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記住你作文

時間:2024-08-02 18:51:09 推薦作文 我要投稿

記住你作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的記住你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記住你作文

記住你作文1

  再次見到你時,你已到了另一個學校,依然典雅而清瘦,依然戴著著那副黑框眼鏡。你說,天下沒有不散的宴席,你說,這一年與我們在一起你很開心……

  初見,你似乎有些微妙地慌亂,但柔柔的聲音中透露著威儀。你快速撫平被風吹皺的亞麻長裙,將額角翩躚的碎發(fā)籠在耳后,推了推因汗水而在鼻梁上下滑的黑框眼鏡;睒涞娜~影一圈圈搖搖晃晃地灑在你周圍,陰影擱淺在你裙擺的褶皺里,你柔軟烏黑的發(fā)被挽成一個高雅的髻盤在腦后。轉瞬間,你如同從鍍了金邊的古老油畫中走出,典雅而精致。后來,我知道,你腳踝受了嚴重的傷,從辦公室來教室很費勁。高傲如你,硬撐著拖到現(xiàn)在。別人勸你離開講臺修養(yǎng),你只風輕云淡地笑笑,沒事。

  相逢,你吟詠莎士比亞的十四行詩,似如洗月華下一曲梵婀玲琴聲悠揚。你沉吟“塞馬一聲嘶,殘星拂大旗”,目光深邃而悠遠,似穿透我們到達更遠的地方。是誰雪夜在崎嶇嶙峋的梁山上隅隅獨行,是誰在藤蘿倒垂的綠山墻冥冥幻想,雁起平沙的寂寥,影橫曠野的蒼茫,你一一用竹枝似纖瘦的手指為我們描摹。

  相知,喜歡你帆布鞋敲擊講臺的聲音,伴著底下窸窸窣窣的翻書聲。那精干小巧的'帆布鞋伴著你手中粉筆的一揚一挫,時而輕輕踮起,時而鞋跟著地。若那鞋倏地一轉,你的發(fā)際便掃過黑板,抹淡了字跡。粉筆細碎的齏粉迎著陽光狂舞,終又落下,落了一地溫馨。就算是腳踝受傷也很少見你坐下的樣子,你始終對講臺懷著一份尊敬與頑固的執(zhí)著。

  喜歡你微微頷首,勾起食指,抵住下巴的樣子,這表明你在沉思。知識與時間滌蕩著你,使我無法看透你墨曜般平靜飄渺的雙眸。但那臥蠶似的眉經(jīng)常出賣了你。蠶首緊聚一起,那是對某一個同學真摯的擔憂與心急,蠶尾斜飛入鬢,那是由衷的喜悅與歡心。你小心斟酌批評,你從不吝嗇贊美,那時,你毫不做作矜持,露出一排整齊的牙齒,暖暖地曬著太陽。你的紅筆在落著輕輕淺淺槐花香的作業(yè)上旋舞,剩下的在抽屜里被陽光曬的暖烘烘的,一如你清秀認真的字跡,沾滿陽光的味道。你對我們的作業(yè)有著不可思議的細致,和頑固的執(zhí)著。

  相別,第一回,你的字跡有些潦草,粉筆過分擠壓黑板,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。你聲音顫抖,“愿同學們可以奮力爭渡,驚起一灘鷗鷺……”呵,老師,何德何能讓您如此操心,我多希望時光倒流,回到那個秋日午后,你斜倚著椅背,就那么靜靜地睡著了,桌上攤開著判了一半的作業(yè)本,陽光透過您身后的玻璃,拉長了您眼角的皺紋,我多后悔沒有為您蓋上衣,說一聲,“老師,您辛苦了”。

  讓我記住你的美,多年后再相見,讓我在真誠的道一聲“老師,您辛苦了!

記住你作文2

  還記得那天去給體育老師道歉之前,我一直在想該怎樣去講,老師的反應又是什么。想了二十幾種反應和十幾種應對措施……所以我退卻了。機會來了,就在眼前,她們輪流給我提出建議,五個人圍著我,面色凝重地討論著嚴重至極的問題。結果她們足足教導了我十五分鐘,最后離老師還有三步之遙時,我遲疑了。停下腳步,回頭。她們排成一排,抱著外套,迎著陽光,用這個秋天最明媚的笑容給我鼓勵!凹佑!”兩眼瞇成縫,彎彎的月牙掛著,“你可以的!記住,你有我們!

  你有我們,有我們!

  我鎮(zhèn)定下來,決定勇敢。真正道歉的時候,比我想象的要順利得多。課已經(jīng)放了很久。操場上只剩五個人,靜靜等著我“歸隊”,陽光傾瀉下來,用一個靜謐的角度給這五個安靜的人兒祥和的影子。

  陽光溫暖。歲月靜好。

  從那句“你有我們”進入我的心里的時候,我就知道,不管我是否失敗,是否暴躁,是否邪惡,她們都會等著我歸隊,或許在時光的那一端,或許在世界的另一頭,或許在陽光的最末尾,這一份我珍之重之的友誼,會在,她們像是永遠定格在我的記憶里,不會老去,一直等候著那個空缺位置上的人歸來,與她們一起歡笑,一起前行,一起面對未來。

  所以,我不會去質疑她們,厭惡她們,因為我所能想到的關于她們的'回憶定格在那個溫暖的午后、那句“記住,你有我們”的話上了。從此,遇到瓶頸,想要放棄的時候,我會想到那句話,那段時光。

  但是,這段時光的前半截卻是我感到最黑暗的。有時候會猛然停筆,看著周圍奮筆疾書的同學,那些曾經(jīng)我以為已然過去的自卑、失落和孤單,又卷土重來,緊緊包圍著我,很無助,亦無可奈何。

  那還是秋天。音樂廳前的六排銀杏的樹葉變得金黃,然后墜落。我每周六下課回家會路過這里。放學的時候已是5點,天色已暗。路邊燦爛的霓虹、斑斕的車尾燈,在夜色下映出一座城孤單寂寥的影。銀杏很孤單,所以它望著音樂廳落葉;路燈很寂寥,所以它看著銀杏投影;我很迷茫,所以我注視著銀杏樹影停步。

