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金秋十月作文

時(shí)間:2024-11-30 14:14:44 推薦作文 我要投稿

金秋十月作文(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的金秋十月作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

金秋十月作文(14篇)

  金秋十月作文 篇1

  秋,人人熟悉的季節(jié),可人們真的非常了解秋嗎?不一定!秋的小秘密,有許多許多……

  漫步在金色的小樹林里,左邊是桂花,右邊呢?也是桂花。桂花如一位貴夫人,噴了清涼淡雅的香水,身著金燦燦的大外套,顯得富貴極了,風(fēng)一吹來(lái),這些貴夫人便扭動(dòng)身軀,跳起舞來(lái),顯得分外妖嬈?粗枪鸹ǎ妥屓讼肫鹆烁鞣N各樣的美食,有桂花糕、桂花果凍、桂花餅……讓人饞得流口水。

  秋天的主角,當(dāng)然還是屬于菊花,只見那樹下姹紫嫣紅的菊花,讓人看了眼花繚亂,有的像八爪魚,有的像大花球,還有的`簡(jiǎn)直就像一個(gè)怪物,咧開了長(zhǎng)滿尖利牙齒的大嘴巴。每一朵菊花都有自己的特色特征,讓人看了耳目一新。聞一聞,唉,怎么沒(méi)香味呢?

  走著走著,便來(lái)到了果園,金黃的柿子掛滿枝丫;紅彤彤的蘋果擠在一起,如一對(duì)又一對(duì)的兄弟姐妹;一個(gè)又一個(gè)大“胖子”掛在了枝上,柚子就是這個(gè)大胖子,只見它垂著那臃腫的身軀,懶懶地吊在了枝頭。

  成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛去,一個(gè)“人”字,又是一個(gè)“人”字,天空中出現(xiàn)了幾只落單的大雁。怕打著那寬大的翅膀,“撲哧!撲哧!”地飛著。

  地上怎么滾動(dòng)著一個(gè)大刺球,原來(lái)是刺猬先生。只見他在地上歡快地打著滾,在它的刺上,還有一個(gè)紅蘋果。

  秋,一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié);秋,一個(gè)充滿花香的季節(jié);秋,還是一個(gè)充滿快樂(lè)!

  金秋十月作文 篇2

  十月一日,我們大家都在過(guò)國(guó)慶節(jié)。上午,爸爸媽媽帶我去了蘇堤。一路上看到國(guó)旗飄揚(yáng),馬路上人山人海,車水馬龍。各式各樣的自行車、電瓶游覽車上坐著全國(guó)各地來(lái)杭州玩的游客。他們每個(gè)人都喜笑顏開,沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中。

  在花港觀魚的東大門旁邊,我們坐上了外事旅游的一艘輪船,在那里我們看到了許多許多的外國(guó)人,他們都在聽導(dǎo)游說(shuō)這里是哪里、是干什么事情的地方、是誰(shuí)造了這個(gè)地方,為什么要造這個(gè)地方······

  我們一上船,看到有兩層船艙,就想坐到上面一層。上去一看,都是人。因?yàn)槿颂嗔,船艙里空氣太悶熱我們就下到一層,在船艙外面吹風(fēng)。外面比里面涼快多了!船一開動(dòng),可舒服了,風(fēng)比里面大的多。在外面我們看到了很多的景色,可漂亮啦!!看,雷峰塔在陽(yáng)光下金光閃閃,凈慈寺又造了一座大殿,比以前的規(guī)模大多了。湖邊的音樂(lè)噴泉正在隨著音樂(lè)的演奏不停地變化。斷橋邊的保俶塔清晰可見,城隍山上的城隍閣巍峨聳立,湖心亭、阮公墩、三潭映月、樓外樓、西泠印社、浙江博物館······各個(gè)景點(diǎn)在我的眼前劃過(guò),圓的島,高的樓,大片大片的`綠色,可美麗了!我和爸爸媽媽還在船艙外拍了很多的照片呢!在那里拍照可舒服極了!

