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舞動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-08-05 14:53:18 推薦作文 我要投稿

舞動(dòng)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的舞動(dòng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

舞動(dòng)的作文

舞動(dòng)的作文1

  灰褐色圓筒形的身體,靜靜地停在一片桑葉上,既不會(huì)唱也不會(huì)跳,既不會(huì)跑也不會(huì)飛,它就是曾經(jīng)和我朝夕相處的朋友蠶。

  還記得剛學(xué)完《小毛蟲(chóng)》這篇課文的那個(gè)下午,我拉著媽媽的手往集貿(mào)市場(chǎng)走去。你去集貿(mào)市場(chǎng)干什么呀?媽媽不解地問(wèn)道。我想養(yǎng)一些小蠶!我說(shuō)。你為什么要養(yǎng)蠶呀?媽媽又問(wèn)。因?yàn)槲蚁胗H眼觀察它是怎樣從蠶變成飛蛾的。我回答。

  很快,我們來(lái)到集貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)蠶的攤販旁,只見(jiàn)一只只小蠶在桑葉上蠕動(dòng)著,有的還爬到筐邊,似乎在和我們打招呼,簡(jiǎn)直像一只只小精靈一般。熱心的賣(mài)蠶伯伯找了一個(gè)寬大的盒子給蠶寶寶們當(dāng)家,然后小心翼翼地將這些小精靈們放進(jìn)了家中。我滿心歡喜地抱著蠶寶寶們回家了。

  回到家中,我迫不及待地把一把新鮮的桑葉鋪在蠶寶寶的家中,蠶寶寶們仿佛餓壞了,它們一看見(jiàn)桑葉就爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。它們有的在相互爭(zhēng)奪一片桑葉;有的似乎已經(jīng)吃飽了,悠閑地躺在桑葉被上;有的在相互追逐,時(shí)不時(shí)鉆到桑葉底下,又從中間一塊桑葉鉆出來(lái)。從那以后,我每日多了一份牽掛按時(shí)檢查蠶寶寶們有沒(méi)有吃飽,桑葉是否新鮮。

  有一天,我在看望蠶寶寶們的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)少了兩只,我十分奇怪。媽媽似乎看出了我心中的'疑惑,解答道:你看蠶寶寶家中的那個(gè)角落,正如《小毛蟲(chóng)》中所說(shuō)的,它們?cè)诳椑O了!我仔細(xì)一看,真的!兩個(gè)黃色的蠶繭出現(xiàn)在我眼前,我明白了,蠶寶寶們開(kāi)始編織自己的夢(mèng)想了!

  日子一天天過(guò)去,蠶寶寶們陸續(xù)住進(jìn)了夢(mèng)想的小房子。房屋前,一群美麗的飛蛾在盤(pán)旋著,似乎馬上要開(kāi)始它們的遠(yuǎn)行。望著這些舞動(dòng)的精靈,我輕輕地說(shuō):飛吧,小精靈們,飛吧,帶著你們的夢(mèng)想去飛!小精靈們好像聽(tīng)懂了我的話,緩緩地飛向了遠(yuǎn)方,飛向它們夢(mèng)想的地方!

舞動(dòng)的作文2

  陽(yáng)光籠罩大地,耀眼的光芒透過(guò)了窗戶,窗簾后是一群舞動(dòng)的身姿,鳥(niǎo)兒為她們伴奏,藍(lán)天為她們編織美麗的背景,歡笑聲在房里蕩漾,那舞動(dòng)的身姿越發(fā)顯得迷人了。

  翠日,天空緩緩蘇醒,在興奮中,我們已經(jīng)換好了表演服,和往常一樣,在組織下做完了所有事情,手拉著手一起踏入體育館的大門(mén)。窗簾半掩著,燈光已經(jīng)調(diào)好了,鏡頭后,是一群期待和鼓勵(lì)的目光,在配樂(lè)響起的那一刻,周?chē)懫鹆艘魂囌坡暸c歡呼聲。

  我的心隨著節(jié)奏提了起來(lái),因?yàn)槲抑,與其說(shuō)是表演,其實(shí)是在暗中比拼,評(píng)委們也在鏡頭后做評(píng)選。以往都是三個(gè)年級(jí)一起參加,內(nèi)容多,并不明顯,但這一次只請(qǐng)來(lái)了六年級(jí),訓(xùn)練和彩排的次數(shù)少了,這很明顯就是讓我們來(lái)一場(chǎng)較量,只有努力,才能勝利。

  我們班是最后出場(chǎng)的,可前面的比賽已經(jīng)開(kāi)始了,歡呼聲中,觀眾的熱情似乎沒(méi)有退減,剛休息一會(huì)兒,又有一陣掌聲表達(dá)了觀眾的熱情。我發(fā)覺(jué)握著手的伙伴們掌心已經(jīng)濕透了,也開(kāi)始有點(diǎn)緊張了。我默默地?cái)?shù)著數(shù)字,很希望下一秒就輪到我們的節(jié)目。

  主持人終于報(bào)出了我最期待的節(jié)目,伙伴們都用力握著拳頭,揮了一下手臂。我吐出了一口氣,清了清嗓子:“同學(xué)們,到我們粉墨登場(chǎng)了,觀眾們一定會(huì)把激情留給我們!加油,我們要盡力表演,不能辜負(fù)大家的期待!”

