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向往的作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的向往的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
向往的作文1
曾經(jīng)，我向往一種放蕩不羈的文人生活，看庭前花開(kāi)花落，觀天上云卷云舒，用一枝生花妙筆，記錄人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;曾經(jīng)，我向往閑云野鶴般的田園生活，采菊東籬，遙望南山，不為五斗米折腰，瀟灑一生……但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我所真正向往的生活在心中漸漸明了——我要詩(shī)意、從容、平凡地生活!
詩(shī)意的生活，不矯情又不失一種浪漫。不要讓心中積聚太多的不快與憂愁，如同那胸懷寬廣的納蘭容若，即使被祖恨家仇浸漬，仍不忘詩(shī)意地生活，雖然只有短短的31載，但他——納蘭公子的翩翩形象與他不朽的《納蘭詞》早已在人們心中播種、發(fā)芽，再也不會(huì)使人忘懷。只要自己過(guò)得仰不愧于天、俯不愧于人，詩(shī)意的生活怎能不羨煞旁人?詩(shī)意的生活是一種陶冶情操的生活，這是我所向往的生活。
從容的生活，不以物喜，不以己悲。人生在世不如意事十之八九，若是總將自己陷在若得若失的心態(tài)下，生活是難以幸福和快樂(lè)的。不要讓自己沉迷于世俗沉浮之中，從容一些，豁達(dá)一些，拒絕生活中瑣瑣碎碎、是是非非的羈絆，尤其是當(dāng)這些羈絆已經(jīng)形成一種桎梏的時(shí)候，你必須掙脫束縛自己心靈的枷鎖，將心兒放飛云端。我最?lèi)?ài)在旭日東升的初夏早晨，任身旁棲一傍清香的茉莉，看彩翼蜻蜒逆風(fēng)滑行，從容恣意地生活。從容的生活可以使人的心若水清，這是我所向往的生活。
平凡的生活，隨意而不隨便，隨緣而不隨俗。平凡的`生活可以帶你遠(yuǎn)離爭(zhēng)名奪利的世界，帶你遠(yuǎn)離爾虞我詐的社會(huì)，還自己一片寧?kù)o而又祥和的小天地。但是，我所向往的平凡生活，并不是一輩子碌碌無(wú)為、平平庸庸，我要在平凡的生活中活出意義、活出自己的精彩，放飛出自己的夢(mèng)想，塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默無(wú)聞中譜寫(xiě)出動(dòng)人的生命樂(lè)章，這是我所向往的生活。
詩(shī)意、從容、平凡的生活，是一種理想、一種境界、一種追求，這將是我畢生所向往的!
向往的作文2
我們心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)兒時(shí)的自己，那時(shí)的畫(huà)面是那么的絢麗多彩。
記得六歲之前的我還是跟著媽媽在老家生活。所謂的老家也就是鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊。每天清晨聽(tīng)著雞鳴起床，睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在窗前嘰嘰喳喳的叫著，走到院子口就能感受到新鮮的空氣撲面而來(lái)，幾只小雞正在院子里啄食，好一副生機(jī)勃勃的景象。隨著時(shí)間的推移我到了上小學(xué)的年齡，媽媽便帶著我來(lái)到爸爸工作的城市開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。但那時(shí)候每當(dāng)節(jié)假日，他們都會(huì)帶著我回老家呆段時(shí)間。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我又回到了老家，我夢(mèng)寐以求的暑假生活即將開(kāi)始。一大早我約上了幾個(gè)兒時(shí)的玩伴圍著村莊到處亂串，不到飯點(diǎn)你是絕對(duì)看不到我身影的，只能聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲在村莊上空慢慢傳開(kāi)。到了飯點(diǎn)我披頭散發(fā)灰頭土臉地出現(xiàn)在媽媽的'面前，著實(shí)把我媽媽嚇一跳。媽媽一邊幫我撣去身上的灰塵，一邊嘮叨著你這個(gè)野丫頭看看像不像個(gè)小乞丐。我卻在一旁咯咯地笑著。
