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另一個(gè)“我”作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的另一個(gè)“我”作文,歡迎大家分享。
另一個(gè)“我”作文1
我覺(jué)得世界上會(huì)有另一個(gè)我生存著。另一個(gè)我,竟然是一只小小的老鼠!為什么我會(huì)這樣子說(shuō)呢?有好幾點(diǎn)都可以證明。
第一,我吃飯與老鼠差不多快。我吃飯總是非常得快,一盤(pán)菜幾口就吃好了,就像老鼠一樣。我哥卻不同,吃飯總是慢吞吞地吃,和蛇差不多,我們都知道蛇吃一個(gè)獵物就可以好幾天后再進(jìn)食。
第二,我喜歡吃零食,嘴會(huì)控制不住,一大袋零食很快就會(huì)被我“收拾”干凈,我總會(huì)輕手輕腳偷一點(diǎn)兒小零食,這一點(diǎn)也像老鼠,因?yàn)槔鲜罂傄檬裁礀|西磨磨牙呀。
還有,我在十二生肖中屬鼠,我總是想畫(huà)關(guān)于老鼠的'各種畫(huà),最后一點(diǎn)也是我非常討厭的,因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街——人人喊打”,我也常常惹事,招來(lái)追打,我十分敏捷,當(dāng)我爸媽“追殺”我的時(shí)候,我總會(huì)繞著柱子跑,我可是“繞柱大神”啊!有時(shí)也會(huì)和爸爸媽媽“捉迷藏“,躲在衣柜、箱子、我們家的“暗室”里,等他們著急了,我才笑嘻嘻地出來(lái)。
我覺(jué)得自己本是一只老鼠,又投了一次胎,投成了人。
另一個(gè)“我”作文2
“什么才能去學(xué)校讀書(shū)呀!”我自言自語(yǔ)道,眼神如同被關(guān)在鳥(niǎo)籠中的小鳥(niǎo)凝望著陽(yáng)臺(tái)外的天空!帮L(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云!”我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道,“正是學(xué)生讀書(shū)時(shí)呀!”
就在我感嘆的同時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō);“我的寶貝兒子,怎么又這么哀聲嘆氣的呀?”“媽媽,我好想去上學(xué)呀!每天過(guò)的跟加菲貓似的,現(xiàn)在自己都快成加菲貓了!闭f(shuō)完,我揉了揉我那圓滾滾的小肥肚。
“快了,快了,快開(kāi)學(xué)了!而在開(kāi)學(xué)前這一段時(shí)間,就再當(dāng)做一個(gè)小寒假吧!好不好?我的好兒子。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“好吧!但是,媽媽這個(gè)寒假要做什么呢?”我充滿疑惑地問(wèn),“除了看電視,做做練習(xí),玩一下小游戲還能做什么呢?”
媽媽聽(tīng)了之后,細(xì)心思考了一下,就出去了。而我出于好奇心思考著媽媽出去干什么呢!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終于回來(lái)了,而且?guī)Щ貋?lái)如小山多的新書(shū),我從中挑了幾本,都是我沒(méi)看的新書(shū),有作文選、小說(shuō),漫畫(huà)等,都是我以前50本課外閱讀沒(méi)看過(guò)的.,“哇,媽媽這……這……”“寶貝兒子,這都是給你看的,你不是感覺(jué)無(wú)聊嗎,這些書(shū)可以陪過(guò)你這個(gè)小寒假的!”“謝謝媽媽,媽媽對(duì)我最好了。”媽媽撫摸著我的小腦袋,欣喜地笑了。
人的一生離不開(kāi)讀書(shū),在這另一個(gè)寒假生活中,何不多讀書(shū),擴(kuò)充一下自己的腦容量呢?我正是如此!
另一個(gè)“我”作文3
我總覺(jué)得,在這個(gè)世界的某一處藏著另一個(gè)我——一只蝸牛。
我和另外那個(gè)我挺像的,不是長(zhǎng)得像,而是我的行為比較像它。
它的速度慢,我也是。別看我的體育成績(jī)不錯(cuò),可是一說(shuō)到跑步,我就心跳加快,因?yàn)槲业呐懿匠煽?jī)一直不太好。
一想到上次的.體育考試是被跑步拉下的分,這一次的考試,我一咬牙飛快地跑起來(lái)。
我等全班跑完后,去老師那里問(wèn)成績(jī),老師笑著說(shuō):“10秒,有進(jìn)步!
