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咱們班作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的咱們班作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
咱們班作文1
說(shuō)起咱們班的“巾幗”，各方面都非常出色，男子“驕將”誰(shuí)不夸？但她們的淚水，卻使我們笑哈哈。據(jù)我們調(diào)查，一場(chǎng)電影下來(lái)，“巾幗”們觸景生情，劇情感染，總是有人擦鼻摸淚。自然課上，她們常被一些少見(jiàn)的蟲(chóng)子嚇得哭爹喊娘……面對(duì)嘲笑，她們居然振振有詞：“無(wú)情未必算豪杰，女子有淚就要彈嘛！”
把錢(qián)用在刀刃上
“‘六一’兒童節(jié)快到了，裝飾一下教室吧！”男同胞們異口同聲地說(shuō)，“巾幗”們也齊聲附和�！澳凶訚h們，每人捐3元！”調(diào)皮鬼劉峻一開(kāi)了“金口”�！芭玖睢焙螐懵�(tīng)了閃電般的跳起來(lái)，嚴(yán)聲說(shuō)道：“什么？3元？要知道，布置教師不在錢(qián)多，而應(yīng)在構(gòu)思上下功夫！”劉峻一一昂頭，把他的“三毛發(fā)”一亮，鄙視的說(shuō)道：“你們真是守財(cái)奴！就要捐3元！”盡管劉峻一努了力，但最后還是由程老師決定一人捐5角，男生們都說(shuō)，“巾幗”們太小氣。
不久，在學(xué)�！靶∷巍被饡�(huì)舉行的捐贈(zèng)儀式上，這些“巾幗”女將們?nèi)司枇?元，這大大出乎我們的意料。而男生們口袋空空如也，臉紅了。這次“巾幗”們大方得正是時(shí)候，贏(yíng)得了男同胞們的嘖嘖稱(chēng)贊！
“四大金剛”“笑傲江湖”
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第二周，班上舉行“中隊(duì)委”競(jìng)選活動(dòng)�！敖韼健敝械腵“四大金剛”何彥樸、曹愛(ài)奇、徐嘉敏和幾個(gè)“野心勃勃”的“巾幗”當(dāng)仁不讓地上了場(chǎng)，我和劉峻一代表“驕將”們決定和她們一決雌雄。“女中豪杰”口若懸河滔滔不絕，支持率居高不下。而我和劉峻一在她們強(qiáng)大攻勢(shì)下，像泄了氣的皮球――蔫了。在演講比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中，我們班的“巾幗”都是光芒四射，魅力不窮，可以說(shuō)是“笑傲江湖”了。
真是好樣的，咱們班的“巾幗”女將!
咱們班作文2
只要有班級(jí)，男生、女生話(huà)題就少不了。今天我就要和大家聊聊我們班的男女生，讓彼此更加了解對(duì)方。
作為一名女生，我就謙讓一下，先聊聊男生們吧！男生總體來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)的�！皩捜荽蠖�、幽默開(kāi)朗、樂(lè)于助人、膽大自信、性情豪爽”等標(biāo)簽都可以貼到男生身上。咱們班的男生就更不用說(shuō)啦，個(gè)個(gè)彬彬有禮，像一位位小紳士，處處關(guān)心著我們這些“小公主”。男生們比較好動(dòng)，下課時(shí)的長(zhǎng)繩，體育課上的籃球，班會(huì)課上的小品……這些活動(dòng)中，男生的身影無(wú)所不在。咱們班還有不少“小明星”呢：每當(dāng)遇到選舉投票，票數(shù)總是數(shù)一數(shù)二的人氣小明星——田章成；每次考試總能拿第一的天才小明星——曹鎏；調(diào)皮搗蛋，生性開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)，演小品總能贏(yíng)得全場(chǎng)喝彩的幽默小明星——葉冼芃、于宣；讀起書(shū)來(lái)字字珠璣，句句精妙的朗誦小明星——廖天一…瞧瞧，咱們五（2）班的'男生們可是個(gè)個(gè)都頂呱呱的呦！
異性們的介紹先告一段落，下面聊聊咱們班的女生。都說(shuō)女生小鳥(niǎo)依人，可咱們班卻是個(gè)例外——女生們的個(gè)頭平均下來(lái)要比男生們高半個(gè)頭！都成“大鳥(niǎo)”了，呵呵！別看我們個(gè)頭大，但我們女生的心卻很細(xì)呢。昨天張歆旸繡個(gè)十字繡，今天徐雁飛用軟吸管編朵小花，明天朱璐延再畫(huà)一幅惟妙惟肖的黑板報(bào)…這些不僅僅是女生們的愛(ài)好，也是我們的特長(zhǎng)！除此之外，我們女生可不是你們想象的那么嬌氣哦！在人際交往方面，我們還是比較“熱情奔放“的。說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà)，咱們班的一些男生都有點(diǎn)害怕我們女生呢！哈哈！讀到這兒，是不是男生同胞們都害怕了？別擔(dān)心，我們可不是”母老虎“，一般情況下，我們是不會(huì)發(fā)威的！
