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起航的作文

時(shí)間:2024-11-21 08:23:19 推薦作文 我要投稿

起航的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的起航的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

起航的作文

起航的作文1

  “每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆!蔽业膲(mèng)想是當(dāng)一名老師。做一名默默無聞的老師。

  在我眼中,老師是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè),他們都有新的知識(shí)傳授給我們,每當(dāng)老師滿懷激情為我們講課時(shí),同學(xué)們都會(huì)覺得獲得知識(shí)原來是那么簡單,只要認(rèn)真聽講,老師的講課吸引人,就會(huì)學(xué)習(xí)得很快。

  媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是一個(gè)神圣的.職位。”于是,在我的心里播下了種子。小時(shí)候的我十分向往的一名老師。老師是默默無聞的,但他們卻是無私奉獻(xiàn)的。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,心里裝著多少知識(shí)啊!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是在自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)中漸漸完成,我也要當(dāng)一名受學(xué)生愛戴的老師,我不會(huì)教學(xué)生什么大道理,我會(huì)用各種方式來教他們,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也收獲了快樂。在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

  可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求夢(mèng)想,追求希望,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)夢(mèng)想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是夢(mèng)想的希冀。

  如果說“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>

起航的作文2

  一年前,因?yàn)槲覀円x開原來的學(xué)校了,心中既留戀又十分不舍,可更多的是期待,期待著新的學(xué)校……

  開學(xué)第一天,還沒邁進(jìn)校園,就被微風(fēng)送來的桂花香味所迷住了。踏進(jìn)校園,每一個(gè)文明禮儀小衛(wèi)士的同學(xué)都在用微笑迎接著我們,那微笑如三月春風(fēng),溫暖和煦,吹進(jìn)人的心里,蕩起一圈圈漣漪。望望兩壁,是那些名人的圖像,讓大家銘記、學(xué)習(xí)。

  走上小樓梯,就看到了一棵大樹,彎曲的樹干就像一個(gè)優(yōu)美的'舞者,那綠的發(fā)亮的樹葉閃爍著金光,為校園增添了不少生機(jī),使校園充滿了綠意。樹的周圍有一圈石凳,可以讓大家在上面朗讀、吟誦。梯子上還有一列宣傳欄,向同學(xué)們盡情展示學(xué)校的風(fēng)采。

  再往前走,就是兩個(gè)大花壇了。那個(gè)較小一點(diǎn)的花壇里種著一些小樹,這些小樹組成了四個(gè)大字,分別是“書、德、馨、香”,十分漂亮!每次學(xué)習(xí)完之后再去看,令人賞心悅目、心情愉悅!另外一個(gè)花壇里面種著許多金桂樹。一到秋季,金桂盛開之時(shí),連十里之外的人們都能聞到香味呢!樹下面的草叢上灑著不少金黃的桂花,仿佛滿地金黃的詩意,這讓我不禁想起了朱熹的那句名詩“葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃。”

  往花壇右邊走去,就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓下面種著三角梅,三角梅有三片花瓣,每一片花瓣上都繡著精致的紋理,讓我們看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。我最喜歡的就是那排列在圖書架上的圖書了!從古典文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué),從詩歌到雜志,它無一不有,我特別喜歡《羅密歐與朱麗葉》和《名人傳》這兩本書!

  “叮鈴鈴”上課鈴聲打響了,同學(xué)們都十分興奮!為什么會(huì)這么興奮呢?因?yàn)轳R上就要上體育課了!大家如一只只快樂的小鳥飛奔到操場(chǎng)。近了、更近了、我看到這美麗的操場(chǎng)了!操場(chǎng)上有莊嚴(yán)而神圣的升旗臺(tái)、乒乓臺(tái)……好了,不說了,我要去盡情揮灑我的汗水了!

  呼!原來這就是我夢(mèng)再次起航的地方!真美。

起航的作文3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是六年二班的陳嘉欣。今天我在國旗下演講的主題是:《在六月的陽光下快樂起航》

  六月,我們?cè)跍剀爸谐磷恚涣,我們(cè)谛腋V谐砷L;六月我們?cè)跉g樂中放飛夢(mèng)想。上周,在這個(gè)充滿活力的季節(jié),我們迎來了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

  就在這一天,同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,一支支舞蹈,都流露出無限的.幸福和快樂。

  同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的歡悅中,我們是快樂的。而面對(duì)明天,我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國的未來。因此,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光,所以我向大家提議:

  一、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步成為一個(gè)有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、品德高尚的人。試問你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學(xué)在吵架,你上前規(guī)勸了嗎?遇到老師同學(xué),你打招呼了嗎?

