書(shū)呆子作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的書(shū)呆子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)呆子作文1
已經(jīng)上四年級(jí)的我，是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，見(jiàn)到書(shū)就往里鉆，同學(xué)們也因此送我一個(gè)尊稱——書(shū)呆子。其實(shí)，小時(shí)候的我，并不喜歡看書(shū)，只是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
那是一個(gè)炎熱的下午，知了那刺耳的鳴叫聲，仿佛是在想我宣告這是屬于她的舞臺(tái)。媽媽外出為我買學(xué)習(xí)用品并一再叮囑我在家“安分守己”。耐不住酷暑的我邊吃雪糕邊看電視，當(dāng)我正為電視劇中的主人公的幽默而笑的前仰后合時(shí)，隨著“嘭”的一聲響——媽媽回來(lái)了。我并沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)陶醉于我的電視情節(jié)。驀地，媽媽將電視關(guān)了。“媽，你這是干什么？”我對(duì)著媽媽大叫，話里夾雜著對(duì)媽媽的不滿和對(duì)這鬼天氣的厭惡�！翱磿�(shū)去！”媽媽毫不留情的給了我一擊，語(yǔ)氣不容置疑。我朝房間的方向瞥了一眼，但是傻了眼——那么多書(shū)，媽媽的戰(zhàn)利品！難道讓我讀完？那不是要累死我嗎？世界末日到了！“媽——您看這么熱的'天，知了都熱得不行了，我會(huì)中暑的！”邊說(shuō)邊眨著我那雙無(wú)辜的大眼睛�！安恍�，讀一本書(shū)就像與一個(gè)知識(shí)淵博的人對(duì)話……你知道嗎？我為給你找這些書(shū)，我……”oh，no!老媽開(kāi)始了對(duì)我的“念經(jīng)”，“停！停！停！哎，我投降！”懷揣著一百二十分的不滿，我有氣無(wú)力的向房間挪去。
翻開(kāi)一本書(shū)，了無(wú)生趣的讀起來(lái)。門(mén)外傳來(lái)陣陣媽媽被電視劇逗笑的聲音，我仿佛看到了電視中那精彩的劇情……我的心就像有萬(wàn)只螞蟻在爬似的，癢極了！絕望了，投降吧！我試著用心的讀起來(lái)，不覺(jué)間，我會(huì)為林黛玉的悲慘命運(yùn)而哭，會(huì)為劉姥姥的無(wú)知而笑，我為大觀園中各個(gè)人物的命運(yùn)而悲，會(huì)為他們勾心斗角而膽戰(zhàn)心驚。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)把我“降服”了。他帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，書(shū)中的文字仿若一個(gè)個(gè)小精靈，讓我更好的看透作者的心扉。
日子久了，看書(shū)成了我的一種習(xí)慣。媽媽，偶爾勸我出去走走休息一下，但我總是舍不得放下手中的書(shū)。就像咖啡一樣，只有細(xì)細(xì)品味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美味，我想，書(shū)也是這樣。
書(shū)呆子作文2
我有個(gè)Small，俗語(yǔ)叫發(fā)小，他的名字叫王一。因?yàn)樗麑?duì)書(shū)特別偏愛(ài)，有點(diǎn)兒癡迷，所以，我們就在背后叫他“書(shū)呆子”。說(shuō)起這個(gè)“書(shū)呆子”，我的`腦子里出現(xiàn)那個(gè)干瘦干瘦、鼻梁上架一副眼鏡、走哪兒都書(shū)不離手、經(jīng)常癡癡迷迷地弄出一些小笑話的小男孩。
一個(gè)周末，我看外面風(fēng)和日麗，做完作業(yè)，就一個(gè)人到公園里去溜車。我剛上路，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)“書(shū)呆子”捧著書(shū)在路旁一面走一面看。快走近了，我才聽(tīng)到他在背唐詩(shī)宋詞。突然我才想起，最近學(xué)校要舉行“詩(shī)詞比賽”。我馬上踩住自行車讓他，沒(méi)想到還是給他撞上了。我往后一退，他卻轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)著一棵樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的……”我蒙住了，問(wèn)他：“你在跟誰(shuí)說(shuō)話？”真沒(méi)想到，他卻說(shuō)“話不投機(jī)半句多”“啊……”我張著嘴，無(wú)言以對(duì)。他卻催我：“快點(diǎn)，‘多……多’”半晌，我才回過(guò)神來(lái)，他在同我玩“飛花令”。我搖搖頭，轉(zhuǎn)身走了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是書(shū)呆子�！�
