擁抱的作文

時(shí)間：2024-11-28 12:13:30 推薦作文我要投稿

擁抱的作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的擁抱的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

擁抱的作文14篇

　　擁抱的作文篇1

　　自步入初中，學(xué)業(yè)自然而然加重了許多。

　　整日浸于題海之中，披星戴月而歸，我的臉上最常見(jiàn)的也就是“疲倦”罷。拖著疲憊的身子緩緩走進(jìn)房間，卻見(jiàn)書(shū)桌上早已備好一杯還冒著暖氣的香茗，靜靜的在那兒放著。我并不詫異，一點(diǎn)兒也不。那杯茶每日都照例準(zhǔn)時(shí)地放在那兒，怡人的香氣日日彌漫在這小房中間，已然成了習(xí)慣。

　　曾經(jīng)可以揮筆千言，隨意潑灑的'我卻為眼前這一篇小小的《母愛(ài)》而停滯不前，難以下筆。

　　“是媽媽不愛(ài)你嗎？”“當(dāng)然不是�！薄笆撬秊槟愀冻鎏賳�？”“更非如此！”“那么，為什么你就偏偏表達(dá)不出對(duì)媽媽的愛(ài)呢？”

　　我不住的問(wèn)自己，頭昏腦脹亦得不出答案。一抬手，卻無(wú)意觸到那杯溫?zé)岬南悴瑁兆碛诓杷撬囊绲南銡�，一仰脖味苦而頗有韻味的茶水傾入肚中。頃刻間，卻似乎有一種暖流自下而上升起，蕩于心間，掃卻我所有的煩惱。媽媽知道我需要的一切。忽然間，門(mén)打開(kāi)了，媽媽抱著一方白日已被陽(yáng)光曬干的被褥，輕輕走入�？匆�(jiàn)了我，嘴角自然而然地漾起一陣微笑——這是只有媽媽臉上才有的笑容。我不禁也笑了，小小的房間頓時(shí)似乎卻有一股若有若無(wú)的陽(yáng)光氣息，仿佛這里也升起了一輪小小的太陽(yáng)。我心一動(dòng)，難道這就是母親的愛(ài)？但是人們總說(shuō)母愛(ài)是偉大的，又怎么會(huì)如同一杯熱茶，一陣微笑般平凡？詢問(wèn)媽媽吧，媽媽是愛(ài)的付出者，相信她會(huì)知道的。

　　走出房間，望著慈愛(ài)的媽媽，話到了嘴邊卻又不知如何開(kāi)口。而她——媽媽看見(jiàn)了我，仍舊示以微笑，亦不知為何，我不由自主便跑上前，投入了母親的懷抱之中。頃刻間我已明白——真正的母愛(ài)不一定非得轟轟烈烈，有時(shí)候，一杯香茗，一陣親切的微笑，平凡而不引人注目——那就是它，而它正是因平凡而偉大！

　　心靈不覺(jué)一顫，我把媽媽抱得更緊了。哦！媽媽！我那千言萬(wàn)語(yǔ)盡匯于這擁抱之中��！

　　擁抱的作文篇2

　　茫茫人海，倉(cāng)皇失措中，渴望擁有一個(gè)溫暖的擁抱，它未必一定是厚實(shí)的，未必一定是堅(jiān)強(qiáng)的，但，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的擁抱，就可以喚起冉冉的希望。

　　——題記

　　小考過(guò)后，自知發(fā)揮失常，語(yǔ)數(shù)總分，更是讓我這個(gè)自持天資聰穎的公主難以啟齒，一度迷茫困惑，終日徘徊于十字路口，躑躅不前，失去了所有的信心。

　　周圍的同學(xué)褪去了昔日的偽裝，摘下面具，譏諷，嘲笑，接踵而來(lái)。人家xx這次數(shù)學(xué)考了100分呢！他好像總分比你高五分吧！不是數(shù)學(xué)老師的得意門(mén)生嗎？怎么連xx都沒(méi)有超過(guò)��！平時(shí)不是都考得那么好嗎？現(xiàn)在，關(guān)鍵時(shí)刻怎么考差了��？。我該怎么辦？我該怎么辦？我是真的很差勁嗎?午夜夢(mèng)回時(shí)分，一遍一遍地拷問(wèn)自己，想找出一個(gè)可以讓自己好受些的理由，我的世界仿佛匆匆告別的`春季，加快腳步，飛越兩個(gè)季節(jié)，進(jìn)入寒冷異常的冬，好突然，我一下子從彩云端跌入可怕的地獄，周圍的空氣也變得冷冽起來(lái)。

　　“我不是誰(shuí)的天使，誰(shuí)也不是我的王子，丑小鴨的模樣，出身已注定，灰姑娘只在童話里”伴著淚，我寫(xiě)下這篇日志，‘上帝，你在不在？我需要你的擁抱？’頑皮的小天使何時(shí)離開(kāi)我，為何忘記關(guān)住我的涙，淚水滴落在鍵盤(pán)上，我看見(jiàn)它畫(huà)出丑陋的溝壑，滴滴滴滴滴滴是誰(shuí)發(fā)來(lái)的消息？

