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【精華】以畢業(yè)為題的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的以畢業(yè)為題的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
以畢業(yè)為題的作文 篇1
畢業(yè) 致青春
今年夏天我們畢業(yè)了
畢業(yè)不說再見
雖然嘴上一個(gè)個(gè)都不肯說什么離分的話,但心里卻是深深的不舍?粗粋(gè)兩個(gè)遠(yuǎn)去,各奔東西的背影,那些話又忍不住要脫口而出了,卻再難以找到一個(gè)傾述的對(duì)象了。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,大家都是歡歌笑語的,但還是有一絲一絲淡淡的憂傷籠罩在同學(xué)們的心間,只是可能連我們自己都沒有感覺到。
散會(huì)后,同學(xué)們主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生,最后一次了,最后一次在我們這個(gè)生活了六年的學(xué)校,班級(jí)里進(jìn)行一次大掃除。每個(gè)人都出乎意外地靜,平時(shí)愛吵吵鬧鬧的人,今天都沉默不語了。我打開一個(gè)塵封已久的柜子,里面有一大疊資料,用手指輕輕一撫,有一層淡淡的灰塵,是從來都不見蹤影的時(shí)光老人留下的痕跡,是他偷走了我們這六年。也只有這些灰塵也才能體現(xiàn)出時(shí)光流逝的匆匆。還在一個(gè)角落的柜子里翻出了我們那時(shí)一年級(jí)里老師填的報(bào)告,上面還有我們兒時(shí)的照片,稚嫩,圓滾滾的小臉忍不住想讓人捏一捏。看著那些老照片,我的淚好像在眼眶里打轉(zhuǎn)。
輕輕地摘下那些用來裝飾的氣球,彩帶。拿起氣球和幾個(gè)同學(xué)漫步在校園里,那熟悉的景色,雖然已經(jīng)深深地刻在我的心里,但我還是忍不住用手機(jī)拍下這美好的一幕,因?yàn)槲遗履奶煳以俜敌@時(shí),那又是一番不同的場(chǎng)景,沒有辦法從那一草一木之間找出我的時(shí)代。將氣球從二樓放飛,按下拍攝鍵,拍下這個(gè)氣球紛飛的場(chǎng)景。
當(dāng)我再下樓撿起那些氣球時(shí),才恍然一個(gè)問題:這些氣球?qū)ξ覀兏揪蜎]用。
剛好是一二年級(jí)的放學(xué)期,看著那些可愛的孩子眼里的對(duì)氣球迫切向往的神情。我想到了,可以送給他們呀!我飛快地從書包里掏出一支筆來,向同學(xué)說明了我的想法,全票通過。
“愿你們明天會(huì)更好。——20xx屆畢業(yè)生”
僅剩的幾個(gè)氣球分完了,卻還有三四個(gè)孩子圍著我們,那渴望的眼神讓我們不忍心拒絕。
“樓上應(yīng)該還有半包沒吹過的氣球,我們可以把它們拿下來,吹好,寫上祝福語,送給他們呀”“好啊”
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……許多個(gè)氣球就被送了出去,可人潮卻還沒有退去的跡象,只能抱歉的說一聲“對(duì)不起,氣球送完了”。四個(gè)人,每個(gè)人都是忙碌的,一個(gè)小時(shí)內(nèi),我們向小朋友們獻(xiàn)上了我們最大期限能給他們的‘禮物’。兩人吹,一人寫,一人送,在下午三四點(diǎn)的時(shí)候正是赤日炎炎的時(shí)候,那如同大火爐般的太陽,烤的我們又熱,又累,又渴,臉上一滴滴的汗凝結(jié)成了一顆顆汗珠,垂直地掉了下去。可看著他們臉上那滿足的.笑容,我們臉上也有了欣慰的笑,是真正發(fā)自內(nèi)心的。
可能幾十個(gè)氣球算不上什么,但卻更能讓這些小家伙記住我們,哪怕沒有記住我們四個(gè)人的臉,只要在他們的小學(xué)記憶里,有四個(gè)20xx屆畢業(yè)的哥哥姐姐給他們送過幾個(gè)氣球,那我就就知足了。也希望將來他們?cè)诋厴I(yè)那年也會(huì)做一些類似這樣的事,將這份對(duì)母校,對(duì)同學(xué)的感情延續(xù)下去,那該是多么的棒!
大汗淋漓,看著他們開心拿著氣球在校園內(nèi)玩耍的情景,我驕傲地笑了。
青春才剛開始,我們還在青春的路上,一步一步地踏上自己的腳印。
致給我們那還未完整的青春!
點(diǎn)評(píng):文章能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
美中不足的是:文章篇幅過長(zhǎng),語言樸實(shí)不夠簡(jiǎn)潔。
文章應(yīng)當(dāng)詳略得當(dāng),突出重點(diǎn),作者可以多用些修辭手法,使文章簡(jiǎn)潔明快。
點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐
以畢業(yè)為題的作文 篇2
1999年12月25日,我被頂頭上司——美聯(lián)集團(tuán)中國(guó)公司的總經(jīng)理叫了過去?偨(jīng)理倒上一杯咖啡后,對(duì)我說:“王先生,你難道不想對(duì)你的大區(qū)經(jīng)理們說些什么?”
面對(duì)這些剛剛經(jīng)我招聘來的大區(qū)經(jīng)理們,我說些什么呢?