  40分鐘的旅程很快結(jié)束了,我們又回到蘇堤碼頭上岸。一踏上陸地,就聞到了撲鼻的桂花香。金秋十月真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊!!

  金秋十月作文 篇3

  萬(wàn)美之中秋為最.”秋,只有金色的秋,才是最繁榮、最喜悅的時(shí)段。

  秋高氣爽,是秋呈送給人們的見面禮物。在經(jīng)過(guò)了蓓蕾初放的春潮波涌和洶濤熱浪的盛夏考驗(yàn)之后,秋,成熟了。金甸甸、銀燦燦是秋給無(wú)怨辛作的人最實(shí)惠的報(bào)答。人們滿腔熱忱地采擷豐收碩果,人們無(wú)限深情地祈天禱地。也只有經(jīng)過(guò)了誠(chéng)實(shí)播種、辛勤耕耘的人才能享受秋賦予的實(shí)祿。讓我們以百倍的信心和豪情,以矯健的身軀和步伐大踏步地邁進(jìn)秋的序列……秋色是美麗的,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節(jié),漫山遍野一片金黃。滿坡的苞谷黃了,無(wú)邊的稻田也黃了,黃了樹梢,黃了山谷,黃了黑油油的土地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山鄉(xiāng)象一個(gè)金色的大海,金波蕩漾,金光騰起,映黃了藍(lán)天邊飄動(dòng)的白云,天地間黃成一片……

  秋,是多情的,涼爽愜意的秋風(fēng)柔情蜜意.

  秋,是成熟的.承載著美麗的收獲和記憶.

  秋,是感動(dòng)的'.它穿透一腔的思念,輕輕扣響人們的門環(huán),讓每個(gè)人的夜里夢(mèng)里花開,朵朵都開得艷麗.

  你聽,秋風(fēng)中,不眠的夜鶯都在斂聲,靜聽秋的靈魂之音.讓我們?cè)诹?xí)習(xí)的秋風(fēng)中.淋一身花瓣雨,把秋天的悸動(dòng)都寫進(jìn)音符.將歲月的感動(dòng)融入旋律.秋風(fēng)能醉人,人醉秋風(fēng)里.此刻的浪漫.猶如一根點(diǎn)亮天際云端的魔棒.輕輕一揮,都將把你帶進(jìn)秋意淋漓的美麗深處…….

  金秋十月作文 篇4

  一年,有四個(gè)季節(jié)。你聽著春的腳步,聞著夏的氣息,看著秋的顏色,對(duì)著冬的晶瑩。每個(gè)季節(jié)都有不同的美麗風(fēng)光,等待著你去細(xì)細(xì)品味。要我說(shuō),四季中最美的還是如山水畫卷一般的秋天。

  常常獨(dú)坐在窗邊靜靜思索,充滿詩(shī)情畫意的秋是什么顏色?可是多少次冥思苦想,總得不到滿意的答復(fù)。

  你說(shuō)秋天是紅色的。瞧,紅色的楓葉在風(fēng)兒中翩翩飛舞,訴說(shuō)著秋的迷人。果園里,紅彤彤的`蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,笑吟吟地躲在“綠屏風(fēng)”后不肯露面。柿子像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠,高掛枝頭,迎風(fēng)昂起了頭。遙望山野,一片火紅,原來(lái)是一簇簇秋海棠綴于山野。

  你說(shuō)秋天是金黃的。秋天,高遠(yuǎn)的藍(lán)天下,一片片成熟的稻谷,像是金色的海洋。秋風(fēng)拂過(guò),金“浪”翻騰,多么賞心悅目!來(lái)到花園,一簇簇黃色的天堂鳥、菊花吸引著你的眼球。突然,一陣陣清新淡雅的芬芳香味撲鼻而來(lái)。啊,那不是桂花嗎?漫步原野花園,沉浸在金黃的世界中,怎能不讓你心曠神怡、留連忘返?

