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心中的歌作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的心中的歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的歌作文1
酸甜苦澀的交織，構(gòu)成了我的多彩人生。心中早已存下一首歌，一首值得細(xì)細(xì)品味，回味無窮的歌。隨著歌聲的跌宕起伏，思緒也驀的飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
悲壯的歌
回首歷史，大宋的旗幟高高揚(yáng)起。城下是怒氣沖沖的敵兵。眼看都城即破，頻頻告急。身為丞相的你大義凜然，一個(gè)‘打’子沖破云霄，你明知寡不敵眾，但你別無選擇，為了國家，為了人民，你必須保家衛(wèi)國�？勺詈髶Q來的卻是國破人亡，你對天大笑一聲；‘爾等死而無憾’。接著一個(gè)飛身跳躍便倒在了血泊之中。文天祥，你是大宋一面高昂的旗幟，你用你忠貞報(bào)國的壯舉，譜寫出生命中一首悲壯的歌。
激情的歌
‘花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐’。貌美如花卻帶著一身傷感的你----林黛玉，感嘆世事變遷卻無能為力。身居大觀園，有誰及你。詩詞歌賦樣樣精通，卻說是寶釵也差三分矣。處在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)中，你卻并不屈服。你大膽的向?qū)氂�，更向著世界傾訴你的愛情，雖然你最終失敗了，但你卻無悔，你用你堅(jiān)貞不屈的意志譜寫出了生命中的一首激情的歌。
無奈的歌
絲絲清涼的風(fēng)吹進(jìn)心中，此時(shí)的你早已心灰意冷，國君的昏庸，人民的悲苦，這一幕幕，無不在時(shí)刻沖擊著你的心。回憶往昔，你為國為民，忠貞不二，可小人宦官的輕言危語卻從此改變了你的命運(yùn)。流放雖苦，但心中更苦的卻是為天下蒼生，你不忍再見到那驚心動(dòng)魄的`一幕幕。無奈之下，你只有以死來證明你的清白，喚醒君王的靈魂。你仰天長嘆一聲，便投入了普羅江中，但愿你的死能夠如你所愿。屈原，為了國家，為了黎民蒼生，你用大義凜然的氣概譜寫了生命中的一首無奈的歌。
歌聲的曲折和諧讓我沉醉其中，久久不能忘懷。心中的歌啊，你為我的生命增添了一道美麗的光環(huán)，借著光環(huán)的照耀，我開始向新的目標(biāo)揚(yáng)帆振航。
心中的歌作文2
見到你的第一天，心中便響起一支歌，像一支渾厚的進(jìn)行曲，些許敬佩，又有些不服氣。
你是班中最耀眼的明星，你是口中的佼佼者，你是成績單上最前面的`那個(gè)。你的名字在榜上那奪目的位置發(fā)出燦爛的光芒，遮住了在你下面那一行的我。心中響起不甘心的歌，第一名？我也來爭一爭。
看吧，我更加地努力用功。在賽道上，你依舊在我前面一點(diǎn)點(diǎn)，依舊飛奔；我也在開足馬力，加速追趕。你不可能不知道，在賽道上，一位稍稍落后于你的選手，正虎視眈眈地盯著你，他也正努力奔跑，想要超越你。
每個(gè)早晨醒來，想到你，心中便響起那支歌，高昂激烈，像支催促我起床的鈴聲，我一骨碌兒爬起來，飛奔到教室里開始讀書。
你看到了我的努力，也毫不遜色，擦亮刀鋒，無聲的、激烈的競爭逐漸拉開帷幕。
無數(shù)次交鋒，愈加激烈；無數(shù)次碰撞，火星四濺；無數(shù)次你追我趕，一會(huì)兒你高我一籌，一會(huì)兒我快你一步。在競爭中，你我都更加堅(jiān)固，前進(jìn)的速度也越來越快。
你擅長文科，我擅長理科。你在文學(xué)表達(dá)中豪邁恢宏，而我也能在數(shù)字難題中翻江倒海。學(xué)習(xí)不能只靠牛勁，也要有方法和重點(diǎn)，你喜愛文學(xué)閱讀，愛寫作，我則需要多向你學(xué)習(xí)，多讀些文學(xué)名著，多些練筆，努力提高文學(xué)水平。
那天，數(shù)學(xué)老師留了一道奇怪的難題。只見你緊咬筆桿，全神貫注地思考，而我，則從問題和條件兩端入手，輕松拿下。
“你可以給我講下這道題嗎？”
從此，你成了我的知心，我們優(yōu)勢互補(bǔ)，互相學(xué)習(xí)。我講給你一些數(shù)學(xué)題，你借給我一些名著，在賽道上，你我競爭中幫助，幫助中競爭，我們跑得更快！