同學(xué)們，敞開(kāi)自己的心扉，大聲地向異性朋友們吐露自己的心聲吧！不要在意別人的目光，也不必?fù)?dān)心那些“緋聞”、“謠言”。讓我們彼此之間互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為心靈插上翅膀，一同飛向美好的未來(lái)！
咱們班作文3
數(shù)學(xué)老師成天穿著件黑外套，挺著啤酒肚。黝黑的皮膚，“兇狠”的眼神使他看起來(lái)不怒自威，但我一點(diǎn)也不怕他。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師一手拿著茶杯，一手拿著教材，準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。原本吵鬧的同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。只見(jiàn)他緩步走到講臺(tái)前，把教材放下，卻并不著急講課，而是擰開(kāi)茶杯蓋子，慢慢地喝了一口，然后才淡淡地說(shuō)：“好，翻開(kāi)書(shū)�！奔词顾f(shuō)得那么風(fēng)輕云淡，同學(xué)們還是迅速翻開(kāi)了課本。瞧，老師就是這么“牛”！
講新課時(shí)，同學(xué)們總是聽(tīng)得十分認(rèn)真，每一句話(huà)都回得無(wú)可挑剔，對(duì)此，數(shù)學(xué)老師十分滿(mǎn)意。于是，我們每回答一句，他都會(huì)笑著轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“哎——，真聰明”。同學(xué)們都哈哈大笑，數(shù)學(xué)老師也沒(méi)有阻止。不過(guò)講作業(yè)時(shí)，我們的表現(xiàn)卻經(jīng)常讓他火冒三丈。往往都是老師一個(gè)人在講臺(tái)前“大揮粉筆”，講得激動(dòng)萬(wàn)分，底下的學(xué)生卻在交頭接耳、昏昏欲睡。這不，沈同學(xué)在課上打瞌睡，被老師逮個(gè)正著。
“你是不是在睡覺(jué)啊？”數(shù)學(xué)老師一開(kāi)始還和顏悅色，輕輕地問(wèn)沈同學(xué)。
“我沒(méi)有�！鄙蛲瑢W(xué)把頭抬起，眉頭一皺，“義正言辭”地回答。
“還沒(méi)有？那你眼睛閉著干嘛？”數(shù)學(xué)老師繼續(xù)質(zhì)問(wèn)著。
“我那是眼睛小。”沈同學(xué)眉頭皺得更緊了，底氣不足地回答。
“還狡辯，站到后面，醒醒瞌睡去！”數(shù)學(xué)老師終于“爆發(fā)”了，他眼睛突然瞪大，狠狠瞪著沈同學(xué)，像銅鈴一般，重重地用手拍了下講臺(tái)。許是數(shù)學(xué)老師的氣勢(shì)太強(qiáng)大了，沈同乖乖地走到了后面�！鞍ァ崩蠋焽@了口氣，“就是因?yàn)檫@些學(xué)生，害我作業(yè)都講不完了�！睌�(shù)學(xué)老師又緩緩走下講臺(tái)，靠在了一位同學(xué)的.課桌上，用粉筆輕輕地敲著桌子，咬了下下嘴唇，才慢慢地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，浪費(fèi)的時(shí)間下課補(bǔ)�！�
“啊！”同學(xué)們頓時(shí)抱怨起來(lái)，對(duì)沈同學(xué)怒目相視。
“再說(shuō)，我什么時(shí)候拖過(guò)課的！”數(shù)學(xué)老師笑著說(shuō)。
“就是。”同學(xué)們也笑著附和。但愿他們的良心不會(huì)痛吧！
這就是我嚴(yán)肅而又幽默，親和而又冷酷的數(shù)學(xué)老師！
咱們班作文4
我們的班級(jí)是一個(gè)大熔爐，每天都紅紅火火。瞧，紅通通的臉龐，鮮艷的紅領(lǐng)巾，那么朝氣蓬勃！
清晨，當(dāng)太陽(yáng)灑下萬(wàn)道金光，小鳥(niǎo)亮起婉轉(zhuǎn)的歌喉，我們五（６）班也敞開(kāi)大門(mén)，像敞開(kāi)它寬闊的胸懷，歡迎每一位同學(xué)走進(jìn)教室。朗朗瑯瑯的讀書(shū)聲飄出窗外，這是我們五（６）班的同學(xué)在大聲朗誦。在這樣美好的班級(jí)集體中，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、茁壯地成長(zhǎng)。
