【薦】春夏秋冬作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春夏秋冬作文，歡迎閱讀與收藏。

春夏秋冬作文1

　　春、夏、秋、冬，總有一個(gè)背影似深井，無論炙熱酷暑，亦或風(fēng)雪嚴(yán)冬，那背影總會在身后毫無怨言地給予一種厚重的安全感……

　　碧草映階背影暖，春風(fēng)拂袖擎紙鳶。

　　春。陣陣春風(fēng)愛撫著碧影連天的青草。清新芳草香間，我輕伏在您腳邊，那背影嫻熟地操控著風(fēng)箏線。我恐哪陣風(fēng)將我吹跑一樣，怯生生緊攥著您的衣袖，臉上卻被您逗得早已洋溢著笑臉。春風(fēng)溫暖拂面。那春天里放紙鳶的背影勝若春風(fēng)般溫暖。

　　夏陽提籃背影炎，衣衫盡透汗未干。

　　夏。夏陽熾烤著不斷升溫的土地。熱氣騰騰間，我嬌縱地提出要吃魚肉的無理要求，您將我安頓于涼爽舒適的家中。那背影頂著炎炎烈日急切地奔跑了多少里路到了市場。臉上的褶皺與皺眉形成的一道道溝壑也未能擋住大滴大滴的汗珠向下流淌。提著籃子挨家奔波甄選新鮮的.魚肉。我眼眶中的淚熱熱的，心亦是熱熱的。夏陽炎炎炙烤著臉。那夏日里提籃的背影勝似夏陽般熾熱。

　　滿樹金黃秋收樂，背影摘果喜悅多。

　　秋。秋收鼓動(dòng)著辛勤勞動(dòng)人民的熱情。金黃泛光的落葉間，我盯著樹上碩大美味的甜果垂涎，那背影托舉起小小的我，讓我摘下樹上的甜果，無需在地下拾干癟苦澀的小果子。舉手投足間無不充沛著前所未有的滿足。您打趣道：“和姥爺一樣是小饞貓！哈哈！”秋收令人愉悅。那秋天里摘果的背影勝如秋收般令人愉悅。

　　雪浸背影除冰寒，濕徹衣襟透骨堅(jiān)。

　　冬。冬雪打透了他的衣襟。銀裝素裹間，我匍匐在窗臺前。那背影浸沒在大雪街道中，毅然地拿著手中的雪鏟，艱難地敲擊車庫前已凍住的塊狀冰。雪中佇立的背影也時(shí)不時(shí)地顫抖著。那雪浸濕了白發(fā)與皺紋、臂彎。冬雪冷凝堅(jiān)固。那冬日里除雪的背影勝像冬冰般堅(jiān)毅。

　　時(shí)光如寄，白駒過隙，我愿永守那時(shí)光中的背影，牽著那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手，給予您最長遠(yuǎn)的陪伴！

春夏秋冬作文2

　　走進(jìn)校園，頓時(shí)眼前煥然一新[注： 煥然：鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。]，校園里到處春意盎然[注： 春意：春天的氣象。盎然：豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。]，綠樹成蔭，令人心曠神怡，渾身輕松無比，忘記了全部的煩惱、憂愁，全身心的投入到這片美景中，真是令人陶醉。

　　春天，校園里百花齊放[注： 形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。]，走進(jìn)一瞧，花兒們形態(tài)各異，爭奇斗艷，漂亮極了。走進(jìn)花叢，頓時(shí)感覺香氣撲鼻，令人不禁多吸幾下，好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體，永遠(yuǎn)的記住一樣。啊，春天里的校園多么的令人賞心悅目[注： 悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]。

　　夏天，校園里烈日當(dāng)空，驕陽似火，而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條，盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長高長大，長出一片片茂密的樹葉，讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊，夏天里的校園多么的令人懶散。

　　秋天，校園里微風(fēng)陣陣，而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根[注： 飄落的枯葉，掉在樹木根部。比喻事物有一定的.歸宿。多指客居他鄉(xiāng)的人，終要回到本鄉(xiāng)。]，看著那一片片飄落下來的，好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉，讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。啊，秋天里的校園多么的令人流連忘返[注： 玩樂時(shí)留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。

　　冬天，校園里下起了皚皚大雪，整座校園好像銀裝素裹一樣，成了一個(gè)雪白的世界。走在路上，看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印，看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們砸雪球，堆雪人，真是令人不自禁的融入他們，成為他們的一份子，一起玩耍，忘記時(shí)間，忘記自我。啊，冬天里的校園多么的令人贊嘆。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗異常的校園，你是不是心動(dòng)了，那就快來我的校園吧。