心中又響起那支歌，時(shí)而激烈，時(shí)而舒緩，那都是你我競爭中的快樂�？�，在賽道上，你我會(huì)心一笑，然后并肩向前奔跑。
心中的歌作文3
流淌在心中的歌 夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白;夜，好深沉，媽媽那柔而動(dòng)聽的歌聲在夜空中蕩漾，我的思緒也隨著歌聲進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。 小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)哄我睡覺。每當(dāng)我睡不著時(shí)，我就拉著媽媽的衣襟號啕大哭，我一邊哭一邊喊：“媽媽，我要聽你唱歌！”這時(shí)，無論多晚，媽媽總會(huì)起床穿好衣服，給我唱歌，“一閃一閃亮晶晶......”媽媽這樣唱著，我便安然入睡。
一天晚上，一道弧線劃破天空的寂靜，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，嚇得我一愣一愣的。頓時(shí)，我不知所措。媽媽看到我的表情，好像明白了什么，一下子向我擁過來，她緊緊地抱住我，她一邊把我抱在懷里，一邊安慰我，說:“孩子，別怕，沒事的，你是一個(gè)乖孩子，沒事�！本o接著，媽媽又開始唱起了那首小曲。這使我與往常一樣，安然入睡。
多年來，這首歌一直埋藏在我心底最深處。這首在他人眼里幼稚可笑的歌，卻在我的'心中扎下了深根。也許，我們覺得長大的自己應(yīng)該忘記它，但是我們不能否認(rèn)自己曾經(jīng)聽過，依賴過它的行為�。∧菚r(shí)的我們是多么天真，多么無邪啊!
如果有人問我最喜歡的歌是什么，我想，我會(huì)斬釘截鐵地對他說：“一閃一閃亮晶晶�！�。或許，他會(huì)嘲笑我的幼稚，但是我不怕。那是媽媽對我無私的愛��！我不可能為了這點(diǎn)面子，為
了他那句話，將媽媽的愛遺棄，丟失。我只會(huì)將它埋在心里的最深處，讓它涌遍全身。
那流淌在心中的歌��！是媽媽多年的愛凝結(jié)而成，我怎么能忘記？怎么能失去呢？
心中的歌作文4
“我相信我就是我，我相信明天……”每當(dāng)熟悉的旋律在耳邊想起，我總能想起那次的經(jīng)歷。就是那次經(jīng)歷讓我開始一直偏愛雨后的第一縷陽光，因?yàn)樗o我?guī)硪环N純純粹粹，簡簡單單的東西，名叫努力的力量……
舞蹈考級將在下個(gè)月進(jìn)行，而我，因?yàn)樯〉⒄`了兩個(gè)周的課程，看著她們將高難度的動(dòng)作演繹地如此絕倫，自己卻在一旁跟著比劃，當(dāng)真是“同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)。”幾個(gè)特別熟練的同學(xué)堪稱“左佩刀，右備容臭，燁然若神人�！倍覅s“缊袍敝衣處其間”，我哪能做到“略無慕艷意”�。∥乙查_始求師，老師先給我做示范，她揚(yáng)起雙手，惦起腳尖，做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時(shí)，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿，仿佛與音樂溶為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！而后老師悉心教導(dǎo)給我認(rèn)真指導(dǎo)動(dòng)作，這仔細(xì)勁可比宋濂的老師好一百倍呢！
回到家，每天苦練基本功不說，還把老師的考級光盤借來了，雖然我不用“手自筆錄，計(jì)日以還”，但我還是要勤奮練習(xí)，補(bǔ)回自己的課程。只見光碟上的而我卻犯了愁。就拿“左翻”來打比方——先把頭側(cè)歪，左手支地，身體后斜；左手一松，身體向左一翻，右手支地，左手抱腿。這高難度的.動(dòng)作也算是苦吧�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”嘛。那時(shí)候《我相信》還是一首很流行的歌曲，我和小伙伴們一起聽，給了我不少感觸。
