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相識(shí)瞬間作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的相識(shí)瞬間作文,歡迎閱讀與收藏。
相識(shí)瞬間作文1
一瞬間僅僅只是一秒鐘嗎?不!一江春水毫無特別之處,但每當(dāng)日出、黃昏時(shí),那一瞬間的美麗無不令世人驚嘆。一瞬間可能包含永恒的美麗,花開時(shí)美,花凋時(shí)完。瞬間與永恒一合拍,就成了完美。
清晨,張開眼,厚實(shí)的窗簾早已被陽(yáng)光盡染,暈黃的光線斜射進(jìn)房間,越過窗臺(tái),灑滿我的床被,柔柔地溫暖著我的心情。
今天是開學(xué)的第一天,我背上了書包,邁著矯健的步伐來到了學(xué)校,一片片葉子隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是在歡迎我的到來。我懷著緊張而又好奇的心情來到了班級(jí),我心想班上一定會(huì)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué),可是老天爺好像故意跟我作對(duì)似的`,放眼望去,全是一張張陌生的面孔,班上竟然沒有我認(rèn)識(shí)的人!
忽然,一陣風(fēng)吹過,我不禁哆嗦了下身子,心里失落極了,心情一下子從高峰跌到了谷底,心中正埋怨著:咦?怎么會(huì)這樣呢?一個(gè)老同學(xué)都沒有,我要怎么跟新同學(xué)交往?唉……我越想越失落。
這時(shí),下課鈴響了,我剛想起身,離開這陌生的世界。忽然,一雙手輕輕地搭在我的肩膀上,對(duì)我說:“我叫林珊珊,我可以和你交個(gè)朋友嗎?”我驚訝地轉(zhuǎn)過身,仔細(xì)地打量著她——一張俏皮的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)可愛的小鼻子,嘴上還掛著兩個(gè)小酒窩,顯得十分靈動(dòng)。她用期待的目光看著我。我緩了緩神對(duì)她說:“可以,我叫高楠泠,很高興認(rèn)識(shí)你!”
她牽起了我的手。瞬間,我的心中有一股暖流流過,我心中又多了幾分安慰和開心,心情也一下子從陰轉(zhuǎn)到了晴,不再那么失落,臉上也多了一份笑容。就在這一瞬間!我感到了無比的溫暖,內(nèi)心不再那么孤單……
如今,我倆已經(jīng)是形影不離的好伙伴了,想想當(dāng)初我們相識(shí)的瞬間,我心中的快樂仍揮之不去。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”我們愉快地哼著歌走向回家的路,也在一步一個(gè)腳印走向未來我們?nèi)鰸M花朵,散發(fā)花香的友誼之路。
相識(shí)瞬間作文2
人生若只如初見,唯有友誼永不變。那么話都說到這了,友誼是什么?友誼如飛機(jī)、如小船,如大雨中的一把傘。
建立友誼之前,兩人定會(huì)相識(shí),而就在那個(gè)晴天,我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友姚雨辰,那是小學(xué)開學(xué)的第一天,我們班里全是同學(xué),只上了兩節(jié)課,我們便一同出去上體育。
天呀,藍(lán)得像一塊緞子。白云又像一塊塊潔白的云母擺在基湛藍(lán)的緞子上。我躺在操場(chǎng)的人工草坪上,看著旁邊三三兩兩的同學(xué),心中不由的感到孤獨(dú),這時(shí)我看見一個(gè)眼睛圓圓,嘴巴圓圓,鼻梁高挑,穿著紫色長(zhǎng)褲,紅包短袖的'小胖子朝我走來,我想:會(huì)不會(huì)是找我呢?
正在我出神的時(shí)候,他已經(jīng)向我走來了,你好,我叫始雨辰,你叫什么?說著就伸出了手。
怎么辦?我慌了神,畢竟還是第一次有人主動(dòng)找我交朋友。我頓時(shí)緊張的不知所措。冷靜。我告訴自己,在這短短的一瞬間,我能看見他眼中的我,
他眼中的藍(lán)天,以及他眼發(fā)迸出的火花!我甚至能看出來,他和我一樣,一樣孤獨(dú),一樣渴望能有一個(gè)可以放下偽裝,真心交談的最好的朋友。
你好我握住了他的手并站了起來,他的手厚重而有力。我叫劉茂森后來呢?大家也猜到了,我們成了彼此最要好的朋友。他特別愛笑,每次我講笑話他都樂得直不起腰,他雖然愛玩古靈精怪懂得特別多,但從來沒落下過成績(jī),一直以來也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我們相識(shí)七年,一起看書聊天,一開放聲歌唱!
