)因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到過(guò)任何掌聲，最后沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。”聽(tīng)到姐姐這么說(shuō)，我不知道該如何回應(yīng)姐姐了，只是想到自己好幸運(yùn)，能夠遇到愿意把掌聲送給我的姐姐，而姐姐卻沒(méi)能遇到這樣的一個(gè)人。
“姐姐，我再給你朗讀一段吧！我最喜歡的一段臺(tái)詞。”我又找出了一段話，這么給姐姐“報(bào)幕”，姐姐這會(huì)兒就給我鼓掌了說(shuō)：“好�。∥野颜坡曀徒o你，你把好臺(tái)詞朗讀給我聽(tīng)！”就這樣，我和姐姐倆人一個(gè)當(dāng)聽(tīng)眾，一個(gè)當(dāng)朗讀者，將朗讀的事業(yè)堅(jiān)持了下去。
我把掌聲送給你作文 15
你為我們清掃舞臺(tái)，我們?cè)谖枧_(tái)上颯爽英姿，你為我們勞身累體，我們卻不知道你姓氏名誰(shuí)。
今天，我把掌聲送給你。
口袋里裝的滿滿的糖炒栗子，我走在一個(gè)稍顯幽暗的小巷里，兩旁放的都是各種雜物，陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，這里沒(méi)有都市的繁華。我懶洋洋的走著，漫不經(jīng)心的剝著，扔的高高的`，再讓它落進(jìn)我的嘴里，隨手把殼扔在了地上，繼續(xù)漫步著，忽然“沙沙”一聲，我脊梁背一涼，猛地回過(guò)頭，什么也沒(méi)有啊，我繼續(xù)吃著栗子，但那聲音又來(lái)了，承認(rèn)自己膽小如鼠，想著不會(huì)是鬼吧，又回頭，怔住了，是一個(gè)穿著橘黃色清潔工制服的婦女，她正彎著腰，拿著一把掃帚，埋頭掃著我扔下的栗子殼，而不抬頭看看我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝医┯驳目戳丝词掷镎郎?zhǔn)備隨手扔在地上的的栗子殼，落荒而逃。
晚上的時(shí)候，我和媽媽路過(guò)一個(gè)小吃街，稀稀落落的幾家小攤正在收攤，地上滿是塑料袋和人們吃不完扔下的“垃圾”，風(fēng)微微的吹著，是一陣難聞的味道，而前面又是一位清潔工，拖著沉重的雙腳，麻利利落地掃著垃圾，再往前面看，那分明是綠茵大道，和我身后的“圾場(chǎng)”截然不同；“你要是不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就像那個(gè)清潔工一樣！”媽媽唐突的話拉回了我的視線。不，他們是可敬的，他們?cè)绯鐾須w，勤勞的工作，沒(méi)有他們又怎么會(huì)有我們燈光璀璨，繁華潔凈的城市。
也許必須要干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)才能贏得我們的掌聲，可是如果沒(méi)有他們夏日汗流浹背，冬日手腳僵硬，我們又怎么能呼吸著新鮮的空氣，每天走在陽(yáng)光大道上呢？
我把我微不足道的敬意獻(xiàn)給你，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 16
堅(jiān)持是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼。堅(jiān)持是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。如果我把掌聲送給你了，你會(huì)不會(huì)一直堅(jiān)持下去……
深藍(lán)色的天空猶如天鵝絨，溫柔神秘。樹(shù)枝上，兩只小鳥(niǎo)兒相互依偎著，甜甜的編織著窠巢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水氣撲面，我也融化在畫中了。走著走著，突然一只美麗的小鳥(niǎo)掉在我眼前，像一片落葉，輕輕地飄了下來(lái)。我湊上前蹲下來(lái)，小心翼翼的把它捧在手上，它受傷了，我趕緊把它帶到寵物醫(yī)院。治療完后，醫(yī)生說(shuō)她有只翅膀可能要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉才能恢復(fù)好。聽(tīng)到這句話，我從心里默默決定：“一定要把它恢復(fù)好，讓它擁有自由。”于是從那天開(kāi)始我就開(kāi)始照顧它了。
有一天，它已經(jīng)從以前那弱小的身軀變成現(xiàn)在強(qiáng)壯的它，翅膀稍微能動(dòng)一點(diǎn)了。當(dāng)時(shí)我就真的很高興，因?yàn)榭课易约壕湍馨阉淖兂蛇@樣。我開(kāi)始第一次嘗試讓它飛起來(lái)。它站在桌子上，一直不敢邁出那一步，下面是有枕頭的，所以不用擔(dān)心。它始終不敢上前一步。我開(kāi)始用一些辦法來(lái)引誘它下去，可都不行。我用拍掌的方式來(lái)鼓勵(lì)它，它好像整個(gè)都放松了，閉著眼向前邁出了一步，它騰空在空中，我驚奇的看著它，它的.翅膀可以動(dòng)了，我簡(jiǎn)直高興到無(wú)法自拔。它也一臉開(kāi)心的樣子，輕柔的翅膀拍打的身體。發(fā)出拍打的聲音，我準(zhǔn)備把它放飛在空中，讓他找回自由，最后，我把掌聲送給了它。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，掌聲就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。我把掌聲送給你—鳥(niǎo)。
我把掌聲送給你作文 17
落葉紛紛，結(jié)著露。殘葉落寞的搖擺著，發(fā)出“嘩嘩”的輕響，打在我的心上。秋風(fēng)瑟瑟，吹走滿地荒蕪，卻吹不走我沉重的憂傷。我拖著疲沓的步子，踽踽而行。
天，真陰！鉛色似乎要吞噬一切。
忽然，眼前掠過(guò)一抹亮麗的橘紅，啊，是一身象征環(huán)衛(wèi)工人身份的制服，在陰沉的夜里閃爍著一抹火熱。你佝僂著修長(zhǎng)的身子，一個(gè)矮小的西裝男子在你面前指指點(diǎn)點(diǎn)并大聲訓(xùn)斥著：“怎么每天都是你那兒不干凈！現(xiàn)在趕緊給我重掃，不許再有任何垃圾！”你垂下眼簾，神色黯然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，低下頭默不作聲的掃起來(lái)。
好可憐……我默默跟在你身后與你相距幾米，打算替你拾一些垃圾。
你動(dòng)作嫻熟地清理完地面，又開(kāi)始清除張貼在電線桿上的'小廣告。“城市牛皮癬”真多。很快，就裝滿了你的破舊不堪的蛇皮袋，扯著扯著，你忽然停下了手上的動(dòng)作，仔細(xì)地看著一張小廣告。咦，這是……？我十分好奇，想看個(gè)究竟。你不但沒(méi)有撕下它，還將它輕輕撫平，動(dòng)作溫柔而小心。凝視許久，你如釋重負(fù)般邁開(kāi)步子，又繼續(xù)前行。
我好奇地奔到廣告前，竟是一張尋人啟事！虎頭虎腦的小男孩，純凈地笑著。我的心頓時(shí)柔軟的一動(dòng)：你可真傻啊，為了一個(gè)與你不相干的人，你難道不怕再被你的上司訓(xùn)斥嗎？而且，這樣的尋人啟示相信別處還有啊……就為了多留下一份希望，你……我再也想不下去了，轉(zhuǎn)過(guò)身，無(wú)言地凝望你的背影。那一抹橘紅，一如一盞明燈，照亮了鉛色的天空，也照亮了我心里的世界�！皣W啦，嘩啦，嘩啦……”樹(shù)葉們快樂(lè)的搖擺著。我急忙加入這掌聲的洪流——因?yàn)槟愕那趹┠愕纳屏迹野颜坡曀徒o你！
我把掌聲送給你作文 18
我不知道那個(gè)女孩的腳有沒(méi)有痊愈，如果痊愈了。她一定會(huì)去那個(gè)小小的舞臺(tái)上跳舞，如果她去跳舞，就一定會(huì)有那個(gè)老人在觀眾席上看著她，一邊看，一邊鼓掌。
那是一年前的事了，但至今我也未曾忘掉。
之前我的家，臨近一個(gè)小舞臺(tái)，周圍有一圈觀眾席，中間是一個(gè)不大的方形舞臺(tái)。每天我都能看見(jiàn)一個(gè)女孩在舞臺(tái)中央練習(xí)歌舞。她的觀眾也不少，去了幾次后。我注意到，有一個(gè)老人，每次都在，且在她表演結(jié)束后給予熱烈的'掌聲。后來(lái)我知道了，他是孤單一個(gè)，沒(méi)有老伴，沒(méi)有孩子，也沒(méi)有朋友，他的愛(ài)好，就是看女孩跳舞，然后鼓掌。
春節(jié)到了，我沒(méi)有回老家，父母工作忙，不在家。我常一個(gè)人去那個(gè)小舞臺(tái)看女孩表演。春節(jié)，人少多了，那個(gè)老人卻依在，穿著厚厚的棉襖，帶一副手套，每天為女孩送去熱烈的掌聲。
一天，窗外雪花飄飄，天氣陰沉。但我還是出去了，來(lái)到舞臺(tái)邊上坐下，女孩仍在跳舞，老人也仍在那里觀望著她。我的心忽然被什么東西塞滿了，走過(guò)去，坐在老人身邊，問(wèn)道：“爺爺，你為什么總在這里看她跳舞�。俊崩先宿D(zhuǎn)過(guò)頭看著我說(shuō)：“我小時(shí)候，從房上掉下來(lái)，腿摔壞了，不能跑也不能跳，后來(lái)老師讓我在元旦表演武術(shù)，我在表演過(guò)程中，大家一直鼓掌為我加油�！崩先搜壑辛亮艘幌�，視線投向舞臺(tái)，女孩在那里表演，沖老人笑著。
當(dāng)女孩跳到舞臺(tái)邊時(shí)，腳下一滑，摔倒了，似乎腳扭著了。她吃力的站起身，老人急忙鼓掌鼓勵(lì)，女孩竟又跳了起來(lái)！我的心中一股暖流流過(guò)，我也一起為她鼓掌喝彩。
那掌聲，是激勵(lì)，也是贊賞，同時(shí)也是一種陪伴，一種力量。如果女孩再跳，老人一定會(huì)陪著她，給她掌聲，直到永遠(yuǎn)。
我把掌聲送給你作文 19
彩色的燈光下是你曼妙的舞姿，在這場(chǎng)晚會(huì)上，你給我們帶來(lái)的這一精彩的表演，也讓眾人的掌聲在空中回蕩著，經(jīng)久不息。
我把掌聲送給你，這是我對(duì)你的贊嘆，也是我在觀看完你的這一場(chǎng)表演后，內(nèi)心無(wú)處釋放的激動(dòng)。我的朋友，你真棒！
你精彩的表演值得所有人為你獻(xiàn)上掌聲，或許其他人不知道你為了這場(chǎng)表演付出的艱辛，但是作為你的朋友，我知道。在這場(chǎng)晚會(huì)前的一個(gè)月，你都一直在練習(xí)著，你利用每天的空閑時(shí)間練習(xí)。為了這場(chǎng)表演，你幾乎每天都疲憊不堪。有時(shí)候，若不是我去舞蹈室提醒你，你都能在里面廢寢忘食。你為了這場(chǎng)表演所付出的一切努力，我都看在眼里。你揮灑著汗水，帶著倔強(qiáng)不屈，也帶著夢(mèng)想一直堅(jiān)持著。
你是一個(gè)不怕吃苦的女孩，并且目標(biāo)堅(jiān)定。你向來(lái)都是腳踏實(shí)地的做事，一步一步朝著目標(biāo)前進(jìn)。你骨子里的那種倔強(qiáng)，看起來(lái)也讓人敬佩。你是一個(gè)有追求的人，你在星空上找到了自己的星星，你朝著星星腳踏實(shí)地。
我要把掌聲送給你，你身上那些閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多了。從你的身上，我往往能夠?qū)W到很多的東西，這些是從你身上散發(fā)而出的睿智之光。
在今晚的這場(chǎng)晚會(huì)上里，在眾人的掌聲之中，我的掌聲顯得微不足道。但是我送給你的'掌聲也響在我的心里，那是我對(duì)你由衷的贊美與敬佩。我一直都知道你有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，你渴望自己的舞蹈能夠被眾人所認(rèn)可，讓眾人歡呼。
我的朋友，現(xiàn)在的你已經(jīng)做到了。聽(tīng)聽(tīng)這如雷的掌聲，里面不僅有我的，也有所有老師同學(xué)的。這久久不息的掌聲，是大家一起送給你的。
我把掌聲送給你作文 20
只是只言片語(yǔ)，卻句句暖心；只是小湯小菜，卻道道誘人。
把掌聲送給你，我親愛(ài)的母親。
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦�！币皇桌细�，每一個(gè)音符都跳動(dòng)在心口，悄悄撥動(dòng)愛(ài)的心弦。簡(jiǎn)單，真摯，溫暖，打動(dòng)了我。只要在你身邊，我始終是個(gè)孩子。
清晨桂花樹(shù)
滿樹(shù)的桂花沾上了清晨的露珠，都張開(kāi)了一雙雙金黃色的小眼睛，朝著初升的.太陽(yáng)虔誠(chéng)的微笑。
又一個(gè)金秋，有這樣一份愛(ài)與我同行。她總是執(zhí)拗地要將我送到小區(qū)門口，卻又不言不語(yǔ)，惜字如金。我甚至能夠感受到，背后有這樣的一道目光，伴著我穿過(guò)馬路，接著轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。她極力的踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，目光想要穿過(guò)那來(lái)來(lái)往往的車輛，找尋我的蹤影。
這一切，那棵桂花樹(shù)都默默地看在眼里，記在心里。它見(jiàn)證著每個(gè)秋日里最早卻也最濃的那份愛(ài)意，在門口，花香四溢，樹(shù)影婆娑。
黃昏夕陽(yáng)紅
太陽(yáng)已近地平線，但它的光輝卻還舍不得離開(kāi)，依舊照耀著那一片心海，波光粼粼。
我背著書(shū)包走到家門前，還沒(méi)來(lái)得及按下門鈴。伴隨著急促的腳步聲，“咔嚓”，門開(kāi)了。從門縫里溜出來(lái)了糖醋排骨的香味，我忍不住咽了一口口水。扔下書(shū)包，向餐桌上望去，一葷兩素一湯，熱氣騰騰。暖光燈下，一家人共進(jìn)晚餐。
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向幸福，我深深地為之沉醉。
或許這才叫幸福，不需要太多的話語(yǔ)，亦不需要太多的表達(dá)。只要有一個(gè)人能懂你，時(shí)時(shí)刻刻為你著想，這就夠了；不需要什么滿漢全席，亦不需要什么山珍海味，只要有一扇家門始終為你開(kāi)著，有一桌熱氣騰騰的家常菜在等著你，這就夠了。
明年的桂花樹(shù)還會(huì)再開(kāi)，明天的夕陽(yáng)依舊會(huì)紅。
我把掌聲送給你作文 21
或許我們從沒(méi)有注意過(guò)，有一種人，我們夢(mèng)醒時(shí)分時(shí)，他們的身影就早已出現(xiàn)在城市，從東到西，從南到北，每一塊街道，每一道馬路，每一條小巷…都留下了他們的足跡——環(huán)衛(wèi)工人。
我把掌聲送給你!