  伙伴們回過(guò)頭,我仰起嘴角用力揮了揮自己的手,她們笑了笑,揮了揮自己的手,信心十足地踏上了舞臺(tái)。

  燈光下,我們的'進(jìn)取心竟然戰(zhàn)勝了緊張,在音樂(lè)響起的那一刻,我們伴隨著節(jié)奏翩翩起舞。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,觀眾的情緒隨著我們的表演達(dá)到了今晚的高潮,緊隨著的掌聲和歡呼聲此起彼伏,我們覺(jué)得充滿動(dòng)力,伙伴們跳得格外專(zhuān)注。

  身姿在舞臺(tái)上舞動(dòng),臺(tái)下歡呼聲像海浪一樣,一陣高過(guò)一陣,很久都沒(méi)有停歇。

舞動(dòng)的作文3

  中華文化博大精深,無(wú)論是物質(zhì)上的四大發(fā)明,還是思想上的百家爭(zhēng)鳴,中華文化都凸顯了她的優(yōu)秀。而中華文化的一個(gè)重要成分,也是漢文化最具魅力的一方面,那便是漢字。

  從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時(shí)的甲骨文,到后來(lái)的銘文,漢字不斷簡(jiǎn)化,不斷普及,它伴隨著中華文化的發(fā)展,記錄著中華文化發(fā)展的歷程,也推動(dòng)著中華文明的發(fā)展進(jìn)程。

  有了漢字,我們才能了解祖先們的生活,探索中華文明的發(fā)展,了解古人的思想,汲取先人的精華,豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不的`。有了漢字中華文明才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);有了漢字,我們的歷史才不會(huì)是一片空白;有了字我們的思想才不會(huì)空虛,漢字有著神奇的組詞能力,幾個(gè)漢字組在一起,便是一種情感的表達(dá)。幾千個(gè)漢字組在一起,便是一篇情感流動(dòng)、思想豐富,能讓人產(chǎn)生共鳴或者是讓人費(fèi)解的文章。在這字與字之間,在這詞于詞之間,傳遞出的已不一種簡(jiǎn)單的信息,而是人類(lèi)的種種美妙的感情,形象鮮活的漢字又被賦予了種種情感。

  于是,漢字便跳到了錦帛上,跳到了竹簡(jiǎn)上,跳到了紙可替代們帶著人類(lèi)的情感跳出了人們的腦海,像一個(gè)個(gè)樂(lè)符,自由的組合便組成了一片篇篇美文,一卷卷古書(shū),一本本著作。于是,中華歷史上便有了這些美妙的樂(lè)章:《史記》、《漢書(shū)》、《出師表》、《陳情表》、《赤壁賦》……一句句,一行行,讀來(lái)朗朗上口,讀來(lái)意味深長(zhǎng),讀來(lái)獲益匪淺,讀來(lái)蕩氣回腸。漢字在文章當(dāng)中盡顯奇妙,于是便有了“開(kāi)卷有益”,便有了“勵(lì)志讀盡天下書(shū)”,有了“鑿壁偷光”,有了“囊螢映雪”。炎黃子孫對(duì)漢字的感情是無(wú)法形容的,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的親切,一種由衷的崇愛(ài)張上它。

  漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù)文字,唯有它能發(fā)展成為一門(mén)“書(shū)法藝術(shù)”在各位書(shū)法家的筆下,神奇的漢字更是魅力四射。在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下,作為中華兒女,我們更應(yīng)該熱愛(ài)自己的文字,傳承自己的文化,讓漢字這個(gè)中華文化的瑰寶永爍光輝。

舞動(dòng)的作文4

  自然萬(wàn)物多姿多彩,我唯獨(dú)偏愛(ài)雪景。

  盼望已久的雪花終于慢悠悠地飄落下來(lái)了,這不,一下就是一兩天,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的跡象。

  起初,雪花在風(fēng)的簇?fù)硐,像一個(gè)個(gè)白色的小精靈,一會(huì)兒在天空中飛舞,一會(huì)兒跑到樹(shù)枝上歇腳,一會(huì)兒又偷偷地追趕著我。雪花在空中調(diào)皮地打著旋兒,翻轉(zhuǎn)著,他們舞動(dòng)著青春的色彩,盡情地跳躍著,四處尋找自己的家園,剛落到地上就融化了,只留下雪兒淡淡的腳印。

  不大一會(huì)兒,雪花越來(lái)越密,越來(lái)越大,在寒風(fēng)的鼓動(dòng)下,飄飄灑灑,已由先前的小巧玲瓏變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,潔白如玉,如星,如花,如針。很快,給千家萬(wàn)戶的房舍籠罩上了銀色的紗帳,為冬季靜謐的田園披上了素裝。

