精選在中秋作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的在中秋作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在中秋作文 篇1
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到了八月十五了，這一天，我過得很愉快。
這個中秋我們是在鄉(xiāng)下姥姥家過的。鄉(xiāng)下的月亮格外大、格外圓，就象一個金黃色的大餅從山后一跳一跳地跳了出來，讓人發(fā)饞，倒讓我們這些孩子對月餅沒了多大食欲。
姥姥鄭重其事地把一張四腿小方桌搬到院子里，然后就把月餅呀、葡萄呀、西瓜呀、大葵花餅子呀什么的擺了滿滿一桌，姥爺說，得先讓后天爺（月亮）先吃飽，咱們才能吃呢！“那什么時候后天爺就吃飽了？”我好奇地問。“等月亮從東到西慢慢落下去了，它就吃飽回家了，你看它現(xiàn)在是不是正從東到西慢慢地散步呢？”我抬頭望去，果然，月亮爺好愜意哦，一邊吃月餅，一邊小蹓跶，怪不得食欲那么好要吃一大桌東西呢！
既然現(xiàn)在沒月餅可吃，趁月兒爺吃月餅的空，媽媽又在院子里擺上了一張小桌子，我們開始打撲克嘍！十五的月亮比平時要大要亮，滿院子都是亮堂堂的'，加上屋檐上的一盞小燈，滿院如同白晝，而這個季節(jié)又是最舒服的，既不冷又不熱，此情此景，我覺得生活是如此地美好和幸福。
月亮吃飽喝足回家睡覺了，姥爺把切成一小塊一小塊的團(tuán)圓餅給我們一人發(fā)了一塊兒，連姥姥的寶貝貓咪虎和眼兒都有份兒，我吃著一直甜到了心坎里……
愿全天下所有人都能過一個團(tuán)圓、快樂、幸福地中秋節(jié)！
在中秋作文 篇2
馬上就是中秋節(jié)了。我還記得這是您的生日，皇甫老師。
我永遠(yuǎn)都不會忘記。
那是因為一個小小的謊，那次我做了一件我做了之后讓我特別后悔的事。我面對您突如其來的問題束手無策，毫無頭緒的編了一個亂七八糟的謊。我面臉通紅的編著，我還記得那時候您一句話也沒說。就那樣看著我，眼神中對我充滿了信任，您的頭發(fā)風(fēng)中顯得那么蒼老。
我果然受到報應(yīng)了，那次中秋節(jié)放假我光在家里躺了三天，我發(fā)燒了。天旋地轉(zhuǎn)的感覺地球自轉(zhuǎn)已經(jīng)達(dá)到了每小時一圈。我在躺在床上蓋著被子想著，我發(fā)現(xiàn)自己做了好多后悔的事。好多現(xiàn)在必須要用“如果當(dāng)初沒有......”和“要是那樣就好了......”去追憶的事。為了彌補我的過錯，所以，我又偷偷的在私底下給您打了個電話。我在這頭偷摸著眼淚，承認(rèn)著自己的錯誤。您在電話的那頭沒說幾句話“你是個好孩子”“生病了好好休息”“老師知道你可以自己處理好自己的事”“中秋節(jié)快樂”僅僅五句話。但是我現(xiàn)在想起來，這五句話卻給了當(dāng)時的多么大的動力。我現(xiàn)在十三歲了，想想那是第一次有一個老師給一個犯錯了的學(xué)生說中秋節(jié)快樂！
那次中秋節(jié)放完假，我早上看到您。您對我笑了笑，問我還發(fā)燒嗎？我說已經(jīng)沒事了。您笑的那么燦爛。外面的法國梧桐葉子一片一片的飄著，落在地上。在降落的那剎那。我又回神看見您的笑。
當(dāng)天上課我聽見有人說昨天是您的.生日�；矢蠋煛�
