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我想唱首歌作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我想唱首歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想唱首歌作文1
時光緩緩，歲月綿綿，琴側(cè)之人，輕譜成長。
——題記
被風(fēng)翻動的書頁，一張一張的拍打著、沖擊著氣流，像幻境中彈著跌宕起伏的旋律，琴音純凈，伴著明媚的陽光灑進(jìn)窗戶，擁抱著石桌上花瓶中那幾株艷麗的花朵。
好一個溫暖的午后！
不知從什么時候開始，我覺得生活也可以如此美好，如此獨特，如此安然，一筆一畫之間勾勒著截然不同的人生處事。
隨意的坐在寬敞的教室里，看同學(xué)們在課間說笑嬉鬧，別有一番滋味，甜美和幸福感充斥心間。一起隨著歲月前行，在道路上留下了深深的足跡，盡管路還在遠(yuǎn)方，也不會覺得沒有希望和疲倦，這些陽光燦爛的日子，愿我們都將銘記。
歲月沖淡了的往日的光彩，可仍然有青春的舞曲逶迤而來，讓我們將青春的故事常留在腦海之中，永遠(yuǎn)的懷念，永遠(yuǎn)的年輕。
誰也說不清楚青春是得失與對錯，但我想這并不是一件非要清晰的事情。友情讓我們在無助、孤獨和傷心時，有個落腳的地方，或許還會有一個能讓自己回想的空間，以看清此時的失落也像春天的花開花落一樣珍貴。我們在友情的`風(fēng)中，用一種朝氣蓬勃的姿態(tài)迎接明日的黎明。
萬物都有各自獨特的音調(diào)，他們每天都演奏著屬于自己的樂曲，在陽光勾勒出來的線譜上，在翻滾著的流動著的氣浪中，在變幻著的含著雨滴的云層里，他們慢慢地、靜靜地、歡快地、悲傷地譜著歌，有時輕快，有時沉靜，有時喜悅，有時哀涼。
那生命譜出的肅穆而又莊嚴(yán)的曲子，悠然纏綿的在風(fēng)里飄揚，那悲喜交雜的樂章卻讓人們飽含熱淚，愛不釋手。
無論何時何地都不要忘記對時間微笑，對自己的微笑，對這個世界微笑。沒有人會預(yù)知未來，或者下一秒將要發(fā)生什么，但現(xiàn)在一曲美妙的音符正在跳躍在歲月的琴鍵上，請用心的聆聽和體悟。
生活總會往前走，那一首著飽含深情的、優(yōu)雅耐人尋味的曲子，需要我們用青春和時光譜寫，一次次試音，一次次校對，一次次練習(xí)，一次次演奏，人生這首偉大的樂章，將在歲月的長河中譜成，待以后的以后，明天的明天，唱給身邊的人，也唱給自己聽。
我想唱首歌作文2
我想唱首歌，不一定婉動聽，但卻飽含深情；我想唱首歌，不一定高亢激情，但卻充滿著我無限的感激。那是一首贊美的歌，它贊美的就是您―――老師。
記得前不久，我因模擬考而沮喪過，因為我進(jìn)入了全班第二輪里―――“差生”。它重重地打擊了我。走在回家的路上，我心與這喧鬧的城市不相符。寂靜而又沉悶，孤獨而又害怕，像一條被遺棄的'狗，可憐又可悲。我的心被那分?jǐn)?shù)刺痛了無數(shù)次，我沉浸在這悲慘里不可自拔�！鞍ィ。”只聽背后傳來了一聲呼喊。會是誰呢？我回頭一看。我驚訝極了，是老師�！澳阍趺醋叩眠@么慢？天這么熱，怎么不回家呀！”“我……”不能說，這么難為情的事怎么能告訴老師呢！我心里很快產(chǎn)生了一種想法�！皼]事，只是閑逛罷了�！薄拔抑滥阌惺�，都寫在臉上了。”老師用那種迫切讓我說出來的目光望著我。等了一會兒，我實在忍不住了，心里有一肚子的委屈，要找人發(fā)泄。我便輕聲地說：“老師，我……我考試分?jǐn)?shù)很差，名次排在很后面。”“原來是這樣，老師明白了。走，到那邊去坐坐�！蔽矣谑呛屠蠋焷淼搅四莻�小花園內(nèi)�！笆鞘裁丛颍菦]有發(fā)揮好還是不懂？”我沒有回答�！叭绻菦]有發(fā)揮好，那只要下次注意就可以了。如果是不懂，那就要想辦法把它搞懂。不要怕，有什么困難找老師，不會做的題目，老師來教你。哦，對了，你還要注意點學(xué)習(xí)方法，要學(xué)會找重點�！彼呐奈业募绨蚶^續(xù)說：“要對自己充滿信心，這點挫折難不倒你，要敢于接受這個事實。不能讓它壓倒你。努力一點，最后的拼搏，你一定能成功，知道嗎？到時候考不上重點學(xué)校，你別來看我�？旎厝ィ裁创蟛涣说氖�，原來是芝麻綠豆大的小事�？奘裁�，快拿餐巾紙擦擦�；厝グ�！”老師的話，像一把鑰匙，打開了我心頭的鎖。老師說的對呀，只有接受事實，并且更加努力，才能獲得真正的成功。在這里哭，還不如回家復(fù)習(xí)。老師，您相信我，我不會辜負(fù)您的期望，在您的指引下，我重新拾起信心，我對未來充滿希望，我的未來不是夢，我一定考出好分?jǐn)?shù)，考進(jìn)理想的學(xué)校來報答您對我的諄諄教導(dǎo)。
時間流逝，眼間我坐在考場上，心里有點復(fù)雜，但想起您，老師，我突然心胸開闊，因為我和您有個約定。
我想唱首歌作文3
我喜歡唱歌，更喜歡與別人唱歌，從第一次遇見你，我就想為你唱一支歌，唱那我最喜歡的一支歌。