是你，用勤勞的雙手撩開(kāi)了夜夜的面紗;是你，用心靈的腳步叩響了夜空的浮華;是你，用手中工具溫柔的喚醒了沉睡的大地;是你，用最美的呼吸凈化了晝夜的喧嘩…是你，是你，就是你，路邊普普通通的橙黃色的身影，普通卻又偉大的.環(huán)衛(wèi)工人。
我把掌聲送給你!
春夏秋冬，你在各個(gè)季節(jié)留下美麗的身影。
夏天，烈日當(dāng)空。太陽(yáng)無(wú)情的熾烤大地。而當(dāng)我們?cè)跊鏊目照{(diào)下吹著冷風(fēng)、吃著冷飲、哼著小曲兒、看著電視時(shí)，大街上的那些“守護(hù)者”就顯得極為突兀，你弓著那瘦削的身軀，在火辣辣的太陽(yáng)下勞動(dòng)著。當(dāng)我們，因?yàn)樽霾俣吆哌筮髸r(shí)，你只是無(wú)言的揮動(dòng)著一下又一下的掃把，仿佛要掃走炎熱。
我把掌聲送給你!
冬天，冷漠如廝�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。梨花開(kāi)得那樣好，人們賞得那么美，卻忘記受苦的是誰(shuí)。是你啊，是你，依然是環(huán)衛(wèi)工人。圍脖口罩下是一張凍得通紅的臉，手套掩蓋的是一雙凍瘡的手，拿著鐵鍬，對(duì)冰雪發(fā)出挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，一呼一吸之間的熱氣，你終會(huì)融化那不羈的雪。
我把掌聲送給你!多少人曾因環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)地位而輕視你，也因?yàn)橐路牟徽麧�，而嫌棄他們。但這些人不曾真正想過(guò)，是誰(shuí)掃出清爽、干凈、整潔的街道，讓我們生活在一片明亮。是你，是你，是環(huán)衛(wèi)工人。
我把掌聲送給你!
請(qǐng)讓我把掌聲送給你!
我把掌聲送給你作文 22
風(fēng)呼呼地吹著，烏云漸漸的多了，好像要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣。
我在姐姐家那的天橋上散步。有一個(gè)乞丐在那里要錢，有很多人依然無(wú)視的走過(guò)去。我的前面有一個(gè)小女孩和她的媽媽，小女孩與他人不同。
“媽媽，我們給他捐點(diǎn)錢吧！”小女孩問(wèn)道。她的媽媽很堅(jiān)決的說(shuō)：“不行，好像要下雨了，趕緊回家吧！”當(dāng)時(shí)，我也打算回家，但是聽(tīng)見(jiàn)小女孩說(shuō)：“讓他早點(diǎn)回家也不可以嗎？”“不行，回家！”她的媽媽命令道�？尚∨s不肯走，大聲地喊道：“媽媽，是您教我做人要善良﹑大方，但是現(xiàn)在卻是您不善良。我只是想讓他早點(diǎn)回家；只是想讓他和他的家人團(tuán)聚；只是想讓他的生活能過(guò)的稍微好一些；只是想讓他不用一整天的跪在這里……”
小女孩說(shuō)了許多許多的話，她的媽媽好像有一點(diǎn)感動(dòng)，他的話讓我的其他的`人都放慢了腳步。她繼續(xù)說(shuō)：“如果給他一點(diǎn)錢，可以讓他快樂(lè)；讓他高興；讓他滿足，那為什么不給他一些‘快樂(lè)’呢！”她的媽媽好像被她女兒的這些話所感動(dòng)了，路人們好像被感動(dòng)了，當(dāng)然，我也被感動(dòng)了。她的媽媽給了她５元錢，小女孩高興的跑過(guò)去，給了乞丐說(shuō)：“給你，現(xiàn)在趕緊回家吧，風(fēng)有些大了，小心不要感冒��！”乞丐的眼里滿含淚水的說(shuō)道：“謝謝！謝謝！真是謝謝你了，小姑娘！”
在小女兒和她的媽媽離開(kāi)后，路人們也紛紛掏出錢包，給了他錢。當(dāng)然，我也不例外。
這時(shí)，烏云慢慢消去，露出了蔚藍(lán)的天空和松軟的白云，可能老天爺也被小女孩的話所感動(dòng)了吧！
我覺(jué)得我們都應(yīng)該把掌聲送給她！
我把掌聲送給你作文 23
即使記憶的回廊落滿塵埃，我卻依舊能清晰地看到你的臉龐，依舊會(huì)沉醉于你的歌聲，依舊想把這掌聲送給你！
那個(gè)夏天，為了幫助爸爸減掉那可怕的脂肪肝，每一個(gè)夜晚，我都堅(jiān)持陪爸爸行走。有些路，只有去走，才會(huì)親身體驗(yàn)?zāi)锹愤厔?dòng)人的風(fēng)景，而你就是那道風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)夜排擋，看到了正在殷勤揮灑汗水的你，瞇著眼，身子隨音樂(lè)伏動(dòng)，唱的是那首早已成過(guò)去時(shí)的《水手》。
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，不要怕，不要哭，至少我們還有夢(mèng)……”唱到這里，我望見(jiàn)你的嘴角露出一個(gè)淺淺的微笑，那么深沉，那么真摯，我這才想起，你的生活是多么坎坷！
你同你的母親一同住在那個(gè)工地里。陰暗潮濕工棚卻依然沒(méi)能掩住你那學(xué)習(xí)的熱情。每日經(jīng)過(guò)你家，你都在翻閱著那本早已泛黃的書(shū)。當(dāng)我們彼此相望，我望見(jiàn)的，不是陌生的目光，而是一聚溫暖如陽(yáng)的目光，你說(shuō)，小妹妹早啊。聽(tīng)到你這充滿熱情與希望的問(wèn)候，我的心微顫，如果不是因?yàn)槟愕母赣H早逝，不是因?yàn)槟愕哪赣H身患尿毒癥，你，大概就不會(huì)終止高三的學(xué)業(yè)，你，也許就會(huì)坐在理想的大學(xué)中了吧！
一曲歌畢，你用毛巾拭去了額頭的汗水，或許，還有你的淚水。可是，穿過(guò)喧鬧的人群，夜排擋中的`油煙，我望見(jiàn)你舉著那微薄的五元錢向我招手了。那一刻，你的頭頂似乎出現(xiàn)了光環(huán)。我心潮澎湃，再也忍不住內(nèi)心的感動(dòng)，舉起自己雙手，使勁地鼓掌來(lái)。
星星點(diǎn)點(diǎn)的人群里，我把這掌聲送給你。即使有一天記憶的回廊會(huì)落滿塵埃，即使有一天，我會(huì)忘卻所有，卻仍不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記你的那句“至少我們還有夢(mèng)”，不會(huì)忘記把那驕傲的掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 24
在別人表演謝幕后，我們給他掌聲；在別人演講結(jié)束后，我們給他掌聲；在別人做了好事以后，我們同樣要給他掌聲。掌聲，是對(duì)一個(gè)人的尊重和鼓勵(lì)。日常生活中我們很少有給過(guò)別人掌聲，即便給了，那對(duì)象要么是幫助過(guò)自己的人，要么是名人或成功人士。但有一個(gè)平凡人，我很想給他掌聲，為什么呢？因?yàn)椤?/p>
那是八月中旬，正值暑假期間，我八點(diǎn)多就匆匆忙忙地奔上了公交車。八點(diǎn)多，正值上班高峰期，車上人滿為患。我在人海中穿梭著，這時(shí)，就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個(gè)人離開(kāi)座位，也輪不到我這樣的“小孩子”坐。
過(guò)了幾站，有一名婦女帶著一名兩三歲的.小孩上車了。突然一個(gè)急剎車，小孩沒(méi)站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來(lái)后，塞給了他一個(gè)小玩具，小孩就不哭了。
這時(shí)，一個(gè)瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來(lái)，幾個(gè)準(zhǔn)備張做的年輕人見(jiàn)有人讓座，就又都坐下了，可沒(méi)人注意到這個(gè)人是瘸腿，包括那名婦女。小孩坐下了，那名婦女連忙說(shuō)謝謝，而那位讓座的人并沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑。
我和那個(gè)小孩一起下的車，在小孩離開(kāi)座位后，一名打扮時(shí)髦的小伙子手疾眼快，迅速地坐在了這個(gè)位置上，那名中年人并沒(méi)有向那名小伙子要回座位，只是默默地站在哪兒。這時(shí)候，我真想為他鼓掌，這高尚的品質(zhì)，感動(dòng)了我，我在心中默默的為他鼓掌。
雖然我以后坐過(guò)不少次那路公交車但卻沒(méi)能再見(jiàn)到他，但這又有何妨呢？他那高大的形象早已在我心中扎下深根，就讓我把熱烈的掌聲送給他吧！
我把掌聲送給你作文 25
最近看了一個(gè)網(wǎng)上調(diào)查，讓我沉默了好久，也讓沉思我了好久。
從什么時(shí)候開(kāi)始，我們崇拜的對(duì)象開(kāi)始變成明星、網(wǎng)紅、主播之類的人士了？而我們已經(jīng)逝世很久的英雄卻很少人問(wèn)津。
是我們變了還是時(shí)代變了？應(yīng)該是時(shí)代吧，時(shí)代的變化讓我們不得不跟緊別人的腳步，變換自己的思想。
我該隨風(fēng)逐流么？不止一次地叩問(wèn)自己的心靈。
想想，還是不了吧。因?yàn)榭傆幸环N負(fù)罪感壓在我身上：我們現(xiàn)在的幸福是踐踏在別人身上的，沒(méi)有理由不去崇敬他們。
翻開(kāi)歷史，總是忘不了那一張張可愛(ài)又善良的面孔，當(dāng)抗美援朝來(lái)臨時(shí)，你們是最先報(bào)名的，這一去啊，就毫不猶豫地交出了自己的一生，完成了人生的價(jià)值，完成了國(guó)家賦予的使命。其中邱少云同志在烈火中燒的`情景讓我永不能忘記，他的心是該有多狠哪！狠到就算放棄自己的生命也要救國(guó)于危難之間。也許黃繼光知道這一擋就是一生了，可他還是擋住了敵人的炮彈，他不怨，也不悔。我要把掌聲送給你——最可愛(ài)的人，中國(guó)的戰(zhàn)士們。
總有一些人，讓我們心生敬意，比如最美的逆行者一一消防員。就在三月，四川的一場(chǎng)大火奪去了30多個(gè)消防員的生命。最年輕的不過(guò)20多歲，有的才剛剛結(jié)婚就殉在火場(chǎng)上了，這是多么令人悲痛��！他們可能也沒(méi)想到這一去就是一生，再也回不來(lái)了。大火無(wú)情啊，可是咱們的消防員有情啊，為了國(guó)家，為了人民，即使知道任務(wù)艱巨還是冒著生命危險(xiǎn)去了。這，不是最美的逆行者是什么？！這還不夠我們敬重么？我要把掌聲送給你。
別一味地向前走，我們?cè)摶仡^看看了。只是哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。
我把掌聲送給你作文 26
當(dāng)我有困難時(shí)，你總是幫助我。當(dāng)我充滿陰霾的時(shí)候，你總是送來(lái)陽(yáng)光。下雨的時(shí)候，你總是為我打傘。當(dāng)你需要的時(shí)候，你總是敞開(kāi)心扉.
