有關(guān)最美風(fēng)景作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美風(fēng)景作文 篇1
今年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽做了我生平最有意義的一次旅行，那里有我認(rèn)為的最美麗的風(fēng)景。到底是什么地方呢？快跟我一起來(lái)看看吧。
國(guó)慶節(jié)第一天，一大早我們就從家出發(fā)，先后在渝蓉高速、成雅高速上行駛了400多公里才分道駛上同時(shí)享有“最美高速”和“云端的奇跡大道”的雅西高速。我們一路上欣賞了最高的臘八斤溝特大橋，最長(zhǎng)的大相嶺隧道，最奇的雙螺旋隧道，最大的干海子特大橋，才駛下高速來(lái)到了我們的第一站位于西昌市西北約60公里處的秀山麗水間的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。
西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，建于70年代初，是亞洲規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、具有大功能發(fā)射航天器基地能力的新型衛(wèi)星發(fā)射基地。自1984年第一顆實(shí)驗(yàn)通信衛(wèi)星發(fā)射成功以來(lái)，至今已先后用“長(zhǎng)征三號(hào)”“長(zhǎng)征二號(hào)E”“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭成功發(fā)射了二十余顆衛(wèi)星。
衛(wèi)星發(fā)射中心的大門雖然不怎么氣派，但卻隱隱透著一股魔力，似乎有個(gè)聲音一直召喚著我：“快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)……”我不由自主地隨著人群往前走。
“那是什么？”我為眼前看到的感到驚奇。
只見(jiàn)，崇山峻嶺間一塊碗狀盆地中央一個(gè)高幾百米的.鋼鐵巨人呈現(xiàn)在我的眼前。它潔白的身姿在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，身上的“中國(guó)航天”四個(gè)紅色大字透出一種莊嚴(yán)的美。這一刻，因?yàn)檫@宏偉的一幕，我呆住了，身旁的一切似乎突然蕩然無(wú)存，整個(gè)世界只余我和它。
我就這樣看著這個(gè)巨人一樣的發(fā)射塔，心中思緒萬(wàn)千。我仿佛坐進(jìn)了發(fā)射艙中，耳邊時(shí)而傳來(lái)“隆隆”的巨響，時(shí)而響起“10、9、8……”的倒數(shù)。“咻！”巨大的火光中一條白色的巨龍騰空而起，筆直地刺向蒼穹。藍(lán)天白云轉(zhuǎn)瞬即逝，我瞬間遁入黑暗。我的心抑制不住地狂跳起來(lái)，越跳越快，火箭也按捺不住想沖破束縛，遨游浩瀚星空……
“真美！”一聲呢喃，將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我忽然覺(jué)得這塊沒(méi)有奇花異草，沒(méi)有精致建筑的地方有著中國(guó)最美的風(fēng)景，它就是我們的未來(lái)。
從70年代初建立這個(gè)衛(wèi)星基地起，是無(wú)數(shù)航天人的心血造就了今天這樣傲人的成績(jī)。我暗暗下定決心：我要努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了，我要造一個(gè)比這個(gè)更大的鋼鐵巨人。讓五星紅旗遍布宇宙的各個(gè)角落，成為太空中那道最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