第一次在學(xué)校遇見你，便發(fā)現(xiàn)你不同于其他人，你的性格很特別，擁有著異性的相同性格，所以你常與異性打交道，當(dāng)然，相處得很好。對于我來說，我是你的異性同學(xué)，我也曾與你動刀槍，但始終可以保持著不可分割的友誼關(guān)系。雖然有時一句不適當(dāng)?shù)脑捳Z使得你幾天不許我同你說話，但我發(fā)現(xiàn)，我們之間不管怎么鬧也不會絕交。慢慢的，你發(fā)現(xiàn)我喜歡唱歌，卻從不請我唱支歌給你聽，我卻越來越想唱支歌給你聽，不說是男女之間的情歌，就算是朋友之間的祝福之歌，我也無所謂，但我缺少時間和經(jīng)驗。在九年級繁忙的日子里，很少有聊天的時間，即使有時間，我也不知道怎樣去尋找話題去說明我的一個小小的心愿，僅僅只想為你唱首歌。
到現(xiàn)在我才明白，原來了卻一個小小的心愿是如此的難，你是否也有與我一樣的問題呢？孰不知，我的這種欲望越來越強了，現(xiàn)在我想為你唱一支希望之歌，因為幾天的觀察，僅僅發(fā)現(xiàn)你的思想中絕望大于希望，你做事不再像以前那樣認(rèn)真，我認(rèn)為你是害怕出錯而要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我想幫你，但缺少時間，假如給我一點時間，哪怕就一個小時，我也能將你從懸崖邊解救出來。也許先唱支歌能使去忘卻煩透了的心情，從這一點出發(fā)，也許能成功吧！
九年級了，你我都是九年級的.學(xué)生了，本想同你一起學(xué)習(xí)，但你我身處異處，難免可能被同學(xué)誤解，但你這樣不行，這樣你會失敗于以前的約定的，當(dāng)然，我所想唱的歌也是如此：“我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，為你獻(xiàn)的那首歌，現(xiàn)在你還記得嗎？”
唉！好想為你唱支歌，當(dāng)剛看到你，看就你的姿態(tài)，你的眼神，你的動作……怎么都想那么一支歌呢！"我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，為你獻(xiàn)的那首歌，現(xiàn)在你還記得嗎？我更愛你了……”
我想唱首歌作文4
也許你還記恨“非典“，是它破壞了原本寧靜的生活。的確如此，沒有人敢小視“非典“，在我們?yōu)樽约旱陌踩粺o恙而慶幸的時候，我們無法忘記在抗擊“非典“一線的醫(yī)務(wù)人員，他們?yōu)槿嗣竦陌踩Q起了一道屏障。我似乎已無法用最貼切的詞語去贊美他們。
突然想起臺灣群星演唱的一首歌《手牽手》。不錯，醫(yī)務(wù)人員在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中所體現(xiàn)出的最偉大的精神，就是團(tuán)結(jié)、奮斗。
你一定忘不了電視中的那則“非典“公益廣告，當(dāng)所有人都忙完一天工作回家后，那位可愛的小女孩和父親在家等待母親的電話。原本一家三口能一起吃一頓溫馨的飯，但母親此時卻身在前線，身穿隔離服，與“非典“抗?fàn)�。夜深人靜，小女孩托著小腮，趴在窗口，她是多么想念母親啊！他們對“抗非“戰(zhàn)斗勝利的信念讓人震撼。她知道，自己的母親絕不是孤立的，因為他們是手牽手，一起“抗非“的白衣戰(zhàn)士，無論誰倒下了，都會有人繼續(xù)著去做。因為他們是一個集體，為人民的利益而團(tuán)結(jié)奮斗的集體。每一個醫(yī)務(wù)人員都是這個集體中的一員！
“手牽手，我的朋友，愛永遠(yuǎn)在你左右�！罢邕@首歌所唱，我們永遠(yuǎn)不會忘記在抗擊“非典“中獻(xiàn)身的白衣戰(zhàn)士。記得廣州某醫(yī)院的.護(hù)士長在“抗非“期間不顧個人安危，沖在最前線。身心的勞累沒有打垮她的意志，但無情的病魔卻進(jìn)入她的體內(nèi)，她倒下了，再也無法像以前那樣去照顧別人，反而需要別人的照顧。這時，她毅然謝絕了同事的護(hù)理，她不希望自己的病傳染給別人，也不想給同事增加負(fù)擔(dān)。事實上，她希望有更多的病人得到幫助，但最需要幫助的，是她自己。就這樣，一個年輕的生命離我們而去了。但她那為了別人的生命而忘我奮斗的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。這是醫(yī)務(wù)人員們團(tuán)結(jié)一心抗“非典“的真實寫照。
手牽手，共抗“非典“。在這個關(guān)鍵時刻，無數(shù)英雄挺身而出，毫無疑問，他們是最可愛的人。中華民族的偉大精神鼓舞著億萬人的心靈。謝謝《手牽手》這首歌，能讓我滿腔的熱情得以抒發(fā)。感謝你們，白衣戰(zhàn)士，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共抗“非典“，共興中華！
我想唱首歌作文5
耳畔縈繞著悠悠的歌聲，它似從遠(yuǎn)處傳來，卻來自我的心扉。張張嘴，不自禁想唱出聲來。她，會聽到嗎？
1.