我進(jìn)步了,這時(shí)我應(yīng)該挺高興才對(duì),可又覺(jué)得有一些失望,只差0.1秒,就可以從二位數(shù)變成一位數(shù)了。
速度慢了,干事情也不方便。爸爸整天說(shuō)我“效率低”。我想,應(yīng)該就是干事速度慢的意思吧。我的寫(xiě)字速度也比較慢,所以又比別人慢一些。
在學(xué)校老師布置課堂作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)早已經(jīng)寫(xiě)完出去“撕名牌”或是玩“小偷抓警察”的游戲了。我還在教室里埋頭苦寫(xiě)呢,同學(xué)們給我起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字"蝸牛"。
我覺(jué)得自己真的很像一只蝸牛,只好安慰自己:慢工出細(xì)活。
另一個(gè)“我”作文4
我的同桌和好朋友有時(shí)會(huì)叫我“漫畫(huà)迷”,因?yàn)槲曳浅O矚g看漫畫(huà)和動(dòng)漫,但這一點(diǎn)也只有我同桌和我的好朋友知道而已。在別人眼里,我只看優(yōu)秀的文學(xué)作品。我喜歡看動(dòng)漫和漫畫(huà),而且我特別喜歡看日本漫畫(huà),比如《七龍珠》、《火影忍者》、《航海王》......如果你打開(kāi)我和老爸的書(shū)柜,上面是老爸的書(shū),下面就是我的日本漫畫(huà)了,分別是《七龍珠》《圣斗士星矢》和《阿拉蕾》。我看漫畫(huà)的時(shí)候時(shí)間就像飛一樣,一小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去。
媽媽非常反對(duì)我看漫畫(huà)書(shū),叫我看什么文學(xué)作品。當(dāng)我作業(yè)一天都沒(méi)寫(xiě)的時(shí)候,老媽回來(lái)一看,氣得要把漫畫(huà)書(shū)撕了。撕了以后我就自己跑到樓下去找,可是怎么也找不到,氣得我和老媽冷戰(zhàn)了五六天才好。我還讓我的`好朋友從喜歡打電子游戲變成和我一樣的動(dòng)漫迷,春游的時(shí)候,我給她看了一本,她就喜歡上了。因?yàn)槲壹依镞有一些沒(méi)有的漫畫(huà)書(shū),我就會(huì)在電視機(jī)里看,有的時(shí)候我會(huì)爭(zhēng)取在老媽的平板電腦或者是老爸的電腦里面下載來(lái)看。
因?yàn)槲蚁矚g看漫畫(huà),學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好,所以我最近在控制自己,盡量少去看動(dòng)漫和漫畫(huà)。
另一個(gè)“我”作文5
親愛(ài)的自己,還記得嗎。父親去世前給你買(mǎi)的紫色小禮服。那個(gè)時(shí)候,自己還在抱怨穿不下這件禮服。但是,自己依舊很喜歡穿。
今天,我又無(wú)意間翻到了那件小禮服。到現(xiàn)在它依舊是我最最?lèi)?ài)的款式。情不自禁就換上了那件禮服,剛剛好合身。父親當(dāng)時(shí)也真是笨蛋,給我買(mǎi)的禮服要三年多以后才能穿的合身。
雖然,這件禮服真的有些舊了,但是,它還依舊是我得寶貝。
我怎么又有這么多感慨呢,呵呵。那是我的第一件禮服吧。也是父親第一次送我的衣服?梢宰阅且院,我就在沒(méi)機(jī)會(huì)收到父親送的衣服了。
爸爸,你在另一個(gè)世界過(guò)的還好嗎。
這么多年,我一直都欠你一句,。爸爸,我愛(ài)你,
我真的愛(ài)你。
這句話,晚了這么多年。
當(dāng)我真的放下一份叛逆的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我失去了世界上唯一不會(huì)欺騙我背叛我的'男人。
我失去了世界上唯一一個(gè)會(huì)全心全意對(duì)我好不奢求回報(bào)的男人。
爸爸,記得我小時(shí)候說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想嗎?