拋開(kāi)兒時(shí)的回憶回到現(xiàn)實(shí)生活的我已經(jīng)是名初中生了。雖然爸媽在這安家樂(lè)業(yè)，我也在這生活了有些年頭了，但是每天對(duì)著高樓大廈、車(chē)水馬龍、燈火輝煌的大都市，我更向往鄉(xiāng)村的生活。那樣大人們就不用每天過(guò)著除了工作就是抱著個(gè)手機(jī)。我們小孩子除了上課就是做作業(yè)，要么就是在上興趣班或是在去上某個(gè)興趣班的路上。站在馬路上看著你來(lái)我往的行人都是匆匆的過(guò)客，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。在這樣的環(huán)境下我更向往鄉(xiāng)村的生活。約上幾個(gè)兒時(shí)的小伙伴說(shuō)說(shuō)心里話，沒(méi)有那么多的壓力，沒(méi)有那么多的對(duì)比，做著自己喜歡的事，到了晚上一家人做在院子里聊聊家常，說(shuō)說(shuō)笑話，過(guò)著隨遇而安的生活。
以往老家的生活是我現(xiàn)在最最向往的風(fēng)景。
向往的作文3
在歡笑與祝福中，我們離開(kāi)了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語(yǔ)言成為我升入六中學(xué)校最好的祝愿。因此，我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè)，我?guī)缀踉诨孟胫卸热眨屛疫@個(gè)滿(mǎn)腦子想著歡樂(lè)的小姑娘更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿(mǎn)無(wú)窮的`期待.……
我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如畫(huà)般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽(yáng)光，迎來(lái)了這充實(shí)的一天。學(xué)習(xí)科目是不少，可是，活動(dòng)也不少。課堂上，老師幽默風(fēng)趣，同學(xué)們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)；揉場(chǎng)上，也涌動(dòng)著老師與同學(xué)一起娛樂(lè)的倩影；池塘邊，竟還有同學(xué)向老師說(shuō)著悄悄話。校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如鳥(niǎo)般歡快。課堂上，同學(xué)們盡情發(fā)言，陳述著自己的觀點(diǎn)，不再害怕于老師的批評(píng)與指責(zé)；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園里彌浸著自由的氣息。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如夜般靜謐。
自修課上，不再有同學(xué)小聲地講話，不再東張西望。大家都獨(dú)自完成作業(yè)，不交流，靜靜地看書(shū)。熄燈后，不再有同學(xué)在黑暗中做事，悄悄地談天說(shuō)地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園里如冬眠般悄無(wú)聲息。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活中，老師與同學(xué)間隔膜在一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎；同學(xué)與同學(xué)之間的友誼之花不曾凋謝，在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
老師與同學(xué)不是敵人，有時(shí)，只是需要一點(diǎn)理解這個(gè)潤(rùn)滑劑；同學(xué)和同學(xué)之間沒(méi)有仇恨，有時(shí)，只需要一點(diǎn)寬容這種萬(wàn)能膠理想中的初中學(xué)習(xí)生活，令人向往，如磁鐵般吸引著我們，但我們可曾換一個(gè)角度去看待我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，也許理想中的學(xué)習(xí)生活就在我們身邊，有時(shí)，只需要一雙尋找美麗的眼睛！
向往的作文4
就算世界是黑暗的，也要懷揣希望找到光明走向令人向往的舞臺(tái)。
