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【必備】小學動物作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學動物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學動物作文 篇1
我家有一只小白兔，它全身雪白，一對小眼睛十分像紅寶石，總是閃爍著好奇的光芒。最可愛的是它的三角嘴，這只小嘴巴總是動個不停，像是在吃著什么。
小白兔的性格十分古怪。它總是在我走過時用前爪撲著鐵門，仿佛在說：“主人，快讓我出來陪你玩玩吧！”這時，我就會打開籠門，去撓它的'耳根，它也不逃走，而是會安靜地躺著，好像這是天底下最舒服的事了。
可是它又是那么頑皮。當我把它放出來時，它就會馬上跑到墻角用爪子抓墻紙，用長長的牙齒啃咬凳子。甚至它會滿世界亂跑，仿佛想為自己短暫的自由大大的慶祝一番。
別看它頑皮時，膽子那么大，它也有膽小怕事的時候。如果有陌生人來，它就會拼命往籠子的深處鉆。有一次，我?guī)鼇淼綐翘葸叄谷豢炊疾豢礃翘菘�，嚇得整個身子都在發(fā)抖，使勁往回跑。真是個膽小鬼！
它就是我親愛的小白兔，它膽小起來像老鼠；溫柔起來像小羊；頑皮起來像猴子。我愛我的小白兔。
小學動物作文 篇2
我最喜歡的小動物是小白兔，因為小白兔純潔、溫柔、可愛。
小白兔長著一身潔白的絨毛，從遠處看，就像是下了一層雪，真是美麗極了！小白兔的.眼珠和別的動物比起來不太一樣，別的動物的眼珠都是黑色的，而小白兔的眼珠是紅色的，像是鑲嵌了一顆紅寶石。小白兔有三瓣嘴，吃起東西來可快了。
小白兔喜歡吃青菜、白菜和蘿卜。有一次，我逗小白兔，故意拿了一條魚給它吃，它聞聞后走開了，嘴里還發(fā)出了聲音，好像在說：“我是兔子，又不是貓，我不要吃魚。”我急忙把魚換成了青菜，它這才高高興興地吃了起來。
小白兔很愛干凈，但它一點都不愛護家。隨地大小便、把青菜弄得哪兒都是，唉，還有打掃，真麻煩！
記得它第一次來到我家，十分膽小，長天躲在籠子里不出來，只有我們走后，才出來溜溜，漸漸地，我們熟了，經(jīng)常在一起玩兒。
我愛我家的小白兔，你們喜歡嗎？
小學動物作文 篇3
看這個“帥哥”，長著一個三瓣嘴，頭上頂著兩個又尖又長的，毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的，中間夾著墨色的小圓點兒，黑白相間，白毛顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑了。它那粉紅色的小眼睛見我低下頭看它，它也一個勁盯著我，見我沒什么反應(yīng)，反而在一旁呼呼大睡起來。
這位“白兔先生”，還就是一位美食家呢！如果你在它跟前弄出任何噪音，它也會視而不見，但就是如果你在它跟前擺上幾根胡蘿卜，那狀況可就大不相同了，它準會一躍而起，在你的'腿邊蹭來蹭去，以博取你的“愛兔之心”待到獲取“勞動果實”后便會狼吞虎咽，完全沒有剛才的“紳士風范”，如果它撒嬌失敗，那它準會閃電般地沖向蘿卜，一下子把蘿卜抱在懷中，努力地啃起來，生怕別人搶走了似的。
它要就是高興，能比誰都溫柔可親，把你帶到院子里比賽跑步，有的時候，它那三瓣嘴一動一動的，好像在和你聊天。在無聊的時候，它就會把耳朵垂下來，遮住眼睛，坐在地上，閉目養(yǎng)神，頗像一個犯了錯的孩子。但它若就是不高興呀，不論你怎樣賄賂它，它也一聲不吭，一動不動。
天氣好的時候，兔子的每一個細胞都活躍起來，它的演戲天賦也展現(xiàn)出來，看，只見它“蹭”地串上了“珠穆朗瑪峰”，然后深情地向后看了一眼，仿佛有什么留戀似的，“嘭”……
我喜歡白兔，即便它貪吃，性格古怪，讓人捉摸不透，可它就是那么生機勃勃，天真可愛！