　　淚模糊了我的眼，眼前的屏幕只是白茫茫的一片，慌忙用手背去擦，一個(gè)有一個(gè)對(duì)話框跳出來(lái)，不同的人，但，都默契的發(fā)來(lái)一個(gè)圖標(biāo)，一個(gè)名為‘小熊抱抱’的圖標(biāo)，煽情的珊說(shuō)：抱抱你，沒(méi)什么大不了，上帝從未離開(kāi)，只要你在藍(lán)天下。兇兇的彬說(shuō)：哭什么哭，又沒(méi)人死。過(guò)去的，就過(guò)去了。陌生的鴻說(shuō)：神馬都是浮云。他說(shuō)，她說(shuō)，他們說(shuō)，一顆滾圓的淚珠，滑過(guò)臉頰滴落在手背上，像一顆晶瑩的珍珠。我笑了，最美地笑了，含著淚，笑了。

　　窗外是一片夏，我的季節(jié)，是一場(chǎng)秋，絢爛的楓葉在風(fēng)中搖曳。走過(guò)美麗的楓林，聽(tīng)著火紅的地毯在我腳下發(fā)出肆虐而滿足的呻吟，摘下一片楓葉，帶著輕輕地自然氣息。

　　謝謝你的擁抱，擁有你的擁抱，即使周圍是一片黑，分辨不出前路的方向，心中的天使也會(huì)指引我，向前走。

　　你是我的天使，握著我的手。

　　窗外琴聲悠揚(yáng)，潔白的云遮去陰霾的天，我在藍(lán)天下，接受上帝的擁抱。

　　擁抱的作文篇3

　　有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

　　92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

　　今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

　　青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的'根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

　　同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!

　　擁抱的作文篇4

　　我們追求完美，都想成為完美的人，可沒(méi)有人是十全十美的。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，所以人才會(huì)有努力奮斗;人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，所以人才會(huì)有追求;人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，所以人才會(huì)有不斷學(xué)習(xí)。

　　我就是這樣一個(gè)不完美卻追求完美的人。我的體能一直都比較弱，別人跑七八百米都不會(huì)覺(jué)得累，我可能剛跑一兩百米就氣喘吁吁的了。小學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有引起重視，可到了初中我發(fā)現(xiàn)體能太重要了，且不說(shuō)體育中考占據(jù)50分的體育比重，一下增加的功課沒(méi)有體能和精力支撐也支撐不住。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“體能不是一天兩天就能立竿見(jiàn)影的，需要日積月累才能看到效果。只要你意志堅(jiān)定，每天嚴(yán)格要求自己，你的體能就一定會(huì)有明顯的進(jìn)步的!”

　　從那以后我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃，立下了一個(gè)目標(biāo)。每天進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，增加自己的耐力和肺活量，跳繩1000個(gè)，每周去深大跑步。一個(gè)月后800米速度提高20秒。

　　剛開(kāi)始跑800米的時(shí)候，我中途需要停走好幾次。剛開(kāi)始幾天我就感覺(jué)很累。而且每次跳繩和跑步都會(huì)讓我汗流浹背，尤其是夏天感覺(jué)簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)，讓我痛苦地很想放棄。但是，在其后的'日積月累中，我的跳繩運(yùn)動(dòng)慢慢堅(jiān)持了下來(lái)，腳比之前輕松了很多。

　　就這樣一天又一天，一周又一周，我咬牙堅(jiān)持著。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在學(xué)校的體能測(cè)試中，800米跑步我全程堅(jiān)持跑下來(lái)了，而且跑步速度竟然比學(xué)期初加快了55秒。付出終有回報(bào)，我戰(zhàn)勝了自己，遇見(jiàn)了那一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的自己。

　　有人問(wèn)我是怎么鍛煉的?我就會(huì)笑著說(shuō)：“最好的方法就是先要擁抱自己的不完美，然后去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己!”如今，我對(duì)每一次跑步都充滿信心，每次最想聽(tīng)到的就是老師說(shuō)我又快了十秒!

　　完美是我們追求的境界，而無(wú)悔是人生的意義。

　　不完美，讓生命變得有無(wú)限可能。擁抱自己的不完美，我們才能更好地激發(fā)斗志，成就更好的自己，走向更完美的人生�；蛟S，在我們追求完美的人生時(shí)，不放棄，不拋棄，努力堅(jiān)持的這一過(guò)程，使我們得到的東西，遠(yuǎn)比完美的人生更加重要!

