【精選】有趣的作文400字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的有趣的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的作文400字 篇1

　　星期六晚上，我們按部就班地來到教室，等著老師來上課。不一會(huì)兒，老師來了，她笑嘻嘻地說：“同學(xué)們，我們?nèi)�樓下去看看吧！”老師話還沒說完，就有同學(xué)興高采烈地大呼小叫著。

　　我們排好隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)地走下樓。在樓道時(shí)，有幾只飛蛾橫沖直撞，引得同學(xué)們左躲右閃。我們來到樓下，剛下過雨，空氣里彌漫著一股泥土和著青草淡淡的芳香，令人神清氣爽。隨即映入我眼簾的是一片碧綠的草地。經(jīng)過一場(chǎng)大雨，整個(gè)世界變得更加潔凈了。我聞著那幽幽的清香，陶醉其中。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一株植物。它長(zhǎng)相奇特，那綠色的莖上長(zhǎng)滿了尖尖的小刺，圓錐形的樹葉上沾滿了晶瑩剔透的水珠。枝葉間開滿了潔白的小花，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了一些綠豆大小的、青色的果實(shí)。這時(shí)，有同學(xué)說：“這是癢癢果，把果實(shí)的汁液涂在手上，就會(huì)奇癢無比。”我迫不及待地摘下一個(gè)，涂在手上，可絲毫沒有反應(yīng)。這時(shí)，一位路過的.老奶奶說了：“這癢癢果必須成熟之后將果實(shí)的汁液涂在手上，才會(huì)癢。”原來如此！在我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，它懶洋洋地躺在上面，貪婪地啃食著葉子。

　　在樓下，我們還看到了白球狀的蒲公英，開著金色小花朵的雛菊，粉色的杜鵑花和紫色的牽�；ā�

　　啊，這節(jié)課真有趣！

有趣的作文400字 篇2

　　“快來看啊，這里的書便宜賣了，五元一本！”“三塊賣不賣？”“十元三本賣不賣？”……咦，這什么聲音吶，他們?cè)诟缮赌兀颗�，原來是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)”呢！

　　下午剛來到學(xué)校，同學(xué)們就將事先準(zhǔn)備好的物品，分門別類，整整齊齊地?cái)[放在各自班級(jí)規(guī)定的攤位上。大家都在等待著，顯得特別激動(dòng)。隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師的'一聲令下：“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)正式開始！”整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了�？�，操場(chǎng)上全是密密麻麻的人。小營(yíng)業(yè)員們的吆喝聲一浪高過一浪，頓時(shí)買的買，賣的賣，討價(jià)聲和還價(jià)聲交織在一起，真是熱鬧非凡！

　　當(dāng)然，最熱鬧的還是我們五（1）中隊(duì)。王哲同學(xué)高舉著義賣海報(bào)，帶著幾位同學(xué)，四處叫賣。他們大聲吶喊：“來來來，都到五一這來看看，滿五元抽獎(jiǎng)一次，十元抽獎(jiǎng)兩次�！鳖D時(shí)吸引了許多同學(xué)。我們的商品非常的暢銷，顧客應(yīng)接不暇！看見收銀袋子里逐漸滿起來，我仿佛看見了一顆顆愛心，又仿佛看到了遠(yuǎn)方貧困山區(qū)孩子們的笑臉！

　　這會(huì)兒我也和莊宇星同學(xué)一起逛別的商店。忽然在琳瑯滿目的商品中，我看見了一個(gè)魔方，非常喜歡�？戳丝礃�(biāo)價(jià)，哇，好便宜呀！才三塊錢，我便毫不猶豫地買下了它……

　　歡樂的時(shí)光總是那么短暫，活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，回到教室。今天的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)可真有趣，既讓我們懂得了掙錢不易，又傳遞了愛心，真是收獲多多。

有趣的作文400字 篇3

　　“向左向右，快點(diǎn)！快點(diǎn)向右”伴著吵鬧聲我走進(jìn)了教室，教室里熱鬧極了，有人在大聲的示意挑戰(zhàn)者畫到正確的位置，有人在安安靜靜用眼睛注視著挑戰(zhàn)者，好像在想她可千萬別摔倒啊，還有人都激動(dòng)的跑下位來了，我呢，就坐在一旁加油助威。

　　只見下一位挑戰(zhàn)者戴上圍巾，就算她眼睛睜得大大的、圓圓的好，像兩顆晶瑩剔透的葡萄，她也看不到前方。她背著手大步向前面滑去，好像很有自信的樣子，她走到黑板前面時(shí)摸準(zhǔn)了位置，接著，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后晃晃悠悠的往前走了幾步。就在這時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)壓不住心中的興奮，跑下了位，連旁邊教室的老師都來看到底是怎么回事。挑戰(zhàn)者摸到了黑板正準(zhǔn)備開始畫呢，可旁邊的同學(xué)又大聲地喊著，生怕挑戰(zhàn)者聽不到，教室里又沸騰了起來，“往右，往右��！”“別聽他的'往左，往左別往右�！边@下挑戰(zhàn)者可被觀眾們難住了，再加上那剛才轉(zhuǎn)那幾圈，現(xiàn)在她都分不清東南西北在哪了，慢慢的，暈乎乎的一直轉(zhuǎn)悠，好不容易才摸到黑板，她的腳站開著站著，左右手在黑板上摸索著，試圖想靠摸來找到小松鼻子的位置，正當(dāng)教室為“向左”還是“向右”的問題炸開鍋的時(shí)候，外面樹上的知了叫了，叫得格外響亮，好像在給挑戰(zhàn)者加油助威，就在這時(shí)，她很迅速的結(jié)束了這次挑戰(zhàn)。

　　教室慢慢的安靜了下來，就這樣我們這一次有趣的作文課——“畫鼻子游戲課”，結(jié)束了。同學(xué)們的歡聲笑語還在我的腦海里回響……

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