我的朋友作文優(yōu)秀15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的朋友作文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文優(yōu)秀1
一天,剛上中學的李成葉去軍訓(xùn)。晚上,他看見夜晚那黑乎乎的天空中一個巨大的隕石從天而將,“咚”的一聲巨響隕石沖到平時做蛙跳的中心點。(給人物起名字讀起來更親切了,好!)
李成葉很好奇,就跑到蛙跳的中心點,他看見一個大坑中冒著煙,跳出一只巨大的公雞,李成葉說:“我們能做好朋友嗎?”公雞說:“當然可以!崩畛扇~對公雞說:“我想回家。”公雞說:“沒問題!惫u輕輕扇扇翅膀,讓李成葉坐在自己巨大的身子上。
這時,公雞走了十步,李成葉就發(fā)現(xiàn)自己在離家還有兩公里的大京華十字路口。好多人過來圍觀,有一個路過的人一見到公雞就大喊:“快看,公雞頭上著火 啦。”原來他把公雞那巨大火紅的`雞冠當成了一團火焰了,他拿來一大盆水,因為太重了,把水打翻了,自己反而淋成了“落湯雞"。(你的想像力太有趣太搞笑 了,大公雞的特點表現(xiàn)的很自然)
公雞不一會就走到家了,跟這只公雞相處了兩天,我發(fā)現(xiàn)這只世大的公雞可不一般,它只吃一個粽子就可以拉出一大袋金幣,這可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二級的大臺風。還有它的長得太大了,至少有幾噸重,無論走到哪里,只要稍微用一點力,就會“咚咚”地響,地面就像是出現(xiàn)了超級大地震一樣。
有一天,公雞說:“我要回家了,再見!崩畛扇~說:“你家在哪里?”公雞說:“我在火神星,我飛回去就可以了。”李成葉說:“再見。”公雞戀戀不舍地飛上了天空。
我的朋友作文優(yōu)秀2
“我愛你呀墨西哥,你不僅有美麗的仙人掌,還有炙熱的大地,它可是我煎餅的好去處……”聽著這奇談怪論,不由扭頭看,我就知道“搞笑專家”吳天益在耍嘴皮子了!
提起吳天益,這年級是無人不知,無人不曉。他演的小品惟妙惟肖,看了會讓你笑出眼淚;他說的相聲有板有眼,聽了會讓你樂破肚皮。更絕的是,他能隨口編出一個接一個令人捧腹的笑話,一張嘴就能冒出許多幽默的詞兒,因此,人送綽號“搞笑專家”。
吳天益有著一副天生的喜劇演員的“酷樣兒”:不胖不瘦的身材,肉嘟嘟的.臉蛋兒,走起路來沒腔調(diào),如果戴上一副墨鏡,簡直就像一個活脫脫的小大人。有一次,我笑他身材沒腔調(diào),他一拍胸脯,不寫一個的說:“你看過做廣告的小男孩嗎?沒過多久,咱就上電視了!唱歌,拍電視劇、電影,做影視歌‘三棲’明星。那時候,你要簽名,我一定看在同學的面子上大大優(yōu)先!”“得了吧,憑你這形象,連‘一棲’也做不成!蔽移财沧欤灰詾槿坏恼f!班,這你就是門縫里瞧人了,趙本山、陳佩斯他們英俊嗎?潘長江他個高嗎?不一定英俊才能當明星!到時候我一炮走紅了……”瞧他那喋喋不休、眉飛色舞的樣子。