我同“書(shū)呆子”是鄰居。有一次放學(xué)回家，走到家門(mén)口，他摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己忘了拿鑰匙，按了幾次門(mén)鈴，沒(méi)動(dòng)靜。我叫他上我家去，他說(shuō)：“我在這等……”一個(gè)多小時(shí)以后，他媽打來(lái)電話問(wèn)：“我家王一怎么沒(méi)回來(lái)？”我說(shuō)：“他回來(lái)了啊，在你家門(mén)口……”說(shuō)著我就去開(kāi)門(mén)，正在這時(shí)，他媽也拉開(kāi)門(mén)。剛一開(kāi)門(mén)，一個(gè)小孩一下子倒進(jìn)門(mén)里，他媽嚇了一大跳。一看，是王一。原來(lái)，他進(jìn)不了門(mén)，就緊靠著門(mén)坐在那兒讀書(shū)，沒(méi)想到他媽突然一開(kāi)門(mén)，他就倒進(jìn)門(mén)里，四腳朝天……我們一起哄堂大笑。他尷尬地爬起來(lái)拍了拍屁股，不好意思地對(duì)我笑笑，趕緊把門(mén)關(guān)了。
由于他好讀書(shū)，不僅知識(shí)面廣，每次語(yǔ)文考試他的成績(jī)都是排在前面。后來(lái)，我們老師在一次班級(jí)讀書(shū)會(huì)上問(wèn)王一：“你為什么那么愛(ài)書(shū)？”他回答說(shuō)：“是因?yàn)樾r(shí)候我媽在書(shū)上抹了蜂蜜，我從小就知道書(shū)是甜的，從那以后我就愛(ài)書(shū)了�！闭f(shuō)完，我們班主任老師帶頭為他鼓起掌來(lái)。
書(shū)呆子作文3
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙
歲月靜好，生活本味。你依然如初，畫(huà)面美好：坐在靠窗的椅子上，身子微微向后倚，眼睛專注于書(shū)上，臉上洋溢著滿足的笑容，優(yōu)雅、文靜……
對(duì)，這就是你——書(shū)呆子。
一花一世界，一書(shū)一呆萌。每當(dāng)下課鈴聲從耳畔響起。你，便拿起書(shū)，邁著急促的步子，走向特定的椅子，坐下來(lái)，順手習(xí)慣性地扶一扶眼睛前的鏡框，透過(guò)鏡片的大眼睛便呆萌起來(lái)。此刻，身體在這個(gè)世界，而靈魂去了書(shū)的世界：那里是百川歸去的地方——大海；那里是百鳥(niǎo)齊鳴的地方——森林；那里是悠云騰霧的地方——仙境；那里是千仞壁立的地方——懸崖；那里是幽山鬼徑的地方——古城……
你的.眼神撲朔迷離的，悠悠，天然呆，原本楚楚動(dòng)人的大眼睛，進(jìn)入書(shū)中卻如此呆萌，“書(shū)呆子”的稱號(hào)真是名副其實(shí)��！
有一次，上課鈴聲不緊不慢地響了起來(lái)�？茖W(xué)老師一手托著一疊《科學(xué)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》，一手端著茶杯，把茶杯“咚”的一聲，放在桌子上，“咳咳，此刻，我很生氣，你們的作業(yè)做不好，接下來(lái)的幾秒，我不愛(ài)你們。”說(shuō)著，把書(shū)翻開(kāi)講課了。與此同時(shí)，一個(gè)小小的聲音飄入我的耳際：“郭筱涵，上課啦！”
我轉(zhuǎn)頭一看，你愣愣的，沒(méi)反應(yīng)。我扔了塊橡皮到你書(shū)上，你才緩過(guò)神來(lái)，極不情愿而又小心翼翼地合上書(shū)，通紅著臉，望望老師，像一個(gè)酒鬼喝了八十大碗白酒，血直往臉上竄。
你眨巴眨巴眼睛，一副：我是誰(shuí)？我在哪？我為什么在這里？的表情，而后，抓起椅子，逃回自己的座位，一看，位子上有把椅子，好尷尬。大家都哈哈大笑起來(lái)，你朝老師伸伸舌頭：“王老師，我愛(ài)你！”
……
你手拿書(shū)本，靠在窗邊，食指翹起，和大拇指相夾住書(shū)本，輕輕地翻著。窗外，紅葉瀟瀟，微風(fēng)透過(guò)窗隙，調(diào)皮地溜進(jìn)來(lái)，輕輕拂起你的發(fā)絲，一臉呆萌，你，又進(jìn)入了書(shū)的世界。
書(shū)呆子，開(kāi)始了新的征程……
書(shū)呆子作文4
有人說(shuō)，我是個(gè)書(shū)呆子。整天捧著書(shū)，一有時(shí)間就看，好像書(shū)就是我身體的一部分。但是沒(méi)人知道，這只是我避免心中空虛的方法而已。