我想，沒(méi)有人會(huì)拒絕優(yōu)美的音樂(lè)與歌聲，我能感受到，來(lái)自音樂(lè)的神奇魔力，讓人積極向上，讓人悲涕交加。而我最喜歡的樂(lè)器，是鋼琴。我?guī)缀鯇?duì)它“一見(jiàn)鐘情”。感覺(jué)像是個(gè)亭亭玉立的少女，有“烏黑油亮的頭發(fā)”，細(xì)而筆直的支架是她的“脖頸”，光滑的`琴蓋是她的“脊背”。而那幾十個(gè)琴鍵是她引以為傲的天籟之音。僅僅遠(yuǎn)觀就讓我感到了她的高貴與優(yōu)雅，仿佛閃著不可冒犯的光。我情不自禁向她走去，觸摸鋼琴，喜歡鋼琴那恬靜的聲音，使人仿佛置身于云霧中，又充滿(mǎn)力量，仿佛平靜的湖面上，被指腹敲起的一個(gè)個(gè)音符，墜落，蕩起的一陣陣漣漪，卻震撼聆聽(tīng)者的內(nèi)心。
雖說(shuō)我喜歡鋼琴，但是現(xiàn)如今得我卻抱著吉他一通亂彈。但盡管如此，我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)仍熱度不減，在偶然一次參加了朋友的鋼琴比賽之后，就再也無(wú)法自拔了！寬闊的大廳，黑暗的座位，只有放置鋼琴的舞臺(tái)打著燈光，那一刻，我仿佛進(jìn)入了金光圣地。演奏開(kāi)始了，纖細(xì)的手指在琴鍵上飛舞著，那琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，撲著林動(dòng)的翅膀，清亮亮的的流淌著，又好像塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著澄澈的光，美妙靈動(dòng)的琴聲從指間流瀉而出，似絲絲流淌過(guò)心間，柔美恬靜，舒適安逸。那天以后，我對(duì)鋼琴就有了一種神往。
后來(lái)，每當(dāng)我聽(tīng)到有鋼琴聲，都會(huì)駐足停留，想用耳朵留住這人間的美妙之音；到了有鋼琴的人家里，總會(huì)向主人家提出要求，希望能夠欣賞一曲。我仍然向往著，那金光閃閃的舞臺(tái)，渴望能在眾人的期待目光下奏一首輕快的小曲，然后起身，嫣然一笑……無(wú)論何時(shí)，我都將那令人向往的舞臺(tái)，永駐心中。
向往的作文5
每個(gè)人都有自己所追求的生活，有的人想平淡的度過(guò)自己的一生，像隱居山林的詩(shī)人一樣。有的人想闖蕩的度過(guò)自己的一生，像古代江湖的俠士一樣。我想，跟著自己的感覺(jué)走，無(wú)悔的度過(guò)自己的一生，這大概就是向往的生活吧。
前些天，我看了一個(gè)電影，叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對(duì)好閨蜜，她們的性格不同，一個(gè)是成熟冷靜的七月，一個(gè)是開(kāi)朗活潑的安生。她們小學(xué)就認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)大后七月在家鄉(xiāng)工作，安生在外漂泊，后來(lái)因?yàn)榉N種原因，她們的生活發(fā)生了改變，安生有了穩(wěn)定的家庭，七月開(kāi)始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對(duì)方的樣子。可電影的后面又給了一個(gè)轉(zhuǎn)折。
原來(lái)安生她一直向往穩(wěn)定的生活，因生活所迫，她不得不開(kāi)始漂泊。而七月呢，她其實(shí)是向往闖蕩的生活，為了不讓爸媽失望，才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實(shí)上，她們是找到了自己所向往的`生活。
這個(gè)電影獲得了很好的評(píng)價(jià)，也不禁勾起了我對(duì)生活的思考。 如今，我們的生活水平在大大增加，電子產(chǎn)品層出不窮，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿(mǎn)意，可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑，吃著棒棒糖的我們，那時(shí)的我們雖然沒(méi)有手機(jī)，但過(guò)得卻比現(xiàn)在還開(kāi)心。我們的年齡在變，性格也在變，以前停電，我們都是十分開(kāi)心，想著這可有的玩了�，F(xiàn)在停電，我們都是愁眉苦臉的，因?yàn)檫@樣就沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)了。我想以前的生活這大概就是向往的生活吧。