又來到這片土地，熟悉而又陌生的三月陽光悉悉索索撒在身上，不刺眼卻格外灼熱。今年沒有下雪的冬天顯得格外寂寥。明明春雨已翩翩來臨，植被依然一片蕭條。去年的這個時刻，我在你身邊可愛地撒著歡。你慈祥地笑著，望著你精心種植的植被已悄悄然發(fā)了芽開了花，吃力地和著我稚嫩的歌聲拍掌。我歪著頭問你，花怎么都開了？你把我摟進(jìn)你溫暖的懷抱，輕輕拍打我的頭，用頗為粗糙的手理順我被風(fēng)吹亂的發(fā)，告訴我說：“因為春天來了吖！明天春天我們再一次來看花開，好不好？”我滿意地點著頭，甜甜地笑著睡著了。這個曾天真無暇的小孩，一夜長大。
耳朵里塞著耳麥，我想唱“在東京鐵塔，第一次眺望。看燈火模仿，墜落的星光……”
2.
事隔一年，由于再也沒有來到這個地方的原因，因此都不曾來看過一眼。時過境遷后，這里換上了別人種的花。一片褐色的土地在藍(lán)天的映襯下，分外突兀。時常會在高樓鱗次櫛比的城市中懷念這里的氣息，但如今看到這物也不是人也非的景象，不免有些惆悵。在忙碌中抽出時間來兌現(xiàn)我們的諾言。突然好后悔當(dāng)時沒有拉勾勾，這樣就不會給你任何可以不兌現(xiàn)諾言的機會了。
一個人站在空曠的土地上，依稀中好像看到了我們曾走過的足跡。心無旁騖地仰望天空，萬籟俱寂，連心跳聲都變得清晰。我開始回憶，追憶去年此時此刻有你在的.溫度，至今還溫存在心中。卻被一陣?yán)滹L(fēng)殘忍吹醒。
祖母，我變得勇敢了。我沒有哭，沒有哭。只是想唱“我終于到達(dá)。但卻更悲傷。一個人完成，我們的夢想�！�
3.
你在天的那一端生活得好嗎？會有時把我想起嗎？本以為我能夠心如止水，但我錯了。如果知道那是最后一次依偎在你的懷里，我一定不會沉沉睡去，而是抬頭望著你微笑的臉。
祖母，我想唱首歌，我想為你唱首歌，那首歌叫做《會呼吸的痛》。里面有這樣一句歌詞，“想念是會呼吸的痛，它活在我身上所有角落。”
祖母，聽我唱“相見不能見最痛”。
我想唱首歌作文6
我想唱首歌，希望同學(xué)們可以從中學(xué)到一些寫作技巧，祝大家閱讀愉快。
愛是清晨桌子上的一杯熱牛奶，愛是早晨鄰家阿姨的等候，愛是比賽場上的陣陣加油聲，愛是我想唱首歌，唱首愛的贊歌。
我想唱首歌，送給我的母親。
走進(jìn)大廳，一杯正冒著熱氣的牛奶在餐桌上。現(xiàn)在才六點多，是誰起那么早呢?
“咕咕”一股暖流流進(jìn)全身，讓原本冷冷的身體一下子暖和起來。
肚子憋得不行了。急急忙忙跑進(jìn)廁所。呼。
咦?廚房的燈怎么開了?推開門一看，媽媽正在洗杯子、煮開水。手法那么嫻熟，那么的有條不絮。眼睛不禁濕潤了，媽媽是幾點起床的?那么冷的天氣竟然不顧自己的身體。
“媽!”我輕輕地喊了一聲。媽媽停頓了一下又忙活了起來：“一會就有牛奶喝啊，等等哦!”眼淚忍不住流了下來，撲進(jìn)媽媽的懷里緊緊地抱著。
我想唱首歌，送給那只有一面之緣的阿姨。
糟了，糟了，要遲到了。想起班主任那獅子臉，就不禁打了個冷顫。
急急忙忙地梳洗一番，頭發(fā)來不及梳就沖出去了。“等一下!”現(xiàn)在是學(xué)生上學(xué)的高峰期，電梯會爆滿，搞不好要等個五分鐘，到時就遲到了。完了完了。
“呼，呼”總算趕上了。
“不用這么趕，等著你呢。”頭頂上傳來聲音。抬頭一看，是隔壁家的陳阿姨。她穿著寶藍(lán)色的運動T恤，帶著運動帽。似乎覺察到我的注視，陳阿姨說：“我聽見你關(guān)門的聲音了，所以在這里等你。”感激的看著阿姨，原來等著呢!
