校園的樹(shù)作文400字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的校園的樹(shù)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的樹(shù)作文400字 篇1

　　柳樹(shù)的葉子又長(zhǎng)又細(xì)，還很高大，樹(shù)干也非常粗。

　　春天，柳樹(shù)那干枯的樹(shù)枝上又長(zhǎng)出來(lái)那又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。春雨過(guò)后，柳樹(shù)吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽(yáng)公公的溫暖，顯得可精神了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮��！

　　夏天，柳樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著枝葉，像一把把小扇子為大家扇風(fēng)。坐在樹(shù)的下面，覺(jué)得格外涼爽。大家可以在柳樹(shù)的樹(shù)陰下做一些游戲。

　　秋天，柳樹(shù)落葉了，枯黃的葉子打著旋兒，像小仙女從天上飄落而下。在柳樹(shù)的枝頭上，只有幾片枯黃的小葉子還孤獨(dú)的`掛在柳樹(shù)的枝頭。

　　冬天，柳樹(shù)的葉子全掉光了，在下雪的時(shí)候，幾條柳條還會(huì)有一層雪，樹(shù)下的草坪和樹(shù)冠也都會(huì)有一層薄薄的雪。

　　我在一年四季還看見(jiàn)樹(shù)干底部涂著一種白色的東西，它是白灰水，可以防冷和防蟲(chóng)子。

　　大家每天都能看到校園里的楊樹(shù)、柳樹(shù)、塔松、垂榆等……一些樹(shù)，它們都和皂莢樹(shù)一樣，一直默默無(wú)聞的、無(wú)私的為大家奉獻(xiàn)。

校園的樹(shù)作文400字 篇2

　　我的校園里有一棵美麗的銀杏樹(shù)，它挺立在學(xué)校的花壇中間。

　　這棵銀杏樹(shù)既不四季常青，也不高聳入云。相反，它很平常且不起眼�？墒�，正如人們所說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵�(shí)，它的美恰恰就在于它的平常。

　　它跟花壇里的其他植物比起來(lái)，真是差太多了。它沒(méi)有桃花那迷人的香氣，能勾住同學(xué)們的腳；它沒(méi)有龍爪槐那般威武，有著令人望而生畏的樹(shù)枝；它更沒(méi)有雪松那樣的四季常青，高聳入云。它有的，只是那一片純凈的綠色和一片片扇形的`小葉子，給人一種樸實(shí)寧?kù)o的感覺(jué)。

　　到了秋季，桃花謝了，龍爪槐變成了“光頭”。銀杏樹(shù)卻綻放出屬于它自己獨(dú)特的美麗：滿(mǎn)樹(shù)金黃的秋葉——那一把把“小扇子”顯得格外醒目。風(fēng)一吹，許多“扇子”便飛舞起來(lái)，最后慢慢地落到了地上，鋪成一塊塊金黃的地毯，真是美不勝收�。〈藭r(shí)，別的植物頓時(shí)都黯然失色了，仿佛是為了裝點(diǎn)它而存在。

　　桃花雖然有濃郁的香氣，可卻不及銀杏樹(shù)的樸實(shí)；龍爪槐雖然有威武的外表，卻敗給了銀杏樹(shù)的不起眼。銀杏樹(shù)的平凡，恰恰是它的不平凡！

校園的樹(shù)作文400字 篇3

　　校園里有很多景物讓人流連忘返、美不勝收，讓人贊不絕口。但我還是喜歡校園里的銀杏樹(shù)。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。銀杏樹(shù)綻出綠芽，表示新生命的開(kāi)始。疲憊的小燕子從南方歸來(lái)，在銀杏樹(shù)上繁殖、做窩休息。銀杏樹(shù)可高興了，對(duì)他們說(shuō)：“我這里很高、很安全，你們放心住吧�！�

　　夏天，銀杏樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了茂盛、有生機(jī)的葉子，小朋友在銀杏樹(shù)下喝水、聊天、玩游戲，多么開(kāi)心！小朋友從樹(shù)上摘下一把把“扇子”，這就不怕夏天的酷暑了。

　　秋天，銀杏樹(shù)的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶飛舞在空中一樣漂亮。小燕子看到飄在地上的`“信”，起身告別銀杏樹(shù)，飛向了南方。

　　冬天的銀杏樹(shù)會(huì)變成什么樣子呢？它會(huì)做哪些事呢？我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

　　冬天，天上下起了大雪，風(fēng)爺爺也來(lái)了。風(fēng)爺爺覺(jué)得銀杏樹(shù)太礙事，想吹倒它們，可卻事與愿違，銀杏樹(shù)還是像士兵一樣筆直地站著。雪下了起來(lái)，銀杏樹(shù)像穿了一件白衣服一樣，好像在為銀杏樹(shù)保暖。孩子們摘掉它身上的白雪，堆起了雪人，打起了雪仗，多么快樂(lè)�。×粼阢y杏樹(shù)上的雪融化了，葉子的使命完成了，掉落下來(lái)……。

　　校園的銀杏樹(shù)真是多姿多彩，變化多端。它像一幅畫(huà)卷，讓我百看不厭；像一首歌讓我百聽(tīng)不厭。我愛(ài)校園的銀杏樹(shù)！

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