說(shuō)我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，可是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)閷W(xué)校馬上要開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選活動(dòng)了，比比哪個(gè)班級(jí)的布置最好，老師便建議我們成立一個(gè)圖書(shū)角，沒(méi)想到第二天同學(xué)們就捐了22本書(shū)！這些書(shū)井然有序地排列在一起，好像一排排士兵在等待我們的檢閱。實(shí)際上這些不僅僅是一本本書(shū)，也是同學(xué)門(mén)一顆顆火熱的`愛(ài)心�。∥覀冞�要在墻上作一些布置，可是算下來(lái)得花費(fèi)很多錢(qián)，怎么辦呢？正當(dāng)我們一籌莫展之際，陳溪濤同學(xué)拿出了100元，為大家“湊份子”，這讓我們十分感動(dòng)。雖然他平時(shí)有些調(diào)皮搗蛋，但在關(guān)鍵時(shí)刻我們可以看出他是一個(gè)把班級(jí)榮譽(yù)放在首位、心地淳樸善良的同學(xué)。相信如果每個(gè)人都像陳溪濤一樣，我們班一定能成功！
我們班團(tuán)結(jié)的精神還體現(xiàn)在這次即將開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。 【過(guò)度親切自然】自從老師宣布了這一消息后，我們班就沸騰了。體育課上，大家都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，被選上的同學(xué)更是不肯停歇，一到下課就來(lái)到操場(chǎng)拼命練習(xí)。就拿我們班葛錢(qián)來(lái)說(shuō)吧，他報(bào)的是跳繩，只要一有空，他顧不上休息，拿著繩子就去外面練習(xí)，如此寒冷的天氣里，他竟然練得汗流浹背。雖然葛錢(qián)的成績(jī)不算優(yōu)秀，但他有一顆為班級(jí)服務(wù)的金子般的心 。
我們班是一個(gè)苗圃，每天都生機(jī)盎然�？�，老師燦爛的微笑，同學(xué)智慧的目光，那么溫馨甜蜜！
啊，快樂(lè)的你我他，幸福的大家庭，這，就是我們五（6）班！
咱們班作文5
相信每個(gè)班都有許多“瘋”子，諸如“人來(lái)瘋”“無(wú)人瘋”“學(xué)習(xí)瘋”“玩得瘋”。這四“瘋”啊，構(gòu)成了班級(jí)的一道風(fēng)景線(xiàn)！瞧，咱們班的四大“瘋王”。
學(xué)習(xí)瘋
這種人很可惡，上課不聽(tīng)講，可每次還考第一，他就是“學(xué)習(xí)瘋”的`代表，我們稱(chēng)他為老薛。這同學(xué)上課總走神，也不認(rèn)真聽(tīng)講，還老打瞌睡，有一點(diǎn)好的是雖然自己不聽(tīng)課，但不影響其他同學(xué)。可是一到考試，他總是考全班第一。
有一次期中考試，早上他跟我們聊動(dòng)漫。試卷一發(fā)下來(lái)，不到一半的時(shí)間他就答完了，接下來(lái)的時(shí)間自然又是瞌睡，可成績(jī)出來(lái)，他拿下107分，穩(wěn)居第一，這種人讓我們老百姓苦不言堪��！
人來(lái)瘋
這種人呀可不簡(jiǎn)單，在班級(jí)里擁有一個(gè)小型黑市。他叫唐哥，成績(jī)不怎么好，但勢(shì)力卻很大，總要引起大家對(duì)他的關(guān)注。有一次英語(yǔ)課，老師叫他站起來(lái)，他卻一副漫不經(jīng)心的樣子，反倒問(wèn)：“你在教我做事兒啊”。而恰恰這時(shí)，他的抽屜里有一個(gè)鋼管掉了下來(lái)，逗得大家笑得人仰馬翻。
無(wú)人瘋
這種人特別搞笑，喜歡一個(gè)人時(shí)唱歌，大家稱(chēng)他老黑。有一天中午，我們吃過(guò)午餐回教室，一開(kāi)門(mén)就聽(tīng)到他的靈魂歌聲。原來(lái)，是老黑在開(kāi)“無(wú)人演唱會(huì)”，他那五音不全的嗓子，沒(méi)唱幾句就被同學(xué)們阻止了，敢聽(tīng)他唱歌的同學(xué)都被稱(chēng)為“漢子”。
玩得瘋
這種人可牛了，別看他平時(shí)吊兒郎當(dāng)，可一到體育，你就不得不服，那個(gè)人就是我。我可不是吹牛，我們400米體測(cè)，我居班級(jí)第一。我還沒(méi)有用力跑呢，要不然我相信1分20秒我就能跑完。打乒乓球、丟沙包、踢足球，我稱(chēng)第二，就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。我這種人是不是“玩得瘋”呢？屬于特長(zhǎng)！
沒(méi)有這幾個(gè)人班上就會(huì)少了很多樂(lè)趣，他們真的是班級(jí)中的一道風(fēng)景線(xiàn)！
咱們班作文6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包高高興興地跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，學(xué)校里還和以前一樣。兩只籃球架，真像兩只長(zhǎng)頸鹿，把腰挺得直直的，站在那里，迎接我們。操場(chǎng)四周也沒(méi)變，遍布著綠茵茵的小草，顯得生機(jī)勃勃。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)一位陌生的老師出現(xiàn)在我的眼前。聽(tīng)張老師介紹，這是我們班的'新英語(yǔ)老師。只見(jiàn)她大大方方地走上講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)下“郭”這個(gè)字，說(shuō)：“大家好！從今天開(kāi)始我就是大家的英語(yǔ)老師了，大家可以叫我miss郭�！�
