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【推薦】有趣的課堂作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的課堂作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的課堂作文 篇1
今天,我們快樂(lè)魔方作文課堂進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的扳手勁比賽。
比賽規(guī)則是這樣的:全班分為兩組,每組選出一名選手參賽,誰(shuí)先將對(duì)方扳倒誰(shuí)就獲勝。
全班賽快開(kāi)始的時(shí)候,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,立即沸騰了起來(lái)。同學(xué)們興奮不已,有的一蹦三尺高,有的看起來(lái)很緊張,握緊拳頭直踩腳,還有的自信滿滿,一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁,老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,我們倆就迫不及待地?cái)[好了姿勢(shì),接著,老師喊:“一,二,三――開(kāi)始!”我和劉梓睿都使出全身的'力氣,拼命地想扳倒對(duì)方。別看劉梓睿身體瘦小,勁兒還蠻大的,只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),緊緊地握著我的手,我的手心已經(jīng)出汗了,心里想:“我可不能輸給她!”我們僵持了好一會(huì)兒,最后,我一咬牙,趁她有點(diǎn)放松的時(shí)候,一鼓作氣,終于把劉梓睿紿打敗了。老師說(shuō):“贏了的舉手。”我就興高采烈地把手舉得高高的,劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著,老師說(shuō):“贏了的同學(xué)不能驕傲,輸了的同學(xué)要加油,多鍛煉,以后一定可以打敗別人的!”
這真是一堂有趣的活動(dòng)課。
有趣的課堂作文 篇2
哎,今天上作文課,老師怎么笑容滿面?大家正在奇怪,老師說(shuō):今天寫(xiě)作文前,我們要做一個(gè)游戲。我們聽(tīng)了,高興得幾乎跳起來(lái)。
老師先在黑板上畫(huà)了一只小鴨子。這只鴨子,長(zhǎng)得肥肥胖胖,仿佛連路也走不動(dòng)。它伸長(zhǎng)脖子,望著天空,好像渴望著飛起來(lái)?墒撬鼪](méi)有翅膀。小鴨沒(méi)有翅膀怎么能飛上藍(lán)天呢?于是,老師叫我們?yōu)樾▲喬砩铣岚,但他要我們蒙上眼睛,看誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)確。
劉艷華第一個(gè)走上前去,拿起粉筆,老師用手帕蒙住她的眼睛。結(jié)果,她把翅膀畫(huà)到鴨的尾巴上去了。頓時(shí),教室里爆發(fā)出哄堂大笑。劉艷華看到自己畫(huà)的翅膀,也忍不住笑起來(lái)。
接著,李支軍走到講臺(tái)前。他先在黑板前比試幾下,然后返身拿起粉筆,請(qǐng)老師給蒙上眼睛。老師又讓他在原地轉(zhuǎn)了幾圈,才讓他去畫(huà)。沒(méi)想到他弄錯(cuò)了方向,朝窗戶摸去了。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲時(shí),他才改變方向,摸到黑板前,抓住黑板的一頭,量出左右距離,再量出高度,準(zhǔn)確地給小鴨畫(huà)上了翅膀。頓時(shí),小鴨似乎高興地說(shuō):“李支軍,謝謝你給我插上理想的.翅膀,F(xiàn)在,我這只丑小鴨可以飛上藍(lán)天,變成小天鵝啦!”
游戲結(jié)束了,老師要我們以游戲作材料寫(xiě)一篇作文。這次作文,沒(méi)有人叫“沒(méi)東西好寫(xiě)”了。
有趣的課堂作文 篇3
這周六,我們上了一堂與眾不同的作文課——茶藝學(xué)習(xí)。
老師是用講故事的方式娓娓道來(lái),把我們領(lǐng)進(jìn)了茶藝大課堂。在這堂課上,我們聽(tīng)到了美麗的神話傳說(shuō)——神農(nóng)說(shuō)和達(dá)摩說(shuō)。神農(nóng)嘗百草,遇茶而解毒。達(dá)摩說(shuō)則更傾向于人的毅力,達(dá)摩為了遵守誓言,閉關(guān)不睡覺(jué),把眼皮摘下來(lái)扔到地上,后來(lái)長(zhǎng)成了一棵茶樹(shù)。
接下來(lái)老師教我們分辨六大茶類,從色香味形來(lái)觀看老師準(zhǔn)備的茶樣,區(qū)分各種茶的不同。當(dāng)然,要學(xué)茶光紙上談兵不行,我們還要學(xué)會(huì)品。老師給我們沖泡了白毫銀針,在沖茶前老師要焚香,老師告訴我們這叫焚香禮圣——紀(jì)念茶圣陸羽。
茶泡好了,我拿起一杯一嘗——入口有點(diǎn)苦,但是很快就慢慢開(kāi)始變甜了,蓋碗里的`茶葉一片一片舒展開(kāi),真是太神奇了!
茶真是像我們學(xué)的詩(shī)中所說(shuō)“孰知茶道全爾真,唯有丹丘得如此!
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