【精華】初中的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
在記憶的銀河里,有著許許多多的`碎片,這些碎片讓我時而高興,時而悲傷。但有一顆碎片時刻不停地閃耀,讓我想起一件事。
時光回到五歲那年,那天天氣明朗,我剛和小伙伴玩;貋,大汗淋漓地走到電視旁,正準備打開電視看“噢特曼”,媽媽在一旁說:“兒子,你先幫我去洗碗,我要去買點東西回來!蔽覙O不情愿地走去廚房,看著這些碗,我心想:為什么不把這些碗放進洗衣機里呢?嘗試一下怎樣呢?可是,弄壞了怎么辦?最終好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我小心翼翼地把那些碗搬到洗衣機里,控制好時間,搞定,這下可以安心地去看電視了,過了一會兒,媽媽回來了,見我津津有味地看電視,大吃一驚:“兒子,為什么這次洗碗那么快呢?”我神氣地說:“那您也不看看我是誰!闭f完,我領著媽媽到洗衣機旁,打開一看,我驚訝地說:“怎么會這樣?”媽媽一看笑笑不得:“兒子,洗衣機是用來洗碗的。”我一聽尷尬地低下了頭。
還有一次,媽媽買了一堆東西回來,跟我說:“兒子,你別偷吃這些東西,不然中午就醬油拌飯了!闭f完,媽媽就去上班了,我心想:“這些是什么呀?為什么不能吃。我走過去打開一看,唉,這些東西五顏六色,奇形怪狀,一個像黃燈籠,一個像帽子!蔽夜饪粗拖氤,媽媽不讓我吃,我偏要吃,我正吃著,媽媽回來了,見地上滿地碎皮,就哈哈大笑地說:“兒子,那是茄子和南瓜,煮熟了才能吃!蔽乙宦牐f:“怪不得這么難吃!
童年的事真讓我難忘,童年往事使我終身難忘。
初中的作文 篇2
又是一個花香滿溢的季節(jié),我與家人一起去賞花?墒悄莻樹下的女孩卻早已不知去向。
一年前,花兒開得還是那么艷、那么的美,那個樹下的女孩還是那么的可愛。
記得那是一個中午,空氣里溢滿了甜蜜,我在小路上奔跑著,一會兒看看那兒的花、一會兒又回頭看看天上的蝴蝶,對遠處的.叫喊聲早已沒了顧慮。突然,一個開滿桃花的大樹吸引了我的眼球。從遠處看,它多么像一個粉色的棉花糖啊!粉色的桃花將一棵無味的樹裝飾得是那么的可愛!我向桃樹走去,隱隱看到有一個女孩正靠著樹干,眼神陶醉地欣賞著眼前的美景。我一步步向她靠近,用手輕輕地拍了一下她的肩,她嚇了一跳,雙手抱頭,差點哭出來,看著她那害怕的樣子,我不禁大笑起來。她聽聲音是一個女孩發(fā)出來的便沒了先前的恐懼,與我搭起話來!澳憬惺裁疵职?”“我叫李欣月,那你叫什么?”“我叫陳紫然,對了,你剛剛為什么靠在樹干上呢?”“因為我剛剛才從我媽的手心里跑出來太累了,所以就靠在上面休息一下啰!”……就這樣你一言我一語地說個不停,最后才知道她也喜歡桃花,所以我爬上樹為我倆各取下了一朵粉嫩嫩的桃花。而且我倆約定下次的這個時候我們倆還要再會。
我把那朵見證友誼的桃花放在了一個小玻璃瓶里,等待著下一個春天。然而,我卻沒再遇見過她。那朵桃花卻一天天的凋落,直到?jīng)]了香味的那一天。
花不一定能不謝,友情也不一定能不滅,而花開時,友情發(fā)生時卻給我們帶來過無限的快樂與樂趣。
初中的作文 篇3
這是個老舊卻美麗的學校,操場的鳳凰樹頂著天,下面幾棵小樹和鳳凰樹比起就像小巫見大巫。旁邊有間教室,綠色的門和翠綠的窗簾融為一體。地板掃得干干凈凈,課桌排得端端正正,同學們認真地聽著課,門外排著一排整整齊齊的瓶子,每個瓶子就像部隊的軍人一樣肅立著。
傍晚,距離放學還有10分鐘左右的時候。老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字時,我立馬轉(zhuǎn)過身看見一個熟悉的身軀阿婆,阿婆佝僂的身子彎得如一個問號,臉上布滿數(shù)不清的褶皺,身高就像一個六七歲的孩子似的!鞍⑵!阿婆!”我對阿婆低聲地喊,“阿婆!那里有很多瓶子!蔽艺f著指著那整整齊齊的瓶子!爸x謝了!孩子謝謝了!薄安挥弥x。”我說著轉(zhuǎn)過身來,看見同學們和老師注視著我。“小龍,你在說什么,下課到辦公廳一趟!崩蠋熒鷼獾卣f。
