換個(gè)角度作文

時(shí)間：2024-08-02 23:09:55 推薦作文我要投稿

換個(gè)角度作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的換個(gè)角度作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

換個(gè)角度作文15篇

換個(gè)角度作文1

　　我曾看到這樣一個(gè)故事；一個(gè)滿臉胡須的老人坐在一把椅子上為一小塊馬鈴薯地鋤草，令人生厭。然而，當(dāng)我再次回首，從另一個(gè)角度朝老人看望了一了眼時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)老人一下子成了一個(gè)讓我可親可敬的人。事情往往是這樣的，同一事物，換個(gè)角度去看時(shí)，得出的結(jié)論或許就會(huì)有所變化。

　　受這故事的啟發(fā)，我想到了我的.父母。

　　我動(dòng)作十分拖拉，在作業(yè)上開一點(diǎn)小差就被我父母混和雙罵。有時(shí)我父母的心情十分不好，在氣頭上，我犯了錯(cuò)誤，就會(huì)被罵得狗血淋頭。我小時(shí)候不愛(ài)看書我媽媽像唐三藏轉(zhuǎn)世在我耳邊不停的嘮叨“多看書，多讀英語(yǔ)，多背背語(yǔ)文.......”我的耳朵都快起繭子了�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了想起我父母都是為我好，工作上的忙碌使父母的壓力加重，精神皮勞，加上我在學(xué)習(xí)上的不自覺(jué)，使得父母要對(duì)我發(fā)脾氣�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，廬山告訴我們，角度是很重要的。

　　大家換個(gè)角度想想父母?jìng)儗?duì)我們無(wú)私的愛(ài)。去孝順你們的父母吧！去愛(ài)你們的父母吧！

換個(gè)角度作文2

　　當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時(shí)，按照平常的方法死活想不出來(lái)，但是如果你換個(gè)思維方式不就一下子想出來(lái)了？

　　當(dāng)你與朋友吵架后，一個(gè)人獨(dú)自生悶氣，但是如果你要是與朋友和好，那么你有怎么會(huì)生氣，你們的關(guān)系不也如往常一樣好么？

　　當(dāng)你被老師冤枉后，與其一個(gè)人哭泣，不如找老師還你一個(gè)清白，那樣，一切事情不都解決了么？

　　有些時(shí)候，有些事情需要換個(gè)角度來(lái)思考。

　　而現(xiàn)在，中國(guó)放開了二胎政策，新聞上有好多，因?yàn)樾『⒉辉敢庖艿苊妹枚x家出走的消息。

　　這時(shí)的我迷茫了，如果我的爸爸媽媽有了小寶寶，我該怎么辦？

　　他們或許會(huì)分掉爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，等他出生后，全家人的重心都會(huì)在他身上，那我又算什么呢？

　　但是，如果有了他，那以后，我有了煩惱都可以向他傾訴，他應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)的很可愛(ài)，我可以帶她一起玩，增進(jìn)感情。

　　盡管她會(huì)哭，會(huì)吵會(huì)鬧，但他不過(guò)是個(gè)孩子，哄一哄就立馬會(huì)破涕為笑。我突然覺(jué)得，有了他，未來(lái)我們家庭的日子不再那么呆板，反而會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，而她就是我們家的小天使。

　　有弟弟妹妹沒(méi)什么不好的'，正確的是你怎么看待他，換個(gè)角度那他就是你們家獨(dú)一無(wú)二的天使。

換個(gè)角度作文3

　　在生活中，我們會(huì)犯錯(cuò)誤，但有些人在錯(cuò)誤上略加修飾，使本來(lái)不大好的事物以另一種全新的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。這就是換個(gè)角度思考。

