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關(guān)于書香的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于書香的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于書香的作文1
童年如七彩的陽光普照大地,生活如碧水湖泊偶爾泛起漣漪妙趣橫生,哪怕一滴水,也令人神往。
每有空閑,我便會與書交談。在書中,我時常敬畏英雄豪杰的非凡氣概,感嘆大自然的壯麗景色,也偶爾對那些命運(yùn)悲慘的人感到同情。在書中浸泡時光,也是一件美好的事情。
最近,鑒于我與書“親密接觸”,導(dǎo)致作業(yè)不能按時完成,媽媽于是就給我亮出了“黃牌警告”,勒令我和課外書“絕交”。可我也算是個“重情重義”之人,總是想著法子和“好朋友”零距離接觸。這不,我手中正好有一本讓我陶醉其中的校園小說,我自然不會放過這個機(jī)會好好補(bǔ)充自己的精神食糧。
為了不被她發(fā)現(xiàn),我只能小心翼翼,因為媽媽的獅吼功和嘮叨大法可是出了名的厲害。她此刻就在隔壁,要是被她發(fā)現(xiàn)我“頂風(fēng)作案”,那可就要吃不了兜著走了。但為了我心愛的書,我只好想辦法與媽媽周旋了。我躡手躡腳地走出房間,向媽媽的房里探了探頭。哈,天助我也——媽媽正津津有味的看電視劇呢!我回到書房,拿出書如癡如醉的看了起來。正看得入迷,突然,一陣輕微的腳步聲由遠(yuǎn)而近傳入我的'耳中。不好,是媽媽來了!我一驚,馬上把書塞進(jìn)了“藏書閣”——抽屜。媽媽悄無聲息的走進(jìn)書房,我連忙低頭,裝作認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽在書房內(nèi)四處“偵查”了一番,我屏息凝神,在一旁連大氣也不敢出,生怕露出什么“蛛絲馬跡”,被老媽抓個正著。最后,媽媽一無所獲得回了她的房間。之后,我既要讀書藏書,又要注意防范媽媽,神經(jīng)處于高度緊張。最終,由于忍受不了媽媽三番五次的“查崗”,我只好專心做作業(yè),完了之后再坦然的去讀書。
時間久了,書籍讓我獲得了許多知識,讓我開闊了自己的視野,還讓我學(xué)會了與人相處。最重要的是讓我的作文水平得到了很大的提高。在書中,我學(xué)到了一些好詞佳句,學(xué)到了一些寫作的方法,還積累到了許多寫作的素材。
書,對我來說是一份無價之寶。它就好比是我進(jìn)步的階梯,是我追夢的搖籃,同時也是一盞明亮的路燈,在我迷茫與墜落之時,為我指明前進(jìn)的方向。
關(guān)于書香的作文2
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业耐晟钪校褪沁@位好朋友,伴隨著我成長。
小時侯,媽媽每天晚上給我講故事、念兒歌。第二天,讓我講給幼兒園的伙伴們聽。這不僅增加了我的演講能力、溝通水平,還增進(jìn)了我與伙伴們的友誼。
再大一些,媽媽給我買了《幼兒畫報》,讓我看這些小人書、漫畫書。看著這些精彩的.畫面,漸漸地,我越來越喜歡書了。每當(dāng)幼兒園發(fā)下一本故事書,我都會坐在座位上津津有味地看著書。這位好朋友讓我有時沉醉在勝利的喜悅中,有時又使我為賣火柴的小女孩感到可憐,為丑小鴨變成白天鵝感到激動,為白雪公主的后媽那份歹毒感到氣憤……我好像進(jìn)入了一個又一個不同的世界,與故事中的人物一起玩耍,一起幫助他人,一起分享獲獎的喜悅……
時間一點一點奔走了,我上小學(xué)了,媽媽送我了注音版的故事書:斯陀夫人的《湯姆叔叔的小屋》、笛福的《魯濱孫漂流記》、懦勒貝爾納的《八十天環(huán)游地球》等等,使我整天沉迷在書的海洋里。三年級時,我已成為了一名名副其實的“小書迷”,學(xué)會摘錄好詞好句好段了,F(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多名著,學(xué)會欣賞大作家們的美文,寫寫讀后感,感到樂趣無窮!
記得一個夏天的早上,我?guī)е髅牡年柟馀d奮地去新華書店看書。一進(jìn)書店,經(jīng)典小說《水滸傳》立刻吸引了我。我奔跑過去,不顧三七二十一,一屁股坐在地上欣賞起來,第一回、第二回、第三回……時間漸漸流逝,11時30分到了,我絲毫沒覺察到,在家的父母焦急萬分,便到新華書店來找我了。爸爸媽媽走進(jìn)書店,找到了我,悄悄來到我身邊,奪過我手中的書,又氣又笑地對我說:“12點都快到了,你的午餐可沒了!薄鞍!時間這么快!”我只好對心愛的書說聲“拜拜”,依依不舍地離開了。中午,剛吃好飯,我又跑向書店,津津有味地看起來。這一天,我在書店里呆了7個小時,都快成為工作人員了。不過,時間不負(fù)有心人,我在一天內(nèi)就看完了這本書,又學(xué)到了不少知識。
書,已成為我生活中必不可少的一部分,它是我真正的好朋友。我喜歡你,書!
