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【熱門】小學生的作文300字集錦6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學生的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
小燕子把春天帶來了，柳樹吐出新芽，鮮花披上色彩繽紛的外衣。
小燕子把蟲子一個個地滅掉，讓我們害怕蟲子的人，再也不用擔心蟲子來搔擾我們了。讓樹木得到快樂，再也不會全身搔癢。樹木又可以給我們送來新鮮的空氣，讓我享受清新的空氣。不只小燕子可以捉蟲子，還有許多有益動物，我們要愛護動物，讓春天更美。
柳樹也發(fā)了芽，風一吹，“嘩嘩”的`聲音便傳到了我的耳邊，我望了望高大粗壯的柔柳，高興地叫了起來：“我家柳樹發(fā)了芽�！绷鴺浜孟裨谡f：“我前幾天就發(fā)了芽，只是你沒看見而已�！蔽夷樇t地朝柳樹笑了笑，飛快地跑回家了。
鮮花也開放了，樹枝上開滿這樣或那樣的花兒。一陣微風吹來，花兒好像在跳舞。風停了，花兒好像向我們招手，說：“謝謝觀賞�！比缓笥止P直地站在那里。
我覺得春天不僅給我們?nèi)祟愃蛠砹丝鞓�，也給花草樹木送來了快樂!
簡評：春天給人類送來歡樂，給花草送來快樂，你筆下的春天給讀者送來了鳥語花香的美!
小學生的作文300字 篇2
有一天，媽媽問我：“你的夢想是什么？”我馬上回答：“當老師”。
心想：老師可威風了。 前幾天，我在電視上見到雅安市有大地震。缺少藥品、護士和醫(yī)生。于是，我更夢想變成一名醫(yī)生，因為醫(yī)生能救死扶傷。 晚上進入夢中，好像覺得自己坐上了一架時光機，搖身一變，成了一名救死扶傷的醫(yī)生，來到了雅安市，去治療許多個受了傷的人。一位先生在大地震來臨前因為心臟病突發(fā)去世了，他的家人、朋友們痛不欲生的面孔深深地刺痛了我的心，我的心顫抖了。在后來的時間里，我用所學的本領，去救治每一個人，讓他們的家人、朋友們不在痛苦。通過我的努力，那些被我救治過的`人，一個個健健康康的走出了醫(yī)院。這時我笑了。
突然，一個聲音傳來，說道：“郭子妍，起床啦！”我張開眼睛，哦！原來是夢。但我相信美夢一定會實現(xiàn)。
小學生的作文300字 篇3
今年暑假，我去了青島。
考試后的第二天，我和媽媽以及我的朋友一起去了青島。
第一天，我們到達青島后就直奔酒店，晚上還去了夜市，便早早休息了。
第二天，下起了暴雨刮起了狂風，但我們還是堅持去了海軍博物館。我在室內(nèi)展間看見了許多我國海軍和日軍英勇作戰(zhàn)時的照片，還有各國將領送給中國的'一大堆紀念物。出了展間，我們到了后面的軍事武器館，有飛機、潛水艇、導彈、水陸兩用飛機......。
第三天，我們到了石老人海水浴場，我們在那兒堆沙堡，還游泳呢，我在海邊迎著浪，衣服不一會兒就濕透了，我還不小心喝了一口很苦的海水。
第四天，我到了一個地下小商場和媽媽一起買珍珠，我看見珍珠很漂亮，我們今天就要返回上海了，我們的飛機在凌晨1點多才抵達。
這次的青島之行真是有趣��！
小學生的作文300字 篇4
我的學習生活
我的學習生活分為兩個部分：一個部分是課上時間的學習。另一個是課余時間的學習。
課上的學習是學生和老師互動的時間，我的聽課原則是，是什么課就學習什么課的內(nèi)容。大學的老師和初、高中的不同，在課下我們有時很難找到他去解答我們的問題，因此要求我們自己要有緊迫感，能在課堂上解決的問題盡量在課堂上解決。
我的課余時間的學習基本靠兩個媒介，網(wǎng)絡和圖書館。我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡世界，無奇不有。我利用網(wǎng)絡查找各種學習方面的資料，并在網(wǎng)上學到很多電腦知識。因為學校的一門選修課我迷戀上網(wǎng)頁設計與制作。我自己有兩個博客，通過博客我結(jié)交了很多的朋友，我們一起交流，進步的很快。電腦網(wǎng)絡豐富了我的.生活，開闊了我的視野。圖書館又是學生的免費的最大的資源寶庫，在學習上遇到不懂的問題，就可以去圖書館看看，準會找到答案。在偉人的著作中自己還能增長很多知識和體會。學習學累了的時候，圖書館也是個解悶的地方，因為那里也有很多課外書，小說，雜志應有盡有。所以說無論是網(wǎng)絡還是圖書館都是我最好的學習伙伴。
我的學習生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。
小學生的作文300字 篇5
我們班的閱讀章非知識淵博的劉駿不可。劉駿善于思考，大量閱讀課外書籍，什么問題都難不倒他。每次考試的閱讀他都對，每次語文都能考一個好成績，這說明他閱讀能力很強。所以在我們班同學們賜他個外號“閱讀專家”。
劉駿是我們班每個人都敬佩的學生，誰都想像他一樣成為老師的小助手。劉駿他有一雙明亮的`眼睛，一對靈敏的大耳朵，一個大大的鼻子，鑲嵌在他那圓圓的頭上。有一次考試劉駿閱讀全對，我和好朋友何禹馳問他為什么這么難的閱讀也能做全對，劉駿笑著說：“只要你們把短文多讀幾遍，因為短文題目的所有答案都在短文里，只要認真、專心的去讀，你就知道問題的答案了，可不能一開始就寫，這樣你寫出來的90%是牛頭不對馬嘴，你們倆知道了嗎？”我和何禹馳異口同聲地回答道“知道了”。從此以后，我一旦有什么難題，就會請教這位“小老師”呢！劉駿也很愿意幫助同學們，我遇到閱讀題目也喜歡與他探討。
劉駿在我們班是一個副班長，可在我們的眼里，他簡直比學校的大隊委還要強，我要加大閱讀，提高閱讀能力，也爭當一個“閱讀專家”。
小學生的作文300字 篇6
暑假，我到了老家游玩。
正值中午，我喝了口水后，就提著一把椅子去了一片樹林里乘涼。頂著太陽，走進這片樹林，剎時感覺進了冰庫。我挑了一棵樹葉茂盛的樹，放下椅子，我坐了下來。一股清涼遍布全身，在我的血液里流淌。樹林里很靜，只聽見樹葉的“沙沙”聲和鳥兒的歡叫。這種從未有過的寧靜讓我倍感舒服。樹的影子在地上慢慢地爬著，我卻沒有察覺。
我呼吸著樹林里新鮮的空氣，感覺這像在夢里一樣。我仿佛也成為樹林里的一員。我覺得大自然的寧靜，和諧，遠遠勝過城市的喧鬧。
太陽漸漸落了下去。夕陽的余暉灑滿了整個樹林。樹葉是金色的，鳥兒是金色的，我也是金色的'，大家都是金色的。這時的太陽不那么刺眼了，和這片樹林一樣———和諧、寧靜。
我意識到該回家了，看著大自然給予我們大家，給予這個世界的饋贈，依依不舍地離開了。
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