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實(shí)用的心靈的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的心靈的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈的作文 篇1
無邊的暮靄勾勒不出夕陽的燦爛,就像殘酷的現(xiàn)實(shí)無法預(yù)期美好的未來。迷惘的我踩著樹影回家。
募地,一片花瓣落到肩上,順著我的步伐,滾落。我被這一點(diǎn)蒼涼牽動(dòng)了心弦,競(jìng)不由停下腳步。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹。它正竭盡全力地開放著最后的花朵,可那些美麗的粉色小花抵不住秋風(fēng)的呼喚,最終“零落成泥碾作塵”。走近那棵無名的花樹,冥冥中似乎覺得它正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這正是我所迷惘的。
冷不丁,又是一片花瓣砸在我的臉頰,繼而又飄落到了地面,我感覺這片落花上清晰地記得著一個(gè)“秋”字,曾經(jīng)生機(jī)盎然,曾經(jīng)熱烈奔放。當(dāng)這些“曾經(jīng)”如煙云一般消散,在花期已盡時(shí)只能化作塵泥,我不禁感嘆:為何花會(huì)凋零?我心中劃過一絲傷感,好像在抬手和放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)那樹上密密地結(jié)著一層青綠色的`小果子,看到它的第一眼,我就喜愛上了那輕巧油亮的小東西,原來花的盛開與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)。剎那間,我的心明亮起來。真理只有在你經(jīng)歷了喧鬧和寂寞之后才會(huì)悠悠顯現(xiàn)出來;ò暧米约旱牡蛄銚Q得滿樹累累的果實(shí),而我們的生活呢?那些執(zhí)著的求索,巨大的付出以及無數(shù)次的跌倒與爬起,都應(yīng)如落花般成為個(gè)人崇高的理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。
花開固然美麗,花落卻更有意義。我要把生命的花瓣一片片灑在通往成功的路上。我不后悔,不會(huì)為努力之后達(dá)不到預(yù)期而惋惜停滯。
心靈的作文 篇2
小明很喜歡看書,每個(gè)人見著他都會(huì)說他是個(gè)愛讀書的好學(xué)生。
上學(xué)的時(shí)候,小明一邊走一邊有滋有味地看起了書。路上的行人擔(dān)心地對(duì)小明說::“千萬別撞到了樹!”可是小明還是老樣子。
吃飯的.時(shí)間到了,小明一邊吃飯一邊專心致志地看書。同學(xué)們說::“小明,以后不要這樣看書,對(duì)眼睛不好!毙∶鞑宦爠窀,還是這樣看。
放學(xué)回家了,小明靜靜地躺在床上看書。媽媽進(jìn)來了,看見小明這樣看書,嚴(yán)肅地說:“小明,你這樣看書會(huì)近視的!笨墒切∶髀犚膊宦,跟原來一樣。
幾個(gè)月后,要檢查眼睛。輪到小明了,醫(yī)生指著視力檢查表,小明一個(gè)也看不清楚。醫(yī)生說:“小明,你近視了!”小明聽了,心里可慌張了。
想想以前看書的樣子,小明真后悔,他現(xiàn)在知道,要好好地保護(hù)眼睛。
心靈的作文 篇3
我們都是行走在時(shí)光里的人,落在悠悠風(fēng)景里,繼而又轉(zhuǎn)瞬無蹤,光陰是一個(gè)溫柔而恍惚的詞,它或許會(huì)陪伴縈繞我們的一生,勾起我們對(duì)于往昔的回憶。每個(gè)人的心中或許都有一個(gè)上了鎖的約定,塵封在記憶的收藏夾,它會(huì)伴隨著時(shí)間的流逝而淡化,但是他所留下的痕跡,在歲月的長(zhǎng)河中,定會(huì)驚起波瀾。
想起小時(shí)候不懂事,卻對(duì)萬物保持一個(gè)好奇心。偶然一個(gè)下午突發(fā)奇想的拾起一粒種子,在姥姥的花園里把它種下。年少時(shí)是稚氣又懵懂的,做每件事異常認(rèn)真。姥姥總是忍俊不禁地跟我講起我小時(shí)候種小樹苗專注而小心翼翼的模樣。我含糊一笑,她們?cè)鯐?huì)知道,一個(gè)滿懷著年少期望的樹苗對(duì)于孩子的重要性?