祝您今年的生日快樂！
有一次我不小心拿了您放在我桌子上鋼筆。后來就一直沒有換給您，現(xiàn)在正靜靜的躺在我所謂的“寶箱”里。每每拿出來，我就想到您握著這支筆，給我們改作業(yè)的情景。我的皇甫老師！祝您中秋節(jié)快樂！
秋，我懸掛在心頭的季節(jié)。中秋，我懸掛在心頭的中秋！
在中秋作文 篇3
在九月，我喜歡把秋天的畫卷拉得很長，把你放得很遠(yuǎn)，繪出心中一幅水寒山瘦，給語言留一段空白，添補將日的記憶，給鐘情留一段空間，填充天荒地老的日子。從我出發(fā)，一路向你行進(jìn)，踏過如煙的往事，塵世間，不用記得我來過。
畫卷，天與地敞開著，塵世還是那么干凈素白，等待一筆一畫的勾勒。于是，點煙蘸墨，扶風(fēng)作筆，殷紅是落中，深綠是寒波，金黃是豐收，叢菊是籬落，白帆是過往，紛至踏來，若這些還不夠，晨嵐，暮靄，閑云，流水，遠(yuǎn)山，在陽光的投射下，躍然于紙上，與我的情愫交相輝映，眼眸中，看見生命的光焰一點一點顯露深藏的秘密。
還未來得及籌劃好寂寞的章節(jié)，秋天就滑落進(jìn)季節(jié)薄涼的端口。秋意與我狹路相逢。所有的景物喝足了白花花陽光，或羞紅了臉龐，或挺立豐碩的胸膛，向我昂首我撲來，作出熱烈擁抱姿式，心中暗藏的憂郁又一次選擇作了逃逸者。我的天空很適合晚風(fēng)中青鳥的飛翔，落葉的舞蹈，滿紙的明媚，涂上感動，給時光延伸，拓展成一季纏綿的情事，畫面陡然生動起來。
我明白，一切終究是幻念，卻沉迷其中，放縱傾情。以秋天為背景，把你安放在這個領(lǐng)域里，用熟悉或陌生的景物，營造一座遠(yuǎn)山，森林，河流，島嶼，還有黃昏的院落。任你馳騁，我尾隨。心無旁騖。以此作一生最完美的模版。對你鐘情已久，用素白的文字輕描淡寫，終日撰寫不休，你的秋水神韻總是不能恰到好處地綻放，這才發(fā)覺，離你太遠(yuǎn)，原本不懼得失，變得張皇失措，所有的聚散離合不再從從容容。思慮一重一重的憔悴。
遠(yuǎn)山，秋天挺立的脊梁，并不清瘦，綠色是主題，火紅相映，擎起藍(lán)天白云。若是，你著一襲白裳玄裙，立于丹楓之下，蒼崖之上，煙嵐之端，陽光映在臉上，風(fēng)拂長發(fā)，我在畫前再次端詳熟悉的安嫻。突兀地，你離我好近，曾經(jīng)疏離了的一種親切的依賴，隨風(fēng)侵襲過來，深度地滲入我的骨胳。這時，我從一端啟程，循著曲徑，踩著時光的腳步，一路低回婉轉(zhuǎn)，向著你潛行，如蛇一樣，路邊的叢菊樸素地綻開，溫涼旅程的寂寞。你叢容的微笑，有跡可循，向我一寸寸靠近，這樣，絕了所生的煩惱，模糊了悲喜。
今天，在別人的文字里，看到了山長水遠(yuǎn)，這幾個字多么的凝重。我的畫卷有一條愛情的長河，波濤洶涌，這不足矣動搖我的執(zhí)著。兩岸的青山，秋的'原野，芳洲長島，那是你的家么？誰又是你應(yīng)景的人呢，隱約有一座黃昏的院落，你是否在與愁共眠，或獨立寒窗，我可以臆想出，落日溶金，庭院那棵柿子樹涂上秋天的油彩，燃燒成一團(tuán)火，思念如樹上的碩果，又圓又紅，厚重迫人，嵌入眼眸，觸及心中蘊藏的柔軟，溫暖深邃而堅定。
你望盡江上的過帆，記掛著另一種流浪。薄暮遮掩了門前的渡口，卻不知，有一葉舟收帆待泊，夕陽下，它被一種靈魂牽引，抵御一路的艱難蹣跚而來。歲月的風(fēng)波磨去了船頭的銳利，如他的微笑溫潤，他的目光巋然佇立，直抵你的窗欞，離你最遠(yuǎn)也最近。
