我的鋼琴作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的鋼琴作文，歡迎大家分享。

我的鋼琴作文1

　　我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴，每當(dāng)在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲時(shí)，我就十分羨慕�？墒俏壹乙蚪�(jīng)濟(jì)原因沒有買鋼琴，于是我就不斷地盼啊盼，終于，爸爸給我買一架電鋼琴。

　　鋼琴買來，爸爸又花高昂的學(xué)費(fèi)，請(qǐng)鋼琴老師，還購(gòu)買學(xué)鋼琴必備的教科書。

　　從此以后無論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時(shí)間，我都嚴(yán)格按照老師安排的授課時(shí)間，風(fēng)雨無阻地前往老師家上課。每當(dāng)遇到較難的曲目，我不惜幾十遍的反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。

　　我樂理基礎(chǔ)知識(shí)較差，甚至連簡(jiǎn)譜都沒能掌握，學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此，我不懂就問，悉心鉆研，隨時(shí)向老師請(qǐng)教。我年齡較大，在老師家經(jīng)�？吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情，但這些想法和情緒都被我克服。

　　我一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的`樂曲，希望有一天，我演奏的樂曲能讓全世界的人都聽到，并記住我的名字———?jiǎng)⑸俜啤?/p>

　　雖說想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng)，但是，我會(huì)用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實(shí)！

我的鋼琴作文2

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人會(huì)畫畫，有人會(huì)唱歌，有人會(huì)下棋，而我的拿手好戲是鋼琴。

　　我學(xué)鋼琴時(shí)已經(jīng)10歲了，看著其他小朋友8歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)彈各種曲子了，我非常不甘心，每天總是擠出一些時(shí)間來練琴，我經(jīng)常把音樂家貝多芬作為我的榜樣。在學(xué)琴的道路上，有別人的贊賞和不屑，有付出的汗水和努力。

　　但最讓我記憶猶新的，還是練二級(jí)的《五聲音階旋律》的那段時(shí)光。

　　星期六，我拿著自己的鋼琴考級(jí)課本來上鋼琴課，鋼琴老師拿起我的課本，翻到了《五聲音階旋律》那一頁(yè)，老師把書放到鋼琴架上，說道：“來，試試這個(gè)吧！”我當(dāng)時(shí)的水平彈這種曲子豈不是一件非常困難的事情嗎？我剛想說放棄，但馬上調(diào)整了一下心態(tài)，心想：“難道就這樣輕易放棄了嗎？你的.初心就這樣違背了嗎？堅(jiān)持就是勝利！”

　　于是，我耐心地識(shí)起譜子來，慢慢地彈著，終于，經(jīng)過不斷地練習(xí)，在考級(jí)之前，終于把這首《五聲音階旋律》攻克了下來，并且已經(jīng)彈得非常美妙了，最終，在考級(jí)時(shí)，博得了考官老師贊許的目光，我非常高興！

　　通過這件事，我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這個(gè)道理，以后，我還會(huì)在音樂的道路上走向輝煌！

我的鋼琴作文3

　　昨天下午4點(diǎn)鐘，我學(xué)習(xí)鋼琴的琴行舉辦了音樂會(huì)，我的老師給我報(bào)名參加了，雖然我才學(xué)習(xí)兩個(gè)月，會(huì)彈的曲子不多，我有點(diǎn)害怕，老師鼓勵(lì)我說上臺(tái)表演可以讓我以后更好的學(xué)習(xí)鋼琴。

　　到了琴行，來的人可真多呀，有大哥哥大姐姐們，也有小弟弟小妹妹們。我上臺(tái)先向觀眾鞠躬再走向鋼琴，坐下開始演奏，黃校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)我彈的很熟練，臺(tái)風(fēng)也很好，就是曲子有點(diǎn)短。其實(shí)我本來準(zhǔn)備的`曲子是比較長(zhǎng)的，由于我上周生病了沒有去琴行練琴，后來老師給我換了一首比較簡(jiǎn)單的曲子。有點(diǎn)遺憾沒有更好的表演，所以身體健康是多少的重要。我演奏完了向觀眾鞠躬后回到座位，認(rèn)真聽著別人彈奏的曲子。有些彈奏得真優(yōu)美，媽媽告訴我只要我以后認(rèn)真上課，多練習(xí)，也可以彈得那么好聽的。嗯，加油吧！