  二、我們應(yīng)該要從小培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,我們一定要發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)各門功課,打好知識(shí)基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外活動(dòng),接觸自然、了解社會(huì)、開闊眼界、增長見識(shí)。

  三、我們要加強(qiáng)鍛煉身體。我們不應(yīng)該做溫室里的花朵,而應(yīng)該做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉,要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神迎接未來的挑戰(zhàn)。本周,我們期待已久的校運(yùn)會(huì)就將開展,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  親愛的同學(xué)們,讓我們搭乘六月這艘滿載快樂和幸福的列車,讓我們張開夢(mèng)想的翅膀,在這六月的陽光下快樂起航!

  最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)優(yōu)體。蛔T杆欣蠋煿ぷ黜樌。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

起航的作文4

  每年的九月一日,全中國的小學(xué)生都在看著同一個(gè)電視《開學(xué)第一課》。

  今年的九月一日,我還是像往常一樣守在電視前,等待著《開學(xué)第一課》這次的我已成為了一名六年級(jí)小學(xué)生。

  主題是“夢(mèng)想”開始聽讓驚訝的,因?yàn)槲覐膩頉]想過自己的夢(mèng)想,覺得夢(mèng)想只是你的憧憬罷了。

  首先給我們帶來精彩故事的是一位女航天員,她叫“王亞平”她在太空曾經(jīng)給大家上過一次別開生面的物理課,她也同樣有著美麗的夢(mèng)想,那個(gè)關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)想。她也曾經(jīng)有過一段非常難熬的'日子,但她沒有選擇放棄。她在電視上告訴我們,她曾經(jīng)做過的最難熬的是“離心機(jī)訓(xùn)練”他做的這種訓(xùn)練相當(dāng)于背上了八個(gè)自己,想想吧,八個(gè)啊,兩三個(gè)也就算了,可那時(shí)八個(gè)啊!可她最終還是沒有放棄她的藍(lán)天夢(mèng),使她一畏的堅(jiān)持,就是因?yàn)樗闹械膲?mèng)想,驅(qū)使她有了這樣大的動(dòng)力!

  夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力就一定能觸摸得到!

  在第一課不僅有王亞平老師給我們講述她的美麗夢(mèng)想,還有一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的女跳傘員,她在跳傘隊(duì)中年齡最小。跳傘員要進(jìn)行的磨練是殘苦的,每天的長跑讓她最難熬。但當(dāng)她第一次跳傘時(shí)她才發(fā)現(xiàn)她愛上了跳傘,不管要付出多大的代價(jià),她都要堅(jiān)持,從此跳傘就成了他生命中重要的一部分。他的艱辛,和訓(xùn)練中的殘酷,是常人無法感的而使她堅(jiān)持的動(dòng)力就是“夢(mèng)想”由此可見夢(mèng)想是有多么大的力量啊。

  夢(mèng)想的力量,是巨大無比的,只要你期盼著你的夢(mèng)想,并付出自己的行動(dòng),我相信你心中美好的憧憬一定能出現(xiàn)在你面前!

起航的作文5

  六年級(jí)時(shí),我向媽媽領(lǐng)了軍令狀—好好學(xué)習(xí),考上網(wǎng)絡(luò)班。從此,我心心念念,都是“網(wǎng)絡(luò)班”三個(gè)字,我像個(gè)勇士義無反顧地向這個(gè)目標(biāo)拼搏,撕殺。我相信無論是悲喜交加,或苦樂相伴,只要以一顆執(zhí)著的心追尋夢(mèng)想,成長的路上始終有陽光相伴。果真,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后彩虹會(huì)更絢麗,如愿,我考上了網(wǎng)班,而且雄居榜首,雖然在意料之中,而仍然掩飾不住激動(dòng),我竟熱淚盈眶。

  我?guī)е鴲芤猓~著輕快的步伐,踏上了通往網(wǎng)班之路。我推開了這扇門,就無法回頭,老師對(duì)我們說:“選擇網(wǎng)班,就是選擇了一條艱苦奮斗的成攻之路”。只學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,就一應(yīng)了這句話,超長的課時(shí),超強(qiáng)度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,我們馬不停蹄,不容一絲喘息?晌也慌拢锌啾赜刑,為什么要退縮呢?因?yàn)槲抑酪癁轸骠骘w蝶,必然要經(jīng)歷破繭的'痛苦。