一直以來，提筆執(zhí)畫秋天，總怕落葉的寂寞，分崩無數(shù)的眼淚。惟愿，繾綣在夢里，種下株株垂柳的綠影，掩映一泓碧水的清寒，看白鷺翻飛在四月的溫婉。其實，秋天午后一米陽光也很好，坐落在彼此的視線里，聽窗外落葉微弱的響聲。將目光延伸，籬墻，叢菊淡開，生得娉婷茂盛，一種寒香，彌散溫馨的記憶。遐思的眼神，乘著季節(jié)的風(fēng)，奔向下一個旅程，目送夕陽離去。無須掛懷，情已永恒。
黃昏悄然來臨。鳥歸了巢，桂花落了一地。庭靜，蟬幽，風(fēng)響，霧籠，燈暈。我這些散碎的、不被風(fēng)塵渲染的心情，如院中紛飛的落葉，像失散多年的故人齊至，擠在門前，待我挨個的問候。一些陽光與秋意，屬于此時的目光，是我的人間煙火。
在中秋作文 篇4
盼望已久的中秋節(jié)終于來到了，可是爸爸媽媽沒有回來過節(jié)，他們還在外地打工。看到那些爸媽陪著逛街的孩子，我感覺自己像是被丟棄了一樣，想到媽媽總愛牽著我的手過馬路，我的眼淚嘩嘩的往下流，趴在大門口嗚嗚的.哭起來。
奶奶給我擦干淚水，嘆了口氣，沒有再說什么。其實爺爺奶奶也在忙著做菜、包餃子，可我們總高興不起來。我來到書桌前，拿起老師送給我的書，老師說過，想媽媽的時候，多讀讀這篇文章——《在那遙遠(yuǎn)的地方》，心里就不會難受了。作者和我一樣，也是個“留守兒童”，也是天天想著在外打工的爸爸媽媽，盡管這樣，作者還是和霸道的新同桌主動搞好關(guān)系，后來同桌借給她好多的書，除了努力學(xué)習(xí)，她瘋狂地愛著各式作文書，有時想父母了，就和同桌聊聊天，說說心里話，在老師和同桌的鼓勵下，終于考上了重點初中。
讀完了，也難過完了，我被作者的聰明好學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的精神鼓舞著。想起周五老師給我們畫的中秋祝福圖，想起同桌寫給我祝福的話，還有爺爺奶奶給我買的好吃的月餅，我也應(yīng)該向小作者學(xué)習(xí)：經(jīng)常幫爺爺奶奶干干家務(wù)，多讀一些課外書，豐富自己的知識。在學(xué)校里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，當(dāng)然，同學(xué)也會幫助我。我快樂了，爸媽也會快樂的，不是嗎？
這個中秋，我覺得我長大了。
在中秋作文 篇5
中秋節(jié)除了我喜歡的月亮，還有我最喜歡的家人坐在一起其樂融融。
還記得我四年級的時候，那天剛好放假，我一個人就在家里等爸爸媽媽和哥哥的回來，因為這天是中秋節(jié)，我坐在奶奶家的圍墻上望著前方的他們來了沒有，在中秋節(jié)的前一天晚上爸爸就打電話給奶奶，說他們明天回來，聽到這個消息，我高興極了，因為我很久沒有見爸爸和媽媽了，正好這次的中秋節(jié)的'到來，可以讓我們一家團(tuán)圓。
我從下午一直等到了傍晚，奶奶一直在廚房里給我們準(zhǔn)備豐富的團(tuán)圓飯就在這是我發(fā)現(xiàn)我的眼前過來了輛摩托車迅速來到了我奶奶的屋角邊當(dāng)我走進(jìn)去看是誰時，原來是爸爸他們，我大聲喊：“奶奶，爸爸他們回來了。”就在這時，一直在廚房做飯的奶奶匆匆的走到了門口來迎接他們到來，過一會兒我們就坐在奶奶幫的一桌子菜面前我們一邊吃飯一邊聊著當(dāng)時我就覺得自己非常幸福。