在五年級(jí)時(shí)，我第一次看意林的小說(shuō)，就被它優(yōu)美的筆風(fēng)，搞笑的情節(jié)所吸引。在我眼中，他也是我的朋友。五年級(jí)，已經(jīng)步入高年級(jí)的我，心思變的細(xì)膩起來(lái)。朋友的一句話，一個(gè)玩笑，就可以讓我思考半天。她的每一個(gè)舉動(dòng)，都讓我留心起來(lái)。漸漸地，我變得多疑多思，只讓我很不習(xí)慣，漸漸將自己封閉起來(lái)。自己和朋友的共同語(yǔ)言愈來(lái)愈少，我覺(jué)得自己不了解她了，心中一陣陣抽痛。在看書(shū)時(shí)，我的心情會(huì)放松，會(huì)把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭，一起笑，他給我的感覺(jué)就像一位不會(huì)說(shuō)話的長(zhǎng)者，默默的.給我講故事，和我聊天，和我交流，這種感覺(jué)填滿了我孤獨(dú)的心。只有看書(shū)時(shí)，我的心回靜靜感受著她的體溫，她的心里。在一本本書(shū)的教育下，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了諒解。她令我的心寬了，令我的心暖了，令我學(xué)會(huì)了替被人想，理解別人。再一個(gè)個(gè)故事的灌溉下，我感覺(jué)自己真正意識(shí)上成長(zhǎng)了起來(lái)。自己變得更樂(lè)觀，更開(kāi)朗，心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，不再為小事計(jì)較，目光更長(zhǎng)遠(yuǎn)了，學(xué)會(huì)了自己思考問(wèn)題。
在讀書(shū)時(shí)，我的一本書(shū)至少讀兩遍，因?yàn)樗鼤?huì)令我更加理解主人公的思想，感受她的無(wú)助與悲哀，他是我真正的良師益友！知道我為什么不喜歡悲情劇嗎？因?yàn)樵谥販貢?shū)的內(nèi)容時(shí)，明明知道結(jié)局，卻情不自禁的看下去，那種感覺(jué)，讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺(jué)。而完美的結(jié)局會(huì)讓人不知不覺(jué)中彎起嘴角，帶給人的，是幸福的甜蜜，每看一遍，都會(huì)有新感受，讓我慢慢理解他們，所以，我喜歡一遍遍看同一內(nèi)容，在遇到相同情況是，會(huì)理智，會(huì)自信，它會(huì)在我的生命中譜寫(xiě)一道道美麗的詩(shī)篇！
我是個(gè)書(shū)呆子，名符其實(shí)的書(shū)呆子！
書(shū)呆子作文5
“嘻嘻嘻——”門(mén)口傳來(lái)銀鈴般的笑聲。未見(jiàn)其人，先聞其聲，一聽(tīng)到歡笑聲，就知道是我的小表妹來(lái)了。
小表妹今年七歲了，讀小學(xué)一年級(jí)。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著兩條羊蔥小辮子，走起路來(lái)，兩條小辮子左右晃動(dòng)。彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，小巧高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，可愛(ài)極了。
小表妹愛(ài)笑，笑起來(lái)，“咯咯咯”地，格外清脆，別人覺(jué)得沒(méi)什么好笑的事她卻笑個(gè)不停，還總是說(shuō)“笑一笑，十年少�！焙俸�，真拿她沒(méi)辦法。
小表妹愛(ài)笑，但更愛(ài)看書(shū)，看起書(shū)來(lái)可認(rèn)真啦，簡(jiǎn)直就是“書(shū)呆子”一個(gè)。記得有一次，舅媽帶著她來(lái)到我家做客。一進(jìn)門(mén)，便一溜煙跑到我的房間，看到我新買的幾本放在桌子上的`動(dòng)漫書(shū)，頓時(shí)被吸引住了。她欣喜若狂，像得到什么奇珍異寶一樣，津津有味地看起來(lái)，看得很投入，幾乎忘了一切。我看她那么愛(ài)看書(shū)，也就不打擾她了。該吃中午飯了，我叫她去吃飯，她嘴里含糊地應(yīng)著：“嗯嗯，我這頁(yè)看完就去。”可眼睛盯著書(shū)，一點(diǎn)也不離開(kāi)。我無(wú)奈只好先來(lái)到飯廳，一家人圍著飯桌吃起飯來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，還不見(jiàn)表妹出來(lái)，媽媽叫我再次去催表妹，我不情愿地放下飯碗，走進(jìn)房間，只見(jiàn)表妹還是一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū)，我走上前，大聲喊道：“吃飯啦！”可表妹好像聽(tīng)不見(jiàn)似的，愛(ài)理不理的。我氣壞了，只好下狠手——奪下她手中的書(shū)。這下子表妹只好乖乖地跟著我到飯廳吃飯了。
還有一次，舅媽叫她去買食鹽，她答應(yīng)了一聲，拿著錢蹦蹦跳跳地出門(mén)去了�？�10分鐘、20分鐘……一小時(shí)過(guò)去了，還不見(jiàn)表妹回來(lái)。舅媽急壞了，莫不是出什么事了吧？急忙叫舅父出去找。舅父一路尋找，經(jīng)過(guò)一個(gè)書(shū)攤，發(fā)現(xiàn)表妹正在那津津有味地看書(shū)呢！舅父走上前問(wèn)道：“你的食鹽呢？”“啊，我忘了。我這就去買。”表妹這才想起買食鹽的事，匆匆忙忙買鹽去了。舅父望著表妹的背影，笑著說(shuō)：“真是個(gè)書(shū)呆子呀！”
