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筆的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的筆的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆的作文400字 篇1
深夜，月光溫柔的灑在寂靜的村莊，這時(shí)候，鐵蛋輕輕地推開(kāi)爺爺房間的門(mén)……
鐵蛋很小的.時(shí)候就父母雙亡，一向是和爺爺相依為命，此刻爺爺已是花甲暮年，身體大不如以前啦，常常生病，而鐵蛋還小，不能照顧爺爺。但鐵蛋很懂事，心里什么都懂。于是在靜寂的深夜，鐵蛋抱著自我的被子，躡手躡腳地向爺爺房間走去，他輕輕推開(kāi)爺爺房間的門(mén)，只見(jiàn)爺爺在薄薄的被子下縮著身子安靜地睡著。
鐵蛋踮起腳輕輕地走過(guò)去，細(xì)心翼翼地將自我的被子蓋在爺爺身上，鐵蛋看著爺爺笑了笑，本想再輕手輕腳地走回去，不料碰到了書(shū)桌上的杯子，水被打翻了，爺爺也隨之被驚醒。對(duì)光著腳的鐵蛋說(shuō)：＂我的鐵蛋呀？怎樣啦？想爺爺了？”鐵蛋不好意思，羞搭搭地答道：＂我……我想給您蓋被子呢�！睜敔斂戳丝醋晕疑砩隙喑龅谋蛔�，激動(dòng)得落下了眼淚，對(duì)鐵蛋說(shuō)：＂鐵蛋啊，來(lái)，過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)和跟爺爺一塊睡吧�！辫F蛋點(diǎn)點(diǎn)頭，立馬走過(guò)去躺在爺爺?shù)纳磉�，爺爺抱著鐵蛋安心地睡著了，鐵蛋也在爺爺溫暖的擁抱下甜甜地進(jìn)入睡鄉(xiāng)。
一輪月光透過(guò)窗外照在書(shū)桌上，照在爺爺和鐵蛋的床上，顯得格外溫柔、明亮。
筆的作文400字 篇2
我有一個(gè)筆袋，它雖然很樸素，沒(méi)有別的文具美麗，但它卻是我最喜歡的一件文具。因?yàn)椋俏疫^(guò)生日的時(shí)候，我最親愛(ài)的媽媽送給我的。
筆袋身披一件黑色的夾克衫，夾克衫可漂亮了，它的上面畫(huà)了一個(gè)栩栩如生的柯南。每當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候，朝它一看，心里頓時(shí)就快樂(lè)了起來(lái)。
筆袋一共有三層，打開(kāi)第一層，便看見(jiàn)了課程表老爺爺和一位免子紙片小姐，他們幸福地生活在這里。打開(kāi)筆袋的第二層，一群花花綠綠的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥便會(huì)映入你的眼簾，它們有的穿著美麗的白襯衫，有的穿著藍(lán)色的外套，還有的披著黑色的'風(fēng)衣……各種花花綠綠、五顏六色的鉛筆定會(huì)令你眼花繚亂。最后再打開(kāi)筆袋的第三層，你會(huì)看到一個(gè)亭亭玉立的書(shū)簽小姐，她今天打扮的可真漂亮呀！穿著一件充滿活力的羊皮大衣，風(fēng)姿獨(dú)特，令人贊不絕口。
這個(gè)筆袋對(duì)我學(xué)習(xí)可有益了，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮妹妹會(huì)犧牲自己幫我擦掉錯(cuò)字，做題時(shí)，直尺阿姨也會(huì)為我畫(huà)出一條筆直的道路。
我愛(ài)我的筆袋！
筆的作文400字 篇3
這是一部很火的電視劇，里面的主演是小新，美芽，廣志和小葵。其實(shí)這部電視劇在很多人的眼里是一部不良電視劇，但是我不這樣認(rèn)為，因?yàn)檫@這部電視劇里面我看到了很多現(xiàn)實(shí)中看不到的畫(huà)面。我喜歡小新的`直率，我喜歡小新的調(diào)皮，我喜歡小新對(duì)妹妹小葵的感情，小新喜歡漂亮的泳裝大姐姐，可是卻只專情于娜娜子。
小新對(duì)朋友很真誠(chéng)，對(duì)妮妮服從，對(duì)風(fēng)間調(diào)戲，對(duì)阿呆和正南關(guān)心。他不會(huì)對(duì)別人虛情假意，他每一次都會(huì)去逗笑別人，他很搞笑，可能在別人看來(lái)這是一部 不好的電視劇吧，但是我不這樣認(rèn)為，可能你看得多了你就會(huì)覺(jué)得這不是一部不好的電視劇，還會(huì)從中間看到很多。
他對(duì)每一個(gè)人都很好，他總是會(huì)使自己的朋友或者媽媽說(shuō)出心里的話，這是一種本事吧。他總是忘東忘西的人，他喜歡看自己很鐘情的鋼達(dá)姆機(jī)器人和假面超人。他總是去麻煩媽媽，但是卻也總是會(huì)讓媽媽很感動(dòng)。美芽和廣志會(huì)為了小新的一盒水彩顏料半夜出去買(mǎi)。
他對(duì)自己的妹妹很好，無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)把自己的零食一起帶小葵吃。小葵也對(duì)哥哥很好，有一次他們吵架了，然后小新說(shuō)要和小葵絕交，然后跑了出去，小葵很難過(guò)，一直等在門(mén)口，等著自己的哥哥的歸來(lái)。小新晚上回來(lái)以后還帶來(lái)了兩盒果凍來(lái)親口喂小葵吃。我都羨慕他們的關(guān)系，那么好。
筆的作文400字 篇4
大家好，我是一支粉筆，很感激你們?yōu)榉酃P舉辦藝術(shù)節(jié)，讓我們粉筆登上大雅之堂。我代表粉筆家族向你們道謝。說(shuō)起我，你應(yīng)該不知道我的來(lái)歷，我來(lái)告訴你：古代的時(shí)候，老師每次上課前都要用毛筆把要講的內(nèi)容提前寫(xiě)在紙上，但寫(xiě)錯(cuò)又擦不掉，很麻煩。有個(gè)聰明人，他覺(jué)得用木炭在木板上寫(xiě)字，效果奇佳，但還是擦不掉。
