停留的作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的停留的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

停留的作文1

　　如果將旅途比作我們生活路上的代指，那么我們也可以從某種意義上加以解說(shuō)。它不僅僅是一段普通的行程，它并同概括了我們的整個(gè)人生。將我們生命中的一切容納匯集于此。有突然襲來(lái)的寒風(fēng)冷雨，或風(fēng)雨兼程的并存。也正因此，它也直射初一個(gè)發(fā)人深省的話(huà)題：‘’我們?cè)谧约旱娜松�旅途中前行，即使雖未曾迷上方向，但，路途中的美景我們又有幾時(shí)多顧！

　　很多人總是在抱怨著生活，有的.原因無(wú)理蠻橫，有的卻認(rèn)為生活錯(cuò)了，而將自己比作高高在上，并無(wú)過(guò)錯(cuò)似的。真是可笑。那試問(wèn)一句，他們可曾知曉：‘’快樂(lè)的絕大程度上取決于我們是否學(xué)得將蒙在我們這些失意者掩上的那塊布摘下。生活，又會(huì)有幾分如意呢？就算你懂得了生活，但是否你又有用心經(jīng)營(yíng)呢？是否，你又在意，努力呢？如果我們學(xué)得了對(duì)待他人多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)大度，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)容忍。那么之后是不是又會(huì)少一點(diǎn)憂(yōu)愁，少一點(diǎn)煩惱，少一點(diǎn)郁悶，少一點(diǎn)悶悶不樂(lè)呢？某一天，當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬以待人，或許你就會(huì)找到解決自己不快樂(lè)的問(wèn)題了。

　　而生活的并列者，則是我么的整個(gè)人生。而人生，卻又隱含了旅途。這個(gè)比喻，予以的寓意是美好的，因?yàn)樗�期望人人都能夠擁有生活的快�?lè)，幸福。‘’人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這句出自蘇軾大詩(shī)人筆下的詩(shī)句，成為了后人家喻戶(hù)曉，處處傳世的好詞，流芳百世的佳句。因?yàn)檫@首詞水調(diào)歌頭中的這兩句耐人尋味，發(fā)人深省，無(wú)論什么時(shí)候它都在警醒著我們：無(wú)論什么，都不可能完美，但我們能做的就是做每個(gè)人都可以做的，選擇走出屬于自己一人不完美的心境。既不為不完美而生氣，也不為不完美而感嘆。就像我們自己的人生，也是如此，或者更深一步引入到生活或我們自己的人生旅途。因而人生含有不完美，處處有缺憾，雖有才會(huì)有屬于自己的人生。

　　我們，在人生的路途上，一直都在前行，不曾過(guò)多停留。但，如果我們么開(kāi)始學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)耐Ｏ履_步欣賞沿途的不完美的風(fēng)景，是否，這又會(huì)是另外一番別樣而專(zhuān)屬的旅程呢？

停留的作文2

　　夏日的夜晚總是喧鬧的。明月卻似宣紙上的一滴淚，惋惜著什么。

　　我早早吃完飯，喚了左鄰的伙伴，一起去那歡樂(lè)的圣地——村口那棵老樹(shù)。村口那棵樹(shù)，是真的古老。健壯的樹(shù)干拔地而起，有兩個(gè)人合抱才夠。枝干展向四面八方，葉子不大，但長(zhǎng)得很密。樹(shù)下有一張石桌，一直都在，邊角都有了磨損。每逢晴天夜晚，離大樹(shù)最近的'于伯便會(huì)叫他兒子在樹(shù)干上系一個(gè)燈泡，這樣晚上便有了更多的人。

　　去古樹(shù)，必經(jīng)柳爺爺家。柳爺爺腿腳不好，又喜歡去古樹(shù)那里乘涼，常常都是站著的，一會(huì)兒腿就不適了。我和伙伴便商量著，去古樹(shù)時(shí)，順便幫柳爺爺把躺椅搬過(guò)去。我和伙伴走進(jìn)柳爺爺?shù)脑鹤�，伙伴喚柳爺爺出�?lái)。柳爺爺遞給我們幾顆奶糖。，們把奶糖裝進(jìn)口袋，抬了躺椅，和柳爺爺一起走去古樹(shù)。

　　到了古樹(shù)，我們把躺椅放在樹(shù)下，扶柳爺爺躺好。這時(shí)，人已經(jīng)到了很多。古樹(shù)下，常見(jiàn)幾個(gè)老爺爺在石桌上下象棋。一會(huì)兒是聲聲喝彩，一會(huì)兒是句句指導(dǎo)，棋場(chǎng)用語(yǔ)更是滔滔不絕。幾個(gè)大人搖著蒲扇，嘮著家常。蒲扇輕搖的風(fēng)，掠過(guò)人們的發(fā)絲，是陣陣清涼。

　　孩子們更是瘋狂。我喜歡在晚上玩捉迷藏，刺激又充滿(mǎn)神秘。樹(shù)后，草里，墻角，大人身后，更有孩子直接趴在地上裝隱形。夏日的夜晚，草叢里總是不安靜的。幾個(gè)孩子找來(lái)破舊瓶子，另外幾個(gè)孩子俯身到草叢里找蟲(chóng)子。沒(méi)有商量誰(shuí)做什么，這是孩子間的默契。捉來(lái)的蟲(chóng)子被我們放到瓶子里。運(yùn)氣好的話(huà)，可以碰上螢火蟲(chóng)。此時(shí)，孩子們都炸開(kāi)了鍋，追逐著那點(diǎn)點(diǎn)光。