嘿，這就是我的小表妹，一位愛(ài)笑愛(ài)看書(shū)的書(shū)呆子。
書(shū)呆子作文6
大家知道為什么我說(shuō)姐姐是個(gè)“書(shū)呆子”嗎？因?yàn)槲医憬惴浅?ài)看書(shū)，只要一有時(shí)間她就會(huì)看書(shū)，而且一看起書(shū)來(lái)就會(huì)著迷，就連打雷她也聽(tīng)不見(jiàn)似的。
姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，而且每天都堅(jiān)持看，非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都很羨慕她。
記得有一個(gè)周末，我要去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班，我要姐姐陪我去，讓她在外面等我，我才去學(xué)習(xí)。姐姐卻說(shuō)：“我不去，我就在家里復(fù)習(xí)功課，下周回去還要考試呢！”我開(kāi)始撒起嬌來(lái)說(shuō)：“姐姐就要陪我去嘛，陪我去嘛……”接著我的眼神又死死地盯住了媽媽，媽媽好像明白了我的意思，是我的眼神狠狠地逼著媽媽同意了。媽媽對(duì)姐姐說(shuō)：“妹妹還小，你去陪陪她吧”。后來(lái)，媽媽終于說(shuō)服了姐姐。
我們姐妹倆開(kāi)始出發(fā)了。一路上，我興高采烈，有說(shuō)有笑，而姐姐卻愁眉苦臉。就這樣，我們走了十多分鐘，終于到了目的地——王傳紅王氏英語(yǔ)。我在外面玩了一會(huì)兒就進(jìn)去上課，而姐姐卻認(rèn)認(rèn)真真地在外面看書(shū)學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，到了我放學(xué)的時(shí)間了。我出來(lái)的`時(shí)候卻看不見(jiàn)姐姐的身影。我到處找，從三樓到一樓，又從一樓到三樓，就是不見(jiàn)她的人影，我喊啊喊，還是沒(méi)人答應(yīng)。情急之下我突然想到：“哎呀！我怎么這么笨呢，她那么喜歡看書(shū)，肯定是到書(shū)店看書(shū)去了”。我匆匆忙忙到學(xué)校周邊書(shū)店去找，還是沒(méi)有找到。我又急忙跑上三樓，累得我氣喘吁吁，上氣不接下氣的，突然我看見(jiàn)她在走廊拐彎處的窗戶邊正埋頭津津有味地看著書(shū)，我跑過(guò)去訓(xùn)斥她，她說(shuō)那兒空氣好。而我卻大發(fā)雷霆地吼道：“叫你那么多聲，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”“我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呀！”她慢吞吞地說(shuō)道。我說(shuō)：“姐姐你真是一個(gè)書(shū)呆子呀！”
回到家里，我把這件事情一字不漏地說(shuō)了出來(lái)，爸爸媽媽笑話了一番對(duì)姐姐說(shuō)道：“你也真是，叫你好好照管妹妹，看妹妹居然說(shuō)你是個(gè)書(shū)呆子！”然后又對(duì)我說(shuō)道：“你也不要笑，你要學(xué)習(xí)你姐姐認(rèn)真看書(shū)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的‘書(shū)呆子’精神！”我和姐姐的臉都紅得像秋天的蘋(píng)果一樣，全家人都高興地笑了起來(lái)。
書(shū)呆子作文7
太陽(yáng)漸漸西去，微風(fēng)輕輕拍打著樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音。
我的心情特別愉快，因?yàn)槲医K于換同桌了。我恨不得讓全世界的人都知道——我換同桌了。
他戴著一副眼鏡。黑色偏藍(lán)的框，看起來(lái)很斯文。
一大早，我就來(lái)到學(xué)校，本以為我肯定比他來(lái)得早，不曾想他居然已經(jīng)到了。手里還拿著一本書(shū)正津津有味地看著。
“早讀不是數(shù)學(xué)嗎？”我有些不解的問(wèn)。
“對(duì)呀！”他一邊看著一邊回答。
“那你為什么看課外書(shū)？”我不解地問(wèn)道。
“不用你管�！彼行┎荒蜔┝�。
上課時(shí)，他膽子更大。不管是嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師，還是嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師或是和藹的英語(yǔ)老師。他總是把本堂課的書(shū)立起來(lái)，再把課外書(shū)平放在桌上看。老師在上面講，他在下面看書(shū)。有時(shí)老師走到他跟前，他先用胳膊擋住書(shū)，然后快速的'放在腿上，等老師走到講臺(tái)時(shí)，他再拿起書(shū)繼續(xù)讀。