我想唱首歌，送給為我加油的.同學(xué)們。
天氣火辣火辣的，運動場上的選手們熱火朝天的比賽著。
“砰!”發(fā)令槍打響了。下一場輪到我了。我緊張起來了，甚至想要放棄。
“陳曦，加油。陳曦，加油。陳曦，加油。”觀眾席上同學(xué)吶喊起來，為我打氣。聽著同學(xué)們的打氣，不再緊張了。從心底里生出一股信心和勇氣。
“預(yù)備~砰!”我沖了出去，同學(xué)們在不停地打氣，吶喊聲連連。使出全身的力氣向終點奔去。快，快到了。吶喊聲愈加強烈。越過了終點，看著觀眾席，開心地笑了。
我想唱首歌，唱首愛的贊歌。
我想唱首歌作文7
大廳里燈火輝煌，親友們聚在一起，歡聲笑語不絕于耳。桌上放著一只大蛋糕，并附有50根蠟燭，可是，已不會被吹滅了，因為今天的主角--我的爸爸，已出門而去了……ゲ皇且蛭不開心，也不是因為身體不舒服，只因為爸爸是警察！
雖然爸爸不在這歡慶的現(xiàn)場，但我依舊拿起麥克風(fēng)，唱起了卡拉OK。因為我知道不管爸爸在哪，都聽得見我的祝福：爸爸，祝您平安！
隨著屏幕上歌詞的緩緩移動，我唱了起來。雖然唱得有些走調(diào)，但我卻是用心在唱--此時我記起了爸爸的一些往事，不知不覺地，一股熱流涌上心頭……
從我懂事起，爸爸就是個大忙人。一星期在家的日子決不超過三天。記得有一次，學(xué)校開家長會，可老師說話還不到十分鐘，他那討厭的手機就響了。后面的事也不言自明了，我只好自己記錄下老師說的話，害得我手忙腳亂，記下的東西連自己也看不清楚。
還有一次，是春節(jié)大年夜的晚上。全家人高高興興地坐在電視機前，等爸爸回來就開飯。
可等啊等，到11點了還不回來。我又著急，又難過，狂打爸爸的手機。可對面?zhèn)鱽恚?對不起，您撥打的手機已關(guān)機……"
已經(jīng)半夜十二點了，奶奶氣憤地說："讓這渾小子去吧！我們吃飯吧，不理他！"唉！這是真正的年夜飯！
半夜兩點，半夢半醒的我聽見敲門聲，我緊張地沖了出去，打開了門。眼前的一幕讓我
呆了：爸爸的腿打著石膏，頭纏著紗布。爸爸說："手機好像壞了，所以沒有接到你的電話。"原來爸爸在執(zhí)行公務(wù)時受了傷�？龋职�，叫我怎么說您呢！
雖然爸爸對我的.關(guān)心少而又少，但我從來沒怨恨過他，因為在我心中，爸爸是一個堂堂的人民警察。爸爸常常教育我說："做人要正直，特別是男孩，要堂堂正正！"
爸爸，您的教誨，我從未有一刻忘記。但，爸爸，您可知我的心嗎？我真害怕您受傷掛花，只希望您能高高興興地上班，平平安安地回家；能常常回家，回家管管我……ハ氳秸飫錚我對著麥克風(fēng)哽咽了，我流下了眼淚。雖然，無法再將《祝你平安》唱下去，但我的心還在祈禱，在祝福：祝您平安！
我想唱首歌作文8
人生如歌，有始有終，只不過在于它的長短性，它們都有一個共同點，就是它們的時間是短暫的，生命說無就無，歌詞說停就停。唉！只求把握時間，珍愛生命。
曾經(jīng)，我有一個知己，我們無話不談，形如姐妹。生活上互幫互助，互相關(guān)愛，學(xué)習(xí)上我們彼此照應(yīng)，互相幫助。在班上，人人羨慕我們的關(guān)系如此要好，我們自己心里也是很快樂的`。
可是有一句古話說：“天下無不散之宴席。"真的好景不長。有一次，我們?yōu)榱艘患鲁臣芰硕页车貌豢砷_交，同學(xué)們都來勸我們，可是彼此好勝的心讓我們誰也不服誰。漸漸的我們變的陌生了。沒有歡樂，更談不上在一起說話，一起學(xué)習(xí)了。事情過去好長時間了，我們還是彼此保持距離。
突然，有一天，聽同學(xué)說我的好知己得了重病，如果再不醫(yī)治的話，恐怕活不了多久。我一聽到這個人立即驚住了，心里想怎么可能呢？她身體向來很好的，怎么可能會突然得重病呢，肯定是她們在開玩笑的。可是心里還是害怕這是真的。于是，我就去打聽，結(jié)果使我大吃一驚，這是真的，聽后我忍不住大哭起來，說："為什么會這樣啊！”后來有一次在操場上看到她一個人在草地上坐著，想過去跟她說話，并為以前吵架的事情道歉，可是不一會兒她就走了。
