【熱門】啟示作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的啟示作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟示作文 篇1

　　人生就像旅途，旅途是用腳走出來的，回首自己走出來的一連串的腳印，其中，有端正的，也有歪斜的。那一步腳印，給了我人生的啟示。

　　五年級(jí)的第一學(xué)期，一次數(shù)學(xué)考試后，老師黑著臉抱著一疊試卷走進(jìn)教室，“這次考試，真是糟糕透了。全班上90分的同學(xué)不多，就連班里的尖子生也考得差勁，大家拿自己的試卷修訂吧！”組長(zhǎng)們拿著試卷發(fā)了起來�！安皇前�？！上90分的同學(xué)不多，那我這個(gè)數(shù)學(xué)并不怎樣的，成績(jī)不更是……”我嘴里小聲嘀咕著�！敖o，你的試卷�！睌�(shù)學(xué)組長(zhǎng)把試卷遞到我手里�！巴�！不是吧？你的分?jǐn)?shù)竟比班里的尖子生還多，98耶！”同桌拿起我的試卷說道。周圍的'同學(xué)也拿起我的試卷看了起來。試卷在他們手中仿佛是件藝術(shù)品，輪流著看個(gè)不停�！罢娴�！你的成績(jī)很好嘛！”“就是，了不起！”“沒有啦！”我抓抓頭皮說道：“只是瞎蒙的。”我謙虛著。剛才揪著的心總算平了下來。

　　“同學(xué)們坐好，把試卷拿起來�！崩蠋熢u(píng)講起試卷，我對(duì)著老師寫在黑板上的答案。咦？這個(gè)……怎么跟老師寫的答案不一樣呢？我拿起周圍同學(xué)的試卷仔細(xì)看了一遍，才發(fā)現(xiàn)是我的答案寫錯(cuò)了�！澳窃摬粫�(huì)……”我腦海里閃過一個(gè)念頭：老師算錯(cuò)我的分?jǐn)?shù)。粗略一算，老師居然多算給我10分，我那顆本來平著的心又被揪了起來。我開始把試卷遮遮掩掩，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。坐在我旁邊的小花碰了碰我的胳膊，小聲說道：“試卷借我看一下好嗎？”我突然變得緊張起來，怎么辦？她要是看到我試卷中的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)，那該……我小聲地說道：“老師正講著呢，你還是聽老師講的答案吧�！笨赡埽�騙得了同學(xué)，騙得了父母，騙得過老師，騙得了自己?jiǎn)�？我該不該去改分�(jǐn)?shù)呢？只覺得腦子里出現(xiàn)了兩種想法，一種是：虧你讀了那么多書，里面那些誠(chéng)實(shí)的故事你都看得會(huì)背誦了，真正做起來，怎么卻犯傻了呢？另一種是：你要是去改分?jǐn)?shù)，就會(huì)被扣10分，這10分足夠讓你名落孫山了。這兩種想法在我腦里劇烈地斗爭(zhēng)著，好不容易熬到下課，我毅然做出決定，拿起那張“98”分的試卷向辦公室走去，鮮紅的98分在陽光的照耀顯得格外耀眼。內(nèi)心深處，一束不知名的陽光透過內(nèi)心的烏云，照亮了我的心底，雖然只剩下88分，但心情格外輕松。

　　雖然得到的分?jǐn)?shù)不多，但是我通過了比考試成績(jī)更重要的考試——心靈的考試。

啟示作文 篇2

　　我做完了作業(yè)，看著墻上的那句話陷入了沉思······

　　我床頭邊貼著一小塊裝飾畫，在它的的空白處，有這樣的一句話：要想取得令人羨慕的成績(jī)，就要付出別人不曾付出的努力。意思是說:“你如果成績(jī)想比別人好，令人羨慕，就要用加倍的努力去學(xué)習(xí)，這句話告訴我們：無論做什么事，一定要專心致志，刻苦，認(rèn)真，那樣長(zhǎng)大才能夠長(zhǎng)成參天大樹，如果做什么事都三心二意，為了應(yīng)付，那長(zhǎng)大一定一事無成，無所事事，整天游手好閑。那時(shí)，家長(zhǎng)一定后悔莫及。而你如果長(zhǎng)成了參天大樹，家長(zhǎng)一定以你為榮正，整天把你掛在嘴邊。你想一想，孩子是父母心頭的肉��！誰不想讓自己的孩子優(yōu)秀，出色，長(zhǎng)大后出人頭地啊!