　　擁抱的作文篇5

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我和爸爸的話越來(lái)越少，即使相見(jiàn)也只是象征性地打個(gè)招呼。我想改變著一切，可是又不知道從哪里開(kāi)始。

　　轉(zhuǎn)眼間，又是父親節(jié)，我去買了一份禮物，卻接到爸爸打來(lái)的電話：

　　“我出差去攀枝花，可能要一個(gè)星期才能回來(lái)�！�

　　“哦，你要小心�！�

　　“我知道，你在家要乖，要聽(tīng)媽媽的話�！�

　　“嗯�！�

　　“那就這樣�！�

　　“嗯�！�

　　掛上電話時(shí)，我后悔不已，為什么不和爸爸多說(shuō)說(shuō)話呢？平時(shí)和同學(xué)說(shuō)上幾個(gè)小時(shí)都不夠，可和爸爸卻……愧疚中，我開(kāi)始計(jì)算著日子。

　　那天，放學(xué)后，我背著胖乎乎的書(shū)包三步拼兩步地跑上五樓。我急不可耐地推開(kāi)家門(mén)，找尋著那個(gè)熟悉的身影。客廳，臥室，廚房，廁所，都沒(méi)有？

　　“媽——爸爸呢？”

　　“你爸他在高速路上堵車，要晚一點(diǎn)才能回來(lái)呢。”

　　慢步回到房間，打開(kāi)書(shū)包，拿出那份遲到的禮物，細(xì)細(xì)地?fù)崦�。我躺在床上，難以入睡。小時(shí)候，我喜歡倚在爸爸的`懷里，搖啊搖，漸漸的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；我還喜歡擁著爸爸，聞他身上淡淡的煙草味，喜歡爸爸抱著我幸福的笑。

　　想到這里，我再也躺不住了，干脆坐起身，擰亮臺(tái)燈，看著墻上時(shí)針不緊不慢的走著。都過(guò)12點(diǎn)了，可爸爸還沒(méi)有回來(lái)，恐怕他今晚不會(huì)回來(lái)了吧，我無(wú)奈將燈關(guān)掉，打了個(gè)哈欠，躺下了。

　　迷糊中，聽(tīng)到轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的聲音。爸爸！是爸爸回來(lái)了，打開(kāi)燈，風(fēng)塵仆仆的爸爸正準(zhǔn)備進(jìn)門(mén)，我一下子沖了過(guò)去，緊緊地抱住了爸爸，帶著哭腔說(shuō)：“爸，你可回來(lái)了�！薄盎貋�(lái)了，又可以看見(jiàn)我的寶貝嘍！”爸爸一邊說(shuō)，一邊也抱住了我。那股熟悉而又親切的煙草味又一次彌散開(kāi)來(lái)。好一會(huì)兒，我才放開(kāi)爸爸。

　　我把爸爸拉進(jìn)屋，他看著我紅紅的眼眶，笑我傻，我搖搖頭，拿出禮物，遞到爸爸的手里，“節(jié)日快樂(lè)！爸，雖然它不值錢(qián)，而且晚了很久，但……”“不晚，不晚，這可是爸爸收到的最寶貴的禮物了。”爸爸輕輕的摟著我，熟悉的氣息，熟悉的感覺(jué)，讓我陶醉不已。

　　我們就這樣擁抱著，無(wú)語(yǔ)著，目視著。

　　擁抱的作文篇6

　　那天晚上，我淚流滿面，徹夜輾轉(zhuǎn)難眠。怎樣才能讓父母不離婚呢?淚眼婆娑中，我瞥見(jiàn)墻上掛著的我滿月時(shí)一家三口擁抱在一起的照片，腦子里有了主意。

　　第二天早晨，父母告訴我他們即將離婚，當(dāng)父親問(wèn)我是否愿意跟他一起生活時(shí)，我說(shuō)：“您能答應(yīng)我，擁抱一下我和母親，就像我出生一個(gè)月時(shí)您抱著我們照的那張照片一樣，好嗎?”說(shuō)完，我發(fā)現(xiàn)，父親的臉突然紅了，母親也驚奇地睜大了眼睛。但無(wú)論如何，父親還是同意了我的建議。

　　媽媽彎下腰，向我緩緩地伸開(kāi)臂膀。我撲倒在母親懷里，她已經(jīng)將近四十歲了，而我也已長(zhǎng)大，她抱起我的時(shí)候有些吃力。我抱著母親的脖子，示意父親過(guò)來(lái)，他無(wú)奈地?fù)u搖頭，猶豫了一會(huì)兒終于脫掉筆挺的西裝，然后慢慢蹲下去，雙手環(huán)住媽媽的腰，緊緊擁抱住了我和母親，我感覺(jué)有些窒息。

　　父親終于把我和母親擁抱了起來(lái)，他大口大口地喘著氣，3秒鐘不到就把我們放在地上。他嘴里還嘟囔著：“兒子，我沒(méi)有想到你長(zhǎng)這么重了，要不，我可能會(huì)堅(jiān)持得久一些�！蔽腋杏X(jué)脖子里有溫暖濕潤(rùn)的東西在滾動(dòng)，那是母親的淚。我也分明感覺(jué)到，父親的`雙眸緊緊地盯著墻上那張一家人擁抱在一起的照片。我伸出雙臂，試圖緊緊抱住父親和母親，抱住這個(gè)即將破碎的家……