  鬼使神差的我,坐在花壇邊,望著人來人往的街道,發(fā)呆。明明很晚了,我卻停在這里,發(fā)呆。明明該急匆匆趕回家了,我卻坐在這里,發(fā)呆……

  今天,完成體育課上涅槃的我又不期然地來到銀杏前,我回憶著過去,思索著未來。想起過去匆匆路過這里,偶爾望一眼,看著黃昏下的城市光影,微笑,眼里是對現(xiàn)實溫暖的感動和快樂;想起曾經(jīng)走在路口等紅燈,雨水打得路面上濕漉漉的,地面上倒映著巨大電子顯示屏上的廣告和數(shù)不清的人影、車影……

  數(shù)不清的過去。數(shù)不清的美好。

  想起一篇文章,說是一位專家做了一個試驗,結果發(fā)現(xiàn)平均每個人的煩惱里,只有8%成了真正的煩惱。所以,不要畏懼,不要退縮,不要煩惱。

  我站起來,看了看表。六點整。拍掉一張被風吹到圍巾里的枯葉,大步向前走去。

  我相信,從今往后,我還會是那個滿面笑容、無懼困難的我。

  因為我有你們,你們讓我找回了自我。

記住你作文3

  “嗒——嗒——嗒——”節(jié)拍器的聲音再度響起,將我從夢境拉回現(xiàn)實。

  “再來一遍。”

  我愣住了。內心是不安與反抗。這首曲子難度太大了。我在家就隨便彈彈,根本沒用心練,F(xiàn)在讓我一口氣彈完這首長達7分鐘的……

  但還是反抗無效。用余光瞄了一眼你,見你在弄手機,很投入地弄手機。我便也就安心了。開始了“演奏”。

  運氣還是不錯的,一連三行竟然一個都沒錯。于是我信心十足地接著彈下去。漸漸地,難度加大,我的手指有些跟不上節(jié)奏,速度放慢下來。但是,那節(jié)拍器在此刻就像是搗亂的魔鬼,依舊按著原先的節(jié)拍在“嗒——嗒——嗒——”搞得兩種聲音一點兒也不協(xié)調,各自按著各自的拍走下去。

  這就是外行也聽得出我彈得很差,很差,很差啊。

  我開始隱隱擔心起來,擔心你拿起那把戒尺。

  可你竟然一點動靜也沒有,依舊在低頭看手機。

  我變很不情愿的彈著,感覺時間過得好慢好慢,每一秒都是煎熬。

  終于,彈到了最后一個音。我內心的`一塊石頭終于放下了。抬頭看一眼鐘,已經(jīng)到了下課的時間。我看向你,你抬起頭,站起來,飛快地收拾了一下,就頭也不回地走了,留下一句:“繼續(xù)復習這首,我有點急事先走了!

  你走得很快,風把你的頭發(fā)吹得飄起來,你慢慢地用手理了一下便又放下了手。外面的陽光很耀眼,你的頭發(fā)被染成了金色。

  你的背影越來越小,直到消失在人群中。

  自從換老師以來,我和你的接觸很少,對你也沒什么好感,只是覺得你冷冷的,因而也對你給我的曲子不上心,從來都沒有認認真真地練過。這次你竟然也沒有指出我的錯誤,這讓我頗為驚訝。難到你是一個“隨意”的人?

  就著這樣的想法,我對那首曲子便愈加松懈了。每天都是能不練就不練。

  一周很快過去了。

  我?guī)е鴷俅闻c你相見,原以為你會像上次一樣放松,我便也就隨意的彈起來,彈得結結巴巴,卻也毫不在意。你又出去接了一個電話,我便就更放松了。

  可誰知,你回來時表情很嚴肅,但我以為是電話的原因,并沒有在意。

  曲終,你問我有沒有好好練,我支支吾吾,不知該如何回答。

  你慢慢做到我旁邊,伸開手,彈奏起那只曲子來。

  你彈得那么流暢,舒緩,投入。仿佛把我?guī)У搅肆硪粋世界。窗外的陽光灑進來,灑在你的臉上。我望向你的臉,你閉著雙眼,臉上帶著微微的笑意,似乎在享受著什么……

  曲子靜悄悄地結束了,我回過神,繼續(xù)望著你。

  你也望向我,注視著我的眼睛,然后說了一聲“好好練”,就又離開了。

  我望著你遠去的背影,你走得還是那么地快。突然你停下了,你回過頭,望向我。我怔怔的看著你。你一個甜甜的微笑仿佛融化了我的心。

  我會好好地練,用心走進這首曲子的。我在心底默念著。

  你那回眸一笑的背影,讓我記住了你,記住了那個不一樣的你。

記住你作文4

  題記:記住一個人,不需要刻骨銘心……

  緣分注定我與他今生都是不可分隔的。

  一、“兒時”——我們的世界

  一如當初,夏日的陽光下;遍地的野草與花兒;還有旁邊清澈的小溪。

  你問我:“長大了,你還養(yǎng)我不?”

  我說:“我一定養(yǎng)你!好好對你!”

  兒時,父母工作比較忙,自是無瑕顧及我的;我就一直住在你的家里。

  每天清晨伴隨著雞叫聲與清脆的鳥聲起床;那時天已經(jīng)很亮了,八九點鐘吧;陽光射在院子里似一片金色海洋!奶奶在桌子上擺好早飯,多半是油條,豆汁,面條和一個雞蛋;有時會多幾片江米糕。我最愛江米糕!奶奶常常會切下一片手掌大的給我;雪白雪白的糯米,上面有幾枚蜜棗;甜甜的融過我的心里;二其它東西像我厭惡的油條我就會趁奶奶不注意偷偷溜進分院去喂小狗,那是一只牧羊犬黃白相間一副慵懶嬌憨的樣子卻仍生得溫馴可愛。

  早飯過后,我先是在小院子里玩耍;而后和你一起“上坡里”玩!

  坡里,是另外一個世界!只屬于你和我。

  先跨過幾條鄉(xiāng)路,而后順著下坡滑下一條羊腸小道,一條河流徐徐流淌,水面蓋著一層綠草像鋪了些毯子,迎面是綠茵茵的樹木與低矮的棒子(即玉米桿);而上面半高的山丘上是遍地綠草紅花!心情隨之蕩漾起來。

  你挽著我趟過小溪,清涼而舒適;你牽著我跨上山丘教我辨認野菜。一邊說:“那是灰灰菜,這是車前草;開著黃花的是苦菜……”我常會奔來奔去地采下一把苦菜給你!你笑笑,摸著我的頭說:“真乖!”;路過垂柳,你會折下幾根藤條編成花環(huán)戴在我頭;同時你會挽起褲腿站在河里摸魚捉蝦!

  記住你,快樂而又難忘!