其實(shí),我那時(shí)候最大的夢(mèng)想就是能成為一個(gè)你所引以為傲的女兒,F(xiàn)在也一樣。我會(huì)一直努力,即使你已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。但是我相信你在另一個(gè)世界會(huì)一直看著我,你能看到我取得的成就對(duì)嗎?我堅(jiān)信,你一定會(huì)在另一個(gè)世界里見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
另一個(gè)“我”作文6
作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但在我的業(yè)余時(shí)間,做一個(gè)真正的自己,這不是一種樂(lè)趣嗎?每當(dāng)我完成作業(yè)和背誦書(shū)籍時(shí),我總是喜歡陶醉在我世界的另一個(gè)地方,自由自在,感受生活的魅力。
我希望我將來(lái)能成為一名浪漫主義詩(shī)人或杰出的作家。我用充滿幻想的筆來(lái)描繪我的喜怒哀樂(lè),勾勒出祖國(guó)美麗的`輪廓,模仿社會(huì)的善惡……啊,這是多么美妙的事情啊!
我熱愛(ài)寫(xiě)作,并給自己取了一個(gè)筆名,林露!傲致丁迸c“林露”諧音,意思是:我想像朝露一樣吸取天地精華,像陣雨一樣,留下世界上最美麗最純潔的記憶。現(xiàn)在和將來(lái),我想我會(huì)繼續(xù)用這個(gè)筆名來(lái)鼓勵(lì)自己“在春天制定一年的計(jì)劃,在早上制定一天的計(jì)劃”,在我精力充沛的時(shí)候努力奮斗!
每天早上,我打開(kāi)窗簾,讓一縷陽(yáng)光照射進(jìn)房間,照在我的臉上。我聽(tīng)到窗外鳥(niǎo)兒在鳴叫,互相道早安。文門(mén)前的花壇里的花很香。啊,生活是多么美好啊!不幸的是,我沒(méi)有相機(jī)來(lái)拍攝這個(gè)美麗的早晨。我真幸運(yùn),我還有紙和筆可以一字不差地寫(xiě)下來(lái)。
當(dāng)我閑著無(wú)聊的時(shí)候,我總是去陽(yáng)臺(tái)或者遠(yuǎn)眺,一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過(guò)去。或者仰望天空空,展望自由的未來(lái);此外,低頭看看田野,想想現(xiàn)在的煩惱和擔(dān)憂...看了很久之后,我會(huì)把我的想法寫(xiě)下來(lái),無(wú)論是詩(shī)歌還是散文。我想保持這一切美麗,保持我的心...
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的世界,也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界,也許是從零開(kāi)始的原始世界。簡(jiǎn)而言之,我的另一個(gè)世界優(yōu)雅而簡(jiǎn)單,可以隨心所欲地書(shū)寫(xiě)。
另一個(gè)“我”作文7
在這浩瀚宇宙中,仿佛有第二個(gè)世界存在,生活著另一個(gè)我一個(gè)女孩。我什么都像女孩,連性格都和女孩一模一樣,可現(xiàn)實(shí)中偏偏是一個(gè)男孩。
我最討厭穿褲子,覺(jué)得褲子長(zhǎng)長(zhǎng)的,里面的毛刺刺的,還很熱!女孩子每天穿著裙子,既涼快又舒服,而且還非常美麗!所以每天我心心念念著能有一條裙子,想著裙子怎樣好,我的心就是離不開(kāi)裙子。
我也喜歡收集一些好看的小玩意兒:掛件、手工藝品、鑰匙扣都會(huì)成為我的'收藏品。只要一看見(jiàn)雜貨鋪,我會(huì)不管三七二十一地沖過(guò)去?匆(jiàn)一個(gè)好看的明信片,買(mǎi);找到一個(gè)閃亮的鑰匙扣,買(mǎi)只要看起來(lái)好看,我都會(huì)買(mǎi)!藍(lán)色,黑色,綠色,我偏不喜歡。那些粉色,白色,紅色,是我最喜歡的顏色。連媽媽都說(shuō)我和女孩子沒(méi)什么兩樣。
我和女孩子的性格也相同。嬌氣,溫柔,會(huì)撒嬌,只要一被同學(xué)欺負(fù)我就哭,而且還哭個(gè)不停。不是把眼睛哭紅了,就是把眼角擦破了。我只要受到一點(diǎn)挫折,一點(diǎn)煩惱,我就哭。我這哭性,把同班同學(xué)都給哭怕了,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我了。