考級來臨，我聽著這首《我相信》進(jìn)入了考場，考場上我把我的十分勁都用了出來，我沒有了“慕艷意”，反而“以中有足樂者”，我深情堅(jiān)定，一絲不茍，把動(dòng)作完美展現(xiàn)出來，隊(duì)友們都跟我說，最近吃了不少苦吧，我莞爾一笑，和他們肩并肩等待著成績。不用猜，我們一定通過了，這是辛苦的回饋。
“我相信我就是我，我相信希望……”這首歌會(huì)一直烙印在我的心中，它陪我完成了一項(xiàng)對我來說艱巨的任務(wù)。
以后的日子里，不管遇到什么困難，心里總會(huì)哼唱起這首歡樂的歌……
心中的歌作文5
大榕樹的古老年華終抵不過你的一句教導(dǎo)來得受益匪淺，校內(nèi)木棉花的燦爛與芬芳終抵不過你一個(gè)動(dòng)人的笑容。我愿為你獻(xiàn)上我心中最真誠的贊歌。
依稀記得你在開學(xué)第一天說過的話：“你們是我的'幸運(yùn)星�！边@一句并不華麗的話語，卻讓我感動(dòng)至今。
班級籃球賽剛剛結(jié)束，你帶給我的仍是一次最深的感動(dòng)。在總決賽那天，我們每個(gè)人都非常緊張。這個(gè)的手像冰一樣涼，那個(gè)的胃又疼得抽筋，你皺著眉頭，在同學(xué)間來回奔波，噓寒問暖�？吹轿覀冞@么緊張，你自己也很不好受，緊皺的眉頭就沒有松開過，還對我們籃球隊(duì)的人說：“不用太緊張，勝負(fù)乃兵家常事，以平常心對待，盡力了就已經(jīng)很好�！蔽覀兙o張的心因?yàn)槟愕倪@句話平靜了下來。
比賽開始了，雙方都咬得很緊，你不讓我，我不讓你，比分僵持著。我們在球場上來回跑，你也在場外跟隨著我們的步伐飛快地跑動(dòng)。突然，不經(jīng)意間，我們球隊(duì)的一個(gè)主力隊(duì)員被人推倒了，腳踝腫得厲害，她想要堅(jiān)持著打完比賽，而你卻堅(jiān)決阻止了她這種做法，并說：“好好養(yǎng)傷，你的腳比比賽重要�！泵髦浪幌聢�，我們的布陣就會(huì)全亂，你還是堅(jiān)持讓傷員下場。比賽在缺少主力的情況下打完了。我們大敗�；氐秸n室時(shí)，你和我們心情都很沉重，但你只字未提輸球這件事，只是囑咐我們籃球隊(duì)的隊(duì)員回去要用熱毛巾燙腳，舒緩疲勞。末了，你抬起頭朝我們微笑，“你們是我的驕傲�！币粍x那，我的淚水盈滿眼眶。
葉教師，難道你不知道，你身體不好不可以過度疲勞嗎？難道你不知道，你沙啞的聲音我們都聽見了嗎？
你知道嗎，你說我們是你的驕傲，其實(shí)，你更是我們的驕傲！
心中的歌作文6
五線四格之間填上音符，便寫出了一段樂譜。用樂器將樂譜上的音符演奏出來，便形成了一段旋律。而一段又一段的旋律，就組成了一支支歌曲。而心中的弦演奏出心中的音符，就成了一支支心中的歌。
當(dāng)風(fēng)不再寒冷凜冽時(shí)，春就來了。
風(fēng)輕輕的拂過大地，萬物漸漸蘇醒。小草沖破了束縛著它的黑暗，露出了嫩綠的小腦袋。迎春花也漸漸開放，迎接春的到來。柳條抽出了新葉，換上了新裝，隨著風(fēng)兒的舞動(dòng)，像是在張開雙臂，擁抱著春天。風(fēng)輕輕的`吹啊，繞過了一切，最終柔柔的吹進(jìn)了我的心田，撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦。
繼而，太陽也露出頭來。它把陽光灑向人間，使一切溫暖起來。小河也在這溫暖中解凍，歡快的流淌。機(jī)打到一些石頭，變發(fā)出泠泠的聲響。那一個(gè)個(gè)歡快的音符跳躍著，那是春天的贊歌。我來到門外，來到陽光下，來到大自然中，我看見積雪正在融化，融成雪水，融入大地，融入樹木與其他植物的皮膚，和它們的血液融合，并隨其循環(huán)往復(fù)的流動(dòng)，感受著他們生命的力量。我看到樹木長出了新芽，那一顆顆的嫩芽啊，彰顯著他們生命的活力。而那一顆顆的新芽。則成了一個(gè)個(gè)綠色的音符，從我的心靈深處躍出。
不一會(huì)兒，雨也來跟著湊熱鬧。它路過麥田，使麥苗更加茁壯成長;它路過小溪，使魚兒紛紛躍出水面;它路過村莊，為人們帶來春的洗禮。我站在雨中，盡情的讓雨滴落在我的臉上。這一滴又一滴的雨啊，在我的心中，又一次撥動(dòng)了我的心弦。
多彩的音符組成了多彩的樂譜，而樂器又將演奏出多彩的旋律，最終組成多彩的歌。而春一切的一切，則在我的心弦上奏出了一曲春的贊歌。它表達(dá)了我對春的喜愛，以及春天的勃勃生機(jī)，和帶給人的無限遐思。
啊，春，我心中的歌!你是多么的美妙!