  二、“玻璃饃饃”中的'水晶心

  長大了,離開了你又回到父母身邊;每次回去,你總會拿出自己做的“珍饈美味”一股腦的我;好像我吃得不好!不飽!

  你做飯有一手!老鼠模樣的發(fā)糕,酸甜紅蘿卜絲,剛吃到菜后吃到肉的“菊花芽卷”;而最讓我難忘的是你做的“饃饃”。確切來說是“酥糖饃饃”;那天我到家,你正在招待客人,一個菜一個菜的上。

  旁邊有一盤黃燦燦長方形的小吃;我當即抓了一把塞進嘴里:“又甜又酥,像點心!一時嘗不出這是什么;你見了笑笑說:“那是你大爺帶來的小吃‘玻璃饃饃’,還是人家自己做的呢!”我一直說“好好吃!”

  當時或許是無意的,卻害你忙了半天!

  下午我又來了,你端出一盤黃燦燦的小吃給我,我當即塞了一把進嘴里“嗯!真好吃,酥酥的,甜甜的!”你羞紅了臉!

  奶奶這才說:“你說你喜歡吃,他就逼著人家教他,學了一上午!不知道糟了多少饅頭!”

  回頭又看看你,你憨憨地笑,陽光下像個孩子。我流淚!

  記住你,因為你的“傻”。

  三、為什么你那么難忘?

  時不時夢中蹦出你的身影:高大粗壯,黑黑的,非常憨實。

  爺爺!爺爺!幾度春秋抹不去我對你的愛,對你的留戀!

  后記:記住你,因為“愛”。

記住你作文5

  茫茫人海中,你雖然是那么的渺小,但是我無時不刻得會想起你,想起你那親切的微笑。我出身那一剎那,第一眼看到的就是你那親切的微笑,是你那親切的微笑伴隨著我,伴隨這我成長。

  母親臉上的微笑像一杯熱茶,溫暖我的心靈,母親的微笑就如冬日的陽光,幫我驅走一切的寒冷;就是這樣一張微笑的臉,我久久不能忘懷。雖然你的微笑沒有蒙娜麗莎的微笑那么富有詩意,但是就是你的這張臉蘊含了那無私的愛。在考完第一次月考的第三天,我知道了成績,成績很差,回家后一個人默默的趴在床上,很想哭,本來想給母親一個好成績的。現(xiàn)在有一種想哭又哭不出來的的感覺。母親走過來的時候我還沒有發(fā)現(xiàn)。她叫了我一聲,說:“兒子,這樣不是更好嗎?明白了自己的`不足,就更加應該努力。∠麓卧偌影延!一定能考好的!蹦赣H肯定是知道我很要強,不想打擊我。聽到了母親的這番安慰,我感覺輕松多了。轉過頭一看,母親臉上的笑容如花綻放。

  以后的幾天里我經(jīng)常做在電視機前,母親會含笑走過,還是那天的笑容。我沒感覺到什么變化。我好像是理所應當一樣,享受著。學習也漸漸松懈下來,沒有了往常的壓力。

  有一次的晚自習,老師讓我背一背《傷仲永》,我卻因為剛剛和同學聊天聊得熱火朝天,沒有去背,面對著老師的目光,我內心很不好受,下了晚自習,本來想回家看到母親那和藹的微笑,可是誰不知道迎來的是一張嚴肅的臉,母親從來沒有過這樣,這張臉失去了往日的燦然,還讓人覺的有一些可怕。

  原來老師在下晚自習的時候給母親打了電話,原來母親早就知道了今天在學校發(fā)生的事情,我心里一直在想,這下完了。然而母親深深得嘆了口氣。說道:“兒子啊,這幾天怎么回事?”母親抬起頭看著我。當我抬起頭看著母親的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)母親那張嚴肅的臉有了幾分蒼老。

  我第一次看到母親這樣的臉,原本年輕的臉現(xiàn)在像苦瓜似的。她對我一定特別失望吧,我心突然痛了一下,我心疼如今的母親,我不希望母親變成這樣,我的眼淚情不自禁地從眼眶里流了出來,滴在我那潔白的校服上,此時我仍舊依稀地看見母親那慈愛的臉。

  “我知道我錯了,母親!”真希望母親聽見我說的話。

  上了初2,我立定決心努力學習,每次晚自習認真得背課文,晚上回家專研我那厚厚的書本,再完成那在學校多出來的作業(yè)。

  母親那慈愛的微笑又出現(xiàn)在我眼前,露出那兩個酒窩,那種微笑還是那么熟悉,讓我感到溫暖。

  我覺得所有的母親都應該要有微笑,這種微笑給予我力量,鼓舞我努力學習,母親那慈愛的微笑,一直映在我心里,我會一直記住它的!

記住你作文6

  大千世界[注: 佛教用語,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無邊的人世。],蕓蕓眾生[注: 蕓蕓:形容眾多;眾生:原指一切生物,后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無知無識的人。],你是那么不起眼,但是留在心里的方向源自你的微笑,那甜美的笑讓我記住了你!

  記得那一次我獨自去外婆家玩,往常都是爸爸開車帶我去的,但這一次我為了證明自己,主動要求乘公交車。事先,我查好了公交車的班次、時間、和路線,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢[注: 戰(zhàn)戰(zhàn):恐懼的樣子;兢兢:小心謹慎的樣子。形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹慎的樣子。]的上了車。

  一上車,我就被遠處的景色吸引住了,那一大片的油菜花,金燦燦的,在風中靜靜搖擺,隨著風兒將花香帶到各處。我閉上眼嗅著這大自然的氣息,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]就睡著了。

  “小妹妹,已經(jīng)到終點站了!敝桓杏X一雙手拍了拍我,我睜開惺忪眼睛,猛然一驚,“這是在哪兒?”“哦,小妹妹,你是不是坐過站了,這是在金衛(wèi)。”“什么,完了,怎么辦呢?”我焦急的嘟噥著,雙手來回搓,心怦怦直跳,臉也通紅通紅的,心想:都管自己,充當什么英雄,明明不會乘車,愛,這下回不去了。“小妹妹,你要去哪里啊?”你笑著對我說!拔乙ネ馄偶,在小區(qū)!薄皠e擔心,我陪你到對面起坐回頭車!蹦憧戳丝幢碚f:“這時候應該會有一班車,你往前做3個站就到了!闭f完,你挽著我的手,微笑著牽我過馬路。在陽光下,你的`笑容時那么絢麗,就如一朵向日葵,向著陽光盡情開放。

  我在車站踱來踱去,看著遠處的車子久久不過來,淚水不爭氣地從眼眶奪出,順著臉狹,然后淌在地上,激起一層薄薄的灰塵!皠e哭,你都長大了,沒什么,我小時候還做錯過車,那個時候只有坐車前,做錯了車沒錢回去,只好一步一步走回去,回到家,腳都腫了!蹦阈χv給我聽。一下子,我被都笑了,“咯咯”。兩個人面對面地笑!鞍⒁蹋闩阄业溶,難道你不上班?”“沒事,我們車在這里還要停一刻鐘了!蹦阃敌χf:“還可以偷會懶!