不知不覺天已經(jīng)黑了，我和奶奶，爸爸，媽媽還有哥哥坐在奶奶的屋頂上一品賞著月餅，一邊欣賞著明月，那時的我多么希望時間能永遠(yuǎn)停留在那個時刻，一家人坐在一起吃著月餅看著又大又圓的明圓，雖然時間不能停留，但是新的一天總會到來的，過幾天就是中秋節(jié)了，我又可以和爸爸，媽媽，奶奶，哥哥他們在一起過一個幸福的一天。
所以從那以后我就非常喜歡中秋節(jié)，因為中秋節(jié)能讓在外面的家人相聚在一起，“中秋節(jié)”我希望你的到來。
在中秋作文 篇6
對于我來說，中秋節(jié)就是回家團(tuán)圓，雖然中秋節(jié)最大的特點就是月餅，但是只要我能夠回家團(tuán)圓，那么，就算沒有月餅又有什么呢？
中秋，作為僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來，就是家人團(tuán)聚的日子。宋朝的蘇軾因為不能和家人團(tuán)圓，于中秋深夜獨飲，大醉后寫下名篇《水調(diào)歌頭》�！氨街星铮瑲g飲達(dá)旦，大醉而作此篇，兼懷子由�！边@種心情仍然是充滿淡淡的愁緒……
給大家出個對聯(lián)，上聯(lián)：半夜三更半。簡單的五個字，卻難倒了無數(shù)才子。這個對聯(lián)是鎮(zhèn)江金山寺方丈隨口出給大才子金圣嘆的，沒有想到卻把他給難倒了。很多年過去，一直未解。后來金圣嘆因哭太廟案斬于金陵街頭。臨刑前，當(dāng)方丈送給他月餅準(zhǔn)備送他上路時，才意識到今天是中秋節(jié)，望著月餅，靈感突發(fā)，于是央求人拿來紙墨，揮毫寫出下聯(lián)：中秋八月中。一段中秋往事，浸滿心碎別愁，有點傷感卻也大義凜然。
中秋，作為僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來，就是家人團(tuán)聚的日子。宋朝的蘇軾因為不能和家人團(tuán)圓，于中秋深夜獨飲，大醉后寫下名篇《水調(diào)歌頭》�！氨街星铮瑲g飲達(dá)旦，大醉而作此篇，兼懷子由�！边@種心情仍然是充滿淡淡的愁緒。
中秋，把異地的我們平時對家人朋友的思念，打包收藏，然后在中秋這天釋放。能夠享受天倫之樂的，自然其樂融融。出門在外的，則格外孤獨。
中秋是杯酒，場合不同，味道也異。聚時酒顯其香，散時則顯其苦。
一只月餅，可以把思念表達(dá)，也可以把親情凝聚。寄給家的月餅，每只都是一種心情。團(tuán)聚在一起吃的月餅，每只都是一種祝福。
人生在世，離離合合，聚聚分分，都不能阻隔我們對這天的向往和期盼。皓月當(dāng)空，夜如白晝，總有絲絲的牽掛和祝福，潺潺的流進(jìn)心田。嫦娥也定是在中秋這天，望著月宮的桂花樹靜思，情到深處，淚水流過臉頰，一串串。她忘情地張開雙臂，絲帶飛舞，衣袂飄飄。恍惚間，人象鵝毛般飛了起來，她奔向了屬于她自己的天堂，一個神話誕生了。
青春的.我，也曾飽嘗漂泊之苦，對家的思念因佳節(jié)尤甚。20xx年身在南昌，正值中秋和國慶同日的夜晚，孤身一人于宿舍，舍友未歸，窗外煙花卻燦爛了夜空，落寞的心終于被引燃，思念涌到胸口，感覺些許窒息。月光一點點將思念拉長，一直延伸到幾千里的北方。鋪下方格紙，思緒如流水，一個時辰過后，千字的《思鄉(xiāng)》一氣呵成。該文被散文家徐敢先生所賞識，不僅修改了，還寄來了評語。之后，被選入散文叢書。我覺得，若沒有中秋這個讓人思念如麻的夜晚，也就沒有當(dāng)時的心情，更不能寫出真摯的文章。