　　那天半夜我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)父母坐在我的床邊。母親對(duì)我說(shuō)：“兒子，讓媽媽再抱抱你吧。”我的心一陣刺痛，看來(lái)，他們還是要離婚。我將頭縮進(jìn)被窩里，如果這是最后一次擁抱，我寧愿把它留在許多年后的某天。這時(shí)父親說(shuō)話了：“孩子，如果你愿意讓母親抱一下，我們就不離婚了�！蔽摇膀v”地從床上跳起來(lái)叫道：“真的嗎?”母親含著淚伸開(kāi)臂膀點(diǎn)頭，我興奮地?fù)涞剿龖牙�，然后父親將母親抱了起來(lái)。他們都哭了，隔著我的頭，他們彼此不停地說(shuō)著：“對(duì)不起!我愛(ài)你!……”

　　父母沒(méi)有離婚，從那以后，每天早上父親都要擁抱我和母親。父母的感情，歷經(jīng)這次考驗(yàn)，與日俱增。當(dāng)然，我也在暗自慶幸，用擁抱拯救了一個(gè)瀕臨破碎的家，用擁抱換回了那久違的歡樂(lè)與幸福。

　　擁抱的作文篇7

　　片頭人生猶如四季一般時(shí)而輕快，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而活潑，時(shí)而沉穩(wěn)；而父愛(ài)更猶如夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，春日的雨，秋日的果一樣常伴在我們左右。

　　鏡頭一

　　“哇—哇—”，一個(gè)女?huà)氲目蘼暣蚱屏讼娜照绲膶庫(kù)o，屋外驕陽(yáng)似火，仿佛在陽(yáng)光的照射下，路面都能滲出水來(lái)。給她喂水，她撥浪鼓般地?fù)u著腦袋吐出到嘴的水；給她扇風(fēng)，她蹬腿揮手亂抓亂動(dòng)。她臉蛋通紅，可能是發(fā)燒了。一位面帶擔(dān)心神情的男子用他那大手抱起女?huà)霙_出了屋子……

　　鏡頭二

　　“嘩—嘩—”，剛才還是艷陽(yáng)高照，此刻已烏云壓境，豆大的雨珠傾盆而下，放學(xué)鈴聲焦急地響起，女孩呆呆地望著窗外。沒(méi)有雨具，離家又遠(yuǎn)，她不知所措地望著窗外，地面上的水很快匯聚成了一條條“小河”，涌向?qū)W校門(mén)口。

　　她順著“小河”望去，一位穿黑色雨衣，手撐雨傘的男子向她走來(lái)……

　　鏡頭三

　　“您來(lái)了，快請(qǐng)進(jìn)”，聽(tīng)著班主任老師的一聲問(wèn)候，望著教室黑板上寫(xiě)著的“家長(zhǎng)會(huì)”，女孩時(shí)不時(shí)地踞起腳尖朝校門(mén)口張望，很多同學(xué)的`家長(zhǎng)都來(lái)了，女孩看著一個(gè)個(gè)同學(xué)投向爸媽的懷抱，突然，一位身穿工作服，神情焦急的男子出現(xiàn)在校門(mén)口……旁白當(dāng)前這個(gè)社會(huì)可能物欲橫流，但深情脈脈的父愛(ài)卻沒(méi)有因此而褪色。面對(duì)鏡頭一，你也許會(huì)感受到面臨兒女生病時(shí)，父親的那份憐惜、緊張和不顧一切；面對(duì)鏡頭二，你也許會(huì)體會(huì)到面臨兒女在風(fēng)雨中孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，父親的那份擔(dān)心、支持和義無(wú)反顧；面對(duì)鏡頭三，你也許能領(lǐng)悟到面臨兒女需要自己時(shí)，父親的那份焦急、掛念和無(wú)怨無(wú)悔。

　　畫(huà)外音

　　這就是父親，從生活中的每一件小事來(lái)看，父愛(ài)也許很渺小，但事實(shí)并非如此，父愛(ài)是偉大無(wú)私、無(wú)怨無(wú)悔的。只有擁抱父愛(ài)，才會(huì)感到父愛(ài)的偉大、可貴；只有擁抱父愛(ài)，才能在父愛(ài)的庇佑下走得更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)；只有擁抱父愛(ài)，我們四季般的人生才會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，收獲無(wú)窮。