　　兩個(gè)小時(shí)的音樂會(huì)很快就結(jié)束了，我還覺得沒有聽夠呢，黃校長(zhǎng)為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我得的是“最佳表演獎(jiǎng)”，還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品--一個(gè)放入水后就會(huì)自動(dòng)亮的杯子。好神奇哦，我好喜歡。

我的鋼琴作文4

　　我從小就對(duì)音樂特別喜歡，每次聽到音樂就興奮不已，于是4歲就開始學(xué)琴了。這樣就開始了我的漫漫學(xué)琴路。

　　剛開始練琴的時(shí)候很輕松，每天只要半個(gè)小時(shí)，可是到后期越來越難，老師越來越嚴(yán)格，曲子越練越多，我練琴的時(shí)間也越來越長(zhǎng)，現(xiàn)在我每天要練5個(gè)小時(shí)，假期的時(shí)候要練7個(gè)小時(shí)。不管嚴(yán)寒酷暑，不論生病放假，我都必須要練琴�？墒蔷褪沁@樣我的專業(yè)老師都不能十分滿意。練琴真的很辛苦因?yàn)榫毜貌缓玫臅r(shí)候還要挨打可是每個(gè)練得好的人都告訴我說，沒有小時(shí)候不挨打就能當(dāng)鋼琴家的我媽經(jīng)常說吃得苦中苦方為人上人！

　　但是，每當(dāng)我聽見臺(tái)下熱烈的掌聲，拿到一個(gè)個(gè)一等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的時(shí)候我都覺得這些挨的打，挨的罵都是值得的！我的努力付出都是有收獲的`。我還記得我第一次上臺(tái)，那時(shí)候在上海音樂學(xué)院的音樂廳，我才5歲半，臺(tái)下黑壓壓的人群，他們?nèi)缋装愕恼坡暟盐叶俭@呆了，我第一次感受到原來我自己這么棒！

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！

　　我的學(xué)琴路才剛剛開始，我的夢(mèng)想是做一個(gè)全能的音樂人，未來的路還有許多艱辛，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

我的鋼琴作文5

　　我有一個(gè)鋼琴老師，她的個(gè)子在1米6左右，和藹可親，還有一雙水汪汪的大眼睛。

　　有一次，我在完成鋼琴作業(yè)時(shí)，不太認(rèn)真，沒有按老師的要求來完成，有些而馬虎，但得也有些不熟。老師聽了，并沒有指責(zé)我，而是換了一種角度，循循善誘道：“你呀！什么都好，如果在這方面在努力寫，再用點(diǎn)心，‘世上無難事，只怕有心人’，相信你就一定能彈得更好！”聽了老師的這番話，我十分愧疚，心想：我這樣做真是太對(duì)不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精會(huì)神，一心一意地完成老師的作業(yè)。等到下一次上課時(shí)，老師又來檢查我的'鋼琴作業(yè)，這次我專心致志地把曲子彈得娓娓動(dòng)聽，老師聽了，十分欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“只要功夫下的深，鐵杵都能磨成針�。　�

　　還有一次，我彈曲子總是彈不熟，有些想放棄，老師見了，輕輕地拍了拍我的背，親切地對(duì)我說：“只要多彈幾遍，相信你一定能彈熟的！”我聽了老師的話，看著老師的眼睛，好似從那里得到了勇氣，又重新練了起來。

　　我的鋼琴老師王老師，雖然不像語文、數(shù)學(xué)老師一樣時(shí)時(shí)刻刻都在教育我，卻教會(huì)了我一項(xiàng)本領(lǐng)——彈鋼琴，并使我懂得了做事要、一絲不茍、持之以恒的道理。我深深地感謝我的鋼琴老師——王老師。