心中的歌作文7
曾經(jīng)不止一次，當(dāng)我放假窩在家里，坐在寬敞明亮的客廳，享受著午后溫暖的陽光，舒舒服服地看著電視時(shí)，爸爸媽媽則感慨起現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越，與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢問起來，他們的童年是什么樣的。
爸爸抿了一口茶，說道：“在那時(shí)，可沒有現(xiàn)在這樣的條件，也沒有電視和電腦，在平時(shí)，因?yàn)闋敔斈棠潭加泄ぷ鳎酝盹埦陀晌液凸霉秘?fù)責(zé)。那時(shí)吃的都是粗茶淡飯，不像現(xiàn)在每天大魚大肉，只有到了過年才能夠大飽口福。一到放了假，幾個(gè)小伙伴就一起出去玩，那時(shí)可沒有現(xiàn)在這種新鮮的玩意，但是玩的花樣也不少呢，像彈珠，打彈弓，滾鐵環(huán)什么的，想想就有意思�！�
這時(shí)媽媽也忍不住發(fā)話：“確實(shí)是這樣，我們女孩玩跳皮筋，丟手絹，而且這些東西可不是買的，是大家一起動(dòng)手做的，很有意義。還有啊，那時(shí)我們不光是玩游戲，還會(huì)幫忙做家務(wù)，我們家養(yǎng)了幾只兔子，我每天還要去割草喂它們呢�！�
我此時(shí)卻納悶起來：“我現(xiàn)在想想你們說的這些好像沒有太大的樂趣，為什么你們那時(shí)候會(huì)玩得這么開心呢?”
這時(shí)爸爸笑著說：“我們對童年的生活有一種滿足感和幸福感，雖然生活比較艱苦，但是卻快樂著，不像現(xiàn)在有些小朋友，身在福中不知福，有很好的生活條件但是不珍惜，如果我們的.童年和現(xiàn)在小朋友的童年比一比的話，我覺得我們的童年好像要更幸福呢�！�
聽了爸爸媽媽的一番話，我忽然感悟到，為什么父母的童年生活比我們艱苦，而他們卻感覺很幸福。那是因?yàn)樗麄冃闹杏兄Э鞓返母琛?/p>
心中的歌作文8
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……帶著微笑輕松自在地哼唱著這首歌，回憶又把我拉到了那段日子……
周末，小潔到我家來玩。我們聚在書房里各自津津有味地讀這一本小說。整個(gè)房間安靜極了，連根針掉在地上都聽得一清二楚。過了兩個(gè)小時(shí)，小潔合上書本，咽了口唾沫，嗓子眼里蹦出了幾個(gè)字：“我……可以把這……帶回家嗎……好嗎?”“啊?”我有些遲疑，這書是我新買的，我自己都沒來得及全部看完呢……可是，小潔是我的好朋友，還是借給她吧!于是我爽快地答應(yīng)了。
星期一，細(xì)雨蒙蒙，我獨(dú)自撐著傘，向?qū)W校走去。剛跨進(jìn)教室的門檻，驀然發(fā)現(xiàn)小姐正站在我的座位旁，低著頭，手里拿著一本四分五裂的書，似乎在猶豫著要不要塞進(jìn)我的桌肚里……我定睛一看，呀!那不是我的那本新書嗎?
