精選蒲公英作文匯總九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的蒲公英作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文 篇1

　　我喜歡那隨風(fēng)飄搖的蒲公英，因?yàn)槲蚁袼椒捕B強(qiáng)。

　　我，一個(gè)平凡的女孩，如大海里的一滴水，樹上的一片葉，春天墻角邊的一棵小草。就像蒲公英，無論玫瑰怎樣開放，桂花怎樣飄香，它都不去在意，只是竭盡全力地去舒展每一片葉子，每一個(gè)花蕾。

　　我雖然平凡，但不平庸。我盡最大的努力，讓我生命的每一刻都豐富多彩。即使比別人差，我也不會(huì)放棄希望，不斷努力去做，直到生命的最后一刻。就像蒲公英，從春季開到夏季，再?gòu)南募鹃_到初秋，耗盡了生命的最后一點(diǎn)能量才枯萎。

　　我頑強(qiáng)，不管什么挫折都不能將我打敗。我堅(jiān)信世上沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的，就怕戰(zhàn)敗了自己不能重新振作起來。就像蒲公英，即使種子落在了貧瘠的土地上，它也使勁地將根往土里扎，然后努力挺直身子，最終破土而出。而它的`根仍然向下不停地伸，即使莖上綻出葉子，開出了黃色的小花，也不曾停止探尋。

　　我無論何時(shí)，都會(huì)對(duì)未來充滿希望。即使失敗了，也不怨天尤人，從哪里跌倒我就從哪里爬起來，然后拍拍身上的灰塵，繼續(xù)前進(jìn)。就像蒲公英，即使種子落到了水里，可它還是在不停地播種其它希望的種子�？矗且粎睬逍碌木G色，那一點(diǎn)點(diǎn)美麗的小花，不知它付出了多少艱辛!

　　我愛蒲公英，因?yàn)槲蚁袼?

蒲公英作文 篇2

　　小小傘兵隨風(fēng)飛，飛到東來飛到西，降落路邊田野里，安家落戶扎根莖。大家能猜出來這是什么植物嗎？對(duì)了，這就是我最喜歡的植物――蒲公英。

　　蒲公英的底部碧綠的，細(xì)細(xì)的根支撐起它的身體，身上有一個(gè)黑色的圓球，上面扎滿了穿白色衣服的小傘兵。

　　一天，蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該開始獨(dú)立生活了！”

　　小蒲公英們說：“我們?cè)趺醋吣�？”蒲公英媽媽說：“孩子們，你們不用擔(dān)心，我已經(jīng)讓風(fēng)伯伯來助你們一臂之力了！”

　　正巧，風(fēng)伯伯來了，風(fēng)伯伯一吹，“呼”的一聲，小傘兵的旅行開始了，太陽公公看見了，囑咐它們不要落到金光閃閃的沙漠，也不要落到銀光朵朵的'小河里，只有落到黑黝黝的泥土里，你們才能生長(zhǎng)！

　　小傘兵們答應(yīng)了太陽公公，只有兩個(gè)小傘兵不聽勸告，其它的小傘兵都落進(jìn)了泥土里，安居樂業(yè)，繼續(xù)成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了大大的蒲公英。

　　我愛蒲公英！更愛那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小傘兵。

蒲公英作文 篇3

　　我，是一個(gè)蒲公英，正在等待風(fēng)爺爺?shù)牡絹怼?/p>

　　媽媽含著淚水對(duì)我們說：“孩子們，我們蒲公英世世代代與風(fēng)爺爺約定了，你們將要隨著風(fēng)爺爺?shù)酵饷娴氖澜缛ヌ诫U(xiǎn)，你們準(zhǔn)備好了嗎？”有的哥哥姐姐們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，都對(duì)著媽媽勇敢地說：“媽媽，我們準(zhǔn)備好了！”而我卻很害怕，我抱著媽媽的身體，哭著說：“媽媽，我害怕。”媽媽笑了笑，摸了摸我的腦袋，說：“孩子，外面的世界是精彩的喲！”“真的嗎？”我說，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽大聲喊：“孩子們，風(fēng)爺爺來了！”我們乘著風(fēng)爺爺?shù)捻橈L(fēng)車，走向了遠(yuǎn)方的世界�！皨寢屧僖�！”我和飄散到四面八方的哥哥姐姐們向媽媽依依不舍地告別。