  我眼中的秋,是一幅五光十色的畫卷。漫山遍野的蝴蝶蘭像一只只美麗的蝴蝶,在百合叢中嬉戲。菊花正開得旺盛,紅的似火,黃的如金,白的似雪,藍(lán)的像天……五顏六色,千姿百態(tài)。走進(jìn)果園,黃澄澄的梨,水靈靈的葡萄,火紅的石榴,香甜可口的橘子……它們都日夜守護(hù)著果園,秋天一到,搶著請(qǐng)人們盡情品嘗。紅葉、黃葉隨風(fēng)飄零,多么怡人的景色。

  !——金秋十月美如畫……

  金秋十月作文 篇5

  待我發(fā)現(xiàn)我的毛衣也是黃色之后,我發(fā)現(xiàn)十月真是金燦燦的,桂花黃了一樹,銀杏黃了一樹,就連我身上也應(yīng)景地穿了黃色的毛衣。難怪人們常說(shuō)“金秋十月!金秋十月!”的,十月就真的是金色的海洋!

  過(guò)去我剛學(xué)到“金秋十月”這個(gè)詞時(shí),我因?yàn)椴惶矚g金色,而有些排斥這個(gè)詞語(yǔ),老想著秋天那么美,為什么要跟金扯上關(guān)系呢?印象中秋天應(yīng)該是更好看的墨綠色而不是像暴發(fā)戶一樣的金色!總以為秋天怎么樣都不是金色的。待我再長(zhǎng)大一些,我觀察過(guò)秋天的變化后,我發(fā)現(xiàn)十月的秋天,真是金色的秋天,被稱為“金秋十月”真是再恰當(dāng)不過(guò)了。

  秋一深起來(lái),一切就都變成了金燦燦的,像是收獲只可能是金色,如金錢、黃金、麥子,這些都是金色的,不是其他別的什么顏色。待秋更深一些,桂花開了,也是金燦燦的一樹,銀杏樹一入深秋也從綠色的不怎么打眼的葉子變成了金燦燦的黃葉子,吸引著我們?cè)跇湎潞嫌傲裟,更吸引著我們想要沉浸在這片金色的海洋里。

  每每到了金秋十月,我就會(huì)帶上我的筆記本去銀杏樹下走兩圈。使館區(qū)那邊的銀杏樹,像是專為人們所開,人們都來(lái)這里拍照留念。我?guī)ЧP記本去那里,則是為了在地上的'銀杏葉挑選幾片我喜歡的銀杏葉夾在我的筆記本里,等水氣都干了之后,我就把這些金燦燦的銀杏葉收藏起來(lái)做書簽,看到哪本好看的書,把銀杏葉往書里一夾,再翻到這張銀杏樹時(shí),就可以拿著一片美麗的銀杏葉繼續(xù)在書里徜徉,像是舉著一朵別致的花。每年金秋十月我都會(huì)去挑選幾片葉子留作紀(jì)念,證明我見過(guò)這一年金秋的盛況也見過(guò)這一年的十月了。

  若干年后,我再翻出這些銀杏葉子,想必都能一一回憶起挑選這些葉子時(shí)的情形,見過(guò)的人和金秋十月的氣息,是這些讓我們的記憶充盈美好吧?

  金秋十月作文 篇6

  “桂子花中落,天香云外飄。”金秋十月,丹桂飄香,正是我的故鄉(xiāng)—杭州桂花盛開的季節(jié)。杭州的大街小巷都沉浸在濃郁的桂花香氣之中,到處都是高高矮矮的桂花樹,去哪兒賞桂呢?當(dāng)然是西湖十景之一—滿隴桂雨了!