　　夜深了，滿(mǎn)天繁星，月亮依舊。

　　大人一個(gè)個(gè)都走了，孩子們放生了那捉來(lái)的蟲(chóng)子，我和伙伴搬著柳爺爺?shù)奶梢危�回家了�；仡^，古樹(shù)上的燈暗了。

　　多希望時(shí)光可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)啊。

　　愿時(shí)光暫停片刻，停在那大人談笑，小孩嬉鬧的一刻。

停留的作文3

　　風(fēng)，在我的耳邊呼嘯。破棉絮般的烏云遮住了半邊蒼穹。漸漸地，我停下孤獨(dú)的腳步，就這樣帶著惆悵，停駐在路邊。

　　在我的耳畔里，似乎還回響著老師那冰冷的話(huà)語(yǔ)�！皼](méi)錯(cuò)，你可以退步，你成績(jī)好……”我迷茫了，我就真的`只能在失敗的泥潭中，這樣停留下去嗎?

　　我抬起頭，卻瞥見(jiàn)一抹綠。在秋日里，鮮活的綠真是難見(jiàn)。它依偎著路邊的老屋，我走上前去，原來(lái)是一株爬墻虎。

　　它看起來(lái)十分孱弱，那細(xì)小的手臂，艱難地攀著墻，卻被風(fēng)吹得搖搖欲墜。可這株爬墻虎沒(méi)有放棄。它堅(jiān)如磐石的根牢牢地抓住了它身下的泥土，縱然風(fēng)急，也絕不放松。在它的上方，一個(gè)又一個(gè)綠色的小生靈，正在頂風(fēng)爬行，不停的向上。向上，是他們的信仰。我頓時(shí)驚了，在這住弱小的爬墻虎身上，我又看見(jiàn)怎樣的生命力!是啊，向上，它們從未就這樣停留。

　　不覺(jué)間，風(fēng)漸定。我再次走過(guò)爬墻虎，仰望著生命。此刻的爬墻虎，宛如一幕翠簾垂下，它的綠葉，仿佛精雕細(xì)琢后的碧玉，閃著柔和的光澤。

　　然而，再看那堅(jiān)毅的根莖，我似乎明白了什么，那里一抹又一抹深深淺淺的綠緩緩流動(dòng)著，呈現(xiàn)出一絲墨色，我想，這便是經(jīng)受一次又一次磨礪留下的印跡。

　　驀然回首，感慨萬(wàn)千。生命，是起伏的潮汐，漲潮，未必是生命的巔峰，落潮，也未必是時(shí)光的末日。這株爬墻虎，縱然面對(duì)狂風(fēng)，也從未就這樣停留。那我呢?我就應(yīng)該繼續(xù)這樣沉淪下去嗎?

　　“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”內(nèi)心釋然，我抬起頭，走著。是啊，不愿就這樣停留，是為了明天的彩虹。

停留的作文4

　　這是一個(gè)不同凡響的季節(jié)——夏季。

　　夏，它包含了我們對(duì)學(xué)生時(shí)代的特殊情緒。在夏季炙熱的六月里，我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬；有著對(duì)過(guò)去的告別；有著不舍的情緒。

　　畢業(yè)了，我們就要離別了，就要說(shuō)“再見(jiàn)”了，同學(xué)們各自分發(fā)著自己的同學(xué)錄，想想，三年的美好時(shí)光已經(jīng)悄悄地溜走了，來(lái)不及我們留住它。最后，就只能用它來(lái)記錄我們之間的情感，就這樣，一張一張普通的紙結(jié)束了我們彼此之間的友情。十年后，也許只有它才會(huì)記著我。

　　三年的光陰里，我們還是有很多美好的回憶：還記得，我們帶著青澀的懵懂進(jìn)入校園的第一個(gè)晚上嗎？還記得我們參加第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起加油的場(chǎng)景嗎？那時(shí)候，我們可有勁了，大家團(tuán)結(jié)一致，最后獲得了第一。這是我印象最深的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)樗�讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。

　　課堂上，我們同樣充滿(mǎn)了朝氣，老師認(rèn)真的講述著，我們也認(rèn)真的聽(tīng)講著，這時(shí)候的我們與老師就是一對(duì)親密的合作伙伴。課后，我請(qǐng)教著老師問(wèn)題，老師慈祥的眼神總會(huì)讓我覺(jué)得很親切，這時(shí)我們的談?wù)摼拖袷桥笥岩粯印Ｔ谶@個(gè)學(xué)校，在三年里，老師給我的影響太深了，與老師之間的相處成為了我最美好的回憶。畢業(yè)了，我也同樣要對(duì)老師說(shuō)“再見(jiàn)了”。多么希望，我還能繼續(xù)做您的學(xué)生��！

　　陽(yáng)光下，碎片一般的回憶將永遠(yuǎn)刻印在腦海里，就讓這陽(yáng)光下最溫暖的回憶記錄下來(lái)，記錄下我們之間的笑臉，讓溫馨的畢業(yè)相冊(cè)記錄我們?cè)谛�園中快樂(lè)的時(shí)光，我們彼此最真摯的'祝福吧！