我仔細(xì)端詳著這位新老師：她個(gè)子高高的，臉胖胖的，頭發(fā)燙成了波浪形，就像海浪拍打岸邊。郭老師的眼睛又大又圓，烏黑烏黑的。好像沒(méi)什么特別的，可是你仔細(xì)看，她的眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)呢！要是有同學(xué)上課走神了，老師便用眼睛看一下他，像是在說(shuō)：“注意聽(tīng)講，不要分神�！蹦峭瑢W(xué)馬上就認(rèn)真聽(tīng)講了。
最令我欣賞的還是她的教學(xué)方法和幽默風(fēng)趣。
我們以前李老師先是教b部分單詞，再教課文和其他部分，最后教詞匯表。可課文中有許多陌生的單詞我們不認(rèn)識(shí)，大大降低了進(jìn)度。郭老師卻是先教詞匯表，課文中那些不會(huì)的單詞便迎刃而解了。
郭老師批評(píng)人都很幽默風(fēng)趣。有一次陳陽(yáng)沒(méi)帶書(shū)。郭老師并沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)他，而是對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“學(xué)生不帶書(shū)，就像士兵帶槍沒(méi)帶子彈； 像做手術(shù)的醫(yī)生沒(méi)帶刀。陳陽(yáng)羞慚地底下了頭。
這就是我們班的新老師—郭老師。我相信我們班在郭老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
咱們班作文7
靚女——許麗華
她身材苗條，雙眼流波，一條烏黑亮澤的麻花辮垂至腰際，儼然一小家碧玉。提到許麗華的芳名，本校男生無(wú)一不條件反射似的為之振奮。她所到之處，總有一群男生打著唿哨，推推搡搡。她不光人長(zhǎng)得靚，唱歌也是一絕。那次青年節(jié)文藝匯演，她一曲《十五的月亮》把全場(chǎng)聽(tīng)眾都給“鎮(zhèn)”住了，那銀鈴般的歌聲使臺(tái)下師生無(wú)不伸頸、側(cè)目、微笑、默嘆。從此，她又多了個(gè)雅號(hào)：“小夜鶯”。
俠女——魏靜
她牛高馬大，長(zhǎng)發(fā)披肩，著一身緊身牛仔衣。走路風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)話(huà)大大咧咧。在男生面前兄弟前兄弟后，在女生面前也兄弟左兄弟右，活脫脫一介俠女。一日，我班一女生在食堂被一無(wú)賴(lài)糾纏，那女生回寢室時(shí)哭哭啼啼似林黛玉。俠女得知，哪里咽得下這口氣。硬是押著那“廝”賠了理道了歉，還吼了他個(gè)狗血淋頭。此后那“廝”見(jiàn)了她，也規(guī)規(guī)矩矩叫她一聲“靜哥”。因她特講義氣，所以在班上振臂一呼，應(yīng)者云集，連老班也敬她三分。一日，她背著挎包躥進(jìn)教室，已遲到半小時(shí)。照例說(shuō)，老班應(yīng)是大發(fā)雷庭才對(duì)�？僧�(dāng)她喊報(bào)告時(shí)，老班二話(huà)設(shè)說(shuō)便“宣”她進(jìn)教室，并饒有興趣地問(wèn)：“挎包裝的是什么？”靜哥瀟灑地甩甩頭上長(zhǎng)發(fā)，神秘地說(shuō)：“鈔票，大把大把鈔票！”隨即轉(zhuǎn)身歸位，留下同學(xué)們一張張?bào)@訝的面孔。
才女——晏敏
才女的最大愛(ài)好是看小說(shuō)。休息時(shí)，抱著磚頭厚的小說(shuō)啃得如癡如醉的那位準(zhǔn)是她！才女最大的特長(zhǎng)是寫(xiě)作。她的語(yǔ)言功底極好，用老師的`話(huà)說(shuō)鮮活得可以掐出水來(lái)。在報(bào)刊上發(fā)表一篇文章，對(duì)她來(lái)說(shuō)那是小菜一碟。這不，又一篇佳作《朋友》發(fā)表在語(yǔ)文周報(bào)的頭版頭條，樂(lè)得語(yǔ)文老師笑逐顏開(kāi)，在班上大夸特夸，說(shuō)她的作品可以和瓊瑤媲美云云，甚至還屁顛屁顛地?fù)P著報(bào)紙到別的語(yǔ)文老師面前炫耀去了。才女在語(yǔ)文老師心中的地位那就可想而知了。每逢和她說(shuō)話(huà)，語(yǔ)文老師真恨不得把自己臉上的笑容摘下來(lái)送給她。
總而言之，咱們班的三大女杰，那簡(jiǎn)直酷斃了！
咱們班作文8
現(xiàn)在是特殊時(shí)期，我們不能去上學(xué)，只能待在家里。白天上網(wǎng)課要用電腦，再加上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，眼睛受不了，胡老師讓我們換一種學(xué)習(xí)方式，每天晚上8：30-9：00開(kāi)展聽(tīng)書(shū)交流會(huì)。