小學動物作文 篇4
小兔和小黃狗是一對很好的朋友,它們天天在草地上玩耍。
這一切被狡猾的狐貍看在眼里，心里很不是滋味：“哼，別高興得太早了，我要讓你們反目為仇的！”于是，它的眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一條“妙計”。
一天， 小白兔玩累了，連蹦帶跳地走回家，還一邊唱著歌呢！這時候狐貍跑了過來，問小白兔：“小白兔妹妹，你今天為什么這么高興呢？”
“狐貍哥哥，你知道嗎，我這幾天和小黃狗玩，玩得可開心了！”
“什么！你還敢和小黃狗玩？”
小白兔滿臉疑惑，眉毛拎成了一個結(jié)，問：“怎么了，有什么不對嗎？”
“ 跟你說吧，前幾天，我經(jīng)過小黃狗的家，看見小黃狗對小貓說，小白兔太討厭了，我本來想對你說，可當著它的面又不好意思對你說。”
小白兔聽了，傷心地哭了起來，哭得眼睛又紅有腫，像兩只熟透的桃子。
小白兔回到家，正在做飯的媽媽看見小白兔氣沖沖回到了家，兩眼紅通通的.，問道：“寶貝兒，這是怎么了？”
小白兔連忙對媽媽說：“我不和小黃狗玩了！”
“你這幾天不是和小黃狗玩得挺開心嗎，怎么突然不和你玩了？”
“因為小黃狗對它的朋友說我的壞話�！�
“你是怎么知道的？”兔媽媽關(guān)心地問。
“我聽狐貍哥哥說的�！�
“寶貝兒，你不要相信別人的話，自己動動腦筋，去問問小黃狗不就清楚了嗎？”
小白兔生氣地往小黃狗家跑去。他跑著跑著，她忽然看見小黃狗也在向她跑來。
“不想和我玩就早說嘛！”它們似乎是同時說出了這句話。
“咦，奇怪了，我沒有說不和你玩了呀！”
“我也沒有說呢！”
“你是聽誰說的？”
“狐貍！”
“我也是聽狐貍說的！”
這時，她們才恍然大悟，“然來是狐貍設(shè)的鬼計��！”他們異口同聲地說。然后，它們商量好明天見面，便各自回到了自己的家。
第二天，狐貍早早地老到了草地上，正想看一場“好戲”呢！
不一會兒，草地上想起了一片歡快地笑聲，不，比昨天還要歡快些……
小學動物作文 篇5
在一個郁郁蔥蔥的樹林里，住著一只大獅子。這個獅子可怕極了，長著一副鋼鐵一樣的牙齒和像刺一樣的爪子。它常常欺負小動物，小動物們非常怕它，整個森林沉寂在恐怖中。
有一次，獅子正津津有味地吃著早餐的'時候，它的朋友——老虎走了進來，并對獅子說：“老兄，咱們?nèi)ゲ莸啬沁叢锻米尤绾�？”“當然可以�！豹{子豪不猶豫地說：“不過你要等我吃完才行。”獅子吃完之后，摸摸肚子示意吃飽了。老虎和獅子便出發(fā)了。
到達草地時，獅子和老虎不禁驚訝地張大了嘴巴，原來，草地上的兔子一只也沒有，全都無影無蹤了。老虎奇怪地說：“咦，奇怪，昨天早上不是還有很多的兔子嗎？怎么今天就沒有了呢？”獅子也疑惑地說：“對呀，昨天還有很多兔子，我還吃過一只呢！”“算了，我們回去吧�！崩匣⒄f完就要走�！暗鹊取！豹{子叫住了同伴，把它拉到小溪邊，說：“你看，這有只兔子，咱們把它吃了吧！”果然，小河邊趴著一只兔子，正在喝水呢。老虎和獅子馬上擁過去，飛速擒拿，各咬了一口。結(jié)果，兔子沒事，他們的牙齒卻被崩壞了。原來，這是一只石兔子。因為雕得太栩栩如生了，所以，誰都會誤會它是兔子。就在這時，一只棕熊正目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的一切。瞬間，它那一雙有力的手從背后把它們都推入溪中�；罨畹陌阉鼈冄退懒恕Ｐ游飩円姶蠛σ殉�，全都手舞足蹈起來。
從此以后，森林里處處充滿了快樂，處處充滿了歡笑。
小學動物作文 篇6
肥肥實實的、走起路來搖搖擺擺、傻里傻氣的，嘴里動不動就喘著粗氣，這個“家伙”是什么呢？可能大家一猜就知道啦！對了，這個“家伙”就是豬。這是一歲小孩都認識的，的確，豬在人們腦子里的印象里總是又笨、又懶、又臟的“家伙”，就連《西游記》離得豬八戒大仙也是這種德性。但是，從豬的馴化過程來看，豬是一種聰明、可愛的動物，所以我喜歡它！