　　片尾請(qǐng)記住，父愛(ài)其實(shí)常常伴在我們左右，請(qǐng)張開(kāi)雙臂，擁抱父愛(ài)吧！

　　擁抱的作文篇8

　　冬天是冷的，我的心也是冷的。

　　在十二月這種季節(jié)，窗外的銀杏葉落了一地，只剩下光禿禿的枝頭。原本翠綠的草兒早已枯黃，好不凄涼。

　　中午吃水餃時(shí)，餃子突然掉進(jìn)醋里，醋濺了我一身，真倒霉。

　　吃晚飯漫步在校園里，突然聽(tīng)到了歌聲。

　　哦，今天是星期五，有午間旋律啊。

　　“朱晶櫻去哪兒了呢？”一旁的馬憑雨著急地問(wèn)。

　　“大概是去聽(tīng)‘午間旋律’了吧！”我說(shuō)道。

　　我們到午間旋律的'臺(tái)下，臺(tái)上的人正在唱楊丞琳的《倔強(qiáng)》。

　　“��！朱晶櫻！”馬憑雨一眼就看到了她，興奮地跑過(guò)去，我跟在后面。

　　“朱晶櫻！”馬憑雨笑著一下子緊緊抱住她。

　　風(fēng)吹來(lái)，袖子上的醋味兒飄進(jìn)鼻子里，鼻子一酸一下。

　　突然好難過(guò)，能得到這樣的友誼，她們真幸福！能得到這樣的友誼真好！而我呢？當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候會(huì)有人給我這樣一個(gè)擁抱嗎？會(huì)有人真正懂我嗎？一直以來(lái)我都是樂(lè)觀的、開(kāi)朗的，可誰(shuí)曾看到過(guò)背后憂傷的我呢？一直強(qiáng)顏的樂(lè)觀，反而會(huì)難受。

　　我找了個(gè)理由，獨(dú)自一人上樓。

　　進(jìn)了教室，王雅心見(jiàn)我一臉憂郁，便問(wèn)：“你怎么啦？”

　　我和她講明了事情，我說(shuō)：“如果哪天我也難過(guò)得不得了的時(shí)候，會(huì)不會(huì)也有人也給我這樣一個(gè)擁抱呢？”說(shuō)完，突然覺(jué)得身上暖暖的，是王雅心，是王雅心抱住了我，給了我一個(gè)溫暖的擁抱。突然好想哭，心里是暖暖的。王雅心放開(kāi)我，笑著和我說(shuō)：“這樣就好啦。”

　　真的好感動(dòng)！大概是我的生活節(jié)奏太快了吧，忽略了太多細(xì)節(jié)，忽略了太多關(guān)心我、在背后支持我的人。

　　這個(gè)擁抱，讓我實(shí)實(shí)在在地存在了一次。就像是“掌心化雪”般，心里某個(gè)角落的一片雪悄悄融化了，化成暖暖的水。

　　或許一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神、一句話都能成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我相信，以后我難過(guò)、委屈時(shí)，一定會(huì)有一個(gè)這樣暖暖的擁抱的。當(dāng)別人迷茫時(shí)，我也會(huì)這樣做吧。

　　把我們的愛(ài)分給別人一點(diǎn)點(diǎn)吧，因?yàn)槲覀儾蝗睈?ài)。

　　冬天是冷的，而擁抱卻是暖的……

　　擁抱的作文篇9

　　人人都向往和諧、光明，人人都向往自由。是啊，和諧就是一罐甜甜的棉花糖，帶著我們嘗到和平的味道；和諧就是一個(gè)盾牌，保護(hù)我們，守護(hù)和平……是啊，和諧是和平的路，它使我們有了安全感，使我們感到幸福。

　　和諧常常環(huán)繞我們，在我五歲時(shí)，我的二媽?xiě)蚜诵殞汃R上要生了，我的叔叔聽(tīng)到了，開(kāi)心又著急。在等候區(qū)焦急的等候，“哇！”一聲響亮嬰兒的哭聲，我的弟弟出生了。在過(guò)年的時(shí)候，我終于盼到了我的弟弟回來(lái)，圓圓的小臉蛋白里透紅，好像一個(gè)小蘋(píng)果讓人想咬上一口，小眼睛水靈靈的，恰如新疆的黑葡萄，小嘴巴也紅紅的，好像涂了口紅似的，可正如我們家鄉(xiāng)話里說(shuō)的“櫻桃小嘴柳葉眉”。很快弟弟三歲了，我和弟弟一起玩拍手游戲呢！“你拍一，我拍一，我們一起玩游戲”雖然非常幼稚，但是，我看到了弟弟的笑，他笑得是那么燦爛，那么開(kāi)心，我百玩不厭，只要看見(jiàn)弟弟笑了，我覺(jué)得是那么的開(kāi)心，那么和諧。