春夏秋冬作文3

　　春、夏、秋、冬，是美麗的女兒，在大自然這個(gè)大舞臺上表演著各自的絕招，也美化著大自然。

　　瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的.面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著，輕輕地退下臺去。

　　上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。

　　夏施展過自己的絕技，滿意地收起了目光，深綠的大幕也隨之閉攏了。

　　冬天來了！冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。

　　冬看著大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著小手，如一個(gè)快活的小絨球，滾下臺去。

　　白色的干凈的大幕也隨著冬的退場而閉攏了。

　　就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時(shí)，時(shí)間老人的步子也飛快地邁動(dòng)著。當(dāng)冬表演結(jié)束后，一年過去了，又迎來了新的一年。大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺上表演著各自的節(jié)目，表演著……

　　祝愿他們的節(jié)目能越演越好，使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然！

春夏秋冬作文4

　　春，迎來了新的一年。柳樹姑娘的長發(fā)再一次垂向地面，風(fēng)可真熱心，把柳樹的長發(fā)梳理得整整齊齊，瞧，還染了色哩！河面解凍了，魚兒們在水中無拘無束地追逐、嬉戲：有的在尋找食物，有的在談?wù)撝�春的信息，還有的小魚在水下憋了一冬，實(shí)在受不了了，正在表演“跳龍門”呢！草兒，擺脫了冰冷土地的約束，探出腦袋，大口大口地呼吸著新鮮空氣，休息夠了，便又搖頭晃腦地“享受生活”。春的郵遞員——燕子，來向大家報(bào)信了，柳樹停下了正在梳理長發(fā)的手，魚兒也屏息靜聽，河水把它的“高音嗓門”壓低了，小草也直起了身子。這時(shí)，春姑娘邁著輕盈的步子降臨人間了。

　　夏，接了春的話茬，講述著另一個(gè)季節(jié)的故事。大樹換上了濃綠的衣裳，這衣裳被夏姑娘織得密不透風(fēng)，大樹也滿意了，張開大手臂享受著這溫暖的陽光浴。天空，一望無垠，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，如大海一般，那一朵朵潔白無暇的云兒，不正是海邊那起伏的波浪嗎？這么勤儉持家的姑娘，使人們停下了對春的思念，一切，依舊。太陽可真無私，把陽光盡情地往大地上潑灑，大地金燦燦的閃爍著光芒。

　　秋，悄然抹去夏的氣息，夏的溫度。那“金色的蝴蝶”，從樹上飄落，在它生命的最后一刻，它還是把自己最美的舞姿奉獻(xiàn)給了大地，先是在半空中打著旋兒，左右飄舞，緩緩下降，在風(fēng)的催促下，降落到了地面上。此時(shí)，正是菊花怒放的`季節(jié)，花瓣由內(nèi)至外緩緩打開，全無了開始時(shí)的嬌氣，開得多燦爛！

　　冬，掙脫了那份不必的俗氣，天氣驟然下降。在寂靜無聲的夜晚，雪花伴隨著最后一聲鳥叫從天而降，點(diǎn)綴著神州大地，給大地披上了雪白的羊皮襖，然后趴在世界的某一個(gè)角落，等待孩子們的第一聲歡呼。白天，便在孩子們的歡呼雀躍中跳著，或在孩子們厚厚的羽絨服上綻開了花。河面結(jié)凍了，孩子們在河面上快樂地滑冰，瞧，多么迷人的一副冬景圖��！雪，依舊下著……

　　一年四季，季季輪回，回回壯麗，我想，再美也莫過于此了吧！瞧，春，又再度光臨了……

春夏秋冬作文5

　　正如人會穿各種各樣的衣裳一樣，農(nóng)村的春夏秋冬也各有各的風(fēng)貌！

　　春天，你若來到農(nóng)村，那你會看到農(nóng)村花紅柳綠。在陽光的照射下，小草偷偷地從松軟的土地里鉆出來；在溫暖的春風(fēng)中，一片片鮮艷的小花傲然挺立。其中最美麗的要數(shù)油菜花了，嬌嫩的花瓣在春天的呼喚下，慢慢地張開了花瓣，留露出了甜美的笑容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的油菜花就像一片沙漠，也像一頭美麗的金發(fā)。在這片金色的沙漠旁邊，往往還有一條清澈的小溪，平靜地緩緩地流著，靜的像一面鏡子。小鳥在枝頭叫著，仿佛正在歡唱春天之歌。這，就是令人贊嘆的田園春景！

