精彩的比賽作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的精彩的比賽作文4篇,希望能夠幫助到大家。
精彩的比賽作文 篇1
打籃球可謂是中學生最為喜歡的一項運動了,當然我也不例外,每次放學回家鄉(xiāng),打籃球幾乎成了我唯一的消遣。
在家鄉(xiāng)打籃球,肯定少不了我小學時的同學吳一,他是一位籃球高手,在我們同齡人中幾乎無人可敵。一個星期天的下午,我鼓起勇氣向他發(fā)起了挑戰(zhàn),和他進行了一場別開生面的一對一斗牛賽。
首先,由我罰球決定發(fā)球權(quán),不怎么的,我今天罰球特別準,可謂百發(fā)百中,所以我得到了發(fā)球權(quán)。
我開球了,沖到吳一面前耍了一番,吳一看得頭都暈了,我立刻趁機突破,上籃成功!我得到了開局后的第一個得分。
接下來的球,就沒那么容易得手了,吳一把我防得死死的。盡管我使出了渾身解數(shù),可還是攻不進去,眼看24秒的進攻時間就要用完了,我只好出手投籃?上н@一球被吳一蓋了下來,給了我一個下馬威。輪到吳一進攻了,他的步法可比我靈活多了,只見他迅速地躲過我的防守,輕而易舉就上籃得分了。接著吳一又使出了各種高超的球技,進攻如入無人之境,很快就把比分變成了5:1。
我急了,額頭上豆大的汗珠叭嗒叭嗒地掉下來,只要他再得一分,我就將以失敗而吿終。我馬上振作精神,吳一做的一舉一動,都要仔細盯緊。吳一在我的嚴防死守下失誤連連。而我卻越戰(zhàn)越勇,投籃也屢屢得手,很快比分便被改成了5:5。
比賽進入了白熱化的階段,吳一使出了他的殺手锏――快攻,起初,他的那種快節(jié)奏的打法,確實使我出現(xiàn)了許多防守漏洞,但結(jié)果他都沒能把握好機會。他由于過度的緊張,一個進攻犯規(guī),使我獲得一個罰球的機會。我拿球瞄了瞄籃框,把球用力一推,那球便旋轉(zhuǎn)著向球框飛去,到了球框后,那球竟在籃框上打轉(zhuǎn),一圈、兩圈我的`心都快蹦到喉嚨眼了。終于,球緩緩地落入了框中,我那顆高懸著的心這才落了下來。比賽結(jié)束了,我竟以一分的微弱優(yōu)勢而取得了勝利。
失之毫厘,差之千里,今天的這場比賽讓我真切地體會到了這個深奧的道理。
精彩的比賽作文 篇2
我和小宏一組,小東和小王一組。小宏和小王在兩分界內(nèi)投球,誰投進了球,而另外一個沒有投進,那么就是投進的那一組先發(fā)球。小宏先投,他瞄準球籃,做好正確的投籃姿勢,一投,球進了!而后投的小東沒有投進,我們就先發(fā)球。
我把球發(fā)給小宏,小宏就立即發(fā)起猛烈的進攻,他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖到籃底,繞到另一邊,來了給“回頭望月”的投法,球進了!因為我們進了球,所以還是我們發(fā)球。我又把球發(fā)給了小宏,小王和小東在剛才看見了小宏的實力,不敢掉以輕心,就都去防小宏了。這時,小宏捉住這個機會,把球傳給了無人防守的我,我彎下腰,來了個“鯉魚跳龍門”的投法把球投了出去,但是非常的可惜,籃球“三不沾”的掉出了界外!我撓撓頭皮,不好意思的對小宏說:“我不是故意的,我的打球水平就是這么差!”小宏不屑一顧地說:“嗨,不就是一個投籃的機會浪費了嗎,有什么了不起,我去搶回給你看!”說完時,小東已把球傳給了小東,小宏一個箭步?jīng)_上去防住小東。小東知道小宏的實力不一般,不能輕易投球!于是,小東就用假動作來迷惑小宏,但是弄巧成拙,小東手里的'球被小宏抄走了!小宏抄走球后,出了三分界,來了個轉(zhuǎn)身跳射,在球投出去的時候,小東才趕到小宏的面前,但是一切都晚了——球早就投了出去,并且不偏不倚地穿入了籃筐!小東抱怨著自己說:“我再快一點就好了!
這場精彩的籃球比賽一直進行到下課,我們才悻悻離去,不過,令我高興的是:我那組以十比一的成績戰(zhàn)勝了小東的那一組。。∠M襁@樣快樂的時光可以多一點。
精彩的比賽作文 篇3
體育課上,老師和我們做了一個有趣的游戲——“趕小豬”。
趕小豬的游戲規(guī)則是:拿一根長長的接力棒推著“小豬”走,推“小豬”桿子不能離開球。讓“小豬”按照規(guī)定的路線跑。第一個隊友把“小豬”趕完后交給第二個隊員,依次進行,比一比哪一隊先完成,哪一隊便獲勝。
第一回合,我們先走直線。比賽開始了,我組首先出戰(zhàn)的'是耿嘉雪。只見耿嘉雪用雙手握住棒子,把“小豬”一點一點地往前趕著。哇,二號跑道已經(jīng)換第二個人了?墒嵌柵艿赖摹靶∝i”跑得過快,和另一只“小豬”出了“車禍”。嘻嘻,我想:是誰那么倒霉啊!我定眼一看,這不是我們組的“小豬”嗎?我們可要加油了。
終于輪到我了,我手拿棍子,使勁戳了一下“小豬”,“小豬”便一溜煙地跑了出去。呀!用力過猛了,它差一點兒就撞到“墻面”了。我連忙跑過去,用棍子輕輕一勾,把“小豬”給救了回來,避免了“慘案”的發(fā)生!鞍!嚇死我了。”我嘟著嘴說道:“叫你不聽話,現(xiàn)在好了,你差點兒就撞著頭了吧!蔽疫B忙調(diào)整好節(jié)奏,這次順利極了,我把“小豬”趕回了“豬圈”。“我們是第一名,太棒了!”我高興地一蹦三尺高。
第二回合,我們走S形路線。這一回“小豬”十分乖巧,飛快地沿著S形跑了起來,這次,我們組得了第二名。
俗話說的好:“一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵”。通過這個游戲,我知道了只有團結(jié)一心,才能取得最好的勝利。
精彩的比賽作文 篇4
星期四下午,我們二年級的全體學生在操場上舉行了一場激烈的系鞋帶比賽。
比賽開始前,體育老師先簡單地講了一下比賽要求。伴隨著一聲響亮的哨聲,比賽開始了。只見我班同學王雨晴像箭一樣飛奔出去,這時觀眾都用滿懷期待的目光看著她,王雨晴很快到達了放鞋子的.地方,飛快地穿好了鞋子,兩三下就系好了鞋帶,又閃電般地跑回了終點。
該我上場了。這時我感覺非常緊張,心怦怦直跳,好像懷里揣著一只活蹦亂跳的小兔子一樣。我系鞋帶的時候,兩手抓住鞋帶,飛快地一交叉,第一關(guān)已經(jīng)記好了。我再次把鞋帶兩頭交叉在一起,左手捏住,右手把一根鞋帶從圈里穿過來,兩手使勁一蹬,耶!成功了!
這次系鞋帶比賽真是太有意思了,雖然我們沒能得第一,我們也很高興。
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