撒嬌,是我的天性。遇到難題時(shí)撒一個(gè)嬌,也許解決了也說(shuō)不定。
這兩個(gè)世界也許很近,也許離得很遠(yuǎn)。
另一個(gè)“我”作文8
最近,我讀了一本很有意義的書(shū)《世界上的另一個(gè)我》。
這本書(shū)真的讓我好著迷,它真的好有一股吸引力讓你不得不接著往下看。這本書(shū)主要講了兩個(gè)不同性格的小女生,她們有著不同的身世,不同的家境,不同的性格,卻有共同的熱情,一個(gè)是姚果粒,另一個(gè)是藍(lán)泰格,兩個(gè)好可愛(ài)的小女生。從她們從不相識(shí)到在怪咖叔叔的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí),她們之間發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。兩個(gè)淘氣的小姑娘會(huì)利用她們不同的身份交換著角色去幫助別人,當(dāng)然,她們也會(huì)利用她們的調(diào)皮去捉弄?jiǎng)e人。兩個(gè)可愛(ài)的小姑娘彼此都有著一顆善良的心。
大家對(duì)她們的`性格和行為都懷疑過(guò),感覺(jué)她們完全像兩個(gè)人一樣,可是,因?yàn)樗齻兊臉幼右荒R粯泳瓦B她們的父母都看不出來(lái)有什么破綻來(lái)。兩個(gè)不同的小主人翁都有一顆樂(lè)于助人的一片熱情。她們可以不求任何回報(bào)地去幫助任何一個(gè)需要幫助的人。
通過(guò)這樣的故事,這樣的人物,這樣感人肺腑的精神,她們的年齡與我們相等,她們的行為、熱心腸卻值得我們學(xué)習(xí)。她們不是親姐妹卻比親姐妹還親,我也變得很好奇,世界上會(huì)不會(huì)也有一個(gè)與我相似的小姐妹呢?哪一天也讓我們相遇,那該有多好呀!我也一定會(huì)學(xué)著姚果粒和藍(lán)泰格的精神和她彼此有好,彼此幫助的。
另一個(gè)“我”作文9
另一個(gè)我,像只蝸牛似的做事慢吞吞的,所以我總覺(jué)得另一個(gè)我是一只慢吞吞的蝸牛,又像蝸牛一樣膽小,遇到什么事清一下子就會(huì)縮進(jìn)殼里去。
我做作業(yè)總是慢慢的,先把本子慢慢地拿出來(lái),然后,又慢慢地寫(xiě)起來(lái),中途又看了一次,再把本子放好,就差不多花了半個(gè)小時(shí),所以每次做完作業(yè)都有點(diǎn)晚了,正因?yàn)槲液苈,我媽媽就覺(jué)得我很像蝸牛。
我很膽小,一看見(jiàn)陌生人就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,比起來(lái),我更像一只縮進(jìn)殼里的蝸牛。我心里充滿擔(dān)心,總是想:這人我怎么不認(rèn)識(shí)呢?膽小的連和陌生人打聲招呼也不敢打,生怕自己會(huì)被他們這群人笑,我更不喜歡自己成了他們的笑料了。所以,我都很不喜歡呆在有一群人的地方,就喜歡找一個(gè)安靜的地方去發(fā)呆。
也許是因?yàn)槲茵B(yǎng)蝸牛養(yǎng)久了,對(duì)蝸牛的性格也學(xué)了一些過(guò)來(lái),把蝸牛那個(gè)干壞事的性格學(xué)過(guò)來(lái),想著想著總感到自己也許就是一只蝸牛,因?yàn)槲伵J呛οx(chóng),我也好像家里的.“害蟲(chóng)”似的,干出了很多壞事,比如把媽媽的眼鏡藏起來(lái),使她找不到她的眼鏡,只找到眼鏡盒,急得她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這也許就是另一個(gè)我吧,就像一只蝸牛。
另一個(gè)“我”作文10
你信不信有一種感情,一輩子都不會(huì)輸給時(shí)間。
在短短的時(shí)光里,我遇到了你這么個(gè)腹黑閨密,總在我開(kāi)心時(shí),當(dāng)著大家的面,損我一番。而我越是遷就你,你就越是得寸進(jìn)尺,但是我們的關(guān)系依舊那么好。因?yàn)橐宦飞嫌心愕拇嬖冢o我的生活,帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)!但是我希望你記住,在以后的幾年里,你要永遠(yuǎn)記住我!