從xx年離家，到去年12月18日來西王，六年的時間里，中秋節(jié)都是在外度過的，雖然沒有和父母吃過一次團(tuán)圓飯，卻讓我對家的概念有了更深的體會，家因為分離才倍感溫馨，若沒有了漂泊，我想，家只是家，并沒有什么值得留戀的地方。因為漂泊，才知道了家對我們每個人的不可或缺性。也知道了，團(tuán)圓不僅僅是人的群聚，更是心的向攏，情的匯集。
六年的日子，六個中秋，六個孤單的夜晚，今年，終于可以將孤單畫上句號，將思念鎖在家。
這個中秋節(jié)，即使沒有美好的月亮，即使沒有精美的月餅，也不會感覺遺憾，因為，今年中秋在家過。
在中秋作文 篇7
今年，我們一起在學(xué)校度過了一個愉快、難忘的中秋節(jié)。早在中秋節(jié)前幾天，我們就開始了緊張的籌備工作。杜老師上數(shù)學(xué)課時，總會時不時地冒出幾句類似于“哎，咱們買上幾桶可樂哇”之類的話，更激起了我們對中秋節(jié)的無限憧憬。
中秋節(jié)終于來了！下午來學(xué)校時，我們幾個跑校生照計劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節(jié)課后，我們便擺開課桌，開始包餃子了！由于之前曾學(xué)過搟餃子皮，我便綽起搟面杖大干起來。雖然剛開始時還不太熟練，不過不一會兒，我就搟的相當(dāng)快了，且成品美觀大方，令我十分滿意。半個多小時后,第一批餃子出鍋了！我正待品嘗，杜老師忽然招呼我道：“跟我來，我辦公室里還有一個電磁爐，端上一盤餃子到那里去煮罷！”就這樣，我開始了煮餃子這一新工作，不斷重復(fù)起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的'餃子送往教室，再將包好的餃子帶下來。正當(dāng)我們煮得不亦樂乎時，“白發(fā)蒼蒼”的孟老師突然破門而入，大聲叫喊著：“幺零四那下女森們么瘋啦！我就進(jìn)個繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說著趕緊向水龍頭沖去。
我們?nèi)齻�和杜老師看著孟老師滿頭滿臉的面粉，哈哈大笑。不一會兒，孟老師又帶著滿頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著去了教室。辦公室里十分安靜，只有電磁爐發(fā)出的“嗡嗡”聲。三四鍋餃子被運走后，寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進(jìn)來，嘴里嚷著：“幺零四那下女森們絕對瘋啦！追(zui)上九十九班來欺負(fù)我……”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)短短幾十分鐘，孟老師再次白了頭。只見他沖到水龍頭前，胡亂抹了幾下，便又“絕塵而去”。
這時，我又得到另一項使命——領(lǐng)餃子！我?guī)ьI(lǐng)幾個男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后，終于領(lǐng)回了五大盤餃子，準(zhǔn)備開始正式的宴會！
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