　　我飄呀飄，飄到了一條小河的正上方，突然，一只小鳥從我的身旁飛過，我對(duì)小鳥熱切地打了個(gè)招呼：“你好！歡快的小鳥！”小鳥注意到了渺小的我，對(duì)我熱情地說：“你好，蒲公英，要我?guī)阋怀虇�？”“好呀！”我興高采烈地說。我在鳥柔軟而溫暖的羽毛里，看到了柳樹姐姐在梳妝打扮。河里的小魚不時(shí)地躍出水面，好像在欣賞著天上的`火燒云。

　　我對(duì)小鳥說：“小鳥，快看，那火燒云好不好看，像一只毛茸茸的小兔子，跳躍著向我們倆跑來了呢！”小鳥開心地說：“對(duì)呀，看那朵云，像一只張牙舞爪的蛟龍，在天空騰飛呢！”我和小鳥欣賞著火燒云，天漸漸暗了，我要和小鳥再見了。

　　我飄落在一個(gè)草原上著陸了。扎根在了那里，我長(zhǎng)呀長(zhǎng)，變成了一株新的蒲公英，等待著我的孩子遠(yuǎn)飛……

蒲公英作文 篇4

　　我是一顆小小的蒲公英花籽，蒲公英就是我的家，莖是家的支柱，那黃色的.小屋子就是我以前的家�，F(xiàn)在房子裝修成了白色，也有了士兵的保衛(wèi)，我們都很安全。

　　我是一顆頑皮的蒲公英花籽，今天，我要離開枝干媽媽了。我隨著風(fēng)爺爺飄啊飄，飄向新的世界。

　　“呼……呼……”我被風(fēng)爺爺帶到了一個(gè)陌生、陰暗的地方，四面八方都是高高的圍墻。不知道其他姐妹還好嗎？

　　一縷亮光照射進(jìn)來，小女孩發(fā)現(xiàn)了我，輕輕地把我捧在手中，開心的玩起來。

　　“阿嚏”，風(fēng)哥哥打了一個(gè)大大的噴嚏，我被吹到了另一個(gè)地方。

　　經(jīng)過一陣眩暈后，我發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)快樂天地。一個(gè)個(gè)天真的小朋友快樂的嬉戲玩耍�！斑祝抢镉袀€(gè)小胖子在呼呼大睡，看我怎么整你。我請(qǐng)風(fēng)哥哥幫忙，把我送到小胖子的鼻子上，我開始在他的鼻子上快樂的舞蹈，沒一會(huì)兒他就被我吵醒了，感到鼻子上毛茸茸的，就哭著找媽媽去了。

　　從此，我便開始了一段全新的旅程。

蒲公英作文 篇5

　　飛吧，蒲公英

　　漫山遍野的蒲公英，悄悄的開放。白色的小傘兒，輕輕飛舞。記得，你說，蒲公英，是你的微笑，你會(huì)用它消容我，我內(nèi)心的那點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

　　于是，那一只小小的蒲公英，悄悄的，悄悄的，飄進(jìn)了我的心，飄進(jìn)了我那充滿淚和雨的心里，漸漸的生根發(fā)芽。

　　忽而，風(fēng)起。你隨風(fēng)而舞，卻被那點(diǎn)點(diǎn)雨滴打濕了小傘兒；打落了，你的微笑。我知道，再也，再也不會(huì)有微笑的蒲公英飛來了。