如果某個(gè)地方給人留下美好回憶，那么這個(gè)地方可能就是他認(rèn)為最美的地方了。幾乎所有人都是這樣認(rèn)為的，我也不例外。
那么，我們學(xué)校：馬腰中學(xué)最美的地方在哪里呢？每個(gè)人選擇可能不一樣。我覺(jué)得學(xué)校最美之處就是教室。
教室？MyGod……在有些學(xué)生眼里，可能覺(jué)得教室是監(jiān)獄吧。每天早早地過(guò)來(lái)，晚晚地回家，一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室的座位上，聽(tīng)著老師講課，部分同學(xué)都曾或明或暗地表示嘗到了犯罪分子蹲監(jiān)獄的滋味，戲言長(zhǎng)大后一定不會(huì)犯罪，這種間接的教學(xué)方式，真是獨(dú)特��！盡管老師們不是這樣想的，反而認(rèn)為這是幫助學(xué)生形成規(guī)則意識(shí)。
不過(guò)，我倒認(rèn)為，教室也可以算作我們學(xué)生的另一個(gè)家吧。這是我認(rèn)為它最美的緣由之一。因?yàn)樵谥芤坏街芪�，我們�(cè)谶@里共同學(xué)習(xí)生活。我們把它打掃干凈，使教室窗明幾凈，歸置齊整，植物角、實(shí)驗(yàn)角、時(shí)政欄、美麗小組、美麗學(xué)生等讓人賞心悅目。在整潔優(yōu)雅的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)效率總要高一點(diǎn)。
緣由之二，則是因?yàn)槲以隈R中第一次受表?yè)P(yáng)的地方，就是教室。這也很正常，畢竟剛到新學(xué)校，作為一個(gè)努力向上的學(xué)生，我總想將自己最好的一面展示給大家。所以，每當(dāng)我走進(jìn)教室，總是帶著一種求知若渴、期待進(jìn)步的.心情坐下，以期遇見(jiàn)更好的自己。
緣由之三，是因?yàn)轳R腰中學(xué)，讓我有賓至如歸的愉悅感。在學(xué)校的教室里，我可以和同學(xué)們交談，比一個(gè)人看書好多了，有說(shuō)不出的愉快。當(dāng)然，在家里經(jīng)常玩游戲的同學(xué)可能和我的想法不太一樣。畢竟，玩游戲總要比用心讀書來(lái)得輕松。
緣由之四，教室讓我感到溫馨。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹，伴我一起成長(zhǎng)；老師們就像我的親人，給予我無(wú)邊的關(guān)懷。我愛(ài)我的這個(gè)家，愛(ài)我的這些兄弟姐妹，愛(ài)我的親人，愛(ài)我這個(gè)擁有最美風(fēng)景的教室！
我期待在美麗的學(xué)校，美麗的教室，渡過(guò)我的三年初中生涯，成長(zhǎng)為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！
最美風(fēng)景作文 篇3
我的學(xué)校是宋詔橋小學(xué)。我喜歡我的學(xué)校，它的面積雖然不大，靚麗的風(fēng)景可不少。
你看，學(xué)校操場(chǎng)上到處是同學(xué)們鍛煉的身影；你聽(tīng)，教室里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲；你瞧，老師們正坐在辦公室里忙著批改作業(yè)。但是，在我的心中，還有一道靚麗的風(fēng)景線，讓我一直想念著：