今天下午第一節(jié)課后,同桌陳天昊望著桌上那鮮紅的58分發(fā)起了呆,接著就趴在桌上“烏拉烏拉”掉起了“精豆豆”。我越勸他,她哭得越傷心。實在沒轍了,我便搬來救兵—“搞笑專家”!拔抑辉競囊淮危也辉柑焯靷摹苯(jīng)過一番轟炸,陳天昊破涕為笑。
歲月漫長,你一定有許多朋友吧!雖然他可能不是學習成績最好、體育最好。我也一樣,吳天益催不是很好,但是有一把我和他連在一起。
我的朋友作文優(yōu)秀3
有人喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的菊花,有人喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花,而我卻喜歡“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的梅花。
梅花開的花朵雖然非常小,但是卻散發(fā)出一股幽幽的清香。如果現(xiàn)在去伸手撫摸它的花瓣,可以感覺到它的花瓣非常光滑、柔軟,它的花瓣一個挨著一個,圍成圓形。
梅花朵朵,姿態(tài)萬千。有的梅花才剛剛開放,展開兩三個花瓣兒;有的還是含苞待放的花骨朵,看起來活像懷著孩子的孕婦;還有的已經(jīng)凌寒怒放,可以清楚的看到里面一根根直挺挺的花蕊。
不知怎么的,我的身體慢慢縮小,頭和四肢變成了花瓣,還長出了花蕊,身體也慢慢變粉了。哎呀!我變成了一朵梅花!就在我正納悶的時候,突然走過來了一位叔叔和一位阿姨,叔叔說道:“你看這些梅花在大雪里也頑強地挺立著,我就喜歡這種不畏風雪,凌寒獨自開的風格!”阿姨聽完叔叔的話,說道:“我也是呢!”聽到叔叔阿姨的話,心里美滋滋的,別提有多自豪了!過了好久,我才回過神兒來,原來我是在看梅花呢!
我喜歡你,堅韌的梅花!我要向你學習,像你一樣堅韌!
張敏老師評語:
小作者開頭借用詩,運用對比提出對梅花的`喜愛,第三段使用排比的修辭手法,生動形象地寫出了梅花的各種姿態(tài),接著還加入了作者的想象,既體現(xiàn)了梅花的外在美,又表達了梅花堅韌的品質(zhì)美。
我的朋友作文優(yōu)秀4
書是我的好朋友書籍,既是我們的良師,也是我們的益友。它每天都在我們的身邊,時時刻刻陪伴在我的身邊。
《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時間;《三國演義》使我了解了古代的戰(zhàn)爭有多么的可怕。
我小的時候,愛看一些只有圖,沒有多少字的書,可是現(xiàn)在不同了,長大的我,愛看一些全是字的文章,如癡如醉,津津有味。
我喜歡讀書,但我讀書的方法卻大大的不相同,我先看有意思的故事,最后再回到頭來,看剩下的故事。這是多么美好的'一件事!
我媽媽給我買了一個小書柜,里面放的全是漫畫,故事書。記得有一次,我下午在家里看書,一直看一直看,都快扎到書里了。我媽媽過來跟我說:“你朋友問你下午玩,你去嗎。”我都沒有聽見,媽媽連續(xù)說了三遍,我還是沒有聽見,媽媽只好把書抽走了,我才把神收回來,下去玩了,回來以后,媽媽把我的書藏起來了,最后我竟然在床下找到了,又如饑似渴的讀了起來。媽媽回來了,我趕緊把書藏起來,開開電視,看了起來,這回真是有驚無險!