向往的生活并不追求奢華，這感覺(jué)就像炒菜。即使是再平凡的材料，只要你帶著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去炒，這也能變成一道舌尖上的美味。
向往的作文6
才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切與文字沾邊的孩子，都不會(huì)太快了。
我享受是一般的生活，享受文字所帶給我的一切，愿幻化作一只夜鶯，坐在漆黑之中用甜美的歌聲唱著自己的孤獨(dú)。體會(huì)，享受那獨(dú)特的，專(zhuān)屬的的生活。
我喜歡過(guò)是人那樣平淡無(wú)奇的生活，沒(méi)有任何波瀾，內(nèi)心也如水般平靜，心清如水，而這之中，雖平淡，而更顯得幾分幸福。過(guò)那種心所向往的生活。
我喜歡拜讀名人的經(jīng)典之作，傾聽(tīng)他們靈魂深處的呼聲，看他們的為人，處世，論人生。受他們對(duì)待人生態(tài)度的影響，而慢慢被同化。
文字塑造了不同的我，比之而言，既與本我相似，又近乎迥然不同的，所專(zhuān)屬我的性格。
我喜歡林妹妹的才情;向往李白那樣的放蕩不羈的生活;嘆服曹操的雄心壯志，大氣磅礴;也折服于魯迅先生的文風(fēng)之犀利。
文字是我生活的主題，是我生活中不可缺的一部分，詩(shī)意般的生活帶給了我詩(shī)意般的'文字。我喜歡用文字記錄心中的感情。
文字帶給了我特有的細(xì)膩，造就了我性格中的多愁善感。帶給了我不一樣的眼光去發(fā)現(xiàn)生活。
我想成為一位詩(shī)人，用心去發(fā)現(xiàn)生活，用手中的比去記錄生活，來(lái)積淀心中的感覺(jué)。
在我想象當(dāng)中，詩(shī)人總是不與世俗同流合污的，像那白蓮一樣，出淤泥而不染。生出亂世而不受沾染，保持著自己的那份清高。
世人永遠(yuǎn)是一個(gè)時(shí)代中，最具浪漫注意的人，同時(shí)詩(shī)人的心也是最脆弱的，因?yàn)樗麄兊亩喑钌聘小?/p>
詩(shī)人，這一類(lèi)人，總是不被其之外的人所理解，甚至被誤解為瘋子，是因?yàn)檫@之間，前者與后者最大的差距就在于，前者用心，用自己獨(dú)特的方式，去看待生活，發(fā)現(xiàn)生活，品味生活。而后者不然，他們僅用雙眼觀察生活，用眼睛去看待生活。發(fā)現(xiàn)不出詩(shī)人眼中的意境中的風(fēng)景，意境中的生活。
向往的作文7
夜空是美麗的，是迷人的，是有趣的，是神秘的，是令人向往的。
天一黑，無(wú)數(shù)的星星都冒了出來(lái)，它們調(diào)皮地眨著眼睛，讓正在數(shù)星星的孩子們目不轉(zhuǎn)睛地盯著星空看。當(dāng)然，我也加入了數(shù)星星的行列中。
“一顆，兩顆，三顆……”我趴在陽(yáng)臺(tái)上，仔細(xì)地?cái)?shù)著夜空中的繁星。數(shù)著數(shù)著一顆星星消失了，它是不是被“小吃貨”月亮姐姐不小心吞到肚子里去了呢？數(shù)著數(shù)著，又多了兩顆
星星，不知道是哪家的星星夫婦生了對(duì)雙胞胎呢！我又重新開(kāi)始數(shù)：“一，二，三，四……”繁星點(diǎn)點(diǎn)，滿(mǎn)天的星星怎么數(shù)也數(shù)不清，我徹底放棄了，把目光移到月亮上。
月亮上有很多黑色的、坑坑洼洼的'點(diǎn)點(diǎn)，媽媽對(duì)我說(shuō)，這是搖錢(qián)樹(shù)的影子。我納悶了，搖錢(qián)樹(shù)只有一個(gè)，那它旁邊的小黑點(diǎn)是什么呢？我想了好久，終于想出了答案，這些黑點(diǎn)一定是從搖錢(qián)樹(shù)上掉下的金幣的影子吧！風(fēng)一吹，搖錢(qián)樹(shù)上的金幣相互碰撞在一起，發(fā)出清脆的響聲。若是風(fēng)大了些，搖錢(qián)樹(shù)上的金幣就會(huì)被風(fēng)吹了下來(lái)。
聽(tīng)奶奶講故事時(shí)，我還知道月亮上住著一位美麗的嫦娥姑娘，她與心愛(ài)的丈夫分別，獨(dú)自一人來(lái)到月球，她無(wú)比寂寞，她多么想回到人間與心愛(ài)的丈夫團(tuán)聚呀！我很同情嫦娥，在月亮上的日子那么漫長(zhǎng)，那么無(wú)趣，我真想駕著飛船來(lái)到月球把嫦娥接回家��！