關(guān)于書香的作文3
讀一本好書,品一杯好茶,這是一種人生境界!}記
一杯清茶往往讓人唇齒留香,一本好書也往往令人回味無窮。閱讀,自古以來就受人們的推崇。翻開一本好書,就好像文學(xué)的大門正徐徐向你打開,而你正要尋找打開這扇門的鑰匙。
書,本不是什么名貴之物,只不過是由幾十張、幾百張紙和幾萬字編纂而成的。但僅僅那幾萬字就好像包容了一個小世界,有內(nèi)涵的“小宇宙”?戳酥袊繁悴挥傻叵氲侥怯|摸驚心的畫面,看到《魯賓遜漂流記》便不禁感嘆他的那段驚險經(jīng)歷,看到《淘氣包馬小跳》便看到了豐富多彩的大千世界。
都說“物由心生”,對我來說寫作亦是如此。有的書寫盡人世滄桑,有的書寫盡人間悲歡離合,有的書則包容世間萬物,令人無限向往!按饶甘种芯,游子身上衣”中母子之間的至愛親情使我感動;“待從頭,收拾舊山河”中岳飛重整山河的信念讓我積極面對現(xiàn)實;“子曰:‘弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!敝锌鬃訉Α叭省钡臒o限追求令我神往。
書,讓我沉醉其中,無法自拔,就好像正泛舟欣賞西湖美景一般。它離我們好像很近,又好像離我們很遠(yuǎn);它讓我們感覺觸手可得,又讓我們感覺遙不可及。它有時像親人一般,使我們的心靈得到慰藉,為我們撫平創(chuàng)傷;有時又像良師一般,讓我們認(rèn)清自我;有時也像親人一般,親密無間,可以面對面交談。
是!好書是智慧的.源泉,也總能帶給我們用之不竭的力量。因此,我們要用心體會“閱讀”這兩個字帶給我們的含義。她不僅僅是“閱”與“讀”,更是用全身每個器官去“閱”,用心靈去“讀”、去“品”。
茶,留給我們的是沁人心脾的清香,而書,帶給我們的卻是無窮無盡的智慧!在這秋風(fēng)颯爽的日子,用一本好書去充實我們的大腦,更充實我們的生活,何樂而不為呢?
關(guān)于書香的作文4
在記憶深處,有一顆星星,在群星璀璨的宇宙中,它的光芒是那么獨(dú)特,清新,自然。若你吸收它光芒中的精華后,你的腦瓜會日益充盈起來。此時,你所看,所聞,所想就會與以前不一樣了。它有一個美麗的名字——“書”
在我啼出人生第一首歌時,腦袋里是空蕩的,沒有想法,沒有思維,看見一朵花,它就只是一朵花;看見一只鳥,只會拍手傻笑。
為了讓我認(rèn)識世界,爸爸媽媽幫我買了一本書,是詩歌連環(huán)畫,媽媽每天教我念:“一二三四五,上山打老虎……”我會樂得拍手蹬腿。在媽媽的淳淳教導(dǎo)下,我不再是一個毛娃娃了,接觸書以后,聽見鳥鳴,那是一首纏綿的詩歌;聽見潺潺流水,會認(rèn)為那是絕世音樂;看見花開,心中會有欣喜與快樂;看見花落,會探索花凋零的原因。
接著,我入小學(xué)、初中。接觸的書日益增多,得到的啟發(fā)也越來越多了。在不知不覺中,平凡的一切也變得不平凡了。讀了《西游記》后,常常躺在小山坡上懶洋洋地曬著太陽,動也不動一下,可大腦卻想著一些莫名其妙的故事。看著猶如藍(lán)水晶般的天空,鑲上了一朵朵的棉花糖,總會呆著,想那柔軟的云朵會飛舞起來,上面會站著一些奇怪的菩薩、神仙,他們能千變?nèi)f化,會使桃樹一夜結(jié)果,他們可如鳥兒般在天空中飛翔,能對付各種妖魔鬼怪,造福人間。
讀《天外來客》,總會在做作業(yè)時咬筆瞪眼,想著有一天,一個外星人突然跑到我跟前,對我說:“你是我上次來地球時丟下來的,現(xiàn)在可以跟我走了,別管那些奇怪的考試了!比缓笪覀円黄疬M(jìn)入飛碟,飛向太空……
在我的生命里,書就是陽光,豐富了我的生活,充實了我的學(xué)習(xí)。它像一朵出淤泥而不染的荷花,芳香純正,讓人心曠神怡,又像一支永綻不凋的`曇花,是一種奇跡,又容易勾引人的思索。
在我眼中,書又是星星,宇宙中最亮的星星,生活中同樣到處可以發(fā)現(xiàn)它,那小孩求知的雙眸閃動著,知識分子成功后那奪目的淚珠,那金黃的稻穗,那宇宙中尚未解開的謎,不都是它嗎?