我沖到小潔面前，內(nèi)心的憤恨讓我編得咬牙切齒：“這，這是怎么回事?”小潔驚恐地抬起頭，淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)：“對不起，我弟弟……把書撕壞了……”“你……”“賠”字還沒出口，我看到了她無助的眼神�！拔屹r給你吧!”她堅(jiān)定地說�！百r?她賠得起嗎?”我嘀咕著：她家里從不給她準(zhǔn)備課外書籍，上學(xué)的.費(fèi)用很多也是學(xué)校免去了的;她平時(shí)從未有過零用錢，她要怎么才能賠上啊?算了吧，好朋友之間怎么能計(jì)較這么多呢?她不是故意的，我又何必增加他的傷痛呢?“沒事的，這書修補(bǔ)修補(bǔ)還能看的，沒必要浪費(fèi)那個(gè)錢的!來，咱們一起把它修補(bǔ)一下吧!”我微笑著說。一絲驚訝與感動(dòng)閃過她清亮的眸子。淚眼婆娑的她也終于綻開了笑容……
微笑是冬天里的一把火，融化了人們內(nèi)心的冰凍;微笑是甘甜的語錄，滋養(yǎng)了溫情的花朵;微笑是化解矛盾的良藥，是通往心靈的金橋，是一種觸及靈魂地感動(dòng)……
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……
心中的歌作文9
最難忘的是父親寬寬的肩，最想聽的是葦叢里的歌聲，當(dāng)一切都成為了記憶，葦叢里的歌聲卻在心中唱響。
陽光在葦叢上跳躍，歌聲和著風(fēng)在葦叢上方拂動(dòng)，那密密的沉悶的葦叢，似乎松了口氣——一切都很靜，很靜，顯得那么自在與和諧。
曾幾何時(shí)，調(diào)皮的我硬拉著父親把這和諧的寂靜打破。
我與父親從蘆葦盡頭走來，我坐在父親寬大結(jié)實(shí)的'肩上，抱著父親的頭，嘴里一直不停地唱著歌兒，也不想停下來，似乎有著要把所知道的歌全部唱出來的沖動(dòng)�，F(xiàn)在想來這歌兒沒有旋律，韻味，但那時(shí)我卻樂在其中，因?yàn)楦赣H說我唱得最好、最棒！聽著父親的贊美，我更大聲地唱，扯著嗓子喊，偶爾一激動(dòng)，把父親的頭當(dāng)鼓敲了敲，父親既不厭煩也不生氣，和我一起唱，一起笑，我們的歡樂便在葦叢上方飄蕩，飄蕩……
稍大后，我依然喜歡用歌聲去打破葦叢的寂靜，我挽著父親的手，唱著最喜歡的歌兒，與以往相比，這歌兒動(dòng)聽多了，漸漸有了節(jié)奏、旋律、韻味，但漸漸沒有了父親的贊美，父親也變嘮叨了：“孩子，唱歌不能光靠表面，要用心去體會(huì)，用心去唱……”有一次我很不耐煩，就轉(zhuǎn)身跑開了，我躲進(jìn)蘆叢里哭泣，好久好久。當(dāng)我把頭透出來的時(shí)候，父親依然站在那里，像一座雕像，父親變老了，眼角也出現(xiàn)了絲絲皺紋，干燥粗糙的皮膚還是那么黝黑，……我愣在那里，后悔不已，想去與父親道歉，卻也害怕了，我害怕去面對父親，面對那蒼老的臉。我躲在葦叢里，流著淚唱起了歌：“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……”我的淚光里閃爍出了父親的微笑，我也笑了。
如今，我依然沒有走出那片葦叢，在那密密的葦叢里，我的目光中依稀出現(xiàn)了一對父女，他們從盡頭走來，一起笑，一起唱，一起樂……
我顫抖著唇，輕輕地唱：“爸爸，我要用心去唱，唱出心中的歌……”
心中的歌作文10
小溪?dú)g快的流淌，是一支歌；小鳥在樹上嘰嘰喳喳，是一支歌；大海的洶涌澎湃是一支歌；然而我的心中有支歡樂的歌。
我是蒲公英，可以漫天飛舞，演奏著屬于自己的交響曲。
記得，在我小時(shí)候我和媽媽在一起時(shí)，我曾問媽媽，為什么我們要飛向遠(yuǎn)方，媽媽微笑著說：“因?yàn)槲覀兪巧⒉シN子的天使，種子在哪我們就在那。每每聽到媽媽講關(guān)于草、樹、梅花的事，我都會(huì)潛然淚下。
無奈，有一天風(fēng)爺爺來了，我知道我要離開媽媽了，媽媽對我說：“去吧，親愛的孩子，就這樣我走了，飄到很遠(yuǎn)的地方，我感覺身體好累，眼睛都睜不開，等我睜開眼時(shí)我已經(jīng)飄落到這片我不熟悉的土地上，旁邊有草哥哥、花姐姐，好熱鬧，他們對我也很友善，我似乎已經(jīng)忘記了媽媽。我在這里生根發(fā)芽，這里邊就是我的家。