我的鋼琴作文6

　　鋼琴是一件神奇的樂器。

　　我的鋼琴是黑色的，身型搭配的很恰當(dāng)。增之一分則嫌寬；減之一分則嫌窄；色多一分則嫌深；色少一分則嫌淺。

　　我的鋼琴左邊是我弟弟的相冊(cè)、和弟弟跟我的相片、還有我去長(zhǎng)隆坐過山車的照片，最后還有一個(gè)計(jì)時(shí)器。右邊是我學(xué)過的“敵人”，有拜厄上和下、哈農(nóng)上……另外，我的鋼琴椅是一個(gè)“收納椅”我們家里有許多物品都放在“收納椅”里面，更為家里增添了幾分整潔

　　我的是電子琴，它雖然沒有三角大鋼琴那么華麗，也沒有普通鋼琴聲音那么悅耳�？晌疫�是我的`覺得電子琴好。大家肯定會(huì)問我，三角大鋼琴那么好，你為什么說電子琴好呢？那是因?yàn)槲液退�發(fā)生了一件事：這是在我的一個(gè)生日，我在學(xué)琴，練完了，老師叫我下去。老師叫我下去干嘛？剛剛下到一樓，我就看到一架電子琴放在那，我上去彈了一首歌，彈完后媽媽對(duì)老師說：“好，就這臺(tái)。”她又對(duì)我說：“這臺(tái)鋼琴就歸你了。”我頓時(shí)心花怒放，興奮的說：“好呦！”

　　鋼琴是一件具有魅力，只要被它吸引就沉浸在其中的靈魂樂器！

我的鋼琴作文7

　　我是個(gè)活潑開朗的女孩，我有著一對(duì)黑葡萄的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴，我的身材勻稱，噪門清脆，唱起歌來就像百靈鳥一樣動(dòng)聽。我熱愛音樂，唱歌、跳舞......先從彈鋼琴說起吧！

　　我是個(gè)愛彈鋼琴的女孩，每當(dāng)自己的手指在鋼琴上跳躍時(shí)，我的身心就如此舒暢。每當(dāng)彈出一串串歡快的音符在我耳邊響起，我仿佛自己就像一個(gè)快樂的音符，在五線譜上跳躍，不光是我一個(gè)，所有的音符都邁著輕盈的步伐在五線譜上舞蹈。

　　我的十根手指就像十只活潑的小鹿，在鋼琴上盡情地奔跑著，跳躍著。但我每彈錯(cuò)一個(gè)音，小鹿就會(huì)摔倒一次，音符們也停止了舞蹈。屋里變得靜悄悄的，為了彈出更美妙的曲子，我每天努力練習(xí)，讓這十只小鹿跑得更快，讓音符們跳得更歡！

　　每當(dāng)我彈得入迷時(shí)，我感到音樂就像一片海洋，我沉浸在音樂聲中，我乘著鋼琴這艘帆船，揚(yáng)帆起航�！斑祝俊焙＠锏聂~兒們身上都乘載著許多音符，每跳躍一次，都會(huì)發(fā)出許多不同的音，譜成了一支美妙動(dòng)聽的`曲子。

　　這就是我，一個(gè)酷愛音樂的我，我相信，經(jīng)過我的不懈努力，有一天，我也會(huì)成為一名出色的鋼琴家，用音樂裝扮自己美好的人生！

我的鋼琴作文8

　　四歲時(shí)，我被爸爸送進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從此踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的路。那時(shí)的我不懂得數(shù)音符，不懂得琴譜上標(biāo)著的升降號(hào)到底是升降哪個(gè)音，更別提完完整整地彈出一首曲子了。除了每周固定的一節(jié)課，我還要在課余時(shí)間練習(xí)老師布置的曲子。在老師的指導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了如何演奏琶音、跳音、和弦、音階……

　　越往下學(xué)，曲子就越難，尤其是一些需要技巧的小段落。我哭著鬧著不去上課，經(jīng)常彈錯(cuò)，指尖也起繭了。慶幸的是我沒有放棄，才有了今天的成績(jī)。