  在這里,雪花雖然少了些“大雪滿弓刀”的猛烈,但它依舊“輕雪帶風(fēng)斜”地飄落著。落在田野,落在山巒,落在城鎮(zhèn),落在人們?nèi)鹧┱棕S年的希冀里。那寧?kù)o無(wú)聲的飄落,讓人感到是一種溫存與愛(ài)撫。

  我踩著厚厚的積雪來(lái)到小區(qū)花園里,站在松樹(shù)下,手碰一下松針,上面積累多時(shí)的雪花一股腦兒砸在我身上,頓時(shí)成了“雪人”。小區(qū)里的車(chē)頂上也積滿了厚厚的雪,一抓一把。小伙伴們也都跑出來(lái)了,手握雪球當(dāng)兵器,你追我趕,笑著,鬧著,跑著,那股子心情別提有多高興了。

  雪花剛?cè)嵯酀?jì),潤(rùn)物無(wú)聲。它使大地變得圣潔而美麗,使山河顯得妖嬈而富有生機(jī)。“今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著饃饃睡”。透過(guò)那茫茫雪原,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯準(zhǔn)備春耕時(shí)的忙碌身影以及秋收后那喜悅的.笑容。

  我喜歡雪,喜歡它動(dòng)人的舞姿,喜歡它潔白、素雅別具魅力。真想有一天,我也能化作一個(gè)在雪中飛舞的精靈,在世界的舞臺(tái)上舞出一片屬于自己的天空。

舞動(dòng)的作文5

  學(xué)過(guò)《姥姥的剪紙》后,我情不自禁的收集起剪紙來(lái),我愛(ài)不釋手的看著各式各樣的剪紙,心里像灌了蜜一樣甜,其中衣服栩栩如生:一個(gè)貌美如花的女子正翩翩起舞里,我不由自主的幻想起來(lái)……

  這里載歌載舞,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里有成千盈百心人醒脾,婀娜多姿,這就是傣族的春天!巴廴!治雅跳的好美!”大家都不禁嘖嘖贊嘆,人們把目光紛紛投向治雅。

  治雅是傣族一名平平凡凡的`舞者,她能歌善舞,貌美如花,白凈細(xì)膩的年上眉開(kāi)眼笑,她樸素大方,身穿碎花長(zhǎng)裙,裙上印著紫色的花,花上嵌著一顆顆耀眼的珍珠,著實(shí)美麗。她身上香氣宜人,如同茉莉一般清新,她純潔的笑著,笑生如鈴響“呵呵,呵呵……”大家紛擁過(guò)來(lái),把這里擠得水泄不通,她開(kāi)始表演頂碗舞,心里數(shù)著拍子,很緊張,卻跳的嫵媚萬(wàn)分,表演結(jié)束了,人們拍手叫好,治雅不禁熱淚盈眶,多虧了這幾年的刻苦練習(xí),終于可以把傣族舞蹈發(fā)揚(yáng)光大了,大家似乎都不知道治雅殘疾了。

  五年前一場(chǎng)車(chē)禍,讓她失去了雙腿,但她不放棄自己的夢(mèng)想——舞蹈。她戴上了假肢,痛,每次跳舞是都會(huì)痛,但她不曾放棄,每次只能咬牙面對(duì)。但她夜以繼日的練習(xí),她已沒(méi)有了時(shí)間的概念,她爭(zhēng)分奪秒,把生命對(duì)自己的殘酷拋到了腦后,她付出了那么多艱苦卓絕的力量。

  她還永不言敗,盡管別人諷刺,歧視,嘲笑她,她總是業(yè)精于勤,用自己的毅力與韌勁創(chuàng)造出一片奇跡。

  有愿望就會(huì)有奇跡,有志向就會(huì)有成長(zhǎng),上帝為她關(guān)上了一扇窗,又為她打開(kāi)了一扇門(mén),她成了現(xiàn)在遠(yuǎn)近聞名的舞蹈家、理智家。

  從想象跳回現(xiàn)實(shí),我覺(jué)的我應(yīng)該學(xué)習(xí)治雅,發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)毅剛強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。

舞動(dòng)的作文6

  我總喜歡獨(dú)自思考人生,幻想未來(lái),幻想有叱詫風(fēng)云的的能力,有揮斥蒼道霸氣的膽識(shí),有澎湃寬廣的知識(shí),于是便有了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。周同志是”為中華之崛起而讀書(shū)”的,而中華早已崛起了,那我們改為何讀書(shū)?是為嫣然傲美的成績(jī),是為明媚生機(jī)的明天,是為建立憧憬的社會(huì)主義,還是……然而無(wú)論是為何,我們都應(yīng)該為讀書(shū)而設(shè)立一個(gè)理想。理想是引發(fā)生命潛能的導(dǎo)火線,是激發(fā)生命激情的催化劑。一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有夢(mèng)才會(huì)有未來(lái),理想讓你與眾不同!”同時(shí)又有一個(gè)名人說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn),奮斗讓我們與眾不同!”這倆句話交織在一起,是否就確認(rèn)了一個(gè)觀點(diǎn):理想與知識(shí)是息息相關(guān)的呢?