看!這顆星星,正等著你去接受它,吸收它,探索它呢?
關(guān)于書香的作文5
書是人類進(jìn)步的階梯,所有的文化知識都在書中能學(xué)到,這就如折理家所說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是書引導(dǎo)我們向智慧的高峰攀登;是書為我們插上一雙翅膀,讓我們在知識的天空自由翱翔;是書給心靈的種子澆灌,讓樸實無華的種子開出絢麗的花朵。
如今我已是六年級 的學(xué)生了,年級高了,作業(yè)也多了,書也跟著多了,書香也猶如墨菊一樣濃厚了。
書是我的良師諍友,是它陪伴著我的童年。只記得四年級 的一天,語文試卷發(fā)下來了。一個鮮紅,斗大的數(shù)字寫在成績一欄中,“82分”這并不是我理想的成績。不知不覺,眼淚已經(jīng)在我眼里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍地咽了下去;氐郊,我還沒來得急換下鞋子,就趴在桌子上大哭起來。一抬頭,一本《新華詞典》放在我面前,那一陣書香撲鼻而來,我捧起詞典,擦了擦眼淚,抽搐著說:“對不起了……了,我不是……不想學(xué)……學(xué)好你,可……可……”我隨手打開了字典,正是472頁,也就是“堅”字的一頁,下面“堅持”的意思是“堅定地保持,堅決進(jìn)行下去”我不由叫了起來:“咦!詞典你是在與我說嗎?謝謝你,我一定會繼續(xù)努力,堅持下去的!闭f罷,我把錯的題重新看了一遍,才知道是審題不仔細(xì),錯別字太多等造成的。經(jīng)過書的指導(dǎo),我的'成績有所提高,這應(yīng)該歸功與書
看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,也是你的。你與作家交流,猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話,接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅,談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書,書讓你的靈魂變得充實,洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。
每看一本書,就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書,點綴真我的生活與靈魂,從此變得純潔高尚。
書是我的良師益友,它將永遠(yuǎn)伴隨我成長,伴隨我飛得更高更遠(yuǎn)!
關(guān)于書香的作文6
生活千姿百態(tài),書海無邊無涯。簡單的生活有書香的浸潤后變得豐富多彩,書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚,書本猶如一劑良藥若你從中正真體會到其意義所在便會成長。
從《活著》中讀到生活的艱辛。
福貴的一生經(jīng)歷百態(tài),從年輕的荒唐行為到最后的吃苦耐勞,從一次次被生活的摧殘又爬起,福貴在對后人講起自己的一生時顯得格外平靜,也許就是經(jīng)歷過多的生活摧殘后他失去了對生活的信心。更多的人看到的是福貴一家人的悲慘命運(yùn),看到的是福貴命運(yùn)多舛,我從中看到了他的堅強(qiáng)和平靜,我認(rèn)為真正的痛苦不是即將失去生命而是自己摯愛的親人一個個離自己而去,然而福貴在經(jīng)歷一次次打擊后仍舊對生活抱有希望,作者余華用質(zhì)樸平實的語言刻畫出人物的悲慘命運(yùn),不是大肆的直接摧殘,是一點一點的浸潤人的內(nèi)心,讓你從那種說不出來的苦澀滋味中學(xué)到福貴的`堅強(qiáng)。
書香浸潤生活,從無形中讓你學(xué)會堅強(qiáng),從無形中潛入生活告訴你世間的百態(tài)。
從《半生緣》中讀到現(xiàn)實的殘酷。
開始,曼楨和世鈞的愛情是許許多多人們羨慕的愛情美好的樣子,他們相識相愛許諾一生,本以為能陪伴彼此度過幸福的后半生,但是殘酷的現(xiàn)實將他們硬生生分開。愛情是美好的可現(xiàn)實總是殘酷的,再美妙的海誓山盟也終究抵不過現(xiàn)實,家人的荒唐舉動,沈世鈞的不信任以及各種巧合的因素讓倆個相愛的人在多年相見后留下一句回不去了。但是我從中學(xué)到了曼楨對待工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);對待朋友的真誠;對愛人的信任以及對生活的不放棄。讀書讓我學(xué)會用更寬廣的眼光看待事情,任何事物的發(fā)生都有好壞方面不能單方面看待事物好壞,讀書讓我開闊眼界。