　　蒲公英，你飛吧！前面的路上，一定沒有，沒有打落你微笑的雨；沒有冰凍你夢(mèng)想的霜。只有載你夢(mèng)想伴你前行的風(fēng)。

　　蒲公英，你飛吧！前方定會(huì)有充滿微笑和陽光的土地，靜靜的等待著你，等待著你的飛去。

　　蒲公英，你飛吧！謝謝你在我內(nèi)心的駐留，我會(huì)自己學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。等我，有一天，成為了陽光的土壤。如果你愿。你可以在此停留。

　　飛吧，蒲公英。載著你夢(mèng)想，輕舞飛揚(yáng)！

　　散淡的日子

　　我覺得這個(gè)日子可以用兩個(gè)字形容，散淡。假設(shè)再多點(diǎn)修飾的話那就是慢慢淌過的時(shí)間和陽光有了肌膚之親。

　　上班以照常的模樣面見每一天的光，從窗戶外開始，也從窗戶外結(jié)束，刮風(fēng)下雨，或許是以前的大雪紛飛，都不會(huì)亂了節(jié)奏。

　　有一段時(shí)間特別喜歡夏天，那好像是春天快要過完的時(shí)候，也許是受了小說的影響，轟烈的戀愛、曖昧的感情、生命的張揚(yáng)、還有一種似乎是可以和溫度一起痛徹心扉的疼痛。我那時(shí)候覺得這個(gè)挺好的，于是在春末之時(shí)開始算算夏天究竟會(huì)什么時(shí)候到來，果然盛夏也毫不保留地浩浩蕩蕩過來，我又開始討厭，熱得讓人倍感憔悴。

　　秋風(fēng)刮起的時(shí)候，還是遺留了夏的性格，壓根沒有那種蕭瑟或者是淡如菊花的自然韻味。梧桐葉子倒是稀稀疏疏地落了好久，每天下班之后地面被打掃得干干凈凈，到了第二天上班的時(shí)候，又是一簇一簇的疊在一起，像是打亂的拼圖，粗一看顯得雜亂無章，但總覺得亂也有凌亂的美感。

　　不過欠缺的是，秋天已經(jīng)失去了秋的味道，既不濃厚，也無細(xì)膩，要說淫雨霏霏的，倒是徒增了發(fā)霉的厭煩，而秋陽揮灑，又顯得熱浪襲人，換做是陰天，也有一種濕悶的躁動(dòng)。

　　感到確確實(shí)實(shí)存在秋的氣息和那一種頹唐的心情似乎是在多年前。畢業(yè)不多時(shí)，總喜歡一個(gè)人在家邊不遠(yuǎn)的榕堤上徘徊。榕堤很長(zhǎng)，沿著甌江修筑，形成淺淺的弧形，干凈整潔的地面和著江上長(zhǎng)長(zhǎng)的斜陽投下錦緞讓人留戀往返。江岸行人三三兩兩，都是些老夫老妻或者是小情侶，要么緩步竊竊私語，要么牽手呢喃，獨(dú)我一個(gè)人拍遍了榕堤上的所有欄桿，然后待得燈火闌珊后，又默默回家，關(guān)門，洗漱，做夢(mèng)。那段時(shí)間，我確實(shí)感到一種蕭瑟、孤獨(dú)的逼人感，再加上秋風(fēng)颯颯，頗有寂寥的歲月滄桑之意。

　　時(shí)光荏苒，有些東西總是以無聲的姿態(tài)詮釋失去的意義。

　　中午下班的時(shí)候，不再以急匆匆的腳步趕往飯店，也不催同事加快速度整理，我倒選擇了緩慢的調(diào)子。走到陽光底下的時(shí)候，就抬起頭看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高山，和近處田野上勞作的鄉(xiāng)親，偶爾還有雜草被點(diǎn)起的依依煙霧。

　　簡(jiǎn)樸到極致的美。

　　這是一處很大的田野，種植著各式各樣的蔬菜，有在大棚里的，有在藤上結(jié)果實(shí)的，有埋在土地的，成熟的時(shí)日也大不相同�？吹降膭谧魅藘�，除草、收割、播種都有，隔著瘦長(zhǎng)的田埂路，就是鄉(xiāng)村田園的畫卷。