過了幾年，我有了兒女，我就和媽媽一樣給他們講關(guān)于自然界的事，告訴他們有一天也要離開家去別的地方生根發(fā)芽，而那時(shí)我也不在人世，已經(jīng)和泥土媽媽融為一體。盡管生活中有許多的挫折困難，但我們也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對。這是我曾經(jīng)對他們說的話，他們也可能會(huì)和我一樣說給他們的子女聽。
我是蒲公英，雖沒有傾國傾城的容貌，但卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心。我雖為人奉獻(xiàn)，但卻從無怨言、漫天飛舞、自由自在，那個(gè)地方我們沒有去過，那個(gè)地方?jīng)]有蒲公英。我們雖微小，但是力量大；我們雖難看，但是作用大。
人的.一生不要有遺憾，也不要荒廢，也不要循規(guī)蹈矩，也應(yīng)該按照自己的思想，拼搏一次，起碼多了一份經(jīng)驗(yàn)，多了一份歷練。
我是蒲公英，心中有支歡樂的歌，我可以無拘無束飛向遠(yuǎn)方，也可以去各個(gè)地方旅游，比有些浪費(fèi)時(shí)間，蹉跎人生的人類強(qiáng)。我們有曼妙的舞姿，高亢的嗓門，可以活的非常精彩。
樂觀、向上一直是我的代名詞，我絕不輕易換掉，讓人瞧不起自己。只要內(nèi)在美;外在不重要。只要保持樂觀的狀態(tài)，積極上進(jìn)，奮發(fā)向上，我們的人生一定會(huì)精彩。
一路走來一路唱，我的心中有支歡樂的歌！
心中的歌作文11
古人都會(huì)因外物的美好而觸發(fā)自己內(nèi)心的感情。大自然如此多嬌，多少名人為此寫下千古名句，多少名人為美景而感嘆人生的不稱意，多少名人為美景留下了炙人的名篇，他們都沉浸入了大自然的懷抱中。
一年四季，萬物的變化，他有多少寫下不同時(shí)季的景色。春天，有著蓬勃生機(jī)的朝氣，它象征著希望，象征著一個(gè)生命的開始，象征著那片人們思念長久的光明的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)春天來臨時(shí)，一切生物都會(huì)破土而出，向大自然發(fā)出燦爛的微笑，那剛萌發(fā)出頭的枝葉，顯露出自己靈巧的小腦袋，隨著那和熙的清風(fēng)搖擺著自己微弱的枝頭，啊，讓我們靜下心來，去觸覺那春天帶來生命的氣息。去感受那包含生命的世界，去品味那生命的開始。
夏天.人們的往日夏天而煩惱，因?yàn)樗目釤岫臒�。但夏天更是一副生機(jī)勃勃，意氣太盎揚(yáng)的幽美，秀麗的風(fēng)光圖，夏天來臨了，樹木的枝葉茂密，站在行人道中放眼望去，無意中會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉是如此繁密，濃綠，不由得會(huì)引起一絲感情的贊美，在金光閃閃.燦爛的田間小路，在茂密的樹下，看望金燦燦的油菜花，它是人們樸素，勤勞的結(jié)晶，它招來翩翩起舞的蝴蝶.蜜蜂。它們散發(fā)中華傳統(tǒng)的.文化，它們猶如仙女在空氣中飛躍。啊，夏天是多麼令人震驚，心存幸福。
秋天，代表著一個(gè)生命的結(jié)束，樹木的葉子凋謝了，各種花兒的芬芳也消失了，只剩下那份寂靜和凄涼，夜間只能聆聽到一兩只黃鸝的鳴叫，但這種自然規(guī)律，人們是無法違背的。
冬天則是另一番光景，一切物體被一層潔白的雪覆蓋著，一片白茫茫的世界，令人心驚膽顫，卻給人們帶來了快樂和興趣，人們可在這時(shí)享受寂靜給人們帶來的快樂。
四季景色，無時(shí)無刻在發(fā)生著變化，我所要歌頌的就是四季之景的不同，四時(shí)之景帶來的歡心。
讓我們一起從四季為歌贊美吧！
心中的歌作文12
物換星移，十多載轉(zhuǎn)眼而過。從何時(shí)起，我們開始抱著厚厚的書本穿梭在擁擠的人群中？從何時(shí)起，我們不愿再依偎在父母的懷中，甚至拒絕他們的幫助？從何時(shí)起，我們開始與伙伴拉開距離，于是，友誼的橋梁怎么也架不起來了。從何時(shí)起，天真爛漫的笑容從我們的臉上偷偷溜走，繼之而來的，是茫然和憂郁？