書香浸潤生活,在不經(jīng)意間感受愛情的美好和痛苦。
閑暇時找一本書讀,會讓你的思緒跟隨書本進(jìn)入到別人的世界,感受人世間的悲歡離合帶你進(jìn)入另一個世界體會書籍的別樣魅力。
關(guān)于書香的作文7
一年,四季。書如流水一般穿過四季,帶我領(lǐng)會生命的點點滴滴,伴著我花開花落每一季。
紙鳶初飛,春年花開
“紅點桃花千朵嫩,青描柳色萬枝新”。停下來躺在草地上,接受春的請柬。我捧著一本《繁星、春水》獨(dú)自感受著母愛那份自然,扉頁上印著“母愛、童真、自然”,記得在書本中有這樣一句話:“心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里!蔽衣錅I了,只為母愛那份自然,那份偉大,似湖水一般澄澈著我的整個生命。憶起母親對我的點滴,似乎理解了,懂得了母親的那份熱情。
春天,冰心母愛伴我行。
小荷初露,蜻蜓點水
“翡翠屏開槐影茂,鴛鴦池漲藕花香!贝钇鹨粡埿,坐在荷池旁的槐樹下,荷花的香味鉆進(jìn)我的鼻孔。輕攜起一本《魯濱遜漂流記》感受著獨(dú)特夢幻的經(jīng)歷,夜晚的那小島多么孤寂,只有一點星光在魯濱遜身邊亮起,也好想穿越大洋去無人的小島看望他去,看他如何堅強(qiáng)的生活在那無人的一片天地。讀著,似乎明白了人總不該放棄,要有生命的堅定。
夏天,笛福魯濱遜伴我遠(yuǎn)行。
稻谷飄香,碩果累累
“月桂飄香賞心事,蟾宮月滿美景辰!倍唐谝槐,打開一扇窗,窗外的菊花似乎開了。靜靜地啜飲一口,讓窗外的落花與滿腸的馥香一起,懷念過去!冻ㄏκ啊肺逸p輕地誦讀。夕陽的.余暉灑下來,“百草園”的花快睡了吧?三味書屋的門也已關(guān)了吧。是否只有那鹿還在高高的掛起?小時候的我曾幼稚地以為在傍晚跑去撿早上開的花,以為這便是朝花夕拾,如今品了才知那份往年回憶如此真切。
秋日里,朝日童年伴我行。
學(xué)落無聲,瑞雪豐年。
“梅試朔風(fēng)舒驥足,雪呈瑞色映芳樽”。窗外學(xué)已落了一地,屋子里卻是如此溫暖。坐在沙發(fā)上,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,心里那份深深的觸動。想著出去吧,看看外面的雪景,也為感受那份困境中的堅強(qiáng)。“人的一生不可碌碌無為,不可虛度年華!边@已是我的座右銘。立志要為國家富強(qiáng)而斗爭。讀著眼淚便下來了,腿已廢,眼已盲,仍不懈那份追求,我懂得。瑞雪里,保爾堅強(qiáng)伴我度過寒冬。
書卷飄香,漫過春夏秋冬,教會我許多,伴我快樂著;一個個奇妙的字眼,伴我成長著。我愛那些書。
關(guān)于書香的作文8
網(wǎng)店嘍,我興沖沖地扒了幾口飯,像離弦的箭一樣,沖向電腦,凳子還沒坐熱呢,我就興奮地打開當(dāng)當(dāng)網(wǎng),一開始就瞄見了一句廣告語,當(dāng)當(dāng)網(wǎng),購物響當(dāng)當(dāng)!看見這一句,我的心里對當(dāng)當(dāng)網(wǎng)充滿了自信。心想:它里面一定有很多好書。
圖書版面映入眼簾,書,萬里飄香,少兒圖書真是樣樣都有,品種多樣,令人眼花繚亂,書各式各樣,有《窗邊的小豆豆》、《神奇校車》、《魯濱遜漂流記》等等,各種各樣,幾萬余本。一見《小屁孩日記》我就入了迷,這本書的封面非常吸引人的眼球,是一個記號本畫的線條小人兒,這個小人兩只小眼睛,背著書包,望著遠(yuǎn)方,再往旁邊一瞧,啊,一個背著書包的真實小男孩,帶著一頂棕色鴨舌帽,充滿童真的小眼睛也正望著前方,哦,原來那個線條人是小男孩的影子,一冊又一冊的書陳列在網(wǎng)上。我第一眼就喜歡上了這本書,把鼠標(biāo)慢慢往下移動,我驚喜地看到了,著名教授于丹和著名兒童文學(xué)作家,梅子涵對這本書的評價:這本書爆笑、幽默,富有情趣,鬼點子多,推薦給廣大讀者。我一看,心動得更厲害了,心動得似乎能搬動一座山,再往下看,有這本書的作者簡介:這本書的作者是一個業(yè)余的漫畫家,他有一天正在專心致志地畫一個火柴小人的形狀,突然,一個初中的半大小子闖進(jìn)了他的思維里,于是,他每天畫一幅關(guān)于這個半大小子的畫,寫一段故事,漸漸地他似乎成了習(xí)慣,每天在他的網(wǎng)上日志上寫日記——《小屁孩日記》,于是,他的每一段故事,每一幅畫,都被幾億網(wǎng)友狂熱轉(zhuǎn)發(fā),都成了小屁孩迷,終于,有人把這個書編輯成冊,幾個月才發(fā)表,書一出版,就受到了廣大讀者的'歡迎。