　　這時(shí)候按時(shí)節(jié)算，應(yīng)該剛好是中冬差不多，有了太陽也不會(huì)像前些日子那么地燙人，雨水也少了去，潮濕悶熱的天氣也躲了去，剩下了暖陽，撓醒了懶散。

　　在單位和飯店的那一段距離，我不忍走得太快，索性就將腳步慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，南北方向不斷地回望，總想捻著某一處的冬日陽光珍藏，找個(gè)時(shí)間精雕細(xì)刻。

　　如果我的青春是一場(chǎng)夢(mèng)

　　淡然看著青春

　　無言，喘息跟著風(fēng)一起飄蕩

　　落寂，停留在記憶里的深藍(lán)

　　如果，青春是一場(chǎng)夢(mèng)我不愿起來

　　黑暗中黎明的曙光已經(jīng)綻放

　　是去觸摸還是黯然回首

　　總想把美好的記憶放進(jìn)最深處的心底

　　那片無暇，那片純潔

　　只希望，在我心臟停止前的一秒

　　他們?nèi)耘f沒有變質(zhì)

　　如果再走一次青春路

　　我不后悔當(dāng)初為了那些人

　　而去改變自己的生活

　　如果再走一次青春路

　　我希望我能勇敢把握屬于我自己的

　　……夢(mèng)……

　　青春是一首短暫的歌曲

　　在聽完她時(shí)多少會(huì)有點(diǎn)憂傷

　　但，那又有什么關(guān)系呢！

　　成長(zhǎng)的畢竟路而已，我們要學(xué)會(huì)

　　看向太陽的起點(diǎn)

　　作者彼此擁有的文集

　　結(jié)局也注定，歲月在流逝

　　有人說：“有些人說有些事是注定的，話雖如此，但不知是否正確”這個(gè)名字一閃而過又代表了太多的無奈。有時(shí)候 有些人 有些話 有一段故事 不知該從哪里說起 往事如煙 歲月如雨一般的流逝 未曾留在記憶深處過 人有時(shí)候就是矛盾的 明明很多事想忘記 但又不得不記住 不知情得人 不管說什么 你都不能和他們計(jì)較 然而知情得人說了一些 不該說的話 又讓人很費(fèi)解 很多事都會(huì)知道答案 然不管什么都想自己去尋找答案 雖然結(jié)局是注定的 但也有不少人想去改變它 男孩和女孩，相識(shí) 相知 相戀 只不過是短短幾個(gè)月的時(shí)間 但是誰也沒有想到 他們會(huì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里就結(jié)婚了，婚后的生活并沒有 他們想象中的`完美，他們?yōu)榱朔孔印④囎�，每天都�?zhēng)吵不休，有時(shí)還會(huì)大打出手，不管男孩怎么對(duì)待女孩，女孩都對(duì)男孩不離不棄。很快他們這樣過了一年又一年，女孩對(duì)男孩的好。男孩只是當(dāng)做理所當(dāng)然。然而有一天女孩留書離開了。當(dāng)男孩看見女孩寫的話時(shí)。才知道自己有多么的對(duì)不起女孩。男孩決定去找女孩，男孩找遍了女孩的所有朋友都不知道，女孩的下落。男孩頹廢的坐在沙發(fā)上，用酒精來麻痹自己，不知道男孩這樣過了好久，夢(mèng)里男孩看見女孩對(duì)他笑笑說，你不要這樣了。第二天，男孩又恢復(fù)了以往的神采。過了很久，久到男孩忘記了是幾月。有一天男孩聽見女孩的朋友說：“女孩已經(jīng)去世很久。男孩聽見這句話的時(shí)候，眼淚不知覺的流了下來。男孩問女孩的朋友，女孩葬在哪里。第二天女孩的墓前多了一具男孩的尸體。和男孩的遺書。讓他們把他和女孩的尸體葬在一起。