讀的書(shū)多，懂的自然也多，語(yǔ)文老師有時(shí)講到歷史時(shí)他一點(diǎn)就通，只有他能和老師聊幾句，其他人只能愣著等老師說(shuō)出答案。
“喂，老舍原名叫啥來(lái)著？”做語(yǔ)文資料時(shí)，不懂全問(wèn)他。
“舒慶春。”
“哪個(gè)舒？哪個(gè)慶？哪個(gè)春？”
“我暈！”
有時(shí)我倆也會(huì)鬧些矛盾。“把書(shū)收起來(lái)，上數(shù)學(xué)課看課外書(shū)。”我想管管他。
“要你管！”他不吃這一套。
“警告一次——警告兩次——警告第三次，扣一分。”我開(kāi)始使出殺手锏。
“你隨便扣�！彼麉s一臉的不屑。
可惡，我生氣極了，一下子扣了他五分。等到準(zhǔn)備給老師看記錄本時(shí)，他又開(kāi)始給我說(shuō)好話：“別扣那么多吧�！�
“那你要保證上課不看課外書(shū)�！蔽以俅尉嫠�
“好，好，好.....”他一邊點(diǎn)頭一邊答應(yīng)。
可下節(jié)課，他還是照樣！他的名字叫賈子猷。
瞧，他又在看書(shū)了。
書(shū)呆子作文8
在我的生活中，有一個(gè)人，她就是爸爸媽媽口中的“別人家的孩子”。
這個(gè)人就是我的姐姐。姐姐戴著一副圓眼鏡，有著平整的齊劉海，扎著高高的馬尾辮。平時(shí)是一個(gè)乖巧、安靜的女孩子。姐姐的成績(jī)十分優(yōu)異，年年都是三好學(xué)生，并且每科成績(jī)都是全優(yōu)。她還十分喜歡看書(shū)，只要有空，就會(huì)捧起書(shū)來(lái)看，不論發(fā)生了什么事她都“書(shū)不離手”，即使外面發(fā)生火災(zāi)她也絲毫不受影響，所以姐姐“書(shū)呆子”的形象深入人心。但是我知道姐姐并不只是一個(gè)書(shū)呆子，其實(shí)她還是一個(gè)頑皮的孩子。
記得暑假的一天，天氣特別炎熱，我和姐姐很想吃冰棒，可是家里規(guī)定一人一天最多只能吃一根，沒(méi)想到姐姐居然策劃了一場(chǎng)“偷冰棒”秘密行動(dòng)。
姐姐假裝去上廁所，實(shí)則是去客廳察看“敵情”——外公外婆的動(dòng)態(tài)。我只好在房間里等她的好消息，不一會(huì)兒姐姐回到房間，她按捺住興奮的`心情，小心翼翼對(duì)我說(shuō)：“元，他們都在午休，我們可以合作，我赤腳走進(jìn)廚房，到冰箱里拿冰棒，你呢，就在廚房門(mén)口 “望風(fēng)”！”隨后只見(jiàn)姐姐背貼著墻壁，光著腳丫躡手躡腳地在地板上走著。時(shí)不時(shí)地向四周看看有沒(méi)有人�？吹浇憬愕臉幼游胰滩蛔∥孀∽煨α恕＝憬憔陀醚劬Φ芍�，不停地用手示意我安靜。
記得那次成功“偷”到冰棒后我和姐姐在房間里享用“勞動(dòng)成果”時(shí)，我十分激動(dòng)，不停地向姐姐分享這份喜悅，而姐姐則兩耳不聞窗外事，嘴里叼著棒冰，繼續(xù)津津有味地捧著《哈利·波特》看，似乎又變回了“書(shū)呆子”。
這就是我的姐姐，雖然表面上木訥文靜，如同一個(gè)“書(shū)呆子”，但她有時(shí)也很調(diào)皮，有著不為人知的一面，是一個(gè)不一樣的“書(shū)呆子”！
書(shū)呆子作文9
我不喜歡林在書(shū)店里偷偷看書(shū)，也不喜歡季羨林躲在角落里看書(shū)，更不喜歡葉文玲從小就看那么多書(shū)。我和我自己一樣。當(dāng)我閱讀的時(shí)候，我是如此的陶醉，以至于我忘記了寫(xiě)作業(yè)，忘記了時(shí)間，忘記了我對(duì)別人的承諾，并且經(jīng)常在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷的閱讀。
在一個(gè)星期天，我沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)班，我爸爸不在家，只有我和媽媽在家。大約在早上9點(diǎn)鐘，我拿起民間故事讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):"讀一小時(shí)的書(shū)，寫(xiě)一小時(shí)的作業(yè)。"我隨口答應(yīng)道:“嗯！”過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽說(shuō)，“該做作業(yè)了�！蔽殷@訝地說(shuō)�！盀槭裁�！”我媽媽說(shuō)，“我自己也說(shuō)過(guò)，但我還是作弊�！蔽衣唤�(jīng)心地補(bǔ)充道:“好吧，我來(lái)寫(xiě)�！边^(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我媽媽來(lái)看我時(shí)，我還在看書(shū)。我媽媽大聲喊道，“去做你的作業(yè)！”我放下書(shū)，匆匆忙忙地做作業(yè)。但是我母親一離開(kāi)，我就又開(kāi)始讀書(shū)了。我媽媽一來(lái)，我就把書(shū)藏在練習(xí)本下面。