晚上睡覺,我夢見了故事中的主人公都向我涌來,嘰嘰喳喳地說了起來,害的我一句也沒聽懂。早上起床,我把故事說給媽媽聽,媽媽說:“你真是小書蟲!庇鴤ゴ蟮淖骷疑勘葋喸(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谖已劾铮瑫侵钢敢曳较虻闹改厢,也是一位可以傾心交談的朋友。
我的朋友作文優(yōu)秀5
在這個世界里,有很多幫你的人,當然也有害你的人,我的朋友兩樣都兼?zhèn),他有一個圓臉,大眼睛,大鼻子,還有一個大嘴巴,他的頭發(fā)不是很長,也不是很短,我這個朋友學習可是“前三名”大家都知道了吧,說起他我會生氣,也很會嫌他傻。
他很自大也很驕傲,雖然他學習“很好”但是他下課以后常常去找比他弱小的人而去欺負他,我很看不慣他這樣我每次去說他不要在欺負別人的時候,而他卻說,他沒有欺負我,我當時很生氣,很憤怒很想打他一頓,后來我想想如果我這樣做的話就會變的像他一樣,目中無人。
他以前不會這樣,他以前很和藹,但是再看看現(xiàn)在的'他根本是天壤之別,就好像一個是天使,一個是魔鬼。他上課的時候不認真聽,老師打他的時候,他的表情很憤怒,好像他要打老師一樣,想到這我回想到小學的時候,那是一個星期五放學的最后一節(jié)課他不認真聽,于是老師就打他,說了他幾句,放學的時候他卻跟我說要不是他再忍老師,要不早就把老師給打了,我聽了以后心情很憤怒,但不久又平靜了下來。
哎!我多么期望我這個朋友可以變回以前那樣但是看來是不可能得了,在這里我要想我的朋友說:我多么期望你能變回以前那樣,說實話現(xiàn)在的你很讓人討厭,我最后再跟你說幾句話,如果你再欺負人的話,以后你會遭到報應(yīng)即使你姐會幫你,但是也解決不了你放的錯誤據(jù)我所知你姐會幫你是應(yīng)為怕別人會欺負你,但是現(xiàn)在是你欺負別人,你以為你姐會幫你嗎?最后說一句話:你好自為之吧!
我的朋友作文優(yōu)秀6
我有一個好朋友——佘筱冉,她有一排齊流海鋪在那飽滿的額頭上,她有一雙大大的.炯炯有神的眼睛,有一張能說會道的櫻桃小嘴。
她可喜歡看書了。一下課,就拿起一本在我看來無趣的書津津有味兒地看起來。她一會捧腹大笑,一會感動得要落淚,我看她那認真的樣子可真不想打擾她?墒且还(jié)課一節(jié)課過了,她還在那專心致志地看書,我真忍不住了,便向她大吼道:“陪我一起玩!”可她一邊搖著手,一邊看書,一邊輕聲細語地跟我說道:“我要看書,下次再陪你玩。 闭鎾呶业呐d,我只好自個兒去玩嘍!上課鈴就像蚊子從她耳邊飛過“嗡!嗡!”她似乎沒聽見,完全不理會。
她寫字也寫得相當好。一寫字,我就看見她揮動著她的“神筆”在一絲不茍地寫著。文體活動時間,她不管教室里多吵,就算鬧翻天了,她仍然可以旁若無人地認真地寫著。她一直保持著全班書寫最優(yōu)秀的榮譽。她的每個字都那么強勁有力。她寫字時嘴里都在嘀咕些什么,仿佛在跟誰說悄悄話;有時她對自己的'書寫不滿意急得跺起腳來,好像在跟誰較勁。有一次她把她家的書法作品拿來展現(xiàn)給我看,我被驚呆了。她的字寫得跟字帖一樣,那么強勁有力,一絲不茍。
她朗讀得也不錯。讀課文時,她讀得有聲有色,我聽了她讀仿佛就進入了課文所描寫的情境中。在班上,她多次都被評完了“朗讀小能手”呢!
我有一個書呆子、寫字狂、朗讀小能手的好朋友——佘筱冉。我很驕傲!
我的朋友作文優(yōu)秀7
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”我一邊哼起《朋友》這首歌,一邊細細地回憶著我們倆相處的日子。還記得我們以前曾同甘共苦,可是現(xiàn)在卻……
她長著一張橢圓形的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴。她剪著短發(fā),可卻油黑油黑的,我還曾經(jīng)給她起了個別名,叫——假小子。
我們是在五年級認識的。那時候的我們總是形影不離,還得別人總說我們“同性戀”,可我們?nèi)ゲ还,璇她開玩笑說:“老師不是說過嘛,說什么話就是什么人,而你們現(xiàn)在說變態(tài)話,也就意味著你們是變態(tài)人哦!”他們聽了,啟德火冒三丈,可又沒辦法回擊璇,只好惱羞成怒的在眾人同情的目光系灰溜溜地逃走了。而我,卻笑得前仰后合,豎起大拇指對璇說:“璇!你可真棒哎!看他們的樣子,可真丟人啊!”