后來聽說她爸爸要帶她去大城市上去治療，想到她要離開了我心里頓時感到難過，到了第二天，她向我們告別，我走到她面前說：“我想為你唱首歌來表達(dá)我們之間的友誼……”
可剛說完一句話她爸爸就強行把她拉走了，告訴她時間快來不及了。于是那首歌就沒有唱。
過了兩個星期后，我打電話告訴她：“我總想為你唱首歌，讓你永遠(yuǎn)記住我。”于是我唱了她聽完感動的哭了，并告訴我她永遠(yuǎn)不會忘記我。
過了不久，傳來她逝去的消息，我哭了，我哭得徹徹底底，相信我們之間的友誼永遠(yuǎn)埋藏我心里，每當(dāng)我長期那首歌，我就會想起她！
我想唱首歌作文9
我踏進(jìn)她的懷抱，來到她的心房，抬眼望去，鮮艷的五星紅旗印染了我的瞳仁，順著旗桿下滑，它莊嚴(yán)地矗立在天印之中，厚厚的玻璃下鑲嵌著絲絲金箔，那樣的端莊典雅，不失她迷人的風(fēng)采。
我想唱首歌，歌唱她的美麗！望見云朵如鱗片一樣的天空，像一條巨大的藍(lán)白相間的魚背延伸到邊際，形狀輕輕變幻，看似緩慢悠然，其實卻悠然消失，橋下歸人的傘影，像是褪色的皮影戲一般在朦朧中游離著……
我想唱首歌，歌唱她的摩登與壯觀！仿佛是那踩著高腳杯似的皮鞋，戴著閃亮遮陽帽行走在大市口街頭的女郎；還是休閑廣場上男孩手中遙控的飛機，在空中回旋翱翔；或是百家湖畔鳳凰臺上的一點紅；莫非是將軍山頂?shù)囊黄G。噢！原來是梁山碑材上的雄偉壯觀！
我想唱首歌，歌唱她的善良與可愛！泰戈爾說過：“天空，不留下我的痕跡，但我已飛過……”，我慶幸自己就是那只飛鳥，在她的體內(nèi)我找到了成長的痕跡，她以溫暖的母乳喂養(yǎng)了我。在我孤獨時，她總會把一切力量運在手掌，寄予我愛和希望。
我想唱首歌，歌唱她如花的一切！
像郁金香，是勝利與貴氣的象征，有如她閃亮的未來。
像櫻花，粉雪似的櫻花漫天飛舞，讓人情不自禁張開雙臂，陶醉在這“花吹雪”之中，即使凋落，櫻花也不污不染，保持著最初的熱烈、純潔和高尚。
像水仙花，百家湖水清如鏡的湖面，那個叫納西塞斯的少年，見到水中倒映一張美麗的面孔，他忘了是他自己的倒影，于是日夜癡守，坐死湖邊，愛神憐惜他，將他化作了水仙花，從此成為美麗清幽、脫俗的代名詞。
像君子蘭，沒有牡丹的富麗堂皇，沒有茉莉的芳香濃郁，也沒有月季的艷麗多姿；但她端莊大方，另有一番韻味，她擁有這份含蓄、幽靜素雅的君子之風(fēng)。
激昂的旋律踏入舒緩的'節(jié)拍，印度傳說中的絕代佳人拉克什米是由108片大花瓣和1008片小花瓣構(gòu)成的玫瑰花蕾所生。太陽神毗濕奴見到后，忍不住親吻了她，使之蘇醒……江寧這座如花的城市也會在東山的滋潤中，在百家湖吹來的風(fēng)中，揚起迎春花的海洋！
流淌著的音符纏繞在鋼琴的黑白鍵中，以la的音調(diào)結(jié)束了這首歌，永恒的踵音透過介質(zhì)回蕩在空氣中。
我想唱首歌作文10
“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么。擦干淚不要怕，至少我們還有夢！”
夕陽吝嗇地罩上了面紗，陽光失去往日的無私。路兩邊的空地上雜草叢生，毫無人跡。我一個人走在回家的路上，只有長長的影子是我的伙伴。一種陌名的失落在慢慢的擴散著，心中的傷痛只有自己了解，只有自己知道。
我想到海灘上狂奔，對大海怒吼，發(fā)泄出心中的怨恨和對世俗的鄙棄。可又有些力不從心，只好為之折服�！案覇柭吩诤畏健备杪暱M繞在我的腦際，我的路在何方？誰能為我指點前進(jìn)的方向。
飛翔的永恒在于振翅，可如今我的“翅膀”正受著傷，金錢蒙住了我的雙眼，使我無法翱翔，留下的只是彷徨。