就這樣，我讀了兩個(gè)多小時(shí)的書(shū)。當(dāng)我媽媽檢查她的家庭作業(yè)時(shí)，我甚至沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字。我媽媽非常生氣，嚴(yán)厲地問(wèn)我:"你寫(xiě)了多少作業(yè)？"你剛才在做什么？”我遲疑地說(shuō):我...i...i...我只是...多讀一會(huì)兒書(shū)。”聽(tīng)到我的.話，媽媽嚴(yán)厲的眼神立刻變得和藹起來(lái)，說(shuō)道:“我很高興你這么喜歡讀書(shū)，但是我不能一邊寫(xiě)作業(yè)一邊偷偷看。這次我原諒你了，但下次我不能了！”我低下頭，表面上很沮喪，有點(diǎn)小誤會(huì)，但心里想:哈哈！多么大的收獲啊。我讀了這本書(shū)，讓我媽媽原諒了我。
今天是個(gè)幸運(yùn)日。
書(shū)呆子作文10
上學(xué)期的一天，班上的小“歌星”文伊同學(xué)問(wèn)我看沒(méi)看頭天晚上電視里播放的S.H.E的演唱會(huì)，我忍不住問(wèn)了一句“S.H.E是誰(shuí)呀？”聽(tīng)了我的話，文伊驚訝得就像是見(jiàn)到了天外來(lái)客，眼睛鼓得圓圓的，嘴巴張得大大的，半天終于憋出一句“你真是個(gè)書(shū)呆子！”
從此，“書(shū)呆子”就成了我在班里的綽號(hào)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，在班里一直名列前茅。周末由于參加了多個(gè)輔導(dǎo)班，因此很少有時(shí)間去找同學(xué)玩，加上平時(shí)對(duì)大家熱衷的一些話題不聞不問(wèn)，因此給大家造成了一個(gè)“書(shū)呆子”的印象。
其實(shí)，我在心里對(duì)同學(xué)送的這個(gè)綽號(hào)是很不服氣的。在班里，我一直是老師的得力小助手；在家里，我則是父母眼里的好孩子。
有一次，班主任卿老師因公外出，恰巧學(xué)校要組織朗誦比賽，要求每班選派兩名同學(xué)參加。身為班上少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的我就組織大家找資料，寫(xiě)稿子，通過(guò)選拔，確定了兩名參賽學(xué)生。最后這兩名同學(xué)在學(xué)校的.比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們班也因此榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。卿老師回來(lái)后提及此事就笑得合不攏嘴。
在家里，我會(huì)主動(dòng)幫大人做許多家務(wù)。媽媽洗衣服久了，我就用一雙小手給她捶捶背；爸爸伏案寫(xiě)作的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)捧上一杯香噴噴的熱茶。爸爸媽媽總夸我是他們的貼心小棉襖！
我雖然連S.H.E這樣的當(dāng)紅歌星都不知道，但我卻知道許多顆星星的名字，說(shuō)起它們?nèi)鐢?shù)家珍，我還能彈一手漂亮的鋼琴，寫(xiě)一手漂亮的好字，炒一手正宗的川菜……當(dāng)然，我最開(kāi)心的還是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心我的人。
了解了這些，你還會(huì)說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)呆子”嗎？
書(shū)呆子作文11
我有一個(gè)好朋友，她叫李健樂(lè)，她非常喜歡看書(shū)，還戴著一副眼鏡，于是，我稱她為“書(shū)呆子”。
下面這件事就足以論證了：每逢星期一，李健樂(lè)放學(xué)后都會(huì)到我家。那天放學(xué)后，我準(zhǔn)備去踢毽子，想叫上她，她卻坐在沙發(fā)里認(rèn)真地看著課外書(shū)。我看她沒(méi)反應(yīng)，湊到她的耳邊，大叫一聲：“喂，你去不去踢毽子！”她像被嚇了一跳，不滿地看了我一眼，扶了扶眼鏡，說(shuō)：“嗯，快了�！痹俚攘艘粫�(huì)兒，她還是說(shuō)：“快了�！闭f(shuō)著繼續(xù)沉浸在書(shū)的世界里。她的兩只大眼睛直直地看著那本書(shū)，不時(shí)還用手扶一扶眼鏡。她臉上的表情隨著書(shū)里的情節(jié)而變化，看到好笑的地方，她會(huì)哈哈大笑，笑得人仰馬翻；看到嚴(yán)肅的地方，她會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)。