還有一次,我不小心把腳拐傷了,剛好爸媽那天早上同時出差,送我去學校后,就走了。我一拐一拐地來到了班級,有些調(diào)皮的`男生見了,嘲笑我說,我在學鴨子走路,而且學得很像,叫我去當鴨子算了。氣得我啞巴吃黃連——有苦說不出。這時,璇聽了,氣急敗壞地沖他們喊道:“你們的良心是不是給狗吃了,婕她都受傷了,你們還有臉嘲笑她,我看你們?nèi)ギ斃呛昧,狼是所有動物中最冷血、最沒有同情心的,”他們幾個被璇說得啞口無言。璇又幫了我一見大忙。
升上六年級,我們的關(guān)系漸漸疏遠了,不再像以前那么要好,也不知為什么,她見了我總繞道走。璇!告訴我,到底是為什么呢?是分數(shù)這兩個刺眼的字像一面厚厚的墻隔離我們之間的關(guān)系嗎?你還能不能回到以前那活潑可愛的樣子嗎?
璇!讓我們一起回到那有話不說,形影不離的那段日子,好嗎?
我的朋友作文優(yōu)秀8
我的好朋友我有一個好朋友,她的名字叫張丹琦,她就在我前桌坐著,她有一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁很高,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我和張丹琦成為好朋友已經(jīng)有好幾年了,這好幾年的時間中我們經(jīng)常吵嘴,吵嘴我們都不生氣,反而我們在吵嘴中增進了友誼。張丹琦在我們班上有著“面瓜王口才”之稱,“面瓜王口才”就是誰也不能跟她打架,更不能跟她吵嘴,誰也說不過她,只要別人罵了她那個人可就有罪受了。有一次上美術(shù)課,她橡皮丟了,她問我:“我的橡皮是不是你拿的?”我說我沒拿。她說:“根據(jù)我多年的觀察和判斷,橡皮總在我的桌角上,要掉也會掉到你那里去,你怎么會不承認呢?”我說:“你不可理喻,我沒那就是沒拿,我不和你說話了。”她說:“不行,不說也得說,你快說把我橡皮放在哪里了,你不說我就不讓你回家!蔽疑鷼饬,再也不理她了,她仍然在那里嘰嘰喳喳地說個不停。過了一會,她又說:“根據(jù)我多年的經(jīng)驗橡皮肯定掉到你的.書包里了!蔽彝勒f:“不可能,你好好找找抽屜,椅子底下和桌子角下,別這樣冤枉人!睆埖ょ桓吲d地說:“沒你事,別亂摻和,后來她想了想,也是可能在我同桌說的那個地方,于是,她找啊找啊,終于在椅子下找到了。這下,她不好意思了,但她依然笑嘻嘻地對我說:“根據(jù)我多年的經(jīng)驗,朱璐一定不會生氣的,Sorry啦,請您老人家原諒。
我看她那副樣子,笑了,說:“沒關(guān)系,誰讓咱倆是好朋友了呢。”這就是我的好朋友,有著“面瓜王口才”之稱的張丹琦。
我的朋友作文優(yōu)秀9
提到我的好朋友——汪凡,我的心里就油然而生出一種自豪感。他的個子較瘦,剪著一頭短發(fā),根根如鋼針,豎立在頭上。皮膚黝黑,泛著健康的光彩。長長的臉,時常蕩漾著笑意。
他也很善良,樂觀,凡事都往好的一面想。他非常樂于助人,每次同學需要幫助,他總會第一個出現(xiàn)。不管是誰,是男生,是女生,是同學,是老師,他都會主動幫忙。