　　所有的愛(ài)，所有大雨里潮濕的回憶，所有鼓勵(lì)和擁抱，所有刻骨銘心的回憶，所有精彩生動(dòng)的課堂，所有朝氣熱情的青春年華。就在今夏，時(shí)間的沙漏暗暗的狠心結(jié)束了一切回憶。

　　沙漏，有什么能夠?qū)⒛愣陆刈�；沙漏，有什么能夠�(qū)⒛闾顫M(mǎn)；沙漏，有什么能夠讓你停留。那就這樣吧！讓你在這炙熱的夏中停留吧！既然無(wú)法填補(bǔ)，那就好好珍惜吧！讓一滴一滴不復(fù)返的時(shí)間為這個(gè)夏天而停留。

停留的作文5

　　在踏進(jìn)院子的那一刻，我注意到了它。

　　柔軟的羽毛染墨了一般，至上而下漸漸暈上黑色，頭頂一片雪白，雙爪尖銳，身軀健壯，怎么看都與書(shū)上的天空之王一般無(wú)二。但似乎，又有什么地方不大一樣了。

　　我一步一步向它走去。鳥(niǎo)類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)是敏銳的，在我剛動(dòng)了一步時(shí)，它抬起頭看向了我。金黃的鷹眼嵌著一條細(xì)細(xì)的瞳仁，這樣的眼睛本應(yīng)是極有威懾力的。但在這對(duì)金色的寶石里，我卻絲毫看不到一只猛獸的`兇殘與警惕，它的眼里帶著些只有家畜才有的溫順，以及對(duì)人類(lèi)的畏懼。我有些恍惚，這真的是我了解的天空的霸主嗎?

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，一道聲音打斷了我的思緒：“怎么了小姑娘，被這鷹嚇著了?”我回過(guò)神，這戶(hù)人家的主人是個(gè)健壯的中年男人，我轉(zhuǎn)過(guò)頭：“沒(méi)事，見(jiàn)到鷹比較新奇罷了�！�

　　男人嘿嘿一笑，指了指那鷹的腳，我這才發(fā)現(xiàn)它的腳上系著一根不粗的繩子�！安挥门率裁矗�這鷹讓我訓(xùn)練過(guò)，老聽(tīng)話(huà)了，它不敢傷你的。再說(shuō)還有根繩子呢!”

　　“訓(xùn)練過(guò)?怎么訓(xùn)練的?”男人有些得意：“可不是，年前我從那邊的戈壁抓住了它，費(fèi)了好大工夫才把它訓(xùn)乖，不行就打，時(shí)間一長(zhǎng)就聽(tīng)話(huà)了。來(lái)，你摸它一下，它不敢咬你�！�

　　我看著它，心里感到無(wú)比酸澀。我不了解各種動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn)，但我知道，翱翔在天空的雄鷹絕對(duì)不該服從于人類(lèi)，被限制在一個(gè)小小的院子。從它被馴化的那一刻，它就失去本性，失去了作為一只雄鷹的尊嚴(yán)。被繩子困在這里，它可曾懷念過(guò)天空的懷抱?

　　被關(guān)在籠子供人觀賞的動(dòng)物失去的不僅僅是自由，它們失去的是在弱肉強(qiáng)食的自然界中生存的能力。被人類(lèi)馴化的猛獸即使再次回到森林，也無(wú)力再去搶奪食物，最后落得凄慘的下場(chǎng)。

　　萬(wàn)物有靈，我們帶走了動(dòng)物的靈性，卻只是滿(mǎn)足自己的虛榮與低級(jí)趣味，破壞了自然法則。

　　人類(lèi)，你是否愿意被動(dòng)物馴服?若不愿，就請(qǐng)多一份尊重!

停留的作文6

　　這件事過(guò)去已有兩年了，但卻一直作為一個(gè)秘密隱藏在我的心中。今天，我終于可以放下心中的這塊石頭，向你們?cè)V說(shuō)一番。

　　那是一個(gè)冬日的下午，陽(yáng)光白慘慘的，毫無(wú)生氣地照耀著城市的每一寸凍土。我覺(jué)得突然有一陣寒冷，便準(zhǔn)備去洗一把熱水臉，好暖和暖和。誰(shuí)知一打開(kāi)熱水器，放出的竟是冷水，我沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備，被刺骨的冷水一澆，忍不住“啊”的叫了一聲，好冷啊!都怪這該死的熱水器。

　　這時(shí)，一陣歡快的歌聲傳來(lái)，在冬天干冷的空氣中傳播地格外快速。我探頭一看，原來(lái)是一個(gè)女人帶著一群孩子在樓下散步。我心生妒忌——在這么一個(gè)令人感到不愉快的'季節(jié)里還能唱出如此快樂(lè)的歌，她憑什么如此快樂(lè)!我聽(tīng)著歌聲離我越來(lái)越近，心中的憤怒就越來(lái)越強(qiáng)烈，最后憤怒化為動(dòng)力，我接了一盆冷水倒了下去。