我想像魚兒在水中暢游，可“水草”又死纏著我不放，使我無法掙脫�！埃仿湫捱h(yuǎn)兮”，不知我何時才能找到我的路？
一位丁香味的女孩，從我的身邊擦過，把我從我的思緒中牽出。抬眼望去，她正在雜草中飛奔。她正在追一只幼小的鳥兒，小鳥努力的跑著，吃力的扇著翅膀，可剛離地就又落下了，女孩在追趕著，還時不時的發(fā)出銀鈴般的笑聲。過了一會兒，女孩小心的捧起小鳥，似乎要把它拋向空中，我沖上前一把抓住她的手怒斥道：“你難道想摔死它嗎？”女孩先是一楞，后來會心的笑了，說：“它是我養(yǎng)的一只鳥，我正在教它學(xué)飛。“我不好意思地向他道了歉，女孩笑著說：“小鳥本在天上飛，不會飛的鳥，還會是一支自由的鳥嗎？”過了一會兒，他又說：“我的爺爺說過，希望就要去做、失落、困惑只是暫時的。”說完，他又把小鳥拋擲半空，小鳥在空中劃出一道美麗的弧線，又無可奈何的落到地上�？膳⑦�是強行將他在一次拋擲空中。女孩的身影一漸漸的遠(yuǎn)去，慢慢的消逝在這昏黃的傍晚。
我情不自禁的唱起鄭智化的.《水手》中的幾句：“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么。至少我們還有夢”！
是的，有夢就要去做，在夢的那方是美好的天地。男孩愛做夢，是的，它經(jīng)常把我?guī)У轿覊舻哪欠健?/p>
世界是無窮的大，人生的路，也各不相同。我要走出一條屬于自己的路�！暗厣媳緵]有路，走的人多了，也便成了路”。路，總在我們的腳下，我要走出一條屬于我自己的路！使我的人生放出燦爛的光芒！
略有一絲寒意的晚風(fēng)，帶走了我的歌聲，把我又帶到我夢的地方。
我想唱首歌作文11
每個人都有自己喜歡唱的歌，自己想唱的歌，我也不例外。
從小到大，我聽過無數(shù)歌曲，有稚嫩的，純真的，動聽優(yōu)美的，慷慨激昂的……
生活中有太多美好的事物值得我們?nèi)ベ澝�，有太多驚喜的發(fā)現(xiàn)值得我們?yōu)橹璩�，我想歌唱，因為我發(fā)現(xiàn)了美好。那么我想唱的歌到底是什么呢？
我想唱一首《自由頌》，我要唱出同學(xué)們和我渴望自由，渴望童年再現(xiàn)的心情。初中了，哪還有時間做無聊之事，我們只能關(guān)上門，關(guān)上心門，關(guān)上對于外界聯(lián)系的大門。埋頭在語數(shù)外的書海中，一切都變得好黑暗。兩點一線的生活中沒有了愛好與快樂，黑暗籠罩在心頭，無時無刻不在啃蝕著我們的陽光。
我要唱一首《畢業(yè)歌》，我要唱出我們對以前同學(xué)的懷念，對以前老師的感激之情。有一位詩人說，畢業(yè)是一窗碎玻璃，我們從上面凜冽地走過去，回首凝望那一地的晶瑩，會感到揪心的疼痛。我已走過了畢業(yè)，走過了那些春溫秋肅的日子，我坐在這里，為逝去的年華唱挽歌。
我要唱一首《友誼地久天長》，為了籃球比賽上盡情揮灑汗水的男生們的張揚與灑脫，為了放下矜持的女生們的尖叫與助威，為了校合唱比賽時集體排練的認(rèn)真，也為了考試前那一聲聲“加油”與一句句真摯的祝福……
我想唱一首《理解萬歲》。老師的斥責(zé)，家長的不信任，讓同學(xué)們都變的沉默寡言，做什么事都要小心謹(jǐn)慎，好像什么事到了家長眼里就都成了壞事，我們做什么都不對，都是錯的，都要受到責(zé)罵。而家長做的什么都是對的，錯的也是對的`，沒有人理解真的很難受，所以我們需要理解啊。
成功之后的喜悅，失敗之后的感悟；受別人的關(guān)愛或關(guān)愛別人；理解了別人或被別人理解；在無人知曉的車棚中不小心碰倒了一排自行車又把它們一輛輛扶起來；第一次受到師長的當(dāng)眾表揚，頭一回坐飛機在藍(lán)天上航行。這些都值得我們大家去唱，把這些感受都唱出來啊!