我并不奢求你能永遠(yuǎn)陪伴我,不奢求你任何好的東西都和我分享,但我希望,在你傷心難過(guò)時(shí),你能記住,這里還有一個(gè)溫暖的依靠,一個(gè)可以依靠的“家”,永遠(yuǎn)陪伴著你。只因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的好閨蜜......
我會(huì)在你孤單的時(shí)候盡力陪在你身邊,即時(shí)在我真的沒(méi)法到你身邊的時(shí)候,我也會(huì)拜托最信任的人好好照顧你,正是因?yàn)槲野涯惝?dāng)成我的好姐妹,我最不能失去的就是你......
你遇到過(guò)那么多的人,聚聚散散,分分合合,以后還會(huì)有,但是,你要記得最后留下的永遠(yuǎn)是我,在你最窩囊和無(wú)助的.時(shí)候,能夠懂你,耐心地和你說(shuō)話,并且用真實(shí)的情感安慰你的人。我不貪心。只有一個(gè)小小的愿望:生命中可以一直默默陪伴你,鼓勵(lì)你,我的好閨蜜!
而我一直相信著,我與你的痛哭別離,是為了下一次更好的相遇!
另一個(gè)“我”作文11
看到題目,你可能會(huì)納悶:“每個(gè)人都只有一個(gè)家,你還有兩個(gè)?”呵呵,不急。我先給你介紹我的“第二個(gè)家”吧!
我的另一個(gè)“家”處于湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校內(nèi)。里面有66個(gè)“家人”,我們給這個(gè)家起名為“237班”和“快樂(lè)中隊(duì)”。我們一家人,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,每個(gè)人都這么可愛(ài)、聰明,又有些頑皮。這個(gè)“家”已成立了五年,這五年來(lái),我們從愚昧到聰慧,從陌生到熟悉,從淘氣到乖巧,從幼小到亭亭玉立、風(fēng)度翩翩……這一切的變化,還是我們“家”的長(zhǎng)官――“舒寶寶”的功勞!
我們“家”不大,一個(gè)講臺(tái),一個(gè)圖書(shū)柜,一張講桌,一塊黑板,65張整齊的課桌椅,一塊衛(wèi)生角……組成了我們溫馨而又簡(jiǎn)陋的“家”。每天我們都在這里一起學(xué)習(xí)和交流,有時(shí),我們也會(huì)暫時(shí)的離開(kāi)。
有那么一小段時(shí)間,我們談?wù)撝厴I(yè)話題!坝幸粋(gè)游戲,只有六關(guān),一玩就是六年。而且,你玩過(guò)了,就不能再玩了。”這種“游戲”,我們都在玩,都玩過(guò)了五關(guān)。我們決定,一定要珍惜我們?cè)谝黄鸬?日子和做家人的緣分。一定要仔細(xì)地、緩慢地玩最后一關(guān)。再過(guò)一關(guān),我們就要分散了,匆忙得只留下一句“后會(huì)有期”。從此以后,我們的心連得更緊了,我們都在心里發(fā)誓:“我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一家人!”
介紹到這,我不禁落淚。你肯定知道原由,肯定知道了我們的身份,也肯定悄聲落淚。請(qǐng)你珍惜你的“另一個(gè)家”!