時(shí)間一到，胡老師就會(huì)發(fā)出聽(tīng)書(shū)內(nèi)容和要求，全班一起聽(tīng)書(shū)。同學(xué)們可以用文字的形式提出各自的問(wèn)題，再挑一個(gè)自己覺(jué)得有意義的問(wèn)題進(jìn)行回答，各有一次機(jī)會(huì)。有時(shí)，胡老師提一個(gè)問(wèn)題我們來(lái)回答，同樣每人只有一次機(jī)會(huì)，這是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀兯伎紗?wèn)題更全面，答題的質(zhì)量更高。
聽(tīng)書(shū)有很多的好處，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，又可以訓(xùn)練思維能力。和日常讀書(shū)不同的是，聽(tīng)書(shū)有背景音樂(lè)，可以舒緩我們的心情。作業(yè)寫(xiě)累了，聽(tīng)會(huì)兒書(shū)，讓眼睛得到放松，讓心靈去旅行。說(shuō)書(shū)的時(shí)候還有個(gè)特大的好處，那就是能聽(tīng)到好久沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)們的聲音。通過(guò)這幾周的說(shuō)書(shū)會(huì)，我的收獲很大，感受到了小說(shuō)《呼蘭河傳》中的風(fēng)土人情。我的腦海里出現(xiàn)了一幅幅農(nóng)村生活的場(chǎng)景。我的同學(xué)也有很多收獲，毛雯萱、馬可、劉欣怡都當(dāng)了說(shuō)書(shū)會(huì)的主持人呢，如果有機(jī)會(huì)，我也要挑戰(zhàn)一下當(dāng)一回說(shuō)書(shū)會(huì)的`主持人。
當(dāng)老師和同學(xué)們開(kāi)始提問(wèn)時(shí)，我的心情是非常緊張的：同學(xué)們會(huì)回答我提的問(wèn)題嗎？胡老師的問(wèn)題我知道答案嗎？從那一刻開(kāi)始，我就全身心投入到了說(shuō)書(shū)會(huì)當(dāng)中。
和同學(xué)們一起聽(tīng)書(shū)搶答的快樂(lè)時(shí)光，給我單調(diào)的居家生活增添了樂(lè)趣。作者蕭紅說(shuō)我們要珍惜童年時(shí)光，不要讓它變得寡淡無(wú)味。同學(xué)們，讓我們一起聽(tīng)書(shū)吧書(shū)，會(huì)讓我們走向更廣闊的世界！
咱們班作文9
看到這個(gè)標(biāo)題，咱班的同學(xué)肯定認(rèn)為我們班的“程咬金”是程茂，如果這么想的話(huà)就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)我們班的“程咬金”是“鬧事魔王”―陳帥。
唐朝大將程咬金打遍天下無(wú)敵手卻只會(huì)三招半，程咬金的三招半是用于保家衛(wèi)國(guó)建功立業(yè)的。可我們班的“程咬金”的三招半就不是這么回事了。下面就為大家介紹我們班“程咬金”的`三招半。
第一招：獅吼功（比老師的厲害一百倍）班主任周老師除外
他的獅吼功絕對(duì)無(wú)敵，往往他一個(gè)人的聲音可以蓋過(guò)全班的聲音。有一次音樂(lè)課陳帥未經(jīng)老師允許就報(bào)起豎笛大吹了起來(lái)。嗓門(mén)大，豎笛聲音更大，鋪天蓋地，高昂嘹亮，全班個(gè)個(gè)捂住耳朵，誰(shuí)要敢松開(kāi)還要不要命了。不過(guò)音樂(lè)老師絕對(duì)比其他老師厲害一百倍，陳帥的豎笛馬上變成了老師的戰(zhàn)利品。
第二招：拳打腳踢功
陳帥的拳打腳踢功在全班數(shù)一數(shù)二，平日里全班上下不敢隨便招惹他。一旦到了體育課他必須得找個(gè)人當(dāng)作“沙袋”。有時(shí)即便是別人不去招惹他他也要拿人出氣。用周老師的話(huà)說(shuō)他是“打不死的陳妖精”；用鄰班老師的話(huà)說(shuō)他是“辦公室值班員”；用我們?nèi)嗣竦脑?huà)說(shuō)他是“人民公敵加鬧事魔王”。
第三招：不怒自威功
陳帥的眼神絕對(duì)兇狠，只要他一瞪眼，對(duì)面的人就不敢動(dòng)彈了，如果開(kāi)門(mén)眼神課的話(huà)，他一定會(huì)得一百分，令同學(xué)們刮目相看。
第三招半：綜合功
如果前三招在同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)時(shí)間、同一個(gè)人身上使用絕對(duì)是打遍全班無(wú)敵手，幸虧他只會(huì)一半，要是讓他學(xué)成了的話(huà)絕對(duì)會(huì)將紀(jì)錄改為打遍全校無(wú)敵手�。。。。。ㄊ÷詿o(wú)數(shù)個(gè)！）
當(dāng)然陳帥也不是一無(wú)是處，他也愛(ài)幫同學(xué)們端盤(pán)（就是把中午吃飯的菜盤(pán)端到教室）。
