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【實(shí)用】擁抱幸福作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的擁抱幸福作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
擁抱幸福作文 篇1
當(dāng)歷史課我們學(xué)到人類的發(fā)展，從南方古猿發(fā)展為人，是一個(gè)漫長又艱難的過程。所幸，我們的祖先十分懂得積極向上和堅(jiān)持不懈，讓我們成為了人。所以，我們與動(dòng)物有著本質(zhì)的區(qū)別。
那這個(gè)區(qū)別是什么呢？會(huì)不會(huì)直立行走，能不能制造工具？是，也不是。我認(rèn)為人與動(dòng)物最大的區(qū)別是有沒有文明理念。文明在字典上的意思是：社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有較高文化。也就是說只有一個(gè)社會(huì)發(fā)展到的階段是比較高的而且是有一定文化的，這樣的社會(huì)才是文明社會(huì)。那么一個(gè)人有高文化高素質(zhì)就有用了嗎？顯然不是，要全社會(huì)每個(gè)人都在努力才會(huì)有作用。
那么人是應(yīng)該有文明理念的，至少比動(dòng)物強(qiáng)。為了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步，文化人，特別是我們正在讀書和成長的少年人更應(yīng)該出一份力，不僅為了社會(huì)與國家。也為了我們自己。
如果我們文明，那么自然會(huì)感染身邊的人，一傳十，十傳百，不遠(yuǎn)的'將來，社會(huì)的風(fēng)氣自然有所改善。那么別人也會(huì)多為你考慮和著想，受益的不還是你嗎？
所以，我們的心眼兒里就要有“文明”二字。
那如何做，可會(huì)得到什么嗎？我講講我的故事：
以前的我，也是個(gè)叛逆的少年，我不想聽父母的話，我追求自由、不羈。初學(xué)《弟子規(guī)》時(shí)，我并不十分在意，誰知后來竟被它潛移默化了。
假期里我常去書店看書，在公共車上，我隨著搖晃的車廂也變得迷迷糊糊，手肘撐著下巴，眼皮也快粘起來了。朦朧中，依稀聽到“興澄鋼廠到了……請(qǐng)下車……”有個(gè)身穿藍(lán)白花紋衣服的老人上了車，花白的頭發(fā)在我眼前晃來晃去�！败囕v起步，下一站……”我突然覺得有股熱潮沖向臉龐，身上也微微顫抖。我想給老人讓座，但是我沒勇氣，我覺得我不讓還有別人也會(huì)讓的�？墒俏矣窒肫鹗裁础伴L者立，幼勿坐。長者坐，命乃坐……”我覺得有股沖動(dòng)在我心房處涌向四肢。
我“騰”地一下站起身，連包都震掉了。我匆忙撿起來，臉紅的比煮熟的蟹還過。我擠出一個(gè)笑：“奶奶……您……您坐吧。”那位老人也十分和藹：“小姑娘，你坐，我沒事的�！蔽绎w快地冒出一句：“哦，那個(gè)，奶奶我下一站下車�！彼@才笑著坐了，還不�？湮遥骸斑@小姑娘真有禮貌，謝謝你啦，謝謝啦！”我紅著臉點(diǎn)頭。車剛停，我逃也似的竄下了車。
其實(shí)這里離書店還很遠(yuǎn)，我還要多坐一輛車，不過我心里確實(shí)是滿滿的快樂。
哦，原來幫助別人很簡(jiǎn)單，也并不會(huì)得到什么，只有最珍貴的快樂、幸福。
朋友們，我們至少應(yīng)該試試吧！也許會(huì)有意想不到的成長。
擁抱幸福作文 篇2
生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
——題記
夜，靜悄悄的。
“哪道題不會(huì)？我把答案寫出來，要把字寫好�！蔽椅@一口氣，閉著眼，含含糊糊地說道。弟弟不情愿寫作業(yè)，父親把如此重的任務(wù)背負(fù)在我身上，我真的十分的“惶恐”。經(jīng)過弟弟的幾次折磨，我總算知道了什么叫心力交瘁。今晚，我又“披掛上陣”，但愿能“活著回來”。
“不是，這個(gè)字怎么讀？還是我自己做吧……”我瞬間睜大了眼，弟弟竟然變得如此乖巧懂事，是天神降臨還是走了狗屎運(yùn)？弟弟真誠的望著我，無辜的`眼神，圓嘟嘟的小嘴，令人頓生憐愛之心。
難得啊？以前都沒有發(fā)現(xiàn)這么可愛的樣子，可能是以前的我太過浮躁吧。我坐在他身邊，他的睫毛一閃一閃，也掩不住他專注的眼神，弟弟皺著眉，請(qǐng)教我，我講解一番，弟弟恍然大悟，笑著說，他會(huì)了�？粗艿軤N爛的笑容，我也笑了。心里甜甜的，酥化了，仿佛心里的春天到來，清澈的泉水，涌上心頭，蕩漾心中，洗滌心靈。
或許，這就是一種幸福，一種美。