　　作者月下舞淚的文集

　　守護(hù)這一個(gè)夜

　　由于地球的自轉(zhuǎn)，生活每天都在上演著日出日落。坐在飄窗，正值黃昏，陽光漸漸消退、黑夜的氣息正在蔓延，直至最后一抹光消失在地平線。

　　夜，如此的安靜。

　　對(duì)面樓房亮起昏黃的燈，如此朦朧而又如此的不真實(shí)。當(dāng)黑夜遮去全部光明，就一個(gè)人在此仰望。

　　夜，已深了。

　　夜總是這么悄悄的光臨世界，悄然間在周身彌漫，夜風(fēng)從窗邊吹進(jìn)，在那記憶之海泛起片片漣漪。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，春華秋實(shí)，夏雨冬雪，一切的一切都在如此的交替著。月在天空中高傲的俯視著一切。在這月光之下，忘記喧囂，抖去疲憊，守護(hù)這一個(gè)夜。

　　作者天空下雨的文集

　　與你于我

　　全世界都知道我喜歡你，

　　能夠熱心地喜歡一個(gè)人，

　　說明尚未失去對(duì)世界的好奇心，

　　因?yàn)槟闵砩嫌形覜]有的氣息。

　　那種沉溺在于，

　　我也不知你為何好，

　　只是沉迷 。

　　喜歡一個(gè)人就應(yīng)該看他的優(yōu)點(diǎn)，

　　因?yàn)槿秉c(diǎn)每個(gè)人都有。

　　這種篤定的世界觀，

　　對(duì)于你才顯得這般熱愛和包容，

　　于他人 常常吹毛求疵。

　　我尚未修煉豁達(dá)，

　　掩耳盜鈴地決不容許任何人說你不好，

　　幼稚又好勝，

　　和你很相似。

　　我真的會(huì)不知不覺，

　　就對(duì)很多東西失去了興趣。

　　所有赤誠(chéng)的怨恨，

　　終抵不過時(shí)間的侵蝕，

　　所有的歡喜也是。

　　因?yàn)槌砷L(zhǎng)注定是件篩選的事情，

　　篩選著篩選著，

　　它就更接近時(shí)光打磨之后我的本性，

　　我會(huì)獲得新的力量，

　　而那力量的來源不再依靠你，

　　而是我的本身。

　　感謝你，

　　是你刻畫了我曾經(jīng)的夢(mèng)，

　　讓我可以從另一個(gè)角度來看看曾經(jīng)的自己。

　　不惜與全世界為敵的人。

　　變成吃飯睡覺平凡的事。

　　我的幸福，就是看得到你的笑

　　兒子說，上中學(xué)之前，我不記得爸爸對(duì)我笑過。兒子是認(rèn)真的，我看到眼淚在這個(gè)小男子漢的眼中打轉(zhuǎn)。還好，兒子說，現(xiàn)在，他終于和我有說有笑的，讓我心里很溫暖。

　　我心里一顫。我從來沒有思考過，父親的笑容，對(duì)一個(gè)小孩子意味著什么？

　　小時(shí)候，我從來不愿意和你們一起出去，因?yàn)樗偸前逯�，要不就是大聲呵斥我，讓我覺得很難堪。兒子繼續(xù)訴說。

　　可是，我有些結(jié)舌，可是，他是愛你的，他為你做了很多你看不到的事情。還有現(xiàn)在，他每天早早起床，就是為了讓你在上學(xué)前能吃上熱乎乎的早餐。

　　嚴(yán)父慈母，嚴(yán)父慈母，這種傳統(tǒng)的觀念，讓做父親的在兒子面前常常扮演著一個(gè)嚴(yán)厲而冰冷的形象。可是我知道，兒子睡著后，他常常趴在兒子身邊，笑著瞧著，甚至?xí)斐鍪秩�，在兒子的小臉上摸一摸�?/p>