　　去年暑假，我參加了八級(jí)考試。為了能拿到考級(jí)優(yōu)秀證書，我每天都擠出時(shí)間練習(xí)，并向老師詢問自己不會(huì)彈的小段落，花時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。

　　經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，曲子我也彈得越來越好。考級(jí)那天，我走到鋼琴前坐下，輕輕按起了琴鍵。我的指尖在黑白相間的.琴鍵上行云流水般地舞動(dòng)著，時(shí)而密集地叩擊琴鍵，時(shí)而大跨度地輕按琴鍵，我身體里的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在演奏。當(dāng)我演奏完畢，評(píng)委老師為我鼓起了掌，那時(shí)，我心里的千斤大石終于落了地。

　　過了不久，便傳來喜訊：我取得了八級(jí)考級(jí)優(yōu)秀證書。我也深深地感受到“一分耕耘，一分收獲”的道理。

　　九年的鋼琴之路充滿笑聲，也飽含了淚水，但是我愿意繼續(xù)走下去，直到永遠(yuǎn)！

我的鋼琴作文9

　　窗外，陽(yáng)光明媚，鳥語花香，和煦的春風(fēng)輕輕掠過柳條柔軟的腰肢，為她梳理著秀發(fā)。花兒露出孩子般燦爛的笑臉，花瓣像彎彎的眼睛，仿佛期待著我的下一首樂曲。

　　我坐在鋼琴前，看到了花兒的期待，微微一笑，充滿信心地按下了琴鍵。絲綢般的音韻從一架典雅的鋼琴里流淌出來。那韻律時(shí)而慢，時(shí)而快；時(shí)而溫柔如水，時(shí)而壯如泰山；時(shí)而溫文爾雅，歡快恬靜，時(shí)而慷慨激昂，活力四射。不知不覺間，我陶醉其中，仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界……

　　細(xì)雨迷蒙中，我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒，清如明鏡的湖水，還有那湖面上若隱若現(xiàn)的漁船，把泡泡吐到湖面的'游魚……一時(shí)間，水映著山，山守著水，那漁船就移動(dòng)在山水之間，我竟分不出哪個(gè)是畫，哪個(gè)又是現(xiàn)實(shí)，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。

　　一曲彈完，我輕輕舒了一口氣。花兒擺動(dòng)著，就像在為我歡呼，柳條扭動(dòng)腰肢，就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操，還成為我的拿手好戲，真是我人生中的一大樂事啊！

我的鋼琴作文10

　　在我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園舉辦了一次樂器展示會(huì)。全體師生都來參加了。老師對(duì)我們說：“會(huì)樂器的小朋友上臺(tái)來報(bào)名�！蔽铱吹皆S許多多的小朋友都去報(bào)名了。該大家表演了，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)幼兒園幾乎只有我一個(gè)人沒有表演了。

　　當(dāng)大家把目光都投向我的時(shí)候，我感到非常的尷尬。我終于挨到了放學(xué)，我對(duì)媽媽訴說了這件事。媽媽對(duì)我說：“那你一定要天天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴�！蔽铱隙ǖ膶�(duì)媽媽說：“我保證天天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴�！� 老師先從最簡(jiǎn)單的開始教我，我先認(rèn)識(shí)音，再把音按順序彈出來。然后我有學(xué)了各式各樣動(dòng)聽簡(jiǎn)單的曲子。我還先后學(xué)了貝爾、哈農(nóng)這兩本書，這兩本書分別都是練習(xí)手指力度的。最后我彈的就是了考級(jí)的，到現(xiàn)在我已經(jīng)考過五級(jí)了。我還先后的.了兒童A組二等獎(jiǎng)和雅馬哈兒童組優(yōu)秀獎(jiǎng)。 我知道我現(xiàn)在彈的還不是最好的，但是只要努力就會(huì)彈出更多優(yōu)美動(dòng)聽的曲目。