難道？幸福就是這些嗎？不。當(dāng)早晨上學(xué)時(shí)，弟弟的一聲關(guān)切的問侯：“牛奶帶了嗎”；當(dāng)我一氣之下跑出家門時(shí)，弟弟急迫的聲音：“姐姐會(huì)去哪兒�。 薄@些留下的都是美好，都是幸福。
和弟弟相愛相殺，真是種奇妙的感覺——甜甜的，甜進(jìn)了骨髓，甜醉在親情的世界中。
擁抱幸福作文 篇3
記住“擁抱泰迪就是擁抱幸福。等你長大以后，會(huì)有很多很多的泰迪，也會(huì)有很多很多的幸福！”這句話一直在小念的耳邊回想。當(dāng)她——小念遇到困難時(shí)，“我”——小念總會(huì)想起這句話，給“我”加油鼓勁！這句話深深地刻在了“我”的腦海里。以至于讓“我”喜歡上了他……
可是這是不可能的事情，因?yàn)樗皇且晃唤o“我”治病的醫(yī)生。“我”很想念他，甚至去過他工作的醫(yī)院偷偷地看過他，可是每次都是失落而歸……直到媽媽生病住院了，“我”才又看到了他。讓“我”深深地記住他的是：他送給“我”的.泰迪熊！有泰迪熊在“我”的身邊，就像他在“我”的身邊一樣。
他曾說過“我”會(huì)擁有很多很多的泰迪熊，他沒有騙“我”�！拔摇痹谛W(xué)唯一的朋友（那時(shí)小念因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了，所以就有一點(diǎn)自閉癥），從美國給我寄來了許多的泰迪熊。而“我”在和他QQ聊天時(shí)救了他一命。
現(xiàn)在的“我”長大了，也明白了許多的事……可是他對(duì)“我”說的這句話，我一直都沒有忘……
擁抱幸福作文 篇4
為了激發(fā)我們對(duì)文化和藝術(shù)的興趣與愛好，為了讓我們?cè)跐夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛里學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期的學(xué)科節(jié)在今天，正式開幕了！
今天早上在國旗臺(tái)上，曹校長以快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，體驗(yàn)幸福為主題，與我們分享了關(guān)于知識(shí)的三個(gè)觀點(diǎn)：
第一，知識(shí)能夠改變命運(yùn)。曹校長與我們分享，鼎鼎大名的'諸葛亮就是因?yàn)樗趭^好學(xué)，才取得了上知天文，下識(shí)地理的成就。還有亞洲首富孫正義，兩年閱讀了4000多本書籍，現(xiàn)在正在挑戰(zhàn)比爾蓋茨。說到比爾蓋茨，這也是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人物，他不僅是世界金錢上的首富，還是知識(shí)的巨富。
第二，知識(shí)之間是相互貫通的。這讓我想起了季羨林爺爺說的話，中西貫通，古今貫通，文理貫通才是21世紀(jì)的少年。曹校長還說了一句：數(shù)學(xué)要學(xué)好，同時(shí)，語文、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等各科都要學(xué)好，同學(xué)們從小就要打好各門學(xué)科知識(shí)的扎實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好每一門功課，這也是奠定我們幸福一生的基礎(chǔ)。
第三，就是快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，體驗(yàn)幸福。學(xué)習(xí)不僅能讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，還能讓我們體驗(yàn)和享受到幸福感。
聽了曹校長的三觀點(diǎn)后，我頗有感觸，了解到知識(shí)的重要性，了解知識(shí)能夠改變命運(yùn)，還明白了知識(shí)之間是相互貫通的，最重要的是，讓我們?cè)谝粋�(gè)快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，體驗(yàn)幸福的環(huán)境里學(xué)習(xí)知識(shí)。我們將在英語學(xué)科節(jié)中演唱英語歌《baby》與《mylove》和朗誦韻律詩《fivelittlemonkey》，在學(xué)科大觀園活動(dòng)中積極參與。學(xué)科節(jié)將因?yàn)槲覀兇蠹业姆e極參與而變得更加精彩！
快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，你我攜手，共同參與，體驗(yàn)幸福！
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