  好不容易等到周末,我和家人急匆匆地前往滿隴桂雨。一下車,一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái)。我們沿著小溪,踏著石板路,追著花香,順著一排排金燦燦的桂花往前走,尋找合適的賞桂地點(diǎn)。香氣愈來(lái)越濃了,突然,眼前出現(xiàn)一大片濃密的桂花林。我們?cè)谝豢糜执钟謮训墓鸹湎抡己梦恢。這時(shí),我才開始仔細(xì)地欣賞桂花。

  這是一顆有點(diǎn)古老的桂花樹,樹冠像撐開的具傘。抬頭望去,無(wú)數(shù)的桂花競(jìng)相開放,密密麻麻的沾滿枝頭,似漫天的繁星。濃郁的香氣在我周圍飄蕩,我忍不住深深一吸,那悠悠的芳香直透我心底,在我胸口不停地回蕩。 我伸手拉下一枝仔細(xì)地觀察,一簇簇、一串串,黃的、紅的、銀白的密密麻麻掛在枝頭,單看是一串,層次分明的'花朵兒緩緩張開,猶如精雕細(xì)刻般玲瓏剔透。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),金黃色的花兒隨風(fēng)飄落,停在我頭上、肩上,滿身都是桂花,就好像泡一個(gè)桂花澡。真人行桂花叢,渾身香味濃,沐“雨“披身,別有一番意趣,也許這就是”滿隴桂雨“的由來(lái)吧。

  我們賞著桂花樹、沐著桂花香、品著桂花糕、喝著桂花茶,這金秋的美景,恰如清代詩(shī)人張?jiān)棋鬯觯骸拔骱嗽伦闱逵危翁幭阃ū怯^幽,滿覺隴旁金粟遍,天風(fēng)吹墮萬(wàn)山秋!蔽蚁氲焦鸹ǖ幕ㄆ诤芏,也許只有十天半月就結(jié)束了,我趕緊裝滿這兒的美景,盛夠這里的花香,把我故鄉(xiāng)的桂花,帶回學(xué)校,帶給大家。滿隴盡是桂花雨,一路芬芳入杭城,朋友們,來(lái)杭州吧,正是我家鄉(xiāng)桂雨飄香的時(shí)節(jié)。

  金秋十月作文 篇7

  十月,一個(gè)豐收的月份。五谷豐登,瓜果飄香。各地的糧食、水果等都豐收了,農(nóng)民伯伯開心的不得了。

  石榴咧開了笑嘻嘻的嘴巴,露出了紅紅的果實(shí)。高粱笑彎了腰,好像在說(shuō),你看我的果實(shí)這么多!調(diào)皮的蘋果露出紅彤彤的小臉蛋,葡萄更是爭(zhēng)先恐后地結(jié)出自己的果實(shí)了,葡萄成熟了,紫紅紫紅的真可愛,就像一個(gè)個(gè)小孩子,每一個(gè)孩子都在長(zhǎng)大。梨樹,結(jié)出的果實(shí)是黃色的,咬下一口,甜甜的真美味呀!它給人們帶來(lái)了甜甜的味道,讓人們吃到甜美的果實(shí)。在田野里,一望無(wú)際的麥子地都成了金黃金黃的了,每一株金黃的麥子都整裝待發(fā),好像正等待著豐收,讓人們嘗到它的果實(shí)呢!

  在田野里,有果實(shí)豐收的時(shí)候,但是也有植物們辛苦結(jié)出果實(shí)的努力。它們都要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,風(fēng)吹雨打,但是,它們都堅(jiān)持了下來(lái)。麥子,它從那么小的幼苗開始長(zhǎng)大,每天都不斷的`汲取養(yǎng)分,爭(zhēng)取陽(yáng)光,為的就是讓自己快快長(zhǎng)大,好給人類作出貢獻(xiàn),讓人們吃到它們美味的果實(shí)。葡萄,從一個(gè)個(gè)小的,小米似的開始生長(zhǎng),每天都盡自己最大的努力生長(zhǎng),經(jīng)過(guò)自己的不懈奮斗,終于成為了一顆果實(shí),讓人們吃到它酸甜的果實(shí)。蘋果,它不僅可以讓人們吃到它的果實(shí),而且它有營(yíng)養(yǎng)。