　　夏天，你若來到農(nóng)村，那你的'眼前將會一片新綠。田地里到處泛濫著綠色，綠色的樹，綠色的草，綠色的莊稼，甚至還有綠色的河。在陽光的照耀下，所有的綠顯得更加絢爛。在夏天，你也不用擔(dān)心炎熱，如果你感到炎熱，不妨到綠色的樹蔭下棲息，也可摘一小片莊稼的葉子放到嘴中吮吮。對了，還有各種各樣的蔬菜瓜果，一股清涼的滋味就會直入心脾。這，就是令人贊嘆的田園夏景！

　　秋天，你若來到農(nóng)村，那你會看見一派豐收的場景。果園里，農(nóng)民爬上爬下，豐收著美味的水果；田地里，農(nóng)民收玉米，刨花生，摘茄子……忙的不亦樂乎，雖然滿頭大汗，可臉上總洋溢著甜蜜的微笑。田野的景色是五彩斑斕的，即使是割走了莊稼的空地，也有豐富的植株，就像一幅色彩斑斕的油畫。這，就是令人贊嘆的田園秋景！

　　冬天，你若來到農(nóng)村，那你看到就是一片雪白的天地。沉重的積雪壓在簡樸的房頂上，別有一番風(fēng)味，倒有點(diǎn)童話中夢幻的感覺，比城市里雪白的屋頂純潔多了。這時(shí)候的農(nóng)村，安安靜靜，沒有太多的農(nóng)活，格外輕松�？罩酗h舞的雪花，近在咫尺，可當(dāng)你伸出手時(shí)，卻感覺那么遙遠(yuǎn)。這，就是令人贊嘆的田園冬景！

春夏秋冬作文6

　　我的家鄉(xiāng)位于化州東南部的良光鎮(zhèn)雅道村。那里的春、夏、秋、冬的變化都非常的大。

　　山上那白色的是什么？是皚皚的白雪嗎？不，那是一大片一大片的蒲公英。山上那粉得發(fā)紅的是什么？是早晨的朝霞嗎？不，那是桃花。你仔細(xì)的一聽，就會聽見小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲；當(dāng)一陣微微的春風(fēng)吹過，一陣花香撲鼻而來。這一陣風(fēng)，喚醒了大地，吹綠了大地；這一陣風(fēng)，提醒了農(nóng)民要起來播種子咯！有時(shí)下起了一陣濕潤的春雨，小草和花兒都從地里鉆出來，喝那只有春一才喝得以的甘露；有時(shí)霧姑娘撒下她那漂亮的長裙罩住了那綠油油一片的大山，讓那大山若隱若現(xiàn)。引來了許多觀光者，游人“咔嚓、咔嚓”地拍下一張張美麗的照片；畫家“唰唰唰”地畫出一幅幅絢麗的圖畫；孩子們高興地唱出一首首動(dòng)聽的歌曲…… ��！春天的雅道村真是個(gè)美麗的地方��！

　　夏娃娃接到春姐姐的命令，到人間為人類造福啦！夏娃娃請來了雷公和電母為那早已被太陽曬得干裂開的大地滋潤一下……當(dāng)孩子們聽到一陣陣“轟隆隆”的雷聲，就光著腳丫，拿著小桶子到河邊摸魚去咯！當(dāng)他們一看見有魚兒浮上來透氣，他們就伸手，一抓緊，一條大魚或小魚就到手啦！雨下起來了，他們就一窩蜂似的跑回各自的家去，有去河邊的.孩子今天就可以吃到肉啦！而且是很多很多......

　　一陣秋風(fēng)吹過，吹紅了蘋果，吹紅了掛在各家門前的辣椒，吹黃了田地的玉米……眼望去，金黃金黃的一片，農(nóng)民伯伯都卷起褲腿，挽起袖子到田里去收割稻谷啦！當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，一聞風(fēng)里有麥子的香味，有蘋果的香味，還有一陣刺鼻的辣椒的辣味……你到村口仔細(xì)一聽，保證你會聽到一陣陣高興的歡呼聲……在農(nóng)民的眼里，秋天是他們一生中最快樂的日子！