豬之所以被認為笨，是因為體態(tài)和長相�？蓜e看豬它其貌不揚，它的一些聰明才智連狗都比不上呢！科學家曾對豬進行一次一連串的測試：跳舞、挑水、拉車、開門等動作，豬只要看一次示范就可以學會了，而狗要看近十幾次的重復才行�，F(xiàn)在，如果豬上“嗎戲臺”的.話、表演起來肯定比狗表演的更加精彩，所以我喜歡它！
豬的視力和聽力都不強。然而，它的嗅覺卻比獅子、狗靈敏多了。于是，就有人開始訓練豬打獵，它能嗅出二十米以外的獵物，豬經(jīng)過訓練還能幫助尋找埋在地下的地雷吶！
科學家還發(fā)現(xiàn)——豬也不是天生就很骯臟的。豬的皮膚上汗腺不多，所以大熱天為了散熱，喜歡泡在水里，但是因為他找不到干凈的水，所以只好泡在溺水中。豬也懂得講衛(wèi)生，它總是盡可能地遠離吃睡的地方拉屎撒尿，只是人們將它關(guān)在豬圈里，他也沒有辦法啊，才會弄得很臟、很臭的！
我喜歡它——聰明可愛的豬豬！
小學動物作文 篇7
經(jīng)過昨天一天的風雨，今天終于放晴了，陽光燦爛、碧空如洗，空氣格外清新。我的心情也象天氣一樣晴朗，因為爸爸媽媽要領(lǐng)我去森林動物園了。坐上小公汽，一路從濱海路開過去，可以看見藍藍的大海，風景真美呀!盡管風還是冷的刺骨，迎春花也沒有開，但有許多堅強的小草已奮力探出頭來，給單調(diào)的灰黃的山坡點綴了一些生機勃勃的.綠色。
我們首先到熱帶雨林館里觀賞了許多難得一見的熱帶植物，有葉子象巨大扇子的芭蕉、蒲葵，布滿針刺的仙人掌、仙人球，還有幾種叫不上名字的奇異植物，高高地一直長到屋頂上，讓人仿佛真的置身于熱帶叢林。
然后去了小動物館，這里專門是動物寶寶的展館，有活潑可愛的小老虎、小獅子，憨態(tài)可掬的小熊，還有兩只聰明的小猩猩，飼養(yǎng)員叔叔象照顧小孩兒一樣照顧它們，給它們吃奶瓶，哄它們睡覺，怕它們冷還給穿了小衣服，可是其中一只調(diào)皮的小家伙總是趁飼養(yǎng)員不注意把衣服拉鏈拉開，給它拉好后它再拉開，反反復復的，逗地游客們笑聲不斷，大概它是想學習怎么拉上拉鏈吧。
從小動物館出來經(jīng)過一座橋就到了散養(yǎng)區(qū)，許多南美羊駝在這里散步，可以給它們喂食，和它們一起照相，因為我們帶的面包太好吃了，一只大羊駝在吃光后還一直追著我要吃的，追地我到處跑，直到有其他游客喂它才放過我。這里還有一些其他大型動物，象斑馬、駱駝、犀牛、花豹、狼什么的。
最后我們到了靈長園，這里有各種各樣的猴子和猩猩，小的象松鼠猴，還沒有一只小貓大，上躥下跳很是機靈;大的象黑猩猩，有一人高，坐在那里象個沉思的老人。給我印象最深的就是一只川金絲猴了，它體形很健壯，披著一身光滑的金毛，很是漂亮，奇怪的是它的臉是淺藍色的，我就逗它：喂!藍臉兒!沒想到它突然撲過來，把玻璃拍地叭叭響，雖然隔著玻璃，還是嚇地我心蹦蹦直跳。看來它不喜歡人叫他“藍臉兒”，也許我應(yīng)該叫它“美女”吧。
愉快的一天很快就結(jié)束了，真是意猶未盡。希望很快能再見到這些可愛的動物們。
小學動物作文 篇8
毋庸置疑，人是這個星球上最有情感的，小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣，小老鼠端著機槍，獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上，好像隨時要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣，令人忍俊不止，我一看到這本書的封面，就被它深深吸引住了。翻看了幾頁，內(nèi)容更是精彩紛呈，讓人為小動物們的命運牽腸掛肚，使人欲罷不能！