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富!蔽覀兊闹袊(guó),是由唐朝的興盛逐漸到清朝的落魄,從清朝的落魄到國(guó)家的建立,從國(guó)家的建立到具有中國(guó)特色的社會(huì)主義,從具有中國(guó)的特色足義到科技的蓬勃發(fā)展。從建國(guó)以來(lái),這所有所有的美好都曾經(jīng)是一個(gè)夢(mèng),即使這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,但我們的'夢(mèng)還沒(méi)停止,我們的中國(guó)夢(mèng)還在延續(xù),因?yàn)樯怯邢薜模硐胧菬o(wú)限的。人生的旅途荊棘遍地,逃,懦弱;避,消極;退,無(wú)能……我們只有播下不滅的希望,播下堅(jiān)定的信念,才能在收獲成功的鮮花大道上,昂然前進(jìn)!為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗!我們的理想,也是中國(guó)夢(mèng),是屬于全國(guó)人民的中國(guó)夢(mèng),為建設(shè)特色的社會(huì)主義,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),大家的夢(mèng),舞動(dòng)青春,不懈學(xué)習(xí),努力奮斗!圓中國(guó)夢(mèng),從我做起!

  舞動(dòng)青春,舞動(dòng)理想,圓中國(guó)夢(mèng)!

  ——后記

舞動(dòng)的作文7

  隨著那沉重而干脆的鈴聲的敲響,他立刻拿起了我,他的眼睛時(shí)刻注視著那白紙黑字,用我在另一張白紙上飛快的舞動(dòng)。

  今天是不平凡的一天,自從很多天前,他就已經(jīng)在嘴邊掛滿了期末考試的詞語(yǔ),我也因此換了很多次筆芯。他無(wú)時(shí)無(wú)刻想著拿起我,在這白花花的紙上不停的寫(xiě)著,我將我體內(nèi)所有的黑墨全部匯集在了身子的下端,不想讓他著急。

  所以在經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)之后,我也早已熟悉了這種情況。我睥睨這他,看著那窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在他的臉上,樹(shù)葉的影子即使打在了他卷子上,他也絲毫沒(méi)有降速的意思,我也深知,不可以耽誤他的時(shí)間。

  不知從何時(shí)起,他越來(lái)越開(kāi)始注意起頭頂上的那個(gè)掛鐘了,恨不得寫(xiě)一行看一下,每次看后手的轉(zhuǎn)動(dòng)頻率就會(huì)加快,手心處就會(huì)情不自禁的溢出汗,是不是的喘幾口粗氣,不停地做著深呼吸。我望著他頭上那豆大的汗珠,仿佛也能感受到他的心跳聲,砰砰砰頻率越發(fā)的快,我突然想起了古人的一句話:“書(shū)到用時(shí)方恨少”。我不禁感嘆一聲。不知不覺(jué)汗珠已經(jīng)掛滿了他的額頭。

  我愈發(fā)努力的將體內(nèi)的筆墨向筆尖汲入,讓他寫(xiě)出的字更加深邃。突然他說(shuō)了一句,“完了就剩10分鐘了。”他的手這是已經(jīng)無(wú)處安放,眼睛緊張的不停的眨著,我身體里的橡皮套應(yīng)該可以擠出來(lái)了。他的腿也不停地抖著,我意識(shí)到情形的重要性,我努力的讓自己寫(xiě)出的字更加流暢,讓他更加省力。

  短短10分鐘的'時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間,幾十行的文字已經(jīng)被征服了,我像那舞臺(tái)上的舞者一樣,旋轉(zhuǎn),跳躍,一個(gè)個(gè)的字在筆尖下被勾勒出來(lái)。

  眼看只有最后5分鐘了,我愈發(fā)激動(dòng),他也愈發(fā)緊張。陽(yáng)關(guān)透過(guò)了窗戶的屏障,刺著我和他的眼,但我卻看到的是一雙將定而執(zhí)著的眼。

  在最后一個(gè)字被刻畫(huà)后,那沉重干脆的鈴聲也敲響了,他終于把我放了下來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)著那早已酸了的手,我也感到無(wú)比自豪。

  他堅(jiān)定,執(zhí)著,我們是戰(zhàn)友似伙伴,似君臣,游刃有余的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

舞動(dòng)的作文8

  我喜歡春雨,喜歡一個(gè)人在雨中漫步,欣賞著家鄉(xiāng)的一切。

  我的家鄉(xiāng)在禮泉,那里是盛產(chǎn)蘋(píng)果的基地。春雨中的家鄉(xiāng)是我最喜歡的:淅淅瀝瀝的聲音夾雜著泥土的芬芳,好似古代佳人的淺吟低唱,又似劃破靜謐田野的清脆車(chē)鈴,把我的心帶到了無(wú)邊的曠野,讓人心神蕩漾。于是我常常盼望春雨的到來(lái)。下雨時(shí)我便歡呼雀躍,盡情感受著春雨的溫柔和家鄉(xiāng)的美麗。

  站在老家的門(mén)口,放眼望去,果真像朱自清先生筆下描寫(xiě)的'"像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著",果園的每一片樹(shù)葉,每一叢草,每一把泥土,都變成了奇妙無(wú)比的琴弦,蒙蒙的雨絲,是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。樹(shù)上的小鳥(niǎo)躲在葉子下嘰嘰喳喳的叫著,好像也在說(shuō):"真涼快,真舒服!"