是對光明前途的追求，是對高檔的物質(zhì)生活的渴望，是對獨(dú)立自主的追求，是對同伴們嘲笑的畏懼，是對良好的人際關(guān)系的企盼和害怕被傷害的心理，是這些使得我們的心靈充滿了欲望和恐懼，除此之外，似乎再也容不下一丁點(diǎn)兒其他的東西。
為什么不試著放慢一下生活的腳步，拋開那些莫名的煩惱，給自己的心靈留一點(diǎn)兒空間，裝一些輕松愉快的東西？
走進(jìn)那被擱置一旁的書柜，拉開幾乎要被銹住的門兒，挑出一本自己最喜愛的小說，然后，舒舒服服地坐在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)品味。這時(shí)，我們可以領(lǐng)略十字軍騎士英姿勃發(fā)的風(fēng)采；可以參加一場簡·奧斯汀精心安排的舞會(huì)；可以站在凱旋門前感慨人性的善惡，痛斥納粹的罪行；可以隨著林道靜、盧嘉川走在游行的隊(duì)伍中，感受青春的慷慨激昂與不盡的活力，感受“天下興亡，匹夫有責(zé)”的義不容辭與雄心壯志；可以……
打開已經(jīng)落滿塵土的畫夾，找出抽屜深處的畫筆和顏料，坐在青山綠水問，畫出大自然神奇的生命力和創(chuàng)造力，坐在客廳的凳子上，畫出父母那熟悉的容顏，那悄悄爬上眼角的皺紋，那永不改變的笑臉……
抽出錄音機(jī)里的英文磁帶，換一盤流行歌曲，唱出自己的`心事與煩惱；換一盤理查德·克萊德曼的鋼琴曲，傾聽他指縫間流出的美妙的聲音；甚至換上一盤鄧麗君的專輯，感受一下七十年代的清純與浪漫……
有時(shí)，當(dāng)我們的心被填塞得滿滿的，當(dāng)我們累得喘不過氣來的時(shí)候，我們需要甩掉一些東西，在心中騰出一點(diǎn)空間，給親情，給友情，給快樂，給思索。
生活中，我們需要一點(diǎn)點(diǎn)空間，來放飛自己心中的歌！
心中的歌作文13
“哎喲，爸爸，女兒早已經(jīng)長大。女兒早已不玩娃娃和小泥巴，要走過多少路，才找到我的幸福？還要走多少路，你才會(huì)讓我自己走……”
翻出舊唱片，插進(jìn)DVD。手按了“開始”鍵，一陣清脆悅耳的歌聲從那音響中遞出來，牽引了我的無數(shù)思緒……
我很小的時(shí)候，就一直是爸媽手中的'寶。依偎在媽媽的懷里，只要甜甜的一聲撒嬌“我要吃糖嘛”，就準(zhǔn)能有一只大手夾了一塊糖放進(jìn)我那早已有幾個(gè)“爛牙”的嘴里，這種滋味真好。
上了小學(xué)之后，爸媽也每天持之以恒地送我上學(xué)，這好像已成了他們生活中的一部份了。原以為這是件值得驕傲的事，所以每當(dāng)他們把我送到校門口的時(shí)候，看到同齡朋友傳來的異樣的目光，我總要刻意或不經(jīng)意地挺直了背，趾高氣揚(yáng)地邁入校門，心想：“這些沒人疼的小孩�！苯K于有一天，當(dāng)我快樂地從媽媽的自行車上跳下來的時(shí)候，卻聽到一陣讓我大吃一驚的話：“她怎么這么大了還讓爸媽送呀，這人什么時(shí)候才長大呀！”我的臉?biāo)查g“唰”地紅了，逃也似地跑進(jìn)了學(xué)校。以后，我便再也不讓爸爸送了，可爸媽死活不肯。無奈，我只好每天早晨都很早起床，趕在爸媽之前吃完早餐，然后匆匆跑進(jìn)了學(xué)校。后來，爸媽終于答應(yīng)讓我自己上學(xué)了。
現(xiàn)在，我更是恨透了爸媽對我的特別照顧。上了初中，青春蒙動(dòng)，我開始寫日記了。本子里都是我的“小秘密”，我再也不讓媽媽進(jìn)我的屋了�？蓩寢寘s三番五次地進(jìn)屋幫我整理東西。煩透了！日記藏哪兒呢？終于找到了一個(gè)秘密場所——床鋪底下。
同學(xué)約我出去玩，可媽媽卻說外面的社會(huì)太黑暗；想幫忙洗個(gè)碗，可媽媽卻把我推進(jìn)了屋里：“專心學(xué)習(xí)才是最好的”；想……
思緒被收住了，我調(diào)大了音響，“哎喲，爸爸，女兒早已經(jīng)長大……”聽到了嗎，爸爸媽媽？請放我去飛吧！被困籠中，小鳥怎能飛得高飛得遠(yuǎn)呢？
心中的歌作文14
有人說過，一個(gè)人的心態(tài)決定他的成敗。樂觀，往往使人信心倍增，從而成功。樂觀，是人們制勝的法寶，是一種良好的心態(tài)。