  車來了,你送我上車,向我擺擺手,望著遠去的我,你一直笑著,你的笑容比路邊的油菜花更燦爛。

  你的微笑讓我記住了你,在我困難時,你幫助我,你的微笑更告訴我無論遇到什么都要堅強、樂觀。

  也許正是因為這個微笑,我記住了你,一生抹不去的記憶,歲月荏苒,這個微笑讓我越品越回味,這個微笑陪我度過難關,叫我堅強的真諦,快樂的本質。

  記住這個微笑,記住你,記住堅強與樂觀!

記住你作文7

  題記;記住一個人,不需要刻骨銘記…

  緣分注定,我與他今生都是不可分開的。

  一.‘兒時’

  我們的世界

  一如當初,夏日的陽光下;在遍地的野草與花兒下。

  你問我:“長大了,你還養(yǎng)我嗎?”

  我答:“我一定養(yǎng)你!好好對你!”

  兒時,父母工作比較忙,自是無暇顧及我的;于是我就一直住在你的家里。

  每天清晨伴隨著雞叫聲與清脆的鳥叫聲起床;那時天已經(jīng)很亮了,八九點鐘吧;陽光射在院子里似一片金色的海洋!奶奶在桌子上擺好早飯,多半是油條,豆汁,面條和一個雞蛋。有時還會多幾片江米糕—我最愛江米糕!奶奶常會切下一片手掌大的給我;雪白雪白的.糯米,上面有幾枚蜜棗。甜甜的融進我的心里;而其它的東西例如我最厭惡的油條我就會趁奶奶不住意溜進分院喂小狗。

  早飯過后,我先是在小院子里玩,而后和你一起去‘坡里’。

  坡里,是另外一個世界,只屬于你和我。

  先跨過幾條鄉(xiāng)路,而后順著下坡滑下一條羊腸小路。一條河流徐徐流淌,水面蓋著一層綠草像鋪了些毯子,迎面是綠茵茵的樹木與低矮的棒子桔(即玉米秸)。上面小山丘上則是綠草紅花!心情隨之蕩漾起來。

  你挽著我淌過小溪,清涼舒適;你牽著我跨上山丘教我辨認野菜還一邊說著:“那是車前草,這是灰灰菜,開著白花的是苦菜…”我會蹦來蹦去的采下一把苦菜給你。你笑笑摸著我的頭說:“真乖!”路過垂柳,你會摘下幾根藤條編成花壞戴在我頭上;同時你也會為了我挽起褲腿在河里捉蝦摸魚!

  記住你,快樂而又難忘。

  二.玻璃‘饃饃’里的水晶心

  長大了,離開了你又回到父母身邊;每次回去你總會拿出自己做的‘珍饈美味’一股腦的塞給我。好像我吃的不飽!不好!

  你做飯有一手!老鼠摸樣的蒸糕,酸甜的紅蘿卜絲,外面吃到菜里面吃到肉的‘菊花芽卷’;而最讓我難忘的屬‘玻璃饃饃’了。確切來說是酥糖饃饃。

  饃饃即饅頭。

  有天你招待客人,旁邊有一盤黃燦燦長方體的小吃;我當即抓了一塞進嘴里:“又甜又酥,像點心!”一時嘗不出這是什么。你笑笑說:“那是你大爺帶來的小吃‘玻璃饃饃’,還是自己做的呢!”只記得我一直在說‘好好吃!

  當時是無意的,卻害你忙了半天。

  下午回來時,你端出一盤黃燦燦的小吃給我,我大塊大塊的吃還不住說:“嗯!真好吃!蹦阈呒t了臉。

  奶奶這才說:“你說你喜歡吃,他就逼著人家教他,學了一上午,不知糟了多少饅頭!”

  回頭又看看你,你憨憨的笑,陽光下像個孩子。

  記住你,因為你的‘傻’。

  三.為什么你那么難忘?

  時不時,夢中蹦出你的身影:高大粗壯,黑黑的,非常憨實。

  爺爺!爺爺!幾度春秋抹不去我對你的愛,對你的留戀!

  后記:記住你,因為愛。

  初二:周勝華

記住你作文8

  有人說鳳凰涅槃,浴火重生,靈魂不死,不傷不滅。曾記那年滿天星火,你終化為塵土,穿越千年時光,深深烙印在我的腦海。

  緣起·鳳冠

  樸素的桌上是火紅的華美喜服,上等的綢緞,精細絕妙的花紋,是你從未奢望的榮華富貴。那精心打造的金色冠冕上,一只絕美的金鳳展翅欲飛,那非梧桐木不棲的高傲,那百鳥之王的尊貴,都被工匠雕刻得栩栩如生。

  這被無數(shù)女子所苦苦追求的鳳冠,被家族輕易地戴在了你頭上,然后入宮、成鳳。

  茫然地抬著頭,眼前一片空白,嫁給一個素未謀面的人,是好是壞?

  披嫁衣,戴鳳冠。入深宮,難回首。

  隔岸·鳳冠

  宮廷宴會,絲竹悅耳,你面帶微笑,卻在心中冷笑,不過是彈冠相慶,一團和氣罷了,臣強君弱,眼前的歌舞升平,不過虛偽如演戲。

  一片嘩然中,你父親舉杯起身,向大病未愈的皇帝敬酒。

  皇帝臉色煞白,若是接,則病情加重,時日不多,若不接,則擺明了要與你權傾朝野的父親對立,怕也命不久矣,進退兩難。

  在眾臣驚愕的目光中,你毅然舉杯起身,“皇上身有不適,此酒本后代勞!”