有時(shí)我發(fā)現(xiàn),這么大的一座城市,盡管車水馬龍,卻沒有幾處我的容身之所;其中千千萬萬,各形各色的人,竟找不到幾個(gè)能與我志同道合,促膝長(zhǎng)談的人。而就在這樣一個(gè)地方找到一個(gè)這樣的人,豈不美哉?
相識(shí)瞬間作文3
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,九十個(gè)人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識(shí)。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的'天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………
相識(shí)瞬間作文4
相識(shí)是一種緣分,相識(shí)是彼此交往的開始,古人云:“樂莫樂兮新相識(shí)!
話說開學(xué)第一天,我來到了新學(xué)校,有許多新面孔,我們大家都在新書上題寫自己的大名,忽然班主任說:“下一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做自我介紹!蔽覀兇蠹伊ⅠR慌了神,教室里一下炸開了鍋到處一片喧鬧。
這時(shí)我們的“救星”汪老師——語文老師來了,她給我們指點(diǎn),我們一下子豁然開朗,動(dòng)筆就“涮——涮——涮——”地寫起來,可沒過一會(huì),就下起了“太陽(yáng)雨”,只見語文老師那瘦小的身影在黑板上寫上兩行秀麗的字。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇!
我們汪老師濃眉毛,小眼睛,頭發(fā)油光發(fā)亮的`,向后梳著,臉蛋小小的,身高矮矮的,心底不由暗嘆一聲,真“!,別看我們的汪老師的眼睛小,就看不見你說做小動(dòng)作,我們的汪老師卻有一雙“慧眼”,敏銳的很,無論你多隱蔽地說小話,都會(huì)被汪老師逮個(gè)正著。哦!對(duì)了,與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當(dāng)然是“順風(fēng)耳”嘍。只要教室里有“風(fēng)吹草動(dòng)”都能聽的清楚,然后雷達(dá)定位似的落到你身上,然后用大招“眼殺”,直到你羞得面紅耳赤。
幽默,可是這位語文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節(jié)課開始說吧!
開始從上課時(shí),老師就公開了自己的綽號(hào)——旺旺,汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴,上課時(shí),譚樂一和劉展鵬在私下講話,于是汪老師幽默的說:“樂一,你在和劉老師講什么呀?你要相信,樂一同學(xué),汪老師絕對(duì)比劉老師講的好!”于是,引的我們哄堂大笑。
嘿嘿,我們的語文老師,這位超級(jí)搞笑巨星,為我們的語文課增添了不少歡樂。
相識(shí)瞬間作文5
屈原說:“悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。”在這充滿活力青春的校園我認(rèn)識(shí)了一位開朗活潑自信的女孩子,她柔情似水,小鳥依人……
新環(huán)境,新老師,新生活一切都讓我感到那么的陌生,那么的孤獨(dú)。富有青春朝氣的班級(jí)在我眼里卻是那么暗淡無光。
看著同學(xué)嬉笑打鬧歡笑,我卻獨(dú)自一人黯然神傷。
放學(xué)后,我一人走在街道上,熙熙攘攘的人群讓我感到難受有種窒息的感覺;旁邊的樹木似乎都失去了生命,只剩下干枯的樹軀,樹干像魔鬼的爪子向我伸來;天空陰沉沉黑乎乎的,沒有一絲光芒。我覺得像是走進(jìn)了地獄。
第二天,我獨(dú)自一人坐在教室里同學(xué)都在外面玩耍。我趴在桌子上,回想著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼睛和鼻子酸酸的,我強(qiáng)忍著沒讓眼淚落下來。
“同學(xué),你怎么了?”我一抬頭便看見一個(gè)清新脫俗的女生站在我的面前。她有一雙眉清目秀的眼睛,婀娜多姿的身材,紅潤(rùn)的兩唇如兩片淡紅,正在開放的花瓣;白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直秀美的小鼻子。這一刻仿佛時(shí)間定格了。我的目光聚集在她的眼睛上,她的眼睛很柔和很平靜像清澈的湖水一樣明靜,沒有一絲污穢。她也看著我,對(duì)著我溫柔的.微笑,我想一直沉寂于此,不想打破。
“沒,我我沒事,我只是眼睛里進(jìn)了沙子,揉一下就沒事了!蔽彝掏掏峦碌恼f!芭,那你不要使勁揉眼睛。會(huì)傷害眼睛的”“我知道了,謝謝!薄敖o,送給你,”她把一顆糖遞到我的手中!爸x謝,你叫什么名字?”“嗯,我不告訴你,順便告訴你我也是七(6)班的,”說完她便走了。我拿著糖對(duì)著陽(yáng)光,她散發(fā)出金燦燦的光芒。
我不愉快的心情在那一瞬間已經(jīng)煙消云散了,剩下的全是對(duì)新學(xué)習(xí)生活的期待與對(duì)那個(gè)人的好奇。
第三天,我來到教室看見了我的座位后面坐著一位新同學(xué)而那個(gè)人就是讓我重拾信心面對(duì)現(xiàn)在的人。她叫彭麗瑤。
這難忘的瞬間,我認(rèn)識(shí)到了她我很開心很高興,她給我新的學(xué)習(xí)生活,新的知己,這相識(shí)瞬間讓我永生難忘!