　　在忙碌之中，眾又迎來了寒冷和熱鬧的冬天。一陣寒風(fēng)吹來，冷得人們直哆嗦…… 除夕那晚，雖然天氣很冷，但人們都非常高興，尤其是小孩子，個(gè)個(gè)都穿得紅彤彤的，拿著一個(gè)紅燈籠“噼嚦啪啦”地響個(gè)不停。燒完鞭炮，人們開始帖上紅對聯(lián)，然后點(diǎn)起一根蠟燭，一家人圍坐在一起度過冬天的最后一晚。

　　我的家鄉(xiāng)一年四季都是這么美麗的！我能生長在那樣的地方我感覺到非常幸福！我愛我的家鄉(xiāng)！

春夏秋冬作文7

　　我出生時(shí)，正值春天，百花盛開的季節(jié)，聽媽媽說，我降生時(shí)，你很高興，硬是要把握抱在懷里，卻不想由于我太小一下子從你的懷里掉下來，差點(diǎn)摔了個(gè)倒栽蔥，幸虧你反應(yīng)快，及時(shí)拉住了我抱住了我的小命。這是我長大后聽媽媽講得最多的一個(gè)段子。每當(dāng)聽到媽媽講起時(shí)，我就努力地想著你當(dāng)時(shí)興奮的樣子，你當(dāng)時(shí)一定是非�？鞓返�。

　　我腦海中最早的記憶保存在4歲夏天的一個(gè)傍晚，我和你爬上奶奶家的房頂看夕陽，你問我要不要去上幼兒園，我說好。初秋，幼兒園開學(xué)了，你騎著自行車送我上學(xué)，一邊騎車一邊哼歌逗我開心。第一天上學(xué)，我一改之前說好的聽話，當(dāng)你轉(zhuǎn)身要走時(shí)，我便放聲大哭，你無奈，只好站在窗外等我，直到教室朝西的窗戶被傍晚的斜陽照成柔粉色。第二天，你一走我還是哭，于是你只好指著停在院子里的自行車說：“我站著太累了，去你們老師的辦公室坐一會兒，我保證不走，你看我自行車還在這呢，自行車在這兒我走不了對吧？”我想了想，答應(yīng)了，上課的時(shí)候一直盯著那輛自行車，后來我才知道，雖然自行車一直在那兒，但你卻早就偷偷地溜上公交車上班去了。再后來，你不小心對我說出真相是，不顧我的憤怒，還幸災(zāi)樂禍地說：“小孩子真好騙啊。”

　　再后來，我上了初中，我和你之間的交流越來越少，仿佛兩顆心之間隔著一條跨不過的河。初中時(shí)正直青春期的我覺得日子越發(fā)地漫長，在那漫長的`幾年里，我只顧著沉浸在自己傷春悲秋的世界里，竟從未理解過你看著我終于長大卻數(shù)年無話可說的寂寞。

　　如今，我已上高中，在叛逆過后接著而來的是無限的壓力。高中了，我們見面的次數(shù)更少了，從一星期一次變成了一個(gè)月一次。記得剛上高中那會，你來學(xué)校幫我放行李，那時(shí)我住6樓，你就一遍一遍地幫我把行李從一樓搬上6樓，雖然是夏秋交替的季節(jié)，但汗水還是浸濕了你的衣衫。上上下下好幾趟，你快步的走在我面前，沉重的行李讓你本來瘦弱的身體更為瘦弱，那一天，我看著你的背影終于明白了你對我沉重的愛，這么多年的春夏秋冬你都一直陪在我身邊，謝謝你陪我走過的春夏秋冬。

　　以后的春夏秋冬我陪你走。

春夏秋冬作文8

　　春姑娘是一位大畫家，她揮動(dòng)著五彩筆，把世界描繪的多姿多彩。她用綠色的筆畫出了綠色的草原和羊群，就像在碧綠的大毛毯上繡出白色的大花，她用橘色的筆畫出了天空的太陽和長在地上的小花，陽光普照大地，小花向路過的行人問好，春姑娘還用灰白色的蠟筆繪畫出綿綿的春雨，她描繪出了一個(gè)嶄新的世界，讓世界變得生機(jī)勃勃，多姿多彩。

　　夏是一位頑皮而充滿活力的少年，他把世界的顏色逐漸變成了深綠，他邁著矯健的步伐來到這個(gè)世界，他的兩眼炯炯發(fā)亮，注視著整個(gè)大地，他像是會魔法一般爬上樹，那棵樹的葉子就變綠了，知了在樹上叫著“好熱、好熱，我要被烤熟了！”樹聽見后連忙把手臂給知了遮陰，夏天驕陽似火，所以天空給大地撒下陣陣甘露。他把世界變成了生命的盛宴。