  今天,校服終于發(fā)了下來,我內(nèi)心深處的激動(dòng)已無法抑制,我快速的拆開包裝紙,捧著校服聞一聞,一股清香泌人心脾。白色上鑲了一道深藍(lán)的格子,太漂亮了,而且是我喜歡的顏色。

  忽地想起六年的苦讀,心中騰起一種喜悅,一種付出后的充實(shí)和成就感,腦海中浮現(xiàn)出舊時(shí)同窗的笑臉,心中又是一份想念,如今我站在這兒,看著屬于我的校服,心,又添上了一份自豪。

  第二天,我穿上了校服,猶如穿上了戰(zhàn)袍,校服證實(shí)了未來之路,我知道自己肩負(fù)重任,所以,我要拿起我的武器—筆,成為一個(gè)真真正正的“勇者”。

  我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、夢(mèng)想來裝飾我心靈的小屋,踏上停泊在小屋邊那擺渡學(xué)海的名叫“勤奮”的船,揚(yáng)帆起航。

起航的作文6

  每一滴淚都能折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都鑲嵌進(jìn)一個(gè)繽紛的畫面,每一條小溪都回蕩著一曲清麗的旋律。讓我們用美麗的心情來看待世界,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美。

  為了迎接市級(jí)藝術(shù)大檢查,學(xué)校排練了由一百人組成的大型團(tuán)體操,名字叫“飛越夢(mèng)想”。我們每天不停的練習(xí),直到有一天,連我班最笨的人也學(xué)會(huì)了。

  星期三,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。今天我們要正式表演了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng),我們像解放軍戰(zhàn)士一樣神氣十足的挺胸抬頭,真是帥呆了,我們的心里也都美滋滋的。

  “嘟”老師一聲哨響,悠揚(yáng)的音樂立刻響起來了,同學(xué)們也隨著音樂舞起來了,場(chǎng)面可真壯觀,我也不敢怠慢,也緊跟著音樂與鼓聲舞了起來。鼓聲伴著音樂時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,隨著音樂,我們的舞式也跟著變換,大漂亮了,整個(gè)學(xué)校都彌漫著快樂的味道!按髨A圈”、“小圓圈”、“樹杈”“倒計(jì)時(shí)”“ok。”隨著老師洪亮的喊聲,出扇、收扇、快跑、蹲下……我用心的做著每一個(gè)動(dòng)作,生怕出錯(cuò),呵呵,“功夫不負(fù)有心人”,果然每一個(gè)動(dòng)作都做的非常好,阿彌陀佛,謝天謝地,總算沒有出錯(cuò),我吁了一口氣。我覺得大家做的棒極了,特別是那個(gè)圓圈,一會(huì)兒像綻放的鮮花,一會(huì)兒像含苞未放的花骨朵,一會(huì)兒又像圓圓的太陽,同學(xué)們時(shí)而聚時(shí)而分……主席臺(tái)上觀賞的.領(lǐng)導(dǎo)們,不由自主地發(fā)出了陣陣掌聲,只見他們一邊點(diǎn)著頭,一邊笑著說:“太好了,太好了!彼麄兊恼坡暰褪菍(duì)我們表演的肯定,就是兩個(gè)月來我們辛苦的回報(bào),在領(lǐng)導(dǎo)的掌聲中我們結(jié)束了這次表演。

  這次藝術(shù)表演,我懂得了如果不付出辛苦,不堅(jiān)持努力就不會(huì)有這樣的成功,就不會(huì)有這樣特殊的快樂,就是在那天下午,我懂得了這樣一個(gè)道理。我抬眼望去,校園里,彩扇隨風(fēng)飄揚(yáng),它不僅飄著我們師生苦練兩個(gè)月的的汗水,飄著我們快樂的心情,也飄著我們的夢(mèng)想。

起航的作文7

  聰明的孩子,提著心愛的燈籠,黑夜中摸索前進(jìn),走進(jìn)了夢(mèng)想中的學(xué)府,一道光芒刺痛了雙眼,他看到了汶上一中。

  一個(gè)稚氣未脫,懵懂天真的孩子,懷著內(nèi)心的一份激情和滿腔的昂揚(yáng)斗志,開始了在這所學(xué)校里的翱翔。他從獨(dú)自一人,到與朋友并肩而行,他認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),也結(jié)交了不少朋友,當(dāng)然也有不喜歡他的人存在于這個(gè)空間。他努力,他拼搏,他堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定個(gè)人的追求。他說:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!彼褱I水深埋心底,因?yàn)樗溃晒Φ牡劳旧媳厝徊紳M荊棘,想要成功,就必須披荊斬棘,讓命運(yùn)中的疼痛化作催促自己前進(jìn)的勇氣。