如果想認(rèn)識(shí)我們班的陳帥就請(qǐng)撥打電話(huà)123456789。如果不應(yīng)答，本人概不負(fù)責(zé)。
咱們班作文10
說(shuō)起咱們六（7）班，值得驕傲是咱們班的“猴子”。
“猴子”大名叫侯皓迪。這只“猴子”走路雖不霸道，但兩腳叉開(kāi)，成80度行走，旁人很難模仿，頗有猴子風(fēng)范。
“猴子”很怪，這里大家公認(rèn)的。別人打他，他不惱；別人罵他，他也不生氣，只是笑笑；別人拿他東西，他無(wú)所謂。但只要是他想要的東西，就使盡渾身解數(shù)，軟硬兼施，非把“戰(zhàn)利品”搞到手不可。
“猴子”很逗。他上課處于嘻笑狀態(tài)，每當(dāng)情緒激動(dòng)時(shí)，“猴子”就去跟旁邊的講笑話(huà)。老師叫他來(lái)回答問(wèn)題。“猴子”便面紅耳赤，害羞極了。有時(shí)還會(huì)跟老師頂嘴，搞得同學(xué)們哄堂大笑，讓老師不得不下來(lái)“修理”他一頓。嘿，忘了告訴你，老師還稱(chēng)“猴子”回答問(wèn)題跟“新娘上花轎”一樣呢！
“猴子”很絕。他有自己特別的“隔離線(xiàn)”，那可是一件非同一般“藝術(shù)品”。“猴子”的隔離線(xiàn)常常引人大笑。他的劃分法大可歸為兩種：一棋盤(pán)劃，二男女劃分。棋盤(pán)劃分是將桌一分為二，用楚河漢界分開(kāi)，同桌一過(guò)線(xiàn)，他就會(huì)輕輕地說(shuō)：“掉河了！”以提醒同桌把手縮回去。男女劃分是將桌面一分為二，一邊是男，一邊是女，一旦同桌過(guò)線(xiàn)，他就會(huì)冷冷地說(shuō)：“你是男的嗎？”因此，全班女生都不愿意跟他坐同桌。
“猴子”很帥。你或許不會(huì)相信，“猴子”竟是電腦老師口中的尖子生。他最帥的是他的.“彈指神功”。只見(jiàn)他的手在鍵盤(pán)“噼噼啪啪”一陣響過(guò)，一段文字就出現(xiàn)在屏幕上。我們每個(gè)同學(xué)都自愧不如。
“猴子”是我們班的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，快來(lái)本班看看吧！
咱們班作文11
同學(xué)們，看了這個(gè)題目，你是不是急于想了解了解我們班的男生了呢？別急別急，讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
看，我們班的男生不是嬉笑著走來(lái)了嗎？瞧，他們又胖又瘦，又高又矮，參差不齊。哈哈哈！但是這沒(méi)什么，認(rèn)識(shí)不可貌相的嘛！
那個(gè)剪著“蔥”頭，個(gè)子矮小的男同學(xué)叫應(yīng)偉武，可別小瞧他喲！他的各科成績(jī)都很優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)，那一個(gè)個(gè)令人頭疼的數(shù)學(xué)題，一到他的手里，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。班長(zhǎng)真是不愧為班長(zhǎng)；那個(gè)不高不矮的男同學(xué)叫曹揚(yáng)揚(yáng)，他是我們班男同學(xué)中最?lèi)?ài)音樂(lè)的一個(gè)，瞧，他兩手插在褲兜里，走起路來(lái)不緊不慢，有一副音樂(lè)家特有的氣質(zhì)；那個(gè)頭發(fā)微卷的男生叫梅勇，他可是科學(xué)發(fā)燒友！只要是科學(xué)知識(shí)，他就鉆研得比干什么事情都要認(rèn)真。這孩子燒得可真不輕呀�。ㄎ�
嗨！你看，從門(mén)外又走來(lái)了一個(gè)男生，高挑的個(gè)子，黑黝黝的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，走路來(lái)來(lái)大搖大擺，一副趾高氣揚(yáng)的樣子。他呀！就是我們班的“跳遠(yuǎn)健將”――陳軍。我們班還有樂(lè)于助人的李青南，“癡情于吃”的`鄭鑫，思維開(kāi)闊的邱云雷，還有……我們班男生的性格特點(diǎn)真是多的數(shù)也數(shù)不清。
啊，男孩子真奇怪，有應(yīng)偉武這樣的完美主義者，有曹揚(yáng)揚(yáng)這樣酷愛(ài)音樂(lè)的男生，也有梅勇這樣的科學(xué)發(fā)燒友，還有樂(lè)于助人的李青南……他們當(dāng)中，誰(shuí)會(huì)是這個(gè)時(shí)代的男孩代表呢？也許，本來(lái)就沒(méi)什么代表，每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他們都有自己的個(gè)性特點(diǎn)。就像是花園里的月季，各有各的嬌艷之處。
哎，咱們班的男生！真不愧是新時(shí)代的男生啊！
咱們班作文12