我的鋼琴作文11

　　有一個(gè)小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛、雙眼皮顯得炯炯有神，一張櫻桃似的小嘴笑起來可愛極了。

　　她的愛好廣泛，比如：畫畫、看書 、做手工，但她最喜歡彈鋼琴。記得她從五歲就開始學(xué)鋼琴了，以后的每一天她都會(huì)彈一會(huì)兒，雖然樂譜上的“小蝌蚪”那么難認(rèn)，但她每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，漸漸地一首首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子她都可以彈了。有時(shí)候一碰到好聽的曲子，她都會(huì)彈得入了迷。有一次，她學(xué)了一首《獻(xiàn)給愛麗絲》的曲子，這首曲子她太喜歡了，她一遍遍地練習(xí)，完全陶醉在曲子中了，媽媽叫她吃飯，她竟一點(diǎn)兒也不知道。媽媽說她好像是走火入魔了，為此還挨了批評(píng)呢！

　　她喜歡彈鋼琴，因?yàn)殇撉倏梢詭�她走進(jìn)童話般的世界。你知道嗎？每次參加鋼琴比賽或者是演奏會(huì)，她都會(huì)穿著白紗裙，坐在鋼琴旁邊，如癡如醉地演奏，當(dāng)她贏得臺(tái)下一片片掌聲時(shí)，感覺真像童話中的'小公主一樣。

　　同學(xué)們，你知道這位小公主是誰嗎？悄悄地告訴你吧，嘿嘿！這小公主就是我——一個(gè)愛彈鋼琴的我。

我的鋼琴作文12

　　我學(xué)鋼琴有兩年多了，期間換了一次老師。第一個(gè)老師也就是我的啟蒙老師，并沒有給我留下很大印象。倒是第二個(gè)老師令我記憶深刻。

　　第一次上她的課時(shí)，我的心七上八下的，熟練的曲子都彈得結(jié)結(jié)巴巴，時(shí)斷時(shí)續(xù)的。這是老師過來了，親切的問我：“不會(huì)彈嗎？”“嗯！”老師親切中帶著一點(diǎn)嘲諷的說：“好誠(chéng)實(shí)的孩子呀！”老師站了起來。我嚇得要命，以為老師要批評(píng)我呢！可老師和藹可親的說：“起來，我給你示范一下！”我反應(yīng)很慢，沒有明白老師的意思，仍紋絲不動(dòng)�！捌饋硌�！怎么不動(dòng)？”我終于明白老師的意思了，快速地站了起來。一陣動(dòng)聽的音樂從鋼琴里傳出，每一個(gè)音符都滋潤(rùn)著我的`心，使我緊張害怕的心放了下來，隨著音樂跳動(dòng)起來。音樂戛然而止，我的身體一下就定住了。老師轉(zhuǎn)過頭來，畢竟是第一次上課，我的心有些緊張。老師開口說話了：“來，試試吧！你可以的！”這句話像定心丸一樣，讓我立馬變得自信起來。我的手指按下琴鍵。老師夸獎(jiǎng)我：“真棒，你好聰明呀！”最后，我是以輕松愉悅的心走出門的。

　　從此，我對(duì)鋼琴老師產(chǎn)生了好感，也對(duì)鋼琴產(chǎn)生了好感。如果長(zhǎng)大以后有人問我：“小時(shí)候最喜歡的老師是誰？”那必然是我的鋼琴老師。

我的鋼琴作文13

　　聽著收音機(jī)里的鋼琴?gòu)椬嗲�，我沉醉地閉上眼睛，沐浴著這美妙動(dòng)聽的旋律，思緒萬千——，假如……是的'，這就是我的理想——當(dāng)一名鋼琴家。

　　假如，我當(dāng)上了鋼琴家，我便會(huì)到幽靜的森林給小動(dòng)物們彈奏，音符在指尖歡快跳躍，百靈鳥、知更鳥……前來傾聽，琴聲如一瓶濃郁美酒，把鳥兒灌醉，鳥兒也不由自主地歡唱起來，聽，多么完美的樂曲……