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
我對他們之間的感情情有獨鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能，他想劃水，結(jié)果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠并不生氣，反而極力地安慰它，“身上濕點算得了什么，你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應(yīng)該和我住一陣子，我要叫你劃船，教你游泳，用不了多久，你就能和一樣在水里出入自如了�！倍嗪玫呐笥寻�！真正的朋友，應(yīng)該是真心相待，真誠相處；真正的朋友，應(yīng)該可以傾訴煩惱，分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣的'故事，在這本書中比比皆是。
優(yōu)美的文字，真摯的情感，浪漫的溫情。《柳林風聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書，你會不自覺地流露出會心的微笑，心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河，那隨風起舞的野叢林，那自由歡快的田野，無不令人神往；機靈富有詩人氣質(zhì)的小老鼠，聰明直率的鼴鼠，憨厚的獾，富有冒險精神的癩蛤蟆，給我們營造了純潔的感情空間。
柳林飄蕩的風聲，應(yīng)該吹拂過我們每個人的心頭！
小學動物作文 篇9
我喜歡小狗， 不僅是因為它們是我生肖，還因為它是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友。
小狗天生就會看家，看見陌生人就會狂吠，無論多么貪睡的人都得起來看看到底發(fā)生了什么事。
狗的鼻子、耳朵都很靈敏，如果你在非常遠的地方放了幾塊肉，它保準會找到；一點點聲音傳來，它也能聽到，而且就像這個聲音正在你前面說話那樣清晰。
警察叔叔采用了這一點，把狗狗訓練成警犬來破案，狗狗們經(jīng)過了精英的訓練，成了警犬，警察把警犬帶到犯罪現(xiàn)場，警犬們嗅了嗅氣味，警察再讓警犬們把可疑人員的.氣味嗅一嗅，嫌疑人員基本就可能確定了。
這樣不僅可以節(jié)約破案時間，而且還可以精確的破案，有了警犬，警察們就不用再浪費時間、浪費精力、浪費國家的財力來破案，為我們的國家節(jié)約了不少。這都是狗狗的功勞。
還有一種狗叫導盲犬，它可以幫助盲人指路，并且在生活中也可以幫助到盲人。是盲人朋友的的生活好幫手。
怎么樣？聽了我的介紹，你有沒有喜歡上這類可愛的動物呢？如果有，那我們下次再聊吧！再見！
小學動物作文 篇10
早上，我很早就起床了，外面風和日麗、陽光燦爛。我到了學校，只見操場上人山人海。，因為今天我們要去春游。
我們出發(fā)了，我們穿過了熱鬧的街道，繞過茂密的樹林，跨過潺潺的小溪，很快就到了春游的目的地——動物園。物園里的動物真多啊，還過最吸引我的還是猴園里那群活潑猴子。你們看，這些猴子多可愛呀!它們有的甩甩尾巴，扭扭腰肢，好像在跳起舞蹈，歡迎我們呢!有的'好像餓壞了，也不管我們來了，只顧吃那綠綠的蘋果，有的好像是個知識豐富的學者，時而在想，里而在看；最引人注目的還是那只倒掛在樹枝上的猴子，好像在練習水底撈月呢!
看著這群猴子，我們真想抱抱它們，于是大家就朝那只最小的猴子招招手，它好像看懂了我們的心思一樣，一蹦蹦到了我的懷里。我心想：“要是我們天天能和猴子玩，那該多好啊!”過了一會兒我們要回家了，大家只好依依不舍地走了。
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