　　這一盆冷水不偏不倚，正好潑在那個(gè)女人身上。她慘叫一聲，孩子們的歌聲戛然終止，我透過(guò)窗子看見(jiàn)孩子們以女人為中心，一圈又一圈把女人圍成了一道密不透風(fēng)的墻。女人身上水淋淋的，身上凍得發(fā)紅，我隱約見(jiàn)到女人微微上揚(yáng)的嘴角和善睞的眼眸，以及一些貌似安撫話(huà)語(yǔ)的口型。我這才突然醒悟自己犯下了多么不可饒恕的錯(cuò)誤——我傷害了一個(gè)善良的女人，她盡管凍得全身發(fā)抖也要安撫孩子們受到驚嚇的心靈。她不像我那么自私，因?yàn)樽约旱囊患核接�就傷害別人;相反，她在受到傷害時(shí)，首先關(guān)注的是周?chē)�的人有沒(méi)有受傷。我很羞愧，我很想沖下樓對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起�？僧�(dāng)我猶豫再三，鼓起勇氣沖下樓時(shí)，她已經(jīng)帶著孩子離開(kāi)了，我呆呆地站在那里，心里有種莫名的疼。

　　這就是我心中的秘密，第一次告訴你們，希望你們能保守我的小秘密。

停留的作文7

　　每個(gè)人都有自己喜歡吃的東西。我呢，也不例外，最喜歡吃宮保雞丁。

　　有一次，我來(lái)到外邊的飯店里吃飯，看見(jiàn)菜單上有一個(gè)菜叫做“宮保雞丁蓋飯”，這既有菜又有肉還有米飯，是多么豐盛�。∥也患偎妓鞯攸c(diǎn)了這道菜。

　　十分鐘后，菜好了，端上了桌子。所有食材都被切成小丁，肉炒成了焦黃色，胡蘿卜是紅色的，里面帶有一點(diǎn)橘色。黃瓜呢，它的顏色是綠色里面透有一絲黃色，像晶瑩剔透的綠寶石，上面放了幾顆花生米，再澆上紅紅的湯汁，非常好看。

　　這道菜看起來(lái)就讓人口水飛流直下三千尺，我不禁舉起筷子，品嘗起來(lái)。夾一口菜，放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)，那真是人間美味啊！肉非常的軟，蔬菜也很入味。我不由自主地一口米飯一口菜吃了起來(lái)，就連我平時(shí)不愛(ài)吃的胡蘿卜都被我吃得干干凈凈。宮保雞丁蓋飯的味道從此留在我的舌尖上，揮之不去。

　　一個(gè)周末的下午，我被宮保雞丁蓋飯的.味道折磨得難受，纏著媽媽要吃宮保雞丁。媽媽在家親自給我做，我在旁邊看。只見(jiàn)媽媽先把雞肉洗凈切丁，加入半勺鹽和一些調(diào)料腌制五分鐘。然后把胡蘿卜、黃瓜切成丁，切一些小蔥、姜、蒜，在碗里放好調(diào)料。接下來(lái)開(kāi)始炒，香味溢滿(mǎn)整個(gè)房子。我的味蕾被勾了起來(lái)，忍不住吞了吞口水。

　　十幾分鐘后菜炒好了，媽媽拿碗扣了個(gè)造型，再放上花生米，端到了餐桌上。我嘗了一口，居然比飯店的還好吃，不僅味道鮮美，形狀也很好看。我感激地望著媽媽?zhuān)瑡寢寗t示意我趕緊吃。

　　從此，我和宮保雞丁結(jié)下了不解之緣，它一直停留在我的舌尖，停在我的記憶里，再也抹不掉。

停留的作文8

　　有人說(shuō)，人與人之間有大部分的相遇只是擦肩而過(guò)，只有極小概率得以相見(jiàn)。微小，卻也不是毫無(wú)希望。我努力努力地追上，用盡全力抓住你的手腕，控制住歇斯底里的話(huà)語(yǔ)，才換來(lái)你的回眸。

　　我靜靜地，靜靜地蹲在角落，那被墨渲染的黑，無(wú)底線(xiàn)地籠罩著我，我雙手抱臂，合并，縮成一個(gè)球，一點(diǎn)一點(diǎn)，一次又一次地收縮的不安。淡淡的，愁緒的。

　　無(wú)數(shù)人開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)那扇門(mén)，那扇孤寂的門(mén)，沒(méi)人愿多待一秒，匆匆來(lái)過(guò)，又想方設(shè)法，如釋重負(fù)地離開(kāi)，寂寞先生。

　　我等過(guò)了漫山花開(kāi)，繁綠田地，秋實(shí)滿(mǎn)生，枯黃葉落，沒(méi)等來(lái)微冬，卻用惆悵換來(lái)了你的停留。你與我，用孤寂調(diào)合冰冷的光芒。

　　有人說(shuō)，好友與好友之間，應(yīng)為兩個(gè)極端，一白一黑，抑或熱情與冷漠。卻不全真，我們同樣孤寂，同樣漆黑，在大門(mén)后排排坐。就像破舊天黑中僅僅依偎的兩顆星。就像牛郎織女，分隔兩地依舊守望思念的信仰。