同學們對他印象最深刻的就是他的樂觀、善良。一次春游,全班同學坐著大巴車去一個很遠的地方春游。路上,有個同學暈車了,吐了滿地。鄰近的同學紛紛要求換位置,老師也感到很為難。
這時汪凡站起來,主動要求換到那個同學身邊。在汪凡的感召下,再也沒誰要求換位置了。汪凡坐到那位同學旁,邊安慰他邊拿出一個塑料袋子,告訴同學可以吐在袋子里面。自這次春游后,汪凡獲得了一個雅號“熱心腸”,這個稱呼就一直保持到我們小學畢業(yè)。
他還特別擅長畫畫,拿過很多大大小小的獎。每次美術(shù)作業(yè)基本都是滿分,因為這個特長,美術(shù)課上,他和老師一樣,忙得不可開交。教同學畫這個,畫那個,常常忙得滿頭大汗,但他樂此不疲。
當然他的優(yōu)點還有很多,我就不一一舉例。我也想成為和他一樣優(yōu)秀的人——在完成自己學習任務(wù)的`同時,還可以去幫助更多的其他的人。
我的朋友作文優(yōu)秀10
我的動物朋友是鄰居家的一只寵物狗。它長得嬌小可愛,身體胖乎乎的,一身白花花的毛發(fā),像是穿上了一件柔柔軟軟的毛絨大衣。
我最喜歡它圓圓腦袋上的毛,一卷一卷的跑起來像海浪似的,真可愛!它耳朵小小的,卻非常靈敏。在我家時,只要我一喊它,不管它在哪個房間,都會馬上跑過來,圍著我蹦來蹦去,顯得非常親熱。有時候它只有后腿站立,前腿撒嬌似的搭在我腿上,想要我抱。我一蹲下來,它就“嗖”一下,跳到我身上,用舌頭舔著我的手,滑滑的,熱熱的。我摸它的`背,它就像一個皮球似的安靜地趴在我身上,
別看它小,卻是一個“貪吃鬼”。每次我吃飯時,它總會用兩只圓圓的的大眼睛,萌萌地望著,好像在說:“給我一點吃的吧!”每次,我都會給他一點吃的。不過,它是一條挑食的狗,米飯和蔬菜一口都不吃,就愛吃火腿腸。
它平時膽大活潑,可有時卻很膽小。有次,我坐在沙發(fā)上,從廚房聽到媽媽切菜的聲音,就嚇得飛快地跑過來,“蹭”的一下跳到我腿上,渾身瑟瑟發(fā)抖地趴在我懷里,一動都不敢動,真是個奇怪的小家伙。
這就是我的動物朋友,媽媽也喜歡它,每次它過來玩,媽媽都會放下手里的事情跟它玩。我常常想,等媽媽老了,我是不是也買一只寵物狗送給媽媽,讓它也做媽媽的朋友!
我的朋友作文優(yōu)秀11
我有一個朋友,是在讀小學的時候認識的,我讀五年級了,他讀四年級。他算是一個實實在在的胖子。圓圓的臉蛋,眼睛炯炯有神的,但是一雙小小的眼睛,看著他的臉蛋時卻覺得有點好笑,不,是可愛。
以前的我們,時常一起去球場打球。一打就是好幾個小時,我們特喜歡單挑,一對一。由于在他的體形占了明顯的優(yōu)勢,所以常常被他敗得甚慘。打到已經(jīng)精疲力竭了,該走了,還仍然有點對球場依依不舍的感覺。也許那時的我們,對籃球有著一種瘋狂的熱愛吧。
如今,我們各自走向自己的路。我們都上了中學,但卻是在不同的學校,他選擇了體校,而且隨父母搬去更遠的地方了。由于他在五級年時就已經(jīng)參加了學校的籃球隊,后來到六年級時又選擇了鉛球,但在一次個間體校的校長來探人,結(jié)果他被選上了。所以,現(xiàn)在就讀于珠海的一間體校。在他搬走后,還是時常來找我玩的,可是我們的.聯(lián)系卻越來越稀疏了。
有一次,他坐車來找我。
我說;“想打球了吧?好!咋好好地PK一場!”