  在校的日子里,在充滿歡聲笑語的日子里,也不乏傷心難過的時(shí)光。是的,這孩子他不否認(rèn)自己的傷心難過仿佛太多,似乎多得根本不應(yīng)該屬于他的年紀(jì),但他很清楚,在這高中三年的時(shí)光里,需要他隱忍的還會(huì)有許多。高中的生活就像是一個(gè)小社會(huì),幸福與疼痛是共生的。然而正是因?yàn)樗奶弁矗吹搅俗约旱男腋Ec成長,他學(xué)會(huì)了很多,他開始感謝這一切。

  瀟灑的'他佇立在茫茫的塵世中,瀟灑地將心事化盡塵緣中,或許這會(huì)奠定他命中注定的孤獨(dú),但他已長大。他孤寂地學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了為人處事。他知道了如何交友,如何處理人與人之間的關(guān)系,更重要的是,他懂得了什么才是真正的友情。

  他的笑容僵硬過,他的眼神哀傷過,他的心,也曾經(jīng)失望過,但如今的他,輕松了,釋懷了,同時(shí)也充滿了希望。因?yàn)橐恢械镊攘,不?huì)使人沉淪,只會(huì)給予孩子們無限生命的活力。

  如今的他,是經(jīng)歷了人情世故后成長的孩子,他相信無論未來怎樣黑暗,總會(huì)有一道微光照向他,總會(huì)有人陪伴他,穿越黑暗,直到幸福的彼岸。

  聰明的孩子,提著易碎的燈籠,蕭瑟的寒風(fēng)吹散了遠(yuǎn)方厚重的迷霧,航線、愈加清晰……

起航的作文8

  一棵樹向往藍(lán)天,心境就由地面擴(kuò)張到了蒼穹。于是,萬丈撥地起;

  一條溪向往大海,心境就由河床擴(kuò)展到了汪洋。于是,百川東到海;

  一個(gè)人向往遠(yuǎn)方,心境就由寸土延伸到了曠野。于是,夢(mèng)想心中起。

  夢(mèng)想伴隨著我成長,曾不知有多少人問過我的夢(mèng)想是什么,可我告訴他們我的夢(mèng)想很簡單,我的夢(mèng)想就是:考上高中,大學(xué),完成學(xué)業(yè),找一份固定的工作,讓父母能安心和放心,讓自己快樂和幸福。

  從小學(xué)到中學(xué),生活環(huán)境在不斷改變,小學(xué)漂亮的玫瑰,香遠(yuǎn)益清的香味,讓我記憶猶新。此時(shí)此刻,我身在中學(xué),一個(gè)更加美麗的地方,雖然是秋天,卻四季如春,校園衛(wèi)生由我們保護(hù),花草樹木由我們來保護(hù),一切的一切都由我們來保護(hù),這就是我們的.另一個(gè)家,我們每一個(gè)都是家的主人,我們?cè)谶@個(gè)家中,正在一步一步放飛我們最初的夢(mèng)想。

  心情煩悶時(shí),頭腦昏沉?xí)r,走出教室,閉上眼睛,讓校園的風(fēng)吹過臉龐,讓思緒隨風(fēng)飄動(dòng),飄過校園里的每一株花草樹木。

  正值年少的我們,何嘗不像花草樹木一樣,有一種紛亂的感覺,有時(shí)我們會(huì)很頑皮;有時(shí)我們會(huì)很天真;有時(shí)我們會(huì)很叛逆;有時(shí)我們會(huì)很懂事……從悲觀到適應(yīng)再到希望,恐怕只有青春的心才能感受到吧!我知道,天真已凋落,青春正怒放。每個(gè)人都應(yīng)該拋棄煩惱,不斷加油,不斷進(jìn)步,都該為了夢(mèng)想而奮斗。這樣,我們的夢(mèng)想才能隨之起航!

  青春是一杯美酒,雖然入口苦澀,卻回味無窮;青春是一首歌,歡樂美妙,扣人心弦;青春是一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩。

  隨之青春而來的是我們的成長,成長起來的我們才能擁抱藍(lán)天,暢游汪洋,達(dá)到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

  同學(xué)們!兄弟姐妹們!讓我們一起趁著這青春的美好時(shí)光,珍惜這青春的美好年華,在這青春般美好的校園里攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

起航的作文9

  度過了四天半的軍訓(xùn)后,同學(xué)們有什么感受呢?有些疲憊、有些興奮、有些解脫、還是有些收獲?