你，坐在我的書(shū)桌前，黑色的頭發(fā)像夜晚一樣扎在頭上，你的眼睛像晨星一樣明亮。你經(jīng)常笑著給我講一些笑話，讓我發(fā)笑。我們也會(huì)一起討論難題。當(dāng)你看起來(lái)很悲傷，絞盡腦汁的時(shí)候，就會(huì)讓人發(fā)笑。
然而，有一天，不知什么原因，我們忽略了對(duì)方。我不想忍受你的任性和發(fā)脾氣。你也不想忍受我的`冷淡和浮躁。于是，我們成了陌生人。雖然我們走在街上，但我們從來(lái)沒(méi)有談?wù)撨^(guò)校園里有趣的事情。我們是最熟悉的陌生人，時(shí)間一天天過(guò)去.
陰天，像我的心一樣沉悶，天空在傷心地哭泣，雨點(diǎn)一顆一顆地敲打著窗戶。這時(shí)我面面相覷，但還是一句話也沒(méi)說(shuō)。我硬著頭皮出去了。我的“好朋友”都不會(huì)送我回家，即使我家離學(xué)校那么近。但是我知道，他們離我的心是那么的遙遠(yuǎn)。這時(shí)，我想起了她，我想起了她那張?bào)@訝而悲傷的臉。我咬著下唇。我不知道是雨還是淚，從臉頰滑落。衣服緊貼身體，頭發(fā)被雨水浸濕，遮住了眼睛。突然，沒(méi)有下雨了，我的頭再也感受不到雨水的沖擊。我抬頭看見(jiàn)頭頂上有一把傘。多漂亮的傘啊，雖然不大，卻很華麗。就是一把普通的傘。但在我心里，它是最漂亮的傘，一把我無(wú)法忘記的傘！我什么也沒(méi)看見(jiàn)。我只看到了雨傘。只看到雨傘后面的笑臉。
雨還在下，但我不再害怕。因?yàn)槲翌^頂上的傘會(huì)一直為我撐開(kāi)，為我抵擋風(fēng)雨的呼嘯和打擊
在講臺(tái)上看到你的演講，我想起了什么時(shí)候又下雨了。這一次，我要為你鼓掌，真心為你鼓掌！
我把掌聲送給你作文 27
你稱不上美麗，只能算丑陋；你稱不上巨大，只能算微��；你稱不上高尚，只能算卑微。但你不甘于平凡，努力向前，我要為你高尚的靈魂喝彩，我要把掌聲送給你——螞蟻。
你小的如同一個(gè)黑點(diǎn)，若不加以留心，誰(shuí)都不會(huì)注意到你。那天我彎下身子看著你，你正往前方爬去。我用手在你布滿溝壑的道路上劃了個(gè)圈，你便失去了前進(jìn)的方向。
多么卑微，弱小的生命。你沒(méi)有視覺(jué)，只能憑借著氣味導(dǎo)航，失去了氣味的你，只能沒(méi)頭沒(méi)腦地轉(zhuǎn)圈�！巴Ｏ聛�(lái)”我心里想著，你依舊在轉(zhuǎn)圈，正不斷地加速，我命令著你、嘲笑著你，心中也慢慢積攢了怒火。
我失去了耐心，用手指輕輕地在你身上一按，你便開(kāi)始抽搐，不停地抽搐。但你并不因此停下腳步，依舊一步一停地，循環(huán)著你無(wú)謂的動(dòng)作。
我更加生氣了，我用手“抹”掉了你身體的一小部分，你抽搐得更厲害了。我看著竟有些心疼。你繞著我劃的圈依舊不停地轉(zhuǎn)著，速度愈來(lái)愈慢，你卻從未停下腳步。
“可憐的生命，快停下吧”此時(shí)，我心中的負(fù)罪感不停地折磨著我的良心。
我知道，我只是個(gè)殺害無(wú)辜生命的'劊子手，我看著你在顫抖，心中不住地流淚。
我無(wú)力地向你按下了我的手指，你停止了抽搐，那么安祥。
我無(wú)法想象你忍受著多么大的痛楚，我不愿繼續(xù)讓你承受下去，“對(duì)不起，對(duì)不起……”我默念著，可我很快發(fā)現(xiàn)這于事無(wú)補(bǔ)。
你死去了，失去了全部的生命的氣息。清風(fēng)徐過(guò)，你便消失了，整個(gè)世界仿佛都寂靜了。
你是勇士，是不畏強(qiáng)權(quán)的勇士，現(xiàn)在的你已不算卑微了，而是那么的偉大與高尚。你讓我明白了生命的堅(jiān)忍與頑強(qiáng)，你告訴我不能輕視生命——哪怕是一個(gè)弱小的生命！
我把掌聲送給你！
我把掌聲送給你作文 28
掌聲是表示贊許的一種方式，掌聲是表示鼓勵(lì)的一種方式，掌聲是表示認(rèn)可的一種方式。每個(gè)人都有資格擁有掌聲，每個(gè)人都應(yīng)該擁有掌聲。
因?yàn)槟愕奈⑿?/p>
那是一年夏天，我第一次和媽媽出遠(yuǎn)門。到了南寧，我們來(lái)到了一家旅店。您是這家旅店的阿姨，您非常親切，淡淡的笑容一直掛在臉上，給人一種親切的感覺(jué)。“小朋友你幾歲了？”您微笑著問(wèn)�！拔摇邭q了。”本就怯生生的我說(shuō)話都有些顫抖�！澳阏鎱柡Π�，七歲就跟媽媽出來(lái)玩兒啦！”您邊說(shuō)邊笑著摸了摸我的頭。從此，您那親切笑容便深深地印在了我的腦海中。
因?yàn)槟愕奈⑿�，我把掌聲送給你。
因?yàn)槟愕男袆?dòng)
記得那次，我還只是個(gè)剛上二年級(jí)的小學(xué)生，我一直很內(nèi)向，甚至沒(méi)有朋友。在一次體育課上，我的腳腕不小心扭傷了。腳腕上傳來(lái)的陣陣刺痛讓我不得不蜷縮在地上。這時(shí)，一雙手把我抱了起來(lái)——我被你背在了后背上。你是一個(gè)身材高大的.女同學(xué)，她把我送到老師的辦公室，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是最堅(jiān)強(qiáng)的！”我被你感動(dòng)了，連聲說(shuō)謝謝。
因?yàn)槟愕男袆?dòng)，我把掌聲送給你。
因?yàn)槟愕谋硌?/p>
記得有一次，我被老師選做藝術(shù)表演的觀眾。我坐在會(huì)議室里，等待表演的開(kāi)始。我不喜歡音樂(lè)，覺(jué)得它太過(guò)雍容，甚至有些俗氣。表演開(kāi)始了，上場(chǎng)的是你，你拉了一曲馬頭琴曲。這時(shí)，我被你的表演所深深地吸引住了。這是一首多么悠揚(yáng)的曲子啊！它華貴而不失素雅，仿佛讓我看見(jiàn)了寬廣的大草原。從此，我對(duì)音樂(lè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
因?yàn)槟愕谋硌�，我把掌聲送給你。
因?yàn)槲⑿�，因�(yàn)樾袆?dòng)，因?yàn)橐淮尉实谋硌�。誰(shuí)都可以擁有掌聲，擁有這贊許的掌聲。
我把掌聲送給你作文 29
你，總是在我困難時(shí)伸出援手。你，總是在我滿心陰霾時(shí)送來(lái)陽(yáng)光。你，總在下雨時(shí)為我撐開(kāi)一把傘。你，總在需要時(shí)敞開(kāi)胸懷。
你，坐在我桌前，烏黑如夜的發(fā)扎在頭頂，眼睛如晨星般明亮。你經(jīng)常笑嘻嘻地對(duì)我講一些笑話，讓我哈哈大笑。我們還會(huì)共同討論難題，當(dāng)看見(jiàn)你愁眉苦臉，絞盡腦汁的樣子，不禁使人發(fā)笑。
可是，有一天，不知道因?yàn)槭裁�，我們互不理睬。我不想忍受你的任性，亂發(fā)脾氣。你也不想忍受我的冰冷和變化無(wú)常。于是，我們成了陌生人，雖同行在街頭，卻不曾談?wù)撃切┬@里的趣事。我們是最熟悉的陌生人，時(shí)光也就這么一天天過(guò)去了。
陰天，如我的心一樣沉悶，天空也難過(guò)的哭泣著，雨滴一滴一滴拍打著窗。這時(shí)我和你對(duì)望了一眼，卻還是沒(méi)有說(shuō)一句話。我硬著頭皮走了出去，我身旁的“好朋友”們沒(méi)有一個(gè)愿意送我回家，哪怕我的家離學(xué)校那么近，那么近�？墒俏抑�，她們離我的心是那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)。這時(shí)，我想起了她，我想起她驚訝悲傷的面孔。我咬了咬下唇。不知是雨水還是淚水，順著我的臉頰，一地一地落下。我的衣服已經(jīng)緊貼身體，頭發(fā)被雨水浸濕，蓋住了我的眼睛。忽然，沒(méi)有雨了，我的頭部不在感受到雨水的打擊。我抬頭，看見(jiàn)一把傘在我頭頂，那么多么漂亮的傘，雖然不大，艷麗。就是一把普普通通的傘�？墒窃谖倚闹�，那是最漂亮的傘，我忘卻不了的'傘！我什么也沒(méi)看到，我只看到那把傘，我只看到傘后那張微笑的臉。
雨，還在不停的下，可我已不再懼怕。因?yàn)槲翌^頂上的傘，始終會(huì)為我撐開(kāi)，為我抵擋風(fēng)雨的呼嘯和打擊
看到你在講臺(tái)上演講，我又想起了下雨時(shí)，這一次，我要為你鼓掌，為你真心的鼓掌！
我把掌聲送給你作文 30
掌聲，不僅要送給出眾的人，更要送給刻苦的人，不光要送給成功的人，還要送給刻苦的人，不光要送給絢爛的人，還要送給奮斗的人。
每當(dāng)人們提起曹操，總會(huì)認(rèn)為他是一名奸臣，因?yàn)橛幸痪洹皰短熳右粤钪T侯。”而且他還說(shuō)過(guò)，“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我。”可是這句話是他想說(shuō)的么，當(dāng)時(shí)的世亂并沒(méi)有讓曹操實(shí)現(xiàn)的理想，促使他走上了梟雄之路。
可是，曹操是一位有眼光的人，他尋將不論家境是否富有，是否當(dāng)官，他重用那些雖然家境貧困但是有一技之長(zhǎng)的武將，他精心訓(xùn)練他們，使他們?yōu)椴懿僦蠓Q霸天才奠定了基礎(chǔ)。
從曹操的選人來(lái)說(shuō)，我要把掌聲，送給他。
他在歷史上的功績(jī)不可抹去，他善用兵法，我認(rèn)為，他是三國(guó)里最有計(jì)謀的`了，在一次戰(zhàn)斗前，袁紹位于幽州，手下幾十萬(wàn)人，說(shuō)著要進(jìn)攻曹操，可是當(dāng)時(shí)曹操正要進(jìn)攻劉備，這就讓曹操為難了，主力軍到底沖向誰(shuí)？
一會(huì)，曹操做出了決定，進(jìn)攻劉備！這時(shí)一位大臣說(shuō)到，如果我們進(jìn)攻劉備，袁紹也進(jìn)攻我們，那可怎么辦�！霸B這人成不了大器，而劉備今日不除，以后便更難對(duì)付”說(shuō)罷，引兵前往攻打劉備。
從這可以看出曹操是個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人物，他肯定想到，他如果與袁紹廝殺，就算勉強(qiáng)贏了，自己也是元?dú)獯髠瑑蓴【銈洼斄司筒挥谜f(shuō)了。而且，劉備這時(shí)就是個(gè)漁人了，可以坐享其成。所以進(jìn)攻劉備，便是最好的打算。
從曹操的遠(yuǎn)見(jiàn)和計(jì)謀來(lái)說(shuō)，我要把掌聲，送給他。
曹操，文武雙全，善用人才，深謀遠(yuǎn)略，就憑這些，他就是個(gè)英雄，他就應(yīng)該，得到掌聲。
我把掌聲送給你作文 31
班級(jí)里響起一陣掌聲，這陣掌聲是我們集體送給一名同學(xué)的。為什么要送給他掌聲呢？這還要從最近發(fā)生的一件事情說(shuō)起。
昨天，我們老師站在講臺(tái)上，給我們說(shuō)了一件完整而真實(shí)的事：“有一個(gè)小男孩，他到一個(gè)破舊的工廠里打水，因?yàn)樾∧泻⒌募揖澈懿缓�，連水費(fèi)也交不起，只能到工廠打水。也許，是小男孩一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作惹惱了上帝－－一個(gè)破舊的滅火器晃動(dòng)了一下，倒了下來(lái)。一件可怕的事情發(fā)生了，滅火器突然爆炸，白色的粉末向小男孩的雙眼飛來(lái)，男孩下意識(shí)地捂住雙眼，可惜遲了，粉末已經(jīng)飛到他的眼里，他原來(lái)美麗的雙眼蒙上了一層陰影。
“學(xué)校希望給予他幫助�！崩蠋熣f(shuō)道，“如果同學(xué)們有能力，可以向他伸出援助之手，我們明天組織捐款活動(dòng)。”