“不了,我想去河邊走走,聊聊!
于是,我們就邊走邊聊。
我問道“哥們,最近可好?”
“唉,不好!我可后悔了!——選擇了體校。”
聽了他這句話我很震驚,原來,他就讀的體校學習的風氣很差,大部分學生都是吸煙喝酒的,時常還少不了打架斗毆,老師也拿那些調(diào)皮的學生沒轍。而且上了課時老師都有被學生給氣哭過。我后來建議他既然如此不好,那干脆就離開那兒算了,隨后,他默然。
前段時間我們在上QQ聊,他跟我說他決定要回老家讀了……
我們的友誼沒有被時間所泯滅,我們雖各置一方,但友誼的厚重還是永遠不變的!
我的朋友作文優(yōu)秀12
古道熱腸,總是熱情的對待他人,在我眾多好友同學間,我最喜歡的人就是——李遠芳。我們第一次見面就一見如故,久而久之變成形影不離的“朋友”。有一次她拿著一串紙人偶給我看,真是玲瓏小巧,可愛至極!我一看連忙問:“你做的嗎?”她笑著跟我點點頭,問我:“想學嗎?”我激動的點頭,她傾囊相授,教我各式各樣的圖案,那一天,真是快樂的學習日。
有一天老師叫我跟李遠芳一起幫忙做小禮物。中午的時候,我們就到圖書館進行使命,當我看見那雙纖細靈巧的雙手時,我也好想擁有,因為她做得又快又好。回教室后,老師把作品打開,每個人都看得目瞪口呆,我真是與有榮焉!那些天,我們每天中午都去圖書館做禮物,做得不亦樂乎!
有一天,李遠芳跟老師說:“因為好多禮物要做,所以要多一點人!蔽乙宦犨需要幫手,我好開心,因為我也變成小老師了,現(xiàn)學現(xiàn)賣!
記得又有一次,大概是剛開學的時候吧!老師分配掃地工作,遠芳是掃廁所的,我只要掃完地,就會去女廁找她;只要有一些腳印在地上,她就會一直拖地,直到拖得很干凈為止。遠芳不管做事或做東西,一定做得很完美,這樣的做事態(tài)度是我最需要學習的;而且,遠芳下課都會埋頭苦讀,可是她的數(shù)學還是不盡理想,所以只要考數(shù)學,她都會“死得非常慘!”即使她考得很好,也不會得意洋洋、沾沾自喜,因為她的成績沒有名列前茅,也沒有“吊車尾”而是剛剛好,不上不下。但我認為,以她做事的積極態(tài)度,以后一定會非常優(yōu)秀的`。
遠芳如果把數(shù)學弄清楚,那她就樣樣精通了!她就是我最敬佩的同學,也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節(jié)日,我要祝福她,謝謝她——“一定要幸福喔!”
我的朋友作文優(yōu)秀13
我有一個形影不離的好朋友,它就是故事機。
它小巧玲瓏,可以被隨身攜帶。它的裝扮也非?崤叮和馀患y色的長袍,里面加了一件黑色T恤, 更讓人稱奇的是:它竟然還有五件法寶,下面就讓我一一向你道來。
它的第一件法寶是點石器,只要輕輕一點它的第一個按鈕,就可以開啟或關(guān)閉它,并讓它隨時暫停講故事,當然,你再次按下按鈕,它便會馬上停止“石化” 繼續(xù)向你娓娓道來。它的'第二件法寶是時空倒流器,只要按下它的第二個按鈕,就可以把聽過的好聽的故事重新再聽一遍,還可以壓低它的嗓門,讓講故事的聲音變 得溫柔一點。它的第三個法寶是時空穿梭器,如果你觸碰它的第三個按鈕,它會帶你跳過當下,直接進入下一個、下下一個故事,而且還可以起到揚聲器的作用呢! 它的第四件法寶是定時器,只要你跟它的第四個按鈕親密接觸,它就會在你指定的時間停止它的演講,也可以在指定的時間喚醒你,非常準確,分秒不差哦。它的最 后一件法寶可厲害了,名曰變身器,如果啟動它的第五個按鈕,它馬上搖身一變變成一個收音機,接收各種頻道,當然你也可以隨時將它打回原形。我的好朋友非常 的乖巧,對我溫柔體貼,有時候聲如洪鐘,有時候細若蚊蠅,完全在我的掌控之中。
有句古話說得好:麻雀雖小,五臟俱全。我的好朋友便是如此,你們喜歡我的好朋友嗎?