  一飲而盡,你看到了父親的驚訝和強壓的怒火,看到了眾臣的心神不安。你回首,對上夫君那難以言語的目光。

  他是龍,你是鳳,本就該站在一起,一條不可跨越的溝壑也從你與父親間裂開。

  一飲盡,酒杯落。隔兩岸,不相行。

  烈火·涅槃

  你無力地靠在椅背上,檀木桌上置著半闕詞,兩枝紅豆,安靜地沉落、枯萎。

  窗外花開幾縷愁?可能為君折半枝?何時花落滿城?何日夢中逢君?漢朝已逝多少年?夫君已歸幾輪回?皆忘皆忘,只知此心隨漢去。

  時光荏苒,改朝換代。山河依舊,物是人非。只因身為漢朝鳳,不愿棲那新朝枝。徒留一身赤丹心,獨立枝頭顯倔強。

  “走水了!”外面?zhèn)鱽硪宦曮@呼。

  你望向窗外的天,淡然起身,再披嫁衣,重帶鳳冠,哀嘆一聲“何面目以見漢家!”帶著那份決然,踏入了那火舌肆虐的未央宮,如一火鳳,浴火涅槃。

  桌上,清秀的'詞寥寥數(shù)十字:山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。

  大火焚盡一切,赤焰直沖九天。徒留鳳凰涅槃,靈魂不傷不滅。

  王嬿,王莽之女,漢平帝漢平帝劉衎之妻,封孝平皇后,于未央宮自焚,享年三十三。

  那年大火,永遠地記住了你的不屈和忠心,心向漢,便不向新朝屈服,心向夫君,便隨他赴泉臺,你的倔強與瀟灑,注定了你與反叛者的不同。留名史冊,讓歷史永遠地記住了你的身影。而我,透過歷史,永遠地記住了你的倔強與忠心。

  那天,漫天星火,殘破的宮殿中,是誰的靈魂,掙扎著不肯下沉……

記住你作文9

  北辰移,白駒過。中華大地已歷經(jīng)百年滄桑,江山巨變。往昔戰(zhàn)火遺跡,也已被名曰“歲月”的流水沖刷殆盡。無論流水如何奮力沖刷,始終消退不了的是在那個時代的那些不滅英魂,永存的精神。我當手捧三杯濁酒,向西傾灑于漫漫疆土,慰諸忠魂,緬懷先烈。而你,只是他們其中的一個縮影。

  “側有財狼窺,從戎安國!。四島之國的軍國主義極速脹,被掠奪與征服的野望支配,向我積貧積弱的中華露出爪牙,時局維艱!常言道:時勢造就英雄。而英雄當存于亂世之中。在這民族生死存亡關頭,在這抗戰(zhàn)最消極階段,還好有你挺身而出。

  你畢業(yè)于黃埔軍校,擁有卓越的'軍事才能,自然會被伯樂賞識。官運無阻的你,一路飛升至集團軍總司令。而在這期間,小人曾以污言蔑你清白,使你倍受責難。莫須有的事,你忍得了,堅守著本心,堅信著清白有會雪的時刻?烧l曾想,這一刻,竟是將星隕落的時刻……

  暮春風勢不減,可卻無一點兒綠意。江山傾顛,大半領土落入敵手,枯沙焦土盡收眼底。你親率軍團于前線布防,坐鎮(zhèn)帷幄,親臨陣戰(zhàn)。開赴棗宜,參加會戰(zhàn)之前,你曾留下一封家書,言;抱定必死之決心,也只求一死,除我等死之外也別無他法。你料到,只有用自己的生命,才能換醒一些東西。你早有馬革裹尸的覺悟,而我被你那“向死而行”之志所感動,熱淚盈眶。是啊,身為中國軍人,從當兵那刻起,就應有戰(zhàn)死沙場的覺悟。而你心意已決,今向死而行,又有何懼!日本行兵迅速如鬼。憑借其絕對制空的權利,敵機自上而下俯沖射擊,投彈轟擊,火力所及之處,沙塵四溢,添尸百具。陸戰(zhàn)中,坦克以摧枯拉朽之勢,不斷縮減國軍可控陣地,前陣防線一觸即潰。已推進到離你所處陣地不足一箭之地。你沉著指揮,積極督戰(zhàn),一派大將風范盡顯于此。日本進攻勢態(tài)明顯滯止。此非戰(zhàn)之功,你明知與戰(zhàn)力和兵力數(shù)倍于己的敵軍作戰(zhàn),毫無勝算可言,卻未曾向后撤退一步,足見你抵抗之堅決。你左右參謀說:“司令,我們撤吧,我們守不住了!蹦爿p撫眼角血絲,說:“不,我不走。天津沒守住我走了!北平?jīng)]守住我走了!華北沒守住我還是走了!今天我張自忠,不走了!蹦隳抗馊缇妫p描淡寫地揮揮手讓他們撤離,自己卻同一部分國軍殿后。幾番轟炸,幾番廝殺,你身旁的同袍一個個倒下。你額上的川字眉,你手中吐著火舌的機槍,你緊咬的牙床,無一不體現(xiàn)你此時此刻的憤怒。日本兵已近身與你進行白刃戰(zhàn),身受重創(chuàng)的你最終因寡不敵眾而戰(zhàn)死。

  你沒有白白犧牲,也正如你生前所愿,全國抗日士氣高漲,憤慨而激昂。戰(zhàn)死沙場,壯烈殉國的你,堅定了蔣介石抗戰(zhàn)之決心;滿腔熱血,盡數(shù)流盡的你,祭起了全民族抗日大旗。你不屈的戰(zhàn)意,折服了敵人,在你死后日本士兵為你抬棺;你錚錚的鐵骨,也令我等后人感動的淚流不止。

  身后無非是故鄉(xiāng)?梢灿卸嗌賾(zhàn)士像你——張自忠一樣,用生命守護著家鄉(xiāng),才有祖國如今國運之強盛。歷史將記住你們,我們也應該心懷感恩。斯人已逝,將魂猶存。借著此番行文的機會,為已逝者謳!