　　秋伯伯，他就像魔術(shù)師，讓秋天碩果累累，樹上接滿了果實(shí)，地上的莊稼也成熟了，姑娘們跳起豐收的舞蹈，農(nóng)民唱起了豐收的歌，我分給你一點(diǎn)小麥，你分給我一些大米，大伙兒團(tuán)結(jié)的`就像一家人，秋伯伯看了笑瞇瞇。秋天，把世界變成了豐收的海洋。

　　冬請來了冬爺爺當(dāng)預(yù)言家，冬爺爺說“明天會下雪”，第二天果然下起了雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑，在空中跳著華爾茲。大家都?xì)g天喜地，拿著雪橇來滑雪。小孩子戴上手套，在白茫茫的雪地上打雪仗。冬天雖然寒冷，但是同樣能夠帶給大家無窮樂趣。冬天，把世界變成了快樂和童心的天堂。

　　春天使大地充滿了希望，夏天使大地穿上綠裝，秋天讓大地喜獲豐收，冬天正好讓忙碌了的大地休息，將新的夢想醞釀。

　　看管了春花秋月，經(jīng)歷了秋收冬藏，在春雨的呢喃里，在夏雨的滂沱中，我們迎來了秋天的豐饒，然后又在冬季皚皚的白雪之下，開始做著春天的夢。

　　生命，也是這樣周而復(fù)始，生生不息。

春夏秋冬作文9

　　春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

　　最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過來，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取它們的生命。

　　今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

　　大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂，像一個(gè)眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。

　　當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的'白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。

　　萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。

　　西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天，在傣族的潑水節(jié)的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí)，立刻覺得好像來到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點(diǎn)點(diǎn)金光。

春夏秋冬作文10

　　風(fēng)輕輕吹過，耳邊響起那早已熟記于心的節(jié)氣歌：

　　春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

　　秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

　　——題記

　　等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天來了，帶著溫暖的春風(fēng)和春光，春天和你開著玩笑，你總覺得有人在撫摸你，而你去抓她，她卻不翼而飛了。它在你的頭發(fā)間游動(dòng)，在你的臂膀間穿梭，在你的手里跳來跳去……這就是春給你的親切，不可言表的感覺。

　　東邊日出西邊雨，道是無情卻有情

　　“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面寧靜的`夏天……”六月，帶給人無數(shù)的惆悵。雨點(diǎn)落在人身上，沖去了煩惱憂愁；雨點(diǎn)落在馬路上，綻開朵朵小水花。感受著雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔，感受著心情釋放后的歡快與舒暢；沒有歌聲，耳畔回響的是悠揚(yáng)的雨聲；沒有笑聲，臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的，狂風(fēng)暴雨一會兒就過去了。隨后而來的是彩虹，勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

　　“秋天又是秋天，一片無意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著那棵棵刻滿滄桑的樹干，生命的意義順著指尖流淌。微風(fēng)吹起，無數(shù)的精靈落葉翩翩起舞：有的隨風(fēng)飄蕩，有的在腳下翻滾，頓時(shí)形成壯美的旋渦。輝煌過后便是沉默，它們在完成最后一次飛翔后，無悔地投入大地的懷抱，靜靜地躺在“母親”的懷里，等待明年的哺育。幾個(gè)月之后，它們便會在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路，我知道，那也是播撒下的希望。

　　忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

　　“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落，如尋夢的蝴蝶，漫天飛舞著。一夜之間，大街小巷布滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切，緊裹著大地。站在雪地里，體驗(yàn)雪花紛飛的感覺寧靜又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風(fēng)景。雪是冬的靈魂。

　　走過春夏秋冬，眼前云開霧散：時(shí)光不能倒流，生命不能輪回，珍惜每一次體驗(yàn)，用心去感悟生命。

春夏秋冬作文11

　　我的家鄉(xiāng)座落在江西省的吉安市。這里四季分明而且景色各異美不勝收。無論何時(shí)何地，家鄉(xiāng)的春夏秋冬，總能讓我魂?duì)繅衾@。

　　春天，陽光明媚，百鳥齊鳴，萬花爭艷，樹木抽枝發(fā)芽，茁壯成長。田野里、山坡上野花遍地，黃的、白的、紅的、。紫的、粉的……芳香撲鼻。茵茵的綠草、美麗嬌嫩的鮮花交織在一起，如同一塊巨大而精美的地毯。勤勞的鄉(xiāng)親們，走在羊腸小道上，聞著芬芳的花香，似乎忘記了勞累，邁著輕快的腳步、嫻熟地耕耘，播撒著幸福和歡樂的種子。