我不會(huì)忘記,在我種下它的那一刻,我和他做下了一個(gè)約定,不管在天晴還是雨后,都要無所畏懼的茁壯成長(zhǎng)。她們不會(huì)知道,當(dāng)時(shí)的我在班上受到排擠,如被列在行星之外的冥王星一般,孤獨(dú)而憂傷,這棵樹苗承載著我內(nèi)心的希望。還記得埋下種子后,細(xì)雨彌漫的天空突然露出一絲明朗,像是其某種隆重的宣言一般,印證著兩個(gè)幼小的'心靈從此連在一起不再分離。
這顆小小的樹苗,種在心房,伴我走過風(fēng)雨。每當(dāng)心頭出現(xiàn)烏云,感覺生活不盡人意之時(shí),它就是我的慰藉,更像是我前進(jìn)的動(dòng)力,它像來自心中的聲音,像平靜的海面上驚奇的巨浪,像寒冬中的灼灼暖陽,寄予了我對(duì)未來的期望與遐想。
可是它失約了,突然有一天,爆發(fā)的雷陣雨下,折了它那脆弱卻挺得筆直的腰桿,它倒下了。本以為自己會(huì)嚎啕大哭,沒想到心中卻是從未有過的平靜與頑強(qiáng),我注視著它,發(fā)抖的手指撫上她僵硬的莖,其實(shí),它更像是一個(gè)為我挑燈指路的人,看著年少的我一路成長(zhǎng),等著我需要依靠自己之時(shí),就像完成了使命一般微笑又滿足的離去了。它平靜地躺在土地上,等待著屬于它必將經(jīng)歷的命運(yùn),“林花謝了春紅,太匆匆”,我這一刻卻是感受到了。
大雨傾盆間,我見他即將枯黃的身軀微微顫動(dòng)了一下,我明白這是它對(duì)我的告別,也是沒有遵守約定的歉意。不過,我原諒它了。
心靈的作文 篇4
題詞
河邊,柳樹嫩芽發(fā)芽,綠葉散開,漂浮在波光粼粼的湖面上,不時(shí)卷起幾滴水,拋向空中。
走在鵝卵石路上,期待今天的精彩相遇。
嗯?什么東西這么甜。突然,我失去了靈魂,只記得去尋找。
繞過樹林,經(jīng)過一片花壇,出現(xiàn)在一個(gè)簡(jiǎn)單的攤位前。
一個(gè)個(gè)唐人站在攤位前,在陽光的映襯下,一定說的特別美。
老人坐在旁邊,頭上戴著一頂灰色的帽子,讓人看不清楚他。
他伸出的手又干又細(xì),滿是大大小小的水泡?吹剿娴暮苄耐。他經(jīng)歷過什么?
叔叔,為我做個(gè)糖人。我說,好的,不用擔(dān)心,馬上就好。他的聲音那么低沉,卻藏不住他的堅(jiān)毅。
他把糖漿從鍋里倒出來,用一根細(xì)棍粘住,畫在一張透明的糖紙上。此刻,他的手似乎有了魔力,很明顯是不規(guī)則的,但他在紙上畫了一朵含苞待放的花,半遮半掩,仿佛下一秒就要開了。來吧,小姑娘,拿著。服用后,感到一種溫暖的感覺。
課間休息時(shí),他拿出一本書,戴上老花鏡,坐在凳子上仔細(xì)看了看。他很專注,有時(shí)低頭沉思,有時(shí)大笑,讓人懷疑他在讀什么。
我悄悄走近他,他早已摘下帽子,露出滿臉皺紋,不好看,冷酷無情。
爺爺,你做這行多少年了?