  走在街上,漫步在溫柔的雨絲中,一種莫名的愉悅油然而生。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣綿長(zhǎng),像用篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。小街上行人打著傘,匯成了一條彩色的河流,微風(fēng)吹拂著人們的臉龐,每個(gè)人的臉上都充滿了笑意,都在贊嘆著溫婉的春雨。呼吸著新鮮空氣,所有的煩惱都會(huì)消散,真是令人心曠神怡。

  也許,對(duì)春雨的喜愛(ài)更多包含了我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)戀。在這條未經(jīng)腳印污染的小巷中,有我兒時(shí)的記憶,童年的天真和少年的美好。在我看來(lái),即使是矮墻根底下平凡的狗尾巴草,我也依然認(rèn)為是別樣的美景。春雨里,水潭中,映出的都是對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的深情!

舞動(dòng)的作文9

  雨落下來(lái),砸在凄凄的草木上;掉在平靜的湖面上;聽(tīng)著聲音.看漣漪蕩開(kāi),生命的歌聲再度回旋在心房。

  連綿.雨

  “春雨綿綿無(wú)絕期”一場(chǎng)春雨,天陰沉了好幾天。似珠簾般掛在窗前,一天到晚滴滴答答。人,一定已厭煩了。但花草樹(shù)木卻不會(huì)。楊柳定能趁機(jī)爆出嫩芽。仿佛偶昨天還是光禿禿的枝丫。一場(chǎng)春雨。"碧玉妝成一樹(shù)高!薄W钪狄惶岬.是田里的麥子,倘若打著傘去看。一望無(wú)際的麥田,千萬(wàn)株苗秧邊瀝著雨水,邊伴柔風(fēng)輕舞,綠油油的。碧波萬(wàn)頃是豐年。

  陽(yáng)光.雨

  “東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴還有晴”說(shuō)的便是這種雨。太陽(yáng)當(dāng)空照,雨水卻照常落下。不過(guò)這雨是暖的。淘氣的孩子會(huì)一頭沖入雨幕中,讓陽(yáng)光與毫無(wú)羈絆的打在身上,打濕衣襟。在雨中追逐嬉戲。的確,這雨也如孩子般活渤,可愛(ài)。原本艷陽(yáng)當(dāng)空,天上只幾片云,你我正在街上漫步。突然,豆大的水滴“叭叭”的打在身上,不痛不癢。周身濕透卻又不冷。豈不是妙!

  凄涼.雨

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。作業(yè)一場(chǎng)冷雨繞枝頭。填一下子就涼起來(lái)了;〝×,草黃了,葉又跟著落了。這種雨和春雨反著,春雨帶來(lái)生機(jī),同是雨,它卻帶走生命。但細(xì)細(xì)觀察,“我或許錯(cuò)了”。一場(chǎng)秋雨草籽北大的遍地都是,掩藏起來(lái),等待著來(lái)年。花雖敗了但根莖卻是黛青,這是為了避寒,明年還會(huì)開(kāi)。秋雨.在呼喚生命:用一個(gè)冬天積蓄力量,明年才能更繁茂。細(xì)看秋雨方才發(fā)現(xiàn),他有這般奇效。

  雨,他有多重姿彩。時(shí)而陰沉連綿,卻召喚生命;時(shí)而活撥可愛(ài),又溫柔美妙;又時(shí)而凄涼苦楚,仍呼喚生命安眠。

  雨,具有著一股難以捉摸的靈性。

舞動(dòng)的作文10

  在最美的年華,就不該辜負(fù)最美的自己。但我所認(rèn)為的珍惜青春,不是那些不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生所謂的瘋狂,也不是談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)戀,而是有一段奮斗的經(jīng)歷。

  那年,我作為一個(gè)平凡的觀眾,只能淹沒(méi)在茫茫人海中靜靜的看演員們表演,他們優(yōu)雅的舞姿,精湛的`技藝,流利的口才,讓我羨慕不以。但我不能總活在羨慕別人的日子里呀!

  于是,我沒(méi)有基礎(chǔ)的我做了一個(gè)勇敢的決定——自學(xué)舞蹈。為了登上舞臺(tái)一展風(fēng)采,我不得不壓腿,下腰,那疼痛讓我無(wú)法忍耐,幾乎每一秒都是一種刑罰。我落下了幸福的眼淚,即使在冬天,我也流下了奮斗的汗水。每天晚上,我拿著手機(jī)視頻,在寫(xiě)完作業(yè)后,瞞著家人在房間練舞。我不停的回放,不斷的模仿,偶爾一個(gè)動(dòng)作學(xué)不下來(lái),我急得想哭,煩得想砸手機(jī)。無(wú)論我多么困,我就算閉著眼睛也要練,無(wú)論多么冷,就算流著鼻涕,嘴發(fā)紫,我也會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槟穷w不甘平凡的心告訴我,不努力,你想要的,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)給你。