想起在校的每一天的中午，當(dāng)我這個(gè)小桌長(zhǎng)提前來(lái)到食堂的時(shí)候，食堂的嬤嬤們都已經(jīng)把燒好的飯菜盛到餐盤里，干凈的餐盤都被整齊地?cái)[在櫥柜上，像一位位等待命令的戰(zhàn)士。走近了，聞起來(lái)香噴噴的`午餐讓我不禁垂涎欲滴。我一邊捧著餐盤，把一份一份地午餐放到同學(xué)們的固定座位上，一邊心想：這么美味可口的午餐，我們這桌的小朋友們來(lái)了之后肯定會(huì)胃口大開的�？粗胖�(duì)、有序進(jìn)餐廳的同學(xué)們，看到他們安靜享受午餐的樣子，看著嬤嬤們站在一旁慈祥的笑容，想象著他們吃飽后摸著肚子滿足的表情，想象著大家因?yàn)槎亲佑腥庀挛鐚W(xué)習(xí)不餓，我覺(jué)得這真是我眼里最美的風(fēng)景啊。
我期待著能早日回到學(xué)校，早點(diǎn)欣賞這道最美的風(fēng)景線。
最美風(fēng)景作文 篇4
我曾想，最美的風(fēng)景在海邊。于是，我踏上溫暖的沙灘，可沒(méi)過(guò)幾天就掃興而歸：海沒(méi)那么偉岸。我曾想，最美的風(fēng)景在山巔。于是我攀上黃山之巔，卻站在峰頂搖搖頭：山?jīng)]那么廣博。我堅(jiān)持追尋最美的風(fēng)景，認(rèn)定它在我不曾到過(guò)的前方�？上�，我從未找到。
這個(gè)假期我來(lái)到彩云之南繼續(xù)尋找。這是個(gè)旅游旺季，更是雨水豐沛之季。未從中考的陰影中走出就又站在陰云下，我心情十分煩惱。
在虎跳峽，我們順山勢(shì)而下來(lái)到峽谷底端。倚欄下眺，金沙江湍急的流水向下沖去。浪頭重重地甩在巨大光滑的虎跳石上，激起漫天玉屑，奏鳴著最強(qiáng)勁的樂(lè)章。聲聲巨響如猛虎咆哮，直沖蒼穹，震撼人心。這自然富有野性的美牽扯著我的神思，使我忘記頭頂哀怨的細(xì)雨。爸爸手拄著欄桿說(shuō)：“你看，這江水多美，一路上勇往直前，永不停息。面對(duì)阻擋的巨石不畏艱難，吶喊奮進(jìn)，還有它過(guò)不去的坎嗎？哦沒(méi)錯(cuò)，有過(guò)不去的坎嗎？我抬頭，上方的一片烏云仿佛剛剛退散�？墒俏矣植挥傻贸了�，這是最美的風(fēng)景嗎？它足夠野性，但它缺少柔美。
幾天后，我走在西雙版納的大街上。一家三口咬著手中的紅心火龍果，盡情享受熱帶水果的甘甜，心中快活無(wú)比。水果的的色素不經(jīng)意間染紅了我的嘴和下巴。“你這化妝效果不錯(cuò)啊，就差給你來(lái)點(diǎn)腮紅了！”媽媽說(shuō)。我們不顧路人吃驚的眼神，在夜色中縱情大笑。我心中萌生一種感覺(jué)，和爸媽在一起的感覺(jué)，真美。
出乎意料，第二天版納的天空上露出太陽(yáng)漲紅的.臉。我急著享受亞熱帶的陽(yáng)光卻不經(jīng)意間被它曬傷。晚上，紅番茄一般的我只能無(wú)奈的躺在床上呻吟，發(fā)誓以后再也不曬太陽(yáng)。：“怎么樣曬傷了吧，”媽媽一邊仔細(xì)地給我涂抹曬后修復(fù)，一邊皺著眉不停地嘮叨著，“讓你穿上防曬服你不穿，還和我頂嘴……”媽媽甚至還別出心裁地把西瓜皮貼在我曬傷的地方，可惜貌似完全不管用�！罢嫦駛�(gè)長(zhǎng)了瘡的西紅柿！”爸爸嘲笑我。往常的我也許早已不耐煩，今天的我卻嘿嘿樂(lè)著，心里涌動(dòng)著比春風(fēng)更柔的暖流。心中那種感覺(jué)更加強(qiáng)烈：和爸媽在一起的感覺(jué)，真美。
第三天的早晨，我已經(jīng)坐著飛機(jī)踏上歸途�？纯醋笥液ㄋ陌謰專医K于明白，自己執(zhí)著的尋找竟然錯(cuò)了方向。這最美的風(fēng)景它從來(lái)都不在前方向你微笑招手，因?yàn)樗冀K在左右伴你同行。自然景觀，怎能與它相比？它可以如山般任你依靠，更可以如海般睿智替你解憂。我反應(yīng)如此遲鈍，一直今日才明白這一切。爸媽，我最美的風(fēng)景，始終伴我左右。
我想，一會(huì)兒我應(yīng)該給左右的風(fēng)景一人一個(gè)擁抱？
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