記住你作文10

  時光呼嘯而過,歲月留下的果實搖搖欲墜,那便是你!那個讓無數(shù)張鮮亮的小口所想要品嘗的你。你的每一顆果實,洋溢著不同的味道,一種奇妙的感覺襲上心頭,你就這樣滯留在我的心中……

  黛眉柳腰,你是歌吟在繁華京都的如水般女子。清淺的笑意,映在玉壺光轉,一夜魚龍舞的追憶夢里。暮色四合,你是柳永的曉風殘月,是易安的瘦弱黃花。紗櫥玉枕里,玉帛暗散清香,銀鈴般的笑聲,如歌者淺吟,似一汪清泉留在心里明明滅滅。悠然的你,是瑞腦熔于火焰暗散的香意,縈繞心間。領如蝤蠐的你在顰蹙間顛倒眾生,笑透了山山水水。斜暉脈脈,你含情獨上白蘋洲,搖搖曳曳的情懷融于一江春水,橙紅色的夕陽在微波中蕩漾開來,就像你的情懷,那樣溫柔。陸游因為你在《釵頭鳳》里訴說著“春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透”的愁苦。唐婉便是那個“曉風乾,淚痕殘!钡哪。然后又是那個“一懷愁緒,幾年離索。錯、錯、錯!”的你。你曾唱著“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,吟著“此情無計可消除,才下眉頭,又上心頭”。輾轉間,我記住了溫婉的你。

  月光散,槐柳斜。你是一素青衫,手捧玉笛的風流小生。你曾手執(zhí)細軟,揮毫灑墨,一路明滅山水,筆下生花。你吟著“月下飛天鏡,云生結海樓”,伏案桌前,寫盡人間山水,看盡風流倜儻。你喜歡看著江南風光。水車和水墨唧唧喳喳地轉動,時光在你面前飛逝。大紅的宅門,青色的屋瓦,黑色的墨線。你筆下的漢字骨節(jié)突出,秀氣而不失鋒芒。秋葉散落,門庭冷落清秋節(jié),你在茶水的寡淡中笑聽譫妄之語,人情世故。你閑敲棋子,看盡蜿蜒盤旋的'幾百里水路,搖曳著的稻叢;燈花輕落,你又采菊東籬,回眸南山……閑適的你,只采擷一朵菊花膽小,然后駕馬湖東看“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,然后我又記住了淡然的你。

  吹角連營,肅殺秋寒。你是身披鎧甲,坐落軍營的熱血好漢。眉目間,英氣沖天,奔騰的血液在你的身上流淌。四周邊城四閉,沒有葡萄美酒,紅袖添香,而你只豪邁喊道“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州!”一腔熱血搖蕩心笙,孤寂地站在玉門關前,不見春風又度,吹起《折楊柳》思念親人。沙場點兵,壯志豪情。你姑且歌吟“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”。你是王昌齡的《從軍行》!你是李賀的《南園》!是王翰的《涼州詞》!你寓居冰雪之地,笑看“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。你渾厚莊嚴地誓言早已飄蕩在浴血的戰(zhàn)場上,不敗不衰。就這樣,我記住了豪邁的你!

  時光的長河依舊流淌,你卻佇立在每一個年代里四下眺望。詩賦,一個多變的你流轉了千年的光陰。你秉承著華夏凝練的文明淡淡回旋在我耳畔。

  每一刻,看著你我心笙搖曳。

  每一分,讀著你我且聽風吟。

  每一秒,吟著你我夢回千年。

  好一個多變的你,釋盡了千年芳華后,你讓我如何不記住你?

記住你作文11

  音樂,是一種享受,而歌聲,更是一種安慰與激勵。聽上一段音樂,可以讓人去除一切煩惱,歌聲可以給失望的人帶來力量與信心。

  我的好友張瑩,從小就喜歡愛唱歌,她的歌聲在我們班級是一流的,只要她一亮嗓子,全班同學就會放下手中的事,認真傾聽她的歌聲。慢慢地,她的歌聲進入了同學們的生活,潛移默化地陶冶著我們的情操。而對于來說,更有著刻骨銘心的影響。

  機遇總是垂青于有所準備的人。六年級時的兒童節(jié),我縣舉行“慶六一歌吟比賽”,在老師和同學們的舉薦下,她報名參加了比賽。比賽前,她在完成學習任務的同時,一心做著比賽前的準備,課間唱給同學聽,認真聽取同學老師的建議與指導,放學后,請我為她錄音,然后回放對比,找出差距,最終確定了《少年,少年,祖國的春天》這首歌。

  陪她去的比賽那天上午,班主任公布了首次摸底考試的成績,試卷上的許多失誤,使得我剛在期中考試奮斗上來的名次,又滑了下去,對考入縣實驗初中的夢想,又蒙上了陰影。想起老師的責備,想起父母的神情,我忍不住獨自落下了淚。這時張瑩笑著對我說,別為暫時的挫折、失敗感到傷心,成功不相信眼淚!我上去準備了!我笑著說,你去吧,你會成功的!

  她終于站在了比賽的舞臺上,然而我卻感到了異樣,音響里播放的并不是那首熟悉的旋律,而是《隱形的翅膀》,正在我驚訝之時,張瑩在臺上說道,今天我唱的歌與報名時的歌名作了臨時調換,因為我的一個同學在學習上遇到了挫折,她很沮喪,她就在我們的比賽現(xiàn)場,所以我想在此送她一首《隱形的翅膀》,希望她能走出失敗的陰影,直面困難,相信你會在以后的學習中會奮起直追,化失敗為成功的動力,取得優(yōu)秀的學業(yè)的'。我在驚訝之余,被她的真誠感動得淚流滿面,我知道,臨時更改比賽歌曲,面臨的是失敗的危險!然而為了我,她竟然做了。就在我思緒激蕩,心潮起伏的情境之際,她已經(jīng)唱完了這首歌。她很快來到了我的身邊,笑著對我說,不要再傷心,用你心中隱形的翅膀飛翔起來,你一定會擁有一片新的天地。此時,只聽評委席報道:張瑩同學的得分是九點八分!全場立即報以熱烈的掌聲,要知道,這是今天比賽的最高分,而且遠遠領先于其他選手。評委接著說道,歌是用來表達情感的,更是用來引導人們積極進取,獲得精神力量的重要途徑。張瑩同學深深懂得音樂的真諦,并能體現(xiàn)在歌聲中。她今天的歌唱,無論是歌的旋律還是心的旋律,都給人以鼓舞與感動!

  歲月已經(jīng)消逝,然而張瑩的歌聲在我的心中更加清晰,催我奮進,給我力量,她將使我在人生的道路上越走越燦爛!