后來(lái)，有人用石灰石磨成粉末，壓成了一條條粉筆。既好寫(xiě)，又好擦，我就這么誕生了。我是石灰石制作成，上小下大，呈圓柱體，像小寫(xiě)的“L”；像一位挺立的將士；像薯?xiàng)l，像一根又粗又大的棍子。我的身高8厘米，直徑大約0。5-1厘米。我的`顏色五彩斑斕；黃色、紅色、紫色、綠色……唯獨(dú)沒(méi)有一種顏色，你們知道嗎？就是黑色，因?yàn)楹谏珜?xiě)在黑板上看不見(jiàn)。我的作用很多呢，語(yǔ)文老師用我寫(xiě)漢字，教學(xué)生寫(xiě)作文；數(shù)學(xué)老師用我們演算畫(huà)圖，帶學(xué)生走進(jìn)數(shù)字的殿堂；英語(yǔ)老師用我寫(xiě)面條字，教學(xué)生讀ABC；美術(shù)老師用我畫(huà)畫(huà)，把學(xué)生培養(yǎng)成畫(huà)家。但學(xué)生一拿到我們，我們就會(huì)粉身碎骨，他們把我們?nèi)觼?lái)扔去；把我們削斷，用我們亂涂亂畫(huà)，這是非常不文明的。我們也有分類，如有塵和無(wú)塵，有塵粉筆寫(xiě)在黑板上會(huì)灰塵飛舞，煙霧彌漫，有些老師因?yàn)榛覊m得肺炎，英年早逝。但無(wú)塵粉筆不會(huì)這樣，粉塵少了很多，但風(fēng)一吹還是有粉塵。�。∥覀兘o人類帶來(lái)了知識(shí)和智慧，我為自己感到驕傲。
筆的作文400字 篇5
嘿，我出生啦！20xx年的一天，我給鉛筆刨刀這個(gè)大家庭又添了一個(gè)驚喜，我長(zhǎng)得方方正正的，身上披著一件粉紅色的外衣，身后還拖著一條粉紅色的長(zhǎng)尾巴，可討人喜歡啦！別小看了我身后的長(zhǎng)尾巴，它是我們鉛筆刨刀的刀柄，沒(méi)有它，削起鉛筆來(lái)可費(fèi)勁了；有了它，只要抓住它輕輕旋轉(zhuǎn)幾下，鉛筆就會(huì)乖乖地聽(tīng)話了。
我的腦袋上還長(zhǎng)著兩只“長(zhǎng)耳朵”。只要輕輕拉一下“長(zhǎng)耳朵”，我就會(huì)張開(kāi)大嘴，把鉛筆含在嘴里，像英勇的戰(zhàn)士一樣準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。如果你要問(wèn)我的大嘴在哪里，說(shuō)出來(lái)還真有點(diǎn)不好意思呢，因?yàn)槲业淖彀途烷L(zhǎng)在臉的正中央。另外，我還長(zhǎng)了一副鐵齒銅牙，可以緊緊地咬住鉛筆，不讓鉛筆移動(dòng)分毫。
我有一個(gè)超大容量的肚子，可以吞進(jìn)去好多食物。每天我都要為小主人的鉛筆做“減肥運(yùn)動(dòng)”，先將這些又肥又胖的'鉛筆塞進(jìn)我的嘴巴，接著我就會(huì)對(duì)它們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，比如跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。別看我塊頭小，我的訓(xùn)練方法可是名不虛傳。你看：我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒功夫，就為鉛筆小姐們減下了許多厚厚的“脂肪”，把她們一個(gè)個(gè)都變得非常苗條，因此她們都非常感謝我。
我每天都過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)樾≈魅撕軔?ài)惜我。我發(fā)誓，我一定要為小主人好好服務(wù)，報(bào)答小主人的恩情。
筆的作文400字 篇6
張老師長(zhǎng)得很普通。他今年30來(lái)歲，中等身材，稍微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了，但十分整潔，每一個(gè)紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長(zhǎng)，下巴帶圓，額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大，但看人時(shí)目光一閃一閃地放光，撒謊的學(xué)生最怕他這目光�？墒歉寣W(xué)生敬畏的是張老師那張嘴，人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道，張老師卻是兩片厚嘴唇，冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒，可是從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語(yǔ)總是那么熱情、生動(dòng)、流利。
你嘔心瀝血地教育我們，就像冬日里陽(yáng)光照耀著我，又像春天雨露一樣滋潤(rùn)著我，激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣，指引我前進(jìn)的方向，鼓舞我前進(jìn)的勇氣，教我作人的道理。你的溫柔話語(yǔ)陶冶了我。有你這樣的老師，我感到驕傲、自豪。
記得我作文寫(xiě)不好時(shí)，是你在放學(xué)后將我留下，諄諄教導(dǎo)我，耐心啟發(fā)我，直到我理解領(lǐng)會(huì)為止。而你的.孩子卻在辦公室靜靜地等著你。
張老師我想對(duì)你說(shuō)：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容！”
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