  最終,我自學(xué)成功!當(dāng)我在記述我曾經(jīng)努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的門(mén)窗前完整的跳一段舞蹈時(shí),我竟想不到追逐目標(biāo)的毅力的強(qiáng)大會(huì)促使一個(gè)曾經(jīng)被笑話的女孩煥然一新。但是,我依然沒(méi)有站在舞臺(tái)上當(dāng)主角的機(jī)會(huì),在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中的那個(gè)身影還曾有過(guò)許多次登上舞臺(tái)的幻想,可是這可憐楚楚的幻想最終不能在現(xiàn)實(shí)中閃現(xiàn)。經(jīng)歷過(guò)后才明白,其實(shí)只要努力努力,曾以為的不可能就都會(huì)過(guò)去。

  人總是要為什么去熱血一次,盡管付出所有卻依然不如愿,但至少青春因此而變得有滋有味,不是嗎?

舞動(dòng)的作文11

  當(dāng)望著孩童稚拙的游戲,卻“徒有羨漁情”的時(shí)候,當(dāng)我漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)坐沉思的時(shí)候,有一些記憶就像夏日的暴雨,總是在我來(lái)不及關(guān)上窗戶之時(shí),冒然地闖進(jìn)來(lái)。

  草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié),那是最無(wú)暇最純真的春天。漸漲的春水開(kāi)始漫過(guò)小溪中央的大青石,野花小草也漸漸爬滿了溪邊的灘地,打開(kāi)朝向小溪的窗戶,便經(jīng)?梢钥吹皆S多天真活潑的孩子。他們踏著春的步伐姍姍而來(lái)。他們有著做不完的游戲,說(shuō)不完的悄悄話;剛剛還鬧過(guò)別扭,哭過(guò)鼻子,轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)始追趕嬉戲。每次想起孩子們的一顰一笑,一俯身,一抬頭,都會(huì)激起我心中陣陣漣漪,喚起我心中的美好的回憶……

  “大公雞,真美麗……”甜脆的童音飄蕩起來(lái),那是孩子們?cè)谕骈L(zhǎng)繩游戲。一群孩子圍在那里,和著兒歌的節(jié)拍靈巧地跳動(dòng)著:兩個(gè)孩子使勁地甩著長(zhǎng)繩,其余的孩子依次跳躍過(guò)去,如果誰(shuí)被絆著了,他就得代甩長(zhǎng)繩的。他們□的叫著、跳著,成了溪邊一道最熱鬧的風(fēng)景。漸漸的,又有更多的小朋友加入到他們的行列中來(lái)了。繩的另一端排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像一條活躍的小龍。甩繩的孩子故意把繩甩得飛快,想絆倒幾個(gè)不太迅捷的孩子,而他們一個(gè)個(gè)都像靈巧的小燕子一樣輕盈的穿梭過(guò)去,還不時(shí)地向甩繩的孩子扮著鬼臉呢!

  不知是哪位詩(shī)人說(shuō)的“繩長(zhǎng)繩短回高低,江南江北跳天地!币苍S,他所描述的情景,正是我眼前的.這番景致吧!一條長(zhǎng)繩牽系著無(wú)數(shù)歡快活潑的身影,牽系著那急于溜走的春天!

  如果允許的話,我真愿意永遠(yuǎn)留在這條小溪邊,永遠(yuǎn)面對(duì)這群可愛(ài)無(wú)邪的孩童!無(wú)論時(shí)間是把多么鋒利的剪刀,都剪不碎那無(wú)數(shù)歡樂(lè)的白天黑夜,剪不碎我童年的記憶。而那些記憶,即使常常因現(xiàn)實(shí)而埋在心底很深很深,也會(huì)不時(shí)地冒出來(lái),就像夏日的暴雨,總是在我來(lái)不及關(guān)上窗戶之時(shí),冒然地闖進(jìn)來(lái)。

  童年的那條長(zhǎng)繩啊,常常在我的心里,輕靈地舞動(dòng),舞動(dòng)……

舞動(dòng)的作文12

  太陽(yáng)下山了,明天還是一樣的來(lái),花兒謝了,明年還是一樣的開(kāi),我的青春小鳥(niǎo)去了,永遠(yuǎn)不回來(lái)!}記

  春江水暖鴨先知

  “嘎,嘎,嘎……”不遠(yuǎn)處的小河里傳來(lái)鴨子的叫聲,幾只鴨子在水面上悠閑的游來(lái)游去。我跑過(guò)去,走到小河邊,發(fā)現(xiàn)水更清了,更深了,更藍(lán)了,小魚(yú)小蝦在水里快活的游來(lái)游去,水底的細(xì)沙、碎石子清澈可見(jiàn),讓我不由得想起大文豪吳均的“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”。一陣微風(fēng)吹過(guò),水輕輕的蕩漾,泛起微波。