  我喜歡秋天,在這個(gè)秋天,我們不僅可以吃到美味的果實(shí),美味的蔬菜,還可以看見秋天豐收的景象,我很喜歡秋天。

  金秋十月作文 篇8

  “人閑桂花落,夜靜春山空”。一邊念著王維的《鳥鳴澗》一邊漫步在老家后院的小徑上,桂花那清香宜人的香味伴隨著清風(fēng)悄悄的鉆進(jìn)我的鼻子里,直沁心脾。

  家后院的桂花在金秋十月終于張開了美麗的笑臉。桂花的外形聚成傘狀,花小淡黃色,遠(yuǎn)看并不明顯,靠近看卻可以發(fā)現(xiàn)它的奇特之處。一陣大風(fēng)吹過(guò),一顆顆婆娑的桂花樹隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。站在樹下,感受桂花樹給我?guī)?lái)的桂花雨,那一片片黃黃的小小的,透著的香氣,飄落在我的身上,頭上。手上。好似蝴蝶,纏綿的飄落下來(lái),這是一個(gè)多么浪漫,多么奇妙,多么夢(mèng)幻的時(shí)刻啊!正如琦君所說(shuō),成了“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界”我要把這一刻永久的珍藏在心里。

  這么美麗的桂花樹,讓人忍不住要摘一朵小花珍藏,我的手輕輕的放到樹枝上,小心翼翼地摘下花,仿佛在指尖的不是桂花而是金子,我細(xì)細(xì)聞了桂花的香氣,呵,真香,正當(dāng)我被桂花香陶醉時(shí),桂花掉了,我便不忍心再摘一朵,望著這美麗的'桂花,我覺得,無(wú)論是玫瑰的濃艷還是牡丹的嬌貴,都比不上桂花的清雅淡香,桂花的清香并不能用語(yǔ)言表達(dá),只有自己去聞一聞才能感到它的香氣到底有多么好,多么比一般的花強(qiáng)。

  桂花曾未并我心動(dòng),也沒(méi)使我歡欣?墒钱(dāng)我走進(jìn)它,聆聽漫天花語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言早已勝過(guò)有聲。今天,我終于重新認(rèn)識(shí)了桂花。

  金秋十月作文 篇9

  十月是一個(gè)豐收的、收獲的季節(jié),這個(gè)季節(jié),許多莊稼和果實(shí)都成熟了,累累的果實(shí)紅紅的、黃黃的裝點(diǎn)著房前屋后。人們忙碌著,有剝玉米的,摘果的,往樹上掛玉米的、、、到處都能看見雖然繁忙卻因豐收而無(wú)比開心的笑臉。

  看,村北頭的李叔叔爬上了那顆像掛滿了紅燈籠的柿子樹。他站在樹杈中間,用手緊緊地拽著一條系著鉤子的繩子,勾住一大籃玉米,非常輕松的往樹上提著,再把它們地掛在樹上。他的神態(tài)自若,沒(méi)有一絲害怕的樣子,再加上那麻利的動(dòng)作,顯然是一個(gè)非常能干經(jīng)常干莊稼活的人。他的妻子站在樹下把玉米裝進(jìn)籃子,小心翼翼地遞給他。她的臉上掛滿了笑容,這應(yīng)該是豐收的'喜悅吧!他們的孩子仰著頭地站在樹下,驚喜地伸出雙手慢慢地?cái)?shù)著,不敢相信今年竟然豐收了這么多的玉米,這樣他的媽媽就會(huì)給他買向往很久的玩具了。