  四天半的軍訓(xùn)雖短,卻給我們上了初中生活的第一課。軍訓(xùn)中,有苦也有累,更多的卻是無盡的歡樂!

  軍訓(xùn)的第一天下午,我到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)后,看見火辣辣的太陽,不禁替自己捏把汗。隊(duì)列整齊后,我們來到了操場(chǎng),教官帶領(lǐng)我們開始訓(xùn)練。首先教官教了我們一個(gè)簡單的`動(dòng)作——站軍姿。這個(gè)動(dòng)作學(xué)起來可不簡單!就在練習(xí)時(shí),教官說要一動(dòng)不動(dòng)的保持五分鐘。我心想:“不就是站個(gè)五分鐘嗎?”可太陽公公沒有給我這個(gè)面子,反而給予我極大的“熱情”。讓我熱得喘不過氣來,很快汗水浸濕了我的背。我開始感到饑渴難耐、腰酸腿疼、體力不支,但我的心中一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念——那就是不怕苦不怕累,堅(jiān)持就是勝利!這種信念支撐著我,即使雙腿不聽使喚開始酸軟,汗水如豆子般流下來。終于隨著教官停止站軍姿的命令,漫長的五分鐘結(jié)束啦!

  隨后幾天,我們繼續(xù)基本的體能訓(xùn)練——齊步走、跑步走、跨立等等。我明白了,只有堅(jiān)定的信念才能成功!最后一天軍訓(xùn)要迎接下午的會(huì)操。為了班級(jí)的榮譽(yù),每個(gè)方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。從最簡單的立正、稍息到齊步走、跑步走,都不允許任何一個(gè)人有一點(diǎn)差錯(cuò)。俗話說:差之毫里,繆以千里。步調(diào)一致,整齊劃一才是真正的集體!輪到我們班上場(chǎng)了,那響亮的口號(hào),讓我感到每個(gè)人都在全力為班級(jí)付出!讓我真正感到我們是一個(gè)集體!一個(gè)團(tuán)隊(duì)!

  四天半的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。得到的是沉甸甸的收獲!軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨練自己的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺,并且無比驕傲!

起航的作文10

  木然呆坐在窗前,望著朦朧中隱約浮現(xiàn)的這座學(xué)校感覺一切的一切又是那樣的陌生,覺得自己又是那樣的孤獨(dú)無助。這里對(duì)我來說甚至有點(diǎn)可怕。我也不知道自己為何,腦子里為何會(huì)出現(xiàn)“可怕”一詞,對(duì)于我來說上初中時(shí)有時(shí)好幾個(gè)月不回家也從來不會(huì)害怕,更何況我又是男生,我不禁“嘲笑”自己膽小如鼠,但這種感覺又是那樣的,那樣的,可能是現(xiàn)實(shí)吧?又是那樣的朦朧,像這座學(xué)校的夜一樣!

  恍惚中我好象看到了過去,曾經(jīng)在乒乓球岸前的揮汗如雨,曾經(jīng)在犯錯(cuò)誤之后老師面前的不知所措,曾經(jīng)在遇老師提問時(shí)的不知所云一切都是活靈活現(xiàn)的.我好象能讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)似的回到了過去,我歡笑,我狂奔,我痛哭太多太多了,一幕幕是那樣的清晰,那樣的生動(dòng),我想這可能就是回憶吧!我也不知道,或許吧?我想這個(gè)連我都不能回答的問題別人怎可能知道呢?我苦笑到!

  前路迷茫,回頭路?回頭路又在何方?唉!人生哪有回頭路,再去上初三?再去補(bǔ)習(xí)?太可笑了。

  回頭望著忙忙碌碌的新同學(xué),有的從未熟識(shí),有的似曾相識(shí),有的是知己好友雖然我不信緣,雖然我不相信命,但我現(xiàn)在不得不說,這一切就是緣,這一切就是命!