  細(xì)看小草破土出

  “加油,加油……”我聽(tīng)到了幾根小草在給另一只小草加油,我忙蹲下身來(lái)。看:它使勁的把小腦袋探出來(lái)。

  小草出來(lái)了,露出來(lái)了,終于從地下出來(lái)了,它好奇的眨著小眼睛,好奇的.望著這一切,再看看自己身上,嫩嫩的,綠綠的,它又看了看小伙伴,和它一樣,它抬起頭來(lái),看著柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)上多了裝飾——柳樹(shù)發(fā)芽了,綠綠的真好看。

  近聽(tīng)百花春爭(zhēng)靚

  “我,我,我……”我老遠(yuǎn)就聽(tīng)到百花在爭(zhēng)論,我趕緊走過(guò)去瞧瞧。

  聽(tīng):

  迎春花驕傲地說(shuō):“人們都叫我迎春花,因?yàn)檫@里是我最早發(fā)現(xiàn)了春,應(yīng)該數(shù)我最漂亮!

  杜鵑花不滿地說(shuō):“錯(cuò)、錯(cuò)了,這里我最漂亮……”

  不等杜鵑花說(shuō)完,桃花迫不及待地說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),看看,我這身姿,我這臉蛋,我這氣質(zhì),我最漂亮。”

  “我,我,我……”

  我聽(tīng)了它們的爭(zhēng)論,不由得笑了起來(lái)。

  一年之計(jì)在于春

  我坐在樹(shù)下,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,突然想起《舞動(dòng)青春》這首歌,心想,萬(wàn)物不也是正在舞動(dòng)青春?jiǎn)幔!一年之?jì)在于春,我們也應(yīng)該像萬(wàn)物一樣:行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)起來(lái),勤奮起來(lái),一起舞動(dòng)青春!

舞動(dòng)的作文13

  在一片漆黑的夜晚,春雨,正悄悄地降臨。

  雨,是從云中降落的小水滴,當(dāng)空氣中的水蒸氣上升到一定高度的時(shí)候,遇冷變成了這可愛(ài)的小水滴,這些水滴組成了云,他們?cè)谠评锵嗷ヅ鲎仓,合成了大水滴,?dāng)他們大到空氣都托不住的時(shí)候,就會(huì)從云中飄落下來(lái),這,便是我們習(xí)以為常的雨。

  古人杜甫的《春夜喜雨》中云:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”植物萌發(fā)生長(zhǎng)的時(shí)侯,雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄地落下,悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。雨夜中野外茫茫,只有江船上的燈火格外明亮。天亮后,看看這帶著雨水的花朵,嬌美紅艷,整個(gè)錦官城也變成了繁花盛開(kāi)的世界。春雨,就有這般無(wú)窮的'魅力!

  近了近了,那沙沙的雨聲近了!

  春雨,她不如雷雨來(lái)的酣暢淋漓,也不如秋雨那般連綿不絕,更不如冬雨的好爽刺激,但也別有一番己味。

  春雨是大方的。她似乎知道這個(gè)地球干渴了,歡快地輕輕拋灑向大地媽媽的懷抱。小草、樹(shù)木得到水分之后,原本低著的頭,也高高地挺拔開(kāi)來(lái),神氣十足地昂起脊梁。

  春雨是充滿魔力的。她走到哪兒,哪兒便一片生機(jī)勃勃的景象,仿佛施了魔法:迎春花更黃了,桃花更紅了,梨花更白了……

  春雨是充滿激情的。她招來(lái)了燕子,喚來(lái)了百靈,叫來(lái)了布谷,引來(lái)了蜂蝶……百鳥(niǎo)共鳴、蜂飛蝶舞,他們仿佛要洗掉這世間一切塵埃。

  春雨是溫柔的。她輕輕撫摸著植物,仿佛是媽媽的手。我似乎聽(tīng)到了花草樹(shù)木、麥芽生長(zhǎng)發(fā)出的“嘶嘶”聲。

  春雨,你滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)了我們的心。

舞動(dòng)的作文14

  微笑,如一朵絢麗的小花,在春回大地的人間綻放出最迷人的色彩;微笑,如一瓶古典的青花瓷,在秀色袖香的青紋中給了人柔軟的溫情。微笑是山,給予生命站起來(lái)的勇氣;微笑是水,寄托萬(wàn)物纏綿的溫存。

  貧窮的山里,透風(fēng)的竹樓,深藏一位善良的'女子。李春燕,苗鄉(xiāng)的天使。用愛(ài)心鑄就健康,用真誠(chéng)打動(dòng)村民,用微笑舞動(dòng)著奇跡。好用自己柔弱的肩膀扛著千千萬(wàn)萬(wàn)村民的健康責(zé)任,用愛(ài)傳遞出綿綿不絕的溫暖。面對(duì)生活的艱難,她微笑地去克服,面對(duì)村民的病苦,她微笑著說(shuō)我來(lái)。她用人世間最美的微笑點(diǎn)亮了苗鄉(xiāng)的夜晚,她就是苗鄉(xiāng)亙古的明月。