我所在的班級(jí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年八班，我們不是最優(yōu)秀的班級(jí)，甚至于是舉校聞名，十村八店無(wú)人不知，無(wú)人不曉，但其中還是不乏精英分子和曠世奇人，不信聽(tīng)我嘮叨一番。
先說(shuō)那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的李宇鑫李公子．說(shuō)起這個(gè)仁兄不夸對(duì)不起良心，他不僅字寫(xiě)得一級(jí)棒，而且運(yùn)動(dòng)細(xì)胞異常發(fā)達(dá)，身高將近一米六，寫(xiě)得一手好作文，數(shù)學(xué)學(xué)得頂呱呱，電腦好得沒(méi)得說(shuō)，誰(shuí)讓他身處電腦世家呢？電腦要學(xué)得不好哪對(duì)得起父母。先不說(shuō)他了，免得羨慕死你們。
再說(shuō)一個(gè)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，名不見(jiàn)經(jīng)傳的“邋塌大王”連榮輝，他的本子常常是“婀娜多姿”，“神出鬼沒(méi)”的，還有些不幸地“缺胳膊少腿”。更有甚至是“色香味俱全”。他的抽屜是個(gè)取之不盡的大寶庫(kù)，不管什么東西，他常常落在抽屜里，今天落一本，明天落一本，以致于他抽屜一直是滿(mǎn)的。有一次由于書(shū)邊塞得太多，墨水盒質(zhì)量太差，導(dǎo)致墨水盒破裂，墨汁傾巢而出，在場(chǎng)的十幾本書(shū)換上了新包裝，，清一色的“墨書(shū)皮”，讓人看了忍俊不禁。
一個(gè)班六十一人，班長(zhǎng)自然是百里挑一，眾望所歸嘍。他才華橫溢，雖然臉黑的.，心可是白的，簡(jiǎn)直就是在世包公，對(duì)待事情鐵面無(wú)私，班委犯錯(cuò)他照抓不誤，真是公私分明的好班長(zhǎng)，他的獎(jiǎng)狀拿來(lái)可當(dāng)衛(wèi)生紙用都用不完，今年還被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”。數(shù)學(xué)語(yǔ)文都是拿手好戲，作文更是令人嘖嘖贊嘆。就樣的好班干部好班長(zhǎng)，給十個(gè)諾貝爾我也不換。
現(xiàn)在同學(xué)都積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)放在第一位，班級(jí)形式一片大好�；蛟S我們班不是最好的，但他是獨(dú)一無(wú)二的，是我們班每個(gè)同學(xué)所熱愛(ài)的家園。
咱們這個(gè)班，是美好的，是可愛(ài)的，是無(wú)可替代的。
咱們班作文13
“八仙過(guò)�！钡纳裨�(huà)故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？鐵拐李有鐵杖及葫蘆，漢鐘離有芭蕉扇，張果老有紙疊驢，藍(lán)采和有花籃，何仙姑有蓮花，呂洞冰有長(zhǎng)劍，韓湘子有橫笛，曹?chē)?guó)舅有玉版。他們把法寶丟進(jìn)海里，各顯神通渡過(guò)東海。我很喜歡這個(gè)故事。這不，我們班也不缺“小仙”哦。
六一匯演快到了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都在展示自己的十八般武藝。瞧，鄭彤丹、顧輝同學(xué)正在刻苦的練習(xí)悠悠呢，兩人眼睛直勾勾地盯著自己的.悠悠，上下翻滾，自然流暢，倆人動(dòng)作那么一致，簡(jiǎn)直爐火純青呀！他們準(zhǔn)備在六一表演同步悠悠和悠悠PK對(duì)決呢！我和阮鵬也不甘落后，雖然我們沒(méi)有什么強(qiáng)項(xiàng)，但背書(shū)表演是我們最拿手的了，我們表演的是相聲，每天都在練習(xí)，已經(jīng)練到很幽默、風(fēng)趣的境界了，每次旁邊聽(tīng)的同學(xué)都要被我們逗笑。
葉宇晨可厲害了，他可以上十佳歌手的舞臺(tái)，已經(jīng)參加十佳歌手四個(gè)年頭了。這次他準(zhǔn)備唱《童年》這首歌，每次經(jīng)過(guò)他家都能看見(jiàn)他在電腦旁練習(xí)這首歌，嗓音清脆動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)得我眼睛咪咪笑。
黃海欣，她會(huì)彈古箏，準(zhǔn)備六一時(shí)把古箏拿來(lái)給大家表演一下，這古箏算得上是她的法寶，她在家里肯定練過(guò)了好多遍吧！
成錦、姚瑤等創(chuàng)了個(gè)姐妹團(tuán)，唱《左手右手一起拍》，很好聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)還配了優(yōu)美的舞蹈，雖然沒(méi)被選上十佳歌手，但她們可以在六一時(shí)給我們班自己同學(xué)表演，唱歌可是她們姐妹團(tuán)的頭號(hào)本領(lǐng)了。我們都很期待。
哎呀，還有好多節(jié)目正在火熱排練中，這不都是我們班的“神仙”么？我想改改，應(yīng)該叫“眾仙過(guò)海，各顯神通”！
