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實(shí)用的釣魚的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的釣魚的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
釣魚的作文 篇1
一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個(gè)捕魚網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。
我們來(lái)到一條小河邊,準(zhǔn)備釣魚。我突發(fā)奇想,對(duì)著哥哥說(shuō):“哥哥,我們今天來(lái)一次比賽,看誰(shuí)釣的魚最多!备绺绾敛华q豫地對(duì)我說(shuō):“好!不過(guò)跟我比,你肯定輸!”我對(duì)哥哥說(shuō):“不一定哦!我去橋?qū)γ驷,你就在這兒釣吧!”
說(shuō)著,我就走到了橋?qū)γ,把網(wǎng)撒向河里。一條小魚游了過(guò)來(lái),我急忙用網(wǎng)去撈小魚。哎,這條小魚真狡猾,竟在我還沒(méi)撈起網(wǎng)時(shí),就從網(wǎng)口逃走了。我大叫起來(lái):“哎呀,一條小魚逃走啦!”哥哥哈哈大笑,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“就你這模樣,一條魚也撈不到!”我不服輸?shù)卣f(shuō):“我一定會(huì)撈到魚的`!”
我又撒了一次網(wǎng)。嗨!一群小魚跟著魚媽媽的后面正快樂(lè)地朝我的網(wǎng)上游來(lái)。哈哈!他們游到了我的網(wǎng)里,我眼疾手快,急忙把網(wǎng)撈了起來(lái)。那些魚在我的網(wǎng)里活蹦亂跳,我忙把這些魚放進(jìn)桶里,給哥哥看。
哥哥看我捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒(méi)了耐心。他干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。我說(shuō):“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那么沒(méi)耐心,釣不到魚的!备绺鐓s不服輸?shù)恼f(shuō):“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會(huì)贏的!”我換了個(gè)話題,說(shuō):“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”哥哥說(shuō):“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵!闭f(shuō)著,我就把那些小魚放了。
這天,我雖然沒(méi)有把撈到的魚帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺(jué)得很開(kāi)心。
釣魚的作文 篇2
我的愛(ài)好是釣魚,和爸爸的愛(ài)好一樣,所以我們經(jīng)常一起去釣魚。
一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ツ棠碳铱茨棠,順便到附近的池塘去釣魚吧!”我聽(tīng)到這個(gè)令人振奮的建議連忙說(shuō):“好呀,好呀!”
于是我們準(zhǔn)備好用具興致勃勃地出發(fā)了。到了奶奶家,我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō):“我們快去釣魚吧!”可爸爸卻說(shuō):“現(xiàn)在天氣熱,我們等到晚上再去吧。”我只好垂頭喪氣地答應(yīng)了。
到了下午,我還是沒(méi)忍住,抱著爸爸的胳膊裝著可憐兮兮的樣子說(shuō):“現(xiàn)在我們可以去釣魚嗎?”在我的再三請(qǐng)求下,爸爸同意了,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
池塘邊,蜻蜓在伴舞,小草在鼓掌,我坐在釣臺(tái)上開(kāi)始垂釣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,始終沒(méi)有魚上鉤,我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)傍晚了,我和爸爸失望地收桿回家了。
第二天,我和爸爸再次來(lái)到池塘坐釣。結(jié)果和昨天一樣:一直沒(méi)有魚上鉤。就在我失去信心的.一剎那,一條魚突然咬鉤了,我把它左遛右遛,累得我上氣不接下氣,它竟然還在水里掙扎。這場(chǎng)較量持續(xù)了足足有五分鐘,這條“巨怪”終于露頭了,看著它被我征服了,我興奮不已。
就在爸爸收桿時(shí),我把這條“巨怪”放回了池塘里,放回了原本就屬于它的家園。看著它歡快地在池塘里舞動(dòng)著,慢慢消失了,我很滿足地笑了。
釣魚的作文 篇3
小貓琪琪吵著要買個(gè)釣魚竿。貓媽媽勸她說(shuō):“來(lái),媽媽教你做一個(gè)!
小貓琪琪在媽媽的指導(dǎo)下,選好竹竿,找來(lái)絲線,用鐵絲彎成鉤鉤,終于做成一個(gè)釣魚竿。
琪琪正高興的欣賞自己的釣魚竿,這時(shí),大公雞高昂著頭走過(guò)來(lái):“小琪琪呀,聽(tīng)說(shuō)你做了個(gè)釣魚竿,讓我看看好嗎?”
“給,你看吧,是媽媽指導(dǎo),我自己做的!