于是,小屁孩迷們愈來俞多。我看了以后,越發(fā)激勵,我的想象力又發(fā)動起來:一個中年漫畫家正專心致志、目不轉(zhuǎn)睛地看著一幅,給它修改著,畫的是一幅,線條小人的畫,突然,這幅畫給他帶來了極大的靈感,他立刻想到了這個上初中的半大小子,他立刻開始寫一段一段的故事,一開始,他只是作為一個樂趣在寫,沒想到一放上網(wǎng)就受到了網(wǎng)友的瘋狂轉(zhuǎn)發(fā),他一天之內(nèi),一舉成名。我想得入了神,被這本書的故事、人物吸引住了。可惜就是不會買,我努力克制著心里的癢癢。心想:有朝一日,我一定請人幫我?guī)б槐尽?/p>
關(guān)于書香的作文9
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”……讀書不知多久了,抬起頭,揉揉微澀的眼,窗外,鳥兒正在枝頭歡喜地啼鳴,我的思緒也隨著鳥兒的雙翅飛了起來……
“滴,滴……”冰雪已融化成了水,打濕了春的扉頁。春,就此打開。小鳥在枝頭盡情地歡唱,偶爾梳理自己那美麗的羽毛,羽毛根根柔亮。松樹不甘示弱,露出那新嫩的松針,在陽光照射下閃閃發(fā)光;小草慢慢探出頭,尋找久久未見的朋友?諝庵袕浬⒅说南阄叮⒆觽兣呐氖,為春喝彩!在樹林中穿梭,深入探尋春的美妙。翻閱春天,我嗅到了萬物復(fù)蘇的`清香。
慢慢的大樹變得更加茂盛,天也熱了起來。蟬在樹上唱起了自創(chuàng)的音樂,孩子手拉手跑到了大樹下,聽著蟬兒的叫聲,玩起來了。夏天是熱的,但它也是美麗的。清風(fēng)拂過,濃郁的草香撲面而來,那種感覺就像躺在草地上,聽著那風(fēng),看著那蟬,看著那草地,仿佛有支羽毛筆,記錄下這一頁。翻閱夏天,我感受到了陽光迷人般的熱烈。
翻開一張張落葉,滿是快樂與清涼。豐收之景成為一幅圖畫,在第一頁印下,備注著農(nóng)民的笑臉與樂談:顆顆黃金的玉米露出了大黃牙,一片美滿歡喜。風(fēng)一吹,葉子不斷飄下樹,地上的葉子被風(fēng)收集在一角,偶爾發(fā)出清脆的響聲,那是孩子們踩葉子所發(fā)出的歡笑。更有那“此花開盡更無花”的菊花如金子般耀眼地怒放枝頭,“滿城盡帶黃金甲”——那秋果真是一本豐收快樂之書。翻閱秋天,我品到了碩果累累的喜悅。
寒風(fēng)呼嘯,衣服變得厚重起來,小溪靜靜的被凍住了。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;雪下成了棉被那么厚,那雪在陽光下顯得有些刺眼,輕輕鏟起雪,拍一拍,堆成了一個大雪人,再插上樹枝,按上扣子,冬季的快樂之頁便在此了。動物有些都已冬眠了,但快樂仍在,歡笑依舊。
窗外一只飛鳥掠過,枯黃的樹枝猛地顫動起來,晃回了我早已飛揚(yáng)的思緒。四季之書,絢麗多彩,充實而又美麗,季季都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。這本書,與萬物同在。這本書,與天地同壽。閱讀四季,便是品味不一樣的人生。
關(guān)于書香的作文10
彤管柔翰,數(shù)沓生宣,五寸歙硯,一電腦,一鼠標(biāo),一竹筆筒,蓋吾之幾也。而其右為樟木架,架上何物?有繁種笈冊臚列,每坐于案前,則聞其書香EF。
冊多,而吾獨(dú)愛其數(shù)本,其一即《滴水藏海》,此書乃吾母累經(jīng)迂折而得。初時,吾將其視如敝屣。然后,乃領(lǐng)略其玄妙菁華之處,遂探賾索隱。吾猶憶香客與主人之事——話說,南北兩山分有二廟,南廟香火不絕,而北廟無人問津,遂北廟一僧佯裝香客造訪于南。至于南廟,北僧將平日困惑道與南廟之主,乃掣簽,一連三掣,曰:“皆上簽!”其大驚,而后勃然大怒:“豈非愚客?世上之事,事有成敗,何不依佛意如實相告?”
主人忍俊不禁,曰:“香客何以求佛?或為情所困,或為功名利祿所擾,心亂如麻,舉棋不定,治絲益棼,須佛祖指點迷津,授以佛意!