  過去是那樣的美好.今天,現(xiàn)在我又何去何從,我仰天大問前路為何要如此迷茫.雖然前路不知,但我還是得走下去,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等我,命運(yùn)不會(huì)等我第二次,我不會(huì)說以后我一定要做什么,干成什么偉大的成績,為國家出什么力但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,路是自己一步一個(gè)腳印走出來的;丑小鴨不會(huì)永遠(yuǎn)都是,最終有一天它會(huì)變成白天鵝的.。

  現(xiàn)實(shí),讓我懂得了朋友永遠(yuǎn)是最珍貴的;家永遠(yuǎn)是我最完美的避風(fēng)港。我不會(huì)輕言放棄,既來之,我一定要在這里“戰(zhàn)”出屬于自己的一片天地。讓我的夢(mèng),我的理想從這里起航。

起航的作文11

  這時(shí),雪兒好像想到了什么,對(duì)雪兒說:“幾點(diǎn)了?”

  恩左看了看手表,臉色瞬間變得蒼白,結(jié)巴著對(duì)雪兒回答到:“八……點(diǎn)……半……”

  “不就八點(diǎn)半嘛!”雪兒看著恩左蒼白的臉蛋,仿佛記起了什么,大叫:“天哪我們吵了半小時(shí)啦!”

  恩左無奈地扶扶額,一字一句地說:“二哥八點(diǎn)二十五分到達(dá)的飛機(jī)……”

  “啊啊啊啊啊啊,二哥肯定要痛扁我一頓!慘了,怎么辦啊!”雪兒抓狂道,然后用最快的`速度換好衣服,沖出家門:“你就待在酒店里吧!”

  機(jī)場(chǎng)里,一位少年戴著鴨舌帽、口罩,不知情者以為他是個(gè)明星。錯(cuò)了,他只是個(gè)普通人,鴨舌帽是因?yàn)樘鞖馓珶崃耍谡质且驗(yàn)樗忻傲,迫不得已才戴上的?/p>

  少年看了看手機(jī),八點(diǎn)三十五分了。她們?cè)趺催不來!看看都幾點(diǎn)了!

  雪兒跑到少年面前,氣喘吁吁地說:“對(duì),對(duì)不起,我,我來晚,晚了。二哥!

  少年生氣地看著雪兒,問:“怎么那么晚?”

  雪兒隨便找了個(gè)理由塞了過去:“我倆剛剛都忙著呢!

  “哦!鄙倌晁菩欧切诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,攔下了一輛出租車,坐了進(jìn)去。

  雪兒也跟著坐了進(jìn)去。

  少年一進(jìn)去,說了地址就呼呼大睡。

  雪兒無語有開心地看著少年,無語是因?yàn)樽约旱亩缟稌r(shí)候變成這樣了,還有他剛剛為啥上來時(shí)“啪”得一聲把門關(guān)了,害得自己又要把門開一次。開心的是自己可以給三姐(既恩左)通風(fēng)報(bào)信了。打開手機(jī),悄悄對(duì)備注三姐的人發(fā)了一條短信。然后長呼一口氣,關(guān)掉了手機(jī)。

  酒店里,恩左正在思考待會(huì)二哥回來的時(shí)候要怎么討好他,突然,一條短信發(fā)了過來,備注名寫著“四妹”?,點(diǎn)擊看看,情況如何了。

  快,我對(duì)二哥撒了謊,說我們一早就忙,沒時(shí)間接他。要是待會(huì)他問你怎么不去接他,你就慘了。你先出去,把自己弄得身上全是汗,很累的樣子,等我和二哥回到酒店,我就發(fā)短信給你。

  ——By四妹雪兒

  看了短信后,恩左沒有任何懷疑,直接穿好衣服,向外邊沖去。

起航的作文12

  二十一世紀(jì)的中國,越來越繁榮;二十一世紀(jì)的廈門,騰飛了起來;二十一世紀(jì)的小主人時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備揚(yáng)起廈門海西建設(shè)的航帆,準(zhǔn)備著掀起朵朵偉大的浪花!

  俗話說:一個(gè)城市的進(jìn)步最重要是要有快的節(jié)奏。而廈門的交通建設(shè)正是以突飛猛進(jìn)的速度展現(xiàn)在世人的眼前。廈門人揚(yáng)起了交通的航帆。短短的幾年時(shí)間一條條高速公路、BRT,一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等,無不在告訴我們—廈門這個(gè)美麗的濱海特區(qū)城市海西建設(shè)的'飛快。如今人們不用擔(dān)心上下班的擁擠,而是坐在寬敞的公交車上,在BRT的路上就能把廈門的美景盡收眼底。最讓人自豪的是翔安海底隧道是中國第一條海底隧道。15分鐘切換島內(nèi)外,翔安生活將大大提速。翔安隧道在帶動(dòng)島外東部發(fā)展的同時(shí),也將改變?nèi)藗兙幼∩罘绞,開啟“島內(nèi)工作、島外居住”模式。未來住在翔安、工作在島內(nèi)也許將成為一種時(shí)尚海底生活節(jié)奏越來越快。