  生活的挫折壓不倒她的脊梁,命運(yùn)的捉弄摧不毀她的毅志。她含著微笑在絕望的境地中舞動(dòng)出了生命的奇跡。無(wú)聲的舞蹈從她的內(nèi)心深處娓娓呈現(xiàn),此刻無(wú)聲勝有聲。她用一種常人難以想象和超越的毅志品質(zhì)把自己真誠(chéng)的靈魂捧出來(lái)獻(xiàn)給千千萬(wàn)萬(wàn)的觀者。是她,一個(gè)叫邰麗華的無(wú)聲演員,傳遞給我們一句有聲并且鏗鏘的聲音:一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人不會(huì)被生命打敗,更不會(huì)被毀來(lái)。她用人世間最美的微笑點(diǎn)亮了舞臺(tái)的燈光,也點(diǎn)亮了我們心中的那片光明。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道是他們選擇的道路,紅色的終點(diǎn)線是他們競(jìng)相追逐的目標(biāo)。為了理想,十二歲的他們奮力奔跑,把汗水和淚水灑在身后。然而,當(dāng)一位對(duì)手倒下,所有的孩子都毫不猶豫地停下了步伐。他們一同扶起受傷的隊(duì)友,他們用微笑給他信心和勇氣,他們用微笑傳遞著友情和愛(ài)心,傳遞著當(dāng)代青少年可貴的真善美。勝利,重要嗎?愛(ài),可以戰(zhàn)勝一切。

  舞動(dòng)的微笑,像一條紅色的綢帶,綿綿不絕地向著遠(yuǎn)方傳遞。它傳遞著善良,傳遞著堅(jiān)強(qiáng),傳遞著友愛(ài)。當(dāng)挫折選擇了我們,勇敢地站起來(lái),抬起驕傲的頭顱,挺著火熱的胸膛。當(dāng)我們微笑著面對(duì)生活,生活一定會(huì)對(duì)我們微笑;當(dāng)我們舞動(dòng)起象征著愛(ài)和力量的紅綢帶,一定會(huì)收獲同樣的幸福。因?yàn)槲⑿?lái)自我的心里。

  讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地微笑吧,多一份愛(ài),人間就多一片光明!

舞動(dòng)的作文15

  逃離了世間的紛紛擾擾,我追尋到了屬于自己的舞臺(tái),一張可以讓我盡情展現(xiàn),充分發(fā)揮,樹(shù)立信心的舞臺(tái)。在屬于我的地盤(pán)上,我就是天堂。

  淺藍(lán)色的舞臺(tái)上,我就是最真的自己。

  喜歡藍(lán)天白云的日和風(fēng),憎惡陰霾迷霧,陰雨狂飆,我喜歡就是喜歡,不偽裝也不虛假。對(duì)了錯(cuò)了都是我自己的真實(shí)選擇。疲憊了就流一回傷心的淚,唱一支悲壯的歌,別在乎別人說(shuō)你軟弱;高興了就跳一段強(qiáng)勁的舞,發(fā)一陣少年狂,別在乎別人說(shuō)你不成熟,我就是我,原汁原味的我,像水一樣清澈無(wú)味,卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)永不停息的我。

  火紅色的舞臺(tái)上,我告訴自己:心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  我曾設(shè)想自己成為一名職業(yè)女性,每天忙碌于工作和家庭之間,為吃穿住行精打細(xì)算。這樣的我是懦弱的,平凡的`。那種只乞求自己平安過(guò)一輩子的我屬于小學(xué)。后來(lái)我才明白有些事并不像想象的那么簡(jiǎn)單,一切要從實(shí)際出發(fā),,才能為自己的未來(lái)提前規(guī)劃。后來(lái)我就設(shè)想自己成為IT大亨,我想要自己的世界充滿變幻的色彩,那種新奇怪異的東西才最能讓人感到新鮮,創(chuàng)新是無(wú)止境的。這時(shí)的自己好想用自己的雙手托起這個(gè)開(kāi)始淪陷的家,夢(mèng)想屬于初中。邁入高中,就似步入地獄,面對(duì)一次次失敗和家庭的重創(chuàng),我一次次想要放棄,面對(duì)生離死別的煎熬,我決心自己要成為一名醫(yī)生,一名救死扶傷、藝術(shù)高明的醫(yī)生。我愛(ài)我家,所以我讓更多的人去享受家的溫馨,感受親情帶來(lái)的無(wú)限魅力。

  純白色的舞臺(tái)上,充滿自信道德我一定會(huì)再次亮相。

  只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云。也許就是我過(guò)多的江困難放大,才導(dǎo)致自己壓力過(guò)大悲觀失望。其實(shí)生活就像調(diào)味品,只有吃透了酸甜苦辣,才能讓其中的奧秘滋味展現(xiàn)。微笑是最美的語(yǔ)言,我要學(xué)著微笑,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著相信自己,學(xué)著放棄過(guò)多的修飾,只留下純白色的天空讓人回憶。

  青春是首歌,在我的舞臺(tái)上,譜寫(xiě)了我的人生,翻越了千山萬(wàn)嶺,歸根結(jié)底的只有自己滿懷信心地寫(xiě)下“相信未來(lái)”。

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