　　和諧是常常陪伴我們的，在最近，我看了一本書(shū)，是一個(gè)跟元宵節(jié)有關(guān)的故事：一個(gè)叫吉祥的小朋友看見(jiàn)外面掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，于是問(wèn)爺爺：“爺爺，這是在干什么呀？”“這呀，是在鬧花燈啊！在這兒也有一個(gè)故事呢！”從前，在漢朝有一個(gè)漢武帝，在那個(gè)朝代里有一個(gè)大臣叫東方朔，有一天，他為漢武帝的'后宮里折桃花時(shí)，看見(jiàn)有一個(gè)宮女要跳河自殺，于是跑上去制止。從她的口里得知，這個(gè)宮女叫元宵，因?yàn)闆](méi)有得到皇上的寵愛(ài)，又有了思鄉(xiāng)之情，就想自殺。東方朔是當(dāng)代足智多謀又神機(jī)妙算的人，于是想了一個(gè)辦法，在元宵節(jié)人們都要掛燈籠，在這個(gè)時(shí)候元宵就和家人見(jiàn)面了。讀到這里我感覺(jué)：是啊，和諧就是與家人相聚，感到幸福！

　　和諧常常在我們身邊，國(guó)慶節(jié)，我在家里坐在電視機(jī)前，看閱兵式，一個(gè)個(gè)邁著整齊步伐的解放軍叔叔，一輛輛載著新式武器的卡車，一架架排列隊(duì)形的飛機(jī)從天空劃過(guò)，我感受到了我們祖國(guó)的強(qiáng)大，我們?cè)僖埠鸵郧安灰粯恿恕?/p>

　　是啊，和諧是美好、是幸福的，讓我們與和諧擁抱吧！

　　擁抱的作文篇10

　　生命之中總有一些記憶深埋在我們心底，盡管時(shí)間飛逝，它們也不會(huì)因此而消了顏色，褪了芬芳，反而在時(shí)間的沖洗下愈加鮮艷，成為我們溫暖一生的財(cái)富。在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下，開(kāi)出了迷人的花。

　　走在街邊，音像店中傳出來(lái)的始終都是那節(jié)奏感極強(qiáng)的英文歌，人們也如江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū)，而那零落的、稀疏的民樂(lè)cd，盒上卻布滿了灰塵。

　　每當(dāng)看到這種情景，我心里便涌出一股酸楚：漢語(yǔ)真的走向衰落了嗎？今天，外來(lái)的語(yǔ)言似潮水般涌入了年輕人的大腦，淹沒(méi)了大街小巷。于是少了那字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫，多的是一份沉重的哀思……

　　在我的.印象中，漢語(yǔ)是多么的美麗��！“江南可采蓮，蓮葉何田田”。漢樂(lè)府用它那獨(dú)特的婀娜帶著江南的清香，伴著燕語(yǔ)呢喃飄入人們夢(mèng)中，使那夢(mèng)境亦真亦幻，氤氳的水汽打濕人們的易感動(dòng)的心，何其妙哉！

　　漢語(yǔ)也是可愛(ài)的�！拔粑彝樱瑮盍酪�；今我來(lái)思，雨雪霏霏”，《詩(shī)經(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳，白鷺登天，將輕靈投向那一如水洗的碧空，也如同獨(dú)上高樓的青澀江南女子，將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水，滋潤(rùn)、迷醉了五千年的華夏古國(guó)！這多么地令人心向往之。

　　每個(gè)國(guó)家的人都會(huì)說(shuō)：“我們的語(yǔ)言是世上最美的語(yǔ)言！”而我們呢？對(duì)母語(yǔ)之不顧，去追尋其他民族的語(yǔ)言。

　　德國(guó)有一個(gè)規(guī)定：演講者在發(fā)表演說(shuō)時(shí)必須使用德語(yǔ)。這不能不引起我的深思。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，本是為了方便與外國(guó)友人溝通，而我們甚至連面對(duì)同胞時(shí)也講英文，這是為何？

　　靈魂的味道是從民族的語(yǔ)言中飄透出來(lái)的。飄逸的李白，哀怨的易安，豪放的東坡，他們費(fèi)盡心血構(gòu)建了中華民族的靈魂，然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎？不！決不能！請(qǐng)讓我們一起張開(kāi)雙手，擁抱我們的靈魂吧！花香在時(shí)間之風(fēng)的吹動(dòng)下，飄散到更遠(yuǎn)的地方……卻又重新凝聚……

　　擁抱的作文篇11

　　一張紙片掉在地上，它看到了骯臟的地板，被無(wú)數(shù)雙腳踩踏，保守蹂躪，一陣狂風(fēng)將它吹起，它在空中飄忽扭曲，失去方向，承受著風(fēng)的力度，但它低頭，看到了一切，它的身后就是藍(lán)天，它用飛翔的姿勢(shì)與藍(lán)天相擁。

　　杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，在大唐盛世的繁華中，不屈于世俗，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，他用詩(shī)歌書(shū)寫(xiě)自信，他不曾低頭，站于盛唐的巔峰，不對(duì)權(quán)貴諂媚，亦不與世俗相合，也許正是他有向更高更遠(yuǎn)處飛翔的勇氣和自信，才使他有如此高的文學(xué)造詣。因?yàn)樗男亻_(kāi)闊，所以他看到的是湛藍(lán)的天空和翱翔的雄鷹。