同學(xué)們，你們都想唱些什么？讓我們一起把想唱的歌都唱出來吧！讓我們用我們的歌聲來裝扮我們的祖國，我們的家園吧！
我想唱首歌作文12
一年四季，春夏秋冬。秋不像春那么不成熟，秋不像夏那樣奔放，秋也不像冬那樣冷酷無情。秋，穩(wěn)重、隨和，像一位知性的中年女人。秋是美麗的、美好的。我要為秋唱首歌！
金秋九月，這是個美麗的季節(jié)。陽光燦爛，瓜果飄香。歷來的文人墨客對秋情有獨鐘，描寫秋的詩更是數(shù)不勝數(shù)，比如王維的《山居秋暝》；李商隱的《夜雨寄北》；曹丕的《燕歌行》等等。秋是大自然的恩賜，這是一個令人愉悅的季節(jié)。
清晨，空氣中彌漫著一種秋特有的味”道，就好像是陽光摻著蜂蜜，夾雜著泥土和花草的芬芳。全世界都披著白紗，霧氣氤氳，朦朦朧朧的感覺。魚肚白的天空，西邊，有一絲殘月，給人一種素潔的感覺。漸漸地，太陽露出了紅彤彤的臉。晨曦初露，仿佛在一切背后都醞釀著希望。剎那間，霞光萬道，太陽照耀著這個世界，美好的.世界。
中午，陽光越來越燦爛，把天邊的云彩都溫暖了。“秋菊有佳色”。不錯，菊花在微風(fēng)中散發(fā)著淡淡的幽香�；▋号赃�，時不時的飛過幾只蝴蝶和蜜蜂，互相嬉戲著。仰望天空，落葉翩翩起舞，它依賴天空，卻更向往于哺育后生的新葉。
傍晚，微微的涼風(fēng)吹拂著世間萬物。家家戶戶的燈亮了，霧又一次地籠罩了人間，燈亮在霧中，于朦朦朧朧中又有一種清晰的感覺，那就是家的方向……
秋是大自然的時間軸和空間軸的交點，秋不僅有時間美，還有空間美。
大雁掠過蒼穹，蒼穹之下是一片金燦燦的田野。麥浪滾滾，來去都是農(nóng)夫忙碌的身影。農(nóng)夫的臉上都洋溢著歡樂的笑容，他們在感激大自然給予他們豐收的喜悅。這一幅人與自然和諧相處的畫卷是秋天最美的縮影。
樹梢間碩果累累，馥郁芬芳，觸動著人們的嗅覺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，密密的一片五彩繽紛，那是激動人心的色彩，是勞動后獲得的最甜蜜的回報！
世事流轉(zhuǎn)，不管這世間多么光華萬千，秋，總是踏著花香而來，帶給人剎那間的喜悅。秋，我要為你唱首歌！
我想唱首歌作文13
眺望遠(yuǎn)方，那是怎么樣一種景象，一片脫光了葉的白樺林，呈現(xiàn)在我瞳孔里的是朦朦朧朧的黑影。夕陽的余暉斜照在白樺樹上，隱隱閃動著金色的光輝。而那光輝的上面是……
——題記
那片白樺林是我小時候爺爺經(jīng)常帶我去的地方，在那里有著我和爺爺共同的快樂與秘密。我依稀地記著爺爺教過我很多首歌，但我卻大多都忘記了，惟獨一首記憶猶新。
圣誕那天清晨，我們?nèi)缤Ｒ粯觼淼桨讟辶郑m然白樺樹已經(jīng)光禿禿的了，但我們心情很好。爺爺問我：“靜，你知道圣誕歌嗎？”“不知道”，我如實的回答�！澳阆雽W(xué)嗎？”“當(dāng)然想啊！”，爺爺便用他那略帶些沙啞的嗓子唱了起來�！岸６．�(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”雖然爺爺唱的不是多么動聽，但卻撒下了一路的歌聲，那天清晨我學(xué)會了這首經(jīng)典童歌。晚上，爺爺把我叫到他那屋說：“今天是圣誕節(jié)，爺爺送你一個小禮物，好不好�！薄昂谩�，爺爺變戲法似的從身后拿出一個金色小鈴鐺，搖起來叮當(dāng)作響，聲音很清脆悅耳。得到這個寶貝后，我天天拿著它搖，邊搖邊唱，爺爺總是在旁默許地點頭。
某年某月，某醫(yī)院著名腦瘤科。
突如其來的打擊使我一下接受不了，看著放在桌子上的鈴鐺，想起爺爺教我唱歌時的健壯，不可能的。爺爺不可能得腦瘤的，一定是醫(yī)院的診斷失誤。我坐在那里，任眼淚肆意流淌，誰勸也沒用。我跟著爸爸媽媽一起來到醫(yī)院，看著消瘦得像皮包骨頭的爺爺，床邊各種各樣的儀器。爺爺?shù)腵嘴唇微微的動了動，他說：“還記得那首歌嗎？唱給爺爺聽好嗎？”我使勁地點點頭。我把鈴鐺拿給爺爺，爺爺有氣無力地?fù)u著。清脆的童聲響起。漸漸地，鈴鐺的聲音越來越小、越來越亂，最后竟聽不見了。我的心一慌，鈴鐺摔在地上的聲音揪緊了我的心，我知道……但我沒有停止唱，我要在爺爺去那條極樂世界的路上撒滿歌聲，就像那天在白樺林一樣，一片淚光中我看見爺爺臉上掛著慈祥的笑容。
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，爺爺您能聽見我在您身后為你撒下的歌嗎？你在那一個國度過得幸福嗎？
白樺林依舊是那片白樺林，但現(xiàn)在已經(jīng)是春天，白樺樹就要發(fā)芽。那光輝上面浮現(xiàn)出的是爺爺那慈祥的笑容。此時我有一種沖動，我想為爺爺再唱那一首歌：叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。……
我想唱首歌作文14
藍(lán)藍(lán)的天，白云朵朵，看上去很美麗，還掛著個圓圓的太陽……
