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實(shí)用的感動(dòng)的作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感動(dòng)的作文600字3篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文600字 篇1
今天，我和往常一樣來到學(xué)校。天空下起了蒙蒙細(xì)雨，每當(dāng)遇到這樣的天氣，我總能想起一件發(fā)生在媽媽身上的事情，因?yàn)樗鼘?shí)在太令我感動(dòng)了，我怎么也忘不了。
記得那一次，媽媽騎著自行車送我去上學(xué)。開始下雨了，路面很滑，媽媽在拐彎的時(shí)候摔倒了，自行車倒了，媽媽趴在地上，我倒在了她的身旁。只見媽媽慢慢地爬起來，表情很痛苦，她一起來就關(guān)切地問我：“痛不痛？有沒有受傷？”“我沒事�！蔽覔u搖頭答道。媽媽聽完，似乎松了一口氣。接著，她又連忙撐開傘，把傘舉到我頭頂，還掏出手絹為我擦去身上的`泥點(diǎn)。而她自己呢，卻讓雨繼續(xù)淋著她。
媽媽幫我整理好雨衣，讓我坐上自行車，繼續(xù)送我上學(xué)。一路上，我總覺得媽媽騎起自行車來十分吃力，尤其是右腳，應(yīng)該是摔倒的時(shí)候弄傷了吧。
我想問媽媽有沒有受傷，可是話到嘴邊，又被我給咽了回去。就在快到學(xué)校的時(shí)候，我終于忍不住了，問媽媽：“媽媽，你摔倒的時(shí)候有受傷嗎？”媽媽搖搖頭，說：“沒有�！薄翱晌矣X得你騎車挺吃力的，真的沒受傷？”我又問道�！罢娴臎]事，是你想多了，快去上課吧！”
我看了一眼媽媽的腳，就進(jìn)了校門。一整天，我都在想著媽媽的腳，擔(dān)心媽媽有沒有受傷。下午放學(xué)了，媽媽騎著自行車來接我。在回家的路上，我始終覺得媽媽騎起車來很吃力、很痛苦。
回到家，我跑進(jìn)衛(wèi)生間洗手。出來后看見媽媽在客廳處理腳上的傷口。媽媽回頭看見正在驚訝地看著她的我：“這個(gè)是……前幾天弄傷的。”“不，我全都知道了！”我大聲喊道，說著，我就撲到媽媽懷里哭了起來。
那件關(guān)于媽媽的事，是我覺得最令我感動(dòng)的，我永遠(yuǎn)也忘不了，里面包含著媽媽對我濃濃的愛。
感動(dòng)的作文600字 篇2
無論你身處何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，你應(yīng)該用自己的一生去愛她。這個(gè)人叫母親，她給你的愛叫母愛。
瞬間一
有一天，我們吃飯時(shí)，也不知是不是巧合，中午吃剩的兩塊排骨都在媽媽的碗里，媽媽正要把兩塊排骨夾到我的碗里時(shí)，我說：“媽，我吃一塊�！眿寢寷]說話，夾完第一塊，要夾第二塊時(shí)，我靈巧地跑開了。媽媽無奈地繼續(xù)吃飯。媽媽吃完飯后，也學(xué)著我的樣子，把第二塊夾到我的碗里后跑開了。也許，這跑開的一瞬間，就是母愛的一種表露吧。
瞬間二
五一時(shí)，我們?nèi)乙黄鹑ム嵵萃鎯�。中午時(shí)，我們都餓了，就去買吃的，不問不知道，一問嚇一跳，一份米飯和稀稀落落的幾根菜葉就要35元，錢不要緊，可是他們這可惡的做法讓人很不欣賞。我們買了兩份，我一份，爸爸一份，因?yàn)槊滋倭�，爸爸說也要給媽媽買一份，媽媽不讓，說：“一會(huì)兒欣欣吃不完了我吃她剩下的�！卑职忠宦牼蜕狭水�(dāng)，沒去買。爸爸一會(huì)就吃完了，我慢慢地吃，快吃完時(shí)，對媽媽說：“媽媽，你吃不吃?”媽媽搖了搖頭�；蛟S搖頭的這一瞬間，就是母愛的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)吧。
瞬間三
昨天晚上，上了一天輔導(dǎo)班的我，迅速地躺到床上，跟周公約會(huì)去了。睡了一會(huì)兒，我迷迷糊糊地去上廁所，看見媽媽還在洗衣服，一抬頭，喲!都十二點(diǎn)半了，我說：“媽，睡吧!”“沒事�！眿寢屛⑿χf�？赡苷f話這瞬間，就是母愛淌出的'細(xì)流吧。
母愛是山，無論我有多大的困難，她總是我依靠的屏障。母愛給我的感動(dòng)，也許就在那些點(diǎn)滴的瞬間……
感動(dòng)的作文600字 篇3
感動(dòng)，多么動(dòng)人的字眼呀，每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)，但經(jīng)歷卻大不相同，下面讓我為你講講我身邊的感動(dòng)吧！
你還記得四川汶川大地震嗎？你還記得阿福嗎？他是一個(gè)普通的人，但卻有著舍己為人的人格魅力，阿福平凡質(zhì)樸，但有痛纏身，他一身勤儉節(jié)約，從不舍得浪費(fèi)一分錢。
但當(dāng)他聽說四川大地震時(shí)，他拖著體弱多病的身子不顧家人反對，停止治療，帶著畢身積蓄，來到四川，將錢全捐給了災(zāi)區(qū)孩子。他還報(bào)名成為了一句志愿者，他幫助救援人員尋找未獲救的人。
在一次執(zhí)行任務(wù)的期間，發(fā)生了余震，那是在搜救一所幼兒園的孩子們，當(dāng)余震發(fā)生前，他剛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子。發(fā)生時(shí)，他已救出了那名孩子。發(fā)生后，他毅然將孩子推出了余震范圍內(nèi)，余震過后，孩子獲救了，但阿福卻永遠(yuǎn)的離開了人間，離開了我們。阿福悄悄的來了，也悄悄的走了。阿福臨終時(shí)的一句話不為自己，不為家人，只問了一句：孩子獲救了嗎？當(dāng)搜救人員說：“獲救了時(shí)，阿福就與世長辭了。他的家人痛不欲生，但同時(shí)也為阿福感到深深的自豪，不是是阿福的'家人，就連我們也從心底的為他感到驕傲感到自豪，阿福是一個(gè)真真正正的英雄，他擁有所有的優(yōu)秀品質(zhì)，善良，純真，質(zhì)樸，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。阿福讓我想起了老師曾說過的一句話：贈(zèng)人玫瑰手有余香。阿福做到了，但他付出的代價(jià)同時(shí)也是巨大的，他是以生命為代價(jià)呀。
阿福，你以你的精神深深感染著我們，我們你而自豪，為你而驕傲，你生命的代價(jià)為我們做出了榜樣與模板。阿福，你放棄治療的舉動(dòng)，讓我們震撼，你奮不顧身，讓我們震撼，你犧牲自我，讓我們震撼。
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