　　比如中國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的名字的由來(lái)。當(dāng)時(shí)他在填寫一張能夠改變?nèi)松某鰢?guó)留學(xué)表，估計(jì)是因?yàn)樘o張了，他誤把年齡“十四”填在了姓名欄里。但這張表非常重要，不能涂改，而且有一張，這可怎么辦？于是李四光在“十四”上加了幾筆，變成了“李四”�？伤钟X(jué)得“李四”這個(gè)名字不太好聽(tīng)，正想著再加一個(gè)什么字時(shí)，抬頭看見(jiàn)了一張牌匾，上邊寫著“光被四表”，于是又加上了一個(gè)“光”字，象征著前途一派光明和生活的'光亮。

　　在生活中遇到困難時(shí)，首先想到的不應(yīng)該是消極，而是以樂(lè)觀、積極的態(tài)度去面對(duì)。如果一直想“我不行”“我做不到”等悲觀的態(tài)度去面對(duì)，那事態(tài)反而會(huì)更加糟糕。

　　正如那個(gè)故事中的裁縫一樣，當(dāng)你不小心做錯(cuò)事后，首先想想能不能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。聰明的裁縫用自己的智慧和創(chuàng)意，成功的彌補(bǔ)了損失，而且還生意紅火。

　　面對(duì)生活中的挫折、困難，我們可以大膽一點(diǎn)，去改變它，不要讓困難打敗你。換個(gè)角度，創(chuàng)新一下，思維的火花，沒(méi)準(zhǔn)就碰撞出來(lái)了！

換個(gè)角度作文4

　　“我一定會(huì)回來(lái)的，可惡的喜羊羊！”，每當(dāng)聽(tīng)到這句話我就對(duì)灰太狼產(chǎn)生一種敬佩之情。

　　人如果失敗了，很容易氣餒，其實(shí)只要再次努力奮斗，就有可能取得成功。如果只因?yàn)槌隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題就決定放棄，就注定要失敗。雖然壞壞的灰太狼經(jīng)常做壞事，經(jīng)常欺負(fù)羊村里面的小羊，但他也有執(zhí)著的一面：他不辭辛苦地為紅太狼捉羊，但紅太狼經(jīng)常用平底鍋他，但仍然堅(jiān)持為紅太狼捉羊。

　　我國(guó)偉大的`總理周恩來(lái)，非常聰明，善于隨機(jī)應(yīng)變。有一次，周恩來(lái)在與外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，他特意準(zhǔn)備了一道象征中國(guó)的菜：里面是湯外面是竹筍的中國(guó)紅旗�？墒钱�(dāng)菜打開時(shí)中國(guó)的紅旗變成了法西斯的國(guó)旗，于是大眾都在議論紛紛，周總理急中生智，說(shuō)：“我們一起吃掉法西斯�！贝蠹叶技娂娰澇�。

　　我們可以看出周總理在面對(duì)困難時(shí)的鎮(zhèn)定、冷靜，從短時(shí)間內(nèi)思考如何解決難題。我們也應(yīng)該遇事要換個(gè)角度去思考問(wèn)題。

　　“我一定會(huì)回來(lái)的。”灰太狼的這句話激發(fā)了我，當(dāng)我看完《喜羊羊與灰太狼》，內(nèi)心就像干涸了很久然后得到甘甜露水的滋潤(rùn)很甜，很幸�！�

　　是灰太狼那種堅(jiān)持不懈的毅力教會(huì)我獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。

換個(gè)角度作文5

　　夏天，大雨急下，來(lái)勢(shì)洶洶。一個(gè)四十來(lái)歲的、戴著黑框眼鏡的男人走了過(guò)來(lái)，嘴里還罵道：“每天都下雨，煩死人了！”

　　那個(gè)男人小心翼翼地往前走，生怕弄濕鞋子和褲腳。突然，一個(gè)四十來(lái)歲的大人牽著孩子的手快步走過(guò)。那個(gè)小孩子四、五歲，白嫩嫩的臉蛋，一雙眼睛冒出興奮的光，嘴巴張得大大的，扯著父親的`衣角激動(dòng)地喊道：“爸爸你看！路上的雨傘就像一朵朵五顏六色的花朵！”小男孩邊喊邊準(zhǔn)備跑，看起來(lái)他對(duì)雨天喜歡極了！