　　我曾經(jīng)看過一篇文章，這篇文章出自于“狼爸” 的筆尖下，主要內(nèi)容是“狼爸”有四個(gè)孩子，其中三個(gè)考上了北大，另一個(gè)考上了科技大，你一定又感慨又佩服，可你知道，這四個(gè)孩子為什么這么優(yōu)秀嗎？“狼爸”說：“三天一頓打，孩子進(jìn)北大�！睂�(duì)，可，這可苦了“狼爸”的這些孩子們了。還記得孩子們小時(shí)候天天都得挨打。少則四頓，多則八頓。“狼爸”說：“自己不開心就打打孩子，開心了就不打。”這種做法被人們稱為“狠”可“狼爸”說：“打孩子是為了自己的孩子更優(yōu)秀，突出，雖然孩子們小的時(shí)候一定覺得爸爸太壞了，天天打我，可打是為了他們好，終有一天他們會(huì)明白的。還記得最狠時(shí)，把孩子吊在風(fēng)扇上，用皮帶抽，那一次我整夜都沒有睡；其實(shí)，每一次打孩子，都有我來出演狠的角色，而媽媽去撫摸他們，這一切都是在我的意料之中的�！�

　　是啊！其實(shí)每一次爸爸媽媽打我們，都是為了我們好！你想想：如果你是一個(gè)孩子的父母，你的.孩子犯了一個(gè)錯(cuò)誤，你會(huì)怎么處理。再說了！爸爸媽媽又沒有那么狠打過我們，所以我們應(yīng)該感到很幸福了！所以，如果你不想挨打，現(xiàn)在 就要好好學(xué)習(xí)，不讓父母 失望。

　　真是可憐天下父母心�。∽约阂换叵肫饋�，爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格，不時(shí)，還炒我?guī)拙�！我心里還挺不服氣的。現(xiàn)在一想，爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求也不是很嚴(yán)格嗎!看看“狼爸”，我跟他的孩子比，已經(jīng)很幸福了，再說了，爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格也是為我好。所以，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母失望。真正做到墻上所寫的那樣：要想取得令人羨慕的成績(jī)，就要付出別人不曾付出的努力！

啟示作文 篇3

　　“堅(jiān)持就是勝利”，這句話一直激勵(lì)著我面對(duì)生活克服困難，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地克服它。

　　記得那是暑假的一天，爸爸帶著我和哥哥去武夷山游玩。我們來到山腳下，抬頭望去，山頂游人如織，于是，我和哥哥就決定比賽，看誰先到山頂。比賽開始了，我好像一只快活的小猴子健步如飛，穿梭在游客群中。樹上的小鳥唧唧地歡叫著，仿佛在為我唱著勝利的進(jìn)行曲；路邊的小草歡快地?fù)u著頭，像在為我加油鼓勁。然而還沒到半山腰，我就累得大口大口地喘著氣，連走路的力氣都沒有了。我拖著沉重的腳步，心想：登山太累了，這次我輸定了，還是放棄吧！

　　這時(shí)，哥哥一路小跑趕了上來。他像看透了我的心思，拉著我的手說：“弟弟，你可不要半途而廢��！有句名言說得好‘堅(jiān)持就是勝利’，你一定要登到山頂哦！”對(duì)，哥哥說得對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，不知道哪來的.勁，我又一次邁開了腳步，一口氣和哥哥跑上了山頂。在山頂，我們大喊著“堅(jiān)持就是勝利”！……喊累了，我們就喘著氣坐下來休息。不一會(huì)兒，爸爸也登到了山頂，他一個(gè)勁地對(duì)我們豎著大拇指說：“你們都是好樣的！”

　　“堅(jiān)持就是勝利”，這次登山，我不僅欣賞了武夷山無限的美景，還懂得了一個(gè)深刻的道理，真是受益匪淺��！

啟示作文 篇4

　　我見過的小鳥很多，然而，只有小燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且能干。

　　今年春天，一個(gè)星期六的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來，一睜眼看見窗外有兩個(gè)身影。我仔細(xì)看，是兩只小小燕子。只見它們兩翼烏黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴紅色似火。它們飛起來輕柔靈巧，兩只翅膀一高一低，優(yōu)美極了。我從課外書中得知，小燕子能報(bào)春，能吃害蟲，是農(nóng)作物的好朋友。它們來到我家屋檐下干什么？出于好奇，我急忙起床，認(rèn)真看起來。

　　原來小燕子是在壘窩。它們飛到水坑邊，嘴里叼一些泥，又飛回屋檐下。只見小燕子站在剛剛打底的窩前，小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上，仔細(xì)的看一下，吱吱叫了幾聲，又飛走了。就這樣兩只小燕子穿梭似的一會(huì)兒飛來，一會(huì)兒飛去。看著看著，我的`眼睛疲倦了，但是小燕子毫無倦意，仍然干個(gè)不停。

　　從這一天開始，有時(shí)間我就到屋外看一會(huì)兒。十多天以后，瓷碗大小，外表重重疊疊的燕窩終于出現(xiàn)在屋檐下�？粗�燕窩，我呆住了，也終于明白了，小燕子能壘成這么美麗堅(jiān)固的窩，是它積少成多，踏踏實(shí)實(shí)勞動(dòng)的成果。

　　現(xiàn)在，天氣慢慢的轉(zhuǎn)冷了，小燕子也飛走了，但是小燕子壘窩的精神卻激勵(lì)著我。我相信，在學(xué)習(xí)上若能發(fā)揚(yáng)這種精神，堅(jiān)韌不拔，一點(diǎn)一點(diǎn)積累知識(shí)，將來一定會(huì)大有所為的。

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