相識(shí)瞬間作文6
如果說,與你相識(shí),只是一個(gè)瞬間。那么我希望,這個(gè)瞬間能夠持續(xù)下去。當(dāng)青春褪去絢麗的色彩,能夠留下的也許,只有那份我們之間略帶青澀的回憶。希望以后回憶起你,心里總會(huì)是溫暖的。
記得當(dāng)初,剛剛來到初中校園的時(shí)候,我們和世上千千萬萬的初中學(xué)子一樣經(jīng)歷了軍訓(xùn)。至今回想起來,依然能清晰的感受到當(dāng)初在空氣中氤氳開的悶熱和頭腦中的'昏沉與混沌。起先,我并沒有注意到你,真的,盡管當(dāng)時(shí)你就站在我旁邊,可我依然不愿意用“普通”這個(gè)詞來描繪你的膚貌,所以想來想去最貼切的能也只能是清瘦這個(gè)詞了。記得當(dāng)時(shí)我真是任性,哪怕其實(shí)你真的比我高那么一點(diǎn),但我仍然倔強(qiáng)的踮著腳尖站在你后面,死活也不肯承認(rèn)自己比你矮。
記得正意義上的認(rèn)識(shí)其實(shí)是在休息室,記得當(dāng)時(shí)出于自卑心理,我一直低著頭,不經(jīng)意間對(duì)上了你溫和閑散的笑容,我想了好久都不知該如何才能闡述清你的善良與美好,只是忽然想起了那句話:“與君初相識(shí),猶如故人歸!币苍S前世,我們也應(yīng)當(dāng)是朋友吧?不然我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有那樣的勇氣,先行開口詢問一個(gè)只與我有一面之緣人的名字。你告訴我你叫***,后來,我曾偷偷查過你名字的含義:是指事物最純粹,最美好的部分,你不正是這樣么,在人生最美好的青春年華里擁有心靈最初的澄澈。就是從這天起你正式走進(jìn)了我的生活中,我們像所有朋友一樣,一起吃飯,一起復(fù)習(xí),一起寫作業(yè),互相忍讓。
盡管其實(shí)有的時(shí)候,我會(huì)厭煩和你在一起的平淡,可你一如當(dāng)初的遷就我,在短短的時(shí)光中教會(huì)了我自信。
相識(shí)瞬間作文7
初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn),你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富,心智的成熟,認(rèn)知能力的提高,都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。
生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)?梢哉f,我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué),不管是學(xué)生與學(xué)生之間,還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴!
古人說:“樂莫樂兮新相知。”相識(shí)是緣,相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開始。
上課的第一天,我認(rèn)識(shí)了許多人:數(shù)學(xué)老師,語文老師,班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師,他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人,那雷人的.語言外加子彈般的唾沫,讓我們心生敬畏。課堂上,老師咄咄逼人,我們節(jié)節(jié)敗退……
可在我看來,寢室里才是最愉快的,那才叫熱鬧!晚自修后,同學(xué)們紛紛回到了宿舍,跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧,歡聲笑語不絕于耳?梢?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室,所以洗澡什么的,速度必須要快,輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí),總是一群人圍在一起,還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰,嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽,有人尖聲叫道:“咦!我的腰。∧愫脡陌,討厭!”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作!澳悴庞憛捘,我那叫清新!蔽覕[出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí),我們提前上床就寢,雖然已經(jīng)熄燈,但聊天聲依舊連綿不斷。
看,那個(gè)人又來了,她叫黃森莉,是個(gè)非常活潑的女孩。我倆經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán),我想:這個(gè)人蠻爽氣,跟她交朋友準(zhǔn)沒錯(cuò)。就這樣,第一天就交到了好朋友!