記住你作文12

  你就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點亮你,你就歡快地燃燒起來。藏起眼淚,還給人們光明和希望。你的知恩圖報與堅忍不拔讓我記住了你。

  ——題記

  20xx年初春的午后,坐在燦爛的陽光下,我享受著明媚的陽光帶來的溫暖,心中很是愜意。正當我昏昏欲睡時,電話響了。爸在電話那邊沖我大喊:“快打開電視!你不是覺得這世上好人太少嗎?cctV1正在播放感動中國十大人物頒獎儀式呢,看仔細點,別忘了寫篇觀后感給我。!””“喂,我就不看,你打擾了我的美夢,我憑啥寫觀后感啊?”電話那頭卻早就沒了聲音,哼,竟然掛了!也罷,好女兒不跟爹斗,寫就寫唄。

  百般無奈之下,我慢吞吞地打開了電視。播放的是一個男孩的故事,他,叫黃舸。18歲的黃舸看上去像個十一二歲的孩子。7歲時,他被確診為先天性進行性肌營養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹,同類患者最長生命紀錄僅為18歲。我用筆飛快地記錄著,生怕漏掉一個字。

  一個生命就要走到盡頭而只有十六歲的男孩,為了對他進行過幫助的人說聲謝謝,而不顧自己的身體已經(jīng)進入倒計時,和父親踏上了“感恩之旅”。疾病早已剝奪了黃舸站或坐的能力。每天,父親必須小心翼翼地把他抱上輪椅,用繩子仔細地“固定”,以保證他不致滑落。父子倆從20xx年開始走遍全國尋訪素未謀面的恩人。因為沒有錢,父親用一輛三輪摩托車載著兒子黃舸走過了82個城市,行程13000多公里,向30多位當年給他們匯款的恩人當面道了謝。父子倆一路上感受著感動,也傳播著感動。看著看著,臉上癢癢的,便伸出手來摸,是淚水。不知不覺中,淚水早已洶涌……

  黃舸說:“坐著父親開的三輪車,到好心人的家門口親自說聲謝謝,送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我最大的心愿!边@個心愿一直支持著他走了下來。如果有一天離開人世,黃舸希望把自己的眼角膜捐給需要的人。

  心中百感交集,一個信念,一個足以支撐我走完漫漫人生路的信念,終于找到了!我是一個不善于表達自己感受的人,可是我覺得很心痛,很感動。我仿佛看到了一個四肢無力的孩子,每天都在和死神賽跑,跋山涉水、萬里迢迢,只為了感恩,他不愿向命運低頭,他心存感激,他知恩圖報。

  面對死神的追趕,他毫不畏懼。誰又能想到,一個十五歲的孩子,能如此堅忍不拔地熬過一個又一個被疼痛折磨著的'白天和黑夜!

  原來世界上并不是缺少感動,而是缺少捕捉感動的心靈。三年過去了,也許時光會沖淡一切,但沖不走黃舸那張堅韌的笑臉,這么一個不幸的孩子,他豁達的心胸、樂觀的精神、知恩圖報的品質,帶給我永恒的感動,成為激勵我感恩的力量源泉。

記住你作文13

  如果一個人可以強大到讓你望塵莫及的地步,但同時,他從不會顯得高傲并十分友好,那么他是一個令人尊敬的人。

  ——題記

  我曾經(jīng)有一段灰暗的時光,我不明白我究竟為何而學。是他告訴了我成長中要怎樣面對生活的困難,同樣也是他陪我度過了這段時光。那時,我不明白他為何幫我,但我知道我應該感謝他。

  還沒見過他時,就已熟悉他的名字了。許多人都說過他有多么強大,有多么的令人羨慕,是猶如太陽般耀眼的存在。有著很多人都沒有的東西——優(yōu)異的`成績,良好的修養(yǎng),開朗善良的性格,人緣也好,更有一手好球技……可他也只不過比我大一兩歲罷了。我清楚地記得,我與他的相遇是一個令我無比尷尬的場面。

  那天,我私藏的小說和漫畫被媽媽發(fā)現(xiàn)了,對此媽媽很生氣,當著我的面就把幾本書撕成了碎片,碎片猶如雪花般飛散開來。我也來氣了,不管三七二十一就沖著媽媽大發(fā)脾氣,最后奪門而去。

  我未曾想過他居然就住在我家隔壁并把這一切都聽進去了!在我獨自靠在墻上嗚咽地哭,仿佛要把我的一切委屈都哭出來時,他像一個大哥哥一樣摸著我的頭,輕聲安慰我?晌姨舾辛,像刺猬一樣豎起身上的刺以防御的姿態(tài)把他勸慰的話一聲一聲地給抵了回去。即使如此,他仍然沒有生氣,微笑著安慰我。最后,我在他的勸和下與媽媽重歸于好,并約定在考試期間不可看那些無聊的漫畫和小說而且要保證成績穩(wěn)定。因為這一個事情我和他漸漸熟絡起來。我發(fā)現(xiàn)他對誰都很友好,例如朋友請教問題時總是笑瞇瞇的講解,幾乎不會對誰發(fā)脾氣。同學的聚會,玩樂都會去參加。又例如他也會將一些食物喂給流浪的小動物。

  如果不是親眼所見,我絕不會相信天底下還會有這樣的人。而對于這些行為我曾問他:“既要學習,又要參加朋友的邀請,你不累嗎?”他好像對這些話有點覺得好笑,“我也不是什么邀請都回去啊,也要看是誰邀請我,又請了哪些人去,同時我也會估算時間的。畢竟,我也有我要干的事。再者,善良的對待別人,別人也會善良地對待你,這不是很好嗎?”他掛著那招牌式的微笑說道。

  是嗎?在那么一瞬間我似乎知道他幾乎是想多管閑事地幫我了,因為他就像是太陽一樣的人啊。不求回報地付出,不正像太陽一樣毫無顧忌地照耀大地溫暖人心嗎?我曾聽人說他是一個道貌岸然的偽君子,而他總是對這種說辭一笑了之,不去理會?梢膊徽裉栆粯訜o視人們對它的評價,仍然每天散發(fā)著熾熱的光芒呢?

  我曾在書中看到過這樣一句話——總會有一個人會溫柔你的歲月,讓你變得更恬靜可人。他的所作所為讓我欽佩,是我前進的動力,我以他為榜樣。很多事情即使他不去提點,我也學會了很多為人處世的道理。

  謝謝你,你的真誠善良,讓我記住了你。我相信,像你這樣的的雄鷹一定會飛向更高更遼闊的天空!