　　是你選擇了歐文，還是我留住了你，都無(wú)從得知，道不清，說(shuō)不明的默契一如，志同道合。大家都是寂寞的人，一拍即合的共同。

　　在無(wú)邊的黑暗中，我不用摸索卻能發(fā)現(xiàn)你不安地在陰暗中顫抖的指尖。綻放出陌生的絢爛，無(wú)需靠近而能感受到你絮亂的呼吸。

　　那一點(diǎn)一點(diǎn)一圈一圈糾纏的手，你的眼在黑暗中閃閃晶亮。你的冰冷在我面前一展無(wú)疑。你的停留便已是最大的'慰藉。

　　有人說(shuō)，人生得一知己，足矣。卻是要陪伴扶攜的好友，短暫的陪伴，微小的火光，我對(duì)你到來(lái)的興奮一瞬平靜，恍若隔世的你一直都在。

停留的作文9

　　漫不經(jīng)心的走在一條似乎只有我一個(gè)人的綠蔭小道中。瞧著那中午的太陽(yáng)斜射在一被茂密的綠葉所遮擋形成的一個(gè)個(gè)小小的光斑，不禁暖意初升在自己的心田之中。閃爍著的光斑，映襯在草地上，宛若無(wú)數(shù)個(gè)小小的太陽(yáng)在跳著五彩的舞蹈。

　　慢下腳步，輕輕停留，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的美妙。

　　你在酥麻涌上心頭，使得渾身沒(méi)有一處不暢快無(wú)比的地方。原來(lái)是斜著的暖陽(yáng)，在我身旁嬉戲耍鬧，我恨不得自己也變成一縷陽(yáng)光，和他們穿梭于這林間。因而渾身的舒暢，使得一種無(wú)比愉快的感覺(jué)充滿(mǎn)心頭。我蹦蹦噠噠的跳向無(wú)比光明的前方。享受著風(fēng)婆婆慷慨贈(zèng)送的微風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰，我又似乎想要抓住這一陣陣的微風(fēng)，張開(kāi)雙臂，懷抱胸前，用力的將風(fēng)兒抓住，換她一聲風(fēng)婆婆好！

　　我用力的向前方奔跑，發(fā)了瘋的一樣奔向沒(méi)有終點(diǎn)的目標(biāo)。忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身竟驚奇地發(fā)現(xiàn)一對(duì)父子，原以為這偌大的.人間只為我一人獨(dú)有，今天這還會(huì)有一對(duì)天使兒，這讓我驚奇無(wú)比。

　　強(qiáng)大的好奇心，迫使我一探究竟。我悄悄的跟于他們的身后，他們?cè)瓉?lái)也和我一樣正在享受大自然贈(zèng)送的禮物呀，突然兒子像是發(fā)現(xiàn)了什么驚奇一樣，撒開(kāi)父親的手奔到一棵蒼天大樹(shù)之下，緊盯著一顆枯枝，小小的眼神充滿(mǎn)了認(rèn)真，一陣觀察后，他喜悅的呼喊著自己的父親，讓他快來(lái)。父親邁著腳步穩(wěn)健的腳步，走到孩子跟前，輕聲問(wèn)道，“怎么了？” “爸爸快看是小螞蟻，它們正在搬家呢！”

　　響亮的童音回蕩在整片林間，如同天使的笑聲一樣。父親似乎也變成了兒童一樣，認(rèn)真的觀察小螞蟻。我看著這小小的溫馨的畫(huà)面，心里不平靜，只剩下了溫暖，還充溢著一大片的驚喜。

　　我似乎發(fā)現(xiàn)我們都在停留，我看著這對(duì)父子，父子看著小螞蟻。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我們都在停留，我們都發(fā)現(xiàn)了生活中難以發(fā)現(xiàn)的美妙。

　　白云朵朵在藍(lán)天上翩翩起舞，它也在靜悄悄的看著我們……

停留的作文10

　　愛(ài)是什么?愛(ài)是當(dāng)你流浪時(shí)要�？康母蹫�;愛(ài)是什么?愛(ài)是當(dāng)你寒冷時(shí)溫暖的懷抱;愛(ài)是什么?愛(ài)是蒼茫宇宙中最富有生命力的那顆耀眼的星星。

　　愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，愛(ài)的最大境界是愛(ài)天下。

　　愛(ài)，平凡而偉大，愛(ài)的步伐永遠(yuǎn)是那么的堅(jiān)定�；蛟S，愛(ài)的目光也是那么的肯定吧。愛(ài)臂膀早已不知挽救了多少貧困的孩子們，乃至家庭。愛(ài)是一盞燈，照亮了別人，也溫暖了自己。愛(ài)總是這樣默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著，不需要任何回報(bào)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地付出，不求回報(bào)。

　　只要有愛(ài)，生命才會(huì)繼續(xù)延續(xù)，繼續(xù)發(fā)展。

　　愛(ài)是人的天性;愛(ài)是大千世界的成員;愛(ài)是生命的淵源。沒(méi)有了愛(ài)，我想，人也變成走獸一班;沒(méi)有了愛(ài)，人間應(yīng)該是一片空城。

　　愛(ài)，分多種，博大的愛(ài)，自私的愛(ài)，平凡的愛(ài)偉大的愛(ài)，默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛(ài)等等。

　　博大的愛(ài)，需要用心去經(jīng)營(yíng)，需要用心去關(guān)心身邊的人和事物，需要用心去愛(ài)這個(gè)大千世界。同樣，愛(ài)別人愛(ài)社會(huì)的時(shí)候也要學(xué)會(huì)來(lái)愛(ài)自己。如果連自己都不會(huì)愛(ài)了，還何以談愛(ài)別人愛(ài)社會(huì)呢?