　　那個(gè)戴著眼鏡的男人看見(jiàn)了這一幕，臉上露出詫異的表情，心里想著：雨天不僅讓人心神不寧，還讓人交通不便。怎么還會(huì)有對(duì)雨天如此喜歡的人呢？戴著眼鏡的那個(gè)男人心中充滿疑惑也向高處走去。眼前的景象解開了他內(nèi)心的困惑。一把把五顏六色的傘就像是一朵朵美麗的花朵，在雨中盛開美麗極了。

　　是�。∩钪械木拔锖痛笞匀坏拿利惒灰欢ㄊ且獜耐粋€(gè)角度觀察的，有時(shí)候嘗試換一個(gè)角度觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美麗與奧妙。

換個(gè)角度作文6

　　如果每個(gè)人懂得換個(gè)角度想的話，那世界就會(huì)很美好。許多人遇到挫折時(shí)，都會(huì)往不好的方向去想，從來(lái)都沒(méi)想過(guò)，往好的方向去想，這使很多人都?xì)Я俗约旱那巴尽?/p>

　　就拿我來(lái)舉例，老師強(qiáng)迫我參加語(yǔ)文演講比賽，一方面測(cè)量我的程度；另一方面讓我試試看。到了比賽的這一天，一個(gè)接一個(gè)同學(xué)依照順序的上臺(tái)演講，各個(gè)同學(xué)演講時(shí)高談闊論，讓我佩服的.五體投地。

　　輪到我演講時(shí)，我在臺(tái)上竟然怯場(chǎng)了，只說(shuō)了一句話，在臺(tái)上我緊張得差點(diǎn)尿褲子！面對(duì)這種挫折，我不得不放棄，再來(lái)上呆了三分鐘，腦筋一片空白，完全忘記了演講內(nèi)容，我真丟臉，評(píng)審在臺(tái)下看了偷笑了一下，這下我怎么跟老師交代，就這樣懊惱的回去了。

　　后來(lái)，我回去換個(gè)角度想了又想，覺(jué)得老師這么做其實(shí)是對(duì)的，不是要讓我丟臉，而是要讓我學(xué)習(xí)，這次的失敗，可以讓我下次表現(xiàn)的更好，所以事事都要換個(gè)角度想，才能讓生活更美好。

換個(gè)角度作文7

　　有的時(shí)候，我們總是看到眼前的困難就會(huì)退縮，但是，只要你換一個(gè)角度看問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，所謂的困難，只不過(guò)是你眼前一個(gè)不起眼的小蟲子而已。

　　有的人面對(duì)困難的時(shí)候總是會(huì)想：“反正不關(guān)我的事情，到時(shí)候也會(huì)自己解決的�！边@是極其不負(fù)責(zé)任的`一種說(shuō)法，然而，另一種人就會(huì)這樣想：“困難算什么！只要我自己認(rèn)真去做，就一定會(huì)成功的！”其實(shí)，換一個(gè)角度看問(wèn)題，危機(jī)也是轉(zhuǎn)機(jī)。

　　想必大家都知道蘇軾吧，蘇軾出生在一個(gè)荒涼的小鎮(zhèn)上面，剛開始只是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但是蘇軾并沒(méi)有因?yàn)樽约簺](méi)有好的家世而氣餒，反而開始寫詩(shī)，《念奴嬌·赤壁懷古》這便是蘇軾的名作，從此，蘇軾一舉成名，從剛開始的《念奴嬌·赤壁懷古》到后來(lái)的《赤壁賦》，哪一部不是千古名作呢？

　　要是當(dāng)時(shí)蘇軾都自己看輕自己，怎么會(huì)有這么一代文豪？

　　所以，只要自己把自己看的重一些，就不會(huì)覺(jué)得自己只是一個(gè)小角色，換個(gè)角度看問(wèn)題，一切都是會(huì)好起來(lái)的！