幾年了,我也記不清了,這是祖先傳下來的手藝,但我不能讓他和我決裂。如果沒什么事,我就把攤子推來推去。他放下了關(guān)于食品和技術(shù)的書,笑了。
哦,輕輕的,隨風(fēng)而逝。
他的生活應(yīng)該是痛苦的',在黑暗中。但是他做的糖人真的好甜,就像三月的微風(fēng),心里甜,骨子里酥。當(dāng)他在讀書時(shí),他的眼睛又亮了。
好像有什么東西從心里迸出來了,轉(zhuǎn)過去又轉(zhuǎn)回來。背影漸漸融入溫暖,升華,烙印在心里。
感動(dòng)我的不僅僅是他的堅(jiān)持,還有他對(duì)生活的熱愛,即使他沒有放棄糖人的手藝。
是的,這個(gè)世界上,最重要的不是這兩個(gè)?熱愛生活并堅(jiān)持下去是生活的主旋律。
我手里的糖人,像露水一樣滋潤(rùn)著我的心。
心靈的作文 篇5
目睹了太多的催人淚下,聽聞了太多的感人肺腑,我明白了心靈的綠茵不能荒蕪。
如果說他們的無私的付出只是蕓蕓眾生中一顆微不足道的顆粒,則世間沒有能容得下這顆顆粒的大江。只因?yàn)樗搅巳松搅俗晕,心靈的那方綠茵隨時(shí)準(zhǔn)備著為別人撐起一片清涼,卻忘了自己也需要放下疲倦的腳步去嘗試這方清涼,這就是叢飛的一生,他沒有太多的哀怨與要求,所有的只是無私付出。
當(dāng)叢飛憔悴的面容出現(xiàn)在電視機(jī)的屏幕上時(shí),我的眼里有冰涼的東西滑落,是為了他的奉獻(xiàn)和一顆博愛之心而感動(dòng)淚流,還是為那些在接受幫助之后卻忘恩負(fù)義的幾個(gè)學(xué)生的卑微丑陋而哭泣,這一切我也無法說清。只任淚水打濕我的雙頰,沒有人看到我滑落的傷心的淚水,同樣也沒有人能了解他心中流淌著的鮮血,沒有人愿意看到自己所用心澆灌、培養(yǎng)的和苦心所經(jīng)營的一切在最后的一刻卻徹底崩塌,這對(duì)任何人來說都是最殘酷的打擊,更何況他只是一個(gè)凡人,用自己的行動(dòng)敘寫不平凡的人生,淡泊了功名利祿,遠(yuǎn)去了你爭(zhēng)我斗,他以自己不朽的信念和堅(jiān)定的行動(dòng)向我們展示了人情中最美好的一面,把清涼留給別人,把炎熱和危難卻留給了自己,直至消失的那一天。
生活中的許多人也向我們展現(xiàn)了生命中博愛的一面,那穿梭于崎嶇山路的“鄉(xiāng)村醫(yī)生”,他們不是不明白為自己謀福利,只是在他們的心里早已將別人放在了第一位,已無暇去顧及自身的功名利祿,他們需要的只是別人的理解和用心的感受,但能真正明白他們并將愛心傳遞下去的又有幾人呢?一個(gè)美好的舉動(dòng),一個(gè)讓人痛苦的結(jié)局,盡管已明白了這一切,但生命的信念仍教會(huì)我們?nèi)ツ袆?dòng),不為有愛的回報(bào),只要自己用心地付出了,滋潤(rùn)了別人就行。
泰戈?duì)栐?jīng)有一句話是這樣說的:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過”,所有的他們都是這樣做的,從不曾奢求有自己的印痕留下,只為一掃青天,展翅飛翔。正是這些無聲、無痕的一切卻向我們展示了另一個(gè)世界,那愛的世界他們都能和諧以待,共同攜手去創(chuàng)造祖國美好的未來,這是他們留給世人的以自己不朽的信念譜寫的一首長(zhǎng)歌。
一枚貝之所以能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆顆璀璨的明珠,那是長(zhǎng)期的用心哺育,經(jīng)過了無數(shù)個(gè)黑夜的承受,那是所有用心堅(jiān)守的結(jié)果,并非一朝一夕所能成就。我們不僅要看到那顆光彩奪目的.珍珠,也要看到那個(gè)經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日夜只為別人獲得一枚明珠的勞作。
世間所有最美都從凄涼中用心生出,生命中的那片綠茵不會(huì)凋謝,守住心靈的那片綠葉,你便守住了整個(gè)春天的綠茵,從那片絲絲的綠茵中讀出世間最美,使生命之火愈燃愈烈!
專家點(diǎn)評(píng)
《守住心靈的綠茵》,題目富于文學(xué)色彩,吸引了閱卷教師的目光。文章開頭即點(diǎn)明題旨:“心靈的綠茵不能荒蕪!苯又允闱榈恼Z言,敘述了叢飛無私奉獻(xiàn)的一生。讀一讀這樣的句子:“當(dāng)叢飛憔悴的面容出現(xiàn)在電視機(jī)的屏幕上時(shí),我的眼里有冰涼的東西滑落,是為了他的奉獻(xiàn)和一顆博愛之心而感動(dòng)淚流,還是為那些在接受幫助之后卻忘恩負(fù)義的幾個(gè)學(xué)生的卑微丑陋而哭泣,這一切我也無法說清。只任淚水打濕我的雙頰……”可謂情真意切,動(dòng)人心弦。
高分作文的語言都體現(xiàn)一種生命的律動(dòng),都是心底流出的溪流,靈動(dòng)、清澈、感染力強(qiáng)。這一點(diǎn)值得廣大考生學(xué)習(xí)和借鑒。
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