夜空這么美麗，我長(zhǎng)大后一定要來(lái)到夜空，看看夜空的迷人景色。如果我來(lái)到了夜空，我要去找星星看看它們的真面目，到底是什么超能力使它們一會(huì)出現(xiàn)，一會(huì)消失的，我要重新數(shù)一遍星星，我相信在天上數(shù)星星一定比在地上數(shù)星星更有意義。如果我來(lái)到了夜空，我要去看看那搖錢(qián)樹(shù)，看它的樹(shù)枝上長(zhǎng)了多少個(gè)金幣，如果我來(lái)到了夜空，我要去月亮上把嫦娥帶回人間，帶她去看看故鄉(xiāng)，看看祖國(guó)的大好山河。
夜空這么有趣，這么神秘，終究有一天，我會(huì)親自揭開(kāi)它那朦朧的面紗。
向往的作文8
童年，是一個(gè)美好又夢(mèng)幻的詞。每個(gè)人心中都有一段童年回憶，它是人們心中的樂(lè)園，永遠(yuǎn)抹不去的記憶。時(shí)光荏苒，匆匆離去，冷酷地，不曾留下一個(gè)回眸，但卻給我們留下來(lái)所謂童年。
我的童年，不似人們口中的一樣，只單單逍遙快活了幾年，便不再可愛(ài)……
在我五歲那年，父母開(kāi)始吵架，冷戰(zhàn)。那時(shí)起，我的童年便黯然失色，就像是一盞閃亮又給人溫暖的燈，滅了。我清楚地記得，那天晚上，我鉆在被窩里抽泣的情景，那時(shí)我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈儠?huì)離婚嗎？我不要你們離婚。”我的聲音是無(wú)力的，但又很堅(jiān)決。但我無(wú)法阻止大人們——他們離婚了，離得很干脆，沒(méi)有我期待的拖泥帶水。
后來(lái)啊，父親經(jīng)常會(huì)看我，帶我去游樂(lè)園，給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的東西，寵著我。當(dāng)我以為他和母親會(huì)和好的時(shí)候，命運(yùn)又一次捉弄了我，他不見(jiàn)了，突然不見(jiàn)了，過(guò)了很久以后，我才知道——他結(jié)婚了，他和媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)像從前一樣了。
我慢慢長(zhǎng)大，到了七八歲，開(kāi)始上小學(xué)�？匆�(jiàn)課本里一家三口在客廳里看電視的插圖，我心里酸酸的。看見(jiàn)同學(xué)們驕傲地展示父親送自己的'禮物，我總是假裝不在意，可心里卻委屈�？匆�(jiàn)別人的父親接孩子回家，我總是投去羨慕的目光。接我的一直都是我的舅舅，一直都是。即使媽媽對(duì)我很好，我也總覺(jué)得心里空落落的�？煽匆�(jiàn)她那么辛苦地工作，又當(dāng)爸爸又當(dāng)媽的，我就心疼，裝作已經(jīng)忘卻父親的樣子。但是，我想父親了。
我向往的童年，并不奢侈，只是想多一個(gè)人在我身邊，只是想擁有一份父愛(ài)……我向往擁有父親的童年，我向往一個(gè)完整的家。
向往的作文9
我坐著時(shí)空穿梭機(jī)回到我久別的母校。來(lái)到門(mén)口，就被兩個(gè)高大威猛的機(jī)器人先生攔住，，我剛想解釋?zhuān)桶l(fā)現(xiàn)他們的眼睛從如血一般的紅色變成養(yǎng)眼的綠色，把他們粗大的胳膊縮了回去，發(fā)出一個(gè)巨大的響聲隨后又靜了下來(lái)。原來(lái)這些機(jī)器人先生在組裝時(shí)體內(nèi)設(shè)置了自動(dòng)感應(yīng)的芯片。
進(jìn)入校園，我就撞到一個(gè)冰冰的物體，抬頭一看，居然是美國(guó)高端系統(tǒng)——空間分子。這些空間分子籠罩著校園。突然間，我頭上突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大密碼輸入器，我隨隨便便的輸入了我的畢業(yè)班級(jí)，那個(gè)空間分子網(wǎng)“唰”地就在我面前消失了，只見(jiàn)一個(gè)高聳入云的教學(xué)樓坐落在我面前。我悄悄地向前邁了幾步，生怕有突然冒出個(gè)什么不知明物體堵住我的去路。只見(jiàn)一個(gè)高聳入云的.教學(xué)樓坐落在我面前，里面的教學(xué)模式都采用懸空式大屏幕，真是讓我為之一振。
我打算去看看我一向鐘愛(ài)的圖書(shū)館。我的右腳剛踏入圖書(shū)館大門(mén)的第一步，我就被這里的景象震撼了，這完全和校園里的其他地方不一樣，那些地方都只是涂了顏色的鋼板墻，完全沒(méi)有新意，而這里卻是有古色古香的裝飾，讓人賞心悅目的顏色，琳瑯滿(mǎn)目的電子書(shū)籍。房頂上能看到蔚藍(lán)的天空，而腳底下踩的是超厚透明地板，可以看到各種各樣，色彩繽紛的熱帶魚(yú)兒在水中歡快的游著，使人渾身放松，耳目一新！