大公雞左看右看,然后搖頭說(shuō):“哎,你這魚竿沒(méi)有滑輪呀。沒(méi)有滑輪哪叫魚竿呀?”
聽(tīng)了這話,琪琪一下子泄氣了。她正琢磨著自己的魚竿為什么沒(méi)有滑輪,這時(shí),小豬亨亨走過(guò)來(lái),“哼哼哼!毙∝i亨亨就像個(gè)小老頭兒,開(kāi)口之前先哼哼一陣子,然后才開(kāi)口說(shuō):“讓我看看你的魚竿,給你參謀參謀!毙∝i亨亨拿起魚竿,上看看下看看,“哼哼,你這魚竿沒(méi)有哨子!
“要哨子干嗎呀?”琪琪不解的問(wèn)。
“真是個(gè)土帽子,現(xiàn)代化的魚竿都帶哨子,魚一上鉤。哨子就會(huì)嘰嘰地響,你就好釣魚啦!毙∝i亨亨丟下魚竿一搖一擺地走了。
小貓咪琪琪更加懊喪了,心想媽媽真會(huì)拿我尋開(kāi)心,這也叫魚竿嗎?
這時(shí),小鴨呱呱走過(guò)來(lái),搶過(guò)魚竿呱呱地說(shuō):“聽(tīng)公雞大哥說(shuō)你做了個(gè)魚竿,我可是行家,最有發(fā)言權(quán),還是讓我鑒定一下吧。”
小鴨呱呱看了一會(huì)兒,不是說(shuō)線太粗,就是說(shuō)魚竿不直,最后竟驚訝地說(shuō):“你這魚鉤怎么不是銀的?人家高級(jí)魚鉤都是用銀做的.呀!”
琪琪已經(jīng)眼淚汪汪了,對(duì)自己眼前的釣魚竿已經(jīng)沒(méi)有勇氣說(shuō)是自己做的了。也不知道小鴨呱呱怎么時(shí)候走的,她只顧在那兒抹眼淚。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),安慰她說(shuō):“別人怎么說(shuō)不要緊,你自己怎么不拿魚竿去釣魚試試呢。”琪琪聽(tīng)了妹妹的話,在魚鉤安上魚餌,坐在河邊釣起魚來(lái)。不一會(huì)兒,就有一條魚咬鉤,她沉住氣,等魚兒完全上鉤以后,只一甩。一條大魚被釣上岸來(lái)。琪琪一高興,一口氣又釣了十多條大魚來(lái)。
!原來(lái)小貓琪琪已經(jīng)有一個(gè)自己做的心愛(ài)的魚竿了。
釣魚的作文 篇4
放暑假了,爸爸和他的朋友們相邀去鄉(xiāng)下釣魚。我一聽(tīng)到釣魚,眼前仿佛浮現(xiàn)出一大片白花花的魚在池塘里歡快地亂蹦亂跳,我吵著要去,爸爸沒(méi)辦法,只好帶我去。
到了目的地,那門牌上寫著“董二哥飯莊”真好笑!進(jìn)了里面,遠(yuǎn)處有幾座山,山下有幾排整齊的小平房,近處一座白色的石拱橋矗立在我們面前,橋下是一灣清澈的池水,池塘里放養(yǎng)了許多魚,一群一群的魚兒不停地來(lái)回游動(dòng),我迫不及待地去拿魚竿,細(xì)心地串上魚餌坐在池邊開(kāi)始釣魚了。
不一會(huì)兒,我的魚漂開(kāi)始動(dòng)起來(lái),我以為魚兒上鉤了,慌忙地提起魚竿,一看,什么也沒(méi)有。唉!我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著旁邊的人一條一條的釣上來(lái),我開(kāi)始不耐煩了,便覺(jué)得釣魚實(shí)在沒(méi)有意思,起身想去玩點(diǎn)別的。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結(jié)果一條魚也沒(méi)釣著!甭(tīng)了爸爸的.話,我有些慚愧了。于是決定靜下心來(lái)好好釣魚,我注視著魚漂,一會(huì)兒,魚漂微微地動(dòng)了一下,我沒(méi)理,突然魚漂開(kāi)始劇烈地上下晃動(dòng)起來(lái),我趕緊輕輕一提,魚竿彎成了弓形,!一條半尺長(zhǎng)的鳊魚在太陽(yáng)的照耀下銀光閃閃……
“真香啊!”我吃著自己釣的魚,體驗(yàn)到做什么事情只有專心致志,才能做好!
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