另一個(gè)“我”作文12
我的神奇世界可不是想要什么就會(huì)有什么的魔幻世界,而是一個(gè)真實(shí)存在的地方,這個(gè)地方還是“魚(yú)兒的天堂”,它就是我們小區(qū)里的一條人造河。
這條人工建造的'小河被許多綠色的植物所包圍,我想這可能是為了小孩子的安全,也是為了不讓人捉魚(yú)而種植的吧!可是無(wú)論這些植物多么繁茂,也無(wú)法阻擋我們這些充滿好奇的調(diào)皮孩子,來(lái)到這個(gè)極具吸引力的神奇世界。
那是一個(gè)炎炎夏日的午后,我和同學(xué)成松謙便勇敢地踏上了去往“神奇世界”的旅程。要去神奇世界可不能空手而去,那是一定要帶上“戰(zhàn)具”:漁網(wǎng)、水瓶、帽子、臟衣服、小鏟子、望遠(yuǎn)鏡還有自行車(chē)。你可千萬(wàn)別小看了這些“戰(zhàn)具”,那可是有大用途的喲!
來(lái)到小河旁邊,我們二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始行動(dòng)了。聚精會(huì)神睜大雙眼,低頭凝視著水面,一發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒有動(dòng)靜就開(kāi)始不管不顧地猛抓。不大一會(huì)功夫,每人抓了半瓶。
正當(dāng)心中滿是得意的時(shí)候,忽然想到抓魚(yú)的地方距離小區(qū)的大門(mén)口很近,人來(lái)人往,很容易被發(fā)現(xiàn),還是趕快轉(zhuǎn)移吧!于是我們便帶著剛剛收獲的“戰(zhàn)利品”,快速轉(zhuǎn)移到了一片土地上,麻利地挖了一個(gè)小坑,先把水和魚(yú)倒在坑里,然后又把土塊丟進(jìn)水里,很快便成了一個(gè)“泥魚(yú)坑”,哈哈哈……
我的另一個(gè)神奇的世界就是這樣快樂(lè),我覺(jué)得世界上沒(méi)有比這里更好玩的地方了。
另一個(gè)“我”作文13
我的另一個(gè)神奇的世界就是騎車(chē)的快樂(lè)時(shí)光。每天我都要騎車(chē)去溜達(dá)一兩公里,可是我騎車(chē)去往的地方卻很特別。
那天,我和小伙伴又一起出去溜達(dá),騎了沒(méi)多遠(yuǎn)就看見(jiàn)前面有一個(gè)小土堆,我頓時(shí)加快了速度,撅著屁股奮力騎了上了小土堆,一邊騎一邊說(shuō):“快,你們也騎上來(lái)呀?”“不,我不敢,我怕倒下來(lái)!笨闪硪粋(gè)小伙伴卻說(shuō):“我敢!闭f(shuō)著只見(jiàn)他加快了速度,猛沖了上來(lái)。
騎過(guò)土堆,走到了一個(gè)只有車(chē)輪那么寬的.地方時(shí),我輕松靈巧地過(guò)去了,可剛才還勇敢騎上土堆的同學(xué),卻趕忙從車(chē)上跳了下來(lái),我十分納悶:"你怎么不過(guò)去呢?你不是說(shuō)你敢嗎?”“那太窄了,我怕摔下去!彼魫灥剜洁熘。
繼續(xù)前騎的時(shí)候,一條100米長(zhǎng)的水坑出現(xiàn)在眼前,水約兩厘米深,可膽大妄為的我不管三七二十一,只管朝著水坑騎去......走約30米的時(shí)候,我叫了叫小伙伴,競(jìng)?cè)粵](méi)人答應(yīng),扭頭一看,他們競(jìng)?cè)欢紡乃优岳@道過(guò)去了。等我艱難地出了水坑,卻看見(jiàn)他們從前面的小巷子里面出來(lái)了。我的心中十分不滿,大喊著質(zhì)問(wèn)他們:”你們?cè)趺椿厥?把我一個(gè)人晾在一邊了。”“你太野了,我們可沒(méi)那么大膽。”小伙伴們不好意思地回答。
到了家,我的車(chē)輪上又是泥又是土,臟得不堪入目,但是騎車(chē)的快樂(lè)時(shí)光,還有快樂(lè)的感覺(jué)真是無(wú)法言說(shuō)......