　　坐在輪椅上的那個(gè)瘦小的身影，他的一生滿是坎坷崎嶇，生命中無(wú)數(shù)次逼近死神，但他卻在命運(yùn)中苦苦掙扎，用堅(jiān)定的信念離開(kāi)死亡的召喚。他的生命承載著死亡的力度，他的'手握一支筆，用一支筆撞開(kāi)了新世界的大門(mén)，開(kāi)辟了一條屬于自己的文學(xué)道路，寫(xiě)了一篇篇感人肺腑，催人淚下的文章。他不屈服于命運(yùn)，他有飛翔的信念，因此他能穿透黑暗，看到藍(lán)天，他是史鐵生

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)統(tǒng)一六朝成為七國(guó)霸主，但如此，秦王并沒(méi)有因此而滿足，停下自己的腳步。經(jīng)過(guò)幾年的勵(lì)精圖治，最終推開(kāi)霸主之路盡頭的那扇門(mén)，走上了中國(guó)千古以來(lái)的統(tǒng)一大業(yè)。他不滿足于走路，他以飛翔的姿勢(shì)與藍(lán)天相擁，成就事業(yè)的巔峰，造就屬于自己的輝煌。因?yàn)樗酗w翔的勇氣和追求更好的野心，所以他的名字被世人所記住，他的事跡被后人傳頌夸贊

　　飛，意味著高度和力度，承受了飛翔的力度就會(huì)感到飛翔的高度。只有飛向更高的天空，才會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，有不一樣的體會(huì)，高度使人心胸豪邁，壯志凌云，只有飛翔，去擁抱藍(lán)天，才會(huì)有如此感受。

　　在這天地之間，讓我們飛翔，讓我們用飛翔的姿勢(shì)去與藍(lán)天相擁，相擁更寬闊的世界。

　　擁抱的作文篇12

　　暖暖和涼辰的故事還在繼續(xù)，我揉揉發(fā)脹的雙眼，把粉色的書(shū)簽夾在139頁(yè)。然后鉆出了曬不到陽(yáng)光的屋子。

　　推開(kāi)門(mén)，一股暖流迎面而來(lái)，我嗅到了陽(yáng)光的味道。抬頭，陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后的灑在我的臉上，身上，然后漫過(guò)我的腳背，投到地下。我一時(shí)有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺(jué)：暖暖的，烘著我的背。

　　伸出手，任陽(yáng)光從我指間流過(guò)，我抓不到，卻能真實(shí)地感受到它：帶著微微的青澀，毛茸茸的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑，這種感覺(jué)有些陌生，“溫暖”？或許是吧！它到底有我有著怎樣的距離，讓我可望而不可及？

　　記憶大門(mén)發(fā)出不情愿的聲響，我開(kāi)始回想，自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離，終于，才發(fā)現(xiàn)：

　　曾幾何時(shí)，我喜歡坐在五樓的教室，看下面人來(lái)人往，高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著往復(fù)運(yùn)動(dòng)，每天重復(fù)著相同的位移。

　　曾幾何時(shí)，我開(kāi)始幻想，等到自己有一天長(zhǎng)大，是否還會(huì)坐在教室看學(xué)弟學(xué)妹們跑來(lái)跑去，他們長(zhǎng)的一模一樣，從樓上往下沖，一不小心，將我撞倒在地？

　　可突然有那么一天，沒(méi)來(lái)由地對(duì)這個(gè)世界漠然以對(duì)，習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，微笑過(guò)后，心里依然波瀾不驚；習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭，轉(zhuǎn)身離去，終究只是過(guò)客。直到心中彌漫開(kāi)一種不可抹去的悲傷，赤裸裸的心在陽(yáng)光的'照耀下隱隱作痛，才開(kāi)始正視內(nèi)心那無(wú)法填充的空白：原來(lái)我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽(yáng)光的味道。原來(lái)，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖，讓我沸騰！

　　“陽(yáng)光”，多美好詞語(yǔ)！“溫暖”，多完美的詮釋！

　　伸出雙手，讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里，張開(kāi)雙臂，讓陽(yáng)光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它，像一只貪婪的貓……

　　朋友，讓我們?cè)谶@個(gè)安靜的世界，由陽(yáng)光過(guò)濾我們?nèi)諠u封閉的心，讓那些潛藏在心底的微笑，最最真實(shí)的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開(kāi)雙臂，讓我們一起擁抱陽(yáng)光！

　　擁抱的作文篇13

　　學(xué)科競(jìng)賽結(jié)束，老師說(shuō)我進(jìn)步大，要給我一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。今天，戴老師告訴我，鼓勵(lì)獎(jiǎng)名額有限，給周黎敏了之后，我很難過(guò)�？墒撬姆�?jǐn)?shù)比我高0.5分，又有什么辦法呢？