正當(dāng)我和幾個朋友在望著天空，釋放自己的情懷時，“鈴……”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都快速地轉(zhuǎn)過身向教室邁著步子，臉上都帶著微笑。之所以每個人都在微笑，那是因為新的一年到來了，而自己也即將面對人生的大大轉(zhuǎn)折點——中考，用微笑去迎接它，或許會比較好吧！而我呢？快要步入教室門了，我的頭微微向后上方望去，因為只有看到這藍(lán)藍(lán)的天，白云，太陽，我的心才會舒緩起來！
時間過得很快，一眨眼功夫，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，貪玩已經(jīng)不是我所必須擁有的性格了！而是要好好面對學(xué)習(xí)了！
初三的生活，有的人會這樣評論它，很好，很充實！也有人說，無聊，簡直是虛度人生！也會有的說很慘，慘過上刀山，下火海，每天面對的就是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)就是父母帶來的嘮叨與壓力！我呢？我的成績不怎么好！因此，我沒有信心，我知道憑現(xiàn)在這成績是考不上高中的，有許多人告訴我：“你沒試過怎么知道自己不能呢？一個人，做每件事時，重要的不是在于結(jié)果，而是在于過程，過程，你有認(rèn)真，努力，考不上，別人也不會說你，批評你，甚至是不敢�！奥犕赀@些人的話，胸口很悶，初三的生活對于我來說的確是很沉重，很慘，壓力也大，就好比世界末日。但是，想一想，一個初中生，在外面能干些什么？在社會上怎么個立足法呢？我冷，我害怕，我恐懼。此時的我，真的很害怕，我又一次望著藍(lán)藍(lán)的'天，白云，太陽……心情舒暢點了，也好多些了，但是，我怎么還是無法振作呢？突然間，這么一句話在我腦海里回響“在你最冷，最痛，最恐懼的時候，唱首歌，這樣會好很多的！“對了，在這藍(lán)藍(lán)的天空下，有白云遮擋強烈的光線，又可以沐浴在陽光中，唱首歌，會是多么好�。∵@樣，我會振作起來的，我想唱首歌，好想唱首歌……
“藍(lán)藍(lán)的天，白云朵朵，一個圓圓的太陽，照耀著世界的每一個角落，在這樣的天氣里，每個人都是生活得那么美好，就連我現(xiàn)在，每天都能背著個書包來到學(xué)校，是那么幸�！拔蚁氤捉o，這就是我想唱的歌，我唱出來了，我也振作起來了！我笑了，我會笑對現(xiàn)實，笑對未來！
我想唱首歌作文15
遠(yuǎn)在他方的兄弟，你還好嗎？一旦我想起我們曾經(jīng)在一起同患難，共風(fēng)雨的日子，我就淚流不止，想起在小學(xué)我們倆一起瘋過，一起苦過，一起笑過，鬧過，就感到十分惋惜，想起在最后考初中時，你那悲傷的眼神，我替你多了幾分憂愁。
記得那次成績公布出來的時候，我欣喜若狂的去找你告訴你我考上初中的`喜訊時，你面無表情，仿佛一張白紙，過了許久，慢吞吞的對我說："對不起了阿昊，以后我們不能在一起上初中了，這次考試失利沒考上，我爸說讓我去他工廠干活，本來我是不愿意的，因為那里相隔這里好遠(yuǎn)，可是我爸說了句：不去干活，你還能干啥，總不能讓我養(yǎng)你一輩子吧。無奈，我只好答應(yīng)了，后天我就搬家了，以后見面都是問題，祝你在新學(xué)校步步高升哈。說完，你就加快了步伐，你的身影漸漸消失了，我站在原地久久凝望，會想著剛才的那一幕，忍不住流下了淚水。到了那一天，我起得很早只為了見到你最后一面，我氣喘吁吁到了你家后，只有一路嶄新的車印，心里一涼，到屋里一看，果真什么都沒有了，跑到你臥室看到桌子上的紙條：和你相處六年真愉快，有緣再見！"我緊緊攥著這張紙條，心里絕望了，我知道你這一走就不可能再回來了，我不能沒有你！
想起在小學(xué)的日子里，我們一起玩游戲，一起抄作業(yè)，甚至一起逃課。在班里，你永遠(yuǎn)是我們的‘頭兒’，大家都敬畏你。我被欺負(fù)了，你硬是把那個人領(lǐng)到我面前，讓他給我道歉。在小學(xué)一直是我闖禍你解決，整天我們在一起嘻嘻哈哈，老師打你的時候一點也不害怕，回到座位上還跟我開玩笑，我把你握得緊緊的拳頭掰開一看，手心都紅了，你還笑著說沒事。我一直把你當(dāng)做哥哥看，一直呵護(hù)我。在你走后的幾天，我們也用過qq聊過天，讓我不要掛念，還發(fā)來自己的赤著膀子的照片，我看了后不禁心酸，以前你不胖不瘦，皮膚還有點白，才不過幾天，就面黃肌瘦，頭發(fā)蓬松，活活像一個拾荒者。
兄弟，你在那里還好嗎，你知道嗎，我總想為你唱首《我的好兄弟》啊，想起以前的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不禁的流下淚水。你放心等我學(xué)業(yè)有成一定去找你，當(dāng)著你的面唱這首《我的好兄弟》！
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