　　夏天，天氣炎熱，但時(shí)而一陣?yán)子陜A盆而下，灌溉干渴的山坡田野，也給熱乏了的鄉(xiāng)情們送來陣陣清涼。此時(shí)的孩子們，定會光著頭、赤著腳，沖進(jìn)雨中啪嗒、啪嗒的踏著水洼，一不小心滑倒在地，四腳朝天、泥猴似的爬起來繼續(xù)撒歡兒地跳。屋檐下避雨的長輩們，笑得前俯后仰…… 歡笑聲、踏水聲伴著偶爾摔屁墩后的“哎喲”聲，奏成一曲曲歡樂的農(nóng)家交響樂，回蕩在一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院的上空。

　　瓜果成熟了，它們有的躺在田野里、屋頂上酣睡，有的.高高地吊在樹枝上蕩秋千…… 閉上眼睛深深吸一口氣，空氣中南瓜飯的香甜，一定讓你饞涎欲滴。

　　秋天，稻田里一片金黃。飽滿的稻穗笑彎了腰，農(nóng)民們興高采烈地把收割好的稻子拉回家，一家人有說有笑地在院子里打稻。只見人們握著一把稻子在桶內(nèi)壁上一甩一打，一松一抖，金燦燦的稻粒就落到桶里了。傍晚的時(shí)候，天空流光溢彩，夕陽下的村落更是五彩斑斕美不勝收。

　　冬天到了，老天爺霸道地將一張巨大的灰蒙蒙的網(wǎng)罩在家鄉(xiāng)的上空，鵝毛般的大雪從灰網(wǎng)上不斷地飄灑下來。不到半天功夫，家鄉(xiāng)的村落便銀裝素裹了。孩子們滿臉欣喜，隔著窗戶看著飛揚(yáng)的雪花，焦渴的等待著…… 下了幾天的雪終于停了。孩子們蜂擁而出，撲向雪地盡情地玩起了打雪仗、堆雪人的游戲，頓時(shí)，雪球滿天飛，冷不丁有人吃了幾個(gè)“雪包子”，滿臉無辜的表情逗得人哈哈大笑起來。

　　家鄉(xiāng)的春夏秋冬景色真美麗，我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

春夏秋冬作文12

　　橫豎撇點(diǎn)捺，無數(shù)根或粗或細(xì)或濃或淡的線條編織在一起，將人的心愿賦于了形體，這便是漢字。漢字書寫充滿了美妙的味道，深深淺淺地與每個(gè)中華人的生活凝結(jié)在一起。

　　初遇之春

　　自出生以來，我就與漢字許下終生相伴的約定。雙眼不倦地注視著那一個(gè)個(gè)小小的鉛字塊兒，時(shí)光的消逝讓我在懵懂中漸漸明白了它所包含的深刻寓意。

　　潔白的書頁上，精靈般飛舞著的是漢字，卻又不僅如此，它厚重積淀著人的萬千情感，凝固著一卷卷如詩如畫的瞬間。

　　相識之夏

　　沒有哪一個(gè)人，是剛一捉筆，便能寫下標(biāo)致字體的。幼時(shí)的我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)漢字，老師親切的指正我握筆的姿勢，用溫暖的大手包住我顫抖的小手，千百遍地試圖糾正我那抽象派的鬼畫符。

　　大手小手緊緊相貼，濕潤的熱絲絲縷縷傳入我的手心，這樣的暖宛若絹流，浸潤在一筆筆書寫之中，使脫離的結(jié)構(gòu)變的緊湊，歪斜的筆畫變得挺直，愈加靈動(dòng)飛揚(yáng)。

　　彷徨之秋

　　時(shí)光如駒，轉(zhuǎn)眼間我已長大，可陪在身邊的，卻依舊是你。

　　先生的幾案上散落的全是小楷，疏逸俊朗，又如顏真卿的字一般肅肅如軍，端莊的得好像舊時(shí)高坐的大小姐。

　　先看先生焚香，凈手，懸腕，大道無形，化育天地。一個(gè)個(gè)字便象一朵朵花開在筆下。輪到我時(shí)，總是會不安地勾連筆畫，自覺有些行書的意味，卻惹來先生怒目而視。

　　“小子，楷書就是一筆一畫，你這線條虛浮，有氣無力的！”