換個(gè)角度作文8

　　清晨，我打開了《知識(shí)大全》，看到了一幅漫畫，里面講了一個(gè)這樣的故事……

　　漫畫上有兩個(gè)人，一個(gè)人戴著眼鏡，像是一個(gè)數(shù)學(xué)老師，嘴巴張開，手指著另一個(gè)人，問(wèn)出了第一個(gè)問(wèn)題：“你兒子有什么缺點(diǎn)？” 另一個(gè)人是一位孩子的母親，有著秀麗的長(zhǎng)發(fā)，也是張著嘴巴，一雙手在空中比劃著，說(shuō)了一堆自己兒子的缺點(diǎn)。

　　第二張圖上畫著（因?yàn)橛袃蓮垐D）第一個(gè)人又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)：“你的兒子有什么優(yōu)點(diǎn)？” 那位母親啞口無(wú)言，頭頂上還有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，下面寫著主題：家長(zhǎng)要換個(gè)角度，用欣賞的眼光，多看看孩子的.優(yōu)點(diǎn)。

　　看了這個(gè)主題，我陷入了沉思，是��！我們?cè)谏钪胁灰惨襁@樣嗎？在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)中，我們應(yīng)該換一種思維方法。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)中，我們也應(yīng)該換一種背單詞的方法，不能死記硬背。

　　有一次，我一回家就聽(tīng)見(jiàn)妹妹說(shuō)：“哎！這次的試卷沒(méi)寫完。”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)：“你為什么沒(méi)寫完？”

　　妹妹低著頭，小聲地說(shuō)：“有一題不會(huì)，想了半天，后面的也沒(méi)有寫……”

　　爸爸搖搖頭說(shuō)：“你可以先寫后面的呀！” 妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。

　　所以在生活中我們也要懂得變通，換個(gè)角度去思考問(wèn)題。

換個(gè)角度作文9

　　你，也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界太不公平，也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界不美好。

　　但，你想過(guò)么？其實(shí)世界很公平、很美好。你要換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)這些美好的事物！

　　這是發(fā)生在童年的一件小事�；蛟S我的父母早已忘了，然而，這件事，卻對(duì)我的一生有著莫大的影響。

　　那年我六歲。正讀幼兒園中班，因?yàn)楦改该Π盐彝性诹擞變簣@。

　　那天，很多父母來(lái)看自己的孩子，我身邊的同學(xué)各個(gè)笑得像開心果。我凝視著學(xué)校大門盼望著自己想看到的影子，而然這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)！

　　我獨(dú)自爬在欄桿上“爸爸媽媽怎么沒(méi)來(lái)呢？他們是不是不喜歡我？”我抱怨道。

　　望著蔚藍(lán)色的'天空，漸漸的我有了頭緒，豆子般的淚珠不爭(zhēng)氣的掉落下來(lái)，打濕了我的眼角。

　　長(zhǎng)大后，懂事了。又上了小學(xué)。補(bǔ)課的今天，老師說(shuō)了一句對(duì)我有著莫大的影響：“你只要換一個(gè)角度，一個(gè)事物就有兩面性。這件事原是快樂(lè)的，其實(shí)是不快樂(lè)的�！�

　　突然，我仿佛掉進(jìn)深淵里永遠(yuǎn)也上不來(lái)似的。

　　在那深淵里，我懂得了：父母是愛(ài)你的，他們只是讓你獨(dú)立生活，為了讓你不要輕意落淚和思念，他們不得不這樣做！“

　　換一個(gè)角度看到的是美好，可偶爾也是不美好的不是嗎？

換個(gè)角度作文10

　　“橫看層嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”這句話告訴我們換個(gè)角度看待事物，你將會(huì)有不同的感受。在現(xiàn)實(shí)生活中，這則法則同樣可以發(fā)揮其作用。