最好的方式就是講述我自己。
我走上臺(tái),向臺(tái)下的人們問:“現(xiàn)在,我有一個(gè)問題,哪一位回答我?”
大家相互看了看,不知這個(gè)問題是什么。
“你一天最多能進(jìn)多少家館子?”
臺(tái)下的人剛開始還挺緊張,在聽懂了我的意思后,他們“哄”地笑開了。
有的人說他一天進(jìn)過3家,三頓飯?jiān)陴^子里吃;有的人說他一天逛過十幾家,主要是陪女朋友。他們以為我今天很高興,想跟大家說一些輕松的話題,或者給大家來一點(diǎn)兒意外的輕松幽默。
“我一天進(jìn)過87家館子!蔽业脑捰忠齺硪魂囆β。
稍許片刻,我告訴大家:“不過不是去吃飯,而是去推銷我們的'產(chǎn)品———頂好色拉油!
“我曾發(fā)誓,這一輩子再也不進(jìn)餐館!”
“87家,真的是一個(gè)象征。8和7,要發(fā)達(dá)則必須經(jīng)過艱難曲折。這,就是我今天要給大家演講的內(nèi)容。”
“你嘗到過背著產(chǎn)品一邊走一邊睡著了的滋味嗎?你嘗到過在被連續(xù)拒絕了10次、20次以后,再一次微笑著踏進(jìn)被拒絕的大門時(shí)那種巨大的壓力嗎?”
“我曾經(jīng)有過32次被拒絕的失敗紀(jì)錄!但當(dāng)我滿懷信心地開始第33次的努力后,我成功了!”
“成功是什么?”我感慨地說,“成功對(duì)于其他行業(yè)來說,也許只是在別人不愿意努力時(shí),你繼續(xù)再努力一把。但對(duì)于我們搞銷售的人來說,則是在別人想都不愿意想時(shí),你必須早早地爬起來用十倍、百倍的努力去做!它給我們最大的痛苦,不是榨盡你所有的智力與體力的高強(qiáng)度勞動(dòng),而是一次又一次地粉碎你的自尊,讓你與那些平時(shí)或許根本看不起的,在智力、學(xué)歷上與你完全不一樣的人站在同一條起跑線上起跑。你沒有優(yōu)勢(shì),但你必須取勝。我是標(biāo)準(zhǔn)的北大89屆畢業(yè)生,在這一點(diǎn)上,北大畢業(yè)等于0!
我對(duì)大家說:“今天,你們看到的是我當(dāng)過3個(gè)跨國(guó)公司中國(guó)總監(jiān)等職的瀟灑。可是,瀟灑的后面該灑下多少汗水甚至血淚?有人說,就憑你北大的牌子和高才生的聰明,根本不需要去受這般苦。我要說,我不清楚別的行業(yè)是否是這樣,我只知道,對(duì)搞銷售的人來說,絕對(duì)不會(huì)存在任何幸運(yùn)!”
那次演講的情景直到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦子里。
這并不是在全盤否定北大等一流學(xué)校給人的教育。相反,我認(rèn)為自己的成功離不開在北大受到的一流教育。同時(shí),我的經(jīng)歷還告訴我,在社會(huì)這個(gè)大熔爐、大考場(chǎng)上,任何金字招牌、水晶招牌、鉆石招牌都無濟(jì)于事,如果沒有從零干好的心態(tài)和發(fā)奮努力的精神,北大畢業(yè)就真的等于0。
我曾親眼見過不少名北大畢業(yè)等于零
牌高校畢業(yè)生在走向工作崗位時(shí)普遍面臨的一種窘境:一方面自己的期望值很高,一方面招聘單位給予的條件和待遇不“高”。他們往往背著名牌院校和高才生的包袱,以為全社會(huì)都離不開他,找工作高不成低不就,一次又一次地跳槽,一次比一次更不滿意。他們不從自身找原因,反而認(rèn)為這個(gè)社會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),老板狡詐貪婪,同事嫉賢妒能,他們把懷才不遇的全部原因都?xì)w于社會(huì)。
我自己當(dāng)然是一個(gè)最有說服力的例子:想10年內(nèi)當(dāng)局長(zhǎng),可是在機(jī)關(guān)與同事、與上級(jí)幾乎無話可說;想當(dāng)外交部長(zhǎng),卻成了給外交部送貨的推銷員。如果我不能及時(shí)調(diào)整心態(tài),沒有從零干起的發(fā)奮努力精神,我可能至今還在哪個(gè)地方抱怨命運(yùn)不公,絕對(duì)不會(huì)有日后的成功與輝煌。
孩子:一個(gè)人不管你是什么學(xué)校和家庭出身,要想在社會(huì)上干出些名堂來,都要從零開始,踏踏實(shí)實(shí)一步一步地來。雖然現(xiàn)在你已幸運(yùn)地進(jìn)入克萊涅夫教授的門下,但不要指望你的前途從此就是繁花似錦。不吃苦,不兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,就沒有輝煌的明天!
以畢業(yè)為題的作文 篇3
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來.不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的'愛.往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心.同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的.當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽.
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng).大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一.
“噓——”哨聲響起 ,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng).接下來的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮?裁判竟然判我們犯規(guī).我們無言以對(duì),但在接下來的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚.
男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問一聲;你們還好嗎?
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