中午的時候,我和小凱在門口掃垃圾,我發(fā)現(xiàn)垃圾桶有許多瓶子,我跟小凱說:“小凱,我們把瓶子撿起來,等阿婆來拿吧!”小凱聽到了搖搖頭,說:“我不,你看那,臟死了。”“小凱,莫以善小而不為,莫以惡小而為之!蔽覍πP說。小凱沉默片刻后說:“好,共12個瓶子,一人一半!毙P說完我們便俯身來撿瓶子,并在墻角排成一排。
我來到辦公室,心想,“慘了,該怎么辦!薄靶↓垼闵险n時,為什么轉(zhuǎn)頭,還嘀咕什么?”老師用犀利的眼神注視著我!拔摇摇驗椤驗椤蔽医Y結巴巴地說。忽然辦公廳外響起一個熟悉的聲音,“誤會了,誤會了,田老師,他是個好孩子!币粋身影站在門口--阿婆。“田老師,他是為了把瓶子給我才轉(zhuǎn)過頭跟我說話的`!薄笆沁@樣嗎?小龍。”老師失去了生氣的表情,倒是對我笑了笑!班牛 蔽也缓靡馑嫉氐椭^說!昂芎,值得表揚,但下次不能在上課時說,要到下課才做!崩蠋煋]揮手,我懸在“空中”的心終于放了下來,我走出辦公廳向阿婆笑了笑。
放學了,我走在路上,又望見佝僂的身影在公路右邊緩緩地行走,我的心頭頓時一震:為什么阿婆都怎么老了,還要撿垃圾來維持生活,她的親人呢?
世上的孤寡老人太多了,讓我們伸出援手去幫助他們吧。
初中的作文 篇4
不久前,看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問他的學生,為什么人生氣時說話用喊?明明對方就在旁邊,難道小聲點說會聽不到嗎?學生七嘴八舌的說了一大堆答案,卻沒有一個答案讓教授滿意。
最后教授解釋道:當雙方都處在生氣的時候,心與心的距離是很遠的,為了掩蓋彼此之間的距離使對方能夠聽見,于是必須用喊了,但是在喊的同時人會更生氣,更生氣距離就更遠,距離更遠就要喊得更大聲……;而熱戀情侶的情況恰好相反,不但不會用喊,而且說話都輕聲細語。因為他們的心很接近,心與心之間幾乎沒有距離,所以相戀中的.兩人通常是耳語式的說話,但是心中的愛卻更深,到后來根本無需言語,只用一個眼神就可以傳情,那時心與心之間的距離已經(jīng)為零了。
泰戈爾曾說,世界上最遙遠的距離是故意裝作絲毫沒有把愛的人放在心里,用自己冷漠的心,對愛你的人掘了一道無法跨越的溝渠。人為什么會這樣對待愛的人?難道就不能象戀人般細語柔腸?!據(jù)我的認知,我以為人靈魂深處是自私的!總是對愛的人太苛刻,總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求,把自己的意識強加到ta身上,于是乎矛盾、不滿、摩擦不止,說話的聲音越來越大,心與心的距離也越來越大。結果傷了ta的心,自己的心也好傷心,從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。
人吶,為何總是要跟自己過不去,到頭來害人害己?難道生命的真實,每一次都要用心的破碎去體味?等到失去以后再去珍惜,時間已走遠,是否還能夠回到從前?無解……
我想說,當心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后,請多點包容,用心呵護,別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當雙方不得已又爭吵時,千萬別讓心的距離變遠,更不要說些讓心距離更遠的話。自然的過幾天,等到心的距離已經(jīng)沒有那么遠后,再好好的用心去交流吧!
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