相識(shí)是一種緣分,我們要珍惜這來之不易的緣分。
相識(shí)瞬間作文8
隨著假期的結(jié)束,迎來了我們充滿希望的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識(shí)的人屈指可數(shù),我即使萬般無奈卻也只能找個(gè)位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著站一天吧!
就在我無聊的單手支著下巴看天花板時(shí),數(shù)學(xué)老師突然讓我們?nèi)空玖似饋,男生一?duì),女生一隊(duì)。男生跟數(shù)學(xué)老師走,女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎么回事,但當(dāng)我看見大家都拿著各自的行李時(shí),立刻就明白了。原來是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進(jìn)了寢室。
本來我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì)有什么好朋友的,因?yàn)槲也惶珢壅f話,性子也比較清冷。但是,就在我們相遇的那個(gè)瞬間,我立即就否定了這個(gè)看法。
當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍的最后一排,因?yàn)槿吮容^多,進(jìn)寢室的.時(shí)候,床位也就理所當(dāng)然的無一空缺,這當(dāng)然也在昭示著我沒有床位可以睡覺。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩和我一樣沒有床位,而且和我大概是一個(gè)班的。
就在這時(shí),老師說,家長(zhǎng)可以先回去了,這里沒有什么事了,學(xué)生直接回教室。接著老又轉(zhuǎn)頭對(duì)我和那個(gè)女孩說,你倆先在這等著,讓我和老師協(xié)調(diào)一下,給你們找個(gè)床位。我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭,等老師走后,立馬笑開了。她笑的很暖很暖,兩個(gè)深深的酒窩不時(shí)的顯現(xiàn)出來。她笑的很有感染力,讓本來不想笑的我,也放聲大笑起來。就在這一刻,也就在這相識(shí)的一瞬間,讓兩個(gè)連對(duì)方名字都不知道的女孩成為了朋友……
相識(shí)是人生的緣分,而人生也正是因?yàn)榫壏植诺靡韵嘧R(shí)。相識(shí),則是彼此間交往的開始。作文
相識(shí)瞬間作文9
一個(gè)真正真心地幫助自己的人才是朋友,一個(gè)真正了解自己的人,才是知己。生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學(xué)會(huì)了珍惜,有了朋友就好象擁有了整個(gè)世界。
說實(shí)話,今天我才知道她是誰,可以說,她是我過路的一根救命稻草,同時(shí),她也是真正真心地幫助過我的人。
那是一個(gè)炎熱的夏天,樹上的知了不停的唱歌,懶洋洋的我一直睡到七點(diǎn)多才醒。“晚了,今天考試呀!”我抱怨著,背上書包就往學(xué)校跑去,還好沒遲到。同學(xué)們,把書都收起來了,還有兩分鐘就要考試了。我突然發(fā)現(xiàn)自己的三角尺忘記拿了,本想借一借,可沒想到這里竟沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我急得像螞蟻一樣直跺腳。
老師把試卷發(fā)下來了,我專心答卷,四十分鐘過去了,我必須要用三角尺了,正在我無可奈何的.時(shí)候。這時(shí),一個(gè)重重的東西落到了我的桌上,我一看,是一把三角尺。我抬頭一看,一個(gè)女孩正打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我一笑,我也向她回了個(gè)謝謝的手勢(shì)。