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……過(guò)了十分鐘了，我實(shí)在受不了了，趁她不注意時(shí)，順手把幾本書(shū)拿走，藏了起來(lái)，自己踢毽子去了。過(guò)了幾分鐘，李健樂(lè)走了出來(lái)，問(wèn)我：“書(shū)呢？”我不禁偷笑起來(lái)。她似乎看出了什么，翻箱倒柜地找了起來(lái)，她居然有很強(qiáng)的“尋寶”天賦，一會(huì)兒就從柜子里找了出來(lái)。
她又坐在沙發(fā)上，還是那副樣子：直直地看著書(shū)，微微笑著，仿佛沉浸在書(shū)的世界里。到時(shí)間吃飯了，她還在看書(shū)。不管我一而再，再而三地叫她，答復(fù)始終只有“嗯，就快了�！庇谑牵也坏貌皇钩鼋^招：“你不來(lái)吃飯就沒(méi)的'給你吃啦！”她才站了起來(lái)。她不滿地看了我一眼，不情愿地走出來(lái)。
你看，她就是一個(gè)不折不扣的“書(shū)呆子”。如果她看起書(shū)來(lái)，我可以毫不夸張的說(shuō)：就算天塌地裂，她也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。
書(shū)呆子作文12
他上課總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，下課時(shí)總愛(ài)拿著一本書(shū)在那里看。他就是我們班級(jí)堪稱“書(shū)呆子”的江佳航。
每當(dāng)下課時(shí)，他總會(huì)迫不及待地跑到書(shū)架前�？焖俪槌鲆槐緯�(shū)，急忙走回來(lái)坐在自己的座位上。手上拿著書(shū)，他的眼里就閃出渴望的光芒，好像拿著心愛(ài)的玩具一樣。也像饑餓的獵豹，看到獵物一樣。朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。”他都做到了。有的同學(xué)看書(shū)，腳不停抖動(dòng)，手還在甩動(dòng)；有的同學(xué)還在書(shū)上畫(huà)畫(huà)。但他不一樣，手腳都一動(dòng)不動(dòng)不動(dòng)。他聚精會(huì)神看書(shū)的時(shí)候，像一座不動(dòng)的雕像，除了偶爾看到好看的地方會(huì)發(fā)出哈哈的笑聲！
一次下課時(shí)，江嘉航又像往常一樣，拿出書(shū)來(lái)看。一個(gè)同學(xué)從操場(chǎng)跑進(jìn)來(lái)，說(shuō)："江佳航，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩吧？″可是，他看得那么認(rèn)真，好像他感覺(jué)不到旁邊有什么人一樣，聽(tīng)不到有人跟他說(shuō)話。那個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)生氣，以為自己不被理會(huì)，氣得跺著腳，用力拍他的桌子，問(wèn)他為什么不理人。江佳航這才緩過(guò)神來(lái)，摸摸自己的頭，紅著臉對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)："對(duì)不起，我正看到諸葛亮用草船借箭呢，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)我說(shuō)的'話�！迥莻�(gè)同學(xué)無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)："那你就再看書(shū)吧，我不打擾你，我去找別的同學(xué)去玩�！逅麄儌z會(huì)心地笑了。
有一次更好笑，他一手拿著面包，一手拿著書(shū)，眼睛緊盯著書(shū)。拿面包的手時(shí)不時(shí)垂到鉛筆盒里，又趕緊往上抬，看上去好像在蘸什么調(diào)料。然后，開(kāi)始吃了，張著的嘴卻沒(méi)有啃到，因?yàn)槊姘凰奖亲由狭�。他回過(guò)神來(lái)，慌張地捂著鼻子，漲紅了臉，低著頭向四周瞟了瞟，看有沒(méi)有人在發(fā)現(xiàn)他的囧事。我在他后邊，看得捧腹大笑，他發(fā)現(xiàn)了，就起來(lái)追我，嘴里不停地大吼：“不許說(shuō)出去�！蹦菚r(shí)候，他的一只手握著書(shū)，另一只手還抓著面包。
這就是我們班的“書(shū)呆子”——江佳航。
書(shū)呆子作文13
同學(xué)們，你們看過(guò)真正的“書(shū)呆子”嗎？肯定沒(méi)看過(guò)吧！我們班就有一個(gè)真正的“書(shū)呆子”，她叫小A。
鏡頭一“叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了，別的小朋友出去玩了，只有小A正孤零零的在教室里津津有味地讀著書(shū)，盡管外面非常吵，但小A就有那種不知道從哪來(lái)的這股定力，不為環(huán)境所擾。這時(shí)小A正在看的這本書(shū)的小主人小C來(lái)了。小C心平氣和的對(duì)小C說(shuō)：“現(xiàn)在我要看這本書(shū)了，請(qǐng)把它給我�！毙疑惑地說(shuō)：“現(xiàn)在必須要還給你嗎？”“當(dāng)然要還俗話說(shuō)的好‘好借好還，再借不難’。”“我就不還”小A生氣了“看你把我怎么樣？”“我……我……就不讓你看�！闭f(shuō)完就一把奪過(guò)了小A手上的書(shū)。“哇……哇……”小A急的大哭起來(lái)。這是小走到小A面前安慰地說(shuō)：“別哭了，哭也沒(méi)用，這樣吧我家正好有這本書(shū)，明天我借給你吧！”小A終于止住了眼淚。