另一個(gè)“我”作文14
我在老師眼中是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我曾經(jīng)被老師表?yè)P(yáng)過(guò):尊敬師長(zhǎng)、成績(jī)突出、關(guān)愛(ài)同學(xué)、作業(yè)認(rèn)真完成……可是,在這些好事背后,都是我不情愿的事。
直到有一天,我家的門(mén)鈴“叮叮!钡仨懫饋(lái),我跑過(guò)去,打開(kāi)門(mén),一個(gè)一模一樣的'“我”出現(xiàn)在我的眼前!拔摇逼届o地說(shuō),我可以幫助你做任何你不喜歡做的事。
我聽(tīng)了激動(dòng)的不得了,可又半信半疑,便立刻想做了一個(gè)測(cè)試。
今天因?yàn)槲覀兩险n沒(méi)精神,班主任罰我們抄兩篇課文,這時(shí)“我”跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你玩兒去吧,這個(gè)我會(huì)搞定的。”我臉上立刻綻出甜美的笑容。扔下一句:“謝了!”踩著風(fēng)似的跑同學(xué)家玩了。
當(dāng)我大汗淋淋的跑回來(lái)時(shí),“我”還在課桌上專心細(xì)致的抄課文呢!我湊近一看,”哇塞!”“我”的字是多么的工整、美觀啊!第二天,我還被老師表?yè)P(yáng)了呢!
后來(lái),每個(gè)作業(yè)全都被我推給“我”,而我嘛,過(guò)上了吃飽喝足的日子,我天天被老師表?yè)P(yáng),可高興了!
可是,我漸漸“敗下陣來(lái)”。每當(dāng)“我”在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),會(huì)當(dāng)場(chǎng)被表?yè)P(yáng),當(dāng)“我”在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí),被老師大大夸獎(jiǎng);當(dāng)“我”在家里看書(shū)時(shí),媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了“我”一根冰淇淋,可我還在外邊玩的可厲害了,一會(huì)兒跑同學(xué)家,一會(huì)兒飛到廣場(chǎng)玩,一會(huì)兒喝冷飲,吃冰棒,可爽了!最后我被趕出了家門(mén)。
我邊走邊哭,突然悟出一個(gè)道理,當(dāng)你拒絕麻煩與苦難時(shí),輝煌與勝利也會(huì)拒絕你。
另一個(gè)“我”作文15
Hello!你過(guò)的好嗎?真的很感謝,一路有你陪伴!
因?yàn)橛心,我便不再寂?因?yàn)橛心悖冶悴辉俸ε麓煺;因(yàn)橛心,我便不再膽小。你伴我走過(guò)16個(gè)春秋。你,是我無(wú)數(shù)記憶中的主角。
每當(dāng)我一個(gè)人發(fā)呆,無(wú)聊時(shí),你會(huì)搖搖我的頭,告訴我:讓寂寞充滿色彩吧!那兒,我就不再寂寞;那么,我就重新充滿活力。
每當(dāng)我面對(duì)困難,失敗時(shí),你會(huì)舉起我的雙手,握緊拳,告訴我:前面其實(shí)并沒(méi)有路,只是走的多了,便就成了路!那么,我就不再害怕挫折;那么,我就會(huì)勇往直前。
每當(dāng)我失意,無(wú)助時(shí),你會(huì)抬起我的下顎,告訴我:夢(mèng)想是要去實(shí)踐,而不是去觀賞的。那么,我就不再膽小;那么,我就會(huì)充滿信心。
時(shí)刻,有你的鼓勵(lì),我就會(huì)不懈一切向前走。哪怕前面的道路忐忑不平,哪怕前面的路昏暗一片,你便是我的指路明燈,照亮我前進(jìn)的方向。
不知道,你過(guò)的`好嗎?因?yàn)槲矣袝r(shí)很任性,有時(shí)很調(diào)皮,你會(huì)討厭這樣的我么?
不知道,你有一顆寬容的心,來(lái)糾正我的不良,激勵(lì)我不氣餒。
我和你,擁有同一個(gè)身體。你便是我的指導(dǎo)老師。
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