第二天，我們班就開(kāi)始捐款，我看到一位同學(xué)走上去，只見(jiàn)他拿出兩百元，放入捐款箱，好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同學(xué)們都很詫異，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)，拿出二百是很困難的事。他爸爸是一個(gè)沒(méi)有工作的.人，媽媽是一個(gè)打小工的，他們?nèi)覂H憑她媽媽微薄的收入生活著。他的眼睛有一只失明了，樣子長(zhǎng)得很可怕，同學(xué)們很少和他來(lái)往，所以，我也不太明白他是怎么想的。
老師問(wèn)他：“你捐這么多，家里知道嗎？”
他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我只有一只眼睛看得見(jiàn)，所以，我完全能感受那個(gè)小男孩的痛苦，我的爸爸媽媽也希望他能治好雙眼！他們都很支持我�！甭�(tīng)到這話，我們?nèi)喽紴樗牧苏�，既是為他，也是為他的父母�?/p>
他走下講臺(tái)的時(shí)候，沒(méi)留神一腳踩空了，前排的同學(xué)們馬上上去扶他，然后一直扶著他回到自己的座位。
看到這個(gè)同學(xué)，我心中響起了一首歌：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。同學(xué)，我把掌聲送給你！
我把掌聲送給你作文 32
今天，我坐在書(shū)桌前，無(wú)意中翻開(kāi)了記錄薄，上面秀麗的字跡讓我回憶。
在一個(gè)陰沉沉得下午，我和你走在回家的路上。偶遇一個(gè)遺棄的小狗蜷縮地趴在紙箱里。我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)似的走過(guò)去，而你卻輕輕地蹲下，用手撫摸它的毛發(fā)，滿臉微笑地看著它。我不耐煩的說(shuō)：“走吧走吧，快下雨了！”而你卻說(shuō)：“是啊，快下雨了，小狗會(huì)淋到的”。說(shuō)完就把一個(gè)臟兮兮的抱在懷里準(zhǔn)備回家。我對(duì)你這一舉動(dòng)感到十分驚訝，說(shuō)：“你媽媽不是最討厭狗狗的嗎？你把這個(gè)小臟狗帶回家，你媽得罵死你的”！你微微低頭，用愛(ài)撫的'目光看著小狗，想了想，把它放入了書(shū)包里。留了點(diǎn)縫，小心翼翼地站起來(lái)后，說(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)退壹摇！闭f(shuō)完就跑回家了。在接下來(lái)的日子里，你四處打聽(tīng)為小狗找家，但總是以失敗告終。我曾勸你放棄，你卻總是搖搖頭。每當(dāng)寫完作業(yè)，你總會(huì)畫一些傳單，還發(fā)布到網(wǎng)上求助。就這樣一天天過(guò)去了。事情總有暴漏的一天。你的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了小狗，對(duì)著你大聲的批評(píng)。你媽問(wèn)你為什么把小狗抱回家里時(shí)，你只是用悲傷的眼睛看著你的媽媽，搖搖頭，嘆了嘆口氣說(shuō)：“我只是想幫他找一個(gè)溫暖的家，讓它感受到家庭的溫暖�！蹦愕膵寢尳K于被打動(dòng)了說(shuō)：“唉，你長(zhǎng)大了，我也和你一起幫忙吧！”終于等到了！也許是上天被你堅(jiān)持的精神所打動(dòng)，給小狗找到了一個(gè)溫暖合適的家！你知道這件事時(shí)，滿臉疲憊一掃而光。但當(dāng)和小狗分開(kāi)時(shí)，你還是留下了幾滴眼淚。當(dāng)你把這些告訴我時(shí)，我滿臉贊許和激動(dòng)，眼里是無(wú)聲的掌聲。
你有一顆簡(jiǎn)單純潔的心靈，還有堅(jiān)持不懈的精神。是你的精神品質(zhì)讓小狗找到了回家的路。讓它每天無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
當(dāng)我再次看完寫著往事的記錄薄，忍不住再次舉起手，為你鼓掌！
我把掌聲送給你作文 33
出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！}記
炎炎夏日，富貴的牡丹花低下了頭，而它，卻宛如一位初醒的少女，嬌艷欲滴。雖說(shuō)沒(méi)有梅花姿態(tài)奇麗，卻有著那獨(dú)有的端莊高雅，它，就是荷花。
百花百樣，菊花代表品格高尚、高潔的人；牡丹看似富貴，實(shí)則代表那種庸俗的富貴；荷花則代表高雅，它是花中的謙謙君子。我們的生活中像牡丹那樣庸俗的人簡(jiǎn)直太多，經(jīng)常做些不雅之事。但也不乏像荷花一樣的人，不隨世俗、潔身自愛(ài)。
那是什么味道？清新而又淡雅，那是荷花的清香。池塘里，荷花宛若一位美麗的仙女，有的含苞待放、有的點(diǎn)頭微笑、還有的蠢蠢欲動(dòng)。豆大的露珠滴落在荷花粉嫩的花瓣上，如同孩童在草地上玩耍。露珠順著花瓣滴落到另一片花瓣上，將朵朵荷花洗的一塵不染，顯得更加?jì)扇峥蓯?ài)。碧綠的`荷葉襯托著深粉色的荷花，讓人賞心悅目。
可有誰(shuí)能想到，如此美麗的荷花，它的根是埋在骯臟的淤泥里呢？
《愛(ài)蓮說(shuō)》里曾說(shuō)到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ㄊ菑挠倌嗬镩L(zhǎng)出來(lái)的，可在大家的視野里，荷花卻是那樣亭亭玉立。在社會(huì)上，有的人為了自己的利益而不擇手段，連做人最基本的品質(zhì)都沒(méi)有，又何談做人呢？我們應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)，擁有一顆純潔的心，不要去做人有損他人的事情，不要被世俗的塵囂蒙住你的雙眼，永遠(yuǎn)保持自己的初心……
我把掌聲送給你，你那美麗的樸實(shí)令我著迷；我把掌聲送給你，你是我心中那顆純潔的種子；我把掌聲送給你，只為你那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
我把掌聲送給你作文 34
我把掌聲送給你，送給你的堅(jiān)強(qiáng)，送給你的善良，送給你的勤奮！我欣賞你，那個(gè)叫做“自己”的女孩。——題記
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
雙腿像灌了鉛似的，每移動(dòng)一步，頭上那黃豆般的汗珠便從額上滾落，滴進(jìn)已經(jīng)干裂的嘴唇，澀澀的味道彌漫開(kāi)來(lái)，渾身的細(xì)胞都在躁動(dòng)。緊閉雙眼，我?jiàn)^力向在眼中漸漸清晰的終點(diǎn)線沖去……
此時(shí)，除了累什么都感覺(jué)不到的我耳邊忽然想起一陣掌聲�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)�！�
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
車上人越來(lái)越多，六月的天氣使車內(nèi)如滾燙的熱鍋，人們似一個(gè)個(gè)餃子在鍋中翻滾著。坐在位子上，心中煩躁不已。忽然，一聲嘹亮的'哭聲想起，車中的熱浪再次高漲。那是一個(gè)中年婦女，一手抱著孩子，一手提著一籃土雞蛋，應(yīng)該是去賣的吧！她手忙腳亂地哄著孩子，窘迫之極。
“到這兒坐吧，阿姨！我到家了�！薄安挥寐闊┝恕摇彼坪鹾茉尞愑趾塥q豫。我莞爾一笑，站起身把她拉到座位上，自己悄悄地站到車后的角落里。
此時(shí)，一陣掌聲響起�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕纳屏��！?/p>
書(shū)山有路勤為徑
眼前如山的作業(yè)在夜光下更顯沉重。我扶了扶眼鏡，再次一頭鉆進(jìn)題海中。夜空寧?kù)o，星星眨著眼睛，努力散發(fā)出它微弱的光芒，它相信，明天它會(huì)更閃亮！
此時(shí)，一陣掌聲響起�！皶�(shū)山有路勤為徑，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕那趭^�！�
最美的掌聲送給最美的你！在人生漫漫長(zhǎng)路上，心底總有一陣掌聲鼓舞著我奔向前方。我把掌聲送給我自己，只為了那顆堅(jiān)強(qiáng)、閃亮、勤奮的心！
我把掌聲送給你作文 35
“別玩電腦了，老弟，出去玩會(huì)�！薄皧W，你和我一塊吧？”“你先出去吧，我接著就出去�！蔽乙煌崎_(kāi)門，就聽(tīng)見(jiàn)外面唧唧喳喳的。
原來(lái)是一窩羽翼豐滿的小燕子在學(xué)飛。為了不嚇著它們，我悄悄的回到了屋里，趴在窗臺(tái)上看了起來(lái)�，F(xiàn)在已接近正午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，這給它們的任務(wù)增添了幾分難度。一只小燕子從窩里“飛”了出來(lái)，沒(méi)有節(jié)奏的拍打著那羽翼豐滿的翅膀，很快落了下來(lái)，掉在地上。它們的媽媽從一旁的鐵絲上嫻熟的飛了下來(lái)，輕巧的落在小燕子身旁，一次又一次的為它演示從起飛到扇動(dòng)翅膀的過(guò)程。小燕子一次又一次的練習(xí)著，但結(jié)果還是失敗。但是它不服輸，不認(rèn)輸，不停地練著。
它無(wú)數(shù)次的起跳，扇動(dòng)翅膀……直到有一次，它跳了起來(lái)，迅速的扇動(dòng)翅膀，離開(kāi)了地面，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線——它飛起來(lái)了。
他又飛回到巢穴中去，其他幾只小燕子在不停地叫著，好像是在為它歡呼，在為它尖叫。另外幾只，也紛紛從窩里“飛”出來(lái)，歪歪扭扭的落在了地面上。
媽媽也飛了下來(lái)，落在它們身旁，做起了示范……經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的練習(xí)后，這一窩小燕子飛了起來(lái)，展開(kāi)雙翅翱翔于天空，和它們的媽媽一起去感受屬于它們的`藍(lán)天。雄鷹能夠翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樗?jīng)受了痛苦的洗禮；巖石能夠變得如此光滑，是因?yàn)樗?jīng)受了風(fēng)雨的侵蝕；珍珠能夠變得如此圓潤(rùn)，是因?yàn)樗?jīng)受了海浪的打磨……一句歌詞唱的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”只有付出汗水和淚水之后才能感受成功；只有在失敗之后，才能感受到成功的來(lái)之不易。
小燕子，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 36
我曾把掌聲獻(xiàn)給在秋季開(kāi)得爛漫一片金黃的菊花，一簇簇的菊渲染秋的色彩；我曾把掌聲獻(xiàn)給在冬日傲然挺立的梅花，一點(diǎn)點(diǎn)梅紅點(diǎn)綴冬那白的織錦……
我識(shí)蠟梅是在初冬。