　　我沒有說，記憶中，有一次兒子犯了錯(cuò)，他用一根細(xì)棍子抽打了兒子的屁股，以至于有幾個(gè)晚上，兒子都只能趴著睡覺。而且，睡夢(mèng)中，兒子會(huì)尖叫，流淚。那一刻，我發(fā)誓永不原諒他。當(dāng)然，這種親人間的“仇恨”，沒有多久就消除了。

　　只是我沒有想到，兒子在很小的時(shí)候，就會(huì)觀察父親的態(tài)度和表情，并且，留在了記憶深處。

　　第二天，我對(duì)朋友說起這件事，朋友說，這有什么大不了的，我小時(shí)候，也沒有看到過媽媽的一個(gè)笑臉。

　　哦，原來，孩子看不到父母的笑臉，竟是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。

　　我回憶了自己的童年，由于家境窘迫，由于是多女戶，由于種種生活中不得不應(yīng)對(duì)的難題，我的家里常常彌漫著陰郁、冰冷的氣氛。真的是，我小時(shí)候，也幾乎沒有看到過父母的一個(gè)笑臉。

　　也許正是這種原因，很小的時(shí)候，我就是一個(gè)不會(huì)笑的孩子。家中住的工作隊(duì)為我照的第一張相片早已遺失，但是我記得我小時(shí)候的樣子，呆呆地站著，僵硬的表情，懼怕的眼神，像寒風(fēng)中一棵瑟瑟發(fā)抖的小樹。

　　小時(shí)候，我在人們心目中，一直是一個(gè)聽話懂事的好孩子。我知道，那是因?yàn)槲伊?xí)慣看大人的臉色行事。直到我上了大學(xué)，還保持著一種拘謹(jǐn)、戒備的待人處事風(fēng)格。

　　小時(shí)候，我一直以為我不是親生的，我篤信著聽來的那個(gè)故事，有一年發(fā)大水，涑水河上漂來一個(gè)柳條筐，筐里躺著一個(gè)哇哇大哭的女嬰，父親把她撈了上來，那就是我。

　　為了這個(gè)凄寒的身世，我常常在夜里暗自垂淚。

　　直到我結(jié)了婚，生下了孩子，享受到母親無微不至的照顧，我才堅(jiān)信，我就是母親親生的女兒。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在的許多小家庭，已經(jīng)不存在那種異常困苦的狀況，但是，工作的壓力，生活的誘惑，個(gè)性的對(duì)立，瑣碎的磋磨，常常讓許多家里充滿戰(zhàn)火氣息，而缺少家庭應(yīng)有的溫馨、歡樂。

　　孩子在這種冷暴力影響下，很容易形成孤僻、自閉，甚至抑郁的個(gè)性。

　　所以，也許在孩子的心里，幸福不是你給他多少物質(zhì)，為他創(chuàng)造了多么優(yōu)裕的條件，不是你為他謀“深遠(yuǎn)”，而是，讓他能夠看得到你的笑。

　　不論多艱難的事情，不論多惡劣的環(huán)境，只要有你的笑，生活中就充滿溫暖，充滿快樂。

　　所以，不要做一個(gè)表情僵硬的人，不要做一個(gè)心理陰郁的人，不要做一個(gè)悲觀憂郁的人。

　　你的笑，對(duì)你很重要，因?yàn)槊嫦�，是自己修來的。有什么樣的面相，就有什么樣的運(yùn)勢(shì)。

　　你的笑，對(duì)你的朋友很重要。我們看得到，喜歡笑的人，朋友多，人緣好，交際廣，車到山前，處處有路。

　　你的笑，對(duì)你的親人很重要。看得到你的笑，天就不會(huì)塌，地就不會(huì)陷。即便失去一切身外之物，但永遠(yuǎn)不會(huì)失去的，是惜福的心態(tài)和陽光的個(gè)性。