　　“可這…�！蔽覄傁朕q解，卻又被一道嚴(yán)厲的目光給鎮(zhèn)住了。

　　我正值青春，自是喜歡無拘無束的生活，現(xiàn)卻要將自己困縛在筆下端麗的'字體中，這叫我怎么受得了？

　　明悟之冬

　　漢字，由聲聲綿軟而清亮的音節(jié)，由條條彎曲而豎直的筆畫，由種種淺顯而深?yuàn)W的意義組成。

　　楷書雖是精工慢琢，但卻是人間真味，只要一筆一畫，踏實(shí)過日子才能品出真意。浮躁的人生是恣意的狂草，而平凡的我更要感悟的是生活的真意�。�

　　自倉頡造字以來，這些奇妙的音，形，義，便深深融入中華人的骨與血，心與魂。這是刀刮不盡，火燒不盡的鐫刻，這是時(shí)光烙下的印。

　　時(shí)光如水，帶走無盡繁華，大浪淘沙，留下了與你的春夏秋冬。

春夏秋冬作文13

　　春

　　春的早晨，朝陽放彩，大地回春。有和熙的陽光充滿靈性地透過大氣層，有溫暖的氣息滿藏生機(jī)地彌散于大地之上，隆冬中沉睡的萬物終于蘇醒過來，春暖花開使大地?zé)ㄈ灰恍�，欣欣向榮。

　　春雨雖有貴如油般的身價(jià)，但仍“隨風(fēng)潛入夜，”滋潤萬物于悄然之中。蒼生在其關(guān)愛下孕育、發(fā)芽、成長……于是就出現(xiàn)了“一年之計(jì)在于春”的警句名言。

　　希望，同樣被包裹在春……四季之首的慈愛和關(guān)懷之中，等待著發(fā)芽，等待著開花，等待著結(jié)果。

　　夏

　　炎夏的午后，時(shí)常會驟然天驚地變，云起風(fēng)涌，雷鳴電閃，塵土在狂風(fēng)的唆使下吼嘯，雨水能在很短的時(shí)間內(nèi)于起初干裂的土地上激起漣漪。

　　雷雨，就是如此突然，無法預(yù)測，無法想象。

　　然，在狂暴的雷雨過后，彩虹便自豪的以成功者的姿態(tài)，在陽光下綻放出美麗炫目的`微笑……赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

　　彩虹的成功，成功的彩虹，它們的微笑如此的迷人，如此的絢麗，如此真切以及如此難得。

　　秋

　　十月金秋，秋高氣爽，碩果累累，黃波金浪，陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。

　　金秋，是而立之季，收獲之季，繁忙之季。萬物在經(jīng)歷了春的培養(yǎng)和夏的磨練后，于秋中成熟、綻放。

　　秋果忙于成熟，秋風(fēng)忙于裁剪，秋葉忙于紛飛……

　　果園忙于摘采，田地忙于收割，蜂場忙于采蜜……

　　一切的一切，交織成一幅金碧輝煌的詩話，讓人醉心，流連忘返！

　　秋，是令人神往的，金黃的秋中育出的金黃的“黃金”更讓人沉迷。

　　冬

　　寒風(fēng)凜列，雪花紛飛，皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂，梅的清香飄然而至，除蒼松翠柏依然傲立挺拔外，其余的都只剩下樹干和上面的冰凌雪花。

　　莽莽白雪裝飾出的童話王國，一切均顯得如此美麗、寧靜和安祥。

　　于這冬日的寒嚴(yán)中，動(dòng)物，冬眠去了植物，已經(jīng)逝去。

　　它們勞累了一年之中的大部分時(shí)間，終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。

　　寧靜的冬，仿佛在沉睡，其實(shí)不然，在無聲中它也在孕育著春天，孕育著希望。

　　冬日里，蕓蕓眾生都在為春的回歸作準(zhǔn)備，期待著，等待著……

春夏秋冬作文14

　　一年四季，春夏秋冬，各司其職，寒來暑往，盡職盡責(zé)。最近，四季的工作越來越輕松，湊在一起喝茶聊天。

　　春頗為愉悅地說：“你們發(fā)現(xiàn)沒有，春天的風(fēng)沙越來越少，一到春天，大家都忙著種樹，許多人都不再戴紗巾口罩蒙面出行啦�！�

　　“那當(dāng)然了，正因?yàn)橹矘湓炝�，每到夏天的時(shí)候，下大雨就不怕水土流失了。”夏高興地回答。

　　“我發(fā)現(xiàn)夏天下雨的時(shí)候，許多城里的立交橋下都新修了蓄水池，每次下雨都能積攢許多雨水可以循環(huán)再利用�！鼻锲炔患按�地?fù)屩�說。