讀至此,吾猶如醍醐灌頂,恍然大悟。上簽一支,至于庶人A民,不啻塵世一星佛光,增益其所不能。世人因上簽一支而k燭一炷于心,掙脫紛擾,分辨是非。世上之事本一善一惡,告世人摒棄惡念,一心向善,方可成功。如此而已,豈謂愚人?
佛曰:“一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來,一砂一極樂,一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清凈!倍嵩唬骸耙凰煌粞!
其二即《詩經(jīng)》
吾獨(dú)喜其別韻。喜“陟彼高岡,我馬玄黃”之愁情;喜“式微式微,胡不歸?”之憂情;喜“桃之夭夭,灼灼其華”之悅情;喜“予羽譙譙,予尾,予室翹翹”之哀情;喜“相鼠有體,人而無禮。人而無禮,胡不遄死”之慍情。
而吾更喜其蘊(yùn)意!对姟吩疲骸懊也挥谐酰r克有終。”此乃萬物存亡之道,太極運(yùn)行之法。如有忤逆,則江山社稷破亡,天子晏駕,諸侯薨歿,大夫卒,士不祿,布衣殞命,販夫走卒死有余戮。故至于修身養(yǎng)性,宜聆訓(xùn)于古人先賢。
囊螢映雪,鑿壁借光,聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股,韋編三絕,此之謂勤學(xué)也。而其意在讀書,讀書何為?有鴻鵠之志于心,每欣然開卷,又聞書香EF。
關(guān)于書香的作文11
嘗遍五味雜陳,惟薄頁之間一縷香氣使我陶醉。
---題記
讓視線越過半掩的屋門,便知悉我坐于一片“狼藉”之中,明明僅有一桌一椅,卻被鋪“桌”蓋地的書點綴的“繁花似錦”,看了教人覺得眼花繚亂。是的,不需清凈優(yōu)雅的環(huán)境,不需所謂手邊的那一抹香茶,只要我心到,管他何去何留,便翻開“朕”的“御櫥”,在浩瀚的文字中不顧體面地汲取著天賜的營養(yǎng)
在書的世界里我聞到了什么?
書籍的味道經(jīng)常是苦澀的。在冥冥之中,我得到了千年之前的召喚,我順著一絲微苦的.氣息尋去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一位雙鬢已白的老者躺在冰冷的床榻上。我走上前去問個究竟,得知了他便是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的陸游,他為自己拳拳報國之心為人所冷落而無奈,為自己奮勇殺敵,建功立業(yè)的雄壯理想與之相淪為悲壯的嘆息而悲憤。向前走去,我聽聞有人高呼“國破山河在,城春草木深”,那是為國破家亡而憤慨的杜甫發(fā)出的吶喊。一路下來,我結(jié)識了“人比黃花瘦”的李清照、高呼“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,還有低吟“是離愁,別有一番滋味在心頭“的李煜。他們的痛苦無刻不讓我為之感懷。
書籍的味道有時是辛辣的。從一陣悲痛之中脫離出來,我望見了奮筆疾書的魯迅,在他心中的那一腔熱火正勢不可擋地噴發(fā)出來。不懼“正人君子“的指責(zé)與誣陷,不懼黑暗社會的摧殘與壓榨。他堅定地繼續(xù)著喚醒人們的偉大革命,毅然決然地“跳到半空來”,將封建的禮教、封建的思想,封建的制度“罵個體無完膚”。從對一副媚態(tài)及虛偽嘴臉的“貓”嚴(yán)厲指責(zé),再到借范愛農(nóng)這樣渴望救國的人之死而發(fā)出的一聲聲呼吁,后來干脆到《薔薇》、《新的薔薇》中直接攻擊,魯迅辛辣的筆鋒從未停下。
書籍的味道可以是甘甜的。在繚繞的書香中,我一頓“飽餐”之后回過神來。吃得了苦澀辛辣,方嘗得到甘甜滋味。我突然為自己久坐于書房而感到愜意無比。原來,人生百態(tài)盡蘊(yùn)含于書香之中。嘗過百味,不如留點書香給自己。
關(guān)于書香的作文12
輕嗅那疊書卷之濃郁的墨香味,輕觸那刀紙張之泛黃的深斫痕,我于夢之路途采擷芬芳,留于心底珍藏。
——題記
自幼開始,我便在家人的熏陶下,與書為伴。文學(xué)的種子在心底滋生,夢想的光暈也在心頭蕩漾。
母親別無他好,平生最愛讀書,常見她在樹下、枕邊專心閱讀的模樣,等身的收藏更加吸引著我,不是他人看來的故作文藝,而是閱讀之時油然而生的樂趣,久久無法消散。
少年時,最愛品小說,行于主人公坎坷的心路上,與他感同身受那份悲歡喜樂、人之常情。五年級時,熱衷于“紅學(xué)”,廢寢忘食地捧著本《紅樓夢》,如醉如癡。母親在青年時也極愛這部著作,她為體弱嬌小的林妹妹心生憐憫,為這段令人嘆慨的姻緣簌簌落淚。各個人物形象,仿若都真實存在于她的世界,她也常吱唔其中的經(jīng)典語句,好似過目不忘地將己身融入書中。
當(dāng)時,學(xué)業(yè)壓力并不大,終于我花了一周時間翻完整本?尚闹袇s好似有什么沒能著地,空落落地擱著。母親萬般驚訝,問我有什么想法,我竟一時愣地吐不出半字。
畢業(yè)后的那段日子,我最大的.消遣便是那本紅樓。兩個月后,我細(xì)細(xì)讀、細(xì)細(xì)嚼,終于又品完這本著作,注視著這本心愛之物,仿若有一股飄自清朝的古香,氤氳而冗長,我仿若踏進(jìn)賈府,鮮活的人物在我眼前走蕩……原來,將書翻完不叫讀完,而能將書由薄翻厚,才叫真正的閱讀。
我學(xué)著母親的樣子,認(rèn)真體會和品位每一本書,像在細(xì)心雕琢夢想的花蕾,像在漫漫人生長路中感人之常情,悟情之真諦。
品書如品人生,并不是快速而碌碌無為地走完一生,而是在一個微妙的岔口駐足,多思多想,慢慢走完獨(dú)具價值的人生!