北方的冬寒冷漫長(zhǎng)，才至初冬就飄起了一片片晶瑩剔透的雪，落在匆匆而過(guò)的行人肩上，發(fā)上，樹(shù)枝上，地上，屋頂上，使世界白茫茫一片，仿佛圍上一層薄薄的白色織錦。晨露凝結(jié)成冰滯留在枯黃的落葉鋪成的地毯上，在這白雪皚皚的世界，竟有三四抹鮮亮的黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仔細(xì)一看，是三四瓣黃色的`花。我?guī)е闷嫒に磺髲]山真面目，仿佛有種不破樓蘭終不還的決心，才初識(shí)它——蠟梅，也作臘梅。
蠟梅不同于普通的紅梅或白梅，它小巧精致，泛著金黃色的光。我見(jiàn)過(guò)的蠟梅樹(shù)矮小，花分多層，花蕊短小，花瓣如殼。它的香味幾分濃郁，幾瓣蠟梅在冬天美如詩(shī)畫。
在寒冬，蠟梅不如五六米高的紅梅引人注目，也不如松樹(shù)般高大常青，更不如白楊那般抵御沙塵暴的堅(jiān)韌優(yōu)美身軀；又提及百花，它花味雖有些許濃，卻不如桂花香濃郁，也不如月季---chineserose那樣美貌艷麗，不如桃花滿面春風(fēng)受人稱贊�？伤赃@種姿態(tài)熬過(guò)漫漫四季，在某個(gè)百花齊謝的冬夜里，悄然地，綻開(kāi)了。
在春夏秋時(shí)節(jié)，它并不顯眼：春季萬(wàn)物復(fù)蘇，夏季百花齊放，秋季碩果累累。冬日的蠟梅金黃的外瓣托起柔軟的花軀，之前掛在枝上的一部分葉子落土歸根，知恩圖報(bào)地滋養(yǎng)起蠟梅樹(shù)來(lái)。落葉落下時(shí)，宛如一只蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著，入土。花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！惫湃松星覍�(duì)梅贊不絕口，又何況我呢？梅樹(shù)或是蠟梅樹(shù)，熬過(guò)漫漫寒冬，最終釋放出冬天那抹動(dòng)人的顏色與芬芳。清香縈人，一聞難忘。
待我第二天再尋它時(shí)，兩小兒嬉戲其中，我便知：花被折了。我替它悲哀它那剛剛誕生就夭折的短暫生命，還未傳粉便逝了。
后來(lái)那株樹(shù)再也沒(méi)綻過(guò)蠟梅。
我把掌聲送給你作文 37
她是我小學(xué)同班的一個(gè)女生，兒時(shí)的一次摔倒似乎大腦受損，智力發(fā)育有些滯后。盡管如此，她依舊努力學(xué)習(xí)，甚至付出多倍的努力，哪怕成效不是那么理想。
她是眾人取笑的對(duì)象，只因她卷子上的分?jǐn)?shù)。每個(gè)人都覺(jué)得她身上有霉氣，哪怕沾染一點(diǎn)兒，就會(huì)使自己倒霉。所有的壞事都與她有關(guān)，她無(wú)疑被眾人孤立，形單影只的她沉默寡言，只能羨慕地望著說(shuō)笑的我們，眼神里帶著憧憬與失落。
每當(dāng)老師叫她回答問(wèn)題，她都慌亂地站起來(lái)，漲紅了臉，兩手不停地搓弄著衣角，一陣陣私語(yǔ)，一陣陣哄笑，早已吞沒(méi)了她的鎮(zhèn)定，她就像一個(gè)木訥的小丑，任我們觀看她的囧態(tài)。
五年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始，她被安排與我同桌。我漸漸發(fā)現(xiàn)她也擁有許多優(yōu)點(diǎn)，比如勤勞、誠(chéng)懇、善良。一次語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)讓學(xué)生回答，她仰起低沉的頭，舉起顫動(dòng)的雙手，慢慢升起，卻又迅速放下，我能感受到她內(nèi)心的'顫動(dòng)，她緊縮著身子，眼睛卻直勾勾地盯著黑板，我聽(tīng)見(jiàn)她緊張地深呼吸。終于，她的右手慢慢離開(kāi)桌面，僵硬地豎直懸浮在半空中，老師眼里閃現(xiàn)出一絲驚喜。聽(tīng)見(jiàn)自己的名字后，她激動(dòng)地迅速站立起來(lái)，漲紅的小臉驚慌地訴說(shuō)，卻好像又那么沉穩(wěn)，她以顫抖的聲音，結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答，老師微笑著點(diǎn)頭。我隨即帶頭鼓掌，身邊的同學(xué)也心領(lǐng)神會(huì)地跟著伸出了雙手。她在經(jīng)久不息地掌聲中不好意思地埋下了頭，輕咬著自己薄薄的嘴唇。那一堂課，她炯炯有神的眼神從未離開(kāi)過(guò)黑板……
我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，從那以后，她漸漸地不再封閉自己，自信地與同學(xué)交流，大掃除中有她忙碌的身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有她矯健的身姿。
那次的掌聲在我心底永遠(yuǎn)地珍藏，無(wú)論何時(shí)何地，我們要記得為別人送上掌聲，對(duì)他人肯定，在他人處于窘迫時(shí)，給予體諒。以真摯的心靈“把掌聲送給你……”
我把掌聲送給你作文 38
為你的堅(jiān)持，為你的努力，我要把掌聲送給你。
夕陽(yáng)西下，金黃的陽(yáng)光下的小區(qū)空地上，你奔跑的影子映在地上，不斷向前移動(dòng)著，路邊的桂花散發(fā)著香氣。
思緒轉(zhuǎn)入那個(gè)同樣充滿桂花香的日子。
那天，門在一陣“咚咚”的響聲中被開(kāi)啟了，你著急地對(duì)我說(shuō)：“你幫我計(jì)下時(shí)，我要練習(xí)跑步！”你拉著我，來(lái)到那熟悉的空地上。隨著數(shù)字的跳動(dòng)，你的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，隨后又出現(xiàn)在我面前，你停下來(lái)“3分56秒”這個(gè)數(shù)字靜靜停留在屏幕上，你彎下腰，雙手支在雙膝上，喘著粗氣，這讓我想起小時(shí)候，我們常常在一在這兒賽跑，每一次，你都是這樣，一邊喘著粗氣，一邊喊著：“不行了，跑不動(dòng)了，回家吧！”
那天我經(jīng)過(guò)那片空地你的身影又一次出現(xiàn)在我眼前，只見(jiàn)你舉起手臂，看了看手表，深吸了一口氣，雙腳前后分開(kāi)，突然你后腳一蹬，沖出起跑線，你仿佛一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，輕盈地向前奔跑。過(guò)了一會(huì)，你的腳步慢了下來(lái)，喘著氣，我以為你要放棄了，卻不想你仰起了頭，深吸了一口氣，緊皺眉頭，閉上了眼睛，雙臂不停前后擺動(dòng)著，沖過(guò)終點(diǎn)，你便急切地看手表，但你的神情忽現(xiàn)一絲失落，我走了過(guò)去，看了看�！皼](méi)事，多練練就好了！”我拍了拍你的肩，看到我，你沒(méi)有驚訝，而是依舊看著手表。
看著面前的`你疑惑而又失落，我以為你要放棄了，“再來(lái)一次！”你忽然抬起頭，用堅(jiān)定的目光看向我，屏幕上的數(shù)字也是堅(jiān)定地停留著……
每次放學(xué)，走過(guò)空地，總會(huì)看到你練習(xí)的身影，但是結(jié)果似乎卻不斷讓你失望，可你沒(méi)有放棄……
忽然一陣清甜的桂花香撲鼻而來(lái)，我回過(guò)神來(lái)，你正向我跑來(lái)，我看了看手中的表，不禁鼓起了掌，“3分20！”終于數(shù)字跳動(dòng)了，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)數(shù)字，你驚喜地抬起頭，在這個(gè)秋高氣爽的傍晚，洋溢著歡笑聲和陣陣清脆的掌聲。
這掌聲送給你，其中包含著的是一份對(duì)你堅(jiān)持精神的稱贊和認(rèn)可。
我把掌聲送給你作文 39
周六的清晨，太陽(yáng)剛剛升起。
樓下的草地上，一顆顆晶瑩的露珠在晨光的輕輕撫摸下顯得耀眼奪目。
我手捧書(shū)本，站在窗臺(tái)旁，迎著初升的太陽(yáng)，準(zhǔn)備早讀。
“嘩、嘩、嘩……”還未開(kāi)腔，熟悉的聲音就又如往常一樣準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在耳邊。
樓下的大媽，穿著一身洗得有些花白的衣服，揮動(dòng)著大掃把，將昨夜落下的塵土掃起，還給人們一個(gè)干凈的世界。我微微一笑，伴著悅耳的響聲開(kāi)始早讀。忽然，聲音中止了�！霸趺戳�？”伴著心中的疑惑，隨眼望去，只見(jiàn)大媽一手持掃把，呆呆的站著。一黑色的錢包靜靜地躺在地上�？梢钥吹�，大媽臉上寫滿了疑惑。大媽彎下略微有些弓的背，拾起錢包，拍了拍上面的土。一幫晨練的人帶著笑聲剛剛遠(yuǎn)去，樓下一片安靜。大媽略有焦急地回頭望了望，四周無(wú)人。
黑色的錢包在大媽花白的衣服的映襯下，那么顯眼。我不由自主地放下了書(shū)。大媽用略微有些顫抖的手打開(kāi)了錢包。里面厚厚的一摞錢。大媽伸出了手，我突然覺(jué)得這只手充滿了罪惡。但她用手果斷的把錢包合上了。挺了挺有些僵硬的腰板，大媽將掃把輕輕的放在路邊，找了一個(gè)顯眼的地方，將錢包放在一旁，在周圍快步焦急地來(lái)回走動(dòng)著。她再次將目光投向錢包，但又堅(jiān)定地將頭扭了回來(lái)，繼續(xù)走動(dòng)著。
不一會(huì)兒，一個(gè)身著西裝的青年人匆匆忙忙向回跑著，雙眼像探照燈一樣掃描著地面，額頭上的.汗珠在陽(yáng)光的照射下亮晶晶的。大媽見(jiàn)狀，拿起錢包也小跑著向青年跑去。“這是你的錢包吧！略有沙啞的聲音響起。在大媽將錢包還給青年的那一刻，那只手又顯得那么圣潔，那么令人敬佩。我看著大媽，那身影頓時(shí)高大許多。我不由自主的鼓起了掌。大媽，你讓我看到了人性的堅(jiān)強(qiáng)，不被誘惑，雖然家貧，但這種高貴的品質(zhì)是不會(huì)是不會(huì)被貧窮改變的。我要為你的行為喝彩，我要把這最有力的掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 40
每次路過(guò)那個(gè)巷口，總會(huì)遇見(jiàn)你，每次回想起你那燦爛的笑容，心中總有種說(shuō)不清的欣慰，每次你在那奮筆疾書(shū)時(shí)，我都想把掌聲送給--可敬的你。雖然你只是一個(gè)身有殘疾的人，可你的笑容常常在我眼前浮現(xiàn)，總也揮之不去。記得在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里我遇見(jiàn)了你，在那熟悉的巷口前，你端坐在地上面前整整齊齊的擺放著你的筆墨紙硯，陽(yáng)光沐浴在你的`身上，光亮、溫暖，你端坐在此處，竟如一尊佛般強(qiáng)大而淡然。當(dāng)你揮筆寫時(shí)，一群人圍了上去，我也跟上去湊熱鬧。
是的，你不是一般人，是一個(gè)失去雙臂的殘疾人，但你仍用雙腳創(chuàng)造輝煌。你用右腳緊攥著毛筆，把腳擱在宣紙上，你開(kāi)始揮毫潑墨�，F(xiàn)場(chǎng)的氛圍瞬間變得緊張起來(lái)了，你的一舉一動(dòng)都讓我們呼吸緊促，十分鐘過(guò)去了，又一個(gè)十分鐘過(guò)去了，你終于寫完了"堅(jiān)韌不拔"那凜然的四個(gè)字，眾人都松了一口氣，我心里為你的堅(jiān)韌為之一顫，你雖平凡卻有著不平凡的精神，你那"堅(jiān)韌不拔”字如其人，你竟有如此大的毅力，所謂"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”想必你一定練了好多年，才能有今天那鏗鏘有力的四個(gè)字。???