記住你作文14

  你要記住別人對你的好,不要去記你對別人的好,這樣才能快活自在。

  ---題記

  在生活中,你可能幫助過別人,別人也幫助過你。那么,你可曾還記得誰曾幫助過你,或在一個微不足道的小事上有人向你身處手。我的爺爺曾在我小時候說過對我和哥哥說過這樣一句話“在生活中,記住別人對你好,不要去記別人對你的好,這樣才能快活自在。”確實如此。

  在上一年寒假,我來到爺爺家,看到一位老爺爺帶著他的孫女來訪,爺爺看到之后,忙起身,二人交談甚歡,而我當時和那個女孩一起玩。之后在他們的聊天中我聽到了當時爺爺和這位老爺爺知己發(fā)生的一段故事!

  爺爺那個時代是十分困苦的,為了讓家人可以過的好一些,爺爺便離開老家(河南),前往山西銅川打拼,當時家庭貧困到有上頓無下頓的地步,爺爺便決定帶著一部分糧食步行前來。在半途中見到同樣前來的老爺爺。當時爺爺?shù)谋嘲镏皇O聣虺詢纱蔚募Z食,而老爺爺已經(jīng)餓的倒在地上起不來,爺爺坐在老爺爺旁邊休息,兩位便在那是聊了起來。

  “哎,你怎么樣了,還能堅持嗎?”爺爺看著老爺爺說。那位老爺爺聽見后,慢慢的睜開眼睛,聲音沙啞的說“我沒事!薄澳阍趺磿䜩淼竭@荒郊野外?”“我家里太苦,為了啊,家人過的好一點。”這句話說完之后兩人也沒說什么。爺爺休息一會之后,準備離開,但看著目光略帶無神的老爺爺,看了看自己只剩下一點的糧食。忽然想到了什么,從包里掏出那一點點可憐的糧食遞給老爺爺,老爺爺驚詫的看這爺爺,問道“你不吃了嗎?”“你吃吧,我包里還有很多!眱扇说诙我娒鎸嵲谶@以后的.半個月。把最后的糧食給老爺爺之后,爺爺路上就看著什么可以吃遍吃什么,這樣堅持了半個月的爺爺最終堅持不住,靠著一棵樹坐在遍起不來了,當時正在黃昏,爺爺以為自己就這樣要結束的時候,看到有個熟悉的身影來到跟前,對他伸出一雙手,對他說“來,我扶著你!敝蟮臓敔敳胖览蠣敔敽退哪康牡匾粯,兩人之后的路程一起。最后,兩人成功來到目的地,也成了好朋友。

  這是這個故事的完整版。爺爺給我和哥哥講的時候,只說了老爺爺幫爺爺?shù)牡胤;而那個老爺爺?shù)膶O女當時告訴我,她的爺爺給她講的時候,只說了我爺爺做的事情。

  有次有個朋友來找我道謝,當時我記的是體育課上,她摔了一跤,而全班同學都未幫她,我扶她來到辦公室,請老班幫她清理傷口。聽她再提,我忽然想起爺爺說的話“我們家的家訓就是去記住別人對你的好,不要去記你對別人的好,才快活自在!蔽冶銓ξ夷俏慌笥演p輕一笑,“什么我?guī)湍,不是你幫我嗎??/p>

  如果我們去記住別人的好,時間長了,我們全眼都是別人的好,我們心里的別人的都是多么好看。那么,看天是藍的,看水是清的,心情是愉悅的,世界是美好的。

記住你作文15

  你是一個很簡單的人。你比我大兩歲,是我的鄰居,長得很漂亮,最讓我羨慕的是你有一頭瀑布似的黑色長發(fā)。暑假時,我們的父母都去上班,你時常偷偷從家跑出來找我玩。那時我不愛說話,我們之間唯一的溝通就是微笑。

  你生活中處處對我寬容。如果在家沒事就散開你那讓我眼紅的長發(fā),那時我還是短發(fā)。你不知道嗎?看見你的.飄逸長發(fā),我就有一種說不出的愛慕。你似乎看懂了我眼中的“貪婪”,就滔滔不絕地講起了關于頭發(fā)的趣事。而我越聽越妒火中燒,于是以“身體不舒服”為由,把你趕回了家。哎,那一晚怎么過的,只有我自己知道。

  第二天,你又來了。我不耐煩地拽開門。風夾雜著一股淡淡的清香襲面而來,給人一種清爽的感覺。同時我也發(fā)出了驚叫:“你怎么變成這樣了?”你一怔,馬上就被笑容取代了。你拉著睜大瞳孔的我,“看,我和你一樣了。說真的我其實很羨慕你的頭發(fā),即簡單,又俏皮,還好梳洗,一舉三得”。“真的嗎?”我傻傻地問。你使勁點著頭,笑得那么燦爛。

  晚上,媽媽回來對我說:“不知為什么,鄰居娘倆又吵架了,好像是為了什么頭發(fā)!边@不經(jīng)意的一句話,讓我的大腦迅速捕捉到上午的事情,難道……?后來,鄰居阿姨來我家串門,曾說起過這事。原來你不想讓我們的友誼發(fā)生隔閡,擅做主張剪掉了長發(fā),只是為了滿足我的虛榮心。是你的寬容和大度化解了我中的妒火,讓我心存感激,讓我不能忘記。

  你還記得嗎?你被評上了校級三好學生的時候,阿姨很高興,買了一只小貓作為獎勵。這下可把我倆樂壞了。一天下午放學后,我便一頭扎到你家去了,你正在給小貓洗澡,見我來了,當然很高興。我馬上下手和你一起洗,洗后還為它梳理皮毛。你提議說,不如給它理理發(fā)吧。于是我們一人拿了一把剪刀。由于我高度緊張,手中的剪刀一抖,不小心把它的一塊皮剪掉了,小貓?zhí)鄣囊宦晳K叫,一溜煙跑了出去。你驚呆了,嘴角一顫,沉默充斥了整個房間。我大張著嘴,不知所措。還是你打破了這個局面,“沒事,沒事,你別擔心,先回家吧,我來處理。”我憂心忡忡地回到家,“她該多生氣呀,這是她最喜歡的小伙伴呀”。一連幾天,我寢食不安。沒想到的是那天你抱著小貓樂呵呵地找我來玩,像是沒發(fā)生過什么。我這才如釋重負,長長嘆了口氣。心里的那份愧疚已完全被你的寬容淹沒了。

  我上六年級的時候,你搬家了,而且轉了學,沒有太多的惜別,沒有分手時的淚水,那樣平靜,平靜如水。萬物皆有價,唯情誼無價。因你的長發(fā),我記住了你;因你的貓咪,我記住了你;因你的寬容,我記住了你。

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