  村西頭的,一戶人家的院子里堆滿了像金色小山似的玉米。有一對(duì)小姐妹蹲在地上,一個(gè)剝玉米,一個(gè)撿玉米,配合得天衣無(wú)縫認(rèn)真極了。她們把壞的仔細(xì)的一個(gè)一個(gè)挑出來(lái),扔在了地上,這下可便宜了那群小雞,一個(gè)個(gè)“咯咯咯的”叫得可歡實(shí)了,好像也在感謝這個(gè)豐收的季節(jié)。

  金秋十月是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)忙碌的季節(jié),是一個(gè)金色的季節(jié),是一個(gè)溫暖農(nóng)民心的季節(jié),我們都愛這個(gè)季節(jié),它給我們帶來(lái)了勞動(dòng)與豐收的快樂(lè)!

  金秋十月作文 篇10

  染上金黃色的季節(jié),十周年盛大華誕,秋風(fēng)里送出邀約。

  你,有如忽然綻出的一團(tuán)熾烈耀眼火花,在我的生命中劃出一條弧形的漂亮軌道,拖延著一條極燦爛的光束;有如一條美麗的絲帶,永遠(yuǎn)在我腦海里翩翩起舞。讓我喊出你的名字:實(shí)驗(yàn)。

  在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)了五年的時(shí)間,在這里,我追求著我生命中動(dòng)人的章節(jié),譜寫出自己走向未來(lái)的小調(diào)。而在驀然回首中,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的地方,許多種情感在心中蕩漾……

  校園里空氣中飄著香,朗朗的書聲傳得很遠(yuǎn),這是一股永遠(yuǎn)的泉,我醉在其中。這里的同窗之情,“海內(nèi)知己,天涯比鄰”;這里的師生之意,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;這里的校園生活,“苦樂(lè)交加,充實(shí)滿足”。一切,涂染著空氣,浸滿了甜蜜,都幻化成美麗。

  是這樣的你,教會(huì)我尊重;是這樣的你,讓我懂得感恩;是這樣的你,使我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。你孕育了一屆又一屆、一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子,是你讓我們夢(mèng)想的翅膀更有力量。

  當(dāng)我再一次走在校園的小路上,再一次走過(guò)教室,聞著校園的書香氣息,再一次經(jīng)過(guò)“志存高遠(yuǎn)”時(shí),我知道,我的`夢(mèng)想已經(jīng)在這里啟航,我驕傲地知道,我是從這里出來(lái)的學(xué)子!

  你悄悄的度過(guò)了十個(gè)春秋,默默的奉獻(xiàn)了十載的激情,但你的容顏依舊那樣美麗。讓我再一次回憶你:寬敞的校門迎來(lái)了一批批尋找夢(mèng)想的孩子,送出去一個(gè)個(gè)憧憬未來(lái)的尖子;明亮的教室里充滿朗朗書聲,一個(gè)個(gè)求學(xué)面孔記憶猶新;和藹的教師們,一遍接一遍教導(dǎo),不厭其煩;淡紅的跑道上充滿著笑聲與歡樂(lè)……

  是的,我們就是在這里綻放笑臉、施展才華、孕育夢(mèng)想。實(shí)驗(yàn),我為你而驕傲!

  金秋十月作文 篇11

  十月,秋給植物披上了金黃色的大衣,一夜之間,仿佛所有植物都變成了金色,在空中花園中,更是落葉滿地,雖然沒(méi)有北方的秋天那么張揚(yáng),但是卻有南方秋色的嫵媚。秋的第一月開始了。

  秋和其它季節(jié)不同,它是瓜果飄香的季節(jié),自己的涼爽,也讓每個(gè)人精神抖擻。

  在樹上唱了一個(gè)夏天的蟬消失了,樹枝不開心了,顏色開始發(fā)生變化,原先亮麗的綠衣服變成了樸素的黃色,樹開始慢慢的衰老。但過(guò)了冬天就會(huì)有新的生命誕生。

  在一片半黃半綠的葉子上,有一只小小的昆蟲引起了大家的注意,原來(lái)是只小小的奇特的昆蟲,它是褐色和黃色的,有六只腳,小小的觸角為它添加了許多色彩,也使它更可愛了。

  我幻想著:“一片葉子慢慢的落到了水中,蕩漾起千層的波紋,給清澈見底的水披上了一層樸素的面紗,這將會(huì)是多美的場(chǎng)景!”