我第一個(gè)為你鼓起掌來(lái)，接著又傳來(lái)絡(luò)繹不絕的掌聲，那掌聲一直回響在我的耳畔你那寫字凝神的畫面總是浮現(xiàn)在我的眼前。此刻你又讓我想到一位偉大的鋼琴演奏家--劉偉，他也同樣失去了雙臂，同樣以自己堅(jiān)韌不拔的精神去完成他的夢(mèng)想，努力詮釋殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)。我們的身邊不也有這樣的人嗎就像正握毛筆的你，我眼前的你是一位正在頑強(qiáng)拼搏的中年人，你有著樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，比起那些只受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)挫折就餒，甚至對(duì)生活沒(méi)有希望的人，你無(wú)處不閃爍著耀眼的光芒。我要把掌聲送給你!?
現(xiàn)在，我又路過(guò)那個(gè)巷口，又一次遇見(jiàn)了你，有看見(jiàn)了你那燦爛的笑容和那鏗鏘有力的字體，我突然做出一個(gè)動(dòng)作--雙臂抬起，雙手合十，發(fā)出一陣清脆的響聲，我要把掌聲送給你!
我把掌聲送給你作文 41
火紅的嫁衣，飄逸的長(zhǎng)發(fā)與裙裾，金燦燦的鳳冠，雍容華貴的轎子，一個(gè)懷抱琵琶，略帶憂傷的倩影，在城樓上君王的注視下，漸漸遠(yuǎn)去……
歷代后宮佳麗三千，每每想起她，總想把我的掌聲送給她。
初入深宮的她，還是一個(gè)天真無(wú)邪，不諳世事的.少女，渴望得到陛下的寵幸，但卻因?yàn)楫嫾业膼阂獗ж?fù)，讓她雀躍的少女心變得多愁善感，讓她那小小的愿望成為了南柯一夢(mèng)。于是，她整天在自己的小院里侍弄花草，撫弄琴弦，日子過(guò)得清閑，但卻又少不了寂寞。于是，她常常想：難道我就要在這深宮中人老珠黃，度過(guò)余生嗎？
這天注定是不平凡的一天，她被人莫名其妙的帶到了大殿上，此時(shí)的她還一頭霧水，旁邊的人也垂著頭。這時(shí)，大殿上一個(gè)渾厚有力的聲音響起：“誰(shuí)愿意與匈奴聯(lián)姻？”聯(lián)姻！這句話如同一個(gè)驚雷在她腦海里炸響。她不由得想到了那荒無(wú)人煙的大漠。其余的女子也露出驚慌的神色。時(shí)間仿佛凝固了，大殿陷入了一片寂靜。是呀，誰(shuí)愿意放棄錦衣玉食的生活嫁到沙漠去受苦呢？她也陷入了極度糾結(jié)之中——一面是天下的百姓，一面是自己的幸福，她到底該怎么做？抬頭看看高高在上的君王，眉宇之間少了一絲英氣，多了一份焦慮；臉上少了一點(diǎn)威儀，多了一份無(wú)奈。她又聯(lián)想到戰(zhàn)士們?cè)⊙硤?chǎng)，百姓們妻離子散。這不是她所期待的，更不是陛下所期待的的。嘴唇已被她咬得發(fā)紫，但她還是堅(jiān)定了信念，犧牲她一人，換取中原的安定祥和。值了！沉默許久，一個(gè)柔弱卻異常堅(jiān)定的聲音劃破了沉寂：“我愿意去！”說(shuō)完，她又重復(fù)了一遍：“我愿意去！”“好！好！快去令人準(zhǔn)備！”君王的眉頭漸漸舒展……
這天便是她遠(yuǎn)嫁的日子，她在城門樓上告別了君王，懷抱琵琶，莞爾一笑，翩然轉(zhuǎn)身，踏上了去往大漠的路。
縱使后宮佳麗三千，絕代芳華，她只不過(guò)是一個(gè)柔弱的女子，但卻能為了天下的百姓，獻(xiàn)出了自己本該幸福美好的生活。黃沙漫漫，她的名字在沙漠上凝成一座不倒的豐碑。
昭君，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 42
三月天，樟樹(shù)染綠時(shí)。
樟葉先是淡淡的淺綠色，在初春的微風(fēng)中，就像是一株株幼小的苗兒。可春雨來(lái)了，就來(lái)給樟樹(shù)染綠來(lái)了。每每春雨一下，樟樹(shù)的顏色便又深一層，葉瓣兒又長(zhǎng)寬一些，樟樹(shù)又生機(jī)一分，離春天又更近一步。可對(duì)待這個(gè)茁壯成長(zhǎng)的生靈啊，無(wú)人賞，無(wú)蝶嗅，無(wú)蜂采，可樟樹(shù)毫不在意呀，依舊茁壯地生長(zhǎng)著，點(diǎn)點(diǎn)的花苗兒也鉆出來(lái)了，身上的葉兒也又綠一層了，就這樣的，遠(yuǎn)離那惹人的花群，孤獨(dú)地生長(zhǎng)著，成就著一方天地，染綠了一整個(gè)窗戶，一整個(gè)眼界。
我在三月，把掌聲送給生機(jī)盎然的樟樹(shù)。
四月天，樟樹(shù)開(kāi)花時(shí)。
在青綠的樟葉間擠出來(lái)一簇一簇的小黃花。小花很嬌嫩，在四月不小的東南風(fēng)間瑟瑟發(fā)抖，真擔(dān)心它那繡花針般細(xì)長(zhǎng)的花絲會(huì)被吹斷。不過(guò)，小花也很柔韌，小小的一簇，無(wú)畏地佇立在樟葉的保護(hù)外，一身細(xì)密的小花片兒都在東風(fēng)間打起旋來(lái)，花藥兒聳立著身子在助威，花莖也撐起身子宣戰(zhàn)，像是對(duì)著那猛烈的東風(fēng)喊到:“來(lái)吧！更猛烈些吧！”說(shuō)罷，樟樹(shù)上的黃花都抖著身子，迎接著東風(fēng)的來(lái)戰(zhàn)，朵朵都盛開(kāi)，朵朵都堅(jiān)韌。
我在四月，把掌聲送給黃花盛開(kāi)的`樟樹(shù)。
五月天，樟樹(shù)謝花時(shí)。
窗簾被死死的拉實(shí)了，窗外，便是那棵大樟樹(shù)。雖是五月，樟葉已謝。但我能感到窗外，還有那撲天的樟葉，滿眼的樟葉，好大一叢啊，使勁地隨著風(fēng)波晃蕩，綠葉兒間沒(méi)有一絲縫隙，瘋狂的展露著深綠的生機(jī)。隔著窗簾，我也能感到窗外那爛漫的生機(jī)，我便隨著它的生機(jī)，走向六月，走向青春。
我在五月，把掌聲送給綠葉繁茂的樟樹(shù)。
這個(gè)春天，美麗的這個(gè)三月，你就這樣在窗外生長(zhǎng)著，默默的生長(zhǎng)著，你可沒(méi)被任何人關(guān)注，但仍活的美麗，活的驕傲，吐盡最后一絲花蕊，長(zhǎng)出最后一片葉兒，在我眼中，你是整個(gè)春天！
我要在你身下，仰望著你，然后為你熱烈地鼓掌。
我把掌聲送給你作文 43
掌聲是一股清澈的暖流，灌溉心湖；掌聲是甜而不膩的花蜜，點(diǎn)綴人生；掌聲亦如強(qiáng)勁的風(fēng)兒，鼓舞紙鳶飛向天際。
秋冬之際，北雁南飛，雙翅東西分上下。雁行于空中盤旋翱翔，到達(dá)目的地便降落河濱戲水。牠們優(yōu)閑地在水上徘徊，似在炫耀自己的旅途經(jīng)驗(yàn)。我和哥哥常至此觀鳥(niǎo)，瞧牠們行走時(shí)脖子一縮一縮地，似跳新疆舞的優(yōu)伶。頑皮的我們總愛(ài)躡手躡足地接近，然后倏忽地?fù)粽谱髀�。只�?jiàn)數(shù)十只鳥(niǎo)兒又再度拍動(dòng)翅膀，鑲起水面晶瑩透亮的水花，振翅高飛；波動(dòng)的水面如琴鍵的起落，奏成一曲活潑的秋冬之歌。
其實(shí)我們就如同候鳥(niǎo)，有了他人的掌聲鼓舞，便有了飛向蒼穹的勇氣。“在終點(diǎn)時(shí)，每個(gè)人都是蒼鷹。”不論如何之人，人人皆有蒼鷹的本質(zhì)，只要愿意展開(kāi)雙翼，便有機(jī)會(huì)翱翔天際。然而，掌聲便如同輔助蒼鷹飛翔的疾風(fēng)，鼓舞牠，承載牠。因?yàn)榧诧L(fēng)，牠便有了在高處俯視大地的理由。因此，掌聲是人們不可或缺的動(dòng)力。
“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有�！彼S皮的花期雖短，不過(guò)幾個(gè)星期便已花事闌珊。然每逢春夏之際，待柔風(fēng)吹紅樹(shù)梢，看麻雀跳響枝椏，翩翩落下的小花即如紫色的雪，落英繽紛，令人贊嘆！人不亦是如此？我們既無(wú)法控制生命的.長(zhǎng)度，便拓展它的寬度吧！只要努力進(jìn)取，不計(jì)成果，理所當(dāng)然應(yīng)獲得掌聲。掌聲是對(duì)價(jià)值的肯定亦是對(duì)世事的贊美。掌聲便如同一封封繽紛的書(shū)信，承載無(wú)限的祝福與鼓勵(lì)。
然而盱衡當(dāng)世，有許多人吝于給予掌聲。當(dāng)一名舞臺(tái)上的小角色謝幕時(shí)，遭受的卻是他人以冷清的場(chǎng)子以對(duì)。此時(shí)此刻，倘若覺(jué)得自己已努力過(guò)了，那就給自己一點(diǎn)掌聲吧！雖如此，過(guò)猶不及畢竟非明智之舉。過(guò)多或余出的掌聲是走向傲慢的泥濘之途，漸漸任無(wú)知及狂妄自大啃食心靈。假以時(shí)日，終將毀滅自己。因此，如何允執(zhí)厥中地給予掌聲，是十分重要的課題。
掌聲如茶香，沁人心脾；掌聲如咖啡，融入氣氛；掌聲更似植物不可或缺的甘露，灌溉心中那塊自信的心田。因此，當(dāng)你我已努力過(guò)后，給點(diǎn)掌聲吧！
我把掌聲送給你作文 44
蝴蝶的破繭而出之所以令人感動(dòng)，是它將長(zhǎng)久的苦難醞釀成瞬間的驚艷。
——題記
無(wú)色的夜幕傾瀉下銀色的光輝，一片刺眼的白。在深邃的夜色中，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香，喧囂歸于沉靜，心情開(kāi)始舒暢。
站在窗邊，感受春風(fēng)的氣息，往日的煩躁化作一份澄靜的空靈。向窗外望去，外面的草叢中躺著一個(gè)雪白的物體，我欣喜若狂的朝外面跑去，小心地把它撿了起來(lái)，原來(lái)是個(gè)繭。便不在意的.把它丟在了一旁，轉(zhuǎn)身回屋，卻又猛地回頭，將他重新拾起，捧在手心里。
陽(yáng)光一如既往灑滿了整個(gè)屋子，那個(gè)繭依舊安靜的躺著，我把它放在窗臺(tái)上沐浴陽(yáng)光，獨(dú)自一人出去吃早飯。天公不作美，在回家的路上下起了大雨，夾雜著狂風(fēng)，似乎看到了它猙獰的面孔。匆忙跑回家之后才松了一口氣，卻發(fā)現(xiàn)繭不見(jiàn)了，放在窗臺(tái)上的繭不見(jiàn)了！我連忙撐起雨傘朝外面草叢跑去，拼命的尋找那個(gè)繭。終于，他被發(fā)現(xiàn)在幾個(gè)小石子旁。他身上滿是雨水，似乎也像是被石頭砸過(guò)了，我怔住了，臉上充滿了苦澀與無(wú)奈，狠下心，扭頭走了回去。
之后，我再也沒(méi)有提起過(guò)那個(gè)可憐的繭。
又是一個(gè)夜晚，靜靜的夜，我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，天上的浮云到處搖擺，天上的星星依稀可見(jiàn)，抬頭朝窗外眺望，一個(gè)刺眼的白映入我的眼簾，那是蝴蝶，多么漂亮！他竟向我飛來(lái)，落在我的肩膀上，不久，又朝窗外那片深邃的天空飛去。我激動(dòng)得跳了起來(lái)，沖向門外，朝窗戶旁的那片草叢跑去，沒(méi)錯(cuò)，是它，在風(fēng)雨之后仍然堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)有人看到我眼睛里泛出的晶瑩。
這種感受很像張愛(ài)玲小說(shuō)里說(shuō)的坐火車船的心情，剛開(kāi)始覺(jué)得很慢，后來(lái)就被它的速度震住了。這小小的蝴蝶又何嘗不是如此。
每天清晨，總會(huì)有一群蝴蝶在窗前起舞，隨之而來(lái)的，也總是我的一片掌聲，而不會(huì)忘卻的，還有地底下那白色的繭。
漫步在小路上，捧一抔泥土，感受生命的馨香，陽(yáng)光被指尖梳理，被時(shí)間滲透，可那一只只蝴蝶和掌聲仍會(huì)依舊。
我把掌聲送給你作文 45