在剩下的二十分鐘的時(shí)間里,我在三角尺的幫助下總算把題做完了。考試結(jié)束后,我四處尋找,在走廊里找到了她。她向我笑了笑,我把三角尺還給了她,并且向她表達(dá)了謝意,她笑著接住了三角尺說:“以后可要注意呀!”說罷,她笑著揮了揮手就走了。她笑得是那么的可愛,她的笑容至今還印在了我的腦海里。她,是云;她,是風(fēng);她,是及時(shí)雨;她,更像點(diǎn)亮夜空的啟明星,點(diǎn)開了我人生的甜美與希望;蛟S,她是我人生的一個(gè)陌路人;或許,她是我人生一根救命的稻草;或許,她就像我手中的沙,握得越緊,失去得越快;或許,她就像曇花一現(xiàn)的花朵,隱約可見,卻又無法觸摸。人生能有幾個(gè)難忘的瞬間,所以要抓住,不要給自己留下什么遺憾!任何一朵花都很美麗,綻放的過程是何等的短暫,瞬間的美麗,卻需要長(zhǎng)時(shí)間努力成長(zhǎng),在長(zhǎng)大的過程中,雖然有荊棘叢生,但是卻永不言棄,因?yàn)槲覀円恢痹谄诖`放的美麗……
相識(shí)瞬間作文10
“樂莫樂兮新相知”,步入中學(xué),我的初中三年的美好時(shí)光都將在這里度過,在這里必將收獲許多,友情、師生情、知識(shí),當(dāng)然,一切都要從相識(shí)開始。
相識(shí)則是緣分,在茫茫人海中,兩個(gè)人能有一次相見,委實(shí)不容易。且行且珍惜,懷著這種心情,踏入大門,人生就像巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)是什么口味。好奇中學(xué)的同學(xué)們、新老師,以及這里的一切。
體育課,這個(gè)我說不上喜歡,但也絕不討厭的一門課。步入中學(xué),身邊一切都好像都在催我趕緊學(xué)習(xí)的同時(shí),有一門讓大家都向往的課自然不容易。第一次上體育課,或許,在中學(xué)中,真的有這樣的一節(jié)課。
我們的體育課在后操場(chǎng)進(jìn)行,那周圍的環(huán)境不是很好,旁邊乒乒乓乓的裝修聲讓在學(xué)習(xí)枯悶中的我更加煩悶了。這時(shí)體育老師走了出來,或許是錯(cuò)覺,又或者是偶然,我不知道為何覺得老師像我一個(gè)小學(xué)同學(xué)。老師一開始上課,我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,比起那終日沉悶的同學(xué),老師顯得更加風(fēng)趣,又或者是說,親切。
剛剛開始上課,有一個(gè)同學(xué)在那里與他旁邊的那人講話,在老師已經(jīng)喊安靜的課堂,本以為他會(huì)被處罰。誰知老師走上去,用額頭抵著他的額頭,我仿佛看到老師嘴角的`一絲笑意。周圍建房的噪音依舊不斷,但我卻能清晰的聽到老師說的一句話:“不要再講話了。”這個(gè)動(dòng)作無疑直接拉近了我們之間的距離。心中的沉悶早已煙消云散,周圍的噪音不再躁亂,只剩下那節(jié)靈動(dòng)的課和那個(gè)瞬間……
踏著回去的路,我的心中不由得向往下一節(jié)體育課了。向往那個(gè)老師,與那不知名的噪音了。
新的一切令人好奇,在新的一切中,努力的向著新的生活?yuàn)^進(jìn)吧!在初中的生活中,努力吧!
相識(shí)瞬間作文11
似水流年,天真無邪的童年時(shí)光一去不復(fù)返了。我們已不再是在草地上玩過家家的小朋友了;我們已不再是拉著長(zhǎng)音大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學(xué)生了;今天的我們已告別童年,走向青春,心中不免有一絲絲的惆悵……
進(jìn)入新的校園,我既緊張又興奮。緊張的是初中生活一切都充滿了“未知”,校園變了,老師變了,就連我的閨蜜們也消失了……興奮的是我可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)和老師!
她,是我現(xiàn)在的同桌,開學(xué)時(shí)我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。我總是那么粗心——這不,開學(xué)第一天就把鋼筆弄丟了。我急得像熱鍋里的螞蟻。瞥瞥周圍一張張陌生的面孔。我又著急又失望。既不敢借,又找不著。真是“破屋偏逢連陰雨呀!卑ァ
終于,我發(fā)現(xiàn)新同桌有兩支鋼筆,我怯怯的搗搗她的`肩。她向我轉(zhuǎn)過臉來“什么事呀?”她的語氣很友好。“我……我的鋼筆找不著了,能借你的用一下嗎?”我的聲音很小!澳阏f什么?”“用用你的鋼筆行嗎?”我的聲音依舊像蚊子哼哼一樣。不過,她還是聽到了。“給你!”她直接把她手里正用著的鋼筆遞給了我。她對(duì)我笑了笑,笑的那么甜,那么美……我很欣慰,也有一點(diǎn)不可思議,她居然借給了我,能借筆給一個(gè)陌生的同學(xué)。我感覺她更漂亮了,更可愛了。
下課后,我問了她的名字,她說她叫“劉墁鈺”。她那么熱情,她的熱情也消除了我對(duì)新環(huán)境的“膽怯”。我也向她介紹了自己。瞬間,我們就便成了無話不談的好朋友了!
