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場景描寫的作文

時間:2024-09-24 14:04:01 推薦作文 我要投稿

有關(guān)場景描寫的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的場景描寫的作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)場景描寫的作文4篇

場景描寫的作文 篇1

  星期五,一年一度的圣誕節(jié)又來臨了!我們學校舉辦了許多有趣的活動。那一天,我的表演也很順利!

  一大早,古箏室里熱鬧非凡,大家都在為待會的古箏表演做準備。同學們有的整理衣服,有的抓緊練習,有的則重換膠布……走到座位后,我快速綁好指甲,開始練習。然后,我們換上表演服,化了一個淡淡的妝,就走入表演場地了!

  表演館內(nèi)圍滿了家長,他們每個人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一樣,洶涌澎湃!“開始”老師一聲令下,我們開始演奏了。那場景真是壯觀啊!所有的同學都在重復(fù)著:勾、托、抹、八度、四點、小搓這幾個動作。有的同學面帶微笑,似乎很有信心;有的同學則冷汗連出,接連彈錯音符。我也在認真地彈奏,我一定要彈得動聽、不出錯,好好表演!我暗暗下著決心。

  我旁邊的那位同學,彈得是的。只見她的手自然地撥動著弦。有時眼睛會閉上,享受著那曼妙的曲段,即使如此,也不會彈錯任何一個音符。許多周圍的'同學不會彈,還轉(zhuǎn)過頭看看呢!伴隨著熟悉的樂曲,我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽西下,河水緩緩地流著。河水清澈見底,水里的小魚歡快地嬉戲,它們滿心歡喜,一邊玩一邊游著遠去,留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場景經(jīng)過她的手指變成一個個跳動的音符而展現(xiàn)出來。

  大家一起演奏得優(yōu)美極了,家長們在周圍不斷拍手,這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束,整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默,大家好像回味這著《瀏陽河》的優(yōu)美。直到我們站起:“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起,還有家長在大叫:“好!好!”呢!

  這次古箏表演讓我永生難忘,也讓我懂得了“臺上三分鐘,臺下十年功”的道理!

場景描寫的作文 篇2

  今天,是我在夏令營的第三天,不過今天很特殊,因為今天要打水仗。

  我們興高采烈地在營長面前又蹦又跳,這時,營長開口了:“你們分成兩隊,一隊是男生,一隊是女生,然后去拿水氣球,就可以開始了!”話音剛落,小朋友們?nèi)靠癖枷蚰盟畾馇虻牡胤,過了一會,小朋友都回來了,每人手上至少拿兩個水氣球。

  “開始!”只聽這一聲令下,男生們突擊似的發(fā)起第一波“進攻”,很多五顏六色的水氣球被男生們有力的手送到了天空上,還沒等我們反應(yīng)過來,這些五顏六色的水氣球已經(jīng)飛到了我們的面前,我靈機一動,做了一個漂亮的向后退的動作,水氣球擦著我的肩膀飛了過去,打到了地上。我用手拍著心口:“我真是太幸運了!”可不是人人都有我這么幸運,就如我旁邊這位女生,她就被一個粉色的“水胖子”砸中了頭,水順著她的頭發(fā)流下來打濕了衣服,那女孩用一只手把濕漉漉的'臉狠狠地抹了一把。這時,我們女生們也反應(yīng)過來開始還擊。

  “李昊月、吳雅、劉機悅!你們?nèi)ツ猩竺姘鼑!趙天謹、楊語心去男生的左邊!廖愛怡、張芷軒去右邊包圍!”李家芮大聲吼道。話音剛落,我們幾個女生已向各自的地點跑了過去,反正都被打中過了還怕啥呀!

  到達指定地點后,不知誰喊了一聲“打!”我們便一起把“子彈”送到了空中,男生們只好手抱頭左躲右閃,但大多數(shù)男生還是光榮中彈啦!我們高興得又蹦又跳,擁抱在一起!快樂的笑聲在操場上響成一片!

  打水仗可真好玩呀!

場景描寫的作文 篇3

  夏日寧靜的午后,我騎著一匹棗紅色的馬,走到一條名為斯陶爾河的河畔。那時正值天空作美,湛藍的天空,白云朵朵,風兒輕輕擠過山毛櫸的樹林,陽光涌過來,樹葉綠的發(fā)光,綠的鮮亮,知更鳥在林間唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,陽光灑在波光粼粼的河面,閃著點點銀光,一切是那么寧靜而美好。

  河邊有位老人正在垂釣,頭頂著黑色的圓頂帽,藏在帽子下面是一張慈祥而清瘦的臉,臉上沒有一絲的波瀾,靜靜地等待著魚兒上鉤,長竹竿在他的手中輕輕地搖擺,竹竿的頂端系著一根細細長長的安哥拉羊毛搓成的長繩,長繩上記著一個泛著白色的魚漂。

  突然,他的浮漂抖動了一下,一條大魚上鉤了,老人馬上拉線,一條大魚在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,格外肥美。 “嘩啦”一聲清脆的聲音傳入我耳中,我尋聲望去,原來是穿著白襯衫的孩子和妹妹正趴在岸邊用他的小手撩水呢!旁邊的釣魚老人也看見了穿著白襯衫的孩子,慈祥地笑了笑。就在這時,魚把線咬掉了,魚兒落入了水面,又像箭一樣飛快地游走了。

  我騎著馬走到了橋的'對面,這里是一片山毛櫸,樹林里的知更鳥兒撲棱棱飛起,鹿群正結(jié)隊悄然經(jīng)過,褐色花松鼠在樹枝上蹦來跳去,不知疲倦地為冬天儲藏一堆一堆的糧食。蜿蜒的小路伸向遠方,像油畫一樣的美。

  蔚藍的天空中,白云悄悄地變幻著各種形態(tài),太陽向大地灑下金色的光輝,輕輕的夏風拂過樹梢,發(fā)出沙沙的輕響,風兒送來樹葉的陣陣香氣,我騎在馬背上,沿著樹葉鋪成的小路,走在無邊的農(nóng)場里,看鳥兒飛飛,看樹葉飄飄,心中甚是舒暢。

場景描寫的作文 篇4

  深圳是一個大商業(yè)總部,也是一個擁有許許多多高樓大廈的市區(qū)。最高的可以到云層上去,最寬的有兩個奧運足球場那么寬,當然也少不了那路上豪華的車輛。

  走到路上,一眼就看見那些井然有序來來往往的車輛,那些車輛形狀各異,有大有小,有的金光閃閃……有的類似于賽車,有的公交車比普通的車子長兩倍還可以折疊呢,還有像蟲子一樣的車子,一看見這些車子好像走進了另外一個繁華的世界,讓我感到很驚訝。

  這里的房子奇形怪狀,有的由許多形狀組成的,比如說,三角形,正方形,六邊形,五邊形……有的像魔方還有的像玉米棒,大部分的建筑都是由玻璃裝飾的外墻在陽光的照下顯得閃閃發(fā)光,有些高樓看不到他的樓頂,它的頂端已經(jīng)矗立云端,樓與樓之間非常的整齊有序感覺一種美的享受。

  那里的路旁有許許多多的.樹木和花草,從遠處看整個路都變成了綠色,而且從路上往上看,就像綠色的涼蓬,給炎熱的夏天增添了一份涼意,路旁邊的廣場有很多花草,五彩繽紛非常的好看,而且他又沒用各種花草拼湊出各種形狀和文字宣揚著整個美麗的深圳。

  現(xiàn)在深圳真的很美。如果沒有這些勤勞的人們,就不會有現(xiàn)在這么美麗富裕的深圳。

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