圖書(shū)館中央有一個(gè)液晶懸空式大屏幕，只要在你右側(cè)的扶手上的平板遙控器上輸入你想要的書(shū)籍，這本書(shū)就會(huì)完完整整的從大屏幕里送到你手上。你就可以坐在懸空按摩椅上靜靜享受書(shū)帶給你的快樂(lè)。
向兩旁望去，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小型“保險(xiǎn)箱”映入眼簾，一問(wèn)工作人員，他告訴我這些保險(xiǎn)箱是給學(xué)生們制作的，他們現(xiàn)在都有自己的秘密，放家里又怕被家長(zhǎng)看到，所以校長(zhǎng)才命人制作。這些保險(xiǎn)箱是中國(guó)新引進(jìn)的聲控掃描保險(xiǎn)箱，采用高科技防盜系統(tǒng)。孩子們把他們的小秘密放在這里，留作永久的紀(jì)念······
這就是我向往的未來(lái)學(xué)府！
向往的作文10
在僅有兩天的周末假期里，我和媽媽去了寶塔林場(chǎng)過(guò)了一天充實(shí)而又難忘的生活。
一大早，媽媽就叫我起床，因?yàn)閷毸謭?chǎng)離我家挺遠(yuǎn)，媽媽騎車(chē)帶我去，大約要兩個(gè)小時(shí)呢！經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備，我和媽媽出發(fā)了。路上，沒(méi)有那往常躺著看的電視；沒(méi)有那愛(ài)不釋手的精致小玩具；沒(méi)有那各種各樣的點(diǎn)心、零食，只有那發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)聲；只有那一望無(wú)垠的長(zhǎng)馬路；只有那到處環(huán)繞的車(chē)尾氣……早上溫度低，寒風(fēng)凜冽，但有一種興奮而又熱情的信念，壓制著它們，那種信念仿佛對(duì)我說(shuō)：“快到了�！�
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)紅綠燈，終于到達(dá)了目的地。我沖進(jìn)林場(chǎng)，看到了我和藹可親的爸爸，便催促著他帶我去釣魚(yú)。來(lái)到魚(yú)塘邊，我伸出魚(yú)竿，因?yàn)槲乙册炦^(guò)好幾次了，已經(jīng)特別嫻熟。在等待魚(yú)上鉤時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)世界變得如此的美好：魚(yú)塘的水清澈見(jiàn)底，水面順著微風(fēng)蕩漾起漣漪。林場(chǎng)中的樹(shù)被風(fēng)吹得起了松濤，由近及遠(yuǎn)，縈繞在我的耳旁。還有那一聲聲渺遠(yuǎn)的雞啼。忽然，魚(yú)浮動(dòng)了，剛才的.美好戛然而止。魚(yú)浮被輕輕一點(diǎn)，然后被拖入了水中。我連忙起身，把魚(yú)竿往上使勁一提，那迅速的嗖嗖聲悅耳極致。魚(yú)鉤鉤住魚(yú)的嘴巴，我把魚(yú)慢慢地收上來(lái)，一看是一條大黃顙魚(yú)。我欣喜若狂，爸爸在旁嘖嘖贊嘆：“兒子，你真棒�！�
時(shí)近中午，我和媽媽吃過(guò)了午飯，便下地去撿山芋。媽媽發(fā)現(xiàn)了機(jī)器沒(méi)有挖到的地方。最后，我們滿(mǎn)載而歸。
一轉(zhuǎn)眼的功夫已經(jīng)天黑了，當(dāng)我仰望月明星稀的夜空，今天的一個(gè)個(gè)畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前，讓我向往這些生活。
向往的作文11
陽(yáng)光依舊，歲月如初，陽(yáng)光一如既往照耀在大地上，它溫暖，讓人幸福，它溫和，給予人希望的慰藉，它勇敢，突破烏云，黑暗的桎梏。我向往陽(yáng)光一樣的生活。
早晨起來(lái)，猛的一驚，外面籠罩著一片黑暗，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，無(wú)盡的黑暗，簡(jiǎn)直讓人窒息，繼續(xù)向前走，眼前突然一亮，習(xí)慣的朝天邊望去，太陽(yáng)要突破了地平線，早已迫不及待的陽(yáng)光，渴望籠罩大地，將天邊渲染的一絲光亮，傍邊是一片紅霞，緊閉的心房，得到了一絲緩解，繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)建筑的.空隙，突然，一縷光展現(xiàn)在眼前，它仿佛一把鑰匙，將我正在打開(kāi)這黑暗的鎖，我再朝天邊望去，太陽(yáng)升出了一半，陽(yáng)光就已灑落大地，走到學(xué)校，地上遍布金黃，不看便知，是令人渴望的陽(yáng)光，這把鑰匙，撬開(kāi)了黑暗的囚爐，給人溫暖，我在想，我能想陽(yáng)光一樣，沖出天際，給人希望，該是多幸福的一件事。