  此外廈門規(guī)劃第二機(jī)場(chǎng)的建設(shè),在未來的幾年,將給海西建設(shè)帶動(dòng)航空物流、倉儲(chǔ)物流園區(qū)的成熟和發(fā)展。與此同時(shí),也促進(jìn)了翔安的產(chǎn)業(yè)和新城建設(shè),周邊的商務(wù)、辦公、旅游觀光和研發(fā)設(shè)施等也都將逐一開建。而大嶝則成為一座“航空城”,使翔安真正實(shí)現(xiàn)“海陸空”一體化。

  改革開放后,中國的騰飛!疤炫旁脐嚽Ъ液,地?fù)磴y山萬馬奔”,廈門海西史詩般的實(shí)踐,成就了一個(gè)嶄新的特區(qū)城市面貌風(fēng)格,也掀開了海西建設(shè)的廈門新篇章!二十一世紀(jì)的接班人,我們將揚(yáng)起一張張船帆,在蔚藍(lán)的海島上,繼續(xù)加油前進(jìn)。我相信廈門正是因我們的拼搏會(huì)變得更精彩!

起航的作文13

  對(duì)于我們,總希望能夠拖住暑假的腳步,總想可以就這樣永遠(yuǎn)慵懶的懈怠著每一個(gè)小時(shí),總想可以滯留每一個(gè)散淡的日子,多想別對(duì)暑假說再見。然而,無論你多么不情愿,時(shí)光的河流不會(huì)因你而停息,滔滔東逝水無情,九月在不期望中如常而來。

  九月是什么樣的季節(jié),它是豐收的季節(jié),是我們學(xué)生的開學(xué)季。

  開學(xué)或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)惡楚的開始,或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)新的開端、新的起點(diǎn),例如我。

  開學(xué)的那天,我們那一張張小臉龐上,掛滿了陽光燦爛似的笑容,以及我們心中懷著對(duì)新的校園一種期待、一種向往,當(dāng)然還一絲絲的緊張,邁進(jìn)新的校園。

  當(dāng)我們踏進(jìn)校園第一步時(shí),望著那身體矯健的校警正在努力地維護(hù)秩序、望著那嶄新高大的教學(xué)樓、望著那寬敞的校道、望著那干凈整潔的宿舍、望著那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場(chǎng)……

  那時(shí),我們已經(jīng)在不知不覺的情況下喜歡上這個(gè)新的校園、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  當(dāng)我們第一次靜靜地,坐在教室里等侍新的班主任的到來時(shí),那時(shí)候,我們已經(jīng)在心里,默默地、慢慢地、仔仔細(xì)細(xì)觀察彼此。因?yàn)槲覀兌贾,坐在這里的,可能都是我們以后三年相伴學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至玩耍時(shí)的伙伴。所以我們每一個(gè)都在這種靜悄悄地氛圍里,給彼此留下一個(gè)美好的印象。

  如令,開學(xué)已經(jīng)過去了三個(gè)周。在這三個(gè)周里,我們之間,從當(dāng)初的局促不安演變一對(duì)對(duì)形影不離的好朋友;從當(dāng)初的熟悉的.陌生人變成熟識(shí)的好伙伴;

  但是我們的高中生活才剛剛起航,它是帶著我們的活力的青春和夢(mèng)想出發(fā)的。最后,希望我們能夠在這個(gè)新的校園,闖出一片屬于我們自己的風(fēng)采。

起航的作文14

  伴隨著柔和的音樂聲,我們所觀看的電影《紙飛機(jī)》落下了帷幕。看完了這場(chǎng)電影,我的心沉沉的,一股暖流從我的心頭緩緩地升起。

  這個(gè)故事的主人公是一個(gè)小男孩,叫何亮。他的媽媽因?yàn)檫^度地操勞,經(jīng)常頭痛,有一天她在朋友家暈倒了,她的朋友給他吃了所謂的“頭痛藥”,誰知那是毒!從此,何亮的媽媽染上了毒癮……她為了吸毒把家里的錢都拿去買毒了,何亮的爸爸得知妻子吸毒后,和妻子離了婚。后來何亮的媽媽被警察押到了戒毒所里,小何亮到了爸爸的家里時(shí),又被妹妹欺負(fù),不讓他吃飯,說他有和他媽媽一樣的毒?蓱z的何亮悲傷極了,又跑回了那個(gè)未竣工的工地上的小屋里,啃著沒水泡的方便面,等他的媽媽回來?墒牵镁安婚L,他的媽媽被毒販押走了,小何亮冷靜的報(bào)了警,二十五分鐘后,毒販被一網(wǎng)打盡了,何亮一家也苦盡甘來。