鏡頭二吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們都去吃飯了，就剩下小A在教室里手不釋卷的抱著她那“寶貝”書(shū)，別人盛完飯了，看飯的老師發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)碗，就問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)盛飯？”“小A”大家異口同聲地說(shuō)。小A絲毫沒(méi)注意到大家的舉動(dòng)。老師只好把飯盛到她面前。大家都吃完了，小A還在看書(shū)。直到把老師惹火，小A才放下“寶貝”書(shū)，把飯吃完了。看！她就是一個(gè)名副其實(shí)的'“書(shū)呆子”吧！
轉(zhuǎn)換題目——值得我學(xué)習(xí)的朋友開(kāi)頭：在我的朋友中，童天最喜歡看書(shū)，是值得我學(xué)習(xí)的好朋友。看起書(shū)來(lái)，真是癡癡呆呆.你要是不信，就請(qǐng)和我一起看看下面兩個(gè)鏡頭吧！結(jié)尾：我說(shuō)童天是“書(shū)呆子”，其實(shí)絕沒(méi)貶低他的意思。正相反，他喜歡看書(shū)正是值得我學(xué)習(xí)的地方。正是因?yàn)樗矚g看書(shū)，所以他學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅；正是因?yàn)樗矚g看書(shū)，所以他廣闊的知識(shí)面，讓我們羨慕不已；也正是因?yàn)樗矚g看書(shū)，所以他在許多高難度的競(jìng)賽中常常取得優(yōu)異的成績(jī)……童天，是最值得我學(xué)習(xí)的好朋友!
書(shū)呆子作文14
老媽在廚房里忙著做飯，我在書(shū)房里看書(shū)。老媽高喊：“開(kāi)飯了！”我正看得入迷，全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老媽提高了嗓門(mén)兒，“怎么還不過(guò)來(lái)？”我還是賴著不動(dòng)。沒(méi)想到老媽從我的身后躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，“嗖”地把書(shū)抽走了，并對(duì)我說(shuō)：“書(shū)蟲(chóng)子，我先保管著這本書(shū)，等吃好飯了，再還給你！”
吃完飯，老媽累了，倒在床上睡著了，竟然忘了把書(shū)還給我。我急得要死，東奔西跑到處找，我的書(shū)呢？太好了，有線索了，在老媽的身子底下露出了我寶貝書(shū)的`一角。
我悄無(wú)聲息地順著墻根兒溜進(jìn)去，摸到床邊，開(kāi)始了我的“偷書(shū)行動(dòng)”。我試探著往外抽了抽書(shū)，老媽沒(méi)反應(yīng)，我再用力往外一抽，老媽翻了個(gè)身。這時(shí)，我趕緊趴下，心里“怦怦”直跳，一個(gè)勁地祈禱，千萬(wàn)別驚醒老媽呀，要不，又要把我摁在床上睡午覺(jué)，那就慘了！等過(guò)了一會(huì)兒，天助我也，她老人家沒(méi)醒，我一把抽出了我的書(shū)！但鞋呢？天啊，鞋不知道什么時(shí)候到了床的那一邊，我只好從床上爬過(guò)去。好，一切還算順利，可以安全走人了。我邁著貓步往外溜，一步?jīng)]站穩(wěn)，書(shū)“啪”地掉在地上。我顧不得撿書(shū)，趕緊躲出去。過(guò)了好一陣，我才敢再回來(lái)。
這次為了以防萬(wàn)一，我在地上匍匐前進(jìn)，先去撿回我的書(shū)，然后又爬到老媽的床上，瞇著眼睛裝睡覺(jué)，等待機(jī)會(huì)。偏偏在這個(gè)時(shí)候，老媽的手機(jī)竟然響了。趁著老媽通話，我翻身下床，一溜煙兒跑了。
回到自己的房間，我把“戰(zhàn)利品”掏出來(lái)，津津有味地看起來(lái)。我暗自感嘆“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，想到這里，我看得更入迷了。
【書(shū)呆子作文】相關(guān)文章：
“書(shū)呆子”作文12-26
書(shū)呆子作文03-19
書(shū)呆子_作文04-03
書(shū)呆子06-03
我是書(shū)呆子作文04-01
書(shū)呆子作文（通用）11-09
書(shū)呆子作文12篇06-03
書(shū)呆子作文(15篇)04-10
書(shū)呆子作文15篇03-26