　　何況，我們的孩子，真的是上天賜給我們的寶貝，是我們的天使，我們要笑著面對(duì)他，讓他感到生活多么快樂，親情多么珍貴，他來到人間，是他的福分。

　　我的幸福，就是看得到你的笑。你的幸福，也一定是看得到我的笑。

　　笑，人人都可以擁有，又珍貴得千金難買，所以，如果你不吝惜你的笑，你一定會(huì)收獲心意滿滿的回報(bào)。

蒲公英作文 篇6

　　“風(fēng)走過的足跡叫歲月,雨濕潤(rùn)的土地叫回憶”。而我抬頭看那天邊的夕陽，腳踏過滿地黃葉，我知道有一種情感叫感傷。

　　展開手中的畫卷，已有些殘缺不全了，那上面畫的`是，一棵蒲公英。

　　我看那蒲公英，仿佛我又回到了教室里。老師對(duì)我說：“你畫的很好看，雖然不是第一，但我心里還是很喜歡的�！卑嚅L(zhǎng)對(duì)我說：“不要灰心，加油，咱們一起加油�！边€有同學(xué)們，他們說：“這么漂亮怎么得不了第一。沒關(guān)系，你是最有才華的人，咱們明天再得個(gè)第一�！边€有......

　　剛才在教室里，聽了好多話。他們都在安慰我。他們怕我傷心，怕我難過，怕我不再畫畫了，所以他們說了好多話，可是我當(dāng)者同學(xué)們哭了，他們以為我還在難過，但，其實(shí)不是。我是被他們感動(dòng)了。

　　哭過以后，我抱著蒲公英回家了，是獨(dú)自一人回家了，這夕陽，落葉，似乎也懂情義，它似也在安撫我，于是，我擦干眼淚。

　　望著那夕陽，我想起了，當(dāng)初在自習(xí)課上，同學(xué)七手八腳為我調(diào)顏色的畫面;看者那蒲公英，我想起了畫完的畫，大家你一言我一語的贊美;聽著那清脆的黃葉聲，我又象棋了，大家在我畫畫時(shí)，唱著的歌。

　　我為他們的話和曾經(jīng)的行為而感動(dòng)。也為今日的夕陽，落葉而感動(dòng)。

　　但，我又感謝他們，感謝他們給我機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)和感覺到了同學(xué)間的友誼和溫馨，感謝他們，在我失望之時(shí)，安慰我，感謝他們，能讓我抱著蒲公英獨(dú)自回家，看到夕陽和落葉。

　　“碧云天，黃葉地，秋色連天......”詩人在那種情景中體會(huì)到思鄉(xiāng)之情。而我在這夕陽落葉之景，又回憶到了曾經(jīng)的感動(dòng)，并內(nèi)心充滿了感謝。

　　我抱著蒲公英，回了家。我不再哭，而是微笑，微笑我的年華。

　　我要告訴自己，沒有遺憾就好。我要告訴同老師和同學(xué)們，有你們真好。

蒲公英作文 篇7

　　哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。

　　蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來傳播種子。

　　哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。

　　每當(dāng)微風(fēng)吹過，每一個(gè)蒲公英爸爸媽媽們都會(huì)親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。

　　我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對(duì)于我來說，自由只不過是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對(duì)著未來，希望著，想像著，憧憬著……。

　　我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。

　　哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。我倘若可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來，幻想著，憧憬著。然后，找一個(gè)地方，生根，發(fā)芽。

　　可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。

　　蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來傳播種子。

　　哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。

　　每當(dāng)微風(fēng)吹過，每一個(gè)蒲公英爸爸媽媽們都會(huì)親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。

　　我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對(duì)于我來說，自由只不過是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的`書籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對(duì)著未來，希望著，想像著，憧憬著……。

　　我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。

　　哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。我倘若可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來，幻想著，憧憬著。然后，找一個(gè)地方，生根，發(fā)芽。

　　可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。

蒲公英作文 篇8

　　很久很久以前的一天，山里出現(xiàn)了一串神秘的腳印，引起了一朵叫白毛的蒲公英的注意。蒲公英大家族一直生活在山里，都不知道這是怎么回事，白毛就想走出山里，出去看看這是誰的腳印。于是白毛準(zhǔn)備了一把小傘，在等來了他的風(fēng)朋友后，開始了他的`環(huán)游旅行。