記得那時(shí)小學(xué)畢業(yè)考前夕，緊張的復(fù)習(xí)使教室里的學(xué)習(xí)氣氛顯得十分濃郁。老師的粉筆“刷刷”地在黑板上寫著，和著窗外的蟬鳴與頭頂上吊扇“突突”的旋轉(zhuǎn)聲。我們則在下面認(rèn)真地聽、記錄。終于，期盼已久的下課鈴聲響起了，緊張的`氛圍才得以緩和。同學(xué)們蹦著跳著出了教室，有的到了操場上玩耍，有的到花壇那兒聊天散步。教室里瞬間沒了人。只有他，靜靜地坐在教室里，仍在學(xué)習(xí)。
要記住這篇文章哦：心中有支xx的歌作文(2)，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
姐姐給大家講述：【心中有支xx的歌作文(3)】
他是個(gè)內(nèi)向至極的男孩，不怎么喜歡說話，成績也是班中的中游，然而，他卻毫不氣餒地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，畢業(yè)前夕尤為如此，不放下一分一秒，當(dāng)同學(xué)們都享受在玩娛的快樂之中時(shí)，他卻在孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
我終于忍不住強(qiáng)烈的好奇心，走進(jìn)了教室，來到他的座位旁，問他：“你為什么不出去玩？一個(gè)人在這里。”
他看著我，回答道：“我要努力學(xué)習(xí)，不管成果怎樣。但我相信‘一分耕耘，一分收獲’，我也相信我能學(xué)好�！�
從他坦蕩的眼神中我看到了一絲樂觀，一份自信，聽到了他發(fā)自內(nèi)心默默唱出的一支歡樂的歌。
后來，他真的成功了，在畢業(yè)考中，他以優(yōu)異的成績殺進(jìn)了班級前五名，班主任和同學(xué)們都感到十分意外，而他自己則堅(jiān)信這是他努力的結(jié)果。
我明白，他能取得這么大的進(jìn)步，憑的是他的樂觀，他的自信，他的永不言棄的精神。
當(dāng)我們面對困難時(shí)，可以在心中默默唱出一支歡樂的歌，充滿信心，困難便會(huì)迎刃而解。這并不夸張，這就是樂觀帶給我們的制勝秘訣。有了樂觀，就有了自信，有了自信，就有了勇氣去面對，困難就會(huì)在“有心人”的勇氣中被克服。
讓心中有支歡樂的歌，生活才會(huì)更美好……
心中的歌作文15
驀然回首，拾起一個(gè)個(gè)被遺忘的音符，一首優(yōu)美的曲子在心中蕩漾。
時(shí)而憂愁，時(shí)而狂歡，不知是哪個(gè)音符觸碰了我的心弦。使我想起了他們……
二年級，轉(zhuǎn)來的一名新的美術(shù)老師。他的畫仿佛是活靈活現(xiàn)的，栩栩如生的站在我們眼前。那一片片可愛的花瓣，那像頭發(fā)絲的花柱，那一朵朵正待開放的花苞，還有那顯而意見的花絡(luò)。在他的手下顯得極為生動(dòng)，像一位仙女從空中落下，撒下的一朵朵美麗的花兒。我忽而感到飄來了淡淡的`花香。輕輕一吸，全擁擠到我的腦海里，是一簇簇的鮮花綻放在我眼里。這，就是老師手下的春天。
四年級，太陽似一個(gè)巨大的火爐掛在天空，放射萬丈光芒。我們頂著炎炎夏日，在遍布沙子的空曠處與老師玩起了比賽——羽毛球。老師們的個(gè)子太高了，她們輕輕地?fù)]揮手，羽毛球早已飛到天涯海角處了。時(shí)光就這樣流逝了，音符越來越多了，猛間激昂的跳起了舞。我和小伙伴們牽著手頂著火球在汗水的洗禮下度過了這個(gè)炎炎夏日。
五年級，爽朗的秋天，嗖的一聲就來到了。樹葉紛紛落下遍地黃金，我們的歌聲漸漸弱了。
冬天，寒冷刺骨，冷風(fēng)侵襲，狂風(fēng)怒吼，呼呼作響，拼命的拍打著門窗，可求哪位好心人收留。鏗鏘悅耳的敲打聲融入了我們的生活，形成了一個(gè)個(gè)音符。
時(shí)光如小溪一去不復(fù)返。人生如小江終究會(huì)枯槁，但歌曲沒有死去的時(shí)候，它永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心里，每一個(gè)角落。
我走過的路，踩過的腳印，遺下的音符都需要我去重拾回憶，撿起音符，演奏一曲屬于自己的歌，一首自己心中的歌。
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