  看完了電影,我不禁想到:父母給我們生命和愛,讓我們健康成長,而我們健康成長的時(shí)候會(huì)有很多的夢(mèng)想等待自己去實(shí)現(xiàn),而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想得有健康的'身體和精神。因此我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒,珍愛自己,為祖國的未來,自己的夢(mèng)想,家庭的幸福——奉獻(xiàn),奮斗,努力。。!

  何亮他還在戒毒所的六米高墻外折了許多的紙飛機(jī),上面寫著:“媽媽,何亮想你”,“媽媽,何亮等著你回來”……何亮他還把這一架架飛機(jī)扔進(jìn)了高墻,希望他的媽媽能夠看到。他的媽媽在經(jīng)過自己的努力和兒子的鼓勵(lì)下戒了毒,雖然時(shí)不時(shí)會(huì)犯,但她還是挨了過去,很快,他們開了一家“自新洗車行”,生意滿紅火。

  

起航的作文15

  體育課上,籃球在我們手上飛舞,微風(fēng)在我們身旁吹拂。我們因運(yùn)動(dòng)而汗流浹背,揮汗如雨。

  下課的時(shí)候,雨突如其來降臨大地,像潑,像倒。

  先走一步的萬圣在前面指揮大家離開,我也在幫忙,眼見大家陸續(xù)走了,我稍稍松了口氣。最后只剩下了胡子、草馬和萬圣。我們瘋了似的向安全的地方奔去。

  但,已經(jīng)來不及了。大雨和閃電突然化作成了一只猛虎,仿佛想吞沒我們。草馬和我們分開了,胡子還在發(fā)呆。我們只好又沖進(jìn)了“危險(xiǎn)區(qū)”,把胡子給硬拉了回來。

  老天這個(gè)“怪物”絲毫沒有要停下肆虐的意思,反而變得更加兇猛,似乎想吞沒大地,摧毀一切!

  在二樓的轉(zhuǎn)角處,胡子在一聲聲刺耳的尖叫聲中與我們?cè)俅畏珠_了,他準(zhǔn)備沖上三樓“危險(xiǎn)區(qū)”。我們沒時(shí)間等他,萬圣和我沖向了通向三樓安全區(qū)的通道。萬萬沒想到,二樓的風(fēng)更加狂野,如海浪一般向我們席卷而來。

  看來,去三樓的路被無情的風(fēng)雨給占領(lǐng)了,我們只好繞一個(gè)大圈去樓上。一路上,我和萬圣緊緊挨著一起,一步也不敢分離。

  當(dāng)我們到達(dá)三樓時(shí),剛好遇見了孟老師。孟老師滿臉著急:“你們沒事吧?”

  “沒事,只不過衣服濕了罷了!蔽覀兓卮鸬馈@蠋熇潇o地讓我們待在這里等雨小了再回教室。

  “不知道草馬怎么樣了!”一想起伙伴不知所蹤,萬圣心急如焚。

  “對(duì)啊,他是繞大圈逃生的,不知道會(huì)不會(huì)有事?”我們倆站在這兒,心里頭擔(dān)心的是草馬和其他同學(xué)的`安危。

  終于,老天這個(gè)怪物停下了瘋狂肆虐的腳步。雨突然小了,像針尖,如牛毛。

  老天尚存一絲憐憫之心,同學(xué)們終于都平安歸來。

  像經(jīng)歷了一場(chǎng)生死搏斗。

  我們忌憚著怪物的喜怒無常,一路瘋狂地跑向宿舍換衣服。萬萬想不到,宿舍里和外面的世界,一墻之隔,卻天壤之別。

  我們?cè)谒奚犭姽饣鹗g換好了衣服,便疾步趕回了教室上課。坐在座位上,同學(xué)們你望望我,我看看你,誰也沒有說話。眼神中蘊(yùn)藏著關(guān)愛,飽含著溫暖。

  我們知道,友誼的小船在風(fēng)雨中起航了。

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