打小你的身體狀況就不容樂(lè)觀，休了較多年學(xué)。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡，卻頂著小學(xué)生的個(gè)頭，認(rèn)識(shí)你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。
因?yàn)樾輰W(xué)，你的學(xué)習(xí)明顯吃力，可你依然保持著一顆好學(xué)的'心，虛心向我請(qǐng)教你不懂的題。在QQ上，你也不放過(guò)任何一個(gè)可以問(wèn)的機(jī)會(huì)，有時(shí)我不耐煩了，你又把題拎給另一個(gè)人，讓另一個(gè)人教。如接龍般，你就這樣完成了一道道難題，每每談到此事，你的眉宇間透著幸福與得意。
你十分關(guān)照人，常聽(tīng)你說(shuō)在幫父母做家務(wù)，你雖身體諸多不適，卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列，好方便按時(shí)一個(gè)個(gè)送去祝福。機(jī)智能言的你常常使家里爭(zhēng)吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和，只要有你在，都會(huì)處理得妥妥的，讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。
你文筆甚好，同時(shí)也能寫出一手好字。你告訴我，你一直都有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)，從未動(dòng)搖過(guò)。這個(gè)理想算遠(yuǎn)嗎？你已經(jīng)發(fā)表了很多篇文章，有些被刊登在了雜志上。收到的樣刊雖不算多，可我相信你一定會(huì)在這一行里走出一條很長(zhǎng)的路。
你說(shuō)你在班上很渺小，不受人矚目，沒(méi)人會(huì)喜歡你，所以你總是去羨慕別人。可是，你有想過(guò)嗎？我們的家人都非常喜歡你，我就很羨慕嫉妒你哩！看我一本樣刊都沒(méi)有呢！就這一點(diǎn)而言，你要比我強(qiáng)多了去了。
所以一定要想著：我很優(yōu)秀，金子永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛秀@石的襯托，就失去金子本身的價(jià)值。
所以，我要把掌聲送給你——
因?yàn)槟汶m然只是一個(gè)普通又普通，平凡又平凡人的瘦小的女生，卻有著悲天憫人的博大心懷。
因?yàn)楸M管你從小體弱多病，卻始終懷揣著美好的夢(mèng)想，面向燦爛的陽(yáng)光，堅(jiān)強(qiáng)且堅(jiān)定地奔赴你的遠(yuǎn)方。
因?yàn)槟憔褪俏倚闹校肋h(yuǎn)熠熠閃耀的一顆星。
我把掌聲送給你作文 46
你就像一個(gè)英勇無(wú)畏的將軍，身披厚重的鎧甲，騎著雪白的戰(zhàn)馬，手中拿著染了血跡的長(zhǎng)戟，在陽(yáng)光的照射下反射出森然的冷光。你經(jīng)過(guò)了數(shù)次的拼殺，無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，最終拿到了屬于勝利者的旗幟。
在你凱旋的時(shí)候，我愿在你歸程的終點(diǎn)，為你送上我最熱烈的掌聲，以此為你，為你的成功加冕。我知道，這是你應(yīng)得的榮耀。
你的成績(jī)好，性格活潑，字體漂亮，體育一流，這是公認(rèn)的事實(shí)。可誰(shuí)又會(huì)想得到，曾經(jīng)的你無(wú)法熟練的運(yùn)算一拜以內(nèi)的加減法，總也無(wú)法學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的拼音呢？現(xiàn)在看來(lái)，那些真實(shí)的過(guò)去都像是玩笑一樣。
家中的變故讓你成長(zhǎng)，我也第一次近距離的體驗(yàn)了一次“一夜長(zhǎng)大”的感覺(jué)。你巨大的改變讓我簡(jiǎn)直不敢相信，就像是見(jiàn)到了另外一個(gè)人。在那一刻，我明白，你的人生軌跡已然的發(fā)生了改變。
一夜的時(shí)間能有多長(zhǎng)？它確使一個(gè)原本有些安靜的女孩變得活潑、開(kāi)朗、大方，燦爛的笑容仿佛都要融化在太陽(yáng)里了，但那卻是你的嘴角從未揚(yáng)起過(guò)得弧度。讓我覺(jué)得有些恐慌和迷茫。
你變了，像是什么悲傷都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。只是，你不會(huì)再為一點(diǎn)小傷而哭泣，不再對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心。你發(fā)奮的樣子讓我吃驚，每天不到四個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，第二天卻依然能夠精神抖擻的上課，仿佛不知道累似的。每天早晨的跑步和晨讀都是在天剛剛拂曉時(shí)就悄無(wú)聲息完成的。
你說(shuō)，不用擔(dān)心，你真的很好。我卻知道“很好”背后你所付出的努力，所留下的汗水。你不比他人聰明，也無(wú)人給你打開(kāi)捷徑，你也是在山腳下和大家一同登頂。
你用手中的'長(zhǎng)戟，殲滅前方的敵人，劈開(kāi)道路上的荊棘，帶著渾身的傷痛，踏出一條通往云顛的道路。
而你卻是將所有的付出都隱藏在了那朗爽的笑容下。
當(dāng)你凱旋之時(shí)，我會(huì)將最熱烈的掌聲送給你，不僅是為你的成功和你付出的汗水，也是為那個(gè)在你心底最堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)人——自己！
我把掌聲送給你作文 47
那是一個(gè)炎熱至極的暑假，知了不知疲倦地大叫著，路邊的綠葉已被炎陽(yáng)烤得焦黃，打起了卷兒。視線里，什么都像泡在水中一般，若隱若現(xiàn)，就連空氣也被太陽(yáng)烘烤得滾燙。就在這樣的天氣中，我在街道上遇到了你。
你的模樣似乎是所有勞動(dòng)者的象征：一聲橘黃色的工作服，黝黑的面龐，凌亂的頭發(fā)，強(qiáng)健的體格。你看起來(lái)已進(jìn)入中年，可仍像青年一般矯健。你一會(huì)兒使勁地?fù)]動(dòng)著掃帚，一會(huì)兒又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘著氣，看起來(lái)累極了。
我看得有些于心不忍了，想幫你些忙。我走了過(guò)去，與你搭上了話。起先，你只是用警惕的眼光打量著我，后來(lái)談著談著，你的話多起來(lái)，眼睛里發(fā)出了熱情的光芒，嘴角邊也流露出了甜美的笑：“這幾年，日子可好過(guò)了！我找到了這行事，租房費(fèi)全不用愁了�！蔽异o靜地聽(tīng)著，從你揮舞著的手勢(shì)中，看出了你的幸福。你繼續(xù)眉飛色舞地講到：“我身體又好，掃地一點(diǎn)都不費(fèi)勁，整天都開(kāi)心�！蔽冶荒愕男ι钌畲騽�(dòng)了。說(shuō)完這些，你掃得更起勁了，臉上一直掛著熱情的微笑。
我立在一旁，不知不覺(jué)已呆站了好久�？粗愦蠛沽芾斓纳碛埃乙粋�(gè)箭步?jīng)_了上去，準(zhǔn)備搶你手中的.掃把。你毫無(wú)防備，掃把一下子就被我搶了來(lái)�？墒沁�沒(méi)等我開(kāi)始掃，那掃把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又氣，伸出手拍了拍我的腦袋。你露出了潔白的牙齒，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“小孩子懂什么？別累著了！”看見(jiàn)好事沒(méi)做成，我不禁懊惱起來(lái)，耷拉在一旁。
不一會(huì)兒，一陣奶油的清香味鉆入我的鼻孔。我抬起頭，你正舉著一根雪白的雪糕，笑嘻嘻地站在我面前�！翱斐钥斐�，不然就化了！”一想到你微薄的收入，我執(zhí)意不肯。但你一把塞了給我，轉(zhuǎn)身就走。看著你埋頭掃地的身影，我的鼻子一酸，突然很想為你鼓掌。
我為你簡(jiǎn)單的幸福鼓掌，為你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神鼓掌，為你大方的品格鼓掌，為你善良的靈魂鼓掌！
我把掌聲送給你作文 48
——給那些有夢(mèng)想，不曾放棄的人大概是十來(lái)天以前的事了，那時(shí)考試失敗的我，正一臉疲憊的騎著車，彷徨在街頭
不知不覺(jué)來(lái)到了一條小小的街道，在一個(gè)小角落里看到了一個(gè)小小的舞臺(tái)，潮濕的木頭所搭建的與其說(shuō)是舞臺(tái)，不如說(shuō)是幾張板凳搭起來(lái)的，上面的人，也是一臉的疲憊，約是三十出頭的年紀(jì)，留著胡須，身邊的小音機(jī)正播放著熟悉的老男孩的伴奏，熟悉的旋律讓我停了下來(lái)
靜靜的，前奏結(jié)束，耳邊響起來(lái)他滄桑的聲------
曾經(jīng)的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？如今只好祭奠嗎？唱到這里我可以清晰的看到他眼角閃爍的點(diǎn)點(diǎn)淚花，聲音也開(kāi)始顫抖，而旁邊的聽(tīng)眾也有淚啜泣的聲音，想起過(guò)去，曾經(jīng)的時(shí)光，歡笑，流過(guò)的淚都過(guò)去了么？曾經(jīng)的理想都不見(jiàn)了么？曾經(jīng)與人許下過(guò)的諾言的是過(guò)去么？不是！這些永遠(yuǎn)是我的成長(zhǎng)，不會(huì)過(guò)去，永遠(yuǎn)不會(huì)！那時(shí)的我還沒(méi)有過(guò)去，這一刻，仿佛是在告訴我自己，不論怎樣都不會(huì)是過(guò)去，都不會(huì)放棄
結(jié)束了，一首歌也進(jìn)入了尾聲
他哭了，但他在笑，發(fā)自內(nèi)心的笑了，一時(shí)間，掌聲四起，或許這是他第一次上臺(tái)，可能也是第一次有過(guò)這樣熱烈的掌聲，他手足無(wú)措的笑著，明白了，他的內(nèi)心對(duì)認(rèn)同的渴望，或許，他現(xiàn)在的生活，物質(zhì)，不能掩蓋的`內(nèi)心
跨上車，仿佛是在告訴自己，這會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始 夜晚，睡覺(jué)前，在心里在默默的告訴自己，不能這樣墮落 那個(gè)夜晚 沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有幻影
后記：接下來(lái)的生活中，每次路過(guò)這個(gè)小小的街道，都會(huì)想起那個(gè)小小的舞臺(tái)，那個(gè)人，那首歌，讓我的心靈得到了飛躍，也讓我真實(shí)的明白，不能放棄
再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)人了
如果有一天在某個(gè)小巷相遇，我會(huì)把掌聲送給你，那個(gè)人，是你讓我明白了自己需要的改變
把你刻在我生命的文字里，因?yàn)�，我怕忘記·····�?/p>
我把掌聲送給你作文 49
你是最勇敢的人，也是最溫柔的人。
——題記
你是一位文學(xué)家，也是一位戰(zhàn)士——英勇的戰(zhàn)士！你用你獨(dú)特的武器與獨(dú)特的風(fēng)格在前線作戰(zhàn)，身為后輩的我對(duì)于寫這篇文章表達(dá)對(duì)你的贊賞倍感榮幸。