　　隨著風(fēng)，白毛來到蒙古，在巖石上遇見了一只羊，白毛不知道它是誰，便好奇地問：“你好，我叫白毛，你是誰？”

　　“我叫旋風(fēng)，是一只蒙古盤羊” 。

　　“很高興認(rèn)識(shí)你，我的朋友”。

　　才聊了幾句，風(fēng)就要走了，白毛不知飄了多久，來到了墨西哥。在一棵樹干頂端上遇見了一只正在休息的大鳥，就問：“你好，我叫白毛，你叫什么？”

　　“你好，我叫彎鉤，是一只雄鷹”。

　　“你的翅膀真大啊，很高興認(rèn)識(shí)你”。

　　白毛還沒有來得及和彎鉤說再見，又被風(fēng)帶到了中國(guó)。遇見了一頭在竹林里散步的熊，就打招呼說：“你好，我叫白毛，你是什么名字？”

　　“我是黑白，是一只熊貓”。

　　“哦，很高興認(rèn)識(shí)你，我的中國(guó)朋友”。

　　之后，白毛跟著風(fēng)去了許多地方，有美國(guó)、澳大利亞等等。

　　不知走了多遠(yuǎn)的路，風(fēng)終于把白毛帶回到了家。

　　白毛的家人們圍著他，聽他說起了他的奇遇：我走了很多地方，遇見了許多長(zhǎng)相不同朋友。我先遇到一只盤羊，他長(zhǎng)得像角馬，頭很大，但是尾巴很短，頭上的羊角像兩股扭曲的旋風(fēng)，他們喜歡在別人都去不了的巖石上走來走去。我認(rèn)識(shí)一只雄鷹，他有一雙大而有力的翅膀，像彎鉤一樣的嘴，還有一對(duì)力氣巨大爪子，可以捕捉奔跑的動(dòng)物。我在中國(guó)遇見一只熊貓，他長(zhǎng)相如熊，黑白相間，憨態(tài)可掬，只在中國(guó)生存，我給他取了個(gè)小名叫圓球球，他特別喜歡吃竹子。

　　蒲公英家族聽了白毛的奇遇故事，雖然還不知道是誰留在這里的腳印，但都想跟著白毛去旅行，想見見他外面的朋友。

　　你想知道白毛后面又遇見了誰嗎，那就等著他的下次旅行吧！

蒲公英作文 篇9

　　我是一棵蒲公英，現(xiàn)在我和兄弟姐妹討論我們要飛到到那兒？說著說著風(fēng)伯伯突然說：“你們的家快到了！”所以我和兄弟姐妹嘰嘰喳喳的猜測(cè)，那里是不是風(fēng)伯伯的故鄉(xiāng)？過了一會(huì)兒，風(fēng)伯伯說這是你們的家，說完他就回去媽咪身邊跟她報(bào)告，不要讓她擔(dān)心。

　　我住在一座森林里，我的鄰居有千年老樹，我們都叫他“老爹”，而美麗又溫柔也很照顧我的是玫瑰花姐姐，還有最愛講冷笑話的日日春哥哥。我需要一些雨水、陽光、空氣與土壤才能讓我成長(zhǎng)，這里有我需要的全部配備，所以我喜歡這座森林，我要永遠(yuǎn)留下來。

　　早上醒來，我覺得頭上癢癢的，所以我就吹了一口氣，探出頭來，我就看到千年老樹向我問早安，也看到四周的`兄弟姐妹跟我招招手，感覺真親切。隨著時(shí)間一天一天的過去，我和同伴們變成一棵棵強(qiáng)壯的蒲公英。我希望風(fēng)伯伯現(xiàn)在能再來，并且告訴在天堂的媽媽：“您的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快快樂樂平平安安的長(zhǎng)大了。”

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