　　在我們生活，學(xué)習(xí)的過(guò)程中，朋友是避不可少的，但是與朋友發(fā)生矛盾，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)也是避不可少的。有時(shí)這些爭(zhēng)執(zhí)還會(huì)導(dǎo)致一次珍貴的友誼隨之喪失，此時(shí)，換個(gè)角度看待問(wèn)題或許會(huì)使你挽回你珍貴的'友誼，在與朋友爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，你可以站在他的角度想想，體會(huì)一下他的感受，或許你會(huì)有一樣的感受，然后主動(dòng)與他說(shuō)明，你就又收獲了一份友誼。換個(gè)角度看世界，會(huì)使你挽回一份珍貴的友誼。

　　友情珍貴，親情亦是珍貴的東西。但在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兒女對(duì)父母不敬，孫子對(duì)爺爺奶奶不的敬的現(xiàn)象，雖然你的父母家人并不出記恨于你，甚至拋棄你，但當(dāng)你使他們操心、勞累，心痛時(shí)，你就忍心嗎？因此我想告訴你，在你與家人意見(jiàn)不合，發(fā)生分歧時(shí)，多站在家人的角度思考問(wèn)題，父母家人都是疼愛(ài)你的，他們是最值得信任的，想想他們的辛苦，或許你會(huì)感觸很多。你會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤或與家人主動(dòng)溝通，那時(shí)，我相信你的家人會(huì)露出欣慰的笑容。換個(gè)角度看世界，會(huì)使你的親情更加牢固，使你的家庭更加溫馨。

換個(gè)角度作文11

　　軍訓(xùn)進(jìn)行到了第二天，我們的站軍姿時(shí)間也日益增長(zhǎng)，今天是30分鐘的軍姿站立，值得慶幸的是天公作美，給我們一個(gè)不錯(cuò)的天氣讓我們迎接今日的挑戰(zhàn)。

　　哨聲一響，教官下達(dá)指令，三十分鐘則揭開序幕，無(wú)論是哪一連，都在暗暗使勁，聽(tīng)到的“報(bào)告”聲比昨日少了許多。今日因大幅度動(dòng)作被抓出來(lái)的也銳減。思緒隨著時(shí)間的推移漸漸拉遠(yuǎn)，我不敢想快樂(lè)的事情，回憶它們也許會(huì)讓我忍俊不禁或使我懈怠。所以，我在盯著前方建筑由瓷磚鋪成的墻體。也許是因?yàn)闅q月的流逝，它們變得各有不同。起初，我只是盯著一部分，隨著焦距的拉遠(yuǎn)，視點(diǎn)的`擴(kuò)大，我發(fā)現(xiàn)，它們各部分聯(lián)合起來(lái)竟成了一幅圖畫，而換個(gè)角度注視，它又成了另一幅圖畫。

　　靈感是剎那間的事。而對(duì)它的思考則是從見(jiàn)剛才回憶它開始。

　　一件事、一個(gè)人，并不能從單一的一個(gè)方面去判，就如有陽(yáng)光照射的地方就有陰暗的地方，它們都等著你去認(rèn)知、發(fā)掘，常說(shuō)事物有雙面性，我想也許，它有的是多面性。

　　正如軍訓(xùn)，它有令我們痛苦的地方，也定有讓我們收獲喜悅之處。

換個(gè)角度作文12

　　我是一個(gè)很少和同學(xué)鬧矛盾的人，你們知道我是怎樣做到這點(diǎn)的嗎？我是有方法的。

　　有一次我看到一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)吵架，我突然想：要是那個(gè)同學(xué)知道另外一個(gè)同學(xué)的想法，他們不就不會(huì)吵架了嗎？每當(dāng)同學(xué)和我發(fā)生不愉快的事后，我就會(huì)換個(gè)角度想一想，感覺(jué)自己總有做的不對(duì)的地方，謙讓一點(diǎn)有什么關(guān)息呢？因?yàn)橥艘徊胶ｉ熖炜章�！這樣還會(huì)讓自己的胸懷更廣闊，在說(shuō)，小學(xué)生鬧矛盾也是自然的`一會(huì)兒就好了。