中午跑操，早已在屋內(nèi)憋了好久的我們，像是在牢籠中的小鳥(niǎo)，渴望自由，渴望陽(yáng)光撫慰身體，所以跑步時(shí)，我們感受不到多少勞累，只有在陽(yáng)光中的幸福，不小心摔倒了，手上，腿上有了傷疤，很疼，但是陽(yáng)光照在身上，仿佛是給了我們前進(jìn)的動(dòng)力讓我們繼續(xù)向前走，連痛也減輕了不少，堅(jiān)持跑了下來(lái)。我在想，我想成為陽(yáng)光一樣，撫慰別人的傷痕，該是多么有意義的一件事啊。
下午，一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，烏云密布，陽(yáng)光不在了，心里空落落的，一股悶雷響起，鳥(niǎo)獸四散，在外玩耍的孩童也跑回了家，只因陽(yáng)光不在，沒(méi)有慰藉，沒(méi)有了提抗它們的勇氣，烏云遮蔽了我的希望，“轟隆隆”，“嘩啦啦”，雨下了下來(lái)，希望變得渺茫，突然，云邊突破了一個(gè)口子，陽(yáng)光四射，仿佛救世主般降臨大地，沖破烏云的桎梏……終于，雨停了，天邊出現(xiàn)彩虹，是陽(yáng)光為了慶祝所產(chǎn)生的。
晚上，黑夜來(lái)臨，但是我心有陽(yáng)光，它永遠(yuǎn)照在我的心頭，明日，陽(yáng)光也會(huì)繼續(xù)照在我身上，心有陽(yáng)光，身懷希望，何不美哉?
向往的作文12
16歲的我已經(jīng)讀了十年的書(shū)，“十年寒窗苦”對(duì)我來(lái)說(shuō)苦倒說(shuō)不上，我只是覺(jué)得不自在。但這是一個(gè)積累的年齡，是龍要盤(pán)著，是虎要臥著。16歲同樣也是一個(gè)躁動(dòng)的年齡，不安分的年齡。讀萬(wàn)卷書(shū)對(duì)于一個(gè)躁動(dòng)的男孩已經(jīng)不再有太多的吸引了，我渴望的“行萬(wàn)里路”。
我向往自由。
我向往自然。
我向往祖國(guó)的大好河山，向往天造的美。
古往今來(lái)，多少名人雅士游山玩水，留下千古不朽的名篇。柳宗元伐竹取道寫(xiě)下了《小石潭記》，蘇軾泛舟留下《赤壁賦》，曹操東臨石山寫(xiě)下《觀滄海》祖國(guó)山河如此美好，走這一遭應(yīng)當(dāng)去瞧瞧看看。
不要被生活的瑣事干擾，不要被復(fù)雜的人際纏住，不要因“面子”而感到煩惱離開(kāi)世俗的塵土，忽略它，回避它。也許這樣會(huì)與當(dāng)今社會(huì)格格不入，成為社會(huì)邊緣化人士。但我仍然向往，并也只能是向往。因?yàn)槲也粫?huì)逃避應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任，應(yīng)盡的義務(wù)。我依然懷著自由的夢(mèng)想。
我背上行裝一步一步的走到人間天堂西藏去看看朝圣者的虔誠(chéng)，沿途用相機(jī)與紙筆記錄下所見(jiàn)與感悟，把它留作明天的禮物。在冬至、夏至?xí)r，我要北上到祖國(guó)的最北點(diǎn)體驗(yàn)中國(guó)自己的極晝、極夜，也許還會(huì)碰到極光。
我認(rèn)為游山玩水的真正樂(lè)趣不在于目的地到底在哪里，而是旅途上的經(jīng)歷。那種快樂(lè)舒暢，那種心中說(shuō)不出的大。春季的無(wú)限生機(jī)，夏季的風(fēng)光明媚，秋天金色的海洋還有冬天的.千里冰封萬(wàn)里雪飄。
我向往的生活是盡了應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)之后盡可能的自由，盡可能的貼近自然。每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都能真正的活過(guò)。明確自己這一生的追求與目標(biāo)，當(dāng)你花白了頭發(fā)的時(shí)候想一想自己這一生是得到了什么還是貢獻(xiàn)了什么？我認(rèn)為，只要沒(méi)有損害到別人，懷著良心與愛(ài)心去生活，不論向往什么，不要讓自己后悔。
我向往的只是自由。
向往的作文13