  大部分的花也開始凋零了,就連原來(lái)最新鮮最引人注目的硬枝黃蟬也開始從活力四射的淺黃,變成了深黃,有幾朵硬枝黃嬋都已經(jīng)掉到地上被人踩爛了。

  清晨起來(lái),感覺比以往都要冷,原來(lái)秋天來(lái)了,大樹開始掉葉子,好像在給自己編織一層厚厚的'被子,好蓋住它的根,讓它在冬天更好的冬眠在春天更好的發(fā)芽。青蛙躲到了池底的淤泥中,那里又暖和,又舒服,肯定是它們休息的最佳圣地。在寒冷的地方,我昨天剛看到的鮮艷的花今天就枯萎了,想想,秋來(lái)的速度多快。『蝤B也開始搬家,從南方飛到北方。

  秋天就這樣開始了。

  金秋十月作文 篇12

  “暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。幾時(shí)禁重露,實(shí)是卻殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡,升君白玉堂!眹(guó)慶假日里,迎澤園中秋菊綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如花的海洋。

  各色各樣的菊花映入眼簾,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,淡淡清香撲鼻而來(lái),仿佛都在爭(zhēng)奪人們的目光。奶油般乳白色的“國(guó)華白岳山”在微風(fēng)中點(diǎn)頭,獨(dú)傲自高,雍容華貴;太陽(yáng)般金黃色的“禪宗拂塵”,像夜幕中燦爛的.煙花,昂首挺胸,好像是在顯示她璀璨的容顏;淡黃色的“獨(dú)立寒秋”像是一位純潔溫柔的花中仙子,輕輕斜著身子,向人們展示自己婀娜的舞姿;看,那里有一株檸黃色的“國(guó)華強(qiáng)大”,正如她的名字那樣,碩大的花朵搖曳著,像是菊中王者,顯示著富貴繁華;在“國(guó)華強(qiáng)大”的旁邊,裊娜的盛開著小家碧玉般的“汴梁紫玉”,優(yōu)雅安靜,亭亭玉立,向觀賞者展示著自己的美貌;還有那成片成片的玫紅的,鵝黃的小雛菊,像融融的花毯,又似點(diǎn)點(diǎn)繁星,樸實(shí)無(wú)華地映襯著園中妖嬈的各色菊花,成就了美的圖畫……

  在這美景面前,我不禁想起了唐代詩(shī)人元稹的《菊花》,“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花!

  當(dāng)秋天最后一片落葉飄零了,樹枝上光禿禿的,園中的其他花兒也凋謝了,唯有菊花還挺立在寒風(fēng)中,將根深深扎人泥土。菊花就是這樣的不懼寒冷,不怕困難,擁有毅力,她這種至高無(wú)上的品格,不得不讓人佩服啊!

  秋寒中的菊花,最美!

  金秋十月作文 篇13

  秋,她來(lái)了邁著優(yōu)雅的步子,一步三搖,緩緩走來(lái),她臉上掛著得體的微笑,如蔥般的手指,輕輕撫過(guò)大地。哦,她應(yīng)該是位仙女。所經(jīng)之處全都大變樣了呀。

  瞧,她將金色的禮服贈(zèng)予了大樹,它們多高興呀,和微風(fēng)一起跳起了舞。風(fēng)小的時(shí)候,她們跳的是華爾茲,風(fēng)大的時(shí)候,她們跳的是激情四射的桑巴舞。這么盛大的舞會(huì),怎么能只有這一種音樂(lè)呢?這不秋又請(qǐng)來(lái)了雨。秋雨是溫婉的,她的身上帶著一種小家碧玉的氣質(zhì),她奏出的音樂(lè)也和她的性格很相似,彈奏的是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴曲,這時(shí),大家又都開始挑戰(zhàn)高難度,開始跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。秋對(duì)于她組織的舞會(huì)極其滿意,她在大家正玩得開心的'時(shí)候,悄悄地走了,畢竟她還要去其他地方派發(fā)禮物呢。