相識(shí)的瞬間,是我們純真友誼的開始。相知還需要我們大家彼此的努力,F(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩周了,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),相信在以后的日子里,我們會(huì)更加友好,更加快樂。
“同學(xué)”多么美好的字眼。它永遠(yuǎn)用它的純潔滋潤(rùn)著我的心田!俺踔小钡纳钜脖貙⒏佣嘧硕嗖省
相識(shí)瞬間作文12
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對(duì),她就是――高雅.
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),
晚上我還要上培優(yōu),我就對(duì)高雅說:“高雅,我先走了,你收吧!薄昂玫摹!焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來。 還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長(zhǎng),他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們?cè)谡艺野,一定能找到的,不要灰心。”我不耐煩地說:“找什么找,肯定找不到。萬一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師,沒跟我們說:或是就算那個(gè)人沒交,我們一個(gè)個(gè)問時(shí),他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對(duì)他說“本子交出來吧,我都看到了!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì),從
田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的`泛紅。 高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。 這就是我的同學(xué)――高雅,我的好朋友!
相識(shí)瞬間作文13
一瞬間可以說它很快,快到如雨水落入池塘;也可以說它很慢,慢到溪水流淌?墒牵还苁强焓锹,它,都是歷史中珍貴的永恒,一個(gè)難以忘懷的永恒,一個(gè)不能抹去的永恒。
和趙老師相遇的瞬間,存在于這一個(gè)月上學(xué)時(shí)刻的每段回憶。而她的臉上,或是平靜,或是帶著親切的微笑,或是生氣地皺著眉頭,或是帶著驚訝的神色與表情。這一切,都被我細(xì)細(xì)看在眼里、記在心中。貌似很平常,但是,把這么多片段融合在一起,就好比在欣賞一部跌宕起伏、扣人心弦的電影。
和老師的相識(shí)瞬間,在講臺(tái)上。老師對(duì)我付出了太多的愛,也終會(huì)獲得滿滿的回報(bào)。那深情的朗誦,浸潤(rùn)著所有的學(xué)生的'心田;鏗鏘有力的話語,敲擊每個(gè)學(xué)生的心房。在趙老師的課上,永遠(yuǎn)不是枯燥無味、只有填鴨式的煩人課堂。還記得那次老師的嗓子啞了,沒辦法上課,我不能怪老師,可總是覺得少了些什么。那不見的,就是您穩(wěn)重的臺(tái)風(fēng)、抑揚(yáng)頓挫的聲音和那生動(dòng)活潑的氛圍!
我小學(xué)時(shí),成績(jī)并不怎么好?墒牵疫\(yùn)氣好,也不知怎么的,進(jìn)了這個(gè)人人奮進(jìn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的九班。各科老師也對(duì)我非常好,給予了我莫大的鼓勵(lì)。我的那次考試,其實(shí)作文寫得并不怎么好。但是,您給了我一個(gè)“六角星”,還在班上提出了表?yè)P(yáng)。我感謝您對(duì)我的付出和鼓勵(lì),我也會(huì)真摯地回報(bào)您。我會(huì)在考試?yán)锟汲鑫易詈玫恼Z文成績(jī)!
瞬間,一閃而過,卻又彌足珍貴,刻印在每個(gè)人的心中。趙老師,您時(shí)常念叨著“夢(mèng)里尋師”。我知道,我們相識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng),不能實(shí)現(xiàn)您這個(gè)最大的愿望。但是,我相信,經(jīng)過三年片片段段、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間的浸泡,夢(mèng)里尋師,也并非難事!
每個(gè)時(shí)刻都會(huì)成為歷史,趙老師在不斷認(rèn)識(shí)新的我,我也在不斷地認(rèn)識(shí)新的趙老師。讓我們,把這美好的瞬間,銘刻在三年的分分秒秒中,構(gòu)成一片,由瞬間組成的美妙、奇幻、永恒的畫卷!