　　冬穩(wěn)重地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，告訴大家：“不僅春夏兩季有了新變化，在冬天，人們也告別了蜂窩煤，使用電或天然氣取暖�，F(xiàn)在冬天的天空已經(jīng)不再是灰蒙蒙的了�！�

　　“你怎么不提我呢？”秋有些不滿地叫道，“在最美的秋天，許多人都自覺地少開車，步行或騎自行車綠色出行，這也是為環(huán)保做貢獻(xiàn)。還有，在秋天，人們也不燒落葉冒黑煙了，把它們都收集起來埋在樹下當(dāng)肥料，這也是環(huán)保好方法呀！”

　　夏沉思了片刻對大家說：“你們想一想，還有什么方法可以保護(hù)能源，減少浪費(fèi)呢？”

　　“其實(shí)可以多使用一些替代能源�！倍�慢條斯理地回答，“例如太陽能、風(fēng)能，充分開發(fā)利用這些能源，可以避免石油、煤炭等不可再生能源的.枯竭。”

　　“你們不僅要從大事著想，也得想一想身邊的小事呀。”秋有些著急，“夏天的時(shí)候，把房間空調(diào)的溫度提高一度，也能節(jié)約用電，減少碳排放呢。還有隨身帶手帕，減少使用面巾紙，盡量少用一次性筷子，自備水壺水杯，這樣既衛(wèi)生，又環(huán)保�！�

　　“太好了！地球我的家，環(huán)境靠大家。這些都是好辦法，我們要向大家積極宣傳這些環(huán)保方法�！贝焊吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“對！為了我們共同的家園，我們要共同努力，讓人與自然合諧統(tǒng)一，我們期待這一天早日到來！”春夏秋冬信心百倍。

春夏秋冬作文15

　　詩人們寫詩，可以用來諷刺某些人，比如“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”就是韓翃表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿和對權(quán)貴們的諷刺;也可用來頌揚(yáng)守邊將士的豪情壯志，比如“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”而許多詩人著力描寫一年四季之景，表達(dá)對大自然的喜愛之情。

　　春天的早晨，人們睡得正香甜，不知不覺天已經(jīng)亮了，醒來時(shí)，到處都可聽見鳥兒歡快的啼叫聲。春天的清新和生機(jī)正如這一位詩人——孟浩然所言：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！庇秩绱笪暮捞K東坡題寫的'《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！庇新曈猩�，充滿了春天的野趣。

　　夏天，一位詩人在池塘邊散著步，望著塘邊田田的荷葉，吟誦出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之詩句，他就是楊萬里。還有一位詩人把孩子們偷采白蓮后高興而歸的模樣描繪于紙上，這就是白居易的《池上》：“小娃撐小艇，偷采白蓮回�！焙⒆觽兊奶煺婵蓯圮S然眼前。

　　秋天的夜晚，皎潔的中秋圓月升上了天空，人人都說四海之內(nèi)皆可賞月，因?yàn)檫@一天月光普照，可以讓我們寄托情思。于是李嶠在《中秋月》中如是說：“圓魄上寒空，皆言四海同�！睂懺碌拿�詩數(shù)不勝數(shù)，如大家熟知的詩仙李白，在《古朗月行》中這樣寫道：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤�！北扔餍路f，想象奇特，描寫出詩人兒童時(shí)代對月亮的認(rèn)知。

　　冬天，梅花綻放，它們不畏嚴(yán)冬，獨(dú)自散發(fā)著縷縷幽香，就如王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！弊屑�(xì)回想，為何詩人偏愛梅，我想那是因?yàn)樗麄冊诿坊ㄉ砩峡吹搅艘环N可貴的精神，古往今來，巍巍中華大地，涌現(xiàn)出許多具備梅花精神的偉大人物，不畏強(qiáng)權(quán)，一心為民，將滿腔熱血獻(xiàn)給親愛的祖國，如文天祥、毛澤東、錢學(xué)森......

　　感謝詩人們，是你們把大自然寫得如此動(dòng)人心魄、惟妙惟肖，更讓我們從中領(lǐng)悟到了許多知識：大自然，是所有生物的家園;大自然，是詩人們靈感的源泉、精神的寄托;大自然是多彩的，綠色代表田野，藍(lán)色代表天空，黃色代表莊稼......我愛大自然，更愛大自然的四季！

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