我是一輪火紅的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)的后面是黑夜，而我這輪夕陽(yáng)的背后卻是一片燦爛輝煌，而那燦爛輝煌的地方就是我向往的地方……我相信，我會(huì)比別人更快地攀上高峰采那勝利的果實(shí)；我相信，我一定能堅(jiān)持到最后，絕不會(huì)半途而廢；我相信，最后迎接我的是那金光閃閃的兩個(gè)字——?jiǎng)倮ｋm然別人追求的是長(zhǎng)大能擁有最多的“￥”，而我所追求的是那我用腳踏實(shí)地?fù)Q來(lái)的果實(shí)所筑成的輝煌道路。在那燦爛輝煌的地方里，只有微笑，沒(méi)有眼淚；只有成功，沒(méi)有失��；只有前進(jìn)，沒(méi)有退路。我向往的正是如此簡(jiǎn)單又難走進(jìn)的“人間天堂”，為了順利坐上通往那里的“小船”，我坐的必須是堅(jiān)固的小船，我必須要有足夠的“物品”才能踏上這趟旅程。這趟旅程的中間只不過(guò)只有“努力”罷了。
我只有打好了基礎(chǔ)，走這段路時(shí)，才不會(huì)覺(jué)得那樣累，那良好的基礎(chǔ)就全歸于我的小學(xué)生涯，也歸于一場(chǎng)不同尋常的考試。這場(chǎng)考試如果圓滿(mǎn)順利地結(jié)束后，證明我已經(jīng)邁出這趟旅程的'第一步，這一步是多么重啊，是該多少人辛苦地把我推出這一步�。‘�(dāng)我進(jìn)入我的“天堂”，我會(huì)回來(lái)邀請(qǐng)這些為我操勞的人一起來(lái)分享我勝利的果實(shí)！因?yàn)樗麄兪俏倚〈系姆�，他們股起他們所有的力量把我推向勝利的彼岸！�?duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)成功，就是我向往的地方，就是我的“人間天堂”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，取回輝煌的成績(jī)，就是我勝利的果實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那推動(dòng)我行駛的小船的帆，就是我一輩子不忘的小學(xué)老師們，他們給予我的，太多太多了。我知道，他們對(duì)我殷切的希望就是我可以順利到達(dá)那燦爛輝煌的“天堂”，我會(huì)的。
看��！我的老師們，那“人間天堂”的大門(mén)正為我而開(kāi)啟著，我加快腳步。
向往的作文14
威尼斯是一座中外聞名的水上城市，它特有的一道風(fēng)景便是那獨(dú)木舟似的小艇。自從我在課本上讀了馬克吐溫的《威尼斯的小艇》后，威尼斯，便成了我向往的地方和我的夢(mèng)想。
我渴望，坐上那獨(dú)木舟大小，新月般形狀，水蛇一樣靈活的小艇，在時(shí)而流水奔騰，時(shí)而流水平穩(wěn)的河道中穿行，我會(huì)坐到課本中那把船操縱自如的船夫身旁，用最敏銳的筆觸勾勒下他們專(zhuān)心的神情，可以的話，我會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)操縱小艇，然后，像女王一樣，讓奔騰的流水在我學(xué)習(xí)操縱小艇后變得溫順、平穩(wěn)；讓水中若隱若現(xiàn)的.巨石、暗礁變成沒(méi)有光芒沒(méi)有令人發(fā)顫的普通小石；讓難以操縱的小艇臣服在我的操縱之下。
我還會(huì)一邊游賞一邊觀察那飛速往后倒退的建筑，盡管我的眼睛忙得應(yīng)接不暇。我還會(huì)毫不膽怯地與別人交談，交得很多異鄉(xiāng)的朋友，就算在國(guó)內(nèi)，也和他們書(shū)信來(lái)往，這樣，一旦別人說(shuō)在國(guó)外有親人，我還可以小小地炫耀一下我的威尼斯朋友。我不僅如此，我還要坐上小艇去郊外游玩，因?yàn)槲也恢劳崴沟慕纪馐鞘裁礃幼樱晕掖竽懙卦O(shè)想一下，會(huì)不會(huì)草地樹(shù)木都漂浮在水面，人一腳踩下去，撲嗵一聲，哈，人就掉進(jìn)水里了，那太有趣了！說(shuō)不定只要一網(wǎng)撒進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì)，網(wǎng)就重得提不起來(lái)，因?yàn)檠b滿(mǎn)了魚(yú)！
哎，威尼斯，我最向往的地方�。〉任议L(zhǎng)大了，有了一份穩(wěn)定的工作，我一定要去旅游一番。威尼斯，等著我！我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的，讓我一生不遺憾！所以，從今天起，我要好好學(xué)習(xí)！為了我的夢(mèng)想，拼搏吧！
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