我的朋友作文優(yōu)秀14
你有朋友嗎?一定有吧,是很特別的朋友嗎?是小狗嗎?是小貓嗎?還是小雞?我的朋友也是與眾不同的,它既是我生活中的伙伴,又是我學習上的好幫手,它就是人們常見的東西——書。
“書是人類進步的階梯!蹦阒肋@是誰說的嗎?是培根,有很多名人去贊美書籍,有著名作家臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友”。書是人類進步的階梯,是人類精神的食糧,人們的一生中,書是不可缺少的,書伴我度過了許多美好的時光,給我?guī)砹嗽S多的好處。
在書中遨游,是多么美好的事情。我讀歷史書,我不用去北京就見到了祖國雄偉的長城,我在書中見到了偉大的毛爺爺,見到了朱軍長和周總理,仿佛自己就在抗日的'戰(zhàn)場上瘋狂地殺敵著。
書曾經(jīng)為我解開煩惱,讓我受到了很多表揚。
一個星期一,老師突然要求我們做黑板報,當天之日做完。我們聽了這句話,頓時倒在椅子上。那時我們從來沒有做過黑板報,這對我們來說簡直就是一個晴天霹靂。下課后,我們個個叫著苦,有的不停地拍著自己的頭,仿佛想把自己拍死;有的趴在桌子上裝暈,用這種方法來解除自己的煩惱;還有的在那里傻叫:“不,蒼天啦,大地啊,發(fā)發(fā)慈悲吧!”就在這時,板報書挺身而出,上面的方法使我煩惱云消霧散,不僅使我們完成了任務(wù),連隔壁班級總說著好。
書的好處很多,可以解除你的煩惱又可以讓你懂得許多的知識,還可以讓你感受到樂趣和力量,所以我要看更多書,為以后的事業(yè)風斗。
我的朋友作文優(yōu)秀15
每當看到珍藏在柜子里的那黑色的筆記本,我就會想起我的好朋友——朱逸豪。
逸豪和我同歲,長得較胖,是我從二年級到四年級一直同班的.好朋友。我們每天一起學習,一起唱歌。三年級時,他坐在我的前面。
有一次上語文寫字課,寫著寫著,我的筆記本突然寫完了。我自言自語地說:“哦,怎么辦?筆記本寫完了!笨赡苁撬牭搅税,馬上從前面遞過來一個筆記本。我高興地說:“你真是太好了,雪中送碳,謝謝!”他小聲地說:“不用謝!
還有一次,我過生日的時候,他送給我一個的變形金剛,我奇怪地問他:“你怎么知道我喜歡變形金剛?”他向我眨了眨眼睛,調(diào)皮地說:“好朋友能不知道嗎?”我聽了好感動啊!
如今,他調(diào)到離我較遠的座位了,不能再和我一起學習,一起唱歌了。調(diào)位的那一天,我送個他一個筆記本,和他當初給我的一模一樣。他認真地問我:“這是我的嗎?”我小聲地說:“不是,這是我特意買的!彼謫枺骸澳銥槭裁匆臀覀筆記本?”我緊緊地盯著他說:“因為我想讓你一看到個筆記本的時候,就會想到你最好的朋友——宇航!彼难蹨I嘩嘩地流了下來,激動地說:“你真是太好了!
現(xiàn)在,當我某一天再拿出個筆記本的時候,我的眼淚也會流下來吧!相信我們的友誼永遠不會變。
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