　　假如，我當(dāng)上了鋼琴家，我便會(huì)開一場(chǎng)音樂會(huì)，讓更多人真正認(rèn)識(shí)鋼琴，知道鋼琴是世上天籟，并吶喊：“和我一起走向音樂道路吧，認(rèn)識(shí)鋼琴吧，給更多人帶來美妙的音樂，遨游在‘音樂天堂’里吧！”我相信，這高亢吶喊必定會(huì)影響所有人！

　　假如，我當(dāng)上了鋼琴家，我會(huì)告訴人們：“追逐理想吧，把理想變成現(xiàn)實(shí)！努力，努力，再努力！正如蘇格拉底所說：世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗！”

　　放飛理想吧，理想讓你成為一個(gè)有方向的人，有追逐目標(biāo)的人。為你的理想去拼搏、奮斗！

我的鋼琴作文14

　　我的課余生活豐富多彩，書法、象棋、圍棋、鋼琴等等，我最喜歡的是鋼琴。

　　記得我六歲那年，我的幼兒園老師很酷，因?yàn)樗龔椀囊皇趾娩撉�，使我漸漸地愛上了鋼琴。后來媽媽幫我買了一部鋼琴，還給我請(qǐng)了一位鋼琴老師，從此我的鋼琴生涯開始了。初學(xué)時(shí)，真的'很累很難。由于我比較瘦小,我的手一直塌，老師和媽媽為了幫我固定手型、指出錯(cuò)誤，時(shí)常拿著竹條，敲我的手。記得有一次練琴時(shí)，我的手不聽使喚一直塌，媽媽生氣地拿起竹條重重的打在我的手背上，頓時(shí)我的手覺得火辣辣地疼，心里像塞了棉花似的，鼻子一酸，眼淚不由自主地從眼眶里流了出來。但我不生媽媽的氣，咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦練。我的手型越來越漂亮、鋼琴也越彈越好，常常受到老師的表?yè)P(yáng)，還被老師帶去做手型示范。在老師的精心教導(dǎo)、媽媽的細(xì)心陪練、我的用心努力下，一年級(jí)上學(xué)期，我獲得了小童組鋼琴比賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，在今年暑假通過了中央音樂學(xué)院四級(jí)的考試。我看著努力來的證書和獎(jiǎng)牌，心里樂開了花。但是，我不能驕傲，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　我愛鋼琴，鋼琴使我的童年充滿了幸�？鞓�！

我的鋼琴作文15

　　我有一個(gè)鋼琴老師名叫胡馥，雖然她已經(jīng)50多歲了，但她還是依然教學(xué)生彈琴。

　　我彈琴?gòu)椀煤玫臅r(shí)候，她總是幫我打拍，表?yè)P(yáng)我什么的，說起話來也溫溫和和的`，令人非常舒服。但我一彈不好的時(shí)候，她就會(huì)罵我。有一次上課，由于沒有完成好老師布置的作業(yè)，心里非常緊張，彈琴的時(shí)候，我的手直發(fā)抖，全身都冒著大汗，心想：這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到，胡老師沒有罵我，而是一個(gè)音符一個(gè)音符的幫我改正過來，可我走的時(shí)候，連跟老師說“再見”也不記得了，爸爸媽媽生氣地說：“哼，算你這次好運(yùn)，要是下次再這樣的話，我不把你的屁股打開花才怪呢！”以后每當(dāng)我彈琴不認(rèn)真的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事，就再也不敢不認(rèn)真練琴了。

　　我打算長(zhǎng)大后一定要像胡老師那樣，做個(gè)好老師去教學(xué)生，賺一大筆錢，養(yǎng)活一家人，將來做一個(gè)有用的人。

【我的鋼琴作文】相關(guān)文章：

我與鋼琴作文06-04

我的鋼琴10-27

我的鋼琴10-01

我的鋼琴08-18

我的鋼琴07-20

我的鋼琴夢(mèng)作文03-20

我的鋼琴生活作文03-05

我愛鋼琴作文02-22

我喜歡鋼琴作文06-03