　　愛(ài)，是大千世界的根本，有了愛(ài)才有了大千世界。愛(ài)是人類(lèi)的靈魂，有了愛(ài)才有我們這些人類(lèi)。

　　愛(ài)是純潔的，需要用真心來(lái)創(chuàng)造;愛(ài)是脆弱的，經(jīng)不起半點(diǎn)虛假;愛(ài)又是頑強(qiáng)的，單還可以經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

　　一個(gè)諾言成就一段愛(ài)，那是不是一顆心也同樣可以換來(lái)愛(ài)呢?

　　愛(ài)要付出代價(jià)，愛(ài)不是臉頰的也不是平庸的，愛(ài)，有時(shí)候，制工人欣賞，卻不能觸摸。

　　相信生命，就是一曲優(yōu)美的`離歌，唱醒無(wú)數(shù)人心，二愛(ài)就是這個(gè)季節(jié)最美麗的音符。

　　《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》里有一句“這顆心永遠(yuǎn)屬于你”!

　　是啊，大千世界，捧著一顆愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。

　　愛(ài)的世界了有著感動(dòng)和淚水，辛勤和汗水，父母擁有者慈愛(ài)的目光，眼神而堅(jiān)定。

　　愛(ài)也不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，愛(ài)也不是用美貌來(lái)比擬的，它是來(lái)自于你的內(nèi)心世界。

　　希望今后的路，我們可以人人捧著一顆愛(ài)心走向更好的明天。

　　愛(ài)，平凡而偉大，不求回報(bào)——

停留的作文11

　　細(xì)雨朦朦，我與媽媽漫步在回家的小路上，很是愜意�？蛇@樣愜意的場(chǎng)景卻被前方一陣吵鬧的對(duì)話(huà)打破了。

　　“妍妍，你聽(tīng)媽媽的話(huà)�！弊呓�一看，那是一位中年婦女與她年少的女兒在講話(huà)�！皨�?zhuān)�我已�?jīng)十八了，我成年了，你沒(méi)有權(quán)力限制我去哪里！”她的女兒很是不滿(mǎn)，好像面前養(yǎng)育她十八年的母親是多余的。母親穿著單薄的外衣，樸素的褲子角已經(jīng)磨透了。她的發(fā)絲上掛著些許雨珠，很顯然，她已經(jīng)有了白發(fā)，而且不是能夠屈指可數(shù)的。母親又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒啊，不是媽媽不讓你去玩，你現(xiàn)在面臨高考，出去玩一次，性子就收不回來(lái)了。而且，現(xiàn)在還下著小雨，過(guò)上一會(huì)兒，準(zhǔn)會(huì)下大的，再把你淋病了怎么辦？”這位母親接連而又響亮的幾聲咳嗽聲又引起了我的注意。她的女兒蠻不在乎地說(shuō)：“好了，你不就是怕我考不上好大學(xué)給你丟人嗎！行，我今天還非去不可了！”女兒的聲音足足提高了兩倍。母親還想說(shuō)什么，并沒(méi)有開(kāi)口。我想上前勸說(shuō)一下她的女兒，媽媽一把將我拉住，對(duì)我搖了搖頭。

　　就這樣足足冷靜了一分鐘，好像周?chē)�一切人與事物都凝固了。須臾，母親含著淚水，將自己冒雨買(mǎi)來(lái)的小包子遞到女兒手里，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，做什么事都有自己的主見(jiàn)，既然想去，就去吧！這是你最?lèi)?ài)吃的小包子，還熱乎呢，拿上吧。想去，就去吧。”此時(shí)，我的`眼眶已經(jīng)紅潤(rùn)了，想到了幾年前我因?yàn)閶寢尣恍⌒膩G掉了我最心愛(ài)的玩具，而將她精心給我煮的餛飩打翻在地，是多么可笑而幼稚�；叵肫饋�(lái)，我已淚流滿(mǎn)面。片刻，她的女兒握著香噴噴、熱乎乎的小包子，轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了……望著她女兒離開(kāi)的背影，我想即使在多年以后，她的女兒已經(jīng)遺忘了這件事，但仍會(huì)記起那永遠(yuǎn)停留在她手心的溫度。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，自古至今，有多少詩(shī)人來(lái)贊頌?zāi)赣H。對(duì)于母愛(ài)，不需要許多華麗的詩(shī)文來(lái)描述，也不需要我們每天掛在嘴邊，她存在于我們生活中的一點(diǎn)一滴，她只要我們銘記：母親，是世界上最偉大、最無(wú)私的人！

