【推薦】二年級(jí)我的作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)我的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)我的作文 篇1
笨狼,一聽名字就知道他十分的笨,不過在我眼中他是一個(gè)孩子王,我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛、幼稚、機(jī)靈、勇敢……全都聚集在他身上,融入了他的血液中。在大笨狼的故事中,因?yàn)楸坷遣粠椭匦⌒芷圬?fù)別的同學(xué),而被棕小熊視為首要欺負(fù)對(duì)象。
他把笨狼的書包捅了個(gè)大洞,把他的抹布剪下一大塊,把他的凳子扔出窗外……這樣的事三天一大件,一天一小件,屢次發(fā)生,弄的鵝太太頭痛。但笨狼從來(lái)沒有怨恨過棕小熊,壓根也沒有想到過報(bào)復(fù)。不過我認(rèn)為他還可以機(jī)靈一點(diǎn)兒,遇事不要就算了,而是要暗地里察訪,保護(hù)自己。
我覺得笨狼心中增加的`還有責(zé)任。打掃衛(wèi)生本來(lái)就是一家子的事,每個(gè)人都有承擔(dān)的責(zé)任,笨狼不上課的時(shí)候應(yīng)該幫助媽媽打掃,不應(yīng)該逃脫責(zé)任。去踢足球固然是好事,可以應(yīng)該遵守自己定下的承諾。明明在墻上寫的是“打掃衛(wèi)生人人有責(zé)”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛(wèi)生大人有責(zé)”了。最后,我眼中的笨狼還要增加的是學(xué)習(xí)。其實(shí)他不笨,可是鐵認(rèn)為自己不聰明,才每次考倒數(shù)第一的。我眼中的笨狼其實(shí)不一定要十全十美,在我眼中他是因?yàn)樾撵`美才可愛。
二年級(jí)我的作文 篇2
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎,媽媽送我一個(gè)綽號(hào)——“小馬虎”
有時(shí)候,上學(xué)時(shí)忘帶文具盒,考試忘帶直尺,水杯丟了三四個(gè)······這都是我日積月累養(yǎng)成的壞毛病,我也想改掉它,可是,每次我都半途而廢。
上學(xué)期期中考試時(shí),我在心里默默的念著:細(xì)心細(xì)心······做完題,我再三的檢查,認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤了才交了卷子?墒,發(fā)卷子的`時(shí)候,我大吃一驚,有一題詞語(yǔ)讓寫四個(gè),我卻只寫了一個(gè),沒有寫夠,還有一小題沒寫。
李老師經(jīng)常對(duì)我們說:“如果你當(dāng)上了火箭制造員,讓你去按一個(gè)螺絲釘,你沒有按,火箭起飛了,飛到了半空中,摔下來(lái),那是便是機(jī)毀人亡了!蔽蚁露藳Q心,一定改掉這個(gè)壞毛病,摘掉這頂不光彩的帽子!
二年級(jí)我的作文 篇3
大家好!我叫王玥,我今年9歲了,在試驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)1班讀書。我的個(gè)子高高地,身材瘦瘦的,眼睛雪亮雪亮的,頭發(fā)黑黑的,濃濃的.,漂亮極了!我有一大愛好,就是非常喜歡笑。
有一個(gè)星期天,我和媽媽在一起看電視,看著,看著,我聽到電視上有一個(gè)人假惺惺地說:“我真的好想大哭一場(chǎng)!”再加上他那搞笑的表情和動(dòng)作,我笑了,笑得趴在地上打起滾來(lái),一會(huì)兒滾左,一會(huì)兒滾右,笑得肚子都疼了,媽媽急忙勸阻我說:“玥玥,快點(diǎn)起來(lái),地上很涼,會(huì)感冒的!笨墒俏乙稽c(diǎn)也沒聽到,繼續(xù)笑,直到笑夠了為止。
我感覺,我還真的很能笑呢!
二年級(jí)我的作文 篇4
我有一個(gè)奧特曼文具盒,形狀是長(zhǎng)方形的,正面畫著一個(gè)威武的奧特曼,他叫杰克奧特曼。
他的眼睛是黃色的,脖子、手和腿是紅白相間的,他的心是由黃色、藍(lán)紅色組成,傳說中他有一雙千里眼,可以找到瞬間消失的怪獸,他的手上緊攥著一個(gè)飛鏢,這種飛鏢可以反復(fù)擊打怪獸,他擺成了一個(gè)很酷的Pose,把手指指向了胸脯他的頭是灰白色的,胳膊的上半部分也是灰白色的,上面雕刻著一個(gè)很酷的五角星標(biāo)志,飛鏢是由三種顏色組成的。飛鏢的形狀表面上看去像一個(gè)五角星,但是和五角星不同的是它的前方有一個(gè)超出的三角形利器,三角形的.顏色是黃、黑、白色的。這個(gè)奧特曼的接收能量器是由紫色、紅色和黑色組成。這個(gè)能量器在危難時(shí)刻可以爆發(fā)出極其強(qiáng)大的能量。
文具盒的反面是一部卡通片里的超級(jí)霸王,他手持一種長(zhǎng)沖搶。他有兩雙利翅,由紅、綠、藍(lán)三種顏色組成。他的腳上有一個(gè)黃色的吸收能量器,超級(jí)霸王就是用這個(gè)東西補(bǔ)充能量的。
我喜歡文具盒,也喜歡奧特曼和超級(jí)霸王。
二年級(jí)我的作文 篇5
小小的我有一個(gè)好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了,在嘉魚縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。經(jīng)常會(huì)有人問我:你為什么叫這個(gè)名字呀?我都會(huì)得意地說:“孜,是孜孜不倦;奕,是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學(xué)習(xí)上孜孜不倦,不斷努力;在生活上神采奕奕,充滿活力。長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!蔽曳浅O矚g自己的名字,但是在班上總有一些同學(xué)把我的名字叫成“徐子奕”,唉!真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯(cuò)誤糾正過來(lái)。
小小的我,個(gè)子高高的,皮膚白白的,眉毛又黑又濃,眼睛水汪汪的.,鼻子不高也不低,一張小嘴巴能說會(huì)道,腦袋上總是扎著各式各樣的發(fā)型。每當(dāng)有人夸我漂亮?xí)r,我的心里像喝了蜜一樣甜,開心極了!