　　做什么事都要事先三思而后行，這樣可一少發(fā)生許多不好的事，換個(gè)角度想一想是解決一切困難的好方法。

　　但最最最關(guān)鍵的是把這道理落實(shí)到行動(dòng)上去，以前的班主任肖龍波說(shuō)過(guò)：什么都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。當(dāng)然，道理一定要知道。世界上有許多富含哲理許多道理，大家一定都知道。所以我們要知理，更要行動(dòng)起來(lái)��！讓我們一起做一個(gè)品德高尚的學(xué)生吧！！

　　讓我們一起做“行動(dòng)的巨人”！一起努力！不要為小事斤斤計(jì)較，我們還有長(zhǎng)遠(yuǎn)的“學(xué)習(xí)遠(yuǎn)航”!我們的人生還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路要走!

　　加油吧！讓我們一起進(jìn)�。�

換個(gè)角度作文13

　　秋日的午后，我照例去辦公樓前的樹蔭下散步。

　　樹蔭下，一塊裸露的黃土地上，散亂地?cái)傊粓F(tuán)草繩子，草繩上，睡著一個(gè)干活的工人。

　　在他身旁不遠(yuǎn)處，有一片新栽的小樹。很顯然，那些草繩，是捆扎這些小樹用的。陽(yáng)光下，那片挺立的小樹，估計(jì)便是他上午的杰作。

　　一頂舊草帽，替他的眼睛，遮擋了陽(yáng)光。他的.臉，泛著古銅色的光，身體舒展在天地之間，睡得很香。

　　我的心里，忽然間涌起一股酸楚，想他勞累了一上午，中午只能在泥土地上休息，多辛苦啊。

　　這時(shí)，一位同事踱步過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“看到了吧，什么是幸福？這就是幸福！”

　　幸福？令我感受酸楚的事情，在同事那里，卻成了幸福？

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，同事的話，也不無(wú)道理�？此樕系谋砬�，身體的姿態(tài)，很舒展，很放松。在燦爛的陽(yáng)光下，他均勻地打著鼾，看上去無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛。

　　勞作之余，能美美地睡上一覺(jué)，也確實(shí)是一件幸福的事情啊。

　　同樣一件事情，從不同的角度去看，就會(huì)有不同的感受。生活中的很多事情，都是這樣的吧。那些讓我們心酸難過(guò)的事情，換一個(gè)角度去看，也許我們就能夠從中找到幸福的影子。

換個(gè)角度作文14

　　記得在上學(xué)期，一個(gè)調(diào)皮的女同學(xué)把我的臉打破了，而我第二天還要上臺(tái)表演呢！校醫(yī)有些緊張的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)破相了，趕快去告訴你班主任老師吧！”我當(dāng)場(chǎng)就懵了。等我到了辦公室，班主任老師也說(shuō)我被打得很嚴(yán)重，因?yàn)椴钜稽c(diǎn)傷及到眼球！班主任老師讓我把那個(gè)打人的.女同學(xué)叫過(guò)來(lái)。在回教室的路上，我很快恢復(fù)了理智，在教室找到她后，我一直牽著她的手，把她帶進(jìn)了班主任的辦公室。她剛開始完全被我的舉動(dòng)搞懵了，愣了一下，用懷疑的目光看著我。我爛著臉，看著她，微笑著不說(shuō)一句話。

　　后來(lái)班主任批評(píng)了她，還讓她的媽媽來(lái)學(xué)校領(lǐng)我去醫(yī)院看傷。事后，我沒(méi)有再追究那個(gè)同學(xué)，還是像以前一樣跟她玩。而她也由那個(gè)開學(xué)第一天就跟我有些“水火不容”的女孩兒，一下子變成了現(xiàn)在整天拉著我玩兒的好伙伴！多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友，也許正是我對(duì)這件事的處理態(tài)度震撼了她，后來(lái)她才會(huì)把我當(dāng)成最好朋友吧！所以遇到問(wèn)題換個(gè)角度，你就會(huì)化敵為友，擁有更多的朋友！