停留的作文12

　　余余落暉，我愛(ài)一抹最美。涓涓潺水，我鞠一捧最清�；仡欁哌^(guò)的樹(shù)木，我獨(dú)戀楓葉最紅。

　　每個(gè)人都有喜歡的地方，我也不例外。至今我還想再去，可是一直都沒(méi)這樣的機(jī)會(huì)，直到有一次……

　　早晨，我早早的爬起床，打開(kāi)門(mén)陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，當(dāng)我正轉(zhuǎn)身出門(mén)洗臉時(shí)爸爸身穿一身運(yùn)動(dòng)服背上背了一個(gè)挎包歡喜的對(duì)我說(shuō)：“走，你一直想去爬山，我現(xiàn)在帶你去�！迸郎绞俏乙恢币詠�(lái)最想去的地方，在我印象中我記得幾年前外婆曾帶我去過(guò)一次，至今我還忘不了，雖然山上沒(méi)有什么好玩的，但是大自然的氣息是我神清氣爽，整個(gè)人變得很歡喜，我很喜歡那�！霸谙胧裁茨�？”“喂”爸爸在叫我，我才緩過(guò)神來(lái)，“等等我，馬上就來(lái)�！蔽医辜钡幕卮�，我恨不得已經(jīng)上山了，我開(kāi)心的手忙腳亂，不知道該干什么。我拿起毛巾隨便的在臉上一抹就走下樓去，父親早已坐在車(chē)?yán)锏戎�我了，我坐上�?chē)，父親啟動(dòng)了，在路上我不停地催促父親快些，父親好像在享受這旅途似的，”安全第一“父親說(shuō)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路，我和父親終于來(lái)到山腳下，還沒(méi)等父親停好車(chē)，我已經(jīng)匆忙的爬了上去，聽(tīng)外婆說(shuō)這里曾是八路軍來(lái)過(guò)的'，我充滿(mǎn)好奇，我心想在哪個(gè)角落有可能會(huì)有他們丟棄的xx喜歡這，是因?yàn)檫@沒(méi)有城市的喧鬧，沒(méi)有汽車(chē)?guó)Q笛的干擾，這是最真實(shí)的，我喜歡這！

　　經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們好不容易到了山頂，俯視下面的村莊覺(jué)得真的好渺小，看到的車(chē)就好像熱鍋上的螞蟻在不斷翻騰，呼吸這里的空氣使人心情舒暢，沒(méi)有什么煩惱，我仿佛忘記了所有煩惱，躺在草地上睡著了……

　　我喜歡這里，這里帶給我許多樂(lè)趣，我多么希望永遠(yuǎn)停留在這一瞬間，停留在我最喜歡的地方！

停留的作文13

　　細(xì)小的樹(shù)枝肆意的擺動(dòng)著，伴隨著狂風(fēng)的節(jié)奏，少量的沙礫與石子也隨之沖向陰沉沉的空中，在這首冬天的《命運(yùn)交響曲》的“洗禮”中，時(shí)不時(shí)的想起了“咔噠”樣的聲響，一下又一下毫無(wú)節(jié)奏可言。

　　我繞過(guò)面前的階梯想一探究竟。一個(gè)頭戴黑色鴨舌帽，腳上踏著滑板鞋，只穿了一件彩色單衣的男孩正在練習(xí)滑板。男孩認(rèn)真的'蹬著地，賣(mài)力的下壓起跳，失落的摔在地上。一次又一次，不停歇的重復(fù)著。我邊走邊看著他，也許是因?yàn)閯?dòng)靜過(guò)大啊，周?chē)�也有許多人在看著他，他滑滑板時(shí)的姿勢(shì)可以說(shuō)并不好看，還很不協(xié)調(diào)，每次的下壓左腳就會(huì)絆倒滑板邊緣，看起來(lái)像一只想要起飛的笨拙的小鴨子，我和周?chē)�的人一樣全�?dāng)好笑，看看他來(lái)解解悶。

　　本以為會(huì)放棄的那個(gè)男孩出乎我意料的再次出現(xiàn)在了我面前，還是那頂帽子，那雙滑板鞋，那件單衣，那么的不協(xié)調(diào)，依舊絆倒左腳，依舊笨拙的摔在地上。我邊走邊看，忽然他停了下來(lái)，臉頰兩邊的汗珠順著兩鬢的發(fā)現(xiàn)低落到他彩色的單衣上，而那件單衣，后半部分大面積顏色都變深了那么一些，冷風(fēng)滑過(guò)，使勁一抖，他走向自己放在一旁的書(shū)包，準(zhǔn)備喝口水休息片刻，我看著他，不由自主的向他走了過(guò)去，詢(xún)問(wèn)他為什么一直堅(jiān)持在練。他笑著答道：“因?yàn)橄矚g和想要，所以我會(huì)朝著我的目標(biāo)而前進(jìn)而努力�！毕蛩�道謝離開(kāi)后，他便又開(kāi)始練習(xí)了，他一次次不停的跳起，眼中一次次暗淡后又萌生的光亮，讓我的目光停留在他身上久久不能離去，與周?chē)�的人不同的就是由嘲諷變成敬佩的目光。

　　如我所料想的一樣，我又看到了那個(gè)男孩，他已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地跳起落下了，我看著他任意的繞圈滑行，眼中的自信與欣喜，向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)，不顧外界的嘲諷與議論，堅(jiān)持不懈的努力，我的目光因他而停留。

停留的作文14

　　中生代，一個(gè)恐龍生活的時(shí)代，一個(gè)勾心斗角，互相殘殺的時(shí)代。

　　恐龍的世界如同人類(lèi)的世界一樣，他們有的群居，有的獨(dú)立地生活在他們的世界里，也有恃強(qiáng)凌弱，也有你爭(zhēng)我?jiàn)Z，也有“物竟天擇，適者生存”這一說(shuō)。