也許吧，你生活在一個(gè)世道炎涼的亂世，麻木不仁與冷眼旁觀已然深入人心。但你不屈的吶喊深深地震撼人心，開(kāi)創(chuàng)了一番新天地，狠狠的抨擊了那些惡勢(shì)力，即使到了現(xiàn)在，你的思想依舊不朽——因?yàn)榧词沟搅爽F(xiàn)在，麻木不仁依然深入人心。
縱使瘋言瘋語(yǔ)，但說(shuō)話的人真的瘋嗎？不瘋；長(zhǎng)衫短衫主顧，但那些所謂的長(zhǎng)衫真的就比短衫高一等嗎？不是；人吃人的現(xiàn)象一直都有，從古至今，從上至下，從內(nèi)至外，人吃人一直都存在，但你是唯一一個(gè)把這些全都說(shuō)出來(lái)的，這樣的勇氣讓我感到驚訝——一個(gè)人是如何做到如此這般的？
在這亂世中，你也感到彷徨——所有人都感到彷徨，但你對(duì)于惡勢(shì)力的抗?fàn)幫昝赖挠媚悛?dú)特的武器展現(xiàn)出來(lái)，你是那樣的勇猛，舊惡勢(shì)力的各種打擊都不曾將你擊垮，你還在風(fēng)雨中吶喊，咆哮，就像那寧死不屈的巨樹(shù)，在暴風(fēng)雨中屹立著，保護(hù)著身下的野草。
你也曾回憶往事——在傍晚時(shí)分重拾那枝野花，這朵花似乎在訴說(shuō)著什么——迂腐，麻木，不仁，一切的矛頭都指向惡勢(shì)力，你不曾有過(guò)休息，你手持武器在亂軍中奮戰(zhàn)，你不止一個(gè)人在戰(zhàn)斗！你還有身后的貧苦人民支持，他們不再彷徨，紛紛起身吶喊，你不再孤獨(dú)，因?yàn)槟阌兄С终撸?/p>
我把掌聲送給你！黑暗中的.吶喊是你對(duì)惡勢(shì)力歇斯底里的抗?fàn)帲?/p>
我把掌聲送給你！黎明時(shí)的彷徨是你對(duì)惡勢(shì)力絕不投降的勇氣！
我把掌聲送給你！烏云下的野草是你對(duì)惡勢(shì)力恐怖統(tǒng)治的挑戰(zhàn)！
我把掌聲送給你！你用筆與敵人抗?fàn)帲趤y軍之中開(kāi)辟出自己的天地，你把你勇猛剛毅的一面對(duì)著敵人，把溫柔留給了我們，正如那句寫你的詩(shī)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！币话悖�
魯迅！我把掌聲送給你！
我把掌聲送給你作文 50
嘹亮之音，空間回蕩，天籟之聲，充斥腦海我抬起手，伴隨人群，把掌聲送給你。
我和你一起參加了合唱團(tuán)，都是老師看中適合獨(dú)唱的好苗子。老師讓我們回去準(zhǔn)備獨(dú)唱歌曲，并進(jìn)行選拔，挑出一位參加區(qū)級(jí)比賽。我一聽(tīng)，眼睛都亮起來(lái)了，區(qū)級(jí)！是多么有榮譽(yù)的比賽呀。我心里竊喜，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)音樂(lè)，而你剛好是零基礎(chǔ)，那必定是我無(wú)疑了。我得意地偷偷看了你一眼，仿佛自己已經(jīng)參賽獲獎(jiǎng)一般的眉飛色舞。而你只是默默地把頭轉(zhuǎn)向窗外，思考著什么。
一個(gè)月過(guò)后，在選拔賽之后，本來(lái)胸有成竹的我，卻變得手足無(wú)措，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)竟然被你奪走。
那時(shí)你從教室內(nèi)出來(lái)，我死死地盯著你，恨不得盯出一個(gè)血窟窿出來(lái)、我認(rèn)定是你蠻橫搶走了屬于我的東西。
到了合唱團(tuán)訓(xùn)練時(shí)，我們靜靜地坐在各自座位上等待老師的到來(lái)。同時(shí)我還在死盯著你。叮！的一個(gè)音，你繃直了身板，比任何一個(gè)人速度都要快，這是老師在鋼琴上彈的音階，表示要上課了。我突然有點(diǎn)恍惚
課上，你一直保持著挺拔的身姿，如一棵青松般聳立，你對(duì)于老師講的每一個(gè)發(fā)聲技巧，都會(huì)沉思片刻，反復(fù)練習(xí)；你或是肯定地回答，或是雙眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著樂(lè)譜。我的'心再次顫了一下，我能感受到，你是真的喜歡音樂(lè)
放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都走得差不多了。我也準(zhǔn)備回家，經(jīng)過(guò)儲(chǔ)物間時(shí)，看到一個(gè)身影。我停下了腳步，透過(guò)門縫看到了你。你打開(kāi)書(shū)包，拿出樂(lè)譜，開(kāi)始唱起來(lái)。這時(shí)，我耳邊響起美妙的聲音。這是多么好聽(tīng)的聲音啊！如同天使翅膀之溫暖，又似流水聲之清脆，還像清澈小河之純凈。那與一個(gè)月之前的聲音完全判若兩人，我腦海中只能想到天籟兩個(gè)字。我深深被你的聲音吸引。原本還存有的一絲不甘，此刻已化為烏有。我內(nèi)心深處有些羞愧，因?yàn)槟愕呐W(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)，而相比之下的我，不謙虛、不努力，還把錯(cuò)強(qiáng)加于你。
與此同時(shí)，我也為你在我心中鼓起了掌，你是我心中的榜樣，我要把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 51
掌聲，是對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的鼓勵(lì)；掌聲，是對(duì)一個(gè)人成功的肯定；掌聲，更是對(duì)一個(gè)人努力的贊揚(yáng)。
1500米，這個(gè)詞總讓我望而卻步，所以我也認(rèn)為迎接這個(gè)挑戰(zhàn)的人都比我優(yōu)秀。這個(gè)學(xué)期的校運(yùn)會(huì)并未結(jié)束多久，1500米的比賽仍在我腦海中清晰地播放。班里頭愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn)的人并不多，也就一個(gè)人——吳鋇鋇。
比賽那天，她就站在起跑線上，她并不高，站在那里也不明顯，普普通通。裁判一聲尖銳的'槍響后，“女戰(zhàn)士們”都如離弦之箭，沖出了起跑線。許是第一圈，所以她們跑得都很快，鋇鋇遙遙，但做個(gè)領(lǐng)跑的在我看來(lái)并不劃算——領(lǐng)跑的人太累，不僅要控制自己的速度，還要控制整體的速度，如果慢了一點(diǎn)就會(huì)被超越呢！
鋇鋇領(lǐng)了三圈嘴唇便開(kāi)始發(fā)白，這跟她身體難受也有些許難受罷。我一直陪在她身邊，一圈又一圈，第四圈她終究被超越了，她的步子也越來(lái)越慢，但我依然能看到從她眼底迸發(fā)出的不懈的光芒。她用手托著腰，步子有些踉蹌卻依然未停止，我仿佛看到了她那顆熾熱的心上深烙著兩個(gè)字“堅(jiān)毅”。我依然追隨在她身旁，卻怎樣都追不上那顆心。環(huán)顧四周，在她身后我看見(jiàn)了幾個(gè)正在“散步”的“女戰(zhàn)士”。如果這是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么我想她們已經(jīng)輸了，可以說(shuō)是輸?shù)脧氐�。再看一看操�?chǎng)周圍的同學(xué)們，他們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊，他們給予了這些“戰(zhàn)士”前進(jìn)的動(dòng)力。
鋇鋇依然在堅(jiān)持，許是我們的吶喊，我們對(duì)她的期望激勵(lì)著她。“不著急，鋇鋇。只要你能堅(jiān)持到終點(diǎn)就是的成功！”我是這么說(shuō)的。誰(shuí)說(shuō)成功就是第一，戰(zhàn)勝自我更是一種成功，這才是真正的成功。就算沒(méi)有名次。
當(dāng)鋇鋇回到教室時(shí)，所有同學(xué)都開(kāi)始鼓掌，掌聲如潮水，一波又一波，一波更比一波強(qiáng)，沒(méi)有人責(zé)怪她只跑了第11名，可鋇鋇卻哭了，笑著哭了，那是幸福的淚水不是嘛！
我沒(méi)有這份勇氣，所以我以掌聲向你致敬！
獨(dú)立頑強(qiáng)的野花最美麗，突破自我的人兒最不凡，發(fā)自內(nèi)心的掌聲最動(dòng)人！
我把掌聲送給你作文 52
我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季永遠(yuǎn)穿著破爛的軍衣和已經(jīng)磨破了的布鞋的駝背老頭，你是個(gè)靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊路過(guò)，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑邊嘟囔：臟死人了！可是，去年的一幕改變了我對(duì)你的看法。今天，我要把掌聲送給您——王爺爺！去年冬天，那場(chǎng)大雪至今令我難忘。窗外寒風(fēng)發(fā)出刺耳的呼嘯聲，鵝毛般的雪花漫天飛舞，門窗關(guān)得緊緊的，我正抱著暖寶悠閑自在的看小說(shuō)。偶爾透過(guò)窗戶，看到了一個(gè)熟悉的背影，這不是那個(gè)駝背乞丐嗎？再轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)是他吧？平時(shí)連肚子都填不飽的人，會(huì)為別人服務(wù)？帶著疑惑我再定睛細(xì)看，果然是您——王爺爺。
只見(jiàn)您已經(jīng)凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊，堆成個(gè)“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個(gè)“雪人”。我想您一定氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇干裂而發(fā)紫。
雪越下越大，一根根樹(shù)枝就像一條條狂舞的'皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會(huì)兒，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒，顫抖著擦燃了火柴，然后靠近手和臉，暖和暖和，不一會(huì)，火柴滅了，您雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續(xù)干了起來(lái)，這一干就是一下午。
來(lái)往的路人行走在您掃出的道上，向您投去敬佩的目光，您木訥地微笑著。有的知道您生活拮據(jù)，掏出錢給您，您滿臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我掃地完全是為了大家出行方便，我不是為了錢，大家的心意，我心領(lǐng)了，謝謝你們。”
聽(tīng)了這番話，我的眼睛濕潤(rùn)了：王爺爺，您雖窮，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。
您這個(gè)倔強(qiáng)又有尊嚴(yán)，身窮而志不窮的老人；您這個(gè)在風(fēng)雪交加的馬路上，頂著寒風(fēng)，為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的老人，我贊美您，我敬佩您，我為您鼓掌，我為您喝彩！
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