相識(shí)瞬間作文14
到了新的學(xué)校,身邊都是些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師。在那一刻,我真覺得我就是一個(gè)“舉目無親”的孤兒。
剛到校的第一天,我們都坐在教室里,我看著四周一個(gè)個(gè)陌生的臉龐,心里很不是滋味兒:以前的同學(xué)不是分在別的班里,就是分進(jìn)別的學(xué)校。唉,現(xiàn)在不是以前,還是想想怎樣跟新同學(xué)接觸吧。心里想著怎樣接觸,表面上卻是這樣的:雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,臉上一點(diǎn)兒表情也沒有,身子坐的倍兒直。
正在我胡思亂想之際,身后有一枝筆戳了我一下。我扭過頭去看:是一個(gè)女生,戴著一副眼鏡,扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛大大的,看著我。她仿佛被我突如其來的轉(zhuǎn)身給嚇著了,我正要開口,她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭,說:“對(duì)不起,我的筆不小心扎著你了。”我正準(zhǔn)備回答,身體卻不由自主的.往回轉(zhuǎn)。
我為什么這樣呢?怎么不說一句話就轉(zhuǎn)過來了?這樣子多沒禮貌啊!想著想著,身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過身,身后的女孩面帶謙意的對(duì)我說:“又碰著你了,對(duì)不起啊!蔽疫B忙回復(fù)說:“沒有關(guān)系的。”
下午,開始軍訓(xùn)了,我正要離開教室,身后的那個(gè)女孩兒說:“我們一起去吧!薄班牛!蔽覀冸m然沒有手挽手那樣親熱的走著,但是,我們肩挨著肩。下樓了,我問她:“你叫什么名字?”那個(gè)女孩說:“我叫張夏雨,夏天的夏,雨水的雨!毕挠辏@個(gè)名字便埋在我的心里了。
就這樣,我們成為了好朋友,下樓、上體育課要在一起,下課時(shí)也形影不離,就連上廁所,也要在一塊。
有時(shí)候,與一個(gè)人相識(shí),并不需要多長(zhǎng)時(shí)間,也不需要什么浪漫、華麗的地點(diǎn)。因?yàn),不管是華麗還是樸實(shí),這樣的相識(shí)瞬間都是令人難以忘懷的。
相識(shí)瞬間作文15
打開相冊(cè),一張張美麗的照片在我的眼前閃過,其中有張?jiān)跂|方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷。 “三八”婦女節(jié)這一天,我有幸登上了東方明珠塔 246米 高的觀光層,在這里可以俯瞰上海的全景。我舉起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍攝著一幅幅雄壯、漂亮的畫面。
正當(dāng)我往回走時(shí),目光不經(jīng)意地停滯在觀光層中間長(zhǎng)椅上的一位老外大伯身上。你瞧,他五十開外,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,在仔細(xì)端詳著一張上海地圖,正當(dāng)我想拍下這一瞬間時(shí),突然,一個(gè)念頭在我腦海中閃過:要是我能和他一起定格在這瞬間的時(shí)空多好啊! 我走到媽媽身邊,附耳告訴了她這一想法!昂猛,你去跟這位老外大伯打個(gè)招呼,得征求他的同意呀!”雖然有媽媽這一強(qiáng)有力的后盾做支持,可我端起相機(jī),還是懷著一顆忐忑不安的心情走到“他”的面前,這才想起我只會(huì)說“hello、how are you”之類,其余一概不會(huì)。
可當(dāng)我抬起頭時(shí),正好與老外大伯的目光相撞,只見他紅光滿面,也正笑瞇瞇地看著我,多么慈祥,多么和謁,多么可親!我猛意識(shí)地舉起相機(jī),用手指了他和我,沒想到,他馬上理會(huì)了我的意思,立馬挪了挪位置,示意我坐下,并緊挨著我,又把大手繞過我的'雙肩,讓我和他一起看著地圖。多么溫暖的大手,讓我仿佛又回到了昔日爺爺?shù)膽牙,正?dāng)我沉浸在這幸福的回憶里,“咔嚓、咔嚓”,媽媽迅速地按下了快門。
合影完畢,我正欲離開,他立馬拉住了我的小手,另一只手在腰間掏著什么,“哦,相機(jī)”!他把相機(jī)很快遞給了媽媽,原來他也想在他的相機(jī)里留下我。 “喀嚓”這一大一小,一中一外又在這瞬間的時(shí)空里定格了。離別前,他又笑瞇瞇地對(duì)我揮揮手。 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月過去了,直到現(xiàn)在我也不知道他的名和姓,可我相信這張照片會(huì)替我們說出我倆的厚意和深情!
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