咱們班作文14
學(xué)校博大，班級(jí)眾多，每個(gè)班級(jí)亦如一個(gè)江湖，擁有各路英雄好漢，也有各種奇葩搞怪。而我們班則是“泥石流界中的一股洪流”。
冷面少俠
我們班有這么一位大神：面對(duì)任何事情都可以面無(wú)表情，無(wú)情無(wú)欲。下課，同學(xué)們都在互相切磋，打鬧，唯獨(dú)他卻毫不受影響，坐在位置上，安安靜靜地做作業(yè)。仿佛與我們不是同一個(gè)世界的人，或者他那兒有個(gè)小空間，把我們都隔絕在了外頭。后來(lái)，老師或許是看他太安靜了，特意把一個(gè)超級(jí)話(huà)嘮的人安排在旁邊，他卻仍然保持高冷態(tài)度，內(nèi)心絲毫沒(méi)有掀一絲波瀾，靜靜看著他同桌搞笑。他學(xué)習(xí)很好，是一個(gè)學(xué)霸。
悶騷俠
班長(zhǎng)長(zhǎng)得高高大大，寬大的歐式平行雙眼皮使人不得不懷疑班長(zhǎng)是不是從新疆來(lái)的。老班不笑時(shí)，面色嚴(yán)肅，自帶戾氣，使人不得不正襟危坐。上課時(shí)端正認(rèn)真，積極發(fā)言�？墒�，事實(shí)并不是這樣的，班長(zhǎng)只是上課如此，而下課卻是一個(gè)十分悶騷的`人。喏！他半穿校服，靠在桌子旁，大長(zhǎng)腿隨意擺著，看這畫(huà)風(fēng)是個(gè)美男子。不不不，耐心等待，老班開(kāi)口了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲妖嬈的：“ihaveapen，ihaveanapple……"是的，老班迷上了這首歌，下課沒(méi)事，就在我們面前表演，而我們紛紛捂臉走過(guò)，仿佛看到了一個(gè)假班長(zhǎng)�？瑺斠膊桓适救�，模仿起了前段時(shí)間超火的“人家拿小錘錘捶你胸口”。那嬌翹的蘭花指，羞澀的小表情，與班長(zhǎng)的歌謠搭配得一正一好，默契十足，為課間休息添上了一抹色彩。
世界之大，無(wú)奇不有，我們班的人可所謂濃縮天地之精華，各各自命不凡，身懷絕技，從而組就一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的七十五班。
咱們班作文15
“啊？”“怎么可能？”教室里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚訝地張大了嘴，嘴巴定格成了字母“O”，大家誰(shuí)都接受不了這事實(shí)。究竟怎么回事？還是跟我一起去看看吧！
星期三上午，吳老師陰著臉，捧著一疊試卷，走進(jìn)了教室。一到教室，吳老師就“砰”地一聲，把試卷摔在了講臺(tái)上，怒氣沖沖地說(shuō)：“看看你們考的成績(jī)！九十分的沒(méi)幾個(gè)，六七十分的一大堆！”
開(kāi)始發(fā)試卷了，大家一個(gè)個(gè)緊盯著老師手中的試卷，嚇得大氣不敢出。老師一邊發(fā)試卷，一邊報(bào)著分?jǐn)?shù)：“宋寧91，張知期90……”很快，90分的試卷發(fā)完了。真奇怪，怎么一直名列前茅的班長(zhǎng)竟然也沒(méi)考到90分？我疑惑地看了一眼班長(zhǎng)，只見(jiàn)他低著頭，不知道在想些什么。正想著，老師突然報(bào)了我的'名字，我趕緊上臺(tái)拿試卷。87.5分，還行，有幾道題比較難我實(shí)在不會(huì)。
很快試卷就見(jiàn)底了，這時(shí)，老師發(fā)試卷的手頓了一下，抬起了頭，瞪著班長(zhǎng)一字一字地念道：“李智方，61！”教室里一下子安靜下來(lái)，同學(xué)們就像是排練過(guò)一樣，紛紛停下來(lái)手中的動(dòng)作，張大了嘴，詫異地看向了班長(zhǎng)，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了懷疑。怎么回事？平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的班長(zhǎng)這次怎么了？怎么才考這么一點(diǎn)？這也太叫人意外了！
剛開(kāi)始我也不敢相信，可轉(zhuǎn)念想起這段時(shí)間班長(zhǎng)的表現(xiàn)還有他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我明白了一切。我們的班長(zhǎng)最近迷上了游戲，回到家，經(jīng)常拿媽媽手機(jī)玩，還時(shí)常在媽媽睡著以后偷偷玩電腦到半夜12點(diǎn)。
怪不得他最近上課總是昏昏欲睡！怪不得他這次只考了61！看著無(wú)精打采趴在桌上的班長(zhǎng)，我想他應(yīng)該會(huì)吸取教訓(xùn)的。
電子游戲只能偶爾作為一種消遣，我們?nèi)f萬(wàn)不能玩上癮。遠(yuǎn)離游戲，我們不能再重演班長(zhǎng)的悲劇。
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