運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇1
今天的空氣格外清新；今天的陽光格外燦爛；今天的學(xué)校格外熱鬧；今天的我心情格外激動(dòng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們夢寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。
“預(yù)備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因?yàn)槲覀儼嗲懊鎺孜煌瑢W(xué)都是“超人”，所以一上場就把另外幾個(gè)班的同學(xué)甩在了后面，可惜好景不長，六班的同學(xué)又追了上來，和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊(duì)的同學(xué)們把全身的力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的'。馬上就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學(xué)跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向?qū)γ媾苋�，我在跑的時(shí)候心里一直想著老師比賽前對(duì)我們說的話——不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。馬上就要到終點(diǎn)了。我聽到了拉拉隊(duì)的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學(xué)。我跑完以后，就參加到拉拉隊(duì)的行列中去了�！凹佑汀�！“加油”！“加油”！拉拉隊(duì)一直在吶喊，沒有停息。看，到了最后一位同學(xué)了，這可關(guān)系到冠軍的名譽(yù)，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達(dá)了終點(diǎn)。“耶！我們贏了！我們贏了！”全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇2
一年一度的幸福運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了。我是個(gè)超級(jí)喜歡體育比賽的少年，所以比賽項(xiàng)目一開始，我就目不轉(zhuǎn)睛地看著，還不停地給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我印象最深的是五年級(jí)男子4×100米接力的決賽。我喜歡接力賽是因?yàn)榻恿愂菆F(tuán)隊(duì)賽，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的要求更高，不僅要運(yùn)動(dòng)員跑得快，還要有交接棒時(shí)的技術(shù)，還有運(yùn)動(dòng)員之間的默契配合，缺一不可。
緊張的比賽就要開始了，每個(gè)班的精英隊(duì)員都摩拳擦掌、躍躍欲試，手里握緊接力棒，做好起跑的姿勢。就在這時(shí)，只聽裁判員一聲哨響，比賽拉開了序幕，6名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，騰的發(fā)射出去。到了交接棒的位置了，我的心懸了起來，加油吶喊聲此起彼伏，每個(gè)班的拉拉隊(duì)都情緒激昂。這一次交接棒順利，6個(gè)跑道上的運(yùn)動(dòng)員你追我趕，拼盡了全力。到了第三棒了，差距越來越明顯，第二跑道的優(yōu)勢也越來越明顯，加油聲更響亮了，看臺(tái)上大家目不轉(zhuǎn)睛地看著運(yùn)動(dòng)員，第四棒了，最后一棒了，勝負(fù)馬上要分曉了，忽然第二跑道的`運(yùn)動(dòng)員交接棒時(shí)失誤了，接棒的運(yùn)動(dòng)員沒拿穩(wěn)棒掉了，第三跑道的運(yùn)動(dòng)員立馬趕上，“超了！超了！”大家激動(dòng)地喊著，果然第三跑道運(yùn)動(dòng)員后來居上，一直跑在前面遙遙領(lǐng)先。
精彩的比賽結(jié)束了，第三跑道運(yùn)動(dòng)員獲得了最終勝利。在這場比賽里，我看到了在占盡優(yōu)勢的情況下，一次小失誤也會(huì)導(dǎo)致失敗，而一直不懈努力才是成功的關(guān)鍵。就像我們平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，是需要堅(jiān)持不懈的努力的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇3
這幾天我們學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天下午馬上就開始接力賽了，接力賽是考驗(yàn)集體團(tuán)結(jié)的，我相信我們班的同學(xué)，一定能取得很好的成績!
一到下午，我和同學(xué)們就懷著激動(dòng)地心情來到操場。
參加男子接力賽的四位可是我們班的精英呢!個(gè)個(gè)都是老師精挑細(xì)選出來的。
隨著一聲槍響，我們班的第一棒呂圣博馬上像豹子一般沖向第二棒張承那里，可以看出他跑得很賣力，但他只跑到第四。
呂圣博順利地把接力棒傳給了張承，張承一接到棒，馬上如離弦的箭一般飛快地跑向黃博。
哇!第二棒的人一跑，全操場的人都隨著他們移動(dòng)了，看來大家都很期待結(jié)果呢。
黃博可能是因?yàn)樽蛱靺⒓恿隧?xiàng)目，所以力不從心，本來可以跑得更快，可是他只跑到了第三�？吹轿覀儼喱F(xiàn)在被甩在后面，我的心都揪了起來。
終于到了第四棒，呂澳真厲害，他從從容容地超過了一個(gè)人，可是和第一差得太遠(yuǎn)，最終在全年級(jí)取得了第四名的好成績。
男子跑完了，輪到了女子。第一棒徐儀早就準(zhǔn)備好了，就等裁判發(fā)號(hào)施令了，槍聲一響她便拼了命地跑，雖然我們班并不是領(lǐng)先第一，但也算是在前面。
徐儀穩(wěn)穩(wěn)地將棒子傳給了徐佳穎，六(2)班的一位女生將棒子傳給他們班的第二棒后，不小心撞了徐佳穎一下，不過徐佳穎并沒有因?yàn)樗峭蝗缙鋪淼?一撞而耽誤太多的時(shí)間。
徐佳穎又將棒子傳給了黃麗芳，我并沒在黃麗芳身上寄托太大的希望，可她的速度卻讓我大吃一驚——本來她與第一名之間隔了上十米，她卻一下子追了上去。
我們班現(xiàn)在是第一了，最后一棒是蔡晗，我毫不擔(dān)心，因?yàn)椴剃鲜俏覀儼嘧钅芘懿降牧�，棒子傳到了蔡晗手上，我們激�?dòng)地喊:“蔡晗必勝，蔡晗必勝!”
我們班雖然在這組得了第一，但在年級(jí)里只得了第二，可惜的是，我們班就與第一名就差零點(diǎn)幾秒，哎!真是可惜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇4
在杭五中迎來的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都非常激動(dòng)，希望可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展雄風(fēng)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班為了給運(yùn)動(dòng)員加油助威，特意做了兩個(gè)條幅，第一個(gè)條幅上寫著:一班一班，揚(yáng)起風(fēng)帆，龍騰虎躍[注: 象龍?jiān)陲w騰，虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng)，有所作為。]，看我一班!第二個(gè)條幅上寫著:揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，初一(1)班，永創(chuàng)輝煌!
比賽正式開始了，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運(yùn)動(dòng)
員都頑強(qiáng)拼搏，不管對(duì)手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級(jí)爭光。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的比賽是下午的接力賽項(xiàng)目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線后，隨著“叭--”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的`可真快呀，雙臂飛快地?cái)[動(dòng)著，像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運(yùn)動(dòng)員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運(yùn)動(dòng)員，然后把接力棒又傳給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，一棒一棒地傳遞著，一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場上飛馳著，一個(gè)個(gè)老師同學(xué)吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張?jiān)旅放艿�。只見張�(jiān)旅肪穸稊\[注: 抖擻:振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。]，越跑越快;后面的幾位運(yùn)動(dòng)員急了，恨不得生出一對(duì)翅膀，拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲，把手中的條幅舉得高高的，扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運(yùn)動(dòng)員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學(xué)的撞線，比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
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