  這次,秋又來(lái)到了學(xué)校?汕飳(duì)我們這些學(xué)生貌似并不是很友好。剛和我們一見面,就在我們的上學(xué)路上設(shè)置了一大難關(guān)。這次她還是請(qǐng)來(lái)了風(fēng)這風(fēng)和剛才那位,估計(jì)是孿生兄弟。雖然長(zhǎng)得很像,但是性格卻是天差地別,這可是個(gè)暴躁大哥,他對(duì)著我們瘋狂輸出冷氣,把我們凍得瑟瑟發(fā)抖,面部發(fā)僵。第二天。我們長(zhǎng)記性了,穿的厚厚的去上學(xué)。早上是不冷了,可下午上體育課時(shí)就慘了。秋又叫來(lái)了太陽(yáng),我們?cè)谔?yáng)底下站著熱的抓狂,如果說(shuō)夏天我們像烤架上的燒烤。那么現(xiàn)在我們就是蒸籠里的包子。又悶又熱!秋,放過(guò)我們吧。

  哎,秋她真是個(gè)折騰人的女人啊!

  金秋十月作文 篇14

  如果把秋天寫成一本書,我想把桂花藏于這書的扉頁(yè)之中。又值一年金秋月,丹桂飄香醉人時(shí)。

  初識(shí)桂花時(shí)正值豆蔻年華,少年不識(shí)愁滋味,十三四歲的光景沒(méi)有太多的煩惱,腦海里只有汽水和蛋糕。那時(shí)上課還是端坐著,老師還是追著學(xué)生要作業(yè)的。初入學(xué)時(shí),面對(duì)陌生和未知,大家都內(nèi)斂矜持,此時(shí)的桂花也才是嬌羞不已、含苞欲放。到了十月,大家都相互熟絡(luò)了起來(lái),桂花也是大肆盛開,濃郁的花香彌漫著整個(gè)校園,似是在耳邊輕聲呢喃。

  這福州的十月,沒(méi)有夏日的酷熱,沒(méi)有冬季的冷峻,卻連自身的秋高氣爽也不及。幾個(gè)稚嫩的孩子在桂樹下拾花的畫面還歷歷在目,天真的笑臉恍如昨日,又恍若隔世。孩子們?cè)跇湎骆倚Υ螋[,揚(yáng)言要把桂花做成桂花糕,一晃三五年,學(xué)校拆遷了,桂樹伐了,至于桂花糕的夢(mèng),已被沉重的卡車隨著瓦礫帶走,似是掘走了埋在那處的記憶與過(guò)往。

  人一生的軌跡亦如桂花吧,起起落落,顛簸浮沉,個(gè)中滋味恐怕只有自己明了,而那些被風(fēng)雨澆淋的酸楚,那些在泥濘中跋涉的艱辛,那些欲沖破藩籬的抗?fàn),就像一部命運(yùn)交響曲,隨人生而跌宕起伏,無(wú)一處不留下掙扎的痕跡,無(wú)一處不在日后回憶時(shí)升騰出裊裊清香,一如清秋的`風(fēng)中飄逸的桂花。

  捻一片楓葉與秋對(duì)視,眼眸里印滿了秋蕭瑟枝頭的掠影,都說(shuō)這十月的秋,易感易傷易懷念,這一季的滄桑,詩(shī)化了歲月的斑駁,唱晚的記憶隨風(fēng)而躍。秋風(fēng)如詩(shī),把桂香吹來(lái),夾雜著譜寫成歌的記憶,在空氣中放映。

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