　　回家之后，我走到二樓，關(guān)上了房門(mén)，撲到床上，輕輕地哭了起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，我想找一個(gè)人傾訴一下，就拿起電話，給媽媽打了過(guò)去。才說(shuō)了一句話，我就開(kāi)始抽泣，媽媽聽(tīng)了我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)完后，對(duì)我說(shuō)：“我這就回來(lái)，你等我�！蔽摇班拧绷艘宦�，掛了電話，寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)去了，寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，我趴在床上傷心地哭了起來(lái)。我想，今年是我第一次獲獎(jiǎng)，卻是“煮熟的鴨子——飛了”，飛到了周黎敏的嘴里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，一見(jiàn)到我，她緊緊地?fù)肀ё∥�。我忍不住又哭了。媽媽摟著我坐到床上，�?duì)我講了一個(gè)故事：“希臘神話里有一個(gè)神，是一個(gè)大力神，他叫安泰。他的母親是大地之神賽亞，父親是海神波塞冬。他為了給他父親造個(gè)用人頭搭建的廟，就在他造廟的地方和過(guò)路的人摔跤。一天，他遇到了另一個(gè)神，他和那個(gè)神摔了好幾個(gè)來(lái)回，都沒(méi)有分出勝負(fù)。那個(gè)神驚奇地發(fā)現(xiàn)，安泰每倒下去一次，站起來(lái)都會(huì)變得更強(qiáng)壯。原來(lái)，他的母親是大地之神，安泰每一次倒地，都從母親那里吸取了無(wú)窮的力量�！蔽宜贫嵌乜粗鴭寢尅寢寭е�，用溫柔的聲音在我耳邊說(shuō)：“媽媽也會(huì)像賽亞一樣永遠(yuǎn)地支持你，給你勇氣和力量�！痹趮寢寽嘏膽驯Ю铮衣Ｖ沽顺槠�，媽媽接著說(shuō)：“老師把鼓勵(lì)獎(jiǎng)發(fā)給周黎敏，說(shuō)明他更有資格和實(shí)力，也有更大的進(jìn)步，如果你能考一個(gè)更優(yōu)秀的成績(jī)，那煮熟的鴨子就是你的盤(pán)中餐了�！�

　　是啊，如果我再努力一點(diǎn)，別說(shuō)鼓勵(lì)獎(jiǎng)了，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)都有可能呢！到時(shí)候能得到媽媽鼓勵(lì)的擁抱，老師肯定的目光，那是多么快樂(lè)的一件事��！這時(shí)，我又想起了戴老師的那句話：困難和折磨，是打向坯料的`錘，打掉的是脆弱的鐵屑，鍛成的是鋒利的鋼刀。我不要當(dāng)那脆弱的鐵屑，要當(dāng)那鋒利的鋼刀！

　　媽媽，當(dāng)我用自己的努力和付出得到真正屬于我的“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”時(shí)，您再給我一個(gè)賽亞的擁抱吧！

　　擁抱的作文篇14

　　午后的陽(yáng)光還是那樣燦爛，沒(méi)有一點(diǎn)想退去的意思，我低著頭，無(wú)力地走出考場(chǎng)。哎，這次一定考砸了。怎么辦？老師那樣信任我，讓我代表學(xué)校去參加比賽，可我卻……抬起頭，望著天空，陽(yáng)光竟刺痛了我的雙眼，又一次低下，努力地克制著自己。

　　在門(mén)口等候已久的媽媽高興地迎上來(lái)，“怎么樣？還順利嗎？”

　　我沒(méi)有回答，徑自向前走去。

　　“沒(méi)考好？沒(méi)事的，我們盡力了就好�！眿寢尠参康�。

　　我依舊不作聲，只是低頭走著。

　　媽媽拉起我的.手，“我想老師會(huì)明白的，你不要擔(dān)心，下次再努力，好嗎？”

　　“你煩不煩，讓我靜一靜，行不行？”我大聲吼道，一把甩開(kāi)了媽媽的手，向前跑去。

　　媽媽先是一愣，然后快速追上來(lái)�！皩�(duì)不起，孩子�？墒�，你這樣在馬路上跑，很危險(xiǎn)，我們先回家吧！”媽媽說(shuō)得那樣小心翼翼。

　　“要回，你自己回去，不要煩我！”我沒(méi)好氣地應(yīng)道，繼續(xù)走我的路。

　　媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，只是默默地跟在我后面。

　　不知走了多久，天色漸漸暗了下來(lái)，可我依舊這樣漫無(wú)邊際地走著。兩旁的樹(shù)木發(fā)出沙沙的響聲，似乎在嘲笑我的無(wú)能，刺耳的汽笛聲也在附和著，告訴我有多沒(méi)用。

　　“啊——”我雙手捂住耳朵，一邊大叫，一邊箭步向前跑去。

　　“孩子，你等等，這樣跑危險(xiǎn)！”媽媽在后面叫喊著，努力要追上我。