　　霸王龍，肉食性恐龍，為了使自己能夠吃飽，同自己的.孩子搶食物，甚至在覓不到食物的情況下，不惜犧牲自己的孩子。他們仗著鋒利的牙齒在恐龍世界肆意妄為，殊不知在這個(gè)地球上，還有更強(qiáng)大的力量，足以將他毀滅。

　　翼龍，貪小便宜者。在翼龍的一生中，百分之八十的時(shí)間都在空中度過(guò)。他們苦苦地尋覓著，看到哪里有腐肉殘食，立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下去，占取食物又是膽小怕事的。因?yàn)楹ε碌厣细鞣N各樣的食肉性恐龍的襲擊，他們來(lái)到了相對(duì)安全的天空。天空也是不安寧的。那些翼龍們雖然都是同胞，但是他們?yōu)榱烁髯缘睦�益，相互地廝殺，就這樣，他們度過(guò)了一天又一天，一年又一年。

　　三角龍，草食性恐龍，雖然上帝給了他們看似兇猛的外表，但是他們卻有著軟弱的心腸。他們靠著天生的偽裝，在這個(gè)互相殘殺的中生代如行尸走肉般的生活著。他們沒(méi)有靈魂，只有令他們榮耀一生的外表。然而面具有一天會(huì)被接下來(lái)的。他們黔驢技窮般地拼命遮掩著自身的缺點(diǎn)，四處躲藏著，卻發(fā)現(xiàn)已是山窮水盡，無(wú)處逃竄，無(wú)處躲藏了。

　　時(shí)間的年輪一圈一圈地轉(zhuǎn)著!

　　恐龍世界一天一天地變化著!

　　中生代末一天，恐龍絕跡了。

　　隨后，人類(lèi)在這片土地上孕育，發(fā)展，壯大。中生代的記憶一遍有一遍地重復(fù)著!

停留的作文15

　　又是一個(gè)悠閑的早上。懶懶的陽(yáng)光輕巧地跨過(guò)窗戶(hù)，滿(mǎn)滿(mǎn)地灑在書(shū)桌上。一絲一縷的燦爛讓人心情愉悅。我抬起頭，望向陽(yáng)臺(tái)上一盆盆朝氣蓬勃的花，它們?cè)陉?yáng)光毫不吝嗇的滋潤(rùn)下伸展開(kāi)自己婀娜的身段，讓人神往。

　　一只嬌小的鳥(niǎo)兒在我毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下映入眼簾。它撲打了幾下翅膀，竟停在我眼前的那盆栽上了！真令人，這么久了，我還是看見(jiàn)這種景象。于是我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。

　　這是一只非常瘦弱的淺黑色的小鳥(niǎo)，它長(zhǎng)得并不引人注目，卻能為我家陽(yáng)臺(tái)帶來(lái)一絲生機(jī)。我頗有興致地看著它，看它時(shí)而低下頭用尖細(xì)的喙不知找尋什么東西，時(shí)而抬起頭對(duì)著頭頂?shù)?綠葉甩甩幼嫩的脖子。一不留神它又跳到另一根枝葉上了。

　　我忽地想起應(yīng)該拿起相機(jī)拍下這沒(méi)好的瞬間。轉(zhuǎn)念一想隔著欄桿效果會(huì)不會(huì)沒(méi)那么好呢，還是等一下等這只鳥(niǎo)兒擺出更好的姿勢(shì)再說(shuō)吧？這么想著，把相機(jī)拿出來(lái)的時(shí)候小鳥(niǎo)已經(jīng)撲扇著翅膀向著天空飛去留給我一個(gè)懊悔的背影了！

　　我在心里無(wú)限哀嘆。好可惜啊。要是我沒(méi)有猶豫，拿出相機(jī)，可以留個(gè)紀(jì)念；我也可以不拍，選擇靜靜地欣賞這難得的樂(lè)事。

　　鳥(niǎo)兒飛走很久了，我心里仍久久不能平靜。中總有太多不能意料的事，而我們總是想得太多，猶豫太久。殊不知我們的時(shí)光就在這些猶豫的縫隙中不知不覺(jué)溜走了。

　　在這些不能意料的事情面前，我們也總是三心兩意，或得一想二，或杞人憂(yōu)天。我們不能專(zhuān)心致志地欣賞這偶遇的幸福，卻在事后問(wèn)別人怎樣怎樣或自己一個(gè)人郁悶。那些與我們失之交臂的精彩沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)憑別人的描述又怎能領(lǐng)悟出特別的東西？

　　所以，當(dāng)難以意料的事情出現(xiàn)在眼前，莫猶豫，點(diǎn)吧。即使可能會(huì)釀出不想看到的后果，但在那一瞬間起碼我們沒(méi)有讓自己后悔，才不會(huì)在以后無(wú)盡的時(shí)光里讓自己遺憾。

　　因此，以后看見(jiàn)停留在枝上的鳥(niǎo)時(shí)，緊緊把握這難得的瞬間吧，幸福只是一瞬間的事，卻可以讓我們回味很久。

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