小小的我,性格文靜內(nèi)向,乖巧懂事。在學(xué)校,上課時(shí)認(rèn)真聽講,從不交頭接耳;下課時(shí)跟同學(xué)開心做游戲,從不瘋瘋打打,是老師公認(rèn)的好學(xué)生。在家里,自己的事情自己做,還幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。每當(dāng)家人生日時(shí),我都會(huì)用零花錢買禮物送給他們。
小小的我,愛好不多,就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜,眼睛像湯圓,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,哈哈!爸爸被我畫成了食品倉(cāng)庫(kù)。畫筆真神奇,今后我要用畫筆畫出更多有趣的畫。
這就是小小的我,我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。
二年級(jí)我的作文 篇6
高高的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像可愛的西瓜太郎,粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)嘴角還有兩個(gè)小酒窩呢!
這就是我,一個(gè)可愛、帥氣的小男孩。
跆拳道是我的'強(qiáng)項(xiàng),我已經(jīng)練到了藍(lán)帶,非常厲害吧!
有一次,我在跆拳道館里比賽跆拳道的時(shí)候,我得了第一名,教練給我頒獎(jiǎng),我自豪地伸出雙手接過獎(jiǎng)杯。
我的理想是長(zhǎng)大幫很多人治病,成為一個(gè)醫(yī)術(shù)很厲害的醫(yī)生。
二年級(jí)我的作文 篇7
我,是一個(gè)什么樣的人?我心里想著,照著鏡子,看看自己,才發(fā)現(xiàn),我的個(gè)性是活潑的,我常;孟胛易约旱氖澜纾3⿶雷约旱氖,常常思考我的決定。
我的世界是美好的,常常記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我非常喜歡我的世界,因?yàn)橥饷娴氖澜缬蟹浅6嗟南拗,擋住了我?自由,鎖住了我的夢(mèng)想,讓我困在這些“五里霧”中!我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門,解開鎖住我夢(mèng)想的鎖!
我有很多的煩惱,有時(shí)候是在課業(yè)上的,有時(shí)候是在家庭上的,有時(shí)候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙,渾然忘我,分分秒秒的時(shí)間,都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人,熱愛追求自我,拋棄任何不必要的煩惱,享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個(gè)喜歡受人矚目的人,喜歡關(guān)注的眼神,討厭別人的冷漠忽視。
在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,逃避痛苦,就放棄了快樂;追求快樂,怎么能不經(jīng)歷痛苦?有快樂就會(huì)有痛苦,所以在我痛苦時(shí)我都會(huì)想著快樂的時(shí)候。在我人生遇到的挫折,往往都會(huì)是朝向成功的一大步。
二年級(jí)我的作文 篇8
小明是一個(gè)貪玩的孩。馬上就要期末考試了,他還在外面玩呢!你看,他一只手拎著一雙鞋,肩膀扛著魚網(wǎng)。又去河邊撈魚了。他一邊走一邊唱著歌,心里別提有多高興了。
期末考試的'日子到了,小明一看考卷,這些題都不會(huì)。他急的滿頭大汗?季戆l(fā)下來(lái)了,他偷偷一看,呀!只得了三十分,他很后悔。怕同學(xué)笑話,又怕爸爸媽媽說他。下定決心;我要努力學(xué)習(xí)。從那以后,他再也不去撈魚了,還把魚網(wǎng)扔了。每天下課,他都在屋里算題。晚上爸爸媽媽都睡覺了,他還在刻苦學(xué)習(xí)。
一學(xué)期過去了,期末考試卷發(fā)下來(lái)了。他一看考試打了一百分,他蹦了起來(lái),嘴里還不停的喊著;我進(jìn)步了,我進(jìn)步了。
二年級(jí)我的作文 篇9
每天晚上當(dāng)我躺在自己的床上睡的時(shí)候,翻來(lái)覆去得想,我的腦子里都是我的理想。
醫(yī)生每天穿著白大褂,為人民治病,穿的很整潔,我也是醫(yī)生,那該多好啊,讓人們來(lái)這里看病,讓人們?nèi)サ舨⊥,讓我看過的`小朋友都是健康的,還非常愛學(xué)習(xí),老人被我看過的都是健健康康的。
假如我還是一位老師,會(huì)讓小朋有都來(lái)我這里來(lái)上學(xué),讓她們培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,讓她們每天快快樂樂的,很開心,讓她們認(rèn)真學(xué)習(xí),讓她們學(xué)得知識(shí)很多。
假如我是一名運(yùn)動(dòng)員,我就為中國(guó)而努力,保護(hù)中國(guó),為中國(guó)增光,讓中國(guó)更優(yōu)秀,為中國(guó)而學(xué)習(xí),最后,成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
假如我是一位發(fā)明家,我就發(fā)明我們沒有見過的東西,讓生活更美好。
這個(gè)就是我的未來(lái)的我,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。
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