書香在上空氤氳,夢想在不遠(yuǎn)處的彼岸,文學(xué)之光照亮的燈塔,伴我我青澀的人生開端,行走著、成長著……
關(guān)于書香的作文13
童年有香香的年糕,有快樂的游戲,有浩如煙海的書籍……
古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人亦云,“讀萬卷書行萬里路”。而我因為一本書,愛上了書。書成了我的至寶。
書,是一位智慧的老人,帶我走向無淵的知識海洋。古有蘇秦懸梁刺股,孫康映雪讀書,匡衡鑿壁借光,我也想學(xué)習(xí)他們孜孜不倦的讀書精神。
數(shù)學(xué)書帶我走近奧數(shù)世界,探索神秘的懷特海分硬幣;轉(zhuǎn)動大腦,訓(xùn)練思維,體驗各種有趣的數(shù)字;發(fā)現(xiàn)數(shù)字黑洞,體驗千變?nèi)f化的數(shù)字。
歷史書帶給我淵博的知識,與陳勝吳廣一同起義,與王聰兒一起向和平宣戰(zhàn),與祖之沖一道觀測天像,認(rèn)識十二星座,確認(rèn)南北的方向,預(yù)測著豐收的時間,看流星雨,一塊兒品讀天文的奧秘。
英語書給我標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,優(yōu)美的字跡,像跟老外親密接觸。英語朗朗上口,讓自己的舌頭靈活起來,讓自己的.大腦活動起來。
古詩書是一首悠長的詩歌,伴著詩歌,猶如來到田野上看一碧千里的春麥,仰望四周已經(jīng)微微泛黃的嫩芽;又如飛濺在懸崖之上,聆聽大自然的聲音,感受夏雨滂沱的樂趣。轉(zhuǎn)眼間朵朵菊花在陶淵明筆下,片片落花化作春泥。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,聞著淡淡的菊香,看那朵朵嬌嫩的雛菊,更是陶醉在那金風(fēng)送爽的秋季。在王安石的筆下細(xì)細(xì)感受著梅花那種“凌寒獨(dú)自開”的堅強(qiáng),看那雪漫長空的冬天,感受歲暮天寒。
當(dāng)然,我最愛四大名著。一本《三國演義》,讓我與劉備,關(guān)羽一起去戰(zhàn)斗,了解三十六計的巧妙運(yùn)用,從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn),看三國時代的爾虞我詐,陰謀陽謀,明說暗奪,烽火連天;一本《水滸傳》,梁山好漢會聚一堂;ê蜕恤斶_(dá),神機(jī)妙算的朱武為梁山好漢出謀劃策,小旋風(fēng)般的柴進(jìn)勇于拼殺,各路英雄會聚梁山受招安;一本《西游記》,與唐僧一起去往西天拜佛求經(jīng),一路上斬妖除魔,歷經(jīng)艱險,九九八十一難,終于修成正果;一本《紅樓夢》,看賈家興衰,思考封建腐朽的科舉制度、等級制度。
書,讓我快樂,讓我開拓視野,讓我懂得人間明理。它像一池清新典雅的睡蓮,那清香令人久久不能忘懷;我愛書,像紫藤串花朵,那就是知識是碩果,像竹子節(jié)節(jié)攀升,登上知識的高峰。
書香浸潤童年,快樂伴隨成長——快樂童年,書香童年。
關(guān)于書香的作文14
手撫書冊,思一禪語:“一切行以信為首,眾德根本!
禪宗有一幅名聯(lián)是“萬古長空,一朝風(fēng)月。”
南宋的善能禪師解釋得最好“不可以一朝風(fēng)月,昧卻萬古長空;不可以萬古長空,不明一朝風(fēng)月!
喧囂的世界,快節(jié)奏的教學(xué)工作,好多人都覺得煩惱侵心,愁眉緊鎖,而我信工作中有書香潤魂,必心氣和平,樂觀豁達(dá),被快樂緊緊包圍。
一群學(xué)生圍繞著蘇格拉底,他們問老師,我們每天都找不到快樂,快樂到底在哪里呢?
蘇格拉底說,先把煩惱放一放,幫我造一條船吧。
學(xué)生們幫助老師鋸倒一棵大樹,用四十九天造了一條巨大的獨(dú)木舟。老師帶著他們快樂地暢行在青山綠水間,天上云卷云舒,面前清風(fēng)拂面,耳畔鳥語花香,大家愉快地笑聲被潔白的浪花巧妙地珍藏。
蘇格拉底問學(xué)生:“你們快樂嗎?”
學(xué)生們回答:“我們快樂極了,我們正行駛在去天堂的路上!
蘇格拉底說:“快樂就是這樣,它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其他的時候,突然造訪!
有哲人說無所事事,是煩惱之源。
一生與書香相伴,與孩子為伍,有個明確規(guī)劃,有個明確目標(biāo),豈能不快樂呢?
靜享書香,與古今名人并枕,不知不覺,自己的心寬了,魂凈了,變成一個寧靜而快樂的人。
靜能生智慧,靜極生陽,閑暇時靜坐讀書,書香沁透年輪的每條經(jīng)脈,平易恬淡,則憂患不能入,邪氣不能侵,故其德全而神不虧。修得一顆樂觀豁達(dá)的心,走好自己平穩(wěn)而又充實的'人生之路。
鄭板橋曾說:愿為青藤門下走狗。可見,古之先賢對于書中之智慧是存怎樣的敬畏之心呢?
書籍,是人類智慧的結(jié)晶,它會把測不透的奧秘,以多種形式呈現(xiàn)給你,正如愛因斯坦說:“那些無法參透的事物所呈現(xiàn)的是最高智慧和光彩奪目的美,而我們類似螢火之光的能力,卻只能靠‘知’與‘感’這種最原始的形式來了解它!
三尺講臺小,神馳天地舞臺;
縷縷書香雅,我信樂我年華。
關(guān)于書香的作文15
讀一本好書就是在交一個志同道合的好朋友。我們可以通過閱讀與主人公一對一交談,借鑒他們的生活經(jīng)歷來使自己的人生道路變長、變寬。
人類進(jìn)步的階梯----書籍,成為了大家生活中的一個必需品,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會! 現(xiàn)在隨處可見的圖書館、書店,還有網(wǎng)絡(luò)上的---當(dāng)當(dāng)網(wǎng)。我們學(xué)校旁就建了一個圖書館----德旺圖書館,這可把我們這群“小書蟲”高興的壞。星期天的上午,我懷揣著激動的心和媽媽一起去“拜訪”這位“新鄰居”。一進(jìn)門燈光就閃花了我的眼,不禁瞇起了我那雙大大的眼睛 ,深深地吸了一口氣,聞到一陣陣書香。電梯在忙碌地“工作”著,送上一批又一批的人群,送走了一波又一波的人們。我如脫韁的野馬飛奔而上混入人群,迫不及待地去尋找著我日思夜想的“朋友”。
一排排書架上擺放著我的“知心朋友”,好像在向我訴說著心事。我輕輕地?fù)崦鼈,告訴它們:等著,一會兒再來聽你們訴說,領(lǐng)略書海的魅力。一聲稚嫩的童聲“媽媽”,一個正抱著一摞書,眨巴著大大的眼睛男孩呼喚著,“媽媽,這些書我都要借回去,我好喜歡它們呀,可以嗎?”還有一位小姐姐正在找書,嘴巴里還念念有詞,這不,她正為找到了自己要的書而抿著嘴露出兩個小梨窩。還有一些認(rèn)真的叔叔阿姨一邊翻著書一邊做著筆記,一會兒皺著眉頭,一會兒支著手沉思著,一會兒自信的微笑著………在這里不知不覺時間過了,大家有序的乘電梯回去了。今天,我也是收獲滿滿的,我和他們一樣抱著一疊的`書心滿意足地蹦回去了。
魯迅先生曾經(jīng)說過:“不看書我一天也活不下去!睍俏幕南笳,是我們精神的糧食。多讀書才有足夠多的營養(yǎng),才不會書到用時方恨少。所以,親愛的朋友,快捧起書看看吧,你們沒看到它正可愛的向你招手呢,仿佛在向你述說著一個個感人、凄美、幸福、有趣的精彩故事呢,你會有意想不到的收獲。書,已經(jīng)成為了我生活中不可分割的一部分,是我生命中最重要的靈魂伴侶!
也許書在我們的生活中只是個不起眼的小角色,但它帶給我們